最新初中生祖国在我心中演讲稿(大全5篇)

时间:2024-11-02 作者:笔尘

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么演讲稿怎么写才恰当呢?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

初中生祖国在我心中演讲稿篇一

珍惜时间,这是一个古老而又永恒的话题。古人便告诫我们:“明日复明日,明日何其多?日日待明日,万事成蹉跎。”我们许多同学全部能把诗背的滚瓜烂熟,可是您能真正明白得它的含义吗?大家也全部听过寒号鸟的故事吧,寒号鸟不垒窝,不预备食物,一天一天地混日子,天天夜里全部哀求地喊着,可第二天,它又忘记垒窝,到处玩耍,得过且过,最后冻饿而死。

人的一生在时间的长河中是微不足道的。许多人全部想只争朝夕,并感叹:“时光易逝。”各行各业的人依据自己对时间的理解,把时间这个名词融进了富有哲理的比喻句中:

“时间是最公平的裁判者”,要瞅您咋样往利用它。我们每个同学全部期望自己将来成为科学家、文学家……,但并非那么轻易,它要靠我们的实际行动,要珍惜一分一秒,努力奋斗。在生命旅途中不断跋涉的人,才会获得自己的理想。是船,便要搏击风浪;是桨,便要奋勇地向前划。当前有些同学,让时间白白流逝,毫不可惜。能预见,明天将给他带来无限的悔恨。

把握不了今天的人,也造便不了明天。令老师感到欣慰的是:更多的同学已经意识到时间的珍贵:有的同学把早晨当作读书的黄金时间,不铺张每一分钟;有的同学抓紧下课的短暂十分钟,向老师请教不明白的问题;有的同学晚上归家,也把自己的时间安排的合理得当,玩学结合,让自己的每一天全部过的开心、充实而有意义。

前苏联作家奥斯特洛夫斯基在其名作《钢铁是咋样炼成的》一书中,借主人公保尔.柯察金之口说过这样一段名言:当他归首往事的时候,他不会由于虚度年华面悔恨,也不会由于碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他便能够说:“我整个的生命和所有的精力,全部已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”同学们,让我们珍惜时间,做时间的主人吧,让我们的每一天全部过的多采而有意义!

初中生祖国在我心中演讲稿篇二

各位老师、各位同学:

两千多年前的孔子站在波涛滚滚的黄河岸边,望着眼前奔流不止的滔滔江水,不禁发出感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”孔子的这句话至今仍然启迪着我们,让我们知道了时间的珍贵性。

现在,作为学生的我们,更应该珍惜时间,时间对我们来说是如此宝贵,只有把握好时间我们才能更好的学习知识。

鲁迅曾经说过:“浪费时间就等于慢性自杀。”是啊!在你浪费时间的同时,你的生命就在不停的消耗。我们虽然不能组织生命的消逝,但是我们可以好好利用每一分每一秒,让自己的生命更加绚丽多彩。

从古至今,一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不肯让时间白白的浪费掉。

鲁迅还说过:“节省时间,也就是是一个人的有限的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。

美国“发明大王”爱迪生,一生为世界做出写出的贡献。这所有的一切,都离不开他的时间观念,他懂的如何更好的利用时间,珍惜时间。

爱迪生从小就孜孜不倦地学习,在他79岁的时候,他对一位客人说:“我已经135岁了。”这到底是为什么呢?原来爱迪生每天都要工作18个消逝以上,这难道不是他延长自己的生命吗、我们应该和爱迪生一样,珍惜时间。

时间在悄无声息的流走。朱自清先生说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候······”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中······时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭的时候,时间从我的饭碗中流走;洗脸的时候,时间从流水中飞去;休息睡觉的时候,他便大步大步的从你身上跨过,从你脚边飞去。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”眼前,正是万物复苏、风和日力的春天,同学们,让我们把握好时间,时间就是生命,让我们好好珍惜时间,热爱生命吧!

初中生祖国在我心中演讲稿篇三

我喜欢仰望,仰望一方澄澈的蓝天,看草长莺飞,斗转星移;我喜欢欣赏,欣赏一处动人的景色,看雨后初荷,山川壮阔;然而,我更喜欢体会,体会生命之美,姿态万千生命因多彩而美丽,也因青春而闪光!

有人把青春喻为“人生之王,人生之春,人生之华”。的确,当你垂垂老矣时,恐怕那唯一能让你苍老的身躯焕发生机,漾满感动的便是有关青春的记忆了。上帝给与每一个人不同的身世背景,但是他却给与每一个人同样仅有一次的青春,无可取代,也无法复制。

厄尔曼曾经说过:“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春应是一种永恒的心态。满脸红光,腿脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春啊,它是一种坚强的意志,是一种想象力的高品味,是感情的充沛饱满,时生命之泉的清澈常新。”是的,没有人仅仅因为时光的消逝而衰老!因为,青春所指,不是年华,而是心境。

每次品读春江花月夜,总有那么两句诗让我为之深深触动,久难平复:江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷矣,江月年年望相似。陈子昂的天问太过残酷的揭示了人生世代常改而将月千古永恒的真理。

韶逝,流光易殒。我们有何理由不把握青春,珍爱青春的那一腔热血,珍爱青春的那一股热情,珍爱青春年华中每一次心脏的跳动?朋友,请许下你的愿望!无论多少挫折与艰难,青春就是你的筹码。青春没有失败,只有向通往成功之路的不断探索;青春勇于拼搏,充满希望,朝气蓬勃!

青春是美好的,然而这份美好就如同斑斓的彩虹,需要阳光的照射。然而这道绚丽的阳光——叫做信念!新年就如同晨星一般,我们永远无法触及,但我们应向航海者一样,让它成为我们坚持探索的明灯。

流年暗换,光阴荏苒。无数个昨天从旁掠过。转眼间,我们已褪去了童稚的躯壳。人生的列车正开始高速运作,将我们带往更远.更宽广的未来。前方纵然会荆棘满布,险象环生。但青春的我们不会退却!因为坚定的信念已为我们铺开一条阳光大道,昂扬的生命将引导我们披荆斩棘,勇往直前!

因为青春,我们头上有耀眼的光环。因为青春,我们肩上有不可推卸的责任!古希腊雕刻家菲迪亚斯曾被委任雕刻一座雕像,当他完成雕像后要求支付酬劳时,雅典市的会计官却以任何人都没看见他的工作过程为由拒绝支付酬劳。菲迪亚斯反驳说:“你错了,上帝看见了!上帝在把这项工作委派给我的时候,他就一直在旁边注视着我的灵魂,他知道我是如何一点一滴完成这座雕像的。”事实证明了菲迪亚斯的伟大,这座雕像在_x年后的今天,仍然伫立在神殿的屋顶上,成为受人敬仰的艺术杰作!

菲迪亚斯的伟大在于他不仅出色的完成了自己的使命,而且还将使命的意义向人们传达出来。使命这个词来自拉丁语,他的意思是呼唤,是责任。它伴随每一个生命的始终,所谓责任,就是对自己所负使命的忠诚和信守。

同学们,作为21世纪的大学生,我们青春年少,风华正茂。但我们更要坚守信念,奋勇拼搏。因为我们肩负的是家人祖国社会的明天,这份责任就是我们必须信守和忠诚的使命!

现在我们所在的这片风景,他之所以美丽,原因就在于我们认真度过每一天。如果你真想拥有自己的一方天地,一个更美的明天,那么除了你自己,真的,没人能给你。

同学们,远方有你我的梦想,远方更需你我大步昂扬!把握青春,你定能扬帆远航,主宰人生!

初中生祖国在我心中演讲稿篇四

大家好,今天我要演讲的主题是[学会感恩]。

感恩,每个人都要学会,假如你不懂得感恩,那你就像一个怪物,只会抢别人的东西。

假如你有一颗感恩的心,你会明白,是谁经历了千辛万苦让你来到这里,是谁不惜一切让你上了一所好的学校。假如你有一颗感恩的心,你会去报答他们。父母是你最要感恩的人,他们在天还没有亮的时候就起床为你做早餐,他们为了什么?这都是为了你不饿着肚子去上学。他们拼命的赚钱,努力的赚钱,他们为了什么?为了让你能上好的学校,长大后能出人头地。其次,你也该感谢老师,他们不辞辛劳的把知识传授给我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这说不就是老师吗?你还应该感谢你的朋友,朋友给了你许多的帮助,无论在学习上还是在工作上,他永恒是你最知心的朋友。

老师们,同学们,让我们行动起来,学习感恩,惟独疯子才不会感恩,难道你是疯子吗?

我的讲话完毕,谢谢大家。

初中生祖国在我心中演讲稿篇五

大家早上好!

非常高兴也非常荣幸今天能够站在这里和大家一起参加我校八年级学生升旗仪式,和大家一起分享这神圣的时刻。

更加感谢大家给我这个时间和机会让我说几句心里话。看着你们一张张朝气蓬勃的脸,我有时候真的挺羡慕的,我有时候就会想假如时间可以倒流该多好,假如可以回到十年前的话,我一定会怎样怎样的,可惜这是不可能的。

你们知道吗?作为90后,你们手中有一张最大的王牌。那是我们80后,还有70后,60后乃至50后都非常羡慕的,那就是年轻的活力!90后的你们青春靓丽,你们聪明自信,你们有追逐有梦想,你们敢于去表达自己。

现在的你们就好比正乘坐一辆车前往目的地,前途的风景很美,很诱人,但是你们最好不要因为他们牵扯你们大多的精力,而要使目光一直朝前看,朝着终点的方向看。如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了,也许你还会看到另一辆车,但是你最后同样可以到达目的地,但那已不是你人生准点的时刻了!

已经升入八年级的你们就像是一块夹心饼,你们现在已经到了半山亭,这个时候你是要再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,纵情享乐;或者是畏难却步,半途而废呢?呢们每一个人都在受到一次考验,尤其是面对前进征途中的困难和挫折定要经得起风吹雨打!

同学们,人在特定的阶段是有着特殊的使命的。求学的阶段,就是为了实现人生目标迈出重要一步的时候。如果错过机会,你将会追悔莫及的。

同学们,人生不拼不精彩。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”我相信你们会用信心用桨,用坚持做帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想的彼岸!

同学们,你们有没有信心?请大声的告诉自己 !

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