最优教师自我工作评价总结大全(16篇)

时间:2023-11-02 作者:BW笔侠最优教师自我工作评价总结大全(16篇)

自我评价需要客观公正,不掩饰自己的不足,也要肯定自己的成就。看看下面的自我评价范文,或许能给你提供一些写作思路和参考材料。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇一

黄川镇陈墩幼儿园是一个公办园,在短短的三个月见习期间,我受益匪浅,通过这次见习真是让我明白了:只有理论是不够的',也得有实践,但是光有实践是不够的,要理论实践相结合。在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育见习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次见习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。

听课是提高自身教育教学能力一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每次听课的机会我都十分珍惜,听课的主要对象是一些工作经验丰富的老教师,这期间我听了很多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。

这次见习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在见习中,我做的更多是保育工作,也许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,如:1、我们的语言不够美丽,不够吸引小朋友,表情,动作不丰富,不够感染小朋友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张,2、评价语言过少,3、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能迅速的灵活地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,慢慢磨练会让我们这些不足得到改进。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学聊天时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐心,忍耐心,恒心,细心等等对于人的性格确实有些帮助。

我做好的方面或者说是基本令自己满意的方面在于:1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分2、虚心请教和接受指导老师的建议与指导,3、组织活动时教态比较自然,语言清楚声音语速适度。4、课后认真总结课堂上的成功的地方和不足之处。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。对待孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次见习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,接近两个月的见习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异。

就在这样忙碌的见习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇二

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

教师个人简历自我评价自我鉴定

。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的`语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇三

八年多来,我始终坚定自己的思想政治方向,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,定期学习党的各种文献,不断提高自身思想觉悟。在学校里严格遵守学校各项规章制度,积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,对自己严格要求,对工作一丝不苟,兢兢业业,勤勤恳恳,甘为人梯,乐于奉献,努力践行“学为人师,行为世范”的目标,凭着踏实肯干,赢得了学生的认可,同事的认同。

毕业以后,我一直在我镇条件最艰苦的山区学校(中窝小学)工作,主动担任学校最弱学科的教育教学。在这里一呆就是六年,这期间我勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作。为了提高自身的素质,我不但积极参加各级各类培训,还积极参加学历考试,取得了大专毕业证(本科毕业在即)。20xx年春课改春风吹遍神州大地时,我主动申请担任第一轮实验教材的教学,利用课余时间认真学习新课程理念,努力研究教法、学法,积极转变师生角色,开展“自主”、“合作”、“探究”的学习方式;当云南省农村中小学现代远程项目实施后,我认真参加了县、州组织的相关培训,回到学校到积极组织学校教师进行二级培训,让每个教师都能熟练操作该设备,充分享用远程优质教育资源,切实提高学校教育教需质量;我还积极参加各级组织的各类活动(课堂教学竞赛等),不断提高自己的教育教学技能。在教学中我本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力和创新精神的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会生活,学会做人,通过努力,一批批学生的身心得到了健康的发展。

参加工作以来,每年都少不了担任班主任工作,班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。班主任工作的核心和基础是“爱”, “爱”是教师工作中不可缺少的情愫,更是班主任工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。每接到一个班集体,我都认真去了解学生的情况,在根据学生的不同情况进行不同的引导教育,特别对于那些“问题学生”,我更是用尽心思,一次次家访、谈心,不厌其烦,做到对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长,用自己一颗朴实的爱心去浇灌每个学生的心田。在管理学生中真正体现“以生为本”,对他们动之以情,晓之以理,做他们的良师益友。经过自己的不懈努力,眼看曾经孤独、彷徨、自私、厌学等等的学生现在变得活泼、开朗、热爱学习,我为他们的改变而高兴,也为自己的付出感到欣慰,这便是幸福的真谛。

20xx年9谫我调到三庄小学担任教导主任,接任后我积极协助、配合校长工作,认真分析了当前教育形式及学校实际情况,重新制定了学校常规考评方案及一些规章制度,扎实开展校本教研,不让校本教研流于形式,每周例会的说课制,每月的课堂观摩及集体备课制,让我校教师的业务素质有了较大提高。在教育教学中要求教师坚持理论联系实际,组织教师认真学习教育教学知识,每周定时对教师进行远教培训,让教师掌握现代教育技术,用先进教育理念进行教学,大胆尝试创新教育教学理念。在语文课教学中,力求建立一种和谐、民主、活跃的教学组织形式,创设了一种民主学习氛围;用“谈话式”教学方法取代了 “一言堂”“满堂灌”的传统教学方式;用组织讨论式、娱乐式、竞赛式教学活动取代了单纯的交作业、改作业的评估方式;认真落实“减负”精神,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习和行为习惯;经常开展演讲、书画、音乐、广播操等竞赛,让学生在学中动,在动中学,德、智、体、美、劳全面发展。通过全校教师的努力,在我校生源进入低谷的情况下,我校的教学质量稳中有升。

当然,“金无足赤,人无完人”,我在教育教学工作中还存在诸多不足,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,与时俱进,锐意进取,为鹤庆教育的美好的明天贡献自己微薄的力量。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇四

教师培训对于提高教师队伍整体素质、促进教师个性发展、提高教学质量、获取教育科研的丰硕成果等都具有重要的价值。经过一年的实践,我校圆满地完成了对胡思准、宫超、潘秀翠三位新教师的xx—xx年度校本培训,取得预期的效果,现作自我总结如下:

为了加快新教师成长,我校建立以下四个方面培养机制:

(1)科学培养机制—一构建符合新教师成长规律的培养机制。

(2)正确的导向机制——树立正确的价值观,形成良好了的集体舆论,建立和谐的同事关系,创设了互帮互助的良好氛围,制定学校新教师培训规划和培训制度等,为新教师创造一个良好的学习氛围。

(3)有效的激励机制,激发、调动新教师的.内在驱动力,开发新教师的潜力,增强新教师的自我发展能力。

(4)合理的保障机制,为新教师的成长提供信息、时间和物质条件,帮助新教师解决实际困难,使其全身心投入到校本培训之中。

首先充分发挥了本校骨干教师的作用。通过本校骨干教师的“传、帮、带”,指导新教师成长。其次借用了校外培训资源,让新教师走出校门,充分参加区教育科研活动,进行提高。

我校教导处对新教师的发展进行了全面评价和针对新教师发展阶段进行了全程评价。

首先是加强了处于适应期的新教师的职业道德评价,认真贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》的基本精神,模范遵守市中小学教师师德规范,定期组织教育理论学习,教育思想端正。第二,查了他们的教学基本功,学校领导定期听课,教师之间相互听课,并及时总结,为他们打下了成长的基础,使新教师在学习老教师的同时充分发展自我能力,积极投入到教育教学工作之中。

1。为加强新教师校本培训的管理,我们结合本校实际,制定了三级管理机构,成立了校级培训工作领导小组、校本培训工作领导小组和专业指导小组,以确保我校新教师校本培训工作的顺利进行。

2。制定了学校校本培训制度。

3。在充分研究了学校新教师的实际情况后,根据校本培训的精神实质,将各门课程的考核形式进行了针对性的划分,确保了校本培训工作的有效实施。

经过一年的校本培训,我校的三位新教师取得了长足的进步,他们已逐渐进入了教师的角色,新教师也已具备了独挡一面的能力,我校新教师的校本培训工作也因此得到了落实,这是喜人的。但也存在着一些问题,如新老师的课堂教学还处在不成熟阶段,方法还有待创新,教学管理及专业水平还有待提高,离教师专业化还有很大距离等等。在今后,我们会及时调整培训的重点,针对新教师自身特点更新教育教学观念,改进教学方式,充实拓宽学科知识,掌握现代信息技术,提高实施新课程的能力,使新教师尽快适应课程改革需要,尽快成长起来,在自己的一片天空中展翅高飞,为教育事业贡献力量。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇五

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的`关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

教师个人简历自我评价自我鉴定

。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇六

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结。

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录。

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5.认真做好教学反思,做到了学习――实践―――交流―――总结。并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

教师个人简历自我评价自我鉴定

。为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中。

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇七

教师之传道、授业、解惑,课堂教学是主渠道,熟悉大纲要求,认真钻研教材,是组织好课堂教学的重要条件。课堂教学的效果,是教情评价诸多因素中的最重要因素。

自工作以来,思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任十几年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以课堂教学为主阵地,以课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学习习惯,同时让学生开阔了视野,丰富了理论知识。为教育教学打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争先,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。撰写了教育教学论文多篇。

我们认为:读书,是凸现教学边缘性特征,实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在教学教研这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的'汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇八

本人能认真学习“三个代表”重要思想,积极参加学校和系组织的各项活动,团结同志,乐于助人。坚持以“科学发展观”指导自己的教学工作。不断提高自身的师德修养和业务能力,以“开拓、求是、创新”和“以人为本”的教学理念为创建文明、和谐学校,和谐社会做出自己的努力和贡献。

二、教学与教改。

本学期承担了单片机技术、电子技术基础应用,周课时10。制订了除基础外的各门课程的教学计划。在教学实施过程中并没有因课程门数多、周课时多影响教学质量,经常利用休息时间,根据专业特点,积极备课、备案、上课、辅导,无迟到、空堂现象。对并将自己对教学改革的思路、想法贯穿于教学中。

1、德育教育与课堂管理:在教学中注重教书育人,因材施教。对于毕业班根据课程特点进行相应的求职教育,班上的几个后进的学生也能以较好的学习状态投入到学习中。对于其他班级主要是习惯的养成和教给学习方法。课堂管理采用人性化管理,让学生能够充分享受教学资源。

2、教学内容方法的改革情况:在电子技术基础应用教学中运用“问题+探索”教学法,提高学生自主学习的能力,并在教学中引入虚拟平台,充分利用多媒体教学手段,将课程中和几个制作用虚拟平台实现。增加了直观性,促进了学生从原理图到线路安装的转变,在制作中对基本技能严格要求,强调的制作的规范程度。在单片机技术中,针对毕业班的特点,前面适当加快进度,后面进行大量的练习,使提前就业的学生也基本学完了课程的主要内容。注重学生平时的学习表现,注重过程。总而言之,一个学期的教学工作,教改尝试主要围绕如何让学生学得会,学得轻松,做过的一些尝试有些已形成文字。

三、实验室管理:

承担电工电子实验室的管理工作,不断提高管理水平,实验室运转良好,保证电子类课程的实践教学的顺利进行。

四、教科研:

在省级刊物《读与写》上发表论文《基于实验平台和仿真平台的avr单片机的课程开发》。

主持的省级课题《开放式嵌入式实验平台的开发》已结题。

市级个人课题《电子技术基础项目教程的开发与课堂教学的研究》顺利开题并进入正式研究。

忙碌的一学期就要结束了,在一学期中做了一些工作和有益的探索,积累了一些经验,也有一些未能实现的想法。今后将再接励,按学校的要求和本人的三年发展规化做好工作。也希望系里能多给予学习的机会。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇九

××教师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是教师们的好榜样。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生进取主动,气氛活跃。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她进取开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。所以被评为市特教学校先进教师。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十

在忙忙碌碌中,20__年悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情景,有得也有失,现作如下评价:

一、思想职业道德方面。

进取参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,进取进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,进取参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,将新教学理念不断渗透到自我平时教学工作中,使自我能适应不断发展的教育新形势。每一天认真备好每一节课,认真批改好每一份作业并及时认真进行纠错与订正。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,以学生的发展为自我的最大追求,使他们在自我的教育中健康成长。

二、教育教学本事方面。

在20__年上半年,我担任高二两个理科班数学教学,兼任高二(8)班班主任,同时还兼任高二数学备课组长;20__年下半年,担任高三(6)班的数学教学工作。

在教学过程中,我渗透新课程教育教学理念,以培养学生的学习素养与本事为准则,以学生的可持续性最大发展为目标。平时,我认真备课,努力钻研吃透教材,使每一节课都有明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点;研究法学法,研究每一位学生,精心设计教学过程,采用生动活泼且灵活多变的的教学手段,在每一堂课中渗透分层教学思想,确立学生为主体,教师为主导的模式,提高学生的学习兴趣,因材施教,因人施教,让每一位学生都能获得最大的成功与提高。在上半年的学年统测中,所教的班级学生成绩大幅度提高,位列同类选科(物生、物地)前列。并得到学生、家长与学校的认可与高度评价。在下半学年中,班级里的杨同学获得市数学竞赛二等奖(在普通理科班中一共中人两人),范同学数学单科成绩到达全年级第3名,全班进入学校划线人数大幅度上升,且进入划线同学的数学成绩全部到达110分以上(正卷),获得学校与家长的高度评价。

三、教育教学理念方面。

始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。

对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了哪些提高,具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

四、工作纪律与自我要求方面。

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,构成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,构成良好的学习习惯及方法,使学生学得趣味,学得实在,向45分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

五、在班主任工作方面。

深入研究16~18年龄段学生的心理、生理变化,研究德育方法策略,做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中构成正确的舆论导向,构成良好的班风学风,为学生供给一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。在班主任工作中一步一个脚印,踏踏实实也做好每一件细微的事,真诚对待每一位学生,取得良好效果。

六、在教科研及业务发展方面。

在繁忙的教学工作之余,我也不断的学习、反思、积累,并将其作为自我提高发展的沃土,本年度参加市教科院举办的“高中数学教师命题大赛”中获得市二等奖,撰写的论文《数学课堂教学中的情感艺术》在《中学教学参考》中发表。

当然,回顾过去的一年,除了取得的些许成绩,也还发现自我的一些不足,需要自我不断地学习,继续努力,以期在后面最得更多的成果。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十一

回顾自我这一年的工作,自我在思想上工作上学习上既有收获的喜悦,又常常有感到不足的失落。

从进入社会的那一天起,我就把自我融入到社会的大家庭里,,以自我为职责。我将这种意识贯彻到日常的点滴中,渗透到自我的言行里。工作中,我严格遵守学校制订的一切规度,以自我的严要求来维护它的严肃性,不迟到,不早退,不无故请假,不斤斤计较自我工作时间的付出。对工作组织的各项活动,我都能进取主动地参与,对工作组织的政治理论学习和教育理论学习,能做到按时参加,仔细聆听,认真做好笔记,在会后有自我的反思和体会。在工作中,能从工作大局着眼,服从安排,对自我的工作尽职尽责,尽心尽力,心中装有学习,,心中装有工作。不吝啬自我精力与时间的付出,每一天,在工作里,,批改工作,思考自我工作中的问题,晚上回家,还要认真研读工作大纲,仔细备课,虽然忙碌,却能觉得充实,尤其能看到学日渐有懵懂变的成熟,更是有漫溢的满足。

可是,年轻的自我终究是不成熟的。对待工作不够主动、进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。这一期,出于领导的信任,我担任了组备课组长的重任,但我自知在这项工作中,自我的本事还不够胜任,我也常在工作中摸索,但常常无所获,那时自我便会有畏难退缩的情绪。工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,消极应对,认为船到桥头自然直,不能主动寻找对策,而是等待办法自我出现。

自我对业务学习抓的不紧。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,在实际工作中常常以工作时间紧为由,放松了自我的学习,在业务方面存有依靠性,认为领导会有具体的指示,自我没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神和勇气。对课堂教学不敢大胆尝试,害怕失败。

然而,年轻不应当害怕失败,年轻不足以要讳疾忌医,细审视自我的不足,我应当感到庆幸,庆幸自我能清醒地认识自我的缺点,庆幸自我能及时找出自我提高的绊脚石,我还有机会和时间去改正,在以后的生活和工作中,我要加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。仅有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十二

××教师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,应对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们进取正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的信息……作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十三

用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。今天本站小编给大家为您整理了幼儿教师工作评价与工作总结,希望对大家有所帮助。

一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的。

如下:

一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的。

通知书。

全园的教师也大力地宣传和动员使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见使我们的兴趣班活动更有成效。最后我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动让孩子在家长面前展示自己的本领给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动使得我们的兴趣班活动更红火!

四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

从南宁师范高等专科学校毕业出来,在清英学校任职幼儿园教师,其实是我走上社会的第一份工作。我所学的是小学教育专业,可是工作中面对着比我预期中还要小的幼儿,我以为自己会半途而退的,但是我没有,我坚持下来了,而且一个学期即将结束,心里有说不出的感慨。感觉在清英学校这个温馨的大家庭里工作,我学到了很多东西。就此做一份工作总结,我认为这份总结将给我带来许多反思,给我在以后的工作和学习中带来很大的帮助:

一、在教育教学方面:刚开始知道自己在小班担任配班老师时,我心里有股莫名的兴奋,因为自己总算进入工作状态了。可是兴奋不久,一系列的“挑战”就陆续登场。开学初,由于幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。我并没有因此而慌手慌脚,而是耐心的逐个安抚幼儿,稳定他们的情绪。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们学校为幼儿创立了良好的生活学习环境。

1.自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

2.纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

3.在教学方面:幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

二、在卫生保健方面:小班以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。对于大班而言,保育工作比起小班中班要简单得多,这些大孩子自理能力都还比较好,能做到自己的事情自己做,有时候还能帮老师做一些力所能及的事,但我们还是要提醒孩子们,比如上洗手间,饭前要洗手,睡觉要把衣服裤子脱掉,盖好被子,起床时要及时穿好衣服裤子,并叠好自己的被子等等。

三、安全家长工作方面:"安全"在幼儿园里是占最重要的位置。至少我是这么认为的~~家长放心的把孩子交给我们,我们也该让家长真正的放心。前一周的一个中午,我们班的何辉龙上厕所时不小心摔倒了,额头上长了个小包,那天中午正好是我在带班,我赶忙拿药水帮他擦药水。到下午接送回来时,我亲自打电话到他家,跟他妈妈说明原因,虽然他妈妈嘴巴上说没事,孩子磕磕碰碰总是有的,但对我来说,这样的事情最好不要在发生,还有像小朋友在玩的时候,不小心把脸给划破了.....头给撞了......虽然问题都不大,但是我们也希望最好都不要发生,以后我们幼儿老师应该小心再小心!

因为我不是本地人,有些孩子的家长跟我讲方言,我听不懂时会跟他们说,请跟我讲普通话好吗?但碰到爷爷奶奶的话,我只有微笑,因为不论如何,我想以微笑的方式去迎接家长总是不会错的。

当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!

在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

一、工作方面。

在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面。

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面。

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面。

严格遵守园中的各项。

规章制度。

不迟到、不早退凡事以集体的利益为重时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结全力配合班主任开展工作团结协作把各项工作做得有声有色。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十四

该同志爱党爱国,进取参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,进取参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的职责感。

该同志热爱学校,关心团体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务进取。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

该同志政治立场坚定。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,与同事打成一片,思想、学习和工作等方面都有提高。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十五

××教师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅仅进取参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学本事。应对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。应对学校的一次次接待任务,她静心理解,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。应对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围进取和谐。

总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。

最优教师自我工作评价总结大全(16篇)篇十六

1、***同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自己。

2、工作中我深刻体会到了不一样地区海关之间的差异,并用心调整适应了这种变化。

4、对于集团及公司的规章制度认真学习并严格执行;。

5、思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,用心参加我局组织的政治活动,处处严格要求自己,思想上行动上同党中央持续一致。

6、工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,用心主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。

7、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能用心完成公司的任务。

8、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作用心,热情周到,有必须的领导潜力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

9、工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

10、,时刻使自己持续清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。

11、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作潜力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

12、工作中持续了良好的团队合作精神,能够很好的协调和沟通,配合部门同事落实和完成公司各项工作,并热心帮忙其他同事,与同事和谐融洽相处。

13、该同事工作认真,勤奋好学,在工作中遇到不懂的`地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。而且还严格遵守我公司的各项规章制度,是个不可多得的人才。但是由于年轻,工作经验不是很丰富,所以希望在以后的工作中要继续努力,争取做到更好。

14、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,用心主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事用心工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

15、,对本职工作进一步加强深化理解,严格要求自己对安全第一,预防为主,综合治理为己要。

16、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的职责感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,用心参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,用心参加各种群众活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

17、,认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

18、办事方法有改善,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心理解市场招商经理的推荐,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并用心和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司思考,不记个人得失。

20、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

21、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,十分值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

22、,用心主动不放过能够学习的任何机会,对自己当前的严格能够使在工作中安全生产为首要。

23、到单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮忙下,我的工作潜力有了很大的提高,现将个月来的工作做一个自我评定。

24、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改善自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

25、用心进取工作态度认真塌实肯干职责心强并有很强的团队合作精神与合作潜力注重工作效率个性独立性格开朗做事果断有主见时间观念强。且具备优秀的表达潜力,具有较好的学习潜力和理解新鲜事物的潜力,富有开拓意识,注意细节,有很好的心理承受潜力。

26、在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国***的领导,用心参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

27、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考,能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

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