最新给校长写的一封建议书(案例19篇)

时间:2023-10-29 作者:GZ才子最新给校长写的一封建议书(案例19篇)

通过提出意见和建议,我们可以为团队或组织的发展和进步做出贡献。在下面的例文中,你可以找到一些有关意见和建议的典型案例,希望能对你的写作提供参考。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇一

敬爱的校长:

在小学的六年生活中,将近也快要毕业了,我对母校的关爱,更是少不了,因此,我想您提出一点儿建议。

我希望学校的体育馆在平日里随时可以为我们敞开大门。体育运动有益我们的身体健康,平时多多运动,不要做只听老师们讲课的.“学习机器”,如今,我建议体育馆随时可以让我们锻炼身体。为了办好体育馆,我还想到了一些具体方法。

第一、在体育馆里安置一些桌子和椅子,供休息用。

第二、制作一些运动证,让喜欢运动的同学在后勤部门处办证。一张运动证可以使用一学期,凭证在体育馆内运动。

第三、建议每个星期安排两节自习课可以去体育馆运动。

第四、在体育馆里安排两位老师,负责办理手续和维持铁序。

以上就是我的建议,望校长能够采纳。

xxx。

xx年x月x日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇二

敬爱的校长:

您好!

冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅。

学生:小明。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇三

敬爱的校长:

我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

第一,我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的进展,就拿篮球来说。中国仿照nb致校长的建议书500字范文创办的cb致校长的'建议书500字范文联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的nb致校长的建议书500字范文呢?却只有林书豪一个b+级球员。中国可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水平。

第二,我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

以上就是我两点小小卡议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

祝校长:

身体健康万事如意阖家幸福。

祝母校:

狙名美誉响彻天下!

xxx。

xx年x月x日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇四

敬爱的校长:

您好!我是六4班的张玉昊。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的`同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔果皮、纸屑。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议!

xxx。

20xx年5月15日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇五

敬爱的校长:

您好!我是六(2)班一名普普通通的学生,叫xx。我在这上学已经长达六年之久,对那里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有教师都很关心,异常是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,并且,您对工作更是一丝不苟,每一天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

可是,也许还有您不明白的事情。比如说自然实验室,里面的器材应当充分利用起来,多作实验,因为仅有这样,才能让我们加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了此刻已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满学校。

我们常常被那恶臭熏得透可是气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的`杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们必须会和您一样骄傲,一样自豪。

对了,前几天一向在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家必须会很开心很感激您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但能够满足大家看书的欲望,并且能够让大家都明白些课外知识。

敬爱的许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我爱母校,我期望母校日新月异,与时俱进。我也期望我与母校一同前进,走向完美的未来!

此致

敬礼

提议人:xxx。

20xx年x月x日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇六

亲爱的校长:

我是一个普通老师,您是一校之长,我们之间在官衔上有着巨大差别,但我们之间有许多的共同点。这些共同点促成了我今天敲起键盘写一封信给您的勇气。

在将近两百个教职员工中,除去夜间值班人员,我和您基本算是最早到校的两个人,有时您在我之前,有时我在您之前。我脚步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡视校园。

我之所以第一个来迎接朝霞,是因为初分班时后进生特别多,他们不是清晨早早到校抄作业,就是在教室和楼道里打打闹闹破坏公物或者形成安全隐患。祸患常积于忽微,我要把这股不正之风及时刹住,慢慢引领他们走到正确的人生轨道上。从一个学生到另一个学生,从一个班到另一个班,我们的校园正气就能更好的弘扬,我们的校园精神就能更好地振奋!

您之所以披星戴月,是因为学校管理千头万绪,许多工作还没有进入正轨,许多问题还在等待发现,您要依据事实谋划决断,找到良方以图振兴,学校发展宏观上需要有战略性的睿智头脑,微观上需要有披沙拣金的精神。曾记得几年前您还是皮肤白皙,周身文雅的书卷气,如今,为校操劳,您两鬓染霜,学校日益蓬勃的面貌实证了您的付出已见硕果。您以一个校长的责任感和影响力为学校真诚的服务,连学生都因您的夙兴夜寐而深受感召,其实教育就是一朵云推动另一朵云,一棵树摇撼另一棵树。

我想还有我们都心照不宣的一个缘由------我们热爱这个校园。

她柔和的光辉、清新的风貌抚慰着我们疲惫的灵魂,徜徉在她的怀抱,我们的心灵感受到前所未有的安宁,她日新月异的变化激荡着希望的心海,我们在头脑里构筑了种.种崭新的蓝图,描绘了一幅幅未来的美妙画卷。我们愿意为她而牺牲我们的一切。为了这一个又一个令人期待的黎明,我们在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌动着一股又一股豪情。

因而,所有创新的思维,跃进的观念无不来自呕心沥血的辗转反侧,无不来自对学校发展长远未来的深重责任感。

是的,说到责任感,人们就往往以为这是唱高调。当前,社会上多一事不如少一事的思想还相当盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理还相当普遍。其实不然,纯粹独立的个人是不存在的,为了他人、为了团体也就是为了自己。19世纪英国社会学家斯宾塞说过:在所有的人都获得幸福之前,没有人能获得幸福!所以,具有社会责任感的人就是我们这个社会的勇士,他们独立前行,没有瞻前顾后的考虑!

位卑未敢忘忧国,崇高与强烈的责任感理应是每个人的共识,一个把学校的远大前程看作与自己一生息息相关的人应该始终如一有一种关不住的红杏精神,既探索自身又认识世界。

人与学校是相互依存的,有了名声刚健的学校,我们每个老师在社会上才有更多的自豪感和尊严感,也才有助于提升教师个人的层次当然。当然,有了健康先进的思想才能有蓬勃飞跃的学校,因为思想是行动的先导。旧的陈规陋习该革除的就要当机立断。

教育原本是人性化的,是极富于创造性的。我个人认为在学校运作中,人文的精神关怀非常重要。技术和模式方面的东西只能居于浅表性的地位。

人的情感和尊严需求是很重要的。有时候一个小小的活动就能带给你尊严和满足。在很大程度上,应该用一些又有实效又有特色的人文活动代替生硬刻板的分数量化。在维护教师自尊的前提下把教师的荣誉感激发出来。比如让学生评选最美教师,通过学生眼睛的观察和心灵的体会写出这个教师的事迹,让学生给这个老师写颁奖词,让学生为老师颁奖。这些活动只见称号,不见分数,既避免了老师与老师、老师与学生因为打分而造成的矛盾,又通过活泼有趣新颖的活动鼓励了那些真正用心教学、用爱对待学生的老师。既锻炼了学生的写作能力,也使师生感情更凝聚了,既激发培养了学生的情商,也使广大教师更能躬身俯首贴近学生,唤醒了教师的自我道德约束和责任意识,有利于教师整体素质的提升。

没评上的老师自然会反思,但这种反思远远胜过量化考评中分数最低带来的反省,因为后者往往伴随着自尊的伤害。

同样,让任课老师评选最美班主任,让家长来写对教师的评语,因为这些评价是来源于最真实的感受。再比如让学生评选“最有魅力的课堂”,“最彬彬有礼的老师”,借助种.种手段让人文性的关怀和爱的暖流激荡在校园的每个角落,让充满温情的道德体验代替苍白无力的道德说教。

学校管理以人为本就要高度重视教师的情感因素。

教育是一种情感的付出,教师的意志、心态、人格形象和育人能力隐含在日常的教学和教育活动中,计分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一个教师全部的心路历程?是否真实的反映一个教师的为人?是否能反映成绩背后对学生耐心细致的疏导?就像亲爱的校长您和平凡的我,世上也许没有人知道清冷冷的早晨您是谁又是为了谁而披星戴月,更没有人明白我行色匆匆的脚步是图什么。

这些主观上的付出都是目前的考核手段所无法体现的,而很多老师身上这些看不见的隐性奉献恰恰是育人大计中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。

或许这中间还有哑巴吃黄连有苦说不出的隐情,比如分班时客观或主观上造成的不平衡,可能很多教师即使曾付出过更多殚精竭虑的劳动,曾对学生进行过更多次苦口婆心的思想教育,在成绩上也无法与分班时形成的“重点班”相比,长此以往导致心理失衡。再加上一年一分班的传统弊端,更易使人产生“为他人做嫁衣不值得”的狭隘想法。

再比如可能因阅卷失误造成的偏差导致教学成绩与实际付出不一致。

所以,使用各种丰富的人文手段关注教师教学与管理过程中的情感与品质投入远胜于依据表面上量的结果来定性,老师们优化了教学的过程,结果自然在期待之中。

“道之以政,齐之以刑,民免而无耻”,“道之以德,齐之以礼,有耻且格”,我想,尊重、理解、沟通、信任是最闪光的字眼,心情舒畅、和睦共处,自我约束又自我完善,奉献进取又自我成长的工作氛围是学校管理的层次。

希望,对一个人何等重要!思想独立,对一个学校何等重要!校长信箱的开通彰显了您开明与民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、乐观自信的心态、全新的挑战和进取意志能带我们的学校走向更崭新的明天!

向您致以真挚的敬意!

20__年5月25日上午。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇七

敬爱的校领导:

您好!

十二月的秋天快过了,梧桐树叶子也变黄脱落了。世界慢慢变冷了,鸟儿们都向北方飞去。如果现在不再抓住秋天的尾巴,来一场说走就走的旅行,就只能等下一个四季了。

记得前一年,我去百丈瀑在那儿,发现了很多风景。

山脚一片绿油油的,望下去,一片湛蓝的水流了下去,“哗啦哗啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上还有许多山楂树。瞧,一棵棵繁茂高大的大树上加了许多可爱的小装饰,可爱极了。我摘了几粒小山楂尝尝,酸甜可口的。

走到山脚,瀑布声似乎更大了一些,我的耳朵也渐渐开始嗡嗡作响。踮起脚尖,放眼望去,对面的另一座山上,除了绿、红、黄、灰白外,再无其他颜色,而这四种颜色,构成了和谐的一体,这正是大自然的颜色啊。

终于到了山顶,在那儿,我发了现了三条钢丝。原来这里是空中拓展——走钢丝呀!哈哈,周围几个小孩子人仰马翻的样子,真是搞笑呀。

居然还有人在搞山楂。满树的山楂,如同红色的落雨,一个一个掉下来,掉在松软的泥土上,大颗大颗的,掷地有声。一颗颗山楂落地的声响和着大家笑声,沁甜了整片山楂树林。

因此,我真诚希望学校能成全我们秋日旅游的愿望,为我们的学生时光留下一份珍贵的美好回忆。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇八

敬爱的校长:

您好!我是六(1)班的何恩蒽。望着这所陪伴了我五年多的母校,我心中充满了感激。为了让我的母校越办越辉煌,我想给我的母校提出一些建议。

我们的校园很美丽,是我们学习的好地方。但是,礼仪方面存在的问题成了学校的一个污点。我发现有些同学见了老师不会主动打招呼,没有讲礼貌的意识。对此,我提出一些建议:

一、对一些有礼貌的同学进行奖励,鼓励同学讲礼貌。

二、多开展一些有关于文明礼仪的讲座,在级会时播放一些有关于礼仪方面的影片,加强同学们对讲礼貌的认识。

三、开展一些与文明礼仪息息相关的活动,让同学们从活动中明白讲礼貌的重要性。

四、在暗中安排一些检查员把一些不讲礼貌的同学的名字记下来,然后在广播校会的时侯点名批评。

以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

建议人:六(1)班xxx。

20xx年xx月xx日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇九

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

(一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才能使同学们学到课本上学不到的'东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。

(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代,应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。

(三)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。

(四)学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康,而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。

(五)给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。尤其是对于低年级同学,我认为是非常必要的。

希望您采纳点好意见!

xxx。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十

尊敬的校长:

在即将离开母校之际,我想向您提一个小小的建议,希望您能在百忙之中看到这封建议书。

我是六一班的'学生,您知道吗?在这么一个小小的教室里面有您的59个学生每天难受地挤在一起学习。先来举一个实例吧:1。下课时,有的学生们要想上一下厕所都得让前后同学都起立才能走得出来。2。由于人多,对那些视力和听力差的同学,班主任老师真很难照顾得周全。3。考试时,由于人多,老师也不会注意到许多同学,因此,许多学生就选择了作弊。所以,在这里我建议学校教室扩大一点,要不学校招生就得要有限制;考试时最好在教室里面多安装几个摄像头,考出自己的真实成绩。

当然,在这六年里,在您的带领下确实发生了翻天覆地的变化:尚德园。棋奕园。蚂蚁工坊。和乐小农场……这些都是我们最喜爱的地方,优美的环境和一流的教学理念,让每一位从这里毕业的学生对母校恋恋不舍,我想我们也会一样。

好了,就说到这里。

最后祝您:

身体健康,工作顺利!

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十一

尊敬的校长:

您好!

感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了,马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎,我想提出以下建议:

1.我觉得学校的图书室应该开放,比如每个人都可以办一张图书卡,我们只要凭着这张图书卡就可以借书了,十分方便。而现在,我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的,也就是说每人一本,看完了还得和同学换,十分不便。

2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液,地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前,许多人都会在厕所洗手,但是是用水直接冲洗的了,这样,便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”,一但细菌吃进肚子里,就会生病的。而厕所的地是湿的,许多不留神的人会滑倒,如果有了防滑垫,就不会在滑倒了。

3.我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午,同学们都会埋怨学校的伙食不好。的确,和以前的伙食相比,是差了很多,我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子,非常恶心。直到现在,我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。

以上是我提出的建议,希望校长您能考虑一下我的建议。

敬礼

您的学生:xxx。

20xx.10.27。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十二

敬爱的校长:

您好!

我是六年级一班的一名普通学生。每天清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

我们的校园好似一座美丽的大花园,这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我,在即将小学毕业之际,出于对母校的热爱和感激,特向学校提出几点建议如下:

(1)将老师用的黑板改成白板。擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,会对老师和同学们的'身体造成一定的伤害。如果使用白板,用水彩笔在上面写字,就一点灰尘也没有了。

(2)在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境,但刚吃完了东西,手里拿着食品包装袋,准备扔进垃圾桶,但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方,也就望而却步,随手将塑料袋扔在了地上。

(3)不要在学校大会上,集体教育爱护校园环境,像这类事情应该放到班会课上来讲,在大会上,至少有40%的同学没有集中精力,在这样的状态下讲如何保护环境,起不到什么作用,但在班会课上讲就不一样了,每一个班60人左右,大家的精力相对来说比较集中,效果就肯定会比在大会上宣传效果好了。

(4)爱护环境方面,希望同学们能做到以下几点:

1、不要随便撕毁本子,浪费纸张,这样可以节约森林资源。

2、出门时不要忘记关灯,每天节约一度电。

3、洗完手以后请立即关闭水龙头。

4、爱护树木花草、不要随便采摘花草树枝玩。

5、少用塑料袋,减轻白色污染。

6、少用一次性筷子,减轻森林资源匮乏。

(5)纪律方面。没有规矩,不成方园",对遵守纪律的同学进行奖励和表扬;可以建立一个“纪律表”,如果同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

(6)开放学校图书馆。什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

(7)在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花,这样不仅可以美化环境,让师生呼吸到清新的空气,还便于师生愉快的工作学习,让我们的学校更“年轻漂亮”。

(8)多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践能力,是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如:“演讲比赛、作文比赛、辩论会,唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画……等”,让同学们玩得高兴,学的快乐,使整个校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。

(9)在升旗、做操、放学等上下楼,学生较多时,有专人维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

(10)在学校设置校长信箱,这样就能随时听到老师和同学们的真正声音了。

这就是我的建议,或许它可能那么地不成熟,幼稚,但这都是我在六年的小学生活中发现的一个个漏洞,望校长您能从百忙之中抽出时间来,看一看,读一读,采纳好的建议,这就是我写下它们的意义和初衷了。

建议人:

时间:

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十三

尊敬的校长:

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人:xxxx。

xxxx年5月20日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十四

尊敬的校长:

您好!

谢谢这六年以来对我的辛苦教育。所以我要对母校说一声"谢谢"。恩,我在这六年里很开心,学校也开展了很多活动。令我们感到很开心。但现在国家也在提倡减负。所以,我在这里对学校提小小的建议。

2、多带我们去社会上实践,多实践才会多长知识,不要整天困在教室里,这样反而是不好的,应该让我们多锻炼嘛。

3、教师里的事情尽量让我们自己管,老师可以多提意见,如果我们能力不足,就要请老师帮忙。这样让我们能自主,我们的生活也会更有趣。

此致

敬礼

建议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十五

护卫二部全体员工:

水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的'资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

20xx年3月22日“世界水日”、3月22-28日第三十一届“中国水周”,联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题为"natureforwater"(借自然之力,护绿水青山)。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动,建设节水型社会”。为了保护水资源,提高水的利用率,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

在此,特向护卫二部全体员工发出以下倡议:

一、要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,杜绝长流水洗漱,做好日常节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、爱水、惜水、节水,从现在做起,从我做起,从小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。

六、对发生在身边的用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源,让节水成为一种习惯。

节水活动,功在当代,惠泽千秋。让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,携手同心!

xxx。

日期:20xx年xx月xx日

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十六

广大市民朋友们:

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4,位列世界第121位。玉环作为一个滨海城市,人均水资源占有量443立方米,远远低于全省2100立方米和全国人均2200立方米的标准。

20__年1月-11月,我市降雨量1029.2毫米,是20__年同期1884.4毫米的54.62%,是多年平均雨量1396.6毫米的73.69%,全市水库蓄水量严重不足,抗旱形势十分严峻,节约用水迫在眉睫、刻不容缓。

在此,我们向广大市民发出以下倡议:

一、把节约用水落实到日常生活中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶等出现跑冒滴漏现象,要及时报修。

三、洗漱时,使用器皿盛放使用,可减少不必要的浪费,且可以二次使用。如可以冲厕所、擦地等。

四、短时淋浴,勤关勤开;浅水盆浴,适量适温。采用淋浴,避免过长时间淋浴,搓洗时关掉水龙头。冲澡时长每短一分钟,可节水12升。淋浴时,可用大型盆接水,回收的水可循环利用。适当降低使用浴缸的频次,洗浴后的水可用于冲厕。

五、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数,提倡手洗,适量投放洗涤剂,以免造成用水的浪费。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护水资源。

市民朋友们,让我们立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十七

尊敬的校长:

您好!

我是六(1)班的袁锦,我在这个校园中学习了六年。学校中芬芳的花香,碧绿的小草,清脆的鸟啼,清新的空气,高大的'教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在宽敞明亮的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园中成长。

虽然校园是如此美丽,可是在一些地方我们不难发现一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们的同学身上说起了——有的同学为了少走几步路,直接将垃圾扔在垃圾桶旁;有的同学则更为过分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步的改善,也为了同学们可以在一个干净的校园中学习,我向大家提出以下建议:

1.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校。

来吃。

2组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊和操场检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

3请同学们之间互相监督,看到有谁乱扔垃圾就提醒他捡起来。

4利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境。

让我们同心协力,共创更加美丽的校园!

建议人:xxx。

20xx年10月25日。

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十八

尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名同学。六年级的小学生活即将结束了,作为一个快要毕业的'学生,我向您提一点儿建议,希望您可以考虑一下。

一、我已经是六年级的学生了,学习非常紧张。每到上课或者考试的时候,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的注意力,容易分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的声音打乱了。常常去不到高分,这也是原因之一。

二、我们班的学生很多,再加上教室很小,常常因为谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也非常担心,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。

三、现在中午的时间少了,11:25放学,我们六年级的常常最后出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽误了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被老师罚站。总而言之:告诉老师们中午最好不要有作业!!!

四、我们应该每隔一段时间举行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。

我的意见就是这些,希望贵校长采纳。

谢谢校长百忙之中,抽出时间看看我写的建议书。

祝校长:身体健康,工作顺利!!

本校学生:xx

六年级一班:xx(xxx)

xx年想xx(x)月x(xx)日

最新给校长写的一封建议书(案例19篇)篇十九

尊敬的`校长:

您好!

感谢您能在百忙中抽出时间来看看学生的建议书。我现在已经是六年级了,马上就要毕业离开母校了。为了让学校能够更加受人欢迎,我想提出以下建议:

1.我觉得学校的图书室应该开放,比如每个人都可以办一张图书卡,我们只要凭着这张图书卡就可以借书了,十分方便。而现在,我们从图书室里借的书和班级的人数是一样的,也就是说每人一本,看完了还得和同学换,十分不便。

2.在厕所的水盆边可以放一瓶洗手液,地板可以铺一些防滑垫。每当中午吃饭前,许多人都会在厕所洗手,但是是用水直接冲洗的了,这样,便会有许多细菌会残留在手上。俗话说“病从口入”,一但细菌吃进肚子里,就会生病的。而厕所的地是湿的,许多不留神的人会滑倒,如果有了防滑垫,就不会在滑倒了。

3. 我还希望校长您能把学校食堂的伙食改善一下。每当中午,同学们都会埋怨学校的伙食不好。的确,和以前的伙食相比,是差了很多,我们甚至还发现在一些打蛋和青菜、白菜中有一些虫子,非常恶心。直到现在,我们班午饭只吃几口饭菜甚至一口也不吃的不在少数。

以上是我提出的建议,希望校长您能考虑一下我的建议。

敬礼

您的学生:xxx

20xx.10.27

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