读书演讲稿名言(优秀7篇)

时间:2023-09-30 作者:温柔雨

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

读书演讲稿名言篇一

第一段:介绍读书汇报会和演讲稿的背景和目的(200字)

读书汇报会是指一种大家集合在一起,每个人轮流分享自己读的书的内容、精神、收获和体会的形式。此举旨在推动大家的阅读习惯和口头表达能力的提高,更重要的是让大家相互学习和交流。而演讲稿则是读书汇报会中的核心环节,也是每个人展示自己口才和分享书中所学的重要机会。如何写一篇有价值、有趣且富有感染力的演讲稿,成为了大家关注的话题,我的心得和体会将在下面逐一细说。

第二段:写作演讲稿的初步准备(200字)

在写演讲稿之前,需要对书籍内容进行彻底的阅读和理解,弄清楚书籍的主题、核心思想和重点。可以通过标注重点、写下读书笔记和摘录重要语句等方法整理思路。然后,可以开始着手构思演讲稿的框架,明确主题、开场白、中场、结语等内容。写作过程中,需要语言表达准确、简单明了,注意节奏、重点突出,并且要结合自己的经历、观点和感情,创造有趣和内涵丰富的演讲稿,让听众听着欢乐、听得懂、听得透彻。

第三段:从表达的视角角度谈演讲稿的写作技巧(200字)

演讲稿的目的不仅仅是为了让听众听懂,更在于让观众感受到自己对书籍内容的深入理解、个人感受的丰富和思考的深度。因此,在写作演讲稿时,我们需要充分考虑听众的感受和需求,利用多种表达形式,如例子、引证、比喻、对话等来让演讲生动有趣、富有感染力。还应使用多种修辞技巧,如排比、反复、赘述、疑问等,来使演讲更加生动、活泼和令人难忘。同时需要重视措辞和语音体操的练习,不断地提高自己的口才技艺水平,以更好的状态面对观众。

第四段:对于书中价值观的思考和表述(200字)

对于书中的价值观和思想,我们需要运用自己的视野和见解进行思考和表述。在此过程中,我们需要具备批判性思维,不能被书中的观点所束缚,而是要思考书中观点的合理性、实用性、可行性和可改善性。同时,需要通过自己的人生经验和阅读历程,来加深自己对某些观点的理解,使演讲的内容更加丰富多彩,反映自己的思想和价值观。这样的思考和表述会使演讲稿更加深入人心、产生深远影响。

第五段:总结全文,并展望未来的阅读和演讲的规划(200字)

通过此次写作演讲稿和实际演讲已经收获了很多,不仅深入了解了书籍内容,使自己的思考和价值观得到提高,而且进一步锤炼了自己的阅读和口才能力,这都是非常珍贵的财富。在未来的阅读和演讲过程中,我将进一步深化对读书的理解和认识,系统地进行阅读,不断提高自己的阅读速度和阅读水平,同时要加强遇到问题的解决和交流。对于演讲领域,我还将继续提高口才技艺,更好地展现自己,让更多的人愿意听我分享。在这个过程中,我相信在读书的道路上会越来越精进,演讲的技法也会变得更加娴熟。

读书演讲稿名言篇二

各位领导、各位同学、大家好:

我叫xxx,很高兴代表xx社区再给大家推荐一本好书。它的名字叫《品悟》,这本书浓缩了100多位当代实力派作家的辛勤努力,比如说:毕淑敏、韩少功、崔修建等。

品篇篇文章似尝盏盏清茶,沁入心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而后悠远流长。其中有一篇文章让我深深感动。题目是《光头诺言》。主人公辛杜刚满8岁,特别讨厌酸乳酷饭。而她的妈妈是个墨守成规的人,对酸乳酷饭的“消暑功效”笃信不疑。爸爸喂她吃饭,她告诉爸爸妈妈,如果她把饭吃完便得答应,她无论要什么都得给她。当辛杜好不容易把饭吃完了,便充满期待地望着爸爸妈妈,告诉他们:“我要把头发剃光。”。正当她们疑惑不解时,辛杜则撒娇地说:“你说的答应我的要求。”当星期一她光着头进学校时,一个小男孩同样光着头与她手拉手一齐进了学校。原来这个男孩得了白血病,因为化疗头发都掉光了,怕被同学们看了嘲笑他。辛杜因此为了他牺牲了自己的长发。

这篇文章让我懂得了:幼小的纯净的心灵,有如一泓清泉,不掺杂任何邪恶。有时候天真便是人性的最大魅力所在。而要保持一颗童心是何其的困难。我被辛杜深深的感动了。因为我觉得人性光辉的珍贵,因为我们不能缺失那种既净又亮的品质,那种弥足珍贵的人性光芒,我要学习辛杜高尚的品德!

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

“书是人类进步的阶梯”、“读一本好书就像跟一位高尚的人谈话”……先哲们关于书的警句揭示了开卷有益这个深刻的道理。

我小的时候不是特别喜欢看书。直到有一天爸爸给我买了一本《笑猫日记》,我看了之后就喜欢上了,然后就吵着要买整套《笑猫日记》,可在网上一看,哇!好贵,要一百七十多元,我想妈妈不会同意买吧,可是妈妈却说:”好的,可以买。“于是我美滋滋地得到了一套《笑猫日记》。

读第一遍的时候我不是按顺序读的,有些地方看的不太明白。后来又按顺序读了一遍,不但看明白了,而且还有了很多新的体会。到现在,这套《笑猫日记》我已经读了四五遍了,每次读都会有新的感受——好书真的是值得一读再读的。

在我上三年级的时候,听爸爸说有一本叫《哈利波特》的书很好看,之后,我就要妈妈给我买。刚开始看前几章觉得很乏味,我耐心地看,等看到后面的时候就觉得很有趣了。现在《哈利波特》我也看了三遍了,还是觉得很有趣。

读书不但很有趣,还让我明白了很多道理。我深刻地感受到:多读好书会让我一生受益。

领导、老师:

大家好!

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。

读书演讲稿名言篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,非常感谢大家给我这次机会。对我来说,主持此次交流会,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与同学们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。

天下诸乐事,惟读书乃人生至乐也!读书之乐,人生至乐。乐在真趣,乐在境界,乐在无限滋味。读书之乐,非世俗感官之乐,乃赏心悦目之乐,心灵共鸣之乐,拍案惊奇之乐,一咏三叹之乐,荡气回肠之乐。读书之乐,只可意会,不可言传。上下千载,古往今来,皆浓缩于尺牍;四海五洲,异邦城域,尽了然于卷帙。圣哲经典,名家荟粹,琳琅满目,浩若烟海。然人有善恶,书有良莠。读书之人,须是非明辨,好劣善别。读书首要,必有所择。择菁摈粕,存益斥害。良书育人,读之使人提升,增进学识,渐入佳境。污书蛊人,读之使人沉沦,迷乱心智,终陷泥淖。好书如益友良师也,裨益终身,快乐无穷。

好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

结束词

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期读书心得交流会到这里就结束了,让我们下次再见!

读书演讲稿名言篇四

亲爱的同学们:

大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

俗话说:"万般皆下品,唯有读书高"。读书,可以提升我们的品位,净化我们的心灵,使我们身处逆境而奋斗不息;可以让我们不拘泥于现实世界的狭小,自由驰骋于思想的宇宙之中;可以抒发纠结缠绕的情绪,拨开犹豫彷徨的迷雾,培育纯真高尚的情操……在弥漫着墨香的书斋里,尽情地神游于书海之中,想象自己就变成了脱缰的野马,在狂奔,在疾驰,被保尔柯察金的坚毅与顽强所鼓舞,被简爱的勇敢、自强所折服,为牛郎与织女的浪漫凄美的爱情潸然泪下!

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致,一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有万里延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底世界,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。

亲爱的朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿名言篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是实小苏州路三(14)班的曹xx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

自古以来,书就是人类的好朋友。一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。

记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。上学了,读书成了我每天的必修课。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动(动作)。

读书的感觉真好!(动作)每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思考的小学生。读书。让我健康成长;读书,让我更加成熟。是书让我的童年变得如此丰富多彩!

正所谓:书山有路,学海无涯。生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在知识的天空中展翅飞翔吧!(动作)

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿名言篇六

我们是含苞待放的花朵,在生命旅途中,我们要好积蓄能量,好让那一天,绽放出美丽的花朵。

这个世界上不是每一朵花都能开的那么灿烂,正因为如此,我们更应该要珍惜这个开花的机会。风能决定蒲公英的方向,而读书能决定我们的方向。我们与蒲公英的最大区别就在与蒲公英完全依赖着风,我们则是我们自己。

读书是件很享受的事情,它不仅可以丰富我们的知识,可还可以提高我们的素质修养。我们是新世纪、新一代。我们要有知识、有道德、有修养,我们不能让祖国为我们蒙羞,我们要好好读书、好好学习。

同学们,不要再每天无所事事的虚度光阴。我们不是蒲公英,我们不用等待着冈赋予我们的方向,我们靠的是我们的努力。行动起来吧,让我们扬起努力的刚帆在书海中遨游,相信总有一天,我们都会凯旋归来。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿名言篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:《让读书成为习惯》。

书,对我们来说并不陌生,从我们懂事起就与书为伴,一路走来,书在我们生活中扮演着重要角色,书是我们成功的.基础,奋斗的源泉。读书成为了一种使命,一种对自己、对国家、社会的责任。让我们带着对书的景仰,与书同行,让读书成为习惯。

然而,我们身边有很多同学懒于读书,厌倦读书,还渐渐地远离了读书。他们更愿意将精力和时间投向手机、网络,觉得那些更有趣、更时尚、更方便,更具吸引力,孰不知,那些东西只能给我们带来短暂而空虚的消遣,甚至走向堕落,而读书可以让我们享受真正的文明之光的沐浴,充实我们的思想,丰富我们的精神。

众所周知,中国是世界上最上发明造纸术的国家,自从有了书,书就成为了一种便捷的传播文明的工具,书对中国对社会的发展和人类的进步做出了巨大的贡献。

其实,人一生所获得的知识,绝大部分不是在课堂上得到的,而是自学得来的,读书是每个人自学的主要途径。书籍是人类在反复实践和认识后总结出来的先进思想和文化的结晶,西汉时的刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”学习知识,可以提高人们的认识,扩大视野;感悟思想,可以使人少走弯路,心明眼亮;探索哲理,可以增强自身素养,明辨是非,积蓄适应社会和改造世界的能量。可见,学习知识,感悟思想,探索哲理的确可以使人成为具有较高综合素质、具有创造能力和改造世界能力的智者。

我们大家将来都会成为掌握先进知识和文化,为祖国建设和人类社会进步做贡献的人;把书当成终身伴侣。你将不会觉得落寞、孤寂,无所适从,反而你会觉得在自己的工作、生活和成长中,始终都会有掌握各种不同智慧的老师,长者伴随在你的身边。

在读书中,我们还要掌握听、说、读、写的要领,学会摘抄,学会引用,学会写心得体会,一个人一生中,要是能把听、说、读、写几种能力在读书中有机结合起来,并运用到日常实践中,那他将是一个了不起的人。

有位教育家说过:“书籍是前人的知识,思想和智慧的载体,是人类进步的阶梯,读书是和有智慧的人对话,学习能改变命运,学习能成就未来。”

同学们,让我们行动起来,以书为伴,养成终身读书的好习惯吧!

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