最新文艺活动进社区方案设计(模板5篇)

时间:2024-09-23 作者:琉璃

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

文艺活动进社区方案设计篇一

为丰富和活跃社区居民的精神文化生活,加强社区文化建设,推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展,城关镇南江社区经研究,决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活,促进和谐社区建设为目标,通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动,充分展现社区“融洽邻里,凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面,通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义,动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中,扩大知晓率,提高满意率。

二、活动安排

(一)活动时间:4月13日

(二)活动地点:南江广场

(三)活动内容:

(1)文艺表演内容健康,主旋律突出,艺术性强,提倡原创作品的参演,力求短小精悍,社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右,小品可延长,一般在10分钟左右。

(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答,对答对的居民给予奖励。

(3)在广场设立宣传服务点,社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料,协助交警维护交通秩序,制止不走斑马线等不文明行为。

(四)活动规则

1、节目选取得当,紧扣活动主题;

2、上下场组织井然有序,展示一种积极向上的精神风貌;

3、演出活动丰富,富有感染力;

三、活动要求

(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组,明确专人负责,确保整个活动有效有序开展。

(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合,不断丰富和繁荣社区文化,推进社区文化建设,发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。

四、经费预算

乐队:2800元,礼品:1600元,卫生清理费:300元,共计4700元。

文艺活动进社区方案设计篇二

为了充分挖掘民族节日的深厚文化,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日――元宵节。

通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

(一)找一找、做一做:xx月xx日――xx月xx日(寒假期间)

相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

(二)诵一诵、说一说:xx月xx日

召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日――元宵节”诵读大赛。

学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

(三)猜一猜、玩一玩:xx月20日

下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

(四)尝一尝、写一写:

月xx日(周x,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的`年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

月xx、xx日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

(五)诵读我们的元宵节:2月xx日

下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日――元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

学生评价

学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

学校评价

活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

文艺活动进社区方案设计篇三

艳阳高照,彩带飞舞,欢歌笑语,为活跃节日里的社区文化,保定曲阳县丽景豪庭、阳光水岸、金地花园社区的居民们自发的组织起来,穿上节日的盛装,跳起欢快的舞蹈,演起民俗花会,喜闹元宵佳节,用文艺搭建起邻里交流的舞台,用表演营造和谐友睦的社区氛围。

上午10时,伴随着欢快的音乐与舞蹈,丽景豪庭社区居民大联欢会拉开序幕。悠扬柔美的广场舞,铿锵有力的国粹戏曲,姹紫嫣红的大秧歌,滑稽有趣的民俗花会表演,还有充满正能量的诗歌朗诵,一个个节目无不展现着社区居民欢乐,无不表达着居民对未来幸福生活的向往。

刚刚表演完丽景豪庭社区的居民杨增霞说:“社区里的文艺活动本来就不少,还有舞蹈队,逢年过节给大家表演表演,一来添点节日氛围,二来通过文艺表演跟邻居们交流交流感情。

你方歌罢,我方舞起,阳光水岸居民们带着欢笑舞起轻快带有各自特色的广场舞,上台、造型、走位、展示,每一个动作都一丝不苟,力争给居民们展示出最美的舞蹈。

虽然春寒料峭,但联欢现场现场观众热情不减,社区里居民越聚越多,将演出现场围得水泄不通。

一边看节目,一边随着舞蹈扭动起来的阳光水岸的居民赵海英说:“我这舞蹈跳的不比他们差,可惜没有能参加表演,明年我肯定参加,肯定比她们跳得好。”

据了解,此次大联欢主要是活跃社区居民的文化生活,营造和谐的社区氛围,增进居民间邻里感情,让演出者舞得尽兴,让现场群众看得高兴,努力营造一道社区亮丽的风景线。

负责组织此次大联欢的社区物业代表刘俊太说:“现在人们平时忙忙碌碌,闲下来就在家闭门不出,邻里间却互不相识,缺乏交流,通过这样的文艺活动,既让居民的业余文化生活活跃起来,也让邻里、让社区之间更加和睦、和谐起来。”

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文艺活动进社区方案设计篇四

各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们:

晚上好!

今晚,我们在伟民广场欢聚一堂,一起参加--社区举办的“构建和谐社区、共创美好家园”文艺晚会。在此,请允许我代表--镇党委、政府对前来观看晚会的领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近年来,我镇党委、政府“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”,经济方面取得了新的进步,社会各项事业也获得长足的发展,昔日落后偏僻的小渔村正在发生日新月异的变化,一个初具规模的工业新城镇正在形成。日益发展壮大的--社区,正是--镇不断向繁荣进步的一个缩影。

今年,是喜迎党的十八大胜利召开之年之年,也是我镇新一轮发展的重要一年,我镇将努力实现“工业总产值超100亿、财政收入达1亿,两年创建成为全国文明镇”的目标,为--实现社会更加文明、群众更加富裕、社会更加和谐奠定坚实的基础。这不仅是我们--广大人民群众的心愿,也是所有外来投资者及广大务工人员的共同心愿。

文艺活动进社区方案设计篇五

女:尊敬的各位志愿者、各位社区朋友们

合:大家下午好!

男:今天,我们怀着喜悦的心情在__市文化社区服务中心辖区内举行,送暖暨志愿者进社区服务活动。借此机会,谨向前来参加活动的各位父老乡亲、卫生志愿者、文艺志愿者、消防志愿者、以及社区青年志愿者们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:__市的创建全国文明城市、国家卫生城市,其目的是让我们的城市变得更加文明、更加卫生、更加和谐,才能让我们共享一片明净的蓝天,共享一个环境优美的城市,共同拥有一个温馨的家园。作为__市的一员,我们有责任、有义务为创建我们自己的美好家园贡献自己的一份力量。

男:那么,由我来介绍此次参加志愿活动的领导、嘉宾以及志愿者队伍,他们分别是__街道办副主任、文化社区党工委书记__;文化社区服务中心主任__;文化社区服务中心主任__;__市老年大学志愿服务队;__一中志愿服务队;__八小志愿服务队。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及志愿者队伍的到来。

女:下面让我们掌声有请__街道办事处副主任、文化社区党工委书记__同志为本次活动致辞。

男:感谢__书记的精彩致词,是啊,当前我们的创文创卫进去了攻坚冲刺阶段,在这个过程中,我们的政府也一直在大力提倡全民健身运动,每天运动一小时,健康生活一辈子。当前,广场舞已俨然成为全民健身的一个标志性的符号,下面让我们掌声有请辖区居民(_)给我们带来广场舞蹈《_》。

女:莺旧燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪,儿女在一天天的长大,而母亲却在一天天老去。母爱,伟大而无私,沉浸于万物之中,充盈于天地之间。下面让我们以热烈的掌声有请___中(__)给我们带来歌曲《母亲》。

男:在我国__省____族地区,有一种乐器世代相传,那便是葫芦丝。葫芦丝因其音色独特优美,外观古朴,柔美,典雅,受到广大音乐爱好者的喜欢,下面让我们一起来听听___小的___的葫芦丝演奏《欢乐的泼水节》。

女:感谢___(同学)的精彩演出,当前,有一种交谊舞广泛的流传于民间,那便是三步踩,它舞动花样变化层出不穷,让人目不暇接,其舞姿风情万种令人陶醉,下面让我们以热烈的掌声有请辖居民(__)给我们带来舞蹈《三步踩》。

男:童年,是我们每个人心中最为美好,最为珍贵的一段回忆,童年,我们最爱的事莫过于依偎在父母的怀中,听他们给我们讲那动人的故事,下面让我们以热烈的掌声有请___小___小朋友给我们讲一个故事《猴吃西瓜》。

女:感谢___小朋友精彩的故事,接下来,掌声有请辖区居民(__)给我们带来一段独舞《__》。

女:感谢,感谢(__)的精彩演唱,有一种舞蹈,它随着爵士音乐节拍跳着快速的四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈时用脚尖跟击地,与身体前倾后仰、膝部屈伸相协调,节奏强烈,情绪兴奋,它便是吉巴特,下面,有请辖区居民(__)给我们带来舞蹈吉巴特,掌声欢迎。

男:红尘雾里醉梳妆,巧戏鲜花品蜜香。展翅翩翩挥寂寞,轻扇彩翼舞秋霜。蝴蝶,应该算是这世界上最美的生物,古今中外,蝴蝶亦是无数文人墨客笔下的精灵,接下来,让我们掌声欢迎___小__给我们带来舞蹈《蝴蝶公主》。

女:感谢,感谢__这翩然起舞的蝴蝶公主,那么,下面,将由辖区居民(__)给我们带来歌曲《__》,掌声有请。

男:多么动人的歌声,接下来,有请(__)给我们带来舞蹈《__》。

女:不知不觉,节目已近尾声,最后让我们再次以热烈的掌声欢迎___中舞蹈团给我们带来舞蹈《梦、扇》。

男:三创工作,人人有责,人人受益。三创工作,功在当代,利在千秋。

女:让我们携手并进,努力地把__建设的山更绿、水更清、天更蓝、社会更加和谐、居民生活更加幸福。今天的__市冬日送温暖暨志愿者进社区服务活动到此结束。

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