时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
制定工作计划和完成计划情况篇一
为深入学习贯彻党的十九大会议精神，积极响应__关于“全党来一个大学习”的号召，以学习为抓手，推动党的基层组织建设、党风廉政建设和党员干部能力素质的提升，促进全市残疾人工作创新发展，更好地服务残疾人群众，市残联党组决定在市残联机关和直属单位开展创建学习型党组织活动，现结合工作实际，制定本方案。
一、指导思想
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以深入学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点，围绕市残联2021年“五个一”工作体系，按照创建政治坚定、理论清醒、业务精湛、素质过硬、形象良好的基层党组织总体要求，努力使全体党员的先锋模范作用得以充分发挥，党支部的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，认真履职尽责，积极争先创优，推动我市残疾人事业取得新的突破和发展。
二、组织领导
成立创建学习型党组织领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：
机关党委负责学习型党组织创建活动的计划安排、学习内容辅导和督促检查等工作。各党支部书记、党小组组长具体负责本单位学习活动的组织实施。
三、学习内容
（一）学习党的十九大精神。原原本本学习党的十九大报告，深刻领会和把握党的十九大的主题，突出学习新时代党的建设的新要求，在学懂弄通做实上下功夫，自觉用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。认真组织“不忘初心、牢记使命”主题教育。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”。
（二）学习政治理论。学习马克思列宁主义、_思想、_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想，举办_经典著作、《_谈治国理政》（一、二卷）学习讲座，掌握社会主义核心价值体系的科学内涵和实践要求，加强理想信念教育，增强党员干部学习贯彻新时代中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
（三）学习党章、党纪党规、党的基础知识和党的光辉历史；学习国家法律法规和残疾人工作政策法规，强化纪律意识，坚持遵章守纪，自觉勤政廉政。
（四）学习传统文化、革命历史和社会知识。弘扬中华民族传统美德，提高素质，陶冶情操，继承和发扬爱国主义、革命英雄主义精神，加强社会主义精神文明建设。
（五）学习残疾人有关业务知识，组织开展专业知识培训，努力提高全体党员干部做好本职工作的业务能力和水平，自觉做到与时俱进，锐意进取，不断创新，推动残疾人事业发展。
四、活动安排
组织开展集中培训、领导讲课、专家辅导、课题调研、参观学习、荐读荐学、座谈交流等重点活动。
（一）党组中心组学习。每季度一次，按照学习计划安排，每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和学习专题，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记，并为集中讨论发言做准备。坚持以党组中心组学习带动全体党员学习，党组成员在机关每月组织的全员学习中积极讲党课、作辅导，发挥表率作用。
（二）机关党委集中组织学习。根据形势任务上级要求和既定的学习内容制定月份学习计划。每月组织一次党员干部集体学习，每次半天，聘请党校、高等院校专家教授授课或由党组、领导班子成员讲党课，突出政治理论、政策法规、业务知识等内容。机关党委根据学习进展情况，每半年组织一次学习经验交流。
（三）基层支部组织学习。各支部严格落实“三会一课”、“主题党日活动”等制度，按照创建“过硬党支部”活动要求，根据机关党委的统一部署，结合支部实际制定学习计划，组织学习教育，采取走进教育基地，走进社区，走进残疾人康复、托养机构等方式联系实际开展教育，经常组织开展座谈交流。
制定工作计划和完成计划情况篇二
一、抓好党员干部政治理论学习
做好学习教育安排，坚持定期集中学习制度，明确学习内容。深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强对党员领导干部思想政治建设的理论学习,切实加强党员干部的政治建设,把经常性的学习教育作为培养干部战略思维能力,提高科学预见性，增强判断和决策能力的重要载体,切实从学习内容和学习方法上下功夫,进一步丰富学习内容。按照计划、突出重点、注重实效，有针对性地开展党员教育活动，在学习过程中，要把集中学习、个人自学、脱产培训与在岗学习、学习理论与学习业务知识有效结合起来，综合运用领导讲党课、骨干培训、辅导讲座、线上线下等形式，提高学习的针对性和实效性。
二、着力推进基层党组织建设
一是认真落实基层党建责任制。党支部各项工作要紧密结合单位中心工作，合理安排部署各项工作任务，制定党支部书记和各支部委员责任清单，做到有计划、有目标、有记录、有检查、有考核。二是严肃党内政治生活，加强基层党组织规范化建设，认真落实好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度和主题党日制度等基本制度，丰富党组织活动，确保党的组织生活经常、认真、严肃。三是强化党员管理，采取分类量化方式，对党员参加组织生活、缴纳党费、民主评议等进行如实记录，通过积分考评进行评星定级，进行精细化管理。规范党员组织关系转接，做好党费收缴、管理和使用工作。四是精细发展党员。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则，制定发展党员计划，严把发展党员“入口关”。五是精细制度档案。完善制度建设，严格抓好落实。规范党建工作档案，做好档案资料归档整理;真实、完整、规范填写各类会议记录;规范各类工作台账等。
三、严格落实意识形态工作责任制
一是加强^v^^v^关于意识形态工作重要论述的学习宣传，深入贯彻落实中央、自治区、盟委和旗委关于意识形态工作的各项决策部署，开展意识形态理论知识培训，提高党员对意识形态工作重要性认识，切实维护意识形态安全。二是严格落实意识形态责任制，把党管意识形态各项任务落实落细。贯彻属地原则，管好自家的阵地，高度警惕医患矛盾引发不当言论和舆论炒作等风险。
推进全面从严治党，落实全面从严治党主体责任和监督责任，抓好支部党风廉政建设和反腐纠风工作的部署推动、督查落实。深化履行主体责任情况报告制度，定期向党总支述责述廉，落实谈心谈话制度，增强党员干部的廉洁从政意识。加强党员对党的纪律执行、上级决策部署的贯彻落实等情况的监督检查，严肃查处违反纪律的行为，充分保证上级重大决策部署的贯彻落实。坚持党务公开，主动接受党内外监督。
五、以党建带群团，发挥群团工作示范带动作用
认真落实党的群团工作会议精神和中央《关于加强和改进党的群团工作意见》，把握机关群团工作的正确方向。一是大力开展群众性文体活动。二是努力推进机关文化建设。继续深化“主题党日活动”，提升机关文化的影响力。
制定工作计划和完成计划情况篇三
^v^扫黄打非^v^工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。
1，通过**下讲话，党支部曹*对^v^扫黄打非^v^工作进行了动员，明确^v^扫黄打非^v^工作的目标、任务和要求。
3、由政教处、教务处、宿管部组成督察组，加大落实^v^三查^v^制度，查学校图书室，查学生的书包，查学生宿舍，严禁学生携带手机。
1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
制定工作计划和完成计划情况篇四
以_理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻学习党的_精神、牢固树立和全面落实科学发展观、进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强党员管理、加强师德师风建设、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、为构建和谐校园、办人民满意的教育提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保中心的稳定，确保各项工作的整体推进。
二、强化支部建设、健全支部工作制度，提高支部工作有效性
1.加强政治理论学习。健全党支部工作制度。加强理论学习、深入学习党的_精神，深刻领会“以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观精神实质、以科学发展观来指导单位工作。原则上保持每周一次教职工学习、每月一次党支部活动、学习当前时事政治和教育教学理论和师德理论、党员每年一次民主生活会。坚持集中学习与党员自学相结合，开展党员读书活动，推荐研读书目、撰写读书笔记、心得，形成良好的学习风气，提升党员内涵。
2.在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕中心教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到教学工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。
3.加强师德、作风建设。加强党员干部的党风廉政建设、不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部实行重大事项报告制度。进一步完善各类规章制度、保证党支部监督保障作用、在主任负责制下、党支部参与中心重大事项的决策、积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校。围绕“教书育人、爱岗敬业、为人师表”这一师德核心、提高党员先进性意识、充分发展党员教师的示范作用、推动师德建设。
4.认真做好组织工作。做好党员发展工作、鼓励教师积极向党组织靠拢、制订好发展规划、落实好培养措施、坚持标准、严格程序，把优秀的教师吸收进来，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。
三.加强队伍建设、规范监督保障制度、提升民主管理水平
1.重师德、促成才、加强队伍建设。办好校外教育关键在教师，党组织牢固树立科学的人才观，加大力度形成悦纳人才、培养人才、重视人才的良好氛围。党支部要密切联系群众、深入教育教学第一线、为青年教师、骨干教师的成长搭建舞台、鼓励教师成才、激励优秀教师脱颗而出。加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标，开展入党积极分子培训活动，组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子，为他们创设锻炼的舞台。
狠抓师德建设、继续贯彻执行师德规范八条、开展师德集中教育和经常性教育。注重典型的树立、开展师德高尚、业务精通优秀教师的评选，用榜样来激励全体教师。
2.进一步完善校务公开制度、规范公开程序、合理扩大公开面、公开内容在原有基础上作适当拓展、让教职工及时了解重要事项。拓宽公开渠道、规范公示栏，公开事项要醒目。
四、重视工会、妇联等群体工作，努力提高工作实效
充分发挥工会职能、引导教师民主参政，依法从教，不断增进民主意识。关爱教师，创建合格教工之家，丰富教工生活，活跃身心，以更健康的身体，更良好的心态投入教育教学工作。支持工会开展丰富有意义的活动，切实加强教师思想道德教育，增强党组织的凝聚力和向心力。
制定工作计划和完成计划情况篇五
本学期我校德育工作，根据《xx镇教委xx年秋季工作意见》，结合我校的“责任教育”和“每天进步一点点”的教学理念为引领，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪、心理健康为重点的基础文明养成教育，以丰富多彩的活动为载体，加强阳光班集体建设，培养良好的教风、班风、学风。进一步提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。
（一）加强队伍建设，明确育人责任
（二）强化教育管理，建设安全文明校园
（三）提升学生思想素质，培养学生干部
（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴
（五）密切家校联系，构建三维德育
（一）、德育工作队伍建设。
1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍。
引导教师充分利用学校丰富的学习资源，加强德育理论学习；适时开展班主任工作研讨会，进一步提高班主任工作热情和工作水平，同时努力使班级管理制度化、规范化；开好班主任例会，促进班主任工作经验交流。
2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍
做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。竞选分两阶段进行：第一阶段是各班的班队干部竞选活动。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工，做好选举过程记录，保存好相关档案资料。做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制，具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。
（二）、进一步加强学生行为习惯的养成教育。
1、加强学生思想教育。言传与身教相结合，不仅要让学生知道应该如何做，还要让他们了解为什么这样做，让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。
2、加强日常专门训练。每周一次的晨会。其中单周晨会为国旗下讲话，双周晨会为集体纪律训练。
3、学校劝导队加大卫生、纪律、礼仪方面的检查力度。
（三）、开展系列主题教育活动：
9月份：“教师节——师生情主题教育”“第十五届推广普通话活动”；10月份：“国庆节——爱国主义主题教育”；11月份：“绿色环境保护主题教育”；12月份：“迎新年——回顾与展望系列主题教育”。
（四）、心理健康教育工作。
充分利用晨会、班队会课、健康安全课等，对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间，上好每月一次的心理健康课，每学期至少四次。具体内容班主任依据本班学生特点，参考相关资料自定，但要求务必做到针对性强且切实有效。
制定工作计划和完成计划情况篇六
为了全面并简洁地评价公司研发人员的工作成绩，贯彻公司发展战略，结合研发人员的工作特点，制定本方案。
软件开发部全体人员
(1)进程考核
对软件开发的进展情况进行度量，主要考察时间进度。
1、对于每周工作过程中，所花费的天数，通过书写的“工作日志”，可以进一步核实。工作日志每天要书写，每周向直接上级汇报，并存档。便于抽查、核对。
2、对开发人员的过程考核数据是：项目所负责的程序单元的计划完成时间和实际需要时间。
3、对技术执行总监的过程考核数据是：整个项目的计划完成时间和实际完成时间。
4、时间差率=(本月实际需要时间-本月预计完成时间)/本月预计完成时间;(以天为单位);最终的结果为n个任务的平均值。 (2)评分标准时间差率范围可根据具体项目而定。
(3)综合考核
根据综合因素考核表对相应人员的考核。
考评分=进程评分进程权数+综合因素评分x综合因素权数。
(1)综合指标权重系数表：
(2)绩效考核标准：
一般地，根据项目组的平均得分值，有以下评分标准：
研发部每个月确定了项目组成员绩效考核评价后，计算项目组的平均得分值，比较项目组的平均得分值与绩效考核标准范围，确定技术执行总监的绩效考核评价。
1、研发人员一年的考核结果平均分在85分(含)以上时，下一年给予该研发人员5%~10%的提薪，具体提薪比例由总经理在此范围内确定。
2、研发人员一年考核结果平均分低于60分(不含)时，下一年对该该研发人员予以5%~10%的降薪，具体降薪比例由总经理在此范围内确定。
3、研发组所有成员一年考核结果平均分在80分(含)以上时，下一年给予技术执行总监5%~10%的提薪，具体提薪比例由总经理在此范围内确定。
4、研发组所有成员一年考核结果平均分低于60分(不含)时，下一年给予技术执行总监5%~10%的降薪，具体降薪比例由总经理在此范围内确定。
1、本制度由人力资源部门负责起草，解释权归人力资源部门;
2、本制度自批准发布之日起执行;