我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命重于泰山的心得体会教师篇一
人生中，我们常常会遇到各种挫折和困难，有时候可能会面临着抉择：是继续坚守内心的信念，还是选择让步？在这个过程中，我们需要面对的问题是：我们真正看重的是什么？是面子、利益、还是生命？在我看来，生命是最为重要的，因为没有生命，我们什么都做不了。因此，生命重于泰山是我们生命的底线，一定要时刻铭记在心。
第二段：生命是最重要的财富
生命只有一次，无论你多么努力地追求其他东西，如果没有了生命，便一切都没有了。因此，生命是我们最珍贵的财富。只有珍视自己的生命，才能更好地体会到生命的重要性。在我们的生命中，任何一次颠簸，都可能是生命的考验和提醒。我们需要认真对待任何危险，不能将自己的生命置之不理，且要学会保护自己和他人的生命。
第三段：生命教育体现生命重于泰山的理念
生命教育是一种根据人的生命价值观和人生哲学的教育。通过生命教育，我们可以让学生深刻地认识到生命的宝贵和美好。在生命教育中，我们需要注重培养学生的自我认知能力和坚强意志力，让学生具备自我保护的能力，提高应对紧急情况的敏锐性。只有这样，我们才能在生命的关键时刻体现出生命重于泰山的理念。
第四段：生命重于泰山在实践中的具体体现
作为一个现代人，我们会面临着各种选择，而在其中，生命的重要性也会体现出来。比如，当你遇到火灾、地震、自然灾害等紧急情况时，首先要保护自己和他人的生命安全；当我们要做出某些决定时，我们要考虑到自己和他人的生命安全。在具体行动中，只有我们时刻铭记着生命的重要性，才能够更好的维护我们自己和他人的生命安全。
第五段：结论
生命重于泰山是铭记在我们心中的底线，只有珍视生命，才能够更好地实践生命的价值。在我们的生命历程中，无论是做什么事情，都要时刻注意自己和他人的生命安全，保持一份警醒，这样才能够让生命更加美好和幸福。虽然在现实生活中，我们免不了会遇到坎坷，但是只要我们时刻记得生命重于泰山的理念，就能够克服一切困难，实现人生的价值。
生命重于泰山的心得体会教师篇二
“千里之堤，溃于蚁穴”，是出自《韩非子。喻老》中的一句话，后来广为流传，并演变成为今天的一条哲理成语。这句话深刻揭示了千里长堤虽然看似十分牢固，却会因为一个小小蚁穴而崩溃的道理。更是警示我们世人，事情的发展是一个由小到大的过程，当存在微小的安全隐患时，如果不给予足够的重视和正确及时处理，就会留下无穷的后患。所以，我们在实际工作中要防微杜渐，从小事做起，及时处理好不安全因素，避免事故或灾难的发生。
安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的前提。安全生产，重于泰山，我们党始终坚持以人民为中心的发展思想，始终把保护人民群众生命财产安全放在首位。而应急管理局作为安全生产的监管部门，要强化安全生产管理工作。
一是要贯彻执行“安全第一、预防为主”安全生产的工作方针，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系；督促企业在正常生产过程中，必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产。
二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的.发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，以企业自查与督导检查相结合的方式排查事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。
三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证企业员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能；从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高员工的综合素质，有效的减少、甚至杜绝事故的发生。
安全是永恒的课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关社会发展的稳定和职工的生命安全，安全生产任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
生命重于泰山的心得体会教师篇三
全生产、重于泰山，安全是在工作中时刻围绕在我们工作的主题，是企业发展的永恒主题，安全生产是涉及到每个员工的生命安全问题，同时也关系到企业的生存发展和稳定，对于一个人来说，安全是一种幸福，而对于一个企业来说，却是生产中最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存与发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提。对每条生命的关爱，不能只是美丽的.词藻，而是要真真实实的付出实际行动，生活中有那多因为对安全意识的疏而付出生命的例子，我们应该以此为戒，我们必须吸取血的教训，做到防患于未然，才能保证自身的安全。安全是什么？安全是一种责任。什么为责任？责任就是做好自己分内应做的事。在工作中，人们往往会因为忽略细节问题而让自己身处于危险环境当中，所以我们在做事情的当中要加强注意细节，保证自身与他人的平平安安，这就是一种负责，安全是一种经验，每出一个事故，都能总结一二三条的教训，而这些经验的日积月累，就会成了我们的规章。对于安全，我们不仅要学会防范在先，警惕在前，我们更应该怀有责任之心，常行责任之事。安全是一个长远的系统工程，需要长抓不懈，只有当我们每个人都提高了安全防范意识，人人都讲安全，事事都为安全考虑，时时能想到安全，处处以安全为主，我们才能保证自己的安全，生命不能重来，上帝是公平的，每个人的生命都只有一次，安全责任重于泰山大于天，让我们从现在开始关爱生命，关注安全，让安全从墙上，走进我们的心中。
生命重于泰山的心得体会教师篇四
“生命重于泰山”这句话在我们的生活中是非常常见的。意思是说，保护生命比保护任何物品都更加重要。生命无价，它是最珍贵的财富。在生命面前，任何物质都显得微不足道。在这个时代，我们往往会因为各种原因忽视生命的重要性，这篇文章将讨论生命的重要性以及如何保护生命。
第二段：生命是最珍贵的财富
生命是一个奇迹，它是世间最大的奇迹之一。每一个生命都是一个独特的存在，每个人都是值得珍视的。生命是无法复制的，它是我们所拥有的最宝贵的东西。再多的金钱财富也无法代替生命的价值。人的生命是短暂的，而且很快就会逝去。因此，我们必须好好珍惜生命，好好利用它。
第三段：保护生命的重要性
保护生命比保护任何物品都更加重要。每个人都应该意识到这点，并使之成为自己的生活准则。忽视生命的重要性是一种不负责任的行为。无论是个人还是整个社会都应该意识到这点。我们必须尊重和保护所有生命的存在。没有生命的世界将变得毫无意义。因此，我们必须想出各种方法来维护生命的价值。
第四段：如何保护生命
保护生命可以从各个方面入手。我们可以从个人的角度开始，警惕安全隐患，遵守交通规则，拒绝吸烟酗酒等等。如果每个人都注意这些方面，生命将会得到更好的保护。此外，为保护生命，我们也可以采取一些社会上的措施。政府可以加强各个领域的安全防范措施，建立更加完善的法律体系。学校可以加强安全教育，提高学生的安全意识。
第五段：结论
正如“生命重于泰山”这句俗语所说，生命是无价之宝，它是最宝贵的财富。在现代社会，任何财富都可能在一瞬间消失，但是生命是不可替代的。因此，我们必须珍惜生命、保护生命，让生命得到更好的发展。保护生命必须从个人做起，每个人都应该对生命的重要性有足够的认识，并将其贯穿于生活的每一个角落。只有这样，我们才能真正把生命当做最重要的财富来对待。
生命重于泰山的心得体会教师篇五
生命是最宝贵的财富，虽然我们每个人都知道这个道理，但在现实生活中，往往很容易忽视生命的重要性。然而，当我阅读了《生命重于泰山》这本书后，我深深地体会到了生命的可贵和脆弱。在现代社会中，生活节奏快、竞争激烈，人们追求物质生活的同时，也渐渐忽略了对生命本身的珍视。因此，我们有必要时刻提醒自己生命重于泰山，并从中汲取启示，更好地对待生命。
在这本书中，我印象最深刻的是主人公老挝的坚持和奋斗精神。老挝是一个山区的女孩，她天生就有一种对生命的热爱和追求。尽管她的生活条件艰苦，但她从不放弃对未来的憧憬和努力。她用自己的努力成为一名著名的记者，并通过自己的工作改变了很多人的生活。她的故事告诉我们，无论生活有多么困难，我们都不能放弃对生命的追求和奋斗。只有坚持不懈地努力，才能最终实现自己的梦想。
除了老挝的故事，书中描述了许多生命的瞬间。在一次大地震中，许多人丧生，但也有一些人在生死关头展现出了生命的坚韧和可贵。这些故事深深触动了我。正是在危险和困境中，人们的生命才显得尤为脆弱和美丽。我们要珍视生命中那些宝贵的瞬间，因为它们展现了生命的力量和价值。
生命重于泰山也意味着我们要懂得照顾自己的身体和心灵。在当今快节奏的生活中，我们往往忽视自己的健康，以追求物质生活的满足。然而，在长期的忽视和疏忽下，我们的身体和心灵会逐渐消耗殆尽。泰山可依然耸立，但我们的生命却可能随时面临崩塌的风险。因此，我们要学会调节自己的生活，关注身体和心灵的健康。只有保持良好的生活习惯，树立正确的价值观，我们才能活出真正的生命。
生命的重要和脆弱也使我深刻领悟到我们要珍惜身边的亲人和朋友。在这个物质世界中，亲情和友情常常被忽视，让我们失去了对生命的把握。然而，当我们真正面临生离死别时，我们才会后悔自己以往的疏忽和冷漠。我们要学会善待身边的人，用心去感受他们对我们的关爱和付出。只有在亲情和友情的滋养下，我们的生命才能成为更加完整和美好的。
在《生命重于泰山》这本书中，生命的重要性和脆弱性得到了充分的展示和探讨。通过主人公的故事和各种生命的瞬间，我们深深体会到了生命的真谛。我们要学会珍惜并保护自己的生命，努力追寻自己的梦想，并善待身边的亲人和朋友。只有这样，我们才能真正活出生命的价值和意义。生命重于泰山，让我们每个人都能铭记在心，用行动去诠释。
生命重于泰山的心得体会教师篇六
20xx年的6月是第×个全国“安全生产月”，而在这一天《生命重于泰山》电视专题片同步上映，为我们叙述了有关安全生产，合法生产，工人安全的重要性的一部专题片，不仅是催促各大生产单位做好工人安全保障设施，也是为了提示广阔一线工人朋友们，留意安全，重视安全，只有将安全列为岗位工作的第一位，才能在为祖国做奉献的同时，也能享受到辛勤劳作后的幸福与美满。
不重视安全，不仅是对自己生命的不负责，也是对全部一线生产工作的不负责，我们只要将“人民至上、生命至上”这一理念，牢牢刻印在心中，这样才能更好的统筹进展和安全，真正的将安全责任扛肩上，落在行动之中，以实际行动和实际效果做到两个“维护”之中。
身为一名一线在职工人，我仔细的观看了《生命重于泰山》这一专题片，看完之后，更是深深的感受到，在各行各业中，安全都应当是我们最为重要的东西，不管是身体劳动还是脑力劳动，假如不重视安全，最终肯定会由于不行避开的意外，威逼到我们的个人生命安全。
我们每个人都是家里的顶梁柱，是父母最爱的孩子，是爱人坚实的支柱，是孩子最为安全的壁垒；因此为了父母、为了爱人、为了孩子，我们都要将安全深深的记在心中，时刻不忘安全生产这一头号法则。
《生命重于泰山》最令我深有感受的，就是一例由于麻痹大意，最终所酿成的生产安全事故，不仅工人受伤，领导也为此受到牵连，家人失去亲人，孩子失去父母，这是我们最值得深思的事情。只有重视安全生产，将生命视为最高存在，我们才能将事故排解与身边，将安康安全带回家中。
我们的.生产过程中，需要工人与各个环节相互结合，只有把握住最根本的安全问题，才能将安全隐患降至最低，不然只要我们消失松懈大意，那么安全事故迟早会发生在自己的身上。
《生命重于泰山》是一部值得全部工人朋友观看的电视专题篇，它可以提示我们，只有重视安全，我们才能将自己的生命牢牢的守护住，不重视安全问题，不仅害了自己，也给我们最爱的人带来哀思与哀伤。让我们爱护好自己，重视工作生产中的各个安全事项！
生命重于泰山的心得体会教师篇七
生命重于泰山，这是一句耳熟能详的成语，强调了生命的宝贵和不可替代性。作为学生，我深深体会到生命的重要性。下面我将从班级合作、热爱学习、关心身体健康、珍惜友谊和生命的责任感五个方面谈谈我的心得体会。
首先，班级合作是学生时期不可或缺的一部分。我们班班上有一个规定，只要有成绩不及格的同学，大家一起效仿他/她的学习方法，看看是不是效果更好。这样一来，他/她会觉得自己有责任去努力学习，而其他同学则会通过互相交流学习到新的学习方法和技巧。大家在班级合作中建立了深厚的友谊，通过相互帮助和支持，我们在学习上取得了很大的进步。而如果一个同学犯了错误，我们也会彼此体谅和宽容，因为我们知道生命的重要性凌驾于任何其他因素之上。
其次，热爱学习是我们作为学生的一项重要责任。学号学校，我们得到了无数的学习机会。但只有我们真正热爱学习，才能充分利用这些机会。我深信只有通过不断学习和探索，我们才能实现个人的成长和进步。每次提交作业前，我会仔细检查，以确保没有犯错误。我也会尽力在课堂上积极参与，与老师和同学们进行互动。我发现，当我全心投入学习时，我能更好地理解和吸收知识。因此，我认为热爱学习是我们为了追求更好的未来应尽的责任。
此外，保持身体健康也是生命重于泰山的重要体现。在我们上学的过程中，我们需要保持身体健康，才能更好地学习和生活。我每天都会协调好学习和锻炼的时间，确保我每天都能进行适量的体育锻炼。此外，我也会选择健康的食物，远离垃圾食品和甜食。通过保持良好的生活习惯，我的身体一直处于良好的状态，我能更好地面对学习和生活中的各种挑战。
此外，我们应该珍惜友谊。朋友是我们人生中的财富，他们支持我们，为我们鼓劲。作为学生，我深深明白朋友的重要性。班级合作中的友谊是我们学习和生活中的动力之源。朋友们在我遇到困难的时候给予我帮助和鼓励，使我变得更加坚强和自信。因此，我们应该珍惜友谊，不论是在学校还是生活中，我们都应该帮助和支持我们的朋友。在班级合作的过程中，我们不仅能够学习到知识，还能结交到一生的朋友。
最后，作为学生，我们有责任保护生命。我们应该关心和帮助那些在困境中的人们，因为他们也拥有与我们一样宝贵的生命。我曾经参与过一次志愿服务活动，去帮助那些贫困山区的孩子们。在那里，我看到了他们艰苦的生活和困难的学习环境。我和我的同伴们用我们的力量，帮助他们改善了他们的生活条件。通过这次经历，我深刻地体会到了生命的责任感，我们应该用我们的力量为改善世界做出贡献。
总之，生命重于泰山是一个众所周知的道理。班级合作、热爱学习、关心身体健康、珍惜友谊和生命的责任感是学生们能够体现这个道理的行为。在我们这段珍贵的学生时光里，让我们珍惜我们的生命，以实际行动为它添上更多的价值和意义。生命无价，我们更应该珍惜它，活出光彩和成就。
生命重于泰山的心得体会教师篇八
在近期我看了《生命重于泰山》这个专题片，他给我们讲解并描述了各行各业因为不重视平安，最终所酿成的种种惨事，不仅令我看的浑身发紧，也深深的反思了自己在工作时，所忽视的种种平安条例问题。危机时刻伴随着我们，我们只有更加专心的去爱护自己，不然自己受到损害，做好个人平安防护，才能在工作中取得一个好的成果，不危害到自己的身心健康。
我们的.平安，不仅仅是我们一个人的生命，它还牵连着家人担忧的心情，牵系着儿女嗷嗷待哺的目光；因此让我们重视平安，不管是工作还是生活，不做危害自身平安的事情，为了自己的家庭，为了子女爱护自己，争取不让《生命重于泰山》的种种事例出现在自己的身上。
平安生产是国家始终以来都特别重视的事情，不仅是为了爱护工人的生命，也是为了爱护国家辛苦培育的多数人才，祖国建设能够如此美妙，正式有多数工人日夜兼程，不辞辛苦的劳作，我们才拥有如今这个美妙的华蜜社会。那么更是要爱护好各个在一线岗位工作的劳动人民，用《生命重于泰山》这一专题片，督促、提示人民留意个人平安问题。
生命重于泰山的心得体会教师篇九
近段时间，在安全生产形势总体持续稳定的同时，较大事故有所增加：5月1日至6月18日，全国发生有限空间作业较大事故13起、死亡40人。这警醒我们，在疫情防控常态化形势下，安全生产绝不能有半点马虎。
部分行业领域事故多发背后，有安全基础较薄弱、隐患整改不彻底等老问题，也有疫情影响持续、企业困难较大与季节性灾害、高温多雨等多种因素叠加带来的新挑战。以化工行业为例，此前受疫情影响，需求降低、库存上升、效益下滑，一些企业维持装置低负荷运行甚至频繁开停车，这种设备运行状态的改变可能引发故障；加之夏季持续高温，各种可燃易燃危化品容易挥发，一旦管控不到位，也可能酿成事故。不仅是化工行业，面对经营压力，有的企业减少安全投入、压减相关员工数量，有的为了赶进度、抢工期开足马力，导致员工劳动强度过大。凡此种种，都可能带来风险隐患。
生命重于泰山，安全生产任何时候都只能加强不能削弱。越是非常时期，越要把安全生产摆在重要位置，绷紧弦、不松劲，拿出更多针对性、操作性强的举措，坚决遏制重特大事故发生。
“安全隐患不除，事故危机四伏”“愿为安全操碎心，不愿事故害人民”，类似标语在不少地方和企业很常见，执行效果却有差别。要让安全发展理念落到实处，既要强化企业主体责任、提高违法违规成本，也要压实各级党委政府的领导责任和有关部门的监管责任，确保责任链条无缝对接、形成合力。特别需要提醒的是，在经济下行压力加大的背景下，地方政府部门更要守牢“风险关”，不能急功近利、大干快上。
（一）、深化排查整治，防范安全风险隐患。按照省市要求，在全区深入开展大排查大整治行动，根据企事业单位登记情况，实现企业全覆盖，全面排查整治安全生产隐患问题，防范各类事组织企事业单位对每个环节、岗位、部位安全风险隐患和每项安全措施落实情况进行彻底自查自改，积极主动落实排查整治主体责任。一是发动企业广泛自查。按照大排查大整治行动方案，组织企事业单位对每个环节、岗位、部位安全风险隐患和每项安全措施落实情况进行彻底自查自改，积极主动落实企业安全生产主体责任，保障大排查大整治期间，自查自纠常态化。二是开展企业帮扶指导检查。严格督导检查执法，督促指导企业加大安全投入，严格安全管理，对所属企业进行全方位的系统的检查，对查出的问题隐患要求企业立即整改，并邀请市局同志来我区进行各领域、各行业的帮扶指导检查。
（二）、落实重点工作，夯实安全生产基础。一是提高“双控”机制建设质量。区政府及安委办多次部署推进双控机制建设质量提升；按照省市要求推动建立企业安全生产风险报告制度，规范企业安全风险辨识、评估、管控、报告工作。分行业、分区域创建一批规模以上、高危、中小微“双控”机制高质量运行试点。二是持续开展安全生产专项整治三年行动。按照安全生产专项整治三年行动要求，各行业专项整治牵头责任部门按照整治重点、完成时限及各时段工作任务，正在持续推进中。三是落实有限空间作业安全整治。组织对全区涉有限空间作业企业进行全面摸排，建立专项台账；深刻吸取各地事故教训，召开警示教育专题会议，传达各级政策措施和部署要求。四是加强全区应急预案体系建设。五是持续抓好安全生产宣传教育培训。组织开展了防震减灾宣传活动，开展了安全生产月宣传活动，不断增公众强安全意识和灾害事故防范能力；落实“开工第一课”、“开学第一课”、有限空间专题警示教育等安全培训措施，督促指导企业全面开展复工复产安全培训，提升企业员工安全操作技能和应急处置能力。六是持续做好森林防灭火工作。成立森林防灭火指挥部工作专班，多次召开工作研判调度会，研讨应对措施，与各有关乡镇、森防指成员单位、旅游主管部门签订了责任状；深入开展森林防火宣传活动，并为全区护林员检查站等基层防护人员配备防火警示马甲。
监管要精准到位。严查严抓不等于“眉毛胡子一把抓”“一味挑毛病”。企业的安全生产水平不一，需要科学判定重大风险和隐患，突出关键环节、要害部位，分区分类排查。比如，在保障安全底线的前提下，尽可能减轻安全生产基础好、风险较低企业的负担，更好帮扶这些企业复工复产；对于安全管理能力较弱的企业，可以组织力量上门帮扶，一企一策，抓好监管。
服务要优化提升。疫情给一些企业生产经营造成困难，我们部门的服务要尽快跟上，以弥补企业安全投入不足。令人高兴的是，眼下应急管理部门正着力创新安全执法方式，通过在线审批、数字化监管、线上安全培训、远程技术服务等措施减轻企业负担，提高安全监管效率。一些地方也借助高科技手段加快大数据系统建设，对安全风险隐患“早发现、早预警、早处置”。
“备豫不虞，为国常道”。面对严峻复杂的安全生产形势，相关部门和企业要齐抓共管、实干巧干，把“安全阀”拧得更紧更牢。
生命重于泰山的心得体会教师篇十
一个企业要想长期处于兴旺、经济效益好的状态，就必须要做到“安全生产”。通过邢经理对我们的安全生产教育，我学到了许多安全生产的知识，同时还了解了一些我以后工作要面临的生产环境。
企业的发展战略、思想管理和管理目标要在员工中落实。处于第一位的“安全生产”更要通过领导的制定，员工的实现和保证。企业员工既是企业完成安全生产各项指标的主要承担者和实现者，也是生产事故和职业危害的直接预防者。生产安全与否还影响着我们的健康，甚至生命。这些都取决于公司安全生产情况的好坏。因此，作为刚融入企业的大学生，我们更是要担负起企业安全生产的责任，同样我们能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用，创造安全的工作环境。认清了安全的重要，就需要我们深入去学习，从根本上吸收和转化它。切实落实建设集团公司的安全规章制度，认真学习傅总在20xx年hse工作会议上提出的“七想七不干”理念。把我们思想由“要我安全”转向“我要安全”。努力克制和消除那些熟视无睹、司空见惯、置若罔闻甚至是麻木不仁的“三违”现象，营造“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围。工作中居安思危，正常操作时心静如水，心灵手巧；事故处理时临危不惧，有条不紊。使自己更加明白“谁安全，谁生存；谁安全，谁受益，谁发展；谁安全、谁幸福”。使自己更加深刻地体会到，不论做什么，都要时刻不忘安全生产。使自己真正树立正确的安全价值观和安全效益观，追求“不是要你安全，而是自己想安全”的目标，更加主动地按照规章制度做好本职工作，时刻保持“我要安全”理念。
公司始终以安全工作为中心，是公司各级领导必提的话题。安全是咱们公司的传家宝、护身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各项目标的有力保障。“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个职工的心声！企业的兴旺发达，离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标，都行动起来，安全工作时时抓、事事抓、长期抓，永不放松！
在单位安全生产活动中，人们通常把管理者对职工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把职工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全；“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力；“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢？工作在公路行业的职工，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的'保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。
安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新职的安全教育，以先入为主的第一印象给新职工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对职工进行安全教育，用活生生的事实影响职工、激励职工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对职工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使职工产生“我要安全”的强烈倾向。
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们公路行业逐步实现科学化管理、按操作规程进行生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。
安全生产活动中的思想障碍是影响职工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，职工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性；对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。通过安全教育，使职工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体广大职工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大职工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。