读书有益演讲稿(优秀21篇)

时间:2024-12-24 作者:曼珠

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇一

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”因为读书,曾经爱冲动、自大的我渐渐变得冷静,三思而后行。

只要你读书,就会发现,书是那么的有趣。从小喜欢英雄人物、崇拜英雄人物的我,通过读书知道了每一个不同的时代,都会有各自的英雄。比如荆轲刺秦王,项羽的背水一战,抵抗腐败东汉的黄巾、绿林以及赤眉军。他们的人生充满了努力、奋斗、拼搏、进取,即使失败化成了历史长河中的一粟。一场仗的胜败,一个国家的兴亡,他们的经历都成为了历史的转折点。

从小,妈妈就给我讲故事。《哪吒闹海》、《三个和尚》、《曾子杀猪》等等,每一个故事都蕴含着一个深刻的道理,《商鞅立木》告诉我们做人要讲诚信,《哪吒闹海》告诉我们冲动是魔鬼,要冷静,遇事要三思而后行,给自己留一条后路,以免造成重大、不可挽回的后果,不能一时冲昏了头脑做傻事。《铁杵磨成针》的故事告诉我们,只要功夫深,铁杵也能磨成针,世上无难事,只怕有心人……不同的故事,不同的书籍,不同的体裁,不同的题材,丰富了我的知识,教给我好多做人的道理,更为我打开了一个全新的世界。

书就像无边无际的海洋和天空,我如一条小鱼、一只小鸟在其中自由的玩耍、翱翔。现在的我,因为读书变了,变得温文尔雅,变得谦虚好学,变得乐观坚强……书籍就是我一生的老师,我会永远爱它、敬佩它。读书有益!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇二

如果有人问我:世界上的一切,你最喜欢的是什么?我会毫不犹豫的告诉你:我喜欢读书。是的,我喜欢阅读,因为阅读是我心中的一种快乐和享受。

我喜欢读书。培根说,阅读足以使人快乐,向他人学习,培养才能。当一个人独自隐居时,也最能感受到它的快乐,当他阅读名著时,他会对书中的精彩描述感到惊讶。它的应用也很广泛,最常见于时不时和同学争论,有“天文地理,万事不顺,万事教,万事皆知”的倾向。当一个人以令人信服的方式和他的同伴说话时,一种幸福感在他心中升起:读书很好。它的天赋也是做事情和判断事情时最见的。书中学到的公理和规律的知识在这里熠熠生辉,两点论、二分法、二分法的哲学在这里都显示出了它们的神奇力量。

我喜欢读书。子曰:“知者不如善者,善者不如乐知者。”只有当你感受到阅读的乐趣时,你才会愿意努力学习。一本好书就像一个互相认识的朋友。我一打开书,就会完全沉浸在收获的喜悦中。这时,世界悠悠地向我走来,我一次又一次地看到了孔圣人的睿智和诸葛亮的智谋,体验到了林肯的善良和伟大,莎士比亚的文笔,鲁迅的文笔,毛泽东的远大志向.读书让我在大师们的华丽辞藻间磕磕绊绊,让我很舒服,很开心。我很高兴走在先贤心血的结晶里,仔细思考,从中学习。

我喜欢读书。书很迷人。他们书写历史,揭示未来。阅读丰富了我的生活,开阔了我的视野。我倾向于从内心寻求一种指引,一面人生的镜子。面对一本好书,我在不断地剖析自己,理解自己的灵魂,顿悟的惊喜,执念的恋情,前所未有的体验,难以形容的美好感觉,都是美好的。

哦!我喜欢阅读,它可以充实我自己。著名作家肖福星对高中生说:“亲爱的中学生,你可以失去一切,但一生不能失去一次青春;赢得什么并不重要,更重要的是赢得知识。”为此,我要珍惜我这一生一次的青春,花时间去学习,去读好书,去提升自己,去充实自己,去充实自己。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇三

各位同学:

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的.认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇四

伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,读好书,会使人受益匪浅,一生受益。我喜欢读书,书是我成长的伴侣。

我读书时虽然不能像林海英那样废寝忘食,也不能像叶文玲那样一读起书来就会达到忘我的境界。但是我可以做到朱熹说的:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”我只要读书,就会聚精会神,认认真真地读。每每读到有趣的地方时,便会哈哈大笑,每每读到感人的地方时,便会情不自禁地落泪。

我一拿起书来便会爱不释手,就想一口气读完,想把里面的知识全都吞进肚子里。那天晚上,我写完作业后便又捧起了那本安徒生写的《卖火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可怜了,在那个寒冷的圣诞节的晚上,其他的人都在快乐地过节,只有她一个人蜷缩在墙角,有气无力地喊着:“快来买火柴啊,便宜了……”她手脚冰凉,一根根地擦亮火柴,就只希望能给她带来点温暖。这时,我已是满脸泪水,泪珠不停地滴落在书上。心想:这个小女孩好可怜啊!她只是个和我同龄的孩子,为什么区别就这么大呢?为什么会有这么悲惨的遭遇呢?我沉思了好久。我便怀着疑惑不解的心情去问妈妈,妈妈说:“这是社会制度不同造成的。”走进书的海洋中,我能开阔视野,充实自己的思想,丰富自己的情感,让我学会助人,学会坚强、勇敢,学会怎样面对困难,怎样增强自信,怎样快乐成长。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇五

我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名着和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿q的悲惨而叹息,又为“横渡常见”国民党而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇六

其实,在我们的生活中,我们都拥有很多导师,例如:歌手有自己的音乐导师,;匠有自己的木匠导师;旅行,有自己的海洋导师;而我,也有自己的人生导师,那就是书!书,在我的人生中起到了至关重要的作用,它教会了我许多道理:《花千骨》教我遇到困难不屈服;《钢铁是怎样炼成的》教我要顽强勇敢;《妈妈请你原谅我》通过一个个典型生活的情景叙述,告诉我要珍惜眼前人……虽然那些文字古诗词,都只是从我的耳边一闪而过,但它们会在我的心中一直回响,为我的学习和生活指引,成为指点我人生的导师。

书,就像生活,时时刻刻都在演绎着;书,就像一根茎,如果没有它的支撑,花儿就会凋谢;书,就像树叶,如果没有它的点缀,也就不会吸引游客的目光;书,就像剧本,没有它的帮助,就没有演员们今天的业绩;书,就像我们的导师,带领我们从平凡走向不凡。我将会以书为学习载体,用它来装饰我心灵的空间,让我的人生能够更加精彩!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇七

“唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色……所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆!

书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。”

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇八

每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

儿时妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;长大后,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一篇又一篇的长篇小说,书让我的童年时代更加美好,更加快乐,在我儿时的画卷上洒下七彩水粉。

书中的字里行间都融入了作者浓浓的情感。《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

记得有一次,妈妈给我买了一本《纯真年华》,我一看,就情不自禁的爱上了它:淡紫色的封面,是我喜欢的颜色!上面一朵含苞欲放的花朵中间睡着一个小姑娘。翻开一看,洁白的纸上印着黑体的铅字,好漂亮呀!真是让人爱不释手!我便马上如饥似渴的读起来。从文章中我不仅积累了许多好词好句,也领悟了许多做人的道理。渐渐地,我的文章已不再只有单调、乏味了,稚嫩的手笔中也多了几分沉稳、包容。有同学惊讶我的转变,而我的回答是多读书,知识的丰富要靠日积月累才形成。

书,是我成长道路上的启明灯,它不仅为我提供丰富的精神粮食,还陶冶了我的品格,使我懂得了做一个怎样的人。我爱书,她伴我走过了无数风雨,书是我的良师益友,她向我描绘气象万千的景色,教我大大小小的道理,教我受益无穷的知识……感谢一路有你,伴我快乐成长!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇九

1.书读百遍,其义自见。

2.世上无难事,只怕有心人。

3.千里之行,始于足下。——老子。

4.读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子。

5.读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱。

6.读万卷书,行万里路。——刘彝。

7.书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦。

8.玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

9.读书破万卷,下笔如有神。

10.聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十

书是同学们在学习中不可缺少的一部分,无论是课外有益的书都要读还是课本上的知识,都要读一些这样就不至于做“井底之蛙”了!

看书可以增长很多指示,比如:你原来不知道地球总面积有多少万平方公里?我国的地下森林是怎样形成的?陨石是什么东西?你就可以看《十万个为什么》这本书,它可以为你解答,还可以告诉你一些你不知道的事情。

有一次,老师让我们查阅有关项羽的资料,当时我惊呆了,这怎么写,说不会吧,项羽这个名字还挺熟悉过了一会儿我才想起来,上回去姨妈家看书,书上有项羽的资料,具体我也不大清楚了,只记得项羽是楚国人,号称西楚霸王,与刘邦争夺天下。我就照着自己看书时,用脑子记下来的写了上去。没想到还真对了!

在我们生活或学习中,要多读书,才能增长知识,如果你不读书,那么只能像“井底之蛙”一样,永远也看不到广阔的天空,也就是永远也得不到更多的知识,这样也不能学以致用。我记得老师曾经说过一句话,才让我懂得了知识是多么重要:多读书,读好书,才能好读书!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十一

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好,我叫xxx,家乡在xxx,大家看过《三国演义》的都会应该知道这个地方,就是传说的魏都,来自西北农林科技大学机电学院木材科学与工程专业,我们学校的校训为诚朴勇毅,它教会了我要不怕吃苦,说到这里,我想和大家分享一句话,这句话就是“怕吃苦的人吃一辈子苦,不怕吃苦的人吃半辈子苦”。平时的爱好比较广泛,但尤其喜欢打篮球,虽说打的不是很好。在这里很高兴认识大家,我希望我们在以后的学习和工作中,能够团结互助,和公司的同事们一道,让我们的冠牛公司能从容掌门。

下面我演讲的题目是《开卷有益》。

为什么要说这个问题,本身我自己也比较喜欢看书,春节的一段时间还看了好几本书,觉得过的很充实。在我前一段看书的过程中一直就有这么一种感受,每次看完一本书就觉得学到了很多东西。不知道大家有没有这么一种感觉,有时在书上看到的很经典的句子,其实意思我们也知道是这么个意思,但就是表达不出来,无法形成文字,看过书后是豁然开朗。还有些时候你安静地在做一些事情,就会想到好多有联系的东西,这时在脑海里呈现的是一些零碎的词组。从罗文身上学到了责任,在关注罗文的时候,我们是不是也应该多想一下本书的作者哈伯特先生,大家都知道他写着这报道的背景,是在一个很平常的时间里按照自己的一点体会写出了这篇文章,写完后就引起了轰动,连他自己都没有料到轰动,这其中的原因,可能就是好多人都模模糊糊的也能懂这个意思,但是写不出来,就像前面说的只是很零碎的存在自己的大脑里面。但经别人在书中说出后,觉得确实是这么个道理,引起了共鸣,就相当与把关系给理顺了,我觉得这应该是厚积薄发的效果,有输入才有输出,现在读书就是一个输入的过程,像现在的演讲,平时的与人交流,如何解决现实的问题等这些东西就是一个输出的过程,能存钱才能取钱,才能从容自如。

说起多读书这个话题,难免有些俗套,但是我们应该要想一下为什么会俗呢?这其中的原因要么是这个问题很重要,要么是这个问题是说着容易做这难。

在读书的过程中,有时我们看到书中的东西,就会说觉得书的内容写的自相矛盾,没有重点,不知所云,不合实际,这种书确实不能说没有,但是很少,不管什么书只要我们静下心来好好看,不要带着浮躁的心去看书,就肯定能学到东西,升华自己,什么事情都是不能完美的。在这里,想给大家分享一些平时看书的一些心得体会。

第一点,读书要静下心来读,少些浮躁,同时在我们的生活中也要放下浮躁的心;

第二点,读书不要渴求速度,要能读出质量,不要贪快,读过的东西尽可能的在复习一遍;

第三点,读书要做笔记,记下要点;

第四点;读书要在一段时间内尽可能读一种类型的书。

有时我们会有这样的感觉,我们在大学中间学习的过程当中,也会经常问老师这么一个问题,这种书学了有什么用处?我是这样想的,在没有找到一种更加有意义的事情之前,闲着也是闲着,没事多读点书是肯定有好处的。“学海无涯勤是岸,云程有路志是梯”,“勤奋能点燃智慧的火苗,,懒惰是埋葬天才的坟墓”,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。成功的喜悦,,永远都是只属于那些勤奋好学,勇于攀登的人们。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十二

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《读书有益》。

如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛。

在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物??后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇??书告诉我许多以前我从不知道的故事。

夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界??。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。

我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽??时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”

培根说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩”。

当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾??,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,世间千般乐,书香最迷人!

同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十三

嗨,大家好。今天我演讲稿的主题是开卷有益!

开卷有益”这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》,意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍有使用,可见其实有一定的价值和意义人们常说:“开卷有益”。自从升入小学以来,我就阅读了大量的课外书。书,会使人思想升华,心灵净化,提高人的自身素质。书,就像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧的我从无知中解脱出来。在书中我像一只快乐的小鸟自由的飞翔在知识的蓝天上,在书中,我又像一条活泼的'小鱼自在地遨游在智慧的海洋里。在知识的殿堂里,我尽情地摄取着丰富的营养来滋补我的心田。人最重要的是气质,读书能改变一个人的气质,读书能让你变得更高尚,更优秀。阅读陶冶(ye)性情,提升综合素质。读书让我们更加充实,让我懂得做人处事,更是陶冶(ye)了我的心灵。

在我们人生的起跑线上,书成为我们生命的一部分,让我们的灵魂变得更充实而丰富,眼睛变得更明亮而深邃,行动变得更理智而富有创造性。养成阅读习惯,呈现生活方式。无论是快乐着读书,牵福着读书,或者是为了选择去读书,我们都在自己的读书经历中体味着,感受着,选择着,渐次地养成了读书的习惯,使读书成为了自己的一种生活方式。书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”让读书成一种风尚,一种习惯,一种自觉,一种需求。不过每天看书的时间不易太长,那样自己的眼睛就会变得近视,我相信同学们肯定不愿意每天都带着眼睛学习吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十四

各位同学、老师们:

大家下午好!这次关于开卷是否有益的辩论会,我方的观点是:开卷有益。

原因有许多,在此不一一说明了,总归概括来算,约有三条。

第一条,开卷有益,我们从书本里汲取知识,提高自身涵养,丰富业余生活,加强与社会的联系也是关键。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,可见书本对于一个人的决定性作用。再有诗仙李白、开国功臣毛泽东同志,他们都是生来就有如此成就的吗?不是啊,是后天的刻苦勤奋学习,才让他们获得成功的,这也是一个实打实的事例啊!

第三条,开卷有益,他读书嘛!就得有选择的读,像那古籍《诗经》等的难免有些迂腐,与时代脱节的书,我们不能多读,否则也会与现实脱节,影响反而不好。我们要“取其精华,弃其糟粕”的读。

这就是我方观点,开卷有益,谢谢反方的精彩狡辩。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十五

同学们:

在人类浩繁的工具库中,最令人叹为观止的发明无疑就是书籍,其余的皆为人体的延伸。例如望远镜是眼睛的延伸,电话是语言的延伸,刀剑则是手臂的延伸。而书则不同,它延长了记忆与想象,把思想保存在了一个充满阳光的地方。

迄今为止,我们的文明史前人千百年来累积而成的知识和纪念,如果你想得益于这累积的文明,就要学会与前人的思想对话。唯一能够做到这一点,且可使我们变成一个有教养的人的方式,就是读书。

书卷可以把我们带到我们自身之外。我们没有一个人可以彻底了解别人,甚至太多的人连自己都不了解。我们在这个广阔的世界上生存,人人都有孤独之感,我们因此而感到痛苦。但是,通过读书我们可以走进他人。我们看到那些伟大的人们。他们在痛苦中却依然奋斗。书卷带我们前往别人的精神殿堂,同时也为我们自己的心开了一扇窗户,推开禁锢心灵的大门,屋外天苍苍,野茫茫。

读书时不可对作者心存诘难,也不能尽信书上所言,应懂得内容上的取舍。书有可浅尝者,有可囫囵吞食者,而只有少数须细嚼慢咽。这样的书,读起来要全神贯注,咀嚼品味。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

柏拉图说,书就像是肖像,人们会把他们看作是有生命的,但向它们提问时,却往往不给你答复。这其实就像一个潘多拉魔盒,书中潜在着各种混淆人眼球的事物,稍不注意就会引起对人生观的消极影响,而“希望”总是躲在盒底,书的精华往往藏的很深,只有你随书中人物一起悲欢离合,一起经历酸甜苦辣之后,它才会浮出水面。这要靠自己一步一步去发掘。如果不钻研,只看到肤浅的表象,就仿佛一把利剑放在了一个顽童手中。以物质的态度读书,,同样也是一种毁灭。

书籍是伟大的,是不可替代的。纵然,建设的齿轮飞快的旋转,也不可埋没千百年来凿进书籍中的智慧之光。

读书吧!带着对真理的追求,带着对智慧的虔诚,带着一颗充实博学的心灵前行,一路将思想化为利剑,将智慧化作铠甲,载人生的道路上且行且吟!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十六

2、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语。

3、读书破万卷,下笔如有神。——韩愈。

4、读书百遍,其义自现。——三国志。

5、书是人类进步的阶梯。——高尔基。

6、不动笔墨不读书。——徐特立。

7、读书谓已多,抚事知不足。——王安石。

8、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山。

9、读书足以怡情,足以长才。——培根。

10、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

11、一日无书,百事荒废。——陈寿。

12、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

13、读书百遍,其义自见。——《三国志》。

14、万般皆下品,唯有读书高!——孔子。

15、至哉天下乐,终日在书案。——欧阳修。

16、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯。

17、读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱。

18、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅。

19、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘。

20、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬。

21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

22、节饮食以养胃,多读书以养胆。——庄周。

23、读书必专精不二,方见义理。——薛煊。

24、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功。

25、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子。

26、对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里。

27、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森。

28、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬。

29、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基。

30、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹。

31、举一纲而万目张,解一卷而众篇明。——郑玄。

32、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德。

33、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫。

34、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼。

35、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

36、读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿。

37、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修。

38、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。——艾迪生。

39、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来。

40、读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克。

41、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹。

42、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》。

43、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干。

44、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳。

45、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼。

46、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修。

47、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼。

48、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉。

49、读书何所求,将以通事理。——张维屏。

50、好好学习,天天向上。——毛泽东。

51、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》。

52、开卷有益。——赵光义。

53、书给人以优点,人从书中得益。——陈伯吹。

54、重复是学习之母。——狄慈根。

55、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思。

56、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫。

57、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克。

58、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪。

59、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》。

60、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎。

61、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。

62、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。

63、没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基。

64、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名。

65、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚。

66、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根。

67、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗·劝学》。

68、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。

69、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡。

70、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮。

71、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十七

世界名人高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见,开卷有益。因为,书是智慧的结晶;书是历史经验的总结;书是社会的反映;书是开启知识的钥匙。

读书,可以使人彻悟人生的意义;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以把你带进知识的世界。人欲成才,务必开卷。

马克思开卷,收益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因此在以后的革命活动中能有两个空前的发现。他写的`《资本论》,在多本书中发表。他写的时候竟看了一千多本书,还到了大英博物馆看了三间屋子的书!马克思自开卷以来,得到的收获,可谓多矣。

鲁迅开卷,从小学到大学成绩都非常优异,曾经有一次,鲁迅得到了一个金质奖章。他并没有戴上此奖章,而是作为自己的凭证,拿到鼓楼的大街上把它卖了,买了几本心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼的额头冒汗,眼睛流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意全消,于是又捧起书攻读。经过坚持不懈的努力,终于成为了一代著名的文学家。

当然,开卷也要分好书还是坏书,清代袁牧说得好:“读书如吃饭,善吃老长伍神,不善吃者生痰瘤。”周恩来总理说得更为精辟:“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。”这些读书之道、开卷之法,都是具有真知灼见的经验之谈。只要我们切实遵循,必得开卷之益!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十八

同学们:

有这样一个故事:大学毕业时,教授送学生一句话,希望同学们每年读一本书。学生听后哄堂大笑,不以为然,一年难道读不了一本书?数年过后,同学聚会,教授问谁做到了每年读一本书,结果大家面面相觑,无人回答。

听过这个故事,我深有感慨,作为教师,曾几何时,我也因工作繁忙而忽略了读书,时代的发展,促使教科书的背景越发宽广,学生的生活接触越发丰富多彩,社会信息交流的越发通畅,让我越发觉得做一名好老师太不容易。学生是一个装不满的水桶,自己永远是被他们追赶的送水工。当读书少的弊端在我面前不断显现时,我深刻地体会到“书到用时方恨少”的哲理。当我把“身宽体pan”念成“身宽体胖”,把“杀一儆百”念成“杀一儆百”……读错音,认错字,解读不出文章内涵的我羞愧难当,深深感到自己知识的滞后。作为教师,要想在课堂上成竹在胸,纵横驰骋,只有多读书,读好书。于是,我开始日日与书为伴。

清晨,我总是早早地来到教室,组织孩子们,或集体诵读,或背诗比赛,或在吟诵中自我陶醉。在悠悠的古琴声中,在抑扬顿挫、字正腔圆地吟诵中,我和孩子们越来越爱读书,也越来越体会到读书的乐趣和好处。

日日诵读,让我在病痛折磨的时候,也能像书中的保尔、海勒那么坚强、勇敢。让我学会用“无私和奉献”诠释师德的内涵。记得那是前年的4月,我身体起了个囊肿。立即切除,否则就有可能化脓感染。当时,我所带的毕业班正是迎接毕业考试的关键时刻。我不能在学生最需要我的时候丢下他们。于是,一直坚持到放暑假才去治疗。由于失去了最佳治疗时机,一次手术不成功,两次手术不成功,酷暑高温下,囊肿化脓,形成漏道,一直到医生第五次重新划开伤口,才止住不断流出的脓液,每次换药,在撕心裂肺般地疼痛中,我咬肿了手指,咬破了嘴唇,泪水一次次模糊了双眼,汗水一次次浸透衣衫。难熬的暑假终于结束了,可我还没有康复。带着伤痛,我按时来到了学校。无法坐着备课,我就弯腰趴在桌子上写教案。“旧书不厌百回读”伤痛的折磨之所以没有让我退缩,那强大的支撑力量就来自那曾经读过、并且不止一遍读过的本本经典!

日日诵读,我不必为了一节公开课上网查找相关资料浪费大量时间,也不必为了一篇论文坐在电脑前绞尽脑汁。课堂上的我,引经论点,出口成章,洋洋洒洒地带领孩子们在知识的海洋中遨游,不再为回答不出孩子提的问题而窘迫得面红耳赤。

日日诵读,孩子们不仅记忆力增强了,还提高了文学修养,朗读能力、语言表达能力、综合思维能力都受到潜移默化的影响。读书、学习兴趣更浓了。在全市小学生“诗文诵读大赛”上,我的学生沈瞳、刘争,分别荣获一、二等奖,在“安徽省第二届少年儿童文学艺术大奖赛”中,我指导孩子们近二十篇作品获奖。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,读政史书,以扬大气;读业务书,以扬才气;读文学书,以陶冶情操;读诸子百家,以使自己明智。只有多读书,读好书,一个人、一所学校、一个地方、乃至一个民族、一个国家才能更加文明进步,在“世界读书日”到来之际,让我们每天抽出一小时,日日诵读;每年读完一本书,与书为伴。

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇十九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

1.读书要有选择。

让自己成为书的奴隶,应当边读边思,汲取书中的精华,化为己用。

3.读书要动笔积累。俗话说:“好记性不如烂笔头。”“不动笔墨不读书。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的,如低年级学生可以重在积累词句;中年级学生可以摘抄一些优美句段,进行段落仿写等。而高年级学生除摘抄、仿写外,还可以归纳文章主题、写读书心得等。

4。读书贵在持之以恒。

课外阅读非常重要的一点是要防止一曝十寒,三天打鱼,两天晒网,最好能制订个读书计划,每天要坚持阅读一定时间。当你一旦被书籍深深吸引了,入迷了,你自己也会发现,你的知识,你的作文能力,竟在不知不觉中有了明显的提高。另外还有两个友情提醒:第一:读书时要注意姿势正确。第二:要爱惜书本。同学们,读书吧!一个崇尚读书的民族一定是一个优秀的民族;一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会;一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园;一个崇尚读书的人,一定是一个睿智坚强的人。同学们,读书吧!让我们积极参与到快乐读书中去,让勤于阅读在我们的校园蔚然成风,让迷人的浓浓书香飘溢在我们校园的角角落落,让每一个同学在这浓浓的书香中成长成才!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇二十

各位老师,同学们:

大家好!

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

读书有益演讲稿(优秀21篇)篇二十一

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们大家的好朋友,它让我们学到了许多的知识,让我们懂得了许多的道理,为我们做出了许多的贡献!

古人认为,读书是可以延年益寿的。多读书可以让人活得更充实,更快乐。这虽然没有经过科学的研究,但总是有它的道理的。有了知识和学问,让自身的修养得到提高,起到了修身养性的作用。

其一,读书可以入静。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书。”读好书时常常为书中的恢宏结构、美妙情节、动人描写、引入悬念、深邃哲理所吸引,以致达到物我两忘、宠辱不惊的境界。时气沉丹田,精力专一,心平气和,精神愉快,虽雷鸣而不惊,有热闹而不趋,视而不见,听而不闻,何等了得的功夫?一切的一切的烦恼,全烟消云散,我自畅游于独自的世界中。

其二呢,就是在读书时,我们不觉就会受到书本的影响,从其中学到知识,开阔我们的知识之门,提高我们的科学知识,写作知识,从中提高自己,可以修身养性。读书交朋友,长知识,增见识,开胸怀,懂科学,知规律,明事理,能养身。读书使人性情豁达,胸怀宽阔。不管什么事情,善于排解自己,安慰自己,乐观、大度,不怒不惊,不忧不愁,能拿得起放得下,站得高,看得远,不钻牛角尖。浮躁的情绪平静下来并得到抚慰;心中即使有阴霾也会荡涤许多,思想升华达到了一个新的境界。

其三,我们在读书的同时还可愉悦身心,仿佛身临其境,被书中的情节所吸引,让你不由的为之感叹。在情节惊险时,你会倒抽一口气;在读到可笑片段时,那一串幽默的文字总是令你开怀大笑;在读完一首好诗,你会感到全身酣畅淋漓,就像做了运动一般!

四吗,读书可以疗疾排毒。古代文人墨客十分重视用读书治疗疾病的道理。清代《老异续编》中记载:白岩朱公患气痛,每当疾发时,便吟杜甫的诗数首,果然“诗”到病愈。这可作一说。读书排忧解怒,胸中块垒消解,气顺了,病自然不生。另一点,读书笑也好哭也好,动了真情,就要流泪。读书动情流泪,可以排毒,有益健康,这是科学证明了的。

读书的好处数不胜数……法国图卢兹老年大学的座右铭说:“停止学习之日,即是开始衰老之时。”我们国家也有“脑子越用越灵”的说法。读书是一种特殊的脑力劳动。既可以活动脑筋,促进血液循环,还可以作为其他劳动后的一个休息。南宋诗人陆游曾说“读书有味身忘老”。很是有道理。大脑主宰着人的一切,读书让大脑轻松愉快,忘记身在何处,在一个想不到的境界里休息,多么惬意啊。

茅盾文学奖获得者陈祖芬说的好:“读书第一是陶冶情操,提高人的'修养,其次才是吸取协作知识,学习技巧。我认为人生最大的乐趣莫过于读书。”

所以,多读一本书,就是多打开一扇通向外面世界的精彩窗口。读书吧!增长你的见识,开阔你的视野吧!这样,你将身心健康。人生至乐是读书。书将从古至今的时间拉近了,书把地域的远近缩短了。让我们珍惜、利用寒假的大好时光,使读书成为寒假生活的主旋律,多读名著、勤做笔记,观察多彩的人生,充实丰富的经历,在读书中获得无穷的乐趣!

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