2023年临床药学部试用期工作总结报告(精选5篇)

时间:2024-10-03 作者:紫薇儿

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

临床药学部试用期工作总结报告篇一

一、制定了工作制度及年度工作目标年初制定了**市中心人民医院临床药学室20xx年度工作计划、工作目标,实行月工作小结,使之做到工作制度化、运行程序化、职责明确化。

二、坚持下临床科室制度化坚持下临床科室服务制度化,为医生、护士及患者提供用药咨询。实行每日临床科室查房制,每周院内科室大查房,每月处方点评用药分析,每季临床药讯编辑出版,做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。

三、开展药品不良反应监测年初调整了药品不良反应监测工作领导小组,制定了20xx年药品不良反应监测工作目标管理细则。每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以及时通报。全年临床药学室上报国家药品不良反应中心药品不良反应200多例,其中严重不良反应30余例,新的不良反应5例。使我院药品不良反应监测工作不仅在数量上比往年大幅提高,而且在上报质量上有所提升,获省市药监局领导好评。同时制定了医院严重药品不良反应应急处理预案,对发生于我院的严重不良反应及时提出警戒,做出分析。提醒广大医务人员严格掌握适应证,并通告各临床科室,药品使用时加强监护,防止严重不良反应的再次发生。

四、做好院内大查房记录20xx年通过下临床科室,对重点科室、危重、疑难病人不合理用药在院内进行点评,分析指出用药中存在问题及改进措施。个别争议问题单独与科主任、临床医师私下交流、沟通,达到大家意见统一,求得相互理解,互相促进,共同发展。全年来共书写了呼吸内一科、呼吸内二科、心内科、普外一科、普外二科、普外三科、儿一科、儿二科、儿三科、儿外科、icu、感染科、泌尿外科、烧伤整形科、手足外科、耳鼻喉科、眼科等科室查房记录及药历,并对存在问题以药讯形式公告至全院。

五、加强处方点评及不合理用药处罚力度临床药学室每月抽查住院病历100份及门诊处方300张,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,均以幻灯形式与医务科、感染办及有关临床科室专家共同点评。同时制定了《**市中心人民医院处方点评制度》、《**市中心人民医院关于临床合理用药管理规定》,对处方书写不规范、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用现象在院周会上予以通报。其旨在确保医疗质量安全,提高临床疗效,促进药物的合理规范使用。

六、开展抗菌药物专项整治工作根据卫生部的部署和要求,我们开展了抗菌药物的专项整治的工作,首先我们编辑了《抗菌药物管理文件汇编》、《抗菌药物和糖皮质激素类药物临床使用指导原则》、《**市中心人民医院基本用药目录》,制定了抗菌药物整治相关文件,对全院护士、临床医师及药师进行了3次培训,并进行了抗菌药物临床应用培训考试,并对抗菌药物进行了专项点评,对不合理处方进行公示。在微机中心的协助下每月对全院用量前十名的抗菌药物及非抗菌药物注射剂及口服剂分别按数量和金额排名,每月对抗生素使用率、使用强度、药占比、基本药物使用金额比例、抗菌药物占药费比例在院周会公示。

七、上报数据方面定期、按时向山东省抗菌药物临床应用监测网上报我院调查及统计数据。年终上报医院年度药品消耗情况调查表,每季度上报手术、非手术病人、甲状腺手术、乳腺手术、腹外疝手术及门诊处方抗菌药物使用情况调查表。

八、努力打造和营造学术氛围临床药学室一直注重加强业务素质的培训和提高,虚心向老专家老教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。本年度共发表论文2篇,编写医院处方集及药品目录,每季度定期出版**市中心人民医院药讯。

九、存在问题与新一年的计划尽管临床药学工作取得了一定的成绩与进步,但仍处于初级阶段,许多项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平比较存在相当大的差距。具体表现在:(1)临床药学工作模式仍处于探索、摸索阶段,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制度有待进一步完善。(2)临床药师知识水平有限,缺乏临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步提高。(3)临床药学人才奇缺,医院要加强这方面人才的引进和加大对在职临床药学人员的培训和继续教育工作。(4)希望领导能尽快考虑建立临床药学资料室及临床药学实验室,以便开展血药浓度和尿药浓度监测,为临床提供科学合理的数据,使临床治疗更准确及时,减少药物资源浪费,减轻病人负担,提高治疗效果。

临床药学部试用期工作总结报告篇二

1991年_推行等级医院管理制度初步明确了医院要开展临床药学工作,2002年国家_在《医疗机构药事管理暂行规定》中进一步明确了医院药学的发展方向即要建立“以病人为中心”的药学管理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作。围绕这一政策而开展的医院管理年医疗质量督查工作及三甲医院创建工作都对医院临床药学起到了积极地推动作用。我院于1994年成立临床药学室,14年来,临床药学人员由一个人发展为今天的三名成员,由单纯的用药咨询和信息资料收集工作发展为参与医院医疗质量督查及评价、分析合理用药,参与查房与会诊及临床药物治疗,开展药物不良反应监测和治疗药物监测等工作。为此,回顾14年的临床药学工作历程,总结已取得的宝贵经验,查找存在的不足,为我们今后更好地开展此项工作提供借鉴。

1 回顾

学习探索阶段(1994-2003)

1)组建临床药学室1994年我院成立临床药学室,配有一名 1

高年资药师担任临床药师,根据实际情况设置了临床药学资料室,制订了相关的工作范围和任务,受理临床医师和护士及病人的专业咨询。

2)资料信息工作1995年开始编写《药讯》,大力宣传在医院内开展临床药学的意义和作用,同时通过《药讯》为临床提供药物基本目录及其他相关内容的信息参考,并通过电话、下临床接受咨询等形式提供药物信息服务。

3)临床合理用药相关工作(1)adr监测工作的开展:1994年就开展了此项工作,至2003年共收集了25份adr报表。其中2002年由临床药学室整理的一例adr报表直接上报了省adr监测中心,打破了淮南市adr零报告记录;(2)药学学术讲座:针对门诊处方用药存在的问题及临床上的adr、输液反应、溶媒选择等问题进行相关的学术讲座,促进医生正确开具处方,促进临床合理用药。

4)药学继续教育工作的开展分别举办了《淮南市临床药学新进展》及《临床药学近几年发展概况》等继教学习班。

1..2转型发展阶段(2004年以后)

1)重组临床药学室人员因医院制剂范围缩小,药检室的一名药师转型为临床药师。2005年临床药学室又配备了一名临床药理专业的本科生,加强了专业人员技术力量。2006年组成由分管主任负责的新的临床药学三人小组。

药物临床应用管理制度》等。

3)药学信息服务一是改版《药讯》,扩大信息量,及时宣传有关药事法规政策,引导临床合理使用药物:二是设立药物咨询电话,为门诊、住院及出院患者提供药学服务。

4)adr监测工作04年我院adr报表主要由药学人员填写,05年以后实行了adr上报奖惩制度,充分调动了医、药、护人员积极性,由医、药、护人员填写,临床药学人员收集上报的adr报表每年都位居市级医院前列,连续四年被评为淮南市adr监测先进单位,同时我院临床药学室也是淮南市田家庵区adr监测站。

5)合理用药评价分析按照三级医院对临床药学相关工作的要求,临床药学人员定期参与院部每月排名前20位药品及门诊处方的分析、评价工作。通过处方点评,规范医生用药行为,促进临床合理用药尤其是抗菌药物的合理应用。

6)药师下临床药师临床化是药师这一职业的发展方向〔1〕。2008年3月,根据临床药学工作需要,选择呼吸科、高干病房作为专科临床工作重点,参与科室三级查房,参与疑难病历讨论,逐步建立药历。

政府政策性支持目前多数医院都是由药师兼管临床药学工作,缺少相应的准人制度和考核制度,临床药师的人员编制、岗位设置、待遇问题等都未得到落实,因此,药学人员积极性不高,临床药学工作难以取得实质性进展。

院部和科室重视程度某些医院领导层和科主任对临床药学工作也存在着较大的认知差异,对临床药学工作不够重视,认为临床药学工作不能产生直接的经济效益,这种观念严重影响临床药学工作的开展。

临床药学方向选择医院药学的发展方向是要建立“以病人为中心”的药学管理工作模式,开展以合理用药为核心的临床药学工作。因此,地方政府应根据国家政策制订相应的制度,保证各级医院临床药学工作的开展。

临床药师的培养目前医院药师或兼职药师多属于传统的“化学型”药师,工作岗位又远离临床,而临床需要的是渊博的药学理论知识和必要的临床理论知识及经验,在临床药物治疗实践中传统药师和医师难以达到思维一致和共振。因此,临床药师的培养已成为开展临床药学工作的重中之重。临床药师的培养路径,可以参照国内第二军医大学长海医院的胡晋红教授提出的临床药师三阶段在职培养模式〔2〕,使一名具有一定学历和专业工作基础的医院药师通过准备、实践和提高三个阶段的学习,成为初步胜任专科临床药师基本工作的人才。

良好工作条件的创立目前,全国许多大中型医院在门诊或住院药房设立了全自动摆药机,有条件的医院还建立了静脉药物配置中心(pivas),大部分医院药学信息系统建设受到重视,推广和维护合理用药软件(pass),使药师从繁杂的事务中解脱出来,有充分的时间和精力开展药学服务工作。因此,良好工作条件的创立,更有利于临床药师拓新服务领域,更好地开展临床药学工作。

〔参考文献〕

究,2006,6(4):246-248.

临床药学部试用期工作总结报告篇三

时光飞逝,转眼间一年的试用期工作已结束。这一年的转科中,我认真负责,不断学习专业知识,发现了自己的不足,也获得了宝贵临床经验和工作感悟。

一、眼科

中医院眼科是市重点专科眼科,非常忙绿。由于是第一个转科的科室,所以同事的悉心指导使我养成很多良好习惯,比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等,为以后的各科室学习奠定了基础。我努力尽快适应工作环境和工作程序,在这里我不仅见识到了眼科的相关疾病,而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。

眼科大多是白内障、青光眼患者,在显微镜下进行手术操作,器械微小精密,眼科工作的精细让大夫不能有任何的马虎大意。每当看到王民主任完成四台手术,给患者带来光明和喜悦,让我更加尊重这个职业,梦想着也成为一名优秀的眼科大夫。

二、小儿科

们的爸爸妈妈们做好沟通。在其他的同事精心指导下,我初步掌握了儿科常见疾病的病因、病机以及对症治疗。我在这里体会到不一样的医患关系,也知道要不断地提高自己的综合素质,培养自己的耐心和细心。

在儿科工作期间,正逢我院迎接二甲评审。整个院里都在为争创二甲积极努力准备。小儿科更是每位职工都放弃了休息,不分昼夜的加班加点,最终小儿科在充分的准备下顺利通过验收。能够参与到我院评级工作,对我来说是非常难得的经历,在这次评级工作中,我与老职工一起筹备学习,更深刻了解了我院,也体会到工作不仅需要自己的负责与努力,更要与同事、团队协作配合,才能更好的完成工作。

三、大内科

而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之,内科学习是我在紧张和不断适应中度过的,同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界,端正了自己的工作和学习态度。

四、急诊科

急诊科平时几乎是最忙的科室,这里大多是危急重患者,需要我们在最短的时间里掌握最重要、全面的信息,快速判断,并简单进行应急治疗和检查,从而大致确诊。这样一来,就需要全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗,对医生的素质要求比较高。因此,在急诊科是我学习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感,因为我可以很清楚的感觉到,病人很急切地需要我的帮助。我想急诊科是我的检验,检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理,能否综合运用到实践中来;检验我的应急处理能力,因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。

五、脑病科

科人员大查房,然后他给我提出宝贵的意见和经验,让我有很大的收获。患者住院期间,我经常认真地和患者或患者家属交流疾病的发展和变化,诊疗计划、药物的运用,得到患者和患者家属的认可和信任。看着我负责的病人康复出院,让我越来越自信能够成为一名合格的医生。

六、心得体会与收获

为期一年的学习已经结束,转科学习让我较全面了解工作环境,为今后更好的工作和服务打下基础。每每回想,不论苦与甜都是我人生中的宝贵回忆,将对我职业生涯产生非常大的影响。

在转科中那些不计辛苦、耐心指导过我的同事们是我最感谢的人,是他们教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩,他们对待病人的亲切关爱令人动容,时刻地提醒我应有的作为,值得我学习。

理论知识与临床实践的结合与运用只是转科学习中的一部分;如何处理好医患关系,与其他医生、护士之间的合作关系也很锻炼我。令我心安的是,转科期间,在各位老师的指导和支持下,我顺利通过了执业医师考试。在以后的日子里,我会踏实、努力工作,不辜负院里对我的培养。

二〇一四年二月十二日

时光飞逝,转眼间一年的试用期工作已结束。这一年的转科中,我认真负责,不断学习专业知识,发现了自己的不足,也获得了宝贵临床经验和工作感悟。

一、眼科

中医院眼科是市重点专科眼科,非常忙绿。由于是第一个转科的科室,所以同事的悉心指导使我养成很多良好习惯,比如保持整洁的`着装、准时上班、随时记录等,为以后的各科室学习奠定了基础。我努力尽快适应工作环境和工作程序,在这里我不仅见识到了眼科的相关疾病,而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。

眼科大多是白内障、青光眼患者,在显微镜下进行手术操作,器械微小精密,眼科工作的精细让大夫不能有任何的马虎大意。每当看到王民主任完成四台手术,给患者带来光明和喜悦,让我更加尊重这个职业,梦想着也成为一名优秀的眼科大夫。

二、小儿科

为期两个月儿科的学习令我受益匪浅。因为面对的是儿童,所以无论从诊断、治疗到各种用药,都跟成年人有很大的区别。在这里工作面对着没有表达能力的患儿,更重要是跟他们的爸爸妈妈们做好沟通。在其他的同事精心指导下,我初步掌握了儿科常见疾病的病因、病机以及对症治疗。我在这里体会到不一样的医患关系,也知道要不断地提高自己的综合素质,培养自己的耐心和细心。

在儿科工作期间,正逢我院迎接二甲评审。整个院里都在为争创二甲积极努力准备。小儿科更是每位职工都放弃了休息,不分昼夜的加班加点,最终小儿科在充分的准备下顺利通过验收。能够参与到我院评级工作,对我来说是非常难得的经历,在这次评级工作中,我与老职工一起筹备学习,更深刻了解了我院,也体会到工作不仅需要自己的负责与努力,更要与同事、团队协作配合,才能更好的完成工作。

三、大内科

我院大内科包括心内、呼吸内、消化内和内分泌等,需要掌握的知识更多,理论扎实、临床实践丰富才能胜任内科工作。我从零做起,认真动手操作,比如查体、做心电图、随机血糖的检测;仔细学看正常、异常心电图。大部分内科患者都是中、老年人,可能合并多种慢性疾病,需要仔细询问病史,仔细检查,才能做出正确的判断和治疗。高血压病、糖尿病、冠心病及心力衰竭最多见,在老师的带领教导下,我基本掌握了这些常见病的诊断及治疗,经过查房时对具体的每个病号的观察,我大致掌握了相关的临床症状和发病原理。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之,内科学习是我在紧张和不断适应中度过的,同时初见的各种疾病症状及其治疗又让我开阔了眼界,端正了自己的工作和学习态度。

四、急诊科

急诊科平时几乎是最忙的科室,这里大多是危急重患者,需要我们在最短的时间里掌握最重要、全面的信息,快速判断,并简单进行应急治疗和检查,从而大致确诊。这样一来,就需要全面的掌握各科室的病种、相关诊断、鉴别诊断、相关的检查和治疗,对医生的素质要求比较高。因此,在急诊科是我学习以来最繁忙也是最累的科室。然而却也让我觉得很有成就感,因为我可以很清楚的感觉到,病人很急切地需要我的帮助。我想急诊科是我的检验,检验我是否已经基本掌握了各个科室的疾病基本处理,能否综合运用到实践中来;检验我的应急处理能力,因此我很珍惜在急诊科的每一次训练。

五、脑病科

脑病科也让我有机会见到不同的脑血管疾病。而且在主任的指导下,我尝试自己管理患者。从患者入院到出院,根据不同患者的不同病情,我边观察患者的各种临床症状边私下翻书温习相关疾病的检查、诊断、鉴别、治疗、发展及预后,并且也时常和老师一起讨论相关的治疗和病情的发展。在这有限的学习期间,我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”等常见病的诊治,每周两次由郑允秋主任带领全科人员大查房,然后他给我提出宝贵的意见和经验,让我有很大的收获。患者住院期间,我经常认真地和患者或患者家属交流疾病的发展和变化,诊疗计划、药物的运用,得到患者和患者家属的认可和信任。看着我负责的病人康复出院,让我越来越自信能够成为一名合格的医生。

六、心得体会与收获

为期一年的学习已经结束,转科学习让我较全面了解工作环境,为今后更好的工作和服务打下基础。每每回想,不论苦与甜都是我人生中的宝贵回忆,将对我职业生涯产生非常大的影响。

在转科中那些不计辛苦、耐心指导过我的同事们是我最感谢的人,是他们教会我如何有效的救治病患。医务人员们一丝不苟的严谨精神也令我十分敬佩,他们对待病人的亲切关爱令人动容,时刻地提醒我应有的作为,值得我学习。

理论知识与临床实践的结合与运用只是转科学习中的一部分;如何处理好医患关系,与其他医生、护士之间的合作关系也很锻炼我。令我心安的是,转科期间,在各位老师的指导和支持下,我顺利通过了执业医师考试。在以后的日子里,我会踏实、努力工作,不辜负院里对我的培养。

二一四年二月十二日

临床药学部试用期工作总结报告篇四

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的临床医生试用期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

通过临床的见习,我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的,但是门了。现在,一个不太复杂病情的病人来到我们,我们不再手足无措,懂得从哪里着手,诊断处方。

首先,中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习,我们跟随老师了几种常见的脉象,把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合,分析各种脉象出现的原因,考虑药物的应用。当然,我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来,比如濡脉,今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问,我们挨了不少批评,主要就在于不善于从病情分析,考虑整个药方的药量,病有多重,得用多大的量;热虚实,方该便温还是清,或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状,把质轻的药开得很大量,把质重的药量开得很小量,惹了很多笑话。通过见习,我们了不少药量的运用方法,也懂得了要深了解药物还要进药方,真正的到药物的性质。

而且试用期期间,同学们大都捧着方剂和中药书在开方,实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识,加深了对其的理解,这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中,更应该及时运用到的.知识,真正的吃透这些知识。

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方,但通过考核,我们才真正体会到这句话的精湛。

现在想来,实际上我们没有把握很多学习的时刻,比如起针,我们都做到厌烦了,就像拔草似的把针给一根根的拔起来,没想到这是位的很好时机,我们可以认真辨认位的取法,进针的方向。

以上是我的一些体会和见解。我很感谢老师们不厌其烦的指导我们,陪伴我们成长。也更加深刻的觉悟到自己需要更多的付出,才能的知识,将来做个好医生。朝着自己的目标努力吧!

1.医生试用期工作总结

2.2019年临床医生工作总结

3.临床医生工作总结ppt

4.医生个人试用期工作总结

5.眼科医生试用期工作总结

6.医生岗位试用期工作总结

7.见习医生试用期工作总结

8.医生试用期转正工作总结

临床药学部试用期工作总结报告篇五

1、完成本院《处方集》ii(中成药及制剂部分)的编辑出版工作。定时保质出版院内专业刊物《药学通讯》,进行合理用药宣传,每季度1期,全年共完成4期。

2、开展对病房在用药品的质量检查工作。定期到病房对临床小药柜和抢救车的药品进行检查,逐一登记各种药品的质量检查情况,并及时与护士长及治疗护士进行沟通,协助护士做好药品的清领储存工作,确保安全、有效、质量可靠的药品用于临床。到11月20日共139次深入病房,共抽查17个病房10274批次药品。

3、坚持深入临床一线开展药学服务,参与临床查房,了解用药动态,分析用药得失,及时沟通药品信息,并提出给药建议。

4、对围手术期抗生素的使用情况进行监测:配合医院质量管理工作,每月随机抽查手术科室住院患儿i类手术现岗病例60例,到11月共抽查660例,对围手术期用药情况进行跟踪监测,发现问题及时与科室主任联系,月底进行统计分析并写出书面报告,上交药剂科和医务科。

5、门诊处方分析工作:分为抗菌药物处方专项点评及普通处方分析两部分,每月由医务科随机提供医师名单,抽取一定数量的处方,按照卫生部统一的分析表格,针对指征明确、选药恰当、联合用药合理、符合使用权限等四方面进行评价,共抽查17884张。

另外还协助医务科对临床现岗病例及出院病例医嘱抗菌药物的使用实施专项点评等工作,为我院做好抗菌药物合理使用管理工作提供专业支持。

6、用药咨询:积极开展用药咨询工作,为临床及门诊患者提供准确、快捷的药学服务,全年提供各种药学咨询服务共463人次。

8、其它:开展主动式药学服务,如开展深入临床科室征求其对药学服务的意见,开展门诊服务满意度问卷调查及药房药品效期抽查等工作。另外协助临床规范抗菌药物的皮试液配制,增加对门诊药房药品效期的定期抽查等。

9、编制印制宣传彩页进行科普宣传工作,为患儿提供便捷的药学服务。

10、开展抗菌药物临床应用监测网及全国合理用药监测网工作。

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