专业批改的评语范文(16篇)

时间:2024-12-21 作者:飞雪

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专业批改的评语范文(16篇)篇一

1、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

2、文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理。

3、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

4、事件过程描述详细具体,资料虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的本事。

5、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

6、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

7、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。,结构严谨,重点突出。,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

8、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

9、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

11、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思十分巧妙,能够借鉴。

13、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

14、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

17、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

18、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

19、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

20、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

21、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

22、文章虽短,但叙述生动。描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

23、…要求经过虚构的故事来表达一种哲理。

24、作者对观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

25、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

26、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

27、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

28、经过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

29、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

30、文章想象合情合理,

31、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

32、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

33、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

34、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

35、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

36、经过仔细观察,采用了优美的语言把学校的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

37、很多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

38、观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

39、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

41、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

43、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

45、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序,对人物的描述,能切中要害,详尽而全面。文章体现了...,读来饶有兴味。

46、文章前后连贯,构成完整的形象。

48、作者对…观察仔细,描述细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

49、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了,文笔间渗透了情感。

50、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将呈现读者面前。

51、文章简洁明了,语言平淡朴实。

52、资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

53、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

54、文章前后连贯,构成完整的形象。

55、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

56、开头简洁自然,结构清晰,心理描述真实,体现出作者良好的语言驾驭本事。

57、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

58、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

59、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。

60、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

61、文章边叙事边抒情。

62、文章最终揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

63、全文语言朴实,结构自然。文章结构严谨,首尾呼应。

64、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自我的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

65、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动趣味,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

67、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

68、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

69、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

70、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

71、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

72、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

73、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

74、文章真实生动,情真意切,异常是…使用权文章极具感染力,发人深思。

75、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

76、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

78、文章在民间传说的基础上,进行合梦想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶趣味味。

79、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

80、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对完美心灵的由衷赞。

81、外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

82、文中描绘的清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

83、语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

84、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

86、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

88、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

89、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

91、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

92、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

93、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

94、借景抒情,托物咏志,很有特色。

95、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

96、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

97、资料多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

98、文章简洁明了,语言平淡朴实。

99、语言诙谐趣味,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但资料生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

100、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

101、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

102、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

103、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

105、以环境烘托人物的心境,情景交融,情现景中,景随景现。

108、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

109、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

111、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

112、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

113、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

115、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

116、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

117、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

118、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

119、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

120、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

121、文章简洁明了,语言平淡朴实。

122、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

124、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

125、全文通俗易懂,趣味性强。

126、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

127、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

128、景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

129、详略安排不当,主次不够分明。

130、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

131、音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

132、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

133、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

135、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

136、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

137、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

138、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

139、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

142、开头简洁自然,结构清晰,心理描述真实,体现出作者良好的语言驾驭本事。

144、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

145、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

146、借景抒情,托物咏志,很特色。

147、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

149、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

150、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

151、…以简便愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

152、以饱满的活力,描述了……重点突出,详略得当,资料具体。

154、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理。

155、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

156、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

157、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

158、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

159、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。

160、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。很多采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

161、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

162、文章真实生动,情真意切,异常是…使用权文章极具感染力,发人深思。

163、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

164、开头简洁自然,结构清晰,心理描述真实,体现出作者良好的语言驾驭本事。

165、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

166、全文通俗易懂,趣味性强。

167、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

168、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

169、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

170、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

172、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

173、神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

174、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体,

176、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

177、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

178、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

179、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

180、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

181、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

182、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

183、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

184、通篇文章语调简便幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

185、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

186、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

187、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

188、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

190、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

191、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

192、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

193、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

194、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动趣味。

195、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

196、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

197、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

198、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

199、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

200、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

201、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

204、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

205、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

206、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

207、细节描述颇具匠心。极富功底。

209、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

210、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

211、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

212、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了想像力,是一篇不错的作文。

214、比喻贴切,用词生动。

215、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对完美心灵的由衷赞叹。

216、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

218、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

219、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

220、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

221、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。

222、描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

223、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

224、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

225、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

226、叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

227、本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

228、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

230、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

231、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

232、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,经过前后具体事例的比较。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

233、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,构成完整的形象。

235、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

236、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

239、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描述生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把写得十分传神,同时表达了对的喜爱。

240、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

241、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

242、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

243、文章开头交待得分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大梦想和坚定信心,催人奋进。

244、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

245、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

246、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

247、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

248、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

250、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

专业批改的评语范文(16篇)篇二

1.你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!

2.你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!

3.日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事,老师相信善于观察的你一定会写出很棒的日记来。我期待着!

4.我已发现你的字比以前好了,谢谢你!

5.“这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”

6.只要你努力,你的字就会像你一样漂亮,招人爱!

7.“这次的字好看多了,看来你是个很有上进心的孩子,坚持下去,你会成为班上的小书法家呢,老师期待着这一天。”

8.“批改你的作业真是一种享受,感谢你给老师带来的愉悦!”

9.“务必端正学习态度!”

10.“学习有些马虎,望深思慎行!”

11.“解题思路清晰!”

12.“继续努力!”

13.“保持良好的学习状态!”

14.每次作业都完成得很好,老师非常满意!

15.作业书写端正,完成认真,老师为你高兴!

专业批改的评语范文(16篇)篇三

6)音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

7)涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

8)本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

9)你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

10)文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

15)本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

16)文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

18)全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

19)你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

20)作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

21)作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

22)你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

23)全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

25)文章以?为结尾,言简意赅,其味无穷。

26)全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28)语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

29)通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

32)全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

33)全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

34)虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

35)少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

36)关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

38)情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

39)本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

40)文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

42)全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

43)作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

44)文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

45)作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

46)作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

47)你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

48)语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动俊雅。

49)关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

50)这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

51)能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

52)文章头尾照应,中心明确,结构完整。

54)读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

55)清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

56)精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

57)虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

专业批改的评语范文(16篇)篇四

1、文章语言简练规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3、开头点题,用词很吸引人。

4、能较好的运用语言动作心理描写,使事例具体生动。

5、文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6、过渡自然,每一段交待得很清楚。

7、心理描写细腻,比喻贴切,用词生动

8、文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9、结尾含蓄,点明主题

10、结尾简炼,感人。

专业批改的评语范文(16篇)篇五

1、这篇游记,以文言文的形式,写得精练、流畅,描绘评述极为贴切。文中景物描绘细致精当,所记武当美景犹历历在目。特别是,记自然之游与抒人生之情结合的严丝合缝,让人不由慨叹!

2、由景生情,结尾自然

3、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

4、结尾似乎没有写完,应能与开头照应

5、观察细致,描写生动

6、结尾呼应文题,点明中心

7、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了,

8、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。

9、这篇文章总体来说写的还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

10、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“xx”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

专业批改的评语范文(16篇)篇六

1.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

2.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

3.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

4.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

5.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

6.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

7.引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

8.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

9.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

10.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

11.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

12.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

13.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

14.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

15.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

16.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

17.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

18.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

19.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

20.行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

专业批改的评语范文(16篇)篇七

1.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

2.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

4.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个美好的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

5.文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

6.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

8.太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

9.你的文章象一条徐徐而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情竭诚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

10.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

11.涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

12.本文文笔优美清爽,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

13.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不服凡,而且表现得津津有味:紧张的清晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言,活泼地展示了当代中学生积极向上的精力风貌。

14.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具巧妙的心思,整个故事既出人意料之外,又在常情道理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

15.文中对父亲的先容是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

专业批改的评语范文(16篇)篇八

1、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

2、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!

3、坚持就是胜利;

4、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

5、那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

6、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

7、少壮不努力老大徒伤悲;

8、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

9、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;

10、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?

11、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

12、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

13、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

14、四序景致真美,你的习作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

15、小作者写了本身熟习的地方——学校,把写景与写人奇妙联合起来,景中有人,以景衬人。

16、在你的笔下,冬天景致形貌得细致入微,语言通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用,增加了作文的生动性意见意义性,如能在如许的景致中放入人物运动的形貌,那作文会增色不少!

17、在你的笔下,景致是那么的优美动人,运动是那么的富厚多彩,我也爱你优美的。

18、作者通过形貌本身的景致,可以说是借景抒怀,抒发了本身对学校的爱,语句畅通,明白。

19、小作者对风景的形貌生动细致,捉住色彩形状香味等方面的特点,而且用了比喻拟人排比等多种伎俩,令人到处感觉到秋日的美。

20、这篇文章语句质朴生动,内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察,这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着,令人到处感触高兴,使人读了有身临其境之感。

21、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

22、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

23、文章借助富厚的想象,运用拟人比喻等修辞伎俩加以刻画,使语言流畅优美,文章生动传神。

24、全篇色彩美丽,生机盼望盎然。字里行间,通过春夏秋冬的形貌,抒发作者对童年生存的热爱。

25、文章在字里行间都流暴露对喜好之情,奇妙的运用了动态立体感知,让融于一年四序之间,有了时间的拉长,表现出了动态感和活力感,别的小作者不停怀着一颗不停探求未知的心,对知识的渴望,对故国的热爱,让每位读者欣慰。

26、你就像一个小画家一样,把你的优美景致逐一给各人绘画出来了,四序差别,景致各别,简短的笔墨流暴露你对热爱之情,做到了景象融会,很棒!

27、你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量利用拟人等修辞,形象生动地把四序景致形貌了出来。

28、作者写出了清晨的繁忙和充分,也写出了清晨景致的优美,末端处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这优美的清晨,我们踏上了人生的旅程”,表达了作者爱惜大好韶光,走好人生之路的优美愿望。

29、本文文笔优美,抒怀浓厚,是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调,浓墨重彩地刻画了一角的春夏秋冬四序景致,蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

专业批改的评语范文(16篇)篇九

1.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

2.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

4.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

5.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

6.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

7.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

8.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

9.文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。

10.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

11.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

12.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

13.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

14.词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。

15.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

专业批改的评语范文(16篇)篇十

1.文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使xx差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

2.小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

3.小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

4.纵观全篇,文章笔调清新生动,形貌绘声绘色,消息联合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟,层次清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

5.你笔下的春天富厚而又优美:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……。

6.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

7.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

8.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

9.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

10.xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

11.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

13.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

14.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

15.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

16.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

20.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

专业批改的评语范文(16篇)篇十一

一、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

二、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

三、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

四、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

五、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

六、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

七、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

八、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

九、外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

十、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

十一、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

十二、语言简练,规范,开篇吸引人。

十三、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

十四、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

十五、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

十六、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。

十七、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

十八、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

十九、过渡自然,每一段交待得很清楚。

二十、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

二十一、简单介绍情况,自然过渡到下一段;。

二十二、简要叙述前因,进行铺垫。

二十三、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

二十四、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

二十五、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

二十六、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

二十七、外形描写十分有趣,突出了的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。用了***的方法,很形象。

二十八、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

二十九、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

三十、结尾含蓄,点明主题。

专业批改的评语范文(16篇)篇十二

描写灵活,笔调轻松。

主旨正确,表现详明。

故事新颖,文字明洁。

吐词雅洁,文字生动。

叙事畅达,抒情真摰。

叙述简洁切题。

媚媚道来,趣味横生。

清新流畅,自然有致。

文字生动,写景如画。

刻画入微,栩栩如生。

描写深刻生动。

文句优美,叙述生动。

描写深刻,结构谨严。

取材新颖,文笔老练。

结构谨严,叙事详尽。

内容充实,文字流利。

行文洒脱,趣味隽永。

布局新颖,用词简洁。

层次井然,结构严密。

记事生动有趣。

哀腕悲痛,感人肺胕。

语重心长,句句感人。

真情流露,感人殊深。

轻松有趣,颇切题意。

立意甚佳,辞亦明畅。

情感丰富,识见超卓。

言辞恳切,一气呵成。

文章简短,意味深远。

笔调美妙,余味无穷。

行文流畅,情意恳摰。

文笔老练,气势磅礴。

描写细致,颇切题意。

情致悠然,淡远雅尚。

用词切当,意境亦佳。

推阐详明,语甚中肯。

措辞得体,立论公正。

识见颇多,亦能达意。

简切宛要,颇有见地。

井然有条,行文流畅。

笔调圆转,见解正确。

结构谨严,说理畅达。

辞畅意达,所见亦是。

阐述详尽,文词简洁。

说理恰当,笔调畅达。

层次分明,见解正确。

深入浅出,明白简要。

分析清楚,词亦顺适。

用例恰当,解说清楚。

文尚可通,描写则欠精彩。

文句流畅,但首尾不能呼应。

内容欠充实,结构不紧凑。

词藻华丽,内容再求充实。

叙述平顺,再求精美。

造词生涩,未能达意。

文字草率,有欠修饬。

词能达意,再求整饬。

文词尚称通顺,但欠精练。

词句重覆冗杂。

语多赘余,文欠生动。

段落要分明,前后勿倒置。

闲文太多,须力求简畅。

描写应求深刻。

词意可采,尚待磨鍊。

清婉有致,结尾稍差。

文句不畅,表达呆滞。

较前进步,望再努力。

造句杂乱,意欠明显。

词句未能表达情意。

词句生硬,文意晦涩。

文句生涩,未能达意。

语多赘余,文欠畅顺。

笔法尚可,唯欠精鍊。

文句生涩,意不明畅。

略有议论,再求畅达。

引证不适切,语意欠详明。

虽切题旨,但不畅顺。

思路不清,意不明晰。

用词欠妥,语气不贯。

识见不高,说理也欠圆妥。

材料太贫乏,理由欠充分。

组织欠严密,辞意不明畅。

草率成篇,内容贫乏。

立意虽佳,文则欠通。

析论不明,语多欠详。

专业批改的评语范文(16篇)篇十三

1、......对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、.....的比喻用得妙。

3、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

4、文章最大的特色在于例子丰富,却能够很好的驾驭每个事例,并且能够通过比较突出“各有各的精彩”;观点深刻,例子非常切合观点;重点突出,把“各有各的”和“精彩”体现得非常充分。文章很有自己的思考,对文题有自己的个性化解读。

5、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6、......以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

7、前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

8、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

9、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

12、全文通俗易懂,趣味性强。

13、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

14、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

15、文章想象合情合理,

16、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

17、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发。

18、主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

19、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

20、孩子,现在人们已经有了环保意识,你所说的情况再也不会发生了,让我们共同期待这美好的一切吧!老师还想表扬你,你现在写字认真多了,老师为你高兴!只是希望你坚持下去。另外,你的错别字太多了,希望你细心耐心,取得更大进步!

21、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

22、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

23、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

24、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,透过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。

25、以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

26、真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

27、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

28、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

29、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富,可读性强。

30、充分运用语言,动作,心理描述,使事情具体,生动。

31、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

32、简单交待时间,地点和结果......

33、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

34、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!

35、情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

36、......特写镜头别开生面,情趣盎然全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

37、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。

38、比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

39、以饱满的激情,描写了……。

40、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

41、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

42、这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法,生动形象地写出了自信的重要性,是“成功的秘诀”、“力量”、“做人的原则”等等。同时引用越王勾践的例子,更加突出了自信的神奇之处,文末直抒胸臆“我自信,我能行!”

43、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

44、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

45、环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

46、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

47、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

48、结尾同样搞笑。

49、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

50、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

51、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

52、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

54、语言准确,鲜明生动,资料极其丰富具体。

55、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

56、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

57、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

58、语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

59、场面和气氛描述为文章增色不少。

专业批改的评语范文(16篇)篇十四

1.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

2.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

3.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

4.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

5.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

7.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

专业批改的评语范文(16篇)篇十五

1、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

3、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

4、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

5、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

7、文章简洁明了,语言平淡朴实。

8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

9、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

10、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

11、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

12、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

13、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

14、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

16、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

17、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

18、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

19、文章头尾照应,中心明确,结构完整。

20、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

21、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡。

22、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

23、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

24、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

25、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

26、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

27、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

28、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

29、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

30、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

31、文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

32、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

34、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

35、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

36、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

37、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

38、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

39、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

40、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

42、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

43、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

44、借景抒情,托物咏志,很特色。

46、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

47、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

48、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

49、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

50、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

51、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

52、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

53、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

54、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

55、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

56、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

57、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

58、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

59、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

60、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

专业批改的评语范文(16篇)篇十六

从前,有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气是最大的,而钥匙恰恰相反,它很谦虚,不爱像铁棒那样炫耀自己。

有一天,铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩,当它们相遇的时候,骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙:“你这小不点儿,有我力气大吗?你看我身强体壮的,就算在坚硬的石头,我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比?”钥匙根本不理会铁棒的话,直走自己的路。看到钥匙这样,虽然铁棒觉得自讨没趣,但依然不放弃显示自己的机会。

走着走着,铁棒发现了一扇门,门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为可以炫耀自己力量的机会,就自以为是地说:“小不点儿,我们不用绕道路走,因为我可以轻而易举地把这锁打开,等着瞧吧。”说完朝锁走去。钥匙呢,它想:既然铁棒那么想表现,我倒是想看看你怎么把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁,没开,铁棒自言自语道:“难道是我不够用力?我不信,我一定能打开。”于是铁棒使出了最大的力气,又敲打一次,但是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开?不可能,不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说:“铁棒兄弟,你歇会儿,我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁,太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁,再看看锁孔,然后就钻进了锁孔,只听“拍”的一声响,锁开了。看到这一幕,铁棒惊呆了,不解地问:“小兄弟,我费那么大的力气都打不开,怎么你一下子就打开了呢?”钥匙回答道:“因为我了解它的心。”

听了钥匙的话,铁棒似乎明白了什么,从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

这是一篇童话故事。文章用拟人的手法和丰富的想象写出了“钥匙和铁棒”之间的故事,符合人物身份特点的对话描写特别好!从你巧妙的构思中,我们明白了一个道理:不能自以为是,骄傲自大!不失为一篇佳作!

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