历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)

时间:2024-12-19 作者:文轩

国旗下见证了国家的历史和发展,是国家的象征和精神支柱。这些是国旗下的庄重仪式,展示了我们对祖国情感的真挚。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇一

各位老师、同学:

大家好!今天我演讲的题目是《快乐学习》。

荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

人们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生。

在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考查成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

学习中的苦难以尽言。然而,学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

我还想说说学习的方法问题。学习必须循序渐进。孔子说:“学而时习之”。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自己说了算,我们就要有自己的目标,找准自己的位置,将来为社会做贡献。

同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的帆,在知识的海洋里畅游吧。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

三月,是春风和煦、万物复苏、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月亦是文明礼貌月,在这个美好时节,我们总会想起这样一位同志,他每年都与我们相约于三月,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去双亲,他的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起人们心灵深处浪花层层。他那些平凡而伟大的事迹虽过去几十年,却依然闪烁着灿烂的光芒:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥„„等等,他在日记里写过这样一些话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。老师们、同学们,他就是雷锋!一个只活了短暂的22个春秋的年轻的生命,一个没有干过惊天动地的大事儿,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情,却影响了我们整个中国。

每年三月我国举行“学雷锋”主题教育活动,不乏有人有这样那样的顾虑或是疑惑。学习雷锋还有必要么,雷锋精神重要吗?试想一下:

当你在大街上或在食堂跌倒时,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你深处困境需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

你们,会是什么心情呢?可就在这时候,如果有一个人主动伸出自己的手,去扶你,去帮助你,你又会是怎样的心情。

值得庆幸的是,在我们的校园里就有着不少雷锋式同学们;我们每天生活在一起,学习在一起的同学们,他们常常在我们遇到困难时,为我们提供帮助。

谢谢大家。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇三

早上好!

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.

同学们,我们正处在读书,求知的黄金阶段.我们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有我们的身影.

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,在学期末的我们不怠学习!

谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。

学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目!

祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕,谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇五

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家上午好!我是五年2班刘雅婧。

伴着炎炎的夏日,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!

热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我今天国旗下讲话题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的`背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,在这就要到来的三月里,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动即将掀起高潮,织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天,我要讲的是《学习雷锋,发扬钉子精神》。

雷锋,一个普通的名字,却响彻了祖国大地;雷锋,一位平凡的人物,他的事迹却传遍神州万里。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。雷锋小时候家里很穷,家里没钱供他上学,解放后雷锋参军到了部队,成了一名光荣的人民解放军战士,在部队他获得了读书的机会,有文化的战士教他识字,雷锋从此全身心沉浸在学习中,他身上总背一个包,里面装着要读的书,一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵,只要汽车一停,他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来,午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习,晚上临睡时,路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦,认真学习的身影,别人问他,你哪来的时间这样认真学习,他说,时间就像木板,表面看看没有一个洞穴,但只要用一个钉子一钉,木板就出现一个小洞,善于利用时间的人就要发扬钉子精神,善于“挤”和“钻”。

因此,我以政教主任的名义发出以下倡议:

首先上课认真听讲,积极思维,课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们,每一个同学要集中注意力,跟着老师的思路完成上课任务。

其次要上好早读,现在天气好了,比较暖和了,同学们到学校的时间比较早了,来学校以后就要认真早读。班干部要组织好同学的早读,要姿势端正,专心读书,课堂里要书声朗朗。

第三,我们要认真做好每一门功课的作业。

第四,每个中队在三月里至少要做两件好事。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇八

各位老师,各位同学,大家早上好!我今天发言的题目是—“学习的意义”。

两天前,带着女儿去建平实验小学报名。真快,一眨眼的功夫女儿就要上学了。看着她兴高采烈地在小学里跑着、跳着,我不禁想起了自己的学生时代。

其实直到大学毕业,我也一直没有找到答案。但现在,我开始慢慢有所感悟了。语文使人渊博,瞧我们的语文老师个个底蕴丰厚,引古喻今,出口成章。而数学使人严谨,锻炼了思维,提升了思考的逻辑性与条理性。至于英语学习她不仅仅让你掌握了一门语言,更能开拓视野,让我们成为一名国际公民。而那些曾被我轻视的物理化学、历史生物地理则更有用,它们就是我们的生活常识,就是你言语背后的内容。其实学校学习不是最终目的,它只是一个手段、一个过程,它让你在不同的学科知识里获得一个个崭新的视角,让你去思考,去更清楚地认识你自己,寻找到自身的价值,然后走上属于自己的人生道路。

如果有一天,女儿也问我:“妈妈,为什么要学习呢?”,我想我会这么回答她:学习是为了不断完善自我,做更好的自己。

最后,我想借用龙应台写给儿子的话来结束今天的发言。“孩子,我要你读书用功,不是要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

祝愿在场的每一位学生都能通过学习,找寻到属于自己的真正的快乐!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇九

同学们、老师们:

同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

一是要制定合理的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。

当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演讲的题目是《关于学生》。

现在的我们是一名学生,关于学生,大家要知道,学习是应该被摆在首位的,但是并不是每个人都可以真正的投入学习,爱好学习,也不是每一个人都能在学习上取得好的成就。

所以大家更应该思考的是,我们应该如何学习,应该如何好好学习,如何爱上学习。

起初我们应该有一个好的学习心态,而你问到心态应该如何培养,首先你应该正确对待学习,认识到学习的重要性,因为从古至今唯有学习之人,方能有更大的成就。若大家认识到一点,那接下来就是时刻保持一颗上进的心,要不断地渴求上进,这就延伸到下一个问题既想要进步,那就要找到学习的方法。

学习的方法自然多种多样,就像是条条大路通罗马。想要到达成功的彼岸,首先你要有船,船就像自身的基础。而单有船必然是不行的,所以我们还应该有桨,桨就像是我们生活中的书籍,我们会不断地运用书籍中给予的知识去航行。说到航行,你要先有一个方向,也许先是一个小的方向,告诉你要去哪个小岛。然后在心里,要有一个正确的、遥远的方向,而那个方向,就是去往成功的彼岸。

从整体上来看这是一个完整的构造,也许你有很好的船和桨,总能十分安全的渡过难关,但你若想前进,就必须很用力的去划。

这一点就谈到学习应该勤奋刻苦,要十分的努力,不断地奋斗。这样才能比别人更胜一筹。

大家也可以掌握一些学习的小窍门,比如做作业时,把知识标注在一旁,等到大家复习时,就能很好的理解和掌握解题的思路。方法有很多,大家要自己去发掘和寻找。而学习时也要掌握窍门,并且要保持谦虚,不能有一点成绩就骄傲。

总的来说,学习就是要不断求上进,不断进步,一直努力,就像一句话说的好“学习如逆水行舟,不进则退”。

在此希望大家能树立远大目标,以学习为重,不断进步和成长。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十一

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

“好好学习,天天向上”就是一句简单的话。当我们静下心来仔细审视的时候,你会发现,它是那么完美,却是一个惊心动魄的真相,是一种在每个人庸俗的外表下充满深情的希望。

现在的孩子真的应该学这句话。从词义上来说,我认为是要求学生认真学习,把学习当成一件事。这里的“好”是态度,不是一般的好,不是好,而是发自内心的好,发自求知的好,发自远大理想的好。这两个“好”体现了一种务实踏实的学习态度,不做作,不虚伪,不虚伪。还有呢?就是“天天向上”,这不仅是“好好学习”的目的,也是培养人才的目的。

人生并不完美。学得好,学得好,才能不断进步。“向上”就是要善,要有好学的精神,要有贤明思奇的思想,不断弥补自己的不足,修正自己的不足,从而把自己塑造成一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才能的文明人。“向上”是万物的“上层”。所谓“择善而从,择恶而变”。还有就是要学值得学的.东西,永远不要学学不会的东西,而“走向”更能说明一种自觉主动的态度,一种积极向上的态度,一种良好的心情。除了“向上”,还在于“日常”。一个人进步并不难。难的是每天进步,哪怕是一点点进步。这里有希望,有责任,有寄托,是对孩子的殷切期望和真诚教导。

这个我不想随便说。虽然简单如一张白纸,清澈如一杯开水,但其中蕴含着深刻的道理,应该作为教育人和学生的一面镜子。

人如果能做到这一点,就能“活到老,学到老”,学而不厌。如果人每天都能进步一点点,为什么还要担心事业和名气上的失败?而“学”不仅是学生的事,也是任何人的事。只有学习,然后才知道,然后才是丰富和专业,只有学习,才知道不足,创新,改革,活力和希望。人是这样,社会是这样,世界也是这样。道如此,佛如此,神也如此。

如今,我们的许多学生都失去了这把金钥匙。当让我们这一代人感动到流泪的画面只能让他们开怀大笑的时候,当真诚的情感努力只能换来冷笑的时候,什么是人文精神?学习的精神是什么?寻求人类真正文明的精神是什么?不知道自己羞耻心的人随处可见,抛开道德的人随处可见,渴望学习,渴望进步的人只能开玩笑,肩并肩。

再说一遍:朋友,好好学习,天天向上!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十二

老师们、同学们:

早上好!

同学们,在这金秋十月、丹桂飘香的日子里,我想作为一个进入“不惑”年龄的教师谈几点感悟,向大家年轻的人生提几点希望和建议,并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年,联合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是:学会做人,学会学习,学会做事,学会共处。按照我个人的理解和体会,我将它重新归纳排列为:学会学习、学会做事、学会做人。

首先,要学会学习。学习是青少年时期的第一要务,学习是责任,是对自己负责、对家庭负责、对社会负责,是我们每个青年学生必须承担的责任,要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中,同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化,从被动学习转化为主动学习,要善于思考,不断思索和改进学习方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的时间,高度重视做好学习的积累,培养自主学习的能力,养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问,培养好奇心,提高求知欲,激发学习的兴趣。要乐于学习、善于学习,不仅要学好各科专业知识,而且要积极投身各种实践活动,努力培养自己的实践能力和创新能力。只有这样才能适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

第二,要学会做事。在学会学习的基础上,我们还要学会做事,从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说,有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段,每一个人将从少年走向青年,从不成熟走向成熟,从依靠走向独立。如果说过去的人生之路,是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话,到了高中阶段结束的时候,你就要独闯天下,独立地去走人生的路了,要独立自主。做事其实涉及到很多人,很多知识,从当中,我们可以认识到自己的很多不足,可以增长自己很多的才干,磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。

在做事中想,做事中学,从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也体现一个人的水平和能力,合作能力、领导能力、协调能力、沟通能力等多是从做事中学到的。要从小事做起,从平凡的事做起,“一室不扫何以扫天下”,连小事都做不好的人何以能成就大事。比如说班级的组织和管理工作:组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修,都是一些细致、琐碎的小事,每个人要首先管理好自己的行为,做好自己的一份事,自觉维护班级秩序,如果班级委派你某一个管理或组织任务,或任命你做一名班级干部,或配合任课老师为大家服务,这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和能力的机会。能力的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下,你逐渐学会应对各种情况去把事情做好,终有一天你会突然发现自己的过人之处,或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。

第三,要学会做人。学会了学习,学会了做事,要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败,马虎做人,你只会有一个马马虎虎的人生,做人是一辈子的事情,是第一等的学问,做人的艺术是最大的智慧,是一个人综合素质的集中体现。一个人的一生中地位、财富、健康会有起落升降,但做人的能力是终生相随的,它关系到一个人的人格魅力,一个人的教养,是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人欢迎的。成大事者都是为人的成功,是他的人格魅力把别人吸引到身边,一起成就事业的。一个不懂得做人的学生,知识学不好,路也走不远。要注重修身,经常反省自己为人上的不足。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反应稳定;注意文明礼仪,注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受,近年流行一句话,说“做人要厚道”,正面地理解这句话很有意义,说话也要厚道,刻薄对人,人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心,知恩感恩、不忘回报,这样,帮助才会源源不断而来,你的路才会越走越宽。

学会学习,解放思想、开拓创新,游刃于学业之间;学会做事,兢兢业业,任劳任怨,慎思敏行,提升自己的能力;学会做人,有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样,一个未来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。

纵观今年来发生的种种大事,你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高水平的人才。四川地震,知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者,援助人们于危难之中;奥运圆满举行,看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”,知道了我们需要高水平的设计和建设人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生,知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天,中国人实现了太空漫步的梦想,知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延,很多人的财富迅速缩水,知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才我们中国人的头脑里有聪明智慧,我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人,成为有所担当的人才,在这个充满挑战与机会的世界里发光、发热。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自高2017级1班的张xx,今天我演讲的题目是《驿路梨花处处开,雷锋精神代代传》。

著名哲学家尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都将是对人生的一种辜负”。昨天,当我们还正在家里睡着懒觉,打着游戏,或是吃着父母为忙碌了一周的你准备的大餐时,有一群人却早早的起床,追寻更精彩的自己,完成了广元中学学雷锋,助力两会社会实践的志愿活动。

身为国家级重点高中的广元中学,不仅在学业成绩上争当教育界的标杆,也积极投身于社会志愿服务,广元中学设有者愿者协会以及益心社这两大固定组织,雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,各个团支部把这句话铭刻心中,只要是能为大家服务的,团支部成员都会积极响应:每逢寒暑假,我们都会去广元市福利院,广元市图书馆和美术馆的广元中学志愿服务基地进行社会实践活动,我们也在全国志愿者网上进行注册,以争取向5a级志愿者奋斗。

雷锋精神是指以,雷锋的无w私奉献精神为基本内涵,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献,它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。做雷锋,不一定非得做惊天地的大事,因为雷锋的一生都在小事中积累。帮没钱回家的老人买票,为雨中行走的母子披上外套并送其归家,每逢佳节车站打扫卫生,帮旅客倒水等,这都是我们每个人都可以去做的小事情,但是恰好却也是很多人最看不上的小事情没人去做让这个世界多了冷漠失了温情。

在我们的身边,也有着这样的雷锋精神。学校的政教处的失物招领盒里总会有人送去捡拾到的财物却没人留名,食堂中也有着为方便下一位同学用餐而将餐桌收拾得干干净净的老师同学,学校有行动不便的同学时,在身旁总会看到搀扶的同学,同样我们还有这数量庞大的青年志愿者,在省运会的大型赛事中服务,帮助他人,在福利院打扫着卫生,在街角看望着环卫工人,在路口搀扶着行动不便的老人。这都是小事,但却是传递雷锋精神最有力的小事,积少成多,传递大爱。

当然我们也需要自我反省,做的这些真的够了吗?我们是不是真的做到了无利可图,是不是能够一直坚持,是不是每个人都会践行雷锋精神呢?用餐时,是否能做到有序排队?校园行走是否能不随手丢垃圾,看到垃圾是否能主动捡起?新建成的图书漂读角,你是否共主动分享?如果你是一滴水,请你去滋润每一寸土地,因为你可以获得满地芳香;如果你是一米阳光,请去普照每一处角落,因为你可以共享四海温暖。我们都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的.事,但如果每件事都能做好做到极致,那就能成就不平凡的一生。

老师们同学们!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,让我们踏着三月的和风,胸怀真情,去感恩这个美好的新时代,去传递人间的大爱!

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历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。

在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!

谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十五

老师们、同学们大家好:

今天,我演讲的题目是艺术点亮生活,文化丰富心灵。

同学们,哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”,认为:每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论,可以认为,一个人之所以碌碌无为,只是没有充分发挥自身的潜能,不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异,跟生活经历和锻炼有关。所以,同学们,拿出勇气来,到“艺术节”的舞台上来历炼和展现一番,或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”。

校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。艺术节不但丰富了学校文化生活,而且从中发掘出一大批学有专长的各种人才。生活有了艺术,才有了情趣与美感;校园有了艺术,才具有了深厚的文化底蕴和灵动的精神内涵。举办年度艺术节,不仅可以营造积极健康的浓郁文化氛围,更能进一步推进校园文化建设,全面加强素质教育。

目前,部分项目已经开始进行,有的也已经在准备。伴随“艺术节”的来临,我们希望全校学生能踊跃地投入到“艺术节”的活动中来,为全校师生献上一顿丰盛的文化艺术大餐。艺术小人才的选拔、高二年级的课本剧、武中各大社团的社团节目都已经进行了初审,摄影社制作的宣传片也投放到了校门口的大屏幕上。

不论你是愿用天籁之声来来鸣唱生活,还是愿以完美和声为青春风华谱写一首感人至深的礼赞,你可看见,歌唱比赛的大门已向你敞开;不论你是在现代舞的欢快律动中彰显个性,还是在民族舞的曼妙舞姿里追溯文化本源,你可看见,舞蹈比赛的帷幕已为你拉开;静候良机,调焦曝光,按下快门,摄影大赛邀你用镜头分享生活中的点点滴滴;或者,你更乐意转过所有人的目光,在画纸上、在相机中、在乐谱里、在会标内,将岁月留驻。无论你愿用何种方式,这个校园都为你留下空间。

让我们展开丰富的想象,插上艺术的翅膀,翱翔在艺术的天空;让我们把艺术的鲜花撒满每一片空间,把艺术的种子播撒在每一个心灵!同学们,我们武汉中学校园文化艺术节的帷幕已经拉开,希望大家能以此活动为契机,努力提高艺术修养,从艺术追求中感受生活的快乐!希望每一位同学都能在艺术节的活动中热情参与、尽情展示,我们每一个同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐的音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章!愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。也愿更多的艺术新苗,在本届艺术节上,破土而出,茁壮成长;愿更多的艺术新星,从这里升起!我也诚挚的希望各位有特长和有能力的同学来报名参加艺术节节目海选的复赛,为艺术节增光添彩。

最后,愿每一年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆,也预祝我校今年的艺术节成功举办!我的讲话到此结束!谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十六

同事们:

大家下午好!

首先,我代表新疆庆华集团,向伊宁劳教所对此次教育学习活动提供的周到安排和给予的大力支持,表示衷心感谢!

此次教育活动是集团“爱岗敬业、廉洁从业”系列活动的一部分。各位都身处各级领导岗位,是集团的中流砥柱,在工作中发挥着重要的作用。此次教育活动,旨在通过服刑人员的“现身说法”,教育大家进一步增强廉洁从业意识,使大家立足本岗、扎实工作,清正为人,干净做事,努力做一名组织上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的领导干部。

刚才,服刑人员以忏悔的心情,讲述了他们走上违法犯罪道路的深刻原因和惨痛教训,促人深省。他们原来都担任过一定的领导职务,也曾有过理想、有过追求、有过奋斗,也曾有过鲜花、有过掌声、有过辉煌,最终却一失足成千古恨,蜕变为分子,走向违法犯罪道路,确实让人痛惜。对他们来说,这是咎由自取,自食其果;对我们来讲,这也是一面明断得失的镜子。组织开展这次警示教育活动,是给大家打免疫针、敲警示钟、上廉政课。

借此机会,我提几点要求,与大家共勉:

“善恶之间,一念之差;高墙内外,一步之遥。”理想信念一旦出现偏差,就像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然会带来思想上的变质、道德上的堕落、生活上的腐化,就会让一个人步入歧途,走上犯罪的不归路。因此,我们一定要不浮躁、不自满,培养健康的情趣,抗得住诱惑,在大是大非面前不盲目,不为名利所动,不为权势所屈,不为人情所累,洁身自好、清正廉洁。

改造自己的世界观,树立正确的人生观和价值观。我们要学法、懂法、守法,不断提高自我约束能力。从小事小非入手,见贤思齐、见不贤而自省,防微杜渐,筑牢思想防线。对公司负责、对自己负责。

“手莫伸,伸手必被捉,众目睽睽难逃脱。”不要忘记“要想人不知,除非己莫为”这个至理名言。时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责,时时处处想到自己的身份,经常反省和检讨自己的行为和作风。不要一时糊涂,犯下错误、锒铛入狱,丢掉了职务、丢掉了“饭碗”、丢掉了自由,对企业、对家庭、对自己造成莫大的伤害。

错误的权力观是导致领导干部人生错位的重要原因,失去监督的权力必然导致腐。因此,必须树立正确的权利意识,切实珍惜、务必用好企业赋予我们的权力。要有强烈的责任意识,明确“权力就是责任。”干干净净做事,清清白白做人。树立自觉接受组织、领导和同事监督的观念,认真听取来自各方面的批评和意见。以豁达大度的气量、宽容待人的胸怀、自觉接受监督。

希望通过此次教育活动,促使大家联系工作实际,仔细查找自己思想、工作、作风上的问题和不足,切实增强廉洁自律意识,真正做到“廉洁从业、爱岗敬业”,真正达到提高认识、转变作风、促进工作的目的。

谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候,新的学期已早早地拉开了帏幕。“人勤春早”。今年的春天来得早,新的学期也来得早。中国人推崇的传统生活习惯是:清晨即起,洒扫庭院。“早”字预示着勤劳、勤奋。古语说:业精于勤荒于嬉。我们早早地投入了工作和学习,也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期,我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养,为学校良好声誉锦上添花,贡献力量。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,考试常常得不到高分;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这些习惯不但不能提高效率,而且对你身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯;“好习惯,受益终身”这样一来,你就能取得事半功倍的效果了。

“读万卷书、行万里路”,中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族,它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们少年儿童时期好比是人生的春天,只有从现在起热爱学习、勤奋读书,养成良好行为习惯,打好各方面素质基础,长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

亲爱的同学们:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个社会和谐的文明小天使,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!我今天演讲的题目是:做学习的主人,做生活的强者!

你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师同学们特别难忘。在离中考还有10天的日子里,学哥学姐们,你们一定要做最好最后的冲刺!“别等太阳已高挂天空,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心;别等已经失败,才来懊悔;等,只会白了少年头;等,只会错过播种和收获的季节。”我们一定要做学习的主人,做生活的强者。九年级的同学们应该高声呐喊出:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是杨庄中学最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是杨庄中学的学生而自豪,明天的杨庄中学将为我们而骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇十九

我们要通过学雷锋主题教育活动,培养同学们高尚的道德情操,良好的行为规范。通过这样的活动,教育广大青年树立正确的人生观、价值观,抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家:

一、在家庭做孝敬父母,关心家人,勤俭节约,热爱劳动的好帮手。

二、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。

三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。

四、在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。

五、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。

只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,政治处团委将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事,典型事迹进行报道,月底将评选先进班级和学雷锋标兵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

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历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的同学们:。

大家早上好!

很荣幸我能成为今天国旗下讲话的发言者,我今天国旗下讲话的主题是:快乐学习。

唐代大诗人韩愈说:“学海无涯苦作舟”,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。当你经过苦苦的思索,终于解出一道难题时,心情多么愉快;在学习中取得优秀的成绩时,你一定会欢呼雀跃;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,也会感到由衷的喜悦。

那么,我们在日复一日的学习中,怎样才能感受到学习的快乐呢?

首先,要明确学习目标。古人云:志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志:周恩来12岁说“为中华之崛起而读书”,比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标,用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。

其次,要培养学习兴趣。卢驭龙,是一名高中生,在去年的中国达人秀上表演了人造闪电,震惊四座,被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了2000多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事,可是他乐意去做。兴趣是最好的老师,我们要找到自己的兴趣点,学习起来就会感到轻松而愉快。

再次,要树立坚定的自信心。自信,就是学习中遇到困难时,会鼓励自己“我能行”!自信,就是学习中遇到失败时,会告诉自己“我不放弃”!

同学们,学习是一件妙趣横生的事情,希望大家能在学习的过程中品味成功,享受快乐。

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇二十一

亲爱的老师们、同学们:

再过几天就是第xx个国庆节。今天的国旗下讲话,与同学们谈谈“爱国”这个话题。

说到爱国,就是热爱我们自己的祖国。爱国的情怀,就像爱自己的母亲一样,是我们每个人从小就形成了的。要是有人问我们,你爱国吗?那回答毫无疑问是肯定的。然而,同学们,你有没有认真地问过自己,我爱国吗?也许,许多同学会不以为然,这还用得着问吗?可是,同学们,这看似简单的事情往往真的就不是那么简单。你想没想过,我爱我的祖国,我究竟爱了她什么?我到底是怎么爱她的?我应该怎样的去爱她?如果你已经想过,相信你一定有了结果;假如你没有想过,那么就让我们一起来想想这个问题。

我们的祖国是一个幅员辽阔、景色秀丽、历史悠久、文化灿烂的伟大的国家。我们爱她的一山一水,一草一木;我们爱她的四大发明,民族文明。有了华夏子孙数千年的传承,经过成千上万先烈的浴血奋战,依靠父辈祖辈的辛勤劳动,才有了今天这么可爱的祖国。

我觉得,热爱祖国首先得有爱国心。有了爱国之心,就会象爱自己的母亲一样,由衷地爱她的一切。

热爱祖国就要了解祖国,了解祖国的大地山河,了解她的历史脉络,了解她所哺育的各族人民。了解祖国,从书本上、媒介上了解固然重要,我以为还需要我们从自然、从社会的实践中去体验。尽可能多地投身到社区、社会的生活实践中,从服务社区、服务社会的实践中锻炼提高自己的素质和能力。

热爱祖国更要以自己的实际行动报答祖国。同学们正处在人生打基础的阶段,读书学习,增长知识,增进才干,提高素质,这应该是我们现在最实际的行动。今天我以祝小为荣,明天我要祝小以我为荣。我为什么这样说呢?因为,我们确实看到有的同学学习目的不是很明确,甚至以为读书是自己的事情,完全是为了自己读,所以,学习动力不足,更谈不上有计划,有目标。这样不好,不然,那样的骄傲只能成为过去。周恩来总理曾经“为中华之崛起而读书”,我们也要象周恩来总理那样,树立为中华民族伟大复兴而读书,脚踏实地,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握科学文化知识,打好为国效力的基础。

同学们,爱国这个话题古老而又沉重,它随着历史的发展,时代的进步,真真切切地在我们每一个炎黄子孙的心中。我们要胸怀祖国,紧跟时代发展的步伐,好好学习,夯实基础,做一个有益于祖国,有益于人民的人。

祝伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上!祝同学们学习进步!健康快乐!

谢谢大家!

历史学家对国旗下讲话的学习和研究(精选22篇)篇二十二

各位领导、老师、同学们:。

大家上午好!

今天是5月27日,离今年高考仅有11天的时间,首先祝福高三同学们在即将到来的高考中都能金榜题名,为校争光,老师和学弟学妹们一起为你们加油!今天距离安徽省学业水平考试还有26天。早在3月12号学校就召开了高二年级学业水平考试备考工作会议,从学校、老师的高度重视,可见高二学业水平考试对同学们的重要性,今天我讲话的题目就是《全力以赴备学考》。

同学们,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平考试就是这长跑中最关键的一个弯道。在这个关键时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,摩拳擦掌,后程发力,在这弯道上应有所超越。同学们,面对学业水平考试,我们应如何应战?我想从四个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议:。

一、思想上重视。

很多同学都认为学业水平考试比较容易,思想上不重视,上课不认真听(尤其表现在文科的理化生,理科的政史地上),讲义不认真学,试卷不尽心做......其实不然,对于我们的同学来说,应该把这次考试当作一次全面检查提升自己的好机会,当作为系统复习,备战高考的一部分,思想懈怠要不得。

二、目标上明确。

学业水平考试虽然不是选拔性考试,但是面对a.b.c.d四个等级,你做好准备没有?面对学业水平考试,我希望每位同学对于每个科目都要有自己的考试目标,或贴在课桌上,或放在自己的心中,时时提醒自己,时时鞭策自己。

三、时间上保证。

所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的。学业水平考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上。充分利用好课堂时间,专心听讲,认真笔记,积极思考。充分利用好早读,午休和晚自习的时间,迅速准确地完成各门学科布置的作业练习,并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科,复习讲义,练习试卷,持之以恒。只要能做到持之以恒,坚持、坚持、再坚持,胜利必然在前方向你招手。

四、行动上落实。

面对学业水平考试迎考复习,首先是要参与。现在我们高二有个别同学上课时没有教材;有个别同学上课,昏昏欲睡,无动于衷。我这里借用几句名校学生的名言,与同学们共勉,“不干,固然遇不到失败,但也绝对遇不到成功。”“蝴蝶的转折点是破茧而飞,彩虹的转折点是风雨停息,你我的转折点在于积极的参与。”“我因参与而快乐,课堂因我而精彩”。

其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

再次要真正落实到行动。上课时,在老师的引导下,你听了一个知识点,你记下了一个知识点(作了笔记),到你理解了一个知识点,你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了,才算真正落实到行动;当堂没有理解的,问老师、问同学,理解了,巩固了,这也算真正落实到行动;对那些零乱的,易混淆的,易忘的知识点,你通过整理笔记,通过及时的温故知新,弄清楚了,巩固了,这也算真正落实到行动。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!所以,我们要尽最大努力,求得最大进步,考出最理想成绩,夺取学业水平考试的全面胜利!

谢谢大家!

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