最新英语日记词(案例14篇)

时间:2023-10-27 作者:紫薇儿

英语是一门广泛应用于科学、技术、商务等领域的语言,它的重要性不言而喻。以下是小编为大家整理的英语学习范文,供大家参考学习。

最新英语日记词(案例14篇)篇一

星期五,学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。

为了能在舞台上有出色的表演,我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》,所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。

今天我非常激动,因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张,我怕表演时鞋带松了鞋子掉了,又怕自己一紧张没有笑容,不能对齐·····终于轮到我们表演了,我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着,希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。

演出结束后,我马上“飞”到妈妈身边,问她我跳得好不好看,有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪,不过她说她相信我是跳得最棒的。

这真是一个难忘的英语节啊!我希望还有下一次!

最新英语日记词(案例14篇)篇二

因为今年我的英语考得不好,所以爸爸在寒假里给我恶补英语。

每天起床的时候,就要打开复读机,一页一页地听。

晚上,爸爸回来还要检查情况,如果检查的时候还不会,爸爸就要带着我读五遍,才能往下读。就这样,我的英语水平也提高了很多。

我敢保证,下学期我的英语一定比这学期的英语好。

小朋友们,相信我哦!

最新英语日记词(案例14篇)篇三

今天,姐姐来到了我家帮我辅导英语。

这是姐姐去青阳回来后的第一堂英语课。在此之前,姐姐布置了好几篇课文,希望我在寒假里多读读。可是,我总觉得时间还很多,姐姐布置给我的课文,我几乎不熟练。等姐姐读完后,我的心就砰砰直跳,像一只不安分的兔子,本来就不熟练了,这下就读得更离谱了。

姐姐摸了摸我的头,不满意地说:“这次怎么上次读得差呀?我记得你上次读得不错呀。”她稍停一会儿,又说:“学英语要用心啊。”

我还没来得及点头,爸爸就先生气,他非要我在姐姐面前,说一说到底喜不喜欢英语。我小声嘟囔着说:“有一点不喜欢。”姐姐听了问道:“你那一点点不喜欢,是因为学英语不容易,对吗?”我点点头,姐姐语重心长地说:“只要你相信自己有实力,就一定会学会。可是,学英语不是件容易的事情,要下功夫啊。长大后,你肯定会遇到更大的困难,要是你连这点恒心都没有,长大要如何面对更大的困难呢?”是呀,凡是都不只靠喜欢而下功夫,那样是不能取得成功的'。

学英语使我明白:成功是由百分之一的灵感与百分之九十九的汗水取得的!

……。

最新英语日记词(案例14篇)篇四

今天我的主要任务是上传产品,通过阿里巴巴平台把我公司的产品上传上去,并在平台上展示出来,以便使家方便看到。经理给了我三个产品让我先熟悉下,并参考其他公司上传的内容把这三个也上传上去,通过比较,我渐渐的掌握了上传的方式和内容。有个操作平台做起工作来就是方便,这样做起贸易来确实是方便了很多。

最新英语日记词(案例14篇)篇五

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的`优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

最新英语日记词(案例14篇)篇六

日记。

不一会儿的功夫,它把懒螺推醒,懒螺也起来表演了,它一步一步地往上爬。一口气爬到了瓶口,太精彩了!名师点评:经过作者几天耐心、细心的观察等待,今天又有新发现。作者详细写了两个小家伙的精彩表演,语句生动,写得很好。希望作者继续坚持写日记,养成细心观察事物的习惯,相信将来你的写作方面会有很大进步,很大收获。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-4-1810:45:00

最新英语日记词(案例14篇)篇七

今天,我期盼已久的'英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

最新英语日记词(案例14篇)篇八

一切对我来说都是新鲜的,新的班级,新的老师和新的同学。我的同学都是好学生,他们英语讲得很好。我想我可以从他们身上学到很多,我可以和他们交朋友。

这位来自中国的老师讲课时感慨万千。她的课很有趣。令我惊讶的是,我们的外教汉语讲得很好,但在我看来,她的课有点无聊。她本该让全班更活跃。

与我的学校相比,浙江大学似乎太大了,我们从教室到食堂之间要花上几分钟的`时间。

祝自己好运,在这里度过一个愉快的假期!

最新英语日记词(案例14篇)篇九

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的'第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

最新英语日记词(案例14篇)篇十

在准备今天的英语课时,孩子们都围过来跟我聊天,我跟他们说,今天是最后的两节英语课,他们高兴地欢呼。课堂的氛围也特别的好,每个孩子都特别卖力,拿出他们最好的精神状态来上课。上午第三节结束后意味着英语课程结束了,孩子们中午早早地过来了,跟我说:“老师,我们能不能上一下午的英语?”听到他们的这些话,我非常感动,很喜欢和孩子们在一起的时光,虽然有时候因为孩子们不听话,有点生气,但跟他们在一起,感觉真的是全身心的放松,心里很平静。

在收到孩子们给我写的信之后,我决定给孩子们写一封信,表达我对他们的感情,还有对今后人生的期望,在写信的过程中,支教过程中的一幕幕场景像是放电影般展现在我的眼前,使我觉得这些天的支教生活非常有意义!

为了准备明天晚上的联欢晚会,大家都在练习,程雪林在电脑桌前写主持稿,薛凤兰和朱文娟则准备着他们的诗朗诵,任文海和我在准备着明天的鬼步舞,看到队员们这么认真地准备,我对明天的联欢晚会充满着信心。

最新英语日记词(案例14篇)篇十一

春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏天是多姿多彩的,而今年的三下乡,也让这个夏天变得如彩虹般美好。

三下乡,也许有些人并不了解,当我以前在家里提及的时候,邻居会不解地说:“本来就是农村人,还下什么乡啊!”,我能理解他们的不理解,毕竟他们不知道我们三下乡会经历些什么。我不想解释,因为我们家乡那边并没有这样的活动,他们不知道三下乡有怎样的意义,我只想通过自己的实践好好提升自己,给这群孩子带去帮助是我最初的愿望。

我们初梦实践队是幸运的,能将人烤焦的太阳在我们来到北坡中学之后悄悄的退隐一线,让小雨点滋润我们的小生活。

我们初梦实践队是幸运的,饭堂阿姨为我们准备好了一日三餐,我们不用为每天的饮食奔波,不用被油烟呛到呼吸不过来,看着其他三下乡队伍每天顶着烈日提着沉重的食物,我不禁窃喜,很感谢食堂阿姨们对我们饮食方面的帮助,感谢有她们,让我们变得如此幸福。

我们初梦实践队是幸运的,一群懂礼貌,勤学好问的孩子们愿意走进我们的三下乡活动中,他们愿意牺牲暑假时间,给予我们这个机会,配合我们的工作,我感动,感动着他们的一声声老师好,感动着他们愿意敞开心扉与我们分享他们的心情,感动着在没有人选朗诵这个课程的时候,两位小女生愿意放弃自己喜欢的音乐来与我们一起学朗诵,当时的我,被她们的善良感动得热泪盈眶。

我们初梦实践队是幸运的,因为有一群很负责很和蔼的领导。他们湿了衣裳为我们搭好线路,让我们尽可能的方便,在路上遇见我们,会问起我们的饮食起居,是否能吃饱,是否睡得好,学生是否乖巧,这令我很感动,难得碰到好领导,这是我们的`福气。

美好的时光总是轻轻地流逝于我们的不经意间,三下乡活动已经四天了,我收获了满满的感动,希望接下来的日子,我们还一起相亲相爱。

最新英语日记词(案例14篇)篇十二

下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。

到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。

教我们英语的老师自我介绍她姓贾,但不是"假老师,是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话,"你好"、“你叫什么名字?”“再见”,接着又教我们学习了几个英语单词的发音,如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。

游戏的规则是:老师读单词发音大时,我们必须小声说,老师小声说时,我们就要大声说,老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了,很多人都说错了。我也失误了一次,当老师大声说时,我不由自主也跟着大声说了,同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样,不知不觉就到了下课时间。

最后,老师发给我们两本英语书和三盒磁带。

我打开书的第一面,有个(看谁的笑脸多),是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时,如果老师的手形是一,就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔,a是三画,对一次,只能画一笔,对三次就写成了a,老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个,就得了七个笑脸。

才上了一堂课,我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。

最新英语日记词(案例14篇)篇十三

今天对我来说最大的收获就是开始了我的上班生涯,感觉非常的兴奋。在一天的工作中,我对商务上的英语有了一定的认识,很多产品用的都不是某个单词的本意,而是引申意,这点让我在认识产品的时候非常的困难。还好有经理的帮忙。我从事的这个工作在某些方面来说是非常枯燥的,每天7个小时都盯在电脑上,眼睛非常的累。但是我相信我能坚持下去。

最新英语日记词(案例14篇)篇十四

今天上英语课了,我们又重新分组。我被分到了b组。这次分成的两组实力相当,但我们组更胜一筹。在两组中,优等生的数量基本相同,分基本都能拿到,就看中等生的分数了。

在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时,发生了一件十分好玩的事:

孟子轩在回答“ing。”这道问题时,也不知道他是紧张的原因,还是真的不会,居然把正确答案的in说成了of,让我们都快发狂了——他们组是气的,我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间,在他们组同学的质问下脸涨得通红,作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

由于对方的.失误,使我们斗志倍增、越战越勇,最终把胜利收入囊中。

这次英语课以我们组的胜利而告终,实在是太痛快了!

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