2023年育人理念感悟(优秀5篇)

时间:2024-10-02 作者:琉璃

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。

最新育人理念感悟(5篇)篇一

       本学期我参加了班主任培训班的学习。在培训中,通过高级讲师的讲座,让我对班主任工作有了更深刻的理解。

二十一世纪,班主任面对的学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待开启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开……学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。

中学是人的一生发展的奠基时期,班主任是学生人生路口的领路人,班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。班主任应加强自我修养,在学生中树立良好的风范,要“动容貌”、“正颜色”、“出辞气”。所以,在工作中,我们应严肃自己的容貌,端正自己的脸色,注意自己的言辞,处处严格要求自己,重视自我修养,树立良好的教师形象。

班主任要热爱学生,把师爱洒向每个学生的心田。马卡连柯说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情,必须“日积月累地练,练到非常熟,再也丢不了”便成了习惯。在此期间,我们班主任需要的是“勤”和持之以恒。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代学生活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这便要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教育教学实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。

所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。我们要用心育德、用情育德、用行育德。

最新育人理念感悟(5篇)篇二

全面小康的蓝图业已绘就,民族振兴的号角再次吹响。刚刚闭幕的党的xx届五中全会,是实现转型升级发展的一次关键性会议,也是实现我们党第一个百年奋斗目标的又一次总部署、总动员,深刻反映了改革发展的趋势和要求,综合考虑了国际国内的形势和条件,切实回应了人民群众的诉求和期盼,为未来五年中国的发展描绘了宏伟蓝图。

如果说三中全会聚焦深化改革,四中全会关注依法治国,那么五中全会则是着力全面规划,强调牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。全会期间,在关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的说明中指出,这五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。

坚持创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,具有重大现实意义和深远历史意义。五大理念统一于发展之中,又各有侧重,形成了指导新一轮发展的相对完整的战略思想体系。

创新是驱动发展的强大动力,是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。强调:“实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势。”坚持创新发展,就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新;就是要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱;就是要营造大众创业、万众创新的政策和制度环境,不断激发全社会的创新活力和创造潜能。

协调是可持续发展的内在要求,着力于解决发展的不平衡性,增强发展的整体性。强调,“注重发展的统筹和协调。唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,事物及事物各要素之间相互影响、相互制约,整个世界是相互联系的整体,也是相互作用的系统。它要求我们必须从客观事物的内在联系去把握事物,去认识问题,去处理问题。城乡联系、区域联系、经济与社会的联系、人与自然的联系、国内发展与对外开放的联系,都是客观存在的。如果我们违背联系的普遍性和客观性,不注意协调好它们之间的关系,就会顾此失彼,导致发展失衡。”坚持协调发展,必须综合处理各方面关系,做好补齐短板的大文章,规避“木桶效应”,增强“协同效应”。实现协调发展,要从区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、经济建设和国防建设融合发展四个方面推动。

绿色是进一步实现跨越发展的前提条件,是人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色发展,就是要建设环境友好型社会,循环发展、低碳发展、节约发展、清洁发展,降低能耗和物耗,保护和修复生态;就是要为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式,促进人与自然和谐共生。指出,建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。只有坚持绿色发展,我国经济社会的可持续发展才有依托,人民群众的健康生活才有保障。

开放是国家繁荣发展的必经之路,也是我国迈向民族复兴的必然选择。指出,不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。坚持开放发展,就是要坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,深化人文交流,完善对外开放区域布局、对外贸易布局、投资布局,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。完善对外开放战略布局,形成对外开放新体制,推进“一带一路”建设,深化内地和港澳、大陆和中国台湾地区合作发展,积极参与全球经济治理,积极承担国际责任和义务,将进一步提升开放发展水平,形成深度融合的互利合作格局。

可以说,创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,这五大发展理念必将在战略层面对我国经济社会全面发展产生新的驱动力,是如期全面建成小康社会的重要保障,也将是实现“两个一百年”奋斗目标的强大引擎。

最新育人理念感悟(5篇)篇三

勤对工作,爱对学生,礼对家长、谦对同事。

尊重学生,尊重教育,尊重职责。

用爱心呼唤童心,用真心焕发信心。

心系学生,宽容为怀。

只有尊重学生,才能赢得学生的尊重。

时代的需求就是我们的追求。

放我爱心,在你手心。

教师要引导学生敢于梦想。

用爱心点击学生心灵的鼠标。

把思想传给他人等于你生命的延续。

身在三尽讲台,志在教书育人。

敬业爱生师之德,教书育人师之本。

身教重于言传。

你的成功,我的骄傲。

德乃才与体之基石。

关注孩子成长,教会孩子做人。

做一名传播快乐的教师。

要向学生传道,先要自己懂经。

心佑新蕾吐芳泽,血护柔枝成栋梁。

学生永远是生命最可爱的组成部分。

体验学习,收获快乐。

精心教,总有收获;专心学,必成大器。

少问别人为什么,多问自己凭什么。

奉献教育,永远快乐;立足本职,无怨无悔。

以心灵感受心灵,用智慧赢得尊重。

师者先以德化人,后以技服人。

师德如山,山高水远;知识如水,水深流长。

平凡岗位上播种希望,平淡生活中显示精彩。

树木、树人,树良心;育苗、育才,育师德。

身教重于言教,才高还需德高。

把学生当成自己的亲人,把家长当成自己的朋友。

以我的真心,换学生的真心,成为学生永远的朋友。

孤灯破夜鬓发霜,春蚕伏案桃李香。

用爱呵护学生的心灵,赏识的目光看待每位学生。

业精于勤,行成于思。

像爱自己的孩子一样爱住宿生。

要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

师从德为本,心从爱为源。

把我的汗水均匀地洒向每个学生。

做人,学会感恩;为师,学会爱生。

显师德风范,展尚文宏图。

友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

爱与被爱都是幸福的。

宁丢三寸金,不失一片信。

倾一生心血,育碧阳桃李。

行在师范处,言润心灵间。

给一分激励,树一分自信。

用爱心呵护,用真心交流。

付出一份辛勤,收获一份回报。

我们诲人不倦,乐在其中。

甘当教学的犁耙,在学生的心扉插上绿柳。

师生教学的需求,我们工作的追求。

师生的口味是我们追求。

真心而平等地对待每一个孩子。

关心学生,就是关心自己的未来。

选择了教育事业,就是选择了奉献。

修身养性,教书育人。

成长在赏识中,生活在尊重里。

师以德为先,德张则师范显。

视生如子,虽苦犹乐。

不求,只求更好。

今日给我一棵苗,明日还你一片荫。

点一盏灯,照亮人生;捧一颗心,携生共进。

春风化雨,润物无声;爱心似火,育人有方。

是宽容而不是纵容,是诱导不是命令。

尽我所能,教书育人。

激励、信赖、关爱,赢得学生真心。

事业因努力而充实,人生因奋斗而精彩。

千学万学学做真人,千教万教教人求真。

让自己成为学生的榜样。

用耐心教会学生,用爱心教育学生。

博学,耐心,宽容是教师的基本素质。

大处着眼,小处着手。

成功的教育需要人格魅力的渲染。

甘为学生进步的阶梯。

让每一个孩子都能拥有成功的希望。

合情合理合法,入情入理入心。

爱教育,爱学生。

孩子的进步就是我的幸福。

把简单的事做好,就是不简单。

教育学生,要把学生的思想与自尊感融为一体。

乐于做学生的良师,更乐于做学生的益友。

过程比结果更重要。

最新育人理念感悟(5篇)篇四

古人有言,“提纲而众目张,振领而群毛理”。对于当前的中国来讲,五大发展理念是“十三五”乃至更长时期社会发展的指挥棒。而作为我国第一个针对人才发展体制机制改革的综合性文件——《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(以下简称《意见》)的出台,正好为践行五大发展理念下如何做好人才工作指明了方向,同时也为经济社会的转型升级提供了有力的人才智力支持,因此我们要用好这根指挥棒,推动人才工作持续健康发展。

以创新的思维激发人才活力。《意见》中指出,“要破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,解放和增强活力”,这就让笔者联想到改革开放初期的深圳,当时还是中国的人才贫瘠之地,目前却已成为高科技和现代化发展的代名词。原因何在?因为深圳敢于突破原有体制机制束缚,大胆使用各类优秀人才,激励人才创新创业,从而成为高端要素最有吸引力的地区之一。新形势下的我们更要破除“枪打出头鸟”等传统观念,及时发现和举荐各类优秀人才,不拘一格,用人所长,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。同时逐渐摒弃过去那种简单的人才考评“套公式”方法,真正激发人才干事创业热情。

以协调的观点优化人才结构。要紧扣实际“弹好钢琴”,推动人才结构战略性调整,突出“高精尖缺”导向,稳步实施各地重大人才工程,培养开发各类专门人才,积极引导和扶持大学生就业创业。着力加强专业技术人才、企业高级经营管理人才和党政人才队伍建设,使人才在产业和地区间的分布趋于合理,使人才在专业技术和年龄结构上的比例趋于合理。

以绿色的理念营造人才环境。《意见》中指出,环境包括“硬”和“软”两个方面,要尽可能地为人才创造良好的工作、生活硬环境,努力营造全民尊重人才的社会、制度软环境。各级党委要畅通人才服务绿色通道,一站式受理人才申请的各类服务事项,当好“后勤管理员”,用真情温暖人心,用真心拉近与人才距离。同时,要加大优秀人才典型的培树力度,造浓鼓励创新、宽容失败的人才文化氛围,让人才在安居乐业中做到创新创业的“安专迷”。

以开放的眼光加大人才引育。《意见》中“要实行更积极、更开放、更有效的人才引进政策”与五大发展理念中的开放一脉相承,这就要求我们立足高远,敞开大门,柔性汇聚全球人才资源,真正做到“不求所有,但求所用”。坚持招商引资与招才引智互促互动,充分发挥人才工作站等载体作用,以招才智囊团队为先锋队,多“走出去”、勤“请进来”,驰而不惜引进高端人才,带动区域人气集聚。此外,我们应积极实施各领域人才培育工程,从企业“大讲坛”到“职业农民”培训,不断提升人才自身素质。

以共享的心态实现人才梦想。《意见》中明确了“要鼓励和支持人才创新创业,加大对创新人才的激励力度”,这是实现人才梦想的好途径,因此我们要支持高校、研究所中的教授学者走进企业,搭建一条合作共赢之路,从而形成携手并进良好局面;鼓励沿海地区高层次人才积极投身西部偏远地区,带动当地产业发展,完成昔日“孔雀东南飞”到如今“翩翩凤还巢”的华丽转变;探索对人才实行股权期权中长期激励制度,保证人才在创新创业的同时“名利双收”。

“人才兴,则国家兴;人才强,则国家强”。因循守旧只会无所成就,顺势而为才能大有作为,以五大发展理念贯穿于人才工作的始终,牢固树立“人才是第一资源、第一竞争力”的理念,扎扎实实深化人才体制机制改革,推动“人口红利”转变为“人才红利”,便能形成优秀人才脱颖而出的生动局面。

最新育人理念感悟(5篇)篇五

xx届五中全会提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念。下面是本站带来的五大发展理念党课思想汇报心得,希望可以帮到大家。

刚刚闭幕的xx届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。笔者以为,资本市场在“十三五”时期的改革发展也要遵循这五大理念,并需对号入座。

从9月份开始,中央高层在不同场合共九次谈到了资本市场的发展。这九次谈话的核心可以概括为两句话:一是发展资本市场是中国的改革方向;二是突出加强制度建设,继续积极培育公开透明、长期稳定健康发展的多层次资本市场。

虽然在xx届五中全会公报中并未直接提及资本市场的发展,但全会提出的“十三五”时期五大发展理念非常契合当前的资本市场。

首先是创新发展。全会提出,构建发展新体制,加快形成有利于创新发展的市场环境、产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制。笔者以为,资本市场创新发展应该包括理论、制度、产品、监管、投资者保护等方面的创新。

我国资本市场已经成立了二十多年,广泛的借鉴了国外成熟资本市场的市场框架、投融资体制、监管体系等,稍加改变即嫁接在本土市场上。这么做的好处是可以实现快速发展,但在资本市场发展到一定阶段之后,难免出现水土不服的状况(近年来股市出现的一些问题就足以证明),这就需要探索适合我国资本市场发展的路径。这是我国资本市场从量变(规模世界第二)到质变(自主定价权)的新阶段,必须要结合我国经济现状依靠创新发展才能实现。

其次是协调发展。资本市场要做到协调发展主要体现在,融资规模与市场发展、投资者回报的协调,通过兼并重组推动产业迈向中高端资本平台与市场承受能力的协调,产品创新与投资者结构的协调,双向开放与国内市场、投资者接受能力的协调。资本市场的协调发展其实就是要构建一个能够长期稳定健康发展的多层次资本市场。

第三是绿色发展。全会提出,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。在绿色发展上,资本市场做得比较好,一方面把那些高耗能、高污染的企业挡在市场之外,另一方面则接纳了众多的绿色环保企业上市融资和再融资。绿色债券也是方兴未艾。此外,绿色金融体系也在构建酝酿之中,资本市场是其中的重要组成部分。

第四是开放发展。全会提出,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略。在资本市场上,开放发展更多体现在长期资金的双向开放,比如qfii、qdii、rqfii、沪港通、境外央行等长期资金进入中国银行间债市等,还有未来的深港通、沪伦通、沪巴通等。资本市场的开放发展也包含机构的合作,境内有合资券商、基金,国内投行在境外设立分公司。交易所层面的合作也已破冰,如中、德三个交易所合资成立的中欧国际交易所股份有限公司日前已经成立,未来这样的合作会越来越多。

第五是共享发展。这一点体现在资本市场上,就是能够让投资者切实感受到投资是能够带来真实回报的。投资者在拿出真金白银支持上市公司融资的同时,能够与上市公司“在共建共享发展中有更多获得感”。此外,上市公司还要落实社会责任。20xx年以来,披露社会责任报告的上市公司家数越来越多。

与正在进行的中国经济转型升级一样,资本市场也需要进行相应的升级换代,方法就是遵循上述五大发展理念,构建一个公开透明、长期稳定健康发展的多层次资本市场。

党xx届五中全会已胜利闭幕,今日之中国,已经进入全新的航域,身后是法律体系的基本完备,脚下是发展的新阶段,周边是上下打量的目光。社会精神层面,法治日渐成为共同的核心价值;人民物质层面,法治为人民共享改革发展成果保驾护航乃是热切期盼。从发展阶段和实际看,这一期盼已经成为一个痛点与焦点。

这两年,中央对老虎苍蝇一起打,让一批大贪小蛀们落马,人民群众拍手称快。为什么?原因就在于,这些蛀虫们在吞噬人民的血汗财富。在那些有利益的地方,权力都在染指;有资源的地方,权力都在伸手。一些人因此而大贪大吞,肆无忌惮。因此,打掉分子的嚣张气焰,把权力关进法治的笼子里,才会确保人民的果实落到人民的手里。

也必须看到,人民要能享受到改革发展成果,路障不少。一个关键方面就是体制机制障碍。这些障碍,并不仅是因为滋生,更可能是因其制约而导致社会失去活力,导致发展成果被沙漏。因此,改革是必须推进的主旨。三中全会吹响全面深化改革的号角,改革的红利效应开始显现。要把改革顺利推进下去,就需要法治划定保障轨道、堵住各种吞噬改革成果的跑冒滴漏。明确提出“凡属重大改革都要于法有据”,让百姓看到了法治的力量和前景,更让人们期待四中全会在改革方面烹饪的法治大餐。

法治的最终呈现,应当是一种良好的状态。当出现违法现象时,依法治之成为共识和行动。当人们解决问题办事情时,法治成为共同价值和信念。诚然,我们知道这样的状态还很难一蹴而就,但是我们必须把法治导入良性循环,使我们的国家、我们的社会在这个轨道上不断向上攀升。四中全会就是这样一个重大的导入机制,它将使我们的法治更有质量,使我们的法治更有力量。如是,人民共享改革发展成果,就必定拥有健全的、刚性的法治轨道,就谁也夺不走,哪里也漏不掉。

全面小康的蓝图业已绘就,民族振兴的号角再次吹响。刚刚闭幕的党的xx届五中全会,是实现转型升级发展的一次关键性会议,也是实现我们党第一个百年奋斗目标的又一次总部署、总动员,深刻反映了改革发展的趋势和要求,综合考虑了国际国内的形势和条件,切实回应了人民群众的诉求和期盼,为未来五年中国的发展描绘了宏伟蓝图。

如果说三中全会聚焦深化改革,四中全会关注依法治国,那么五中全会则是着力全面规划,强调牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。全会期间,在关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的说明中指出,这五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。

坚持创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,具有重大现实意义和深远历史意义。五大理念统一于发展之中,又各有侧重,形成了指导新一轮发展的相对完整的战略思想体系。

创新是驱动发展的强大动力,是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。强调:“实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势。”坚持创新发展,就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新;就是要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱;就是要营造大众创业、万众创新的政策和制度环境,不断激发全社会的创新活力和创造潜能。

协调是可持续发展的内在要求,着力于解决发展的不平衡性,增强发展的整体性。强调,“注重发展的统筹和协调。唯物辩证法认为,事物是普遍联系的,事物及事物各要素之间相互影响、相互制约,整个世界是相互联系的整体,也是相互作用的系统。它要求我们必须从客观事物的内在联系去把握事物,去认识问题,去处理问题。城乡联系、区域联系、经济与社会的联系、人与自然的联系、国内发展与对外开放的联系,都是客观存在的。如果我们违背联系的普遍性和客观性,不注意协调好它们之间的关系,就会顾此失彼,导致发展失衡。”坚持协调发展,必须综合处理各方面关系,做好补齐短板的大文章,规避“木桶效应”,增强“协同效应”。实现协调发展,要从区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展、经济建设和国防建设融合发展四个方面推动。

绿色是进一步实现跨越发展的前提条件,是人民对美好生活追求的重要体现。坚持绿色发展,就是要建设环境友好型社会,循环发展、低碳发展、节约发展、清洁发展,降低能耗和物耗,保护和修复生态;就是要为人民提供更多优质生态产品,推动形成绿色发展方式和生活方式,促进人与自然和谐共生。指出,建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。只有坚持绿色发展,我国经济社会的可持续发展才有依托,人民群众的健康生活才有保障。

开放是国家繁荣发展的必经之路,也是我国迈向民族复兴的必然选择。指出,不断扩大对外开放、提高对外开放水平,以开放促改革、促发展,是我国发展不断取得新成就的重要法宝。坚持开放发展,就是要坚持对外开放的基本国策,奉行互利共赢的开放战略,深化人文交流,完善对外开放区域布局、对外贸易布局、投资布局,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。完善对外开放战略布局,形成对外开放新体制,推进“一带一路”建设,深化内地和港澳、大陆和中国台湾地区合作发展,积极参与全球经济治理,积极承担国际责任和义务,将进一步提升开放发展水平,形成深度融合的互利合作格局。

可以说,创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,这五大发展理念必将在战略层面对我国经济社会全面发展产生新的驱动力,是如期全面建成小康社会的重要保障,也将是实现“两个一百年”奋斗目标的强大引擎。

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