热门食品工艺学读后感（案例17篇）

读后感是读完一本书或一篇文章后，通过文字表达对其内容和作者观点的理解和感悟。下面是一些经典作品的读后感，希望能够对大家的阅读和写作有所帮助。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇一

不少大学生在毕业的时候都会感觉是去了学校的庇护，失去安全感。想要在社会上有一个立足之地就要把实习的工作做好，实习是参加正式工作前的一个基本过渡。实际上无论在哪里实习都要认真负责，以下为大家推荐大学生糕点类食品厂实习报告，感兴趣的朋友可以了解学习。

实习地方：××蛋糕食品厂。

实习时间：××月×号至××月×号。

实习内容：

为了提高自己的社会适应能力，及早树立自己的责任感，假期打工就是一个很好的锻炼自己的机会。一方面，可以把所学的知识应用与实践当中;另一方面，可以积累工作经验，深入了解社会、适应社会，提高自身的各方面能力，对以后的就业大有裨益。本来进行社会实践应该找到与自己所学专业有关的单位进行实习，以提高自己的实战能力，将理论知识在实践中得以运用，为自己今后的学习做引导。

实习的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是实习生活的全部吧。我不知道多少实习的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，这些天的实习生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念，上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪，而当你走上了工作岗位，这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性，准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策，时刻牢记自己的责任，并努力加强自己的时间观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的地方只有几个人且都有分工，但是我们经常互相帮助，这样不仅使工作快速完成，也使我们干的都很开心愉悦。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子，但这一次是深刻的体会到了，正所谓“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”。在以后的学习和工作中，一定会要牢记这一点，将自己融入到集体中，和大家一起携手走向辉煌。

再次，这次实习的经历也让我的心理更加趋于成熟。在蛋糕店里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。

通过这次实习，我给自己提出了一些要求。

一、在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的实习工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实习的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会中要克服自己胆怯的心态。

自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小，自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

三、工作中要不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈。大学生除了学习书本知识，还需要参加实习。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在实习中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实习性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

实践出真知，实习是大学生生活的重要组成部分，是大学生迈入社会之前所必须经历的一个环节，本次寒假实践是我的一个开始、一个起点，我相信有了这个起点，今后在它的帮助下我会慢慢深入社会、走向成熟。

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热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇二

读后，估且让我们相信两部法规都能执行得很好，我们吃的食品都是附合相关标准的，那么，让我们翻看这些标准，似乎觉得这些标准规定的内容只保证我们吃了这些东西是死不了的，但是我们吃了这些食品之后，有哪些好处，有哪些危害，它们和我们的健康到底有什么关系，他们是通过怎么样的流程生产出来的，却一点看不出来。也许这些问题才是与我们每个普通老百姓惜惜相关的，而据我对食品生产的了解，这些问题让我们更加值得关注了。

我们到底该吃什么?到处是膨化食品、油炸食品，我们周围越来越多的人进肯德基、麦当劳，我们似乎觉得这些东西对身体有一些危害，但又说不出个所以然来，所以为了口感、为了方便、为了用餐环境、为了小小的虚荣心，不管三七二十一，开吃。

据相关报道说，美国人与中国人相比，患心脏并动脉硬化、高血压、高血脂的比率，前者要高很多，中国的发达地区和欠发达地区相比，患上述疾病的比率也要高很多。主要原因是吃动物性蛋白多的缘故，比如多吃肉、多喝牛奶等。

这使我想到，我们的食品安全法、农产品质量安全法以及相关的产品标准所规定的够吗，我们仅仅只保证吃了不会马上出问题就行了吗。

我们要知道我们吃的食品是从哪里来的，怎么来的，经过了哪些个程序加工出来的，其中加了哪些添加剂，我们要知道吃什么才健康，应该怎么吃才健康。

这让我想到自己应该做点什么了。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇三

食品工艺学是食品科学中尤为重要的一门课程。对于我们这些学习食品科学的学生而言，食品工艺学是必修课。在学习和研究食品工艺学的过程中，我收获颇丰，今天我想与大家分享一下我的心得体会。

第二段：理论学习。

在学习食品工艺学的过程中，我们首先学习了理论知识。我们了解了食品工艺学的发展历程、基本概念和分类等。同时，食品工艺学的理论内容还包括食品原料、常用工艺流程、各种常见食品的制作过程等。这些理论知识为我们今后做实验和处理实际问题提供了较好的理论基础。

第三段：实验学习。

学习食品工艺学的另一个重点就是实验。通过实验学习，我们了解了很多与理论学习相联系的知识。在实验中，我们学会了大量的操作技巧，例如食品样品制备、实验设备的使用等。通过实验，我们还更深入地了解了食品工艺学的实践应用，比如了解主要工艺参数的选取、调控和相关的检测技术等。

第四段：实践应用。

食品工艺是一个非常实用的学科。它应用广泛，并且直接关系到我们的生活。在学习食品工艺学的过程中，我们还了解到各种类型膳食的制作，更深入地了解了膳食结构和食品营养价值的相关知识。同时，还了解到了食品加工的关键环节以及不同食品加工工艺对食品品质、口感、营养成分等方面的影响。在今后的工作实践中，我们将会更好地利用所学知识来解决实际问题，积极推动食品加工业的发展。

第五段：总结。

通过学习食品工艺学的理论和实践，我们更深入地了解了食品加工这一重要领域。在今后的学习和工作中，我们希望能够在食品加工和营养上取得更出色的学术和实践成果。同时，希望以所学知识来服务社会，为人民的健康提供贡献。食品工艺学并不只是一门学科，它关系到我们生活的各个方面，我们需要更多地去学习和探索。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇四

在我们学习，同学们马上要放学的时候，各个小商小贩都做好了迎接大量学生的充分准备，放学的铃声就好比小商家的预备铃，学生在出了校门后，就会有很多同学围在小吃摊周围，有炸串、烤冷面、油炸鸡柳等，就连摊主与食物赤手空拳的“搏斗”也视而不见，还有一些同学涌进仓买，不一会儿手里就拿了各种各样的袋装小食品。其中有一位同学对我们说，他喜欢吃炸串，吃了一串还想吃，有时回家饭都不想吃了。

面对这样的情景，我们特别着急。为此，我们特意找到生物老师，请她谈谈这些食品的危害。李老师说到，那些食品很多是“三无”食品，不知道保质期和生产来源，更重要的是我们不了解制作者的健康状况，如果制作者有传染病，那我们也就间接被传染了。摊位暴露在外面，上面落满了灰尘和细菌，我们吃了容易腹痛、腹泻，甚至是食物中毒。

据了解，这些食品多为油炸食品，油质没有保障，也有使用“地沟油”的情况，而且油经常反复使用，容易引起肥胖，这些油脂在体内堆积，诱发多种疾病，像胃肠炎和心血管疾病、肝脏病变等。

我们要劝告那些商贩们，不能光为自己的小利益，而坑害学生们的健康!

我们更要对同学们说，为了自己，为了家人，为了将来，行动起来吧，拒绝不安全的食品入口，增强食品安全意识，养成良好饮食卫生习惯!

让我们身边的食品安全问题得到解决吧，还我们一个健康的饮食环境。

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热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇五

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇六

一次次的向人们敲响了警钟。是监管问题，还是因利益作祟呢?假如事件恶化下去，也许人们餐桌上再也没有能吃的东西。而当人人自危的时候，究竟有谁能站出来为大家安心呢?其实，”老酸奶和果冻含有破皮鞋炼制的明胶“是不是谣言，看起来这个问题似乎很难，但其实，只要本着实事求是的科学态度，摆事实，说真相，让事情的本来面目浮出水面。让每个市民能了解到食品的具体制作过程和来源。监管部门到生产厂家实地监督生产过程，监测产品，到商店抽取相关产品进行检测，所有厂家和产品全面覆盖，不得有遗漏，然后，将监督、监测、检测和分析的数据、结果向全社会公布。并且要通过网络和电视各种渠道来让市民知道事情的真相。

但每次专家的出现只会让人敲砖，他们的说法并没有通过实在的信息来证明。这样子只会弄巧成拙。而且政府的监管缺失也是造成这次网络谣言谣传的原因之一。以前常听一些地方部门找到种种借口、理由来推卸和搪塞，其实归根到一点作为社会秩序的管理者和维护者，就有责任和义务规避、打击一切危害公共安全的问题。这就包括食品安全，是公民最基本的生存保障。从小处说，食品安全涉及一个人的生命健康和一个家庭的幸福指数;从大处讲，事关一个民族的兴衰成败和国家的前途命运。如果能尽早做出相关说明，然后对违规个人或团体做出惩罚，这样才能遏制不好的影响，让市民信服，事态才会有所改善。

必须要通过严厉的法律手段来惩罚涉案人员，才能很好的起到威慑的作用。也许食品安全这个话题还会给诟病，在人们口中挂很久，但是如果能严格贯彻落实相关的食品安全管理政策，坚信未来国家能给人们一个安全的餐桌。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇七

随着我国的经济发展与社会进步，人民对环境与健康的关注程度也日益增强。近几年，许多食品安全卫生问题严重，抽查检测不合格，造成了广大群众人身安全的严重影响。为此，学校利用了健康教育活动，校园板报等宣传形式，对全校师生进行了食品安全教育，树立我们食品卫生安全的意识，增进自我保护的意识。

观看了学校有关于食品卫生的宣传活动后，我受益不浅，不公明白了"民以食为天，食以安为先"的道理，还体会到了食品安生的重要性。

以上一切事例都足以证明食品安全的重要性，食品安全关系着经济的发展和社会的稳定，关系着全人类的健康问题，因而，我们要坚决打击制售各种危害人类的伪劣产品，建立起我国现阶段国情的食品安全卫生及食品企业市场准入法律体系，它将促进人类身心健康起着重要作用。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇八

有一句话，叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊！说到食品，我们便会想了，我们身边的食品安不安全；卫不卫生呢我们许多人都会这么想。最近的孔雀石绿、苏丹红等这些是已经被“消灭”了还有红心鸭蛋等还没完全被解决的。

不过就算它们现在已经给解决了，可是我们还要担心“它们”还会不会在不就的将来卷土重来呢想到这里，我就不禁想到了在幕后不断“制造”这一些危害人生安全的食品的人。于是我就发出了这样的疑惑这些人是为了什么我想还是为了一个字——钱，钱是魔鬼得意的诱饵。因为钱，这世界上发生过多少次的谋杀、抢劫和盗窃谁能想到这么一张张的钱币，竟是想监狱和法庭输送罪犯的“供应商”

也就是因为了钱产生了：人工合成甜味剂（糖精钠、甜蜜素）和防腐剂（苯甲酸钠、山梨酸钾）等食品添加剂的使用情况。因此，我十分的想些人明不明白，他们的“产品”危害了多少人有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的！不过，我想，除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外，我们还要提高自己的防范意识！如：苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。这些说明，防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。来吧，让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧！杜绝有害食品，还我们一个健康的身体！

读后，估且让我们相信两部法规都能执行得很好，我们吃的食品都是附合相关标准的，那么，让我们翻看这些标准，似乎觉得这些标准规定的内容只保证我们吃了这些东西是死不了的，但是我们吃了这些食品之后，有哪些好处，有哪些危害，它们和我们的健康到底有什么关系，他们是通过怎么样的流程生产出来的，却一点看不出来。也许这些问题才是与我们每个普通老百姓惜惜相关的，而据我对食品生产的了解，这些问题让我们更加值得关注了。

我们到底该吃什么到处是膨化食品、油炸食品，我们周围越来越多的人进肯德基、麦当劳，我们似乎觉得这些东西对身体有一些危害，但又说不出个所以然来，所以为了口感、为了方便、为了用餐环境、为了小小的虚荣心，不管三七二十一，开吃。

据相关报道说，美国人与中国人相比，患心脏并动脉硬化、高血压、高血脂的比率，前者要高很多，中国的发达地区和欠发达地区相比，患上述疾病的比率也要高很多。主要原因是吃动物性蛋白多的缘故，比如多吃肉、多喝牛奶等。

这使我想到，我们的食品安全法、农产品质量安全法以及相关的产品标准所规定的够吗，我们仅仅只保证吃了不会马上出问题就行了吗。

我们要知道我们吃的食品是从哪里来的，怎么来的，经过了哪些个程序加工出来的，其中加了哪些添加剂，我们要知道吃什么才健康，应该怎么吃才健康。

这让我想到自己应该做点什么了。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇九

在本学期的课程中，我学习了食品工艺学概论这门课程，对我来说，这是一门扎实的课程，使我对食品加工过程的认知更深入了一些。在这门课程中，我们学习了食品工艺基础知识、食品生产技术以及新型食品加工技术等，让我有了全新的视野和思考方式。以下是我个人的体会和心得。

在学习食品工艺学的基础知识时，我发现，了解食品加工过程中的物理和化学原理对生产出高质量的食品至关重要。如何掌握食品加工过程、如何合理利用加工设备、如何选择合适的原材料、如何确定产成品的质量标准等，都是食品加工必须要掌握的知识点。学习了这门课程后，我发现这些基础知识在实际的生产中起到了至关重要的作用。

在食品生产过程中，灵活运用各种工艺方法和技术手段可以有效提高食品的品质和营养价值。在这门课程中，我们学习了不同种植条件下农作物比较和定量分析、蛋白质的凝聚技术、乳酸发酵产品和葡萄酒的生产技术、调味品和食品添加剂的应用，这些技术都在生产中得到很好的应用。掌握这些技术可以让食品加工企业在面对市场竞争时更加自信，提高产品的附加值和市占率。

第四段：对新型食品加工技术的体会。

新型食品加工技术代表食品制造业的新潮流，不仅满足消费者的多样化需求，也达到了食品健康和功能性的基本要求。在课程中，我们学习了新型食品加工技术的原理和应用，如辐射杀菌、微波杀菌灭菌、脉冲电场杀菌、高压灭菌等，这些新型技术都采取了不同的杀菌原理和杀菌方法以保证产品的卫生质量。在未来的食品生产过程中，新型技术会更加广泛应用，将成为食品加工生产的新亮点。

第五段：总结。

通过学习食品工艺学概论这门课程，我逐渐了解到现代食品工艺的多元化和趋势性。这个过程中，我不仅掌握了化学基础和工艺方法，同时也感受到了当代食品造福全民的重任。在今后的食品生产和经营中，我会更加注意健康质量和安全卫生，致力于打造和提供优质食品。通过这门课程，我也增强了自主学习和探究能力，可以在未来的生产中更加注重创新和发展。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十

3、食品热处理与杀菌：热处理原理，热处理技术，热处理与产品质量;。

5、食品腌渍、发酵和烟熏处理：食品腌渍、发酵、烟熏保藏的原理、方法与应用;。

6、食品辐射保藏：辐射基本概念，食品辐照保藏原理，辐照在食品保藏中的应用;。

7、食品化学保藏：定义和特点，食品防腐剂及其使用，食品抗氧化剂及其使用;。

9、食品加工高新技术。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十一

一.食品添加剂。

二.食品添加剂的分类及应用状况。

第三节化学防腐剂。

一.无机类。

二.有机类。

三.生物代谢产物。

第三节抗氧化剂。

一.防止食品蛤败的抗氧化剂。

二.防止食品褐变的抗氧化剂。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十二

专业课是传授专业知识、培养学生技能、提高专业人才质量的重要手段.专业课教学是由课堂教学和实践教学等环节组成的一种教学活动,教师通过这种教学活动的.开展向学生传授专业知识,培养专业技能.近年来,随着教学改革的不断深入、市场经济条件下就业形势的变化以及企事业单位对大学生人才素质的不同个性化要求,高等学校的人才培养模式也在发生变革,在这种情况下,对专业课教学改革进行研究和分析具有重要的现实意义.

作者：楚高利洪亮作者单位：河南工程学院刊名：印刷世界英文刊名：printworld年，卷(期)：“”(12)分类号：g71关键词：

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十三

近年来，随着食品工业的快速发展，食品工艺学作为一门专业知识备受瞩目。作为一名食品科学与工程专业的学生，我在大学学习期间深入了解并学习了食品工艺学，所得到的收获和体会使我受益匪浅。

首先，学习食品工艺学使我对食品加工的整个过程有了更为清晰的认识。在课堂上，我们学习了从原料准备到成品包装的各个环节，以及其中所涉及的各种工艺技术和设备。通过实验课的实践操作，我亲身体验了食品材料的处理和加工过程，进一步了解了如何应用食品工艺学的知识来规范食品生产过程。这使我对食品工艺学的学习更加专注和有针对性。

其次，学习食品工艺学让我产生了对食品安全的高度重视。在课程中，我们深入学习了食品微生物学、食品营养学等与食品安全密切相关的知识。了解到了各类食源性疾病的发生原因和预防措施，使我明白了食品安全对于人体健康的重要性。通过学习食品工艺学，我深刻认识到，在食品加工过程中必须严格控制微生物的繁殖和污染，确保食品安全合格。学习食品工艺学使我有了能够识别食品安全问题的眼睛，保障自己和周围人的健康。

另外，学习食品工艺学让我体会到工艺技术的创新与进步是不断推动食品产业发展的重要动力。在实验室中，我们接触到了一些先进的食品加工设备和技术，了解到了国内外食品工业的发展状况以及新兴的工艺技术。通过参观实习和与企业工程师的交流，我深刻体会到了工艺技术的创新对于企业提高生产效率、减少成本、改善产品质量是有着重要的推动作用的。因此，我认识到只有不断学习和掌握先进的工艺技术，才能适应食品工业的发展和变革，提高自身的竞争力。

最后，学习食品工艺学也使我进一步了解了食品产业的重要性与发展前景。食品是人们生活中必需的物质，食品工业是一个以满足人们日益增长的需求为导向的行业。食品工艺学作为食品工业的重要支撑学科，对于食品工业的发展起着关键性的作用。通过学习食品工艺学，我深刻认识到食品工业是一个充满挑战和机遇并存的行业，其市场潜力和发展前景是巨大的。对于我而言，选择学习食品工艺学是一个明智的决定，也为我的未来发展提供了广阔的空间和机会。

总而言之，学习食品工艺学是我大学阶段最宝贵的经历之一。通过食品工艺学的学习，我对食品加工过程的认识更加深入，对食品安全有了更清晰的认知，对工艺技术的创新与发展有了更深入的理解，同时也认识到了食品产业的重要性与发展前景。相信在未来的工作中，这些学习所得将会对我产生积极的影响和指导，为我在食品行业中的发展提供坚实的基础。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十四

畜产食品工艺学是一门关于动物制品的加工与生产的科学，对于养殖业的发展和人类的营养健康都有着重要意义。通过学习和实践，我深刻认识到了畜产食品工艺学的重要性以及它对于畜产品加工控制和质量保障的重大意义。

在学习畜产食品工艺学的过程中，我深入了解了动物制品的生产和加工过程，以及在这个过程中需要掌握的各种技术和方法。同时，还了解了食品卫生、质量控制、品牌营销等相关知识，在实际生产中，更好地掌握和运用这些知识，从而有助于提高我国的畜产品生产水平，为人类的营养健康做出更大的贡献。

第三段：在实践中掌握技能。

通过实践活动，我学会了很多在实践中运用的技术和技巧，如动物屠宰技术、畜产品加工工艺、食品制造技术、食品卫生检验与监控技术等。同时，还了解了畜产品的认证标准、食品安全法规以及其他相关规定和制度，使我们能够全面把握生产过程中需要注意的各个方面。在实践中，我深刻认识到，只有认真学习和不断实践，才能真正掌握这些技能。

第四段：积极掌握相关知识。

通过学习畜产食品工艺学、积极参与实践教学活动，我逐渐锻炼了自己的动手实践能力，提高了自己的实践经验和技能。不仅如此，学习也让我了解到商业运营中需要关注的市场营销战略，为未来的发展奠定良好基础。

第五段：总结。

在学习畜产食品工艺学的过程中，我深刻认识到畜产食品工艺学的重要性，并通过实际操作，学习了许多关于动物制品生产过程中所需要注意的各项技术和方法。同时，我也意识到学习并掌握这种技能所需要的责任,以及这种技能在整个生产过程中的重要性。未来，我希望能够继续努力，掌握更多的技术和知识，为我国畜产食品工业的发展做出更积极的贡献。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十五

阅读后的感觉是指阅读一本书、一篇文章、一段话、几句名言和一首音乐，然后将这种感觉和启示写进一篇文章，称为阅读后的感觉。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

有一句话，叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊！说到食品，我们便会想了，我们身边的食品安不安全;卫不卫生呢?我们许多人都会这么想。最近的孔雀石绿、苏丹红等这些是已经被“消灭”了还有红心鸭蛋等还没完全被解决的。

也就是因为了钱产生了：人工合成甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂的使用情况。因此，我十分的想些人明不明白，他们的“产品”危害了多少人?有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的！不过，我想，除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外，我们还要提高自己的防范意识！如：苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。这些说明，防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的.方法检验出来的。来吧，让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧！杜绝有害食品，还我们一个健康的身体！

我国早在1995年就颁布了《中华人民共和国食品卫生法》。在此基础上，2009年2月28日，十一届全国人大会第七次会议通过了《中华人民共和国食品安全法》。食品安全法是适应新形势发展的需要，为了从制度上解决现实生活中存在的食品安全问题，更好地保证食品安全而制定的，其中确立了以食品安全风险监测和评估为基础的科学管理制度，明确食品安全风险评估结果作为制定、修订食品安全标准和对食品安全实施监督管理的科学依据。但是由于现代食品行业琳琅满目，新型食品层出不穷，我国有关食品安全方面的法令条例已经无法满足现代的要求。食品法规的不完善不但给某些不法商家提供了钻空子的机会，还严重影响到消费者的合法权益，甚至还影响到国家形象。另外，我国大多数食品标准和国际标准仍有很大差距，这是我国食品打入国际食品市场的绊脚石之一。在我国还出现了“内外有别”的尴尬现象，出口国外的食品检验合格率一直都保持在99.8%以上，但是内销食品的合格率却只有90%左右，虽然经过了多次整顿，食品市场仍是一个最让人纠结的问题。

经过对比西方国家的一些食品安全法规，我国食品法律的监管和处罚力度不够。要想有效地减少食品安全事件，就离不开监管和处罚，而中国食品法的问题在于监管不到位，经常出现“踢皮球”的现象，一旦出了问题，谁都不站出来负责。这除了道德方面的缺失，还主要是监管有漏洞，部门协调性不强，责任不够明确，最终导致消费者的合法权益无从保障。另一方面，就是对于违法犯罪的人或企业打击力度不够，让不法商家认为违法是一件小事，赔偿也只是小事一桩。对于消费者，维权成本太高，让他们在受到侵权时只能自认倒霉，如此造成一个恶性循环。消费者不敢消费，商家销售滞留，食品市场也会因此而瘫痪。国家一定要加大对食品违法行为的惩罚力度，保障中国食品市场的干净安全。

我国的很多行为还都是靠道德来实现，但是就目前的形势，食品安全只靠人们道德来维护实在是不敢恭维。所以我国的法律必须把一些行为上升到法律的层面来管理。中国人常说：民以食为天，食品无疑好是事关国计民生的最基本的保障。可是从近来的“食品案”中可以看到的不仅是国人诚信在缺失，道德同样在滑坡，从某种意义上讲，这些“案例”要比一个国家的人口、环境、犯罪、就业等问题更要严重的多。

从以上分析得知，我国食品安全方面需要做到的还有很多，主要从以下几个方面改进：一、鉴于国内食品安全标准过低、标准缺失的客观事实，有关部门要认识到我国标准与国际标准的差距，并尽早修订适合我国食品市场的新标准，使我国食品安全监管有法可依。二、有效、可靠的食品安全法规体系对于公共政策具有非常重要的作用。问题在于如何设计一种消费者信赖的，可确保食品安全供应的体系，从而避免采取既妨碍行业竞争，又对消费者毫无益处的严酷的措施。明确责任和严厉的惩罚必不可少。三、食品企业负责人应该把确保人民人身安全放在第一位，不能只为了追求利益而不顾消费者的利益，那样只会最终葬送自己。

《食品安全法》对于我国的食品行业具有重要意义。首先，《食品安全法》的颁布实施是促进社会和谐的具体体现，是深入贯彻落实科学发展观的重大成果。近年来，我国接连发生多起重大食品安全事故，给国家声誉和政府形象带来了恶劣影响。做好食品安全工作，提高食品安全安全水平已经成为广大人民群众的迫切要求。其次，《食品安全法》的颁布实施是维护社会稳定和改善民生的有效手段，是维护公众身体健康和维护生命安全的重要举措。食品安全直接关系人民群众的切实利益，是重大的民生问题，党中央、国务院历来高度重视，始终将实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切利益的出发点和落脚点。《食品安全法》的颁布实施还明确了各部门的职责和分工，为系统有序地解决当前食品安全问题提供了强有力的法律保障。

每一个销售者也是一个消费者，我们生活的方方面面都离不开食品，安全放心的食品是我们做任何事情的基本需要，食品销售者，应该把目光放长远，不能只是注重眼前的名利而丢失自己的道德。哪些不法商贩再往食品中添加危害人体健康的有害物质的时候就没想过也许有一天自己的亲人也会吃到这些食品吗?就没想你添加的东西别人也会效仿吗?没想过自己吃的东西里保证没有有害物质吗?就没想过他人的人身安全吗?就没想过给后代带来的伤害吗?就没想过别的国家会怎么看中国吗?想到了这些应该就不会做违背良心的事情了吧?真的希望每个人都凭着一颗中国人的良心做食品，让我们的人民，让国外的人们放心的购买我们的食品。不管一个国家有多么文明，大大的丛林中总会有个别的坏鸟，何况是我们一个十多亿的人口大国。所以监管部门和处罚机构一定要紧密配合，让不法商贩无处可逃，严厉打击违法犯罪，让危害人民群众利益的商家加倍的受到自己种下的恶果的惩罚。

我国食品市场是一个大市场，只是靠食品安全法是不能保证食品的绝对安全的，要想让消费者吃的放心，还需要大家同心协力，提高国人的道德素养，不做那些损人利己的事情，为自己营造一个安全的食品市场。

食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据定兴县教育局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求，我校于20xx年5月6日——5月20日在全校开展了食品安全教育活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：

一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。

二、在活动期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课；召开一次食品安全主题班会；办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

三、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。

四、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学饮食。

六、学校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。

通过食品安全宣传教育活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十六

1・熟悉手工焊接的常用工具的使用及其维护与修理。

2・基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3・熟悉印制电路板设计步骤和方法，熟悉手工制作印制电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4・熟悉常用电子元器件的类别，符号，规格，性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5・能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6・了解电子产品的焊接，调试与维修方法。

二：实习要求。

1・要求学生熟悉常用的电子元器件的识别，测试方法。

2・要求学生练习和掌握正确的焊接方法。

电子工艺实习报告实习目的电子工艺实习报告实习目的。

3・要求学生练习和掌握电子工艺的基本要求，了解电子产品的生产的工艺文件，对照电路原理图，能看懂接线图，理解图上的符号及图注并与实物能一一对照。

4・认真阅读有关的工艺图纸以及文件，并据此细心独立的进行安装，连焊，并记录有关的心得，经验和体会。

6・根据工艺文件的指导，独立封装整机外壳，完成一件正式的产品。

三、实习内容：

1掌握焊接的操作方法和注意事项;。

2练习焊接。

3分发与清点元件。

4了解收音机的工作原理及其分类;。

5了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

6掌握如何使用工具测试元器件。

7组装、焊接与调试收音机，检测充电器的性能。

8将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

四、对焊接实习的感受：

在两周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)??看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

七、多用充电器的组装与检测实习的感受。

以前经常使用充电器，但是我对他的内部结构却知道的很少，虽然也有机会将其拆卸研究，但其中的原理并不知晓，更别提组装制作一个充电器了。刚开始应为焊接技术的不过关，我焊接的电路板有很多的错误，这对初学者来说无疑是一个巨大的打击。但是，经过我的认真学习和反复练习之后，我逐渐掌握了焊接技术。最终在我的艰辛工作和老师的细致指导下完成了充电器的组装。经过检测，虽然电路板的焊接工艺不是太好，但是其性能良好。这无疑给我以后的专业课的学习增添了无比巨大的信心。

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五、晶体管超外差式收音机的组装与调试实习的感受。

经过充电器的焊接与组装，我对焊接技术有了一定的认识。这让我信心百倍的投入到收音机的组装制作实习过程中。这个实习是我最感兴趣的实习，同时实习过程中也有诸多不足。这一次，我焊点的焊接工艺有了很大的进步，这让我欣喜若狂。我按着老师的要求的步骤，一步一步的开始焊接，并且在下一步焊接之前检验前一步焊接的质量。在焊接的三天之中，我遇到无法解决的问题时，就像同学和老师请教，左中在独立工作和部分协作中，我的收音机就顺利地焊接完成了。而且经过调试和检测，收音机的性能良好。可以说我达到了我实习的目的。在这个过程中，我明白了许多道理，其中最重要的是谦虚和合作。有许多同学不跟着老师的步骤，自己想当然做，结果他们百分之九十焊接组装的都很失败，究其原因，不谦虚是根本。所以无论干什么事，认真谦虚的精神是不可或缺的。还有，在焊接连接a电路板和b电路板的导线时，如果一个人操作，很不方便，必须有两个人合作才能快速完成。所以说在现代社会没有合作是不行的。

六、总结。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都有一种成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

热门食品工艺学读后感（案例17篇）篇十七

畜产食品工艺学是指将畜禽的肉、蛋、奶以及蜂蜜等加工成为各式各样美味的食品的技术和过程。在学习畜产食品工艺学的过程中，我深深感受到了其的重要性和繁杂性。通过不断的学习实践，我得出了一些学习心得，下面将与大家分享我的心得体会。

一、理论知识的重要性。

在学习畜产食品工艺学过程中，理论知识是必不可少的。因为唯有从理论上了解每个食品的生产过程和各种参数，才能够确保其生产的质量和口感等方面的优异性。同时理论知识的掌握也有助于我们更加有效率地解决面临的实践操作中的各种难题。

二、实践操作的必要性。

理论是必不可少的，但实践操作也同样必要。当我们在实践操作时，才能发现理论中存在的不足和实际操作中的遗漏。实践操作的不断实践也有助于我们这方面的运用更加自如和熟练。因此，在学习畜产食品工艺学时，实践操作也是相当重要的一部分。

三、细节决定成败。

在进行畜产食品加工时，每个步骤都很重要，而其中的细节则决定了最终的成败。任何环节的缺失或疏忽都会直接影响到产品的质量和口感，甚至会导致产品的生产失败。因此，在畜产食品加工中，我们必须要有足够的耐心和细心，严格按照操作程序进行操作，确保每个步骤都得以正确的执行。

四、注重食品安全。

食品安全一直是我们关注的重点问题。在畜产食品的加工过程中，更是需要我们无时无刻都注重食品安全。充分洁净的加工环境，严格控制的生产时间和温度，以及严格的出厂检验，都是保障食品安全的必要措施。

五、打造品牌和创新。

随着市场的不断发展和消费者环保意识的逐渐提高，打造品牌和创新也成了我们生产企业必须要进行的工作。我们需要从生产的每一个环节入手，力求生产出更加新颖、更加健康、更加美味的畜产食品，确保令消费者满意，同时也为我们的品牌推广和竞争优势的树立提供支撑。

总之，学习畜产食品工艺学是一项非常重要的技能，需要我们在不断的实践中熟练掌握其理论和实践操作。我们必须注重细节、注重食品安全，而且还需要有创新意识和拓展视野，才能打造出更具有品质、健康和美味的畜产食品，为我们的消费者带来更加优质的产品和更加满意的消费体验。