专业三年级想象类评语(通用20篇)

时间:2024-12-23 作者:雅蕊

学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。7.这些优秀作文不仅仅给人以美的享受,更给人以人生智慧和人情味。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇一

未来的家是个舒适、节能、漂亮的家,不信的话,我们一起去看看吧!

到了家门口,一道耀眼的红光射出来,原来,这是具有瞳孔识别功能的智能大门,除了家人谁也别想进,当然不包括你允许进的人。

不止这些,就连客厅里的沙发都是高科技的,只要你一坐上去,就像回到妈妈的怀抱里一样。它的墙上的装饰也不一般,可以根据心情的变化来改变。我想,你一见到这么高科技的房子,心情一定非常不错,而那幅装饰画也就一定是色彩鲜艳热烈的凡。高名画《向日葵》。

上学了,你又得照常背着沉重的书包而损坏身体,而现在,你只要使用小巧的电脑书包,学习将变得更轻松、快乐,进步更快!

到了假期,你一定会愁没地方去,没地方好玩吧。现在,一个时空穿梭机可以让你可以让你解开所有烦恼,它可以带你去三国时期、宋朝、唐朝……总而言之,它可以带你去任何时代,这样你就可以去看看古代人的生活,还可以和他们一起做游戏呢!

如果你住进了这个住宅,一定会爱不释手!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇二

一天晚上,小军正在睡觉,五指便说起了悄悄话,他们的对话是这样的。

大拇指说:“今天我和食指老弟累的筋骨都散了,谁叫小军除了应负老师的作业还要应负妈妈的作业。如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!哎,算了,谁叫我的命那么苦啊!”食指说:“对,对。”“你们不要说了,该轮到我说了。“大拇指和食指呀,你们只是两个人打一份工,我可是一个人打一份工呀!我还要靠着笔使笔不会滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。呜呜,呜呜,谁在哭呢?原来是小拇指在哭。大家问他为什么哭。他就吐出了原因:“小军整天玩危险的游戏,把我得伤痕累累。”

无名指说:“好了,好了,那是过去的事,大家就别计较了。”

【教师评语】这篇想象的文章运用拟人的手法赋予手指生命,对它们之间的对话进行了描写。文章语言流畅充满童趣,内容充实想象合理,结构完整。如:“如果做作业,我俩就得称着笔,要做那么多,我俩得累死呀!”

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇三

路旁有两棵小树,一个是小杨、一个是小柳。一天,他们生病了,啄木鸟吱吱的说,让我来给你们做手术吧。

但是,小柳说:“我不治,我怕疼!”小杨说:“给我治吧,我不怕疼。”啄木鸟当当地说:“好吧!”一会儿,小杨的病就被啄木鸟治好了。啄木鸟又问小柳:“你治不治病呢?”小柳说:“不、不,我不治,做手术很疼的!”啄木鸟无奈地飞走了。

几年后,除了小柳以外所有的小树都长成了参天大树,再回头看小柳,还是又矮又小,根本没长高。

这件事教育了我们,树有病要治,人有毛病更要改!人不贵于无过,而贵于能改过!

【教师评语】这篇文章想象力丰富,并且富有哲理。告诉了我们“树有病要治,人有毛病更要改!人不贵于无过,而贵于能改过!”这个道理。第一二自然段为下文作了铺垫。语言活泼自然,是一篇优秀的文章。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇四

我想创造一件多功能的衣服,它有六个钮扣,每个钮扣一种颜色,分别是:红、紫、绿、棕、黄、蓝。

假如你按一下红色钮扣就会出现一辆赛车,会把你送到任何你想去的地方,当然了,不管你身处在什么地方,只须你按一下红色的钮扣,它就可以把你安全送回家。

假如你想做坏事,你就按一下衣服上的紫色钮扣,它就会叫你隐身,你就可去吓唬其他人了,也可以去捉弄其他人。

假如你想去到海底两万里,你就按一下绿色钮扣,它就会带去海底世界,假如碰到鱼、蟹、鲨鱼等,它还会对你说它们的生活习惯。

假如你逛街的时候累了,想休息了,你只须按一下棕色的钮扣,它就会变出一把椅子,叫你在原地休息。

假如你自己在家,不想做饭的时候,你就可以按一下衣服上的蓝色钮扣,它就会变出一个机器人助你做饭、打扫卫生等。

假如你去原始森林探险的话,你只须按一下黄色钮扣,它就会带你去原始森林,并且它还会保护你的安全,不让动物们伤害你。

这件衣服到了夏季衣服会变成短袖,穿了像空调一样凉快,冬季变成长袖,比穿什么衣服都要温暖。

这件衣服是否非常神奇啊!假如每人都能拥有一件如此的衣服就好了。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇五

未来的中山,可能好,可能坏,可能干净,也可能肮脏。这些都靠我们大家共同努力,保护好大自然,才有美好的将来。我在想,如果我们都能做到,将来的中山会是这样的。

首先,未来的中山一定是一个鸟语花香的城市,因为,市政府会大力改善社会各种环境,于是,会花费大量的人力物力,保护自然环境,让市民和旅客喜欢这里,加深印象,研发生产各种各样环保产品,包括建设环保房屋、汽车、生活用品等减少环境污染,让所有市民都生活在优美的环境里,所有人都是欢声笑语。

自从用了这些环保用品后,中山的天空变蓝了,小河更清了,小鱼在河里快活地游着,小鸟在树上唱歌,鲜花开得更艳了,五颜六色,都相互争奇斗艳了,在草丛中比美呢!

看,这就是我想象的未来的中山,很不错吧!

教师评语:这是一篇想象类的作文,小作者具有丰富的想象力,比较贴近实际生活,通过自己的想象表达了自己希望中山环境越来越好的美好愿景,思路清晰,结构安排比较合理。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇六

假如我是一个神仙,我会做许多好事。

如果有一户人家很穷,我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。

我会帮警察叔叔抓小偷,我只要飞在天空上面,见到了那个小偷,用一个定身法将小偷定住,让警察叔叔把他抓走。

我如果看到一个村庄里面一滴水也没了,村民们都焦渴而死,我只要说“下雨!”天上就会下起倾盆大雨,让井里的水渐渐升高,快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后,就能生存下去。

谁家要是想养小动物,我只要用手一转,说声“变!”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前,让人目不转睛。

如果有人干活非常累,再加上太阳的照射,会中暑的,我只要让云把太阳遮住一半,留下一半,干活的人们就不太会中暑。

我真希望自己变成神仙,能助人为乐!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇七

假如我是一轮明月,我会在夜晚用自己的光辉照亮大地,假如我是一轮明月,我会用自己的光辉为迷路的小鸟照亮回家的路,假如我是一轮明月,我会用自己的光辉照亮田野,让猫头鹰很快地抓住田鼠,陪星星说说话、为万物披上一层金衣裳、告诉人们什么时候要月食、叮嘱小朋友们该睡觉了、为工作一天的人们消除疲劳,祝敬爱的老师做一个好梦。

假如我是一轮明月,我会在夜晚唤醒茉莉花,为其它的花儿唱催眠曲,愿它们明天开的更加美丽,我会让大树合眼,小草熟睡,但我坚决不能睡。等到新的一天到来,我会看看花儿是否开的更香更艳,看看大树是否有信心为人们提供更充足的新鲜空气,看看老师是否有精神教给小朋友更多的知识,之后我才放心的安睡。

假如我是一轮明月该有多好呀!

教师评语:这篇文章作者以“假如我是一轮月亮”贯穿全文,通过写“如果自己是月亮”时,要“照亮大地”、“照亮田野”、“唤醒茉莉花”等,不仅表现了作者丰富的想象力,同时也表达了作者的心声以及乐于助人的品质。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇八

今天我在“画图”程序上画了一幅画,取名为“梦幻小屋”。说实在的,我真希望自己的房间是这个样子的。

“梦幻小屋”的地板是彩虹做的,赤橙黄绿青蓝紫,真漂亮!不用说,那个蹦蹦跳跳的小女孩就是我。北边的墙上有一块鼓起来的彩虹图案,两片小云朵的下面各有一个夹子,当然,这个资源可不能浪费,用来挂图片了。彩虹图案的旁边是一个窗子,窗框里装的是亮晶晶的打不烂的水果糖,还能吃呢!房间的东边是我的书桌和我写作业用的电脑椅。桌子上有两个键,蓝键是写作业时按的,红键是用电脑时按的。东边是我的床,软软的,好像羽毛做的一样。东南边是一个茶几,茶几上面的糖罐里装着许多开心糖,不高兴的时候吃一颗,心情就好了。

要是我的房间真是这样的该多好!

教师评语:这篇想象文章小作者以丰富的想象力、极具新意的构思,向我们展开了一幅神秘迷人的梦幻小屋图,表达了作者的美好愿望。文章语句通顺,叙事条理,是篇不错的文章。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇九

我希望我的房间是——春天。我的地板是草地,我的小床是粉色的花朵,我的台灯是一棵茂密的树,我的书柜是凉棚。

我希望我的房间是——夏天。小床是游泳池,衣柜是是小卖部,书柜是凉亭。

我希望我的房间是——秋天。小床是金黄的稻田,书柜是粮仓,里面装金黄的稻子。窗帘是枫叶,红彤彤的一片,美丽极了。

我希望我的房间是——冬天。满天的雪飘到地上,可以堆雪人。一推开门,有一个大大的雪人说:“你好,一杨!”“你好,雪人!”然后,给他一个大大的拥抱,我们在一起跳舞、唱歌,快乐极了!

叮咚!叮咚!是谁啊?是圣诞老人在敲门吗?我睁开了眼睛。哦!我原来是在做梦啊!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十

假如我是一片云,一片自由的'云,我可以和太阳一起玩耍,和星星、月亮一起跳舞。

我会变成一滴滴水,让炎热的沙漠变成百溪千泉,在那里游玩的游客就不怕没有水喝。

当村里的穷人没有东西吃时,我会变成很多的饭菜和水,让穷人像有钱人一样有吃不完的东西。

当寒冷的冬天到来时,没有家的小鸟很怕寒,我就把小鸟抱在身体内,让小鸟觉得很温暖。

这就是我,一片为人做事,还很顽皮的白云,大家喜欢我吗?

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十一

你们知道我想发明什么吗?一定是你们想不到的,就是会变的汽车,你们是不是没有想到啊!

我想像中会变得汽车可不是普通的有尾气的汽车,这种车有4个奇幻的按钮,一个是红的,让你在陆地上安全行驶;一个是绿的,让你在堵车的时候飞起来;一个是蓝的,让你在水里遨游;最后一个是白的,它能让车收缩起来,好让车在你的口袋里,然后你再挥一下手,车就可以变大。

会变的汽车除了有奇幻的按钮,还有无声的喇叭,这个喇叭,按了是没有声音的,你们或许会想:没有声音怎么提醒别人呢?告诉你们吧!其实,这种喇叭会震动,这种震动震一下,前面的人就可以开起车来了。

这种汽车不但不污染,还保护环境呢!这种汽车没有尾气,在原来喷尾气的地方,散发着一种气体,这种气体就叫:环境带,为什么叫环境带呢?因为这种气体保护环境,是保护环境的“腰带”,所以叫做环境带。

我想发明的会变的汽车神不神奇呢?你们想发明什么呢?展开想象力,写一篇关于你想发明的东西的作文吧!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十二

我的愿望是长大后成为一名医生,因为医生能为病人解除痛苦,救死扶伤,是个崇高的职业。

假如我是一名医生,我要学会各种不同病症的医术,而且,我会比别的医生更加认真,更加细心的。医生可以救死扶伤,在我的心目中,医生这个职业是伟大的,是无私的。

如果我是一个医生,凡是来找我看病的,我都会一视同仁,决不有贫富之分。对于一些家境比较贫寒的人,我还会免费义謲。

如果我是一个医生,我会全力以赴地攻克世界所存在的种种疑难病症,如癌症,先天性心脏病,老人痴呆症,中风等等。

如果我是一个医生,我会把自己所攻克病症的秘方,象居里夫人把镭的提纯技术告诉人们那样,把研究成果毫无保留地公诸于众。不会象一些医学家仗着自己的秘方申请专利权,从而使自己富裕。

如果我是医生,那该多好啊!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十三

假如我也有一朵七色花,一定会干出一番大事业来的。

我会先用紫色的花瓣,创造一件“神奇的衣服”,让它随人所愿,神行百变,为人类造福。当冷天的时候,你只要穿上它,你就会变得暖和;当热天的时候,你只要穿上它,你就会变得凉快舒服。有了这种衣服,人类也会方便。

我会用蓝色的花瓣,带我去太空看看。如果那里有天宫,我就会向仙人们介绍人间已今非昔比,发生了翻天覆地的变化。

我接着会用粉红色的花瓣,带我去火星那儿看看,看看那里地底下的古河道是否有水。如果有,我就把水引到地面上,让它滋润因干旱而龟裂的土地,让火星为第二个有生命的星球。

我会用黑色的花瓣,让所有盲人重现光明,看看这美丽的世界;还让残疾人恢复健康,还他们一双好手好脚。

我会用橙色的花瓣,制造出一种纯天然的药物,它没有任何副作用,专门治疗疑难杂症,让人类没有疾病的疼痛,也没有生死离别的痛苦,永远幸福自由地生活着。

我坚信,只要我们从小刻苦学习,热爱科学,勇于创新,那就一定会使那朵七色花绽放得更加美丽迷人。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十四

我经常幻想,如果我有一个机器人,那该有多好啊!

万能机器人的体内有一种特殊的袖珍型输送器,背后还有一块太阳能板,通过这两样东西,直接就能给机器人充电了。管理这个机器人十分简单,只要将机器人放在阳台上晒一小时,它就可以工作了。

还可以用声控来指挥机器人。比如:可以让它浇花;可以让它扫地;还可以让它搬很重的家具。如果想让朋友来你家玩,就可以直接说出朋友的名字,机器人就会像无线电话一样,发出信息给你的朋友。

我想象的机器人,会给每个家庭带来方便。希望我长大之后能完成我的梦想,发明一种万能机器人。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十五

从前,在一座大森林里,有一只总是被欺负的小灰兔。小动物们都不喜欢它。但是,它很勤劳。

一天,小灰兔到大街上来溜达。忽然,它看到了一个海报,上面写着:有一个学校,在那里,就能交到许多的好朋友。那里的动物还既勤劳又友好,都可以成为的朋友。看到这里,小灰兔就拿起那张海报,急匆匆地往家跑,它要去干什么呢?“妈妈妈妈!您看您看!在那学校可以交到真心朋友!”小灰兔都急得喘不过气了。哦,原来是想妈妈让它去学校呢!妈妈听了小灰兔的'解释,说:“哦。”可一听到“可以交到真心朋友”这几个字,也马上兴奋起来,:“什么!你说什么!在那可以交到真心朋友?我立刻就去给你报名!”“谢谢妈妈!”小灰兔开心得要命啦!因为谁都知道小灰兔没有真心朋友。现在,小灰兔只要有交朋友的机会,都会开心得睡不着觉。

小灰兔等啊等啊,终于等到正式上学的日子了。它戴着一顶淡黄色的帽子,穿着一条天蓝色的短裙,还穿着一双草绿色的鞋子,然后再戴上了一个漂亮的小发夹。接着去浴室洗了手、脸,再吃了几根胡萝卜。就去上学了。到了学校,妈妈说小灰兔是一(3)班的。它就朝一(3)班的教室走去。还没跨进门,教室里就传来一声声的吵闹声。等小灰兔刚走进去,忽然,有一只小猫扑了过来。“对不起对不起!我不是故意的!”小猫抬起头来。“没关系!反正你不是故意的!”小灰兔站起来,拍了拍身上的灰,看了看小猫,惊讶地说,:“你是,你是小猫咪咪!”咪咪听了,仔细看了看小灰兔,说:“呀!我想你怎么是灰不溜秋的!原来你是灰灰啊!”

大家听了小白兔的话,立刻鸦雀无声。”我,我,我是来这里找朋友的。“灰灰擦了擦眼泪,说。”哦,其实我也是来找朋友的,谁知就当上了班长。我做你的朋友吧!这样就没人敢欺负你了!我叫白白。“白白伸出手,开心地说。“班长怎么帮新生?”“就是就是!应该帮我们!”“对啊!我们好歹也和班长相处了几个星期!”“嗯!我叫灰灰!”灰灰也伸出手,和白白握手。白白说:“好了,从今以后我们就是有福同享有难同当的好朋友啦!还有哦,我还没有同桌呢!你做我的同桌吧!”灰灰说:“恩!”

有一天的美术课上,白白忘记带彩色铅笔了,灰灰说:“我们一起用吧!”“恩!”白白说。

过了一会儿,它们两个正好都要用绿色的铅笔。“你先用吧!”灰灰说。“你先用吧!这是你的!”白白说。“你先用!”灰灰说。“这样下去也不是办法,我们石头剪刀布吧!你赞成吗?”白白说。“赞成赞成!”灰灰说。“石头剪刀布!”“耶!你赢了!灰灰你先用!”白白说。“好吧。”灰灰无可奈何地把树涂完,递给白白。

还有一次,举行蹦跳比赛,灰灰和白白分到了一组。“灰灰!我们真有缘!接下来听我的吧,我会说“一二”的,我先解释一下,我说一时,我们就准备跳,我说二时,我们就跳,如果敢不上的话我会加快速度。”“白白你真聪明!”灰灰开心地说。主持人说:“规则是这样的:一.必须一致。二.哪组快哪组就赢。好了,预备,开始!”“一二,一二,一二,一二……”白白说。白白看了看对方,说,“我要加快速度了!”“哦!”灰灰说。主持人说:“哇!白白和灰灰扳回了局势!好!灰灰和白白胜出!让我们恭喜它们获得了冠军!让它们说获奖感言吧!”灰灰说:“这次比赛不是我赢了,而是白白赢了,因为是白白让我们团结一致!所以获奖的是白白!”白白说:“不!这次比赛如果灰灰不听我的话,我们就不会得到冠军!所以该得奖的不是我!而是我们!”灰灰说:“白白说的没错!这次不是我一个人赢了!而是我们赢了!”

经过这一次的比赛,白白和灰灰变得更加团结了。没错,如果是一个人,就没有力量,也没有冠军;如果是两个人,应该团结友爱,互相帮助,才会得到冠军!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十六

一个夏天的午后,我在一棵茂盛的树下乘凉。望着美丽的夕阳,不知为什么我感觉我越来越轻,原来我变成了一只蝴蝶呀!

突然,一个小朋友大声喊道:“我要蝴蝶!我要蝴蝶!”这时我的心慌了,我极力鼓动着翅膀,可是弱小的我怎敌得过那些势在必得的人们呀!他们有的拿手抓,有的用衣服扑我。慌乱中,我东躲西闪,终于把他们给甩掉了。

我停在一朵花上呼呼喘着大气,这下我放松了。正在我放松警惕时,一只大手把我抓住了,我在那只手里扑着翅膀,用尽全力呼救着:“救命呀!救命呀……”可是他丝毫没有理会我。

就在这时,我被吓醒了,原来我在大树底下睡着了,刚才的一切都是一场梦呀!回想刚刚发生的一切,我明白了一个道理——动物也是有生命的,请大家不要伤害小动物!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十七

30年后,人们居住的房子不会像现在的房子一样,而是一种既方便又安全的房子。

刚走到门口,门就自己开了,因为这个门市可以根据主人的形态、动作、相貌,而形成的特殊开门系统。

走进屋门就被迎面扑来的香气而吸引!原来在主人到家之前,机器人保姆就收到主人要回家的指令开始准备可口的饭菜。吃完走进浴室,已经放好了热水,水里的花瓣,都已经准备好了,这种花瓣是经过特殊处理过的,撒上了这种花瓣就不用担心水太热或太凉的问题,在你洗完的时候,机器人保姆就可以把这些花瓣收起来了,这种花瓣可以反复使用,也节约了资源。

洗完澡走进卧室,床也铺好了,进入被窝就可以美美的睡一觉了。假如你要去出差,在你走的时候也可以随时把房子带走,这种不占地方也可以带走的房子,节约了土地。

这就是我心目中的未来的房子!

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十八

我躺在床上,开始想象我梦中的房间,它可漂亮了!

那个房间的墙壁是蓝色的,是碧波荡漾,浪花起舞的大海,还有许多漂亮的鱼儿游来游去。虽然只是墙上的,但真的给人一种在大海附近的感觉。

那个房间里还摆着一张蓝色的书桌和椅子,桌子上放着蓝色的笔记本电脑,用来给我查资料。在电脑的旁边,有一个柜子,上边放着一个崭新的录音机,我还特地录了大海的声音,用来当我的催眠曲。

我喜欢这个房间,真希望它变成现实。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇十九

农夫又再等兔子送上门来,等了一个星期,他想不等啦,干脆做一个陷阱吧。他开始做陷阱,先挖了一个洞,然后在洞里放了一把刀,刀上绑了一条绳子。陷阱就这样做好了。

第二天早上,农夫早早去田里种地,一阵风吹来了,陷阱里的小刀吹被风吹到了他的手上,把他的.手割破了,一直流淌着鲜血。他急忙去看看陷阱,发现里边什么也没有。

第三天,农夫用石头加硬了洞,用一条铁链绑上飞鞭、小刀、竿子,他又用一个棍子固定了铁链。不久又来了一件风,把六只兔子吹到了洞里,风吹动铁链,铁链一下飞了起来,洞里的武器把水泥打烂了,就连那六只小兔子也被打死了。正赶上是秋季,大米熟了,农夫既可以吃米又可以吃兔子肉了。

他回家之后把那六只兔子做成了汤。他们夫妻俩美美的吃上了一顿。

做人一定不要偷懒,努力就有收获。

专业三年级想象类评语(通用20篇)篇二十

从前,有一位老人,他养了一头牛,通人性的牛,牛跟了老人许多年,老人也把它当做宝一样看待。

一天夜晚,老人牵着牛去森林深处的朋友家,不料,他们在森林里时刮起了前所未有的大风暴,下起了大暴雨,因此,老人在视线模糊的状况下与他的“宝贝”走散了,狂风暴雨停止后,他们两从昏迷中苏醒,发现主人牛不见了,都焦急起来。

“哞”。牛朝四周吼了一声,仿佛在说,“主人,主人你在哪儿啊?”牛突然发现主人不在身边,当它要崩溃时,土地上突然飘起了一阵黄烟,牛定睛一瞧,哦,原来是土地爷爷啊!“你在这儿哭泣,可你还是找不到主人,哭,又有什么用。”土地爷爷语重心长的说。听到这番话后,牛振作起来,心中燃起了一丝期望的火花。

从此,牛踏上了征途。它为了找到主人,历经了千辛万苦,翻过了三座大山,越过了五条河流,每当它觉得自身不可以了时,就会想起主人那灿烂的笑容,土地爷爷那语重心长的话语,那另自身振作的期望之光。

转眼间,已经过了半年,它离目的愈来愈近了,期望的火光也愈来愈旺盛。

让它没想到的是,河岸突然冒出了一个熟知的身影,对大家来说是身影,而对被主人抚养了多年的牛来说,它敢断定那就是主人。它快乐的飞奔到河岸,主人也很激动,抚摸它的脑袋。他们幸福地生活在一起了。

期望真不愧是魔法棒,人人都需要它,人人都爱它。

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