备考期中的演讲稿 高三备考演讲稿(优质6篇)

时间:2023-09-13 作者:JQ文豪

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

备考期中的演讲稿篇一

为积极应对高三教学备考工作面临的新情况、新任务、新挑战,扎实落实信息化备考一系列举措,践行科学备考、精细备考、低重心备考等理念,加大高三教学备考管理力度,全面优化教学备考质量阶段性推进机制,力争实现新学年我校高考质量恢复性增长,我们召开这次高三级部教学工作会议。

刚才,级部主任庞老师摘要宣读了高三备考工作方案,我认为,这是一个比较全面、细致、符合我校实际的方案,庞老师已经挂在高中部的办公平台上,希望大家会后认真阅读,并参照执行。刚才,七位班主任结合班级实际,汇报了班级考试情况,交流了自己的许多认识和做法,各班要相互学习,相互借鉴,树立信心,做好高考备考工作。

下面,我就20xx届高考备考工作再讲两点意见:

教学工作是学校的中心工作,高三工作更是重中之重。高考成绩直接影响我们民办学校的地位和荣誉,影响着我们的招生。也可以说,关系着我们学校的生存以及我们教师的尊严。现在不管你承认不承认,家长、社会总是以升学率为标准来衡量一所学校的办学质量,因此,明年高考的结果对于我们学校来说至关重要。我们要在“较差”的生源中拿出一流的成绩,困难可想而知。所以需要大家团结一心,向着级部设定的总体目标前进。一轮的主要目标是梳理知识体系,建立起解决问题的基本框架。二轮的目标是训练学生更加综合的运用所学知识解决问题的能力。三轮复习之后,我们的目标则是在高考中将前两个目标所得的能力和水平发挥出来,最后实现高考目标。

本届高三教师团队是一个优秀的教师团队,有多年带高三、经验丰富且年富力强的班主任队伍,有水平较高的任课教师队伍,有想干事、会干事、能干成事的级部主任,这些都成为高三创造佳绩的关键和保证。我们总校领导班子将忠于职守,全力以赴为高三级部服好务,做好后勤工作;全体级部教师要在级部主任的带领下做到精诚团结,通力合作;统一部署,步骤协调;统一资料,资源共享;刻苦钻研,潜心备课;关注动态,采集信息;搜集资料,交流心得;齐抓共管,缩小差距;言传身教,以身作则;循循善诱,润物无声。只要大家形成了合力,我相信,明年的升学指标是可以完成的。我们应该有这个信心。

1、在高考备考的过程中,突出一个“细”字

细节决定成败。突出一个“细”字是备考成败的关键。常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。高三备考工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。我们相信“细节成就大事,把细小的事情做到极致便会产生奇迹”。

2、在高考备考过程中,突出一个“勤”字

“一勤天下无难事,一懒世间万事休。”勤是高考成功的前提,没有勤就没有高考的成功。比如说,班主任管理班级对待学生要勤接触,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”,“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:早晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。没有“勤”,“早”、“严”、“细”、“实”都是无根之草、无本之木,全是一句空话。

3、在高考备考管理上,突出一个“严”字

严师出高徒。严管出效益。体现一个“严”字是备考成功的基础。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。坚持“有练必收、全收全改”,批改保质保量,评讲及时准确。四是严把检查关。教学处要定时抽查,遇到问题当面指出,及时解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,仍然要遵守我们的“食不言,寝不语”严格管理规定,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种“自我向上,发掘潜能,激发兴趣,增强信心”的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。严是实的基础,实是严的归宿,要以严领实,以严促实。

4、在高考备考部署上,落实一个“实”字。

一分部署,九分落实。落实一个“实”字是高考备考成功的保证。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。空谈误国,实干兴邦。“世界上的事情都是干出来的,不干,一切都是空。”只有凡事都有人去管理,去督促、去实干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。平时的教学质量分析会和边缘生的培优补弱工作等最需要落实,要解决突出问题,而不只是形式。要抓住不落实的事,追究不落实的人!

老师们,同志们,上述内容,我说起来容易,大家做起来难,我深有体会。不管我们的生源如何,我们都得面对,并且要出最好的成绩。我们要拿出“亮剑”精神,狭路相逢勇者胜,面对高考,我坚信,只要高三年级部全体教师荣辱与共,团结一心,我们就能攻无不克、战无不胜;只要我们有无畏的信心、无敌的恒心和无私的奉献精神,20xx年高考,我们一定能够梦想成真!

谢谢大家!

备考期中的演讲稿篇二

前段时间学生采取的是“题海”战术,整天忙于做各种习题,根本没有时间系统地看一遍课本,更没有将课本上的知识进行归纳总结,脑海中的知识点没有一个整体的框架。因此,现在考生应该对应考试说明以及自己在做题中存在的问题,梳理课本内容,抓住主干知识,熟练掌握各个考点同时补充薄弱环节,不漏掉任何一个盲点。

考前冲刺学习时,查漏补缺不可或缺。考生应拿出自己的错题本,将整理的错题再看一遍、梳理一遍。错题本上记录着考生平时做题容易出现的错误和存在的漏洞,复习可以巩固自己存在的薄弱知识点。虽然高考试题千变万化,各式各样,但万变不离其宗。题目只在某一点上有出入,大体的解题思路并没有什么变化,因此考生要学会总结,从不同的题目中找出相同之处,重点做几道典型题。

考生必须训练答题、规范审题。很多考生考试时卷面字迹潦草,表达不清,在这些小的细节方面丢了不该丢的分。考生答题时应注意,不论碰到什么样的题目,首先要整理好思路,层层递进,清晰书写,不要想一句写一句,乱涂乱画,使得阅卷老师感觉卷面混乱,思路不清导致扣分。同时,还要注意一些字词和专业术语的表述,一定要做到符合学科规范。

文综三科与时事联系紧密,很多题目都是围绕国家今年发生的大事进行。其中,联系最紧密的莫过于政治,它的考察内容与时政息息相关。很多题目会给一个时事大背景,要求考生用学过的政治、经济、哲学原理进行分析解答。

同学们:我知道你们很累,但寒窗苦读是为了理想信念;我知道你们很苦,但披星戴月是为了更加辉煌的明天;我知道你们需要休息,但畅游学海要的就是智慧做桨汗水作船;我也知道你们心跳在加剧,但攀登得越高就越要禁得起缺氧的考验。

同学们:你们知道我很爱唱歌,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律——《真心英雄》。每当我唱起这首歌时,我的心中都充满着许多的感慨、、、我们应该把握生命里的每一分钟,扎扎实实过好每一天,高高兴兴学好每一堂课,开开心心与同伴嬉戏。只有过好扎实的每一天,过好每一小时,甚至每一分钟,这样我们一定会圆满自己心中的梦。不经历风雨,怎能见彩虹,谁也不可能随随便便成功。是呀!不经过努力,哪能看到希望,看到成功,看到花儿灿烂的开放。我们要靠自己的双手,靠自己的劳动,靠自己的智慧,去打造自己辉煌的人生。在风吹雨打的天气里,你摔倒了再爬起来,你淋湿了全身不用怕,你打湿了头发不用哭……要记住,在风雨中,这点儿痛算什么,擦干眼泪,不要害怕,因为至少我们还有梦。勇敢地站起来,不要问为什么,因为至少我们付出了努力。要记住:经历了艰苦和磨练,才能看见最美丽,最灿烂,最迷人的彩虹。只有树立崇高的远大的理想,经历了风雨,克服了困难,才能成为当之无愧的真心英雄。阳光总在风雨后,跨过山梁就是美丽的山颠!我们不要考虑以后的一切,我们只须做好眼前的事。在这最后的15天中,要让我们的人生不留一丝遗憾。

作为一位曾经与大家在一起生活过的老师,与其说是作考前的动员,不如说是考前的千叮咛万嘱咐,当你们即将奔赴高考考场的时候,我们全校的教师、高一高二的全体同学在考场之外祝福你们!衷心期待你们轻装上阵。我们相信在这场人生的重大挑战面前,一个既有远大抱负、又实实在在走好每一步的、有出息的高三同学会有上佳的表现。

高三的同学们,我们静候你们的佳音,我们等着你们凯旋,好运与你们同在!我的讲话完了,谢谢大家!

备考期中的演讲稿篇三

忙碌而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是 一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学习的一次检阅,也是评价同学们一个学期学习情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

(1)准备充分,忙中有序

试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

(2)倾听说明,填写卷头

答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

(3)通读试卷,统观全局

开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

(4)认真审题,明确要求

参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使平日苦功废于一旦。

(5)先易后难,掌握顺序

一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

(6)书写工整,格式正确   卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

备考期中的演讲稿篇四

20x届的高三学生已经毕业了,反思我们的备课组工作,特别是高三复习课教学工作,对在今后教学中进一步减少遗憾是十分必要的。总结让我们能坚持已经形成的比较成熟的教学方案,反思让我们更加清醒地认识存在的不足,并努力寻求相应的解决方案。下面对备课组工作从四个方面总结如下。

1、一轮复习学案:高三物理复习中使用的学案是我们校本复习材料的核心。这套学案是继承了上一届学案的优点,并做了较大的改进和提高,她是按照教材顺序编写的,她最大的特色就是适合我们省沭中的学生实际水平,并根据高考的思路不断变化更新。这套学案的受益者是高三的毕业生,贡献者是我们备课组的王增红、宋明、胡方扬、戚昌波、王浩、徐党军等老师,我们下一届教师肩负着继续传承并不断发展和完善的任务。

2、二轮复习学案:二轮复习一直是我校高三复习的瓶颈,为此我组的做法是,在为学生每人征订了一套《创新设计》二轮复习资料的基础上,我组又出重拳,组织力量编制了一套适合我校学生在新的考试形势下使用的二轮复习资料,该套资料对学生提纲挈领掌握高中物理知识的脉络起到了关键性作用。

3、周练的编写:我们备课组做了一项开创性工作就是选编了一套与复习同步的周练试题。我校一直倡导对购买、征订的复习资料要精心选用,为学生节省宝贵的复习时间;还有一些资料不适合全部印发学生,在这种情况下,我们备课组下决心选编了一套与复习同步的周练试题,并最终成形。相信也会成为有我校特色的校本复习材料之一。

4、选考模块知识点整理和辨析题的编写:今年高三在参照去年的资料和苏南的一些学校资料的基础上,先后分两次进行进一步整理和完善,并印发到每一位学生,对学生对选考模块的复习起到关键的作用。

6、以上资料的均印发到高三的每一位学生,并且每一位老师都能不折不扣使用,不存在浪费和重新编写的现象,是我校在这方面执行比较好的备课组之一。

1、研讨近年高考题:备课组教师研究近三年以来的高考试题。从中找出经常考的知识点、从没考的知识:经常考的知识点再次考查的概率大,我们就提炼出模型,学生加强练习,典型题目多次刺激;从没考过,但也是高考要求范围内的知识点我们也会重视,也会在各种测试中将这部分的内容融入进去。另外,我们还认真分析和研究近几年全国各地的高考试题,尤其是上海的考题,也是至关重要的事情,我们只有这样才能把握和洞悉高考方向和规律,提高复习的针对性和有效性。

2、研讨考试说明:我们仔细阅读了今年x的高考说明和《试题样题》,对各题的难度和区分度有大体了解,重视上面称赞的好题,吃透,领会。比如对难度适中,但区分度大,适合选拔的题目我们融入学案或考试,给予了足够地重视。只有深入研究考试说明和高考样题,才能准确领会高考精神,把握高考方向,才能在复习迎考中占得先机。

1、学案编写的合作:备课组长负责教学计划和安排,学案的统稿。其余人分成两个备课小组(宋明、胡方扬、戚昌波一组;王浩、张前军、徐党军一组)按章节每小组轮流编写学案,姜祖国、丁红芹、殷正徐等三位青年老师负责校对和做题。细致合理的分工使得复习工作能有序开展。这些工作绝不是一个人能独立完成的,所以明确的组内分工,没有断裂的链条,使得高考复习能顺利完成。

2、集体备课的合作:备课活动时间常规化:高三备课都有一个固定的活动时间,一般是一周一次。这是起码的要求,但仅局限于一周一次的备课,恐怕不够。作为高三来讲,平时的教学内容多,学生练习多,更需要及时交流和讨论。一次练习过后,及时交流试卷中学生出现的`问题,交流试卷讲评的重点、方法以及拓展,已经成为我们组的惯例。

备课活动内容具体化:具体化是增强备课成效的前提。除了及时交流以外,每周一次的固定活动主要围绕以下内容进行:一周教学内容的重点和难点分析、学生学习过程中可能遇到的难点及突破方案;一周内每个备课组成员需要完成的任务、完成时间。活动内容具体化,使备课组成员都会感到活动内容有用、管用。

备课活动过程民主化:在讨论复习课内容时,畅所欲言,充分交流,互相借鉴,内容上不保留,形式上也不强求统一。

3、听评课的合作:高三一学年来始终加强相互听课、评课活动,基本上能做到每周每人相互听课两次,并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培养等进行探讨。此外,备课组将开展扎实的听课评课活动。老师之间要互相多听课多评课,通过这种形式加强交流,取长补短,不断改进教学水平。

1、计划性强:工作提前谋划,会使我们掌握主动。高二暑假我们就制定了高三第一学期工作计划,对我们的工作提出了具体的措施和要求,复习计划严谨规范。前面提到的明确的分工前提也是提前计划好,以便于有磨合和调整的机会。我们备课组在学期教学、周练的命题等几个方面都有落实到人的全面、可行的计划,计划使得我们的复习工作更加有序。

2、正确处理好高一、高二和高三的关系:这一点我有新的认识。高考要取得好成绩,相当一部分取决于高三复习课效果;高三复习课效果,又取决于高一高二的效果。我们在高一、高二教学中知识基础和能力基础兼顾,给学生补充了许多课外实验,一方面激发学生的学习兴趣,另一方面也与学科的特点相适应。我们也布置有特色的作业,包括分层作业和验电器、卡尺、反应尺、热气球等制作。这些都是课堂外的拓展,我们也注重课堂内的难度和密度,高一高二注重学生对物理规律本身的理解,兼顾解题,而高三就要将解题放在首位,因而一些口诀类的解题方法我们尽量放高三再教,让学生在高一高二学到的是真的物理,高三学到高效得分的方法。

备考期中的演讲稿篇五

大家好!

经过一个学期紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅――期末考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,只要是理解的东西就可以把它们从自己的头脑中删除掉。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧。答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。在不能确认哪个是正确选项时,应先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。

良好的心态是成功的一半。有很多同学,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公平竞争也是我们必须遵守的一个原则。孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立。”在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。赢要赢得别人心服口服,输也要输的坦坦荡荡。

期末考试是对前一阶段学习状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们一个学期以来学习状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。最后,祝同学们在考试中取得好成绩!

“雅言传承文明,经典沁润人生。”弘扬中国传统文化,构建中华民族共有的精神家园:离不开普通话!

普通话是日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,也可以促进人与人之间的交流与沟通。试想,你和一个使用者完全让你听不懂的方言人交流,会是怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生不必要的麻烦和误会。有些时候,同学们由于语言使用上的不文明乃至大动干戈的现象时有发生,都是没有注意语言上的文明的修养。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,也是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此,讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

1、每个学生和老师坚持一进校园就讲普通话,在学校的各种场合都坚持讲普通话,并且主动积极地在校外的各种场合自觉地也能坚持讲普通话。

2、希望同学之间和老师之间互相督促,故乡鼓励讲普通话,写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象要用于指正。

同学们,老师们,推广普通话死一场长期而艰巨的准备,需要我们每一个华夏子孙为之努力,需要我们每一天的坚持,我相信,在我校广大学生和奥斯的坚持和努力下,我校语言环境会变得越来越美好!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

备考期中的演讲稿篇六

考试马上就要到来,你做好准备吗?如何从容应对,以最佳状态迎接挑战,并且发挥最好水平呢?在这里,向大家介绍一些复习方法。

首先,要有很好的心理准备,当然包括自信心,认为这是一次对我学习的最好的检验方式,我会发挥最好水平的。考前要放松自己,不要非常紧张,想到这次考试难度很大,考卷上会出现有题目我没见到过的题型,那样会在考场上临时失去水准,这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中,在考试时就会束缚手脚,甚至会把明明准备充分的内容都忘记,所以要鼓励自己,通过充分复习,肯定能通过考试!当然,最重要的就是各门功课的复习,每门功课都有它的特点,但又在特性上相通,比如语文和英语都包含语言能力的培养,听、说、读、写缺一不可,这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础,否则无法审清题意,导致失分。

在每节复习课上,老师的复习往往非常系统,那么,除认真听讲之外就要自己消化,不是生搬硬套,还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来,安排好时间,安排好内容,做到有条理。

还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。在这里预祝同学们认真做好期末复习,争取取得最好的成绩!

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