实用游览野生动物园的感言(案例18篇)

时间:2023-10-25 作者:笔砚实用游览野生动物园的感言(案例18篇)

运动会是学校中最盛大的活动之一,是同学们展现自己体育才能和团队合作精神的舞台。运动会宣传语的设计要突出运动的热血与激情,激发同学们的热爱运动的心。运动会宣传语展示了学生的活力和团队精神。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇一

爸爸在深圳打工,去年寒假,我和妈妈来到深圳和爸爸团聚。

大年初一,我们乘公共汽车去深圳野生动物园游玩。节日里的深圳格外美丽,街道两旁悬挂着五星红旗,充满着现代化气息的城市好像一片欢乐的海洋。

大约十分钟后,我们来到了美丽的西丽果场。西丽湖畔的空气渐渐地变得清新、甜润起来。不一会儿,我们就来到了深圳野生动物园门口。首先映入眼帘的是一头昂首挺胸的不锈钢狮子,狮子下面是“深圳野生动物园”这几个银光闪闪的大字。

进入大门后,我们沿着绿阴大道,伴着声声鸟语,来到长臂猿岛。这里有美丽的金丝猴、猕猴、黑叶猴、黑长臂猿等。这些猴子有的在树上打秋千,有的在追逐打闹,有的做鬼脸,十分滑稽。告别了顽皮可爱的猴子,我们来到了大象房。这里的大象真大呀!大约有四五米那么高,身体是黄色的,四条腿非常粗,像柱子一样,长长的鼻子能喷水,人也可以坐在上面。还有几头小象依偎在象妈妈身边,在和妈妈窃窃私语。

沿着弯弯的山路,我们来到了爱情湖畔。这里栖息着各种鸟,有火烈鸟、孔雀、丹项鹤、鸳鸯、天鹅等。这些美丽的鸟儿在悠闲地享受阳光。随着人流不知不觉就来到了猛兽谷。行走在玻璃长廊上,我们看到了百余头珍稀猛兽,如狮子、老虎、狼等。它们有的在草地上睡觉;有的在摇着尾巴悠闲地散步;有的在追逐嬉戏;有的泡在水中;有的莫名烦躁,叫声震天,让人感到恐惧。除此之外,我还看到了凶残无比的鳄鱼、聪明机灵的海豚、相貌怪异的河马、犀牛等。最令人捧腹的是下午3点钟的大型动物表演——百兽盛会。你瞧,在巨大的表演场上,各种动物迈着矫健的步伐依次闪亮登场,向观众展示它们强壮的身躯。表演时,它们个个身手不凡,纷纷拿出了看家本领。猴子爬竿,猕猴举重,狗熊摔跤,老虎跨栏、钻火圈,狮子表演魔术……精彩的节目赚足了游客们的掌声。

晚霞染红了半边天,我们恋恋不舍地离开了野生动物园。这次游览让我增长了见识,愉悦了身心,有机会我还要再来一次!

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇二

这次秋游我们要到九峰野生动物园去玩。我非常喜欢动物,因此,这次我异常兴奋。

一进门,我便看到了一个大圆坑,同学们一涌而上,我好不容易挤进去一看,原来是两只可爱的小黑熊,它们东张西望,似乎在寻找食物。这时,我见同学都跑到一个叔叔那儿买“鱼杆”,鱼杆上钩着一小块水果,它是小黑熊的食物,我一时兴起也掏钱买了一个。我把线扔进大坑里。小熊一看食物来了,贪吃的它居然像人一样站起来。想用两只前爪把食物抓下来,我故意逗它玩,把鱼杆东一甩,西一甩。最后它静下来找准时机向上一跃,食物脱钩而出,小熊得到了食物,一口塞进嘴里,扬长而去,我的钩上已空空如也,被它抓得一点儿不剩。

走着走着,我们来到了一个有“院墙”的“大院子”,我好奇地上前去看,只见一辆车上钩着一只未死的鸡,下面有两只老虎。钩子一升一降,老虎便又扑又跳,整个场景非常激烈,可那两只老虎懒洋洋的,动作好慢!扑了好长时间,都没取到猎物。又过了一会儿,一个同学不耐烦地说:“这老虎好笨呐!鸡都快被转晕菜了,它还不把它拿下来!”这时,钩子往下伸了一大截,老虎猛扑上去,把鸡抓下来,和另外一只考虑分了。

我迫不急待地想看看下一个动物是什么了。这时展现在眼前的是一个铁笼子,猴子在里面欢蹦乱跳,我想:这次,和猴子玩什么呢?对了,我要看看它是如何剥糖纸的,我找同学借了一块糖,我故意不剥糖纸,直接扔进笼子里,猴子一把拿起糖,用嘴把糖纸的前端咬掉,然后用两只手把纸撕开,并把糖倒进嘴里。我不禁感叹猴子的模仿能力有多么强,我甚至觉得动物里数一数二就是它最聪明。

读了我的文章,希望那些欺负动物、伤害动物的人不要再虐待它们,要给它们幸福、温暖。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇三

今天,我很高兴,因为我和爸爸妈妈,外婆、还有我的小表妹一起去野生动物园玩,这是西南地区最大的野生动物园。

我们早早的来到了动物园,买票后随着队伍依次进入,我庆幸地说:“还好我们来得早。”原来队伍已经排得像一条长龙了。不一会儿,我们上车了,坐在车上看的原因是,有很多放养的猛兽,所以在车行区只坐在车上看。我们最先经过的是澳洲丛林,里面有许多袋鼠在晒太阳,还有几只袋鼠宝宝躲在妈妈的袋子里,伸出小脑袋往外面不停地张望。接下来我们还经过了欧亚大陆、狼区、虎区、非洲原野区……我最想介绍的是棕熊和黑熊,它们有几只跑到路上来要吃的,一些自己开车的人会丢一些食物给它们,它们吃了就趴在地上玩,把我们的车都堵了一会儿,最可爱的是有一只小棕熊一直在车路上打滚,把我们车上的人逗得哈哈大笑,真是个爱表演的小家伙!经过虎区的时候我发现有一只老虎饿得好像只剩下皮包骨头了,它低着头似乎在草丛中寻找着什么,难道是在吃草?我顿时觉得它真是太可怜了,原来老虎也有不威武的一面。

今天真是太开心了!我以后还要来观察这些珍禽异兽!

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇四

今天,我们学校来到了大兴野生动物园。首先,我们到了猴子馆,看到了很多的猴子。看完了猴子,我们就要亲眼看一看现场的动物表演了。演出开始了,先出场的是一只小猴子坐在一匹马身上,转来转去,真好玩。“哇”随着我的一个喊声,俩头狮子出来了,这可是我最喜欢看的表演了,有狮子滑滑梯,狮子钻火圈和狮子地打滚,这回可让我看见了现场表演,我又照相又看表演,简直跟在电视上看得一样,不过比那还精彩。“好…”随着大家的欢呼声,两头狮子从火圈里钻出来了,虽然,两头狮子没有受伤,但我的心到现在还怦怦直跳,不过我的心在怎样跳动,也是多余的了。接下来,出场的是两只小黑熊走大圆球,“哇,走得很好啊!”另一只小黑熊马上就要追上来了,追上来的小黑熊叫故巴,我真得很佩服它,因为,我们人要是能坚持一会儿就很不错了,而小黑熊不仅做到了这一步,而且还能超过去,真的是非同小可呀。不过,我们还要感谢那些培养人员,如果,没有了他们我们也就看不到这精彩的一幕了。俗话说:世上无难事,只怕有心人,看来,这句话说得没错啊!该出发了,我们就要和这些野生动物告别了,虽然,我们大家都有些不舍得,但是:世上没有不散的酒席。这次秋游,我们都懂得了很多常识和很多做人的道理,收获还真不小呢!

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇五

今天我去动物园了,我很着急,因为我好想看到动物。我带着小背包,陈泽凯领着队,我们就上车出发啦!在车上,老师会给男生、女生评分,男生得了105分,女生得了97分,男生赢了,所以男生就先下车。

然后我们到了动物园,我们领着队,看了很多动物,有猴子,有火焰鸟,有天鹅,有马,还有蛇,蛇是假的,马是真的,鸟被关在笼子里,我也不知道它可不可怜。

我们在亲子乐园玩了降落伞,降落伞很慢,我们还玩了青蛙跳,青蛙一上一下,跳得很快,好象是真的青蛙在跳一样。玩降落伞和青蛙跳的时候,我大吼一声“啊”!终于得救了,停下来了。

中午吃了青菜、萝卜、鸡翅膀饭,很好吃哦,吃饱了我们就看了白虎表演,白虎表演很精彩。看完了我们继续前进,看了其他动物,有鳄鱼,鳄鱼被关在下面,还能动呢。然后我们找了个地方休息,吃零食,吃完零食就去看海豚表演,海豚能跳出水面顶球,海豚的名字叫“莎莎”,“莎莎”顶到球了,真棒!还有美人鱼、海狮表演;还有百兽表演,马能跑,人能跳舞,猴子能骑单车,鹦鹉能学人说话。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇六

如果你要是问我去过最好玩的地方是哪儿?我一定会说:“洛阳栾川野生动物园!”不信的话,我来给你们介绍介绍吧!

接着我们来到了观虎长廊,这个长廊是用玻璃做的,两边和下边都能看到老虎。老虎属于食肉动物,个子都很庞大,之前一直觉得它们都很可怕,但是因为那时候是中午时间,大多数老虎都在睡觉,个别的在慢悠悠的走着。它们懒洋洋的躺着好可爱呀!有的肚子朝上;有的侧着身子;有的四肢前后伸开趴在地上。最好笑的是有两只它们互相抱着,我顿时觉得它们就像我的朋友一样可亲!

我们随后又看了黑熊、鸵鸟、羊驼、兔子,还有好多各种各样的观赏鸟,买了几包南瓜条胡萝卜条喂食它们。看看手表已下午五点了,我和妈妈才恋恋不舍的离开。

小朋友们,听我说了这么多,你们是不是也特别想去那里玩啊?那就和爸爸妈妈快去吧!

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇七

游览广州野生动物园游览广州野生动物园我在电视上看见威武的狮子,我在外面看见笼子里凶猛的老虎,但是从来都没有靠近过它们。今天我的梦想终于实现了!一个暑假爸爸带我来到了广州野生动物园,动物园的牌子上写了野兽区、宠家区……。我们来到了野兽区,一进去就看见了凶猛的`东北虎,有的向我们扑来,不用怕我们可在车子里呢!有的在打架,一只公的东北虎,和一只母的打架。他们打得十分激烈。母的向公的抓去,大得公地连退三步,我也来参加战争,我拿爸爸买的肉片,用力向母的扔去,不好打中了公的,他吃了以后,兽性大发,一冲把母的连滚带翻撞在地上。下一个是“森林之王”,大家一定都知道吧!狮子十分威武在草坪上奔跑。我问一个叔叔:狮子和老虎打架谁会赢?”叔叔说:“老虎会赢”我说:“为什么。”叔叔说:“因为狮子不是象老虎一样凶猛。不信,看下午的狮虎斗。”“好”。下午狮虎斗正式开始了,一开始叔叔们把狮子和老虎的眼睛蒙住,各用鞭子抽一下,它们就开战了。老虎用力地向狮子抓去,狮子闪开了。老虎又一次发动进攻,一扑抓到了,老虎好象在说:“小pp被我逮住了吧!”狮子用脚一把老虎踢飞了。最后狮子输了。老虎一定高兴死了。我从中感到无比的快乐!游览广州野生动物园作文450字。

小学生作文(中国大学网)。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇八

今天,妈妈、姐姐和我一家人去了西安秦岭野生动物园。

我们买好票来到一个广场,看见许多动物的图片,有兔子、老虎、大象、羊、牛、鸡、马……动物园分两个区,一个区是乘车游览区,另一个区是步行游览区。我们先坐车游览,动物园人很多,我们等了很久才坐上车。我们先看了温顺的动物,有羚羊、斑马、角马、耗牛、骆驼等。后来,又看了猛兽,有老虎、狮子还有狼和熊,天气很热,动物们都躲在树阴下,懒洋洋的。

之后我们下车步行游览,观赏了鹿、鸵鸟,我和姐姐还骑了马,刚开始心里有点怕,骑了半圈后就适应了,感觉自己很威风。后来还看了其臭无比的大象,肥嘟嘟的河马和机灵的猴子,一种少见的黑豹还有一场马戏,有熊表演,有大象表演,还有小老虎表演,可有趣了!最后到标本展馆参观了很多动物标本包括鳄鱼、蛇等爬行动物。

今天真快乐。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇九

到了公园里面,人流如潮。走在公园大门左侧,我突然看见许多人包围在一个景点,心想:那里面肯定有动物。于是我便叫爸爸妈妈走快些,我拉着妹妹的手就往前跑,呀,原来是斑马,他们身上有又多又漂亮的条纹,还有一只小斑马依偎在母亲身边。可惜,那个环境太差,到处都是泥,要不然我会多呆一会。

接着往前走,在距离3米的远处,就能看见一种动物-----长颈鹿,要是你去看的话,一定会和我一样吃惊。长颈鹿的脖子竟有4.5米左右!他身上斑斑点点、团团块块,犹如美丽的花纹。

然后我们又看到了狮子、老虎、孔雀、企鹅……小朋友们,你们也来过这美丽的动物园吧。

今天真开心呀!

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实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十

今天,夏日炎炎,我和妈妈、爸爸以及其他朋友去游览北戴河野生动物园。我们先到小动物区,看到了小猴、小香猪、小猩猩、孔雀、小鹿等可爱的动物。我跟朋友很高兴地和小鹿合影留念。小动物区旁边有3只大象,1只小的,2只大的,我们花了10元钱买胡萝卜喂它们。

然后我们坐车去狮园、虎园、熊园、鹿园。狮子、老虎、熊和鹿全是散养的。天气太热了,它们都在树荫下睡觉。我们的车子过来时把它们惊醒了,它们抬起头,好像在数我们路过的车子。熊园里的熊有的.在洗澡,有的在锻炼,还有的站起来向我们要东西吃,我感觉站着的是熊大,洗澡的是熊二,太有意思了!

最后我们来到非洲区,那里有许多长颈鹿、斑马、奶牛、野猪等野生动物,在这里游人可以近距离接触它们。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十一

10月2日我和爸爸妈妈一起去了杭州野生动物园,我看到了很多动物。那里的动物有很多不能喂,只有很少能喂。杭州野生动物园真好玩,我们去的时候还堵了车,爸爸说我们不是来看动物的是来看车的。我看到了很多羊,我摘了很多叶子给羊吃。我看到了一只猴子,在那里荡来荡去,真有趣。我喂了孔雀,有白孔雀,有绿孔雀,它们吃的可高兴了。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十二

今年的“五·一国际劳动节”,我和爸爸游览了苏州水乡——同里,观看了上海的外滩、金茂大厦、东方明珠……其中,我最喜欢的是上海野生动物园。

上海野生动物园地处上海市南汇区。我们乘着大巴,进门不多远,就是海狮表演场。上午10时这里举行了一场别开生面的海狮表演。look!驯养师领着两头海狮上场了,那海狮好可爱,灰白的身体,光滑滑的,好像镜子一样明亮。他们登上台,和大家挥挥手,敬个礼,又鼓鼓掌。哟!驯养师把球扔到水里,海狮用头把球接着了,还把球投进了岸边的篮框,连做了三次,百发百中,可真是水中的“姚明”啊!如果去参加奥运会,肯定能拿到金牌!接着,海狮和驯养师跳了一场华尔兹,那美妙的乐曲伴随着优美的舞姿,可真有一番情趣啊!最后,就是水上接“饼”,就在驯养师扔出“饼”的一霎那,可爱的海狮稳稳地用嘴把它接住,场下立即响起了雷鸣般的`掌声。表演结束后,我们还抢着和海狮拍照合影留念,那海狮挺温驯的,看见有人来拍照,就把嘴主动地贴在我们的脸上,可舒服了!

看完了海狮表演,我们乘着观光车进入了猛兽区。透过宽大的车窗,我们看到了有绅士风度的长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物——大象、我国三大国宝之一的金毛羚牛、世界上奔跑速度最快的猎豹、有王者风范的威武大老虎、有大将风度的兽中之王非洲狮子……其中,笨拙的大黑熊最引人注目,它们争相向过往车辆乞讨食物。看见它们可爱的样子,我忍不住从窗口扔出一瓶矿泉水、一瓶橙汁和两个茶鸡蛋,只见黑熊用爪子把矿泉水的瓶子盖子拧开,喝了一口就扔了,而橙汁呢?“咕噜咕噜”喝了精光,茶叶蛋也剥开了蛋壳吃了,瞧!多聪明的黑熊啊!

最后,我们还观看了国家珍稀动物大熊猫、扬子鳄、东北虎、金丝猴……最紧张的就是骑在大老虎和大狮子身上拍照片呢!够刺激的吧!

到了傍晚时分,我们恋恋不舍地离开了上海野生动物园。这次出行令我大饱眼福,增长了好多知识,我真开心!

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十三

暑假的时候,我和爸爸、妈妈,大姨、二姨、哥哥、姐姐……一起去了西安。听妈妈说西安市是陕西省最大的地方,也是最好玩的地方,还能遇见许多的外国人。

到了西安,我们去的第一个地方就是长安县的秦岭野生动物园。

我们走进动物园,首先映入眼帘的是两个高大的'充气小人,在摇摆着身子,扭着腰,好像在跳“扭腰舞”一样。接着我们又坐上了游览车,去“猛兽区”参观。在那里我们看到了三色狼、狮子、大象、长劲鹿等动物。最精彩的一瞬间就是老虎吃鸡的时候了,在经过老虎生活的地方,讲解员从游览窗口,扔了一只鸡,三只老虎迅速地跑过来,在那里抢吃那只鸡,引来了车上游客一阵阵惊呼,下了游览车,就来到了“鸟语林”。一进去就听到小鸟在唱歌,我们还看到了八哥、孔雀、鹦鹉……我们去的时候是中午,虽然没看到许多鸟,却听见了许多鸟的叫声,还真不愧为“鸟语林”。我们离开鸟语林的时候八哥还对我们说了“再见”。最后我们又来到了“海洋馆”。在那里我们还看了海豚表演。训练海豚的人说什么海豚就做什么,它做了很多的动作,有鼓掌、起立、招手,那憨态可掬的样子,可有意思了。

到了下午,我们就依依不舍的离开了动物园。这一天是我在西安过的最快乐的一天。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十四

游览广州野生动物园游览广州野生动物园我在电视上看见威武的狮子,我在外面看见笼子里凶猛的老虎,但是从来都没有靠近过它们。今天我的梦想终于实现了!一个暑假爸爸带我来到了广州野生动物园,动物园的牌子上写了野兽区、宠家区……。我们来到了野兽区,一进去就看见了凶猛的`东北虎,有的向我们扑来,不用怕我们可在车子里呢!有的在打架,一只公的东北虎,和一只母的打架。他们打得十分激烈。母的向公的抓去,大得公地连退三步,我也来参加战争,我拿爸爸买的肉片,用力向母的扔去,不好打中了公的,他吃了以后,兽性大发,一冲把母的连滚带翻撞在地上。下一个是“森林之王”,大家一定都知道吧!狮子十分威武在草坪上奔跑。我问一个叔叔:狮子和老虎打架谁会赢?”叔叔说:“老虎会赢”我说:“为什么。”叔叔说:“因为狮子不是象老虎一样凶猛。不信,看下午的狮虎斗。”“好”。下午狮虎斗正式开始了,一开始叔叔们把狮子和老虎的眼睛蒙住,各用鞭子抽一下,它们就开战了。老虎用力地向狮子抓去,狮子闪开了。老虎又一次发动进攻,一扑抓到了,老虎好象在说:“小pp被我逮住了吧!”狮子用脚一把老虎踢飞了。最后狮子输了。老虎一定高兴死了。我从中感到无比的快乐!游览广州野生动物园作文450字。

小学生作文(中国大学网https://:我们看到了()。看图说说长颈鹿的外形特点。

感受长颈鹿的友好,朗读这个分句。

(2)看图说说梅花鹿的样子。

同上学习。

感受梅花鹿的温顺,朗读这个分句。

(3)看图说说老虎的样子。

同上学习。

感受老虎的凶猛,朗读这个分句。

(4)看图、看视频说说黑熊的样子。

同上学习。

感受黑熊的可爱,朗读这个分句。

(5)连起来朗读第二句。

进行朗读比赛,比一比,谁读得流利,谁读得有感情。说说他读得怎样。

7.拓展。

“??”说明什么?

看录像,说说你看到的动物的名称,说说它们在做什么。回忆刚才看到的内容,说一说:

我看到();();()??

(根据每个学生的情况,说得可长可短。)。

8.野生动物真可爱,我们要保护它们。

说说我们应该怎样保护野生动物?

相机读最后一个自然段。

四、生字书写:爱(机动)。

(1)教师范写,学生观察字形。

(2)教师在田字格中范写,学生书空练习。

(3)请学生说说你是怎样记这个字的。

(4)学生在黑板上练写,教师指导纠正。

五、书写爱。

第四课时。

教学目标:

1.复习课文。

2.完成课后练习。

教学重点:完成课后练习。

教学难点:完成课后练习。

教学过程:

一、复习。

1.读词语。

2.我们全家到哪里玩?看见了哪些动物?“我”详细介绍了哪几种动物?

3.你见过哪些动物?说说它的样子和动作。

二、课后练习。

1、写出下列字的部首。

园()物()爱()粉()。

2、组词。

物()爱()细()。

点()巴()护()。

3、连线。

温顺的老虎在吃青草。

凶猛的梅花鹿在啃鸡。

4、读一读,抄写的词语。

脖子温顺凶猛老虎可爱。

保护星期它们点头巴士。

动物园长颈鹿津津有味。

教后小结:

在课堂教学过程中,教师通过丰富的图片和视频创设情境,让学生真切地观看到野生动物园的场景,看到野生动物的活动场景,观看野生动物的表演,学生在观察、体验、想象情境的过程中,激发起学习的额兴趣,产生对野生动物的爱护之情。学生理解了课文内容,并在老师的带领下充分地读,在读中有所感悟,展开想象,使学生更加深入地理解课文。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十五

教材分析和学情分析:

这是一篇讲读课文。讲我们去动物园游览的情景。全文共4个自然段。描述了野生动物园中各种动物的外形、活动。课文内容贴近学生实际,比较容易引起学生的学习兴趣。教学目标:

1.学会6个生字和十几个新词。会使用常用词语。

2.理解句子意思,理解课文内容。能正确地较生动地朗读课文。

3.能回答思考题,并完成课后练习。

教学重点:

1.在理解词语意思的基础上,读懂课文内容。

教学难点:

1.流利地朗读课文第二、三节中几个长句。

2.书写“物”和“爱”。

教具准备:词卡、字卡、课件。

课时安排:四课时。

第一课时。

教学目标:

1.初步感知课文。

2学会本课第二自然段中的两个生字和6个新词。初步学习使用常用词语。

3.初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性,读懂第一、二自然段,读通第二自然段。

教学重点:

初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性,读懂第二自然段,读通第二自然段。

教学难点:

1.书写“物”。

2.理解第二自然段中6个生词的意思。初步学习用怎样的什么。

来表达火烈鸟的外形。

教具准备:

图片、卡片。

教学过程:

一、整体感知。

你到动物园去游览过吗?看到了哪些动物?

2.听老师朗读。

3.听后交流。

二、学习课文一、二小节。

(一)读第一自然段。

老师读。

学生个别读齐读。

2(二)学习第二节。

1.一进大门,就看到了火烈鸟。

2.看图说说火烈鸟的外形,相机学习词语,通过看图说词组的方式理解词语,发展语言:

读一读:粉红又细又长。

看图说一说、读一读。

粉红的(羽毛)。

又细又长的(腿)(脖子)。

3.观察画面,了解火烈鸟在做什么:

(1)观察画面,结合生活经验,相机学习词语:

浅浅的(水里),

一道道(水波)与一道水波区别。

低着头在寻找水里的食物。

(2)读第二句。

老师示范领读分句。

学生个别读比赛读齐读。

(3)学习词语:寻找。

扩词:寻找()。

说说火烈鸟喜欢吃什么。

(4)理解并读第三句。

范读领读分句。

理解句意:

把几只换成意思相近的词语:一只只。

通过看视频、表演、手势演示理解:来回走动。

说说火烈鸟在寻找什么?

学生读第三句。

三、巩固词语。

1.读词语。

个别读比赛读。

2.扩词。

四、学习生字的书写:物。

(1)教师范写,学生观察字形。重点提示:

牛字旁第三笔是提不是横;右边第一笔和左边的竖一样高;整个字左右,一样高,比较平衡。

(2)请学生说说你是怎样记这个字的。

(3)学生在生字表中描写“物”。

五、作业。

学生书写。

第二课时。

教学目标:

1.学习课文第三自然段中的生字和10个生词,会读,理解词义,初步学习使用。

2.理解句子的意思,理解自然段的意思。能看图说出长颈鹿、梅花鹿、老虎、黑熊的样子。

3.能读通第三自然段。

4.书写“几、头、巴”三个比较简单的生字。

教学重点:

学习课文第三自然段中的生字和10个生词,会读,理解词义,初步学习使用。

教学难点:

初步理解并能基本区分一下三个词语的意思:温顺、凶猛、可爱。

教具准备:

词卡、课件。

教学过程:

一、复习。

读词语。

朗读第一、二自然段。

二、读讲第三自然段。

1.说说我们是怎样进入野生游览区的。

2.为什么要坐在大巴士上游览?(动物凶猛)。

3.自读课文,说说:我们看见什么?

长颈鹿。

梅花鹿。

老虎。

黑熊。

4、课文是怎样形容这些动物的,找到相应的'句子,读一读:

5.相机学习下列词语。

长脖子的长颈鹿。

温顺的梅花鹿。

凶猛的老虎津津有味地啃着鸡可爱的黑熊瓶子喝水。

相机看图学习词语,理解词语意思。

调动学生的生活经验,理解词语意思。

扩词:()的()。

()津津有味地()。

认读词语,说说你怎样记住这个词语的。

相机逐个分句进行朗读:示范、学生个别读、齐读。

三、巩固。

1.读词语。

个别读比赛读。

说说你怎样记住这些词语的。

四、生字书写:几、巴、头。

第三课时。

教学目标:

1.读讲课文,感受“我”在野生动物园看到的几种动物的特点。

2.能正确地、有感情地朗读课文。

3.练习看图、看录像说句子。

4.感受动物的可爱和多样性,培养保护野生动物的意识。

5.生字书写:爱(机动环节)。

教学重点:

1.初步了解文中写到的5种动物的特点。

2.有感情地朗读课文。

教学难点:

1.感受文中几种动物的不同特点。

2.生字书写:爱(机动)。

教具准备:图片、实投、大字课文。

教学过程:

一、复习词语。

火烈鸟长颈鹿梅花鹿老虎黑熊。

粉红又细又长温顺凶猛可爱。

寻找点头吃着青草啃着鸡喝着水。

二、读讲课文。

1.导入,读第一自然段。

带着快乐的心情读。

2.我和爸爸妈妈到野生动物园看到了很多动物。课文中主要写了哪几种动物?

3.导读第二自然段。

(出示图片)一进大门,我就看到了火烈鸟。火烈鸟是什么样子的?

看图说一说。

4.了解火烈鸟的特点。

(1)老师读第二段中的第二、三句,分别让两名学生指图。一名学生读第二段中的第二、三句,另一名学生指图。

(2)看图说说为什么叫它们火烈鸟?

它们低着头在寻找什么?火烈鸟喜欢吃什么?

说一说:又细又长的(腿)。

又()又()的脖子。

又()又()的嘴。

体会火烈鸟又细又长的腿、又长又弯的脖子、又长又尖的嘴与火烈鸟生活习性的关系。

(3)看图、看视频说说火烈鸟的动态:

(4)火烈鸟美丽吗?你喜欢火烈鸟吗?带着喜爱的感情来读第二自然段。

个别读齐读。

5.随后,我们乘上公园的大巴士,进入了“野生游览区”。“我”看到了哪些动物?

学生看一看第二自然段后回答。

6.了解文中描写的几种动物的特点。

(1)看图说说长颈鹿的样子。

看图说一说:我们看到了()。看图说说长颈鹿的外形特点。

感受长颈鹿的友好,朗读这个分句。

(2)看图说说梅花鹿的样子。

同上学习。

感受梅花鹿的温顺,朗读这个分句。

(3)看图说说老虎的样子。

同上学习。

感受老虎的凶猛,朗读这个分句。

(4)看图、看视频说说黑熊的样子。

同上学习。

感受黑熊的可爱,朗读这个分句。

(5)连起来朗读第二句。

进行朗读比赛,比一比,谁读得流利,谁读得有感情。说说他读得怎样。

7.拓展。

“??”说明什么?

看录像,说说你看到的动物的名称,说说它们在做什么。回忆刚才看到的内容,说一说:

我看到();();()??

(根据每个学生的情况,说得可长可短。)。

8.野生动物真可爱,我们要保护它们。

说说我们应该怎样保护野生动物?

相机读最后一个自然段。

四、生字书写:爱(机动)。

(1)教师范写,学生观察字形。

(2)教师在田字格中范写,学生书空练习。

(3)请学生说说你是怎样记这个字的。

(4)学生在黑板上练写,教师指导纠正。

五、书写爱。

第四课时。

教学目标:

1.复习课文。

2.完成课后练习。

教学重点:完成课后练习。

教学难点:完成课后练习。

教学过程:

一、复习。

1.读词语。

2.我们全家到哪里玩?看见了哪些动物?“我”详细介绍了哪几种动物?

3.你见过哪些动物?说说它的样子和动作。

二、课后练习。

1、写出下列字的部首。

园()物()爱()粉()。

2、组词。

物()爱()细()。

点()巴()护()。

3、连线。

温顺的老虎在吃青草。

凶猛的梅花鹿在啃鸡。

4、读一读,抄写的词语。

脖子温顺凶猛老虎可爱。

保护星期它们点头巴士。

动物园长颈鹿津津有味。

教后小结:

在课堂教学过程中,教师通过丰富的图片和视频创设情境,让学生真切地观看到野生动物园的场景,看到野生动物的活动场景,观看野生动物的表演,学生在观察、体验、想象情境的过程中,激发起学习的额兴趣,产生对野生动物的爱护之情。学生理解了课文内容,并在老师的带领下充分地读,在读中有所感悟,展开想象,使学生更加深入地理解课文。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十六

西安秦岭野生动物园是西北首家野生动物园,园内现有动物300余种,1万(头)只,动物种类由兽类、鸟类、两栖类和爬行类动物组成,种类齐全,有全国规模最大、功能最全的鸟语林,全国最大的黑豹基地;食草动物车入区面积为全国野生动物园之最。

动物展区分为车入区和步行区两大部份。步行区位于动物园的西半部,面积13万平方米,建筑面积1.6万平方米,动物馆舍包括大熊猫馆、小熊猫池、灵长馆、金丝猴馆、猴苑、火烈鸟馆、河马馆、袋鼠馆、大象馆、鹦鹉廊、白虎馆、海洋表演馆、两栖爬行馆,及鸳鸯池、雁鸭湖、水禽湿地。这里展出动物260种,8000余头(只)有国宝大熊猫、金丝猴,有海狮、海豹,陆地上最大的哺乳动物--亚洲象,有产于南美洲的原驼和驼羊,产于澳洲的大赤袋鼠、大灰袋鼠和食火鸡,产于非洲的河马、棕白相间的孟加拉虎、成群的火烈鸟和雁鸭,色彩艳丽的各类鹦鹉都是步行区极具看点、展出效果极佳、极具特色的野生动物。

资料。

除长颈鹿、斑马、非洲驼鸟外,其余15种为西安动物园有史以来首次展出;西半部为产于亚洲的食草动物,有我国特有的白唇鹿、有沙漠之舟美誉的双峰骆驼、有高原之舟美誉的牦牛、有仅产于喜马拉雅山南麓的`塔尔羊。整个车入区食草动物展区共有动物47种1700余只。

车入区的食肉动物展出部分位于动物园的南部,由东向西依次是虎、猎豹、非洲猎犬、非洲狮、熊、狼。占地面积12万平方米(191亩),建筑面积1910平方米。展出动物6种,118只。这里有兽中之王美称的虎和美洲狮,有陆地上短跑冠军美誉的猎豹。这里极能吸引游客注意,给游客以深刻记忆的是虎、狮的威猛。当载满游客的游览车外悬挂着它们的食物缓缓驶入动物展区时,它们慢慢靠向游览车并追逐车辆,游人与食肉猛兽近在咫尺,当它们猛地跳起扑向车外的食物时,又惊无险的场面成为整个动物园游览过程的高潮。

除动物展出外,动物表演也精彩纷呈,海狮、海豹常年表演,鸟类表演、猛兽表演、白虎表演等节目每日不断。

西安秦岭野生这种庞大的动物种群、数量是西北之最,它会给西北以至全国带来又一个大的亮点。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十七

暑假,我来到了西安秦岭野生动物园,远远的就见到了几座连绵起伏的大山。

看完了温顺的食草动物也要看看凶猛的野兽。

接下来进入,首先见到的是三色狼。三色狼的毛皮上有三种不同程度的棕色,难怪叫做三色狼。接下来东北虎,白虎,棕熊……都争先恐后的映入眼帘,听说前不久还有老虎伤人的事件车上还人在议论呢说是那人是误闯到猛兽区的。

来到西安秦岭野生动物园我明白了动物是人类的朋友!我们要保护自然爱护动物。

实用游览野生动物园的感言(案例18篇)篇十八

这几年国内的野生动物园开得越来越多,和传统的动物园相比,自己开车穿行在野生动物生活的区域观赏确实要真实和刺激许多。

不过我们很多游客还缺乏游览野生动物园的经验,对于野生动物园的习性也不了解,我们的动物园在游客进入野生动物园区域时也没有事先进行太多的引导,以至于八达岭动物园黑熊伸爪进车这样的事件不断发生。

1、自驾进入野生动物园前请一定先熟悉各种规则。不可以下车和不可以开窗的规定一定要遵守。

2、不能随意偷食。一方面会破坏动物的饮食习惯甚至引起疾病,另一方面也会引来危险。

3、不要“挑逗”动物。如遇动物的发情期或是哺乳期,很容易引起动物的敌视情绪,从而引发自身危险。

4、不要使用闪光灯拍照。一方面会刺激动物眼睛。另外也会惊吓野生动物,从而使他们暴躁伤人。

5、不要使用自拍杆。伸出窗外的自拍杆很容易成为动物攻击的对象,同时也给自己带来危险。

6、正确引导孩子文明观赏。孩子看到喜欢的动物或看到睡觉的动物,常常会兴奋的大叫或拍打玻璃。有的动物是夜间活动,白天休息,打扰它们正常的生活和固有习性对动物不利,对自己也带来危险。

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