广告策划需要根据不同的营销目标,制定相应的策略和计划,以达到最大的宣传效果和销售效益。结合以下整改措施,我们可以找到一条适合自己的发展之路。
庆祝六一儿童节活动方案篇一
xx-x-x
xxx
我的六一,我做主
六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与xx一起分享节日的快乐。
1、让xx知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让xx解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。
3、让xx通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
xx班教室
(一)开场白
a:亲爱的小朋友们,
b:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛
a:连小草都在欢乐地歌唱
b:这一切都在提醒着我们:
ab:六一儿童节——来到了
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
b:今天是全世界儿童的节日
ab:xx庆六一活动现在开始。
(二)节目表演
1、三句半《幼儿园我的`家》
2、歌曲《庆祝六一》
3、游戏《抢椅子》
4、律动操表演
5、钢琴独奏
6、动物操《世界真奇妙》
7、古筝表演
8、古诗擂台赛
(三)结束语
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
a:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
ab:谢谢大家!让我们明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,发放礼品。
庆祝六一儿童节活动方案篇二
我司项目处于xx新区,目前xx新区正值一年中的旅游旺季,而且伴随项目驻地区域内“xx水上乐园”六月一日的营业,预计将会有大批来自外地的游客随团来到项目区域内(目前根据水上乐园相关员工统计,六月一日当天游客将达到2万人次)。
1)通过活动扩大宣传,提高xxxx对于外埠客户的影响力;
通过扫描二维码,进一步增加公众平台关注度;
通过客户登记领取礼品,积累意向客户;
通过客户体验xx区域自然与健康的生活环境,进而了解本项目的优势;
3)通过活动和宣传,直接和间接地提高楼盘蓄客量。针对意向客户做进一步的跟踪与宣传,以期达到快速成交的目的。
“放飞童心xx伴您水上乐翻天”+“六一欢乐多 到访97折”
20xx年6月1日-3日(视水上乐园人流量而定)
利用短信群发设备,在xx水上乐园周边地区进行短信发送,对于外来客户起到最大程度广而告之的作用。
现场周边安排我司的派单人员(6名),向外来客户进行传单派发,在客户扫描单页上微信二维码(一般)之后,即可在现场领指定区域取戏水玩具一份。
派发礼品人员(2名)需要在客户留下联系方式(重要)后才能派发。 现场派单人员力邀散客来访,释放出到访享受97折的信息。
活动结束后进行客户资料整理、汇总,安排专人回访。
为切合实际,使来访客户觉得有需求,本方案中建议礼品以戏水道具为首选,结合节约的原则,建议选取价格适当而又富有创意的水枪作为礼品。
1)打气筒式水枪(网上报价2.3元-8.5元)
2)灭火器式水枪(高11cm×底3.6cm,网上报价0.9元-1.0元)
据水上乐园相关员工统计,六月一日当天游客将达到2万人次。为避免其主观夸大所带来的影响,故而按照其所统计值的25%进行核算,当日游客可达到5000人。考虑到游客年龄构成、导游带队等因素的影响,按照游客量的20%作为我项目的客户群体,抛出具体执行不到位因素,本案中预估活动效果将会带来微信新增粉丝与登记(可回访)客户1000组以上。 附件一、短信文案(70字以内,计标点符号)
您好,欢迎您的到来,麻烦请留下您的姓名和联系方式。今天正值我们到访97折的活动,如果您感兴趣我可以带您到我们那里参观一下。
庆祝六一儿童节活动方案篇三
在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
激扬的旋律、欢快的六一
20xx年xx月xx日
xx小学操场
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行。
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项。(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
庆祝六一儿童节活动方案篇四
二、:学院学馨苑三楼( 联系)
三、:文艺汇演、绘画及读书成果作品展、一年级新队员入队。
1、一年级入队仪式
程序:
(1)、大队辅导员宣布入队仪式开始。
(2)、大队辅导员宣布一年级中队成立;宣布中队辅导员名单;为中队辅导员佩戴红领巾,并请大队长( )向一年级中队授中队旗。
(3)、中队辅导员( )宣布新队员名单。
(4)、老队员为新队员佩戴红领巾(六年级对一年级)。
(5)、大队长( )带领新队员宣誓。
(6)、新队员代表( )同学发言。
(7)、呼号(举右手呼号)。
大队长 :“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
2、美术作品展( 负责)
(1)、分高中低段分别评出团体1、2、3等奖。
(2)、美术作品展及文艺汇演同时进行。
3、文艺演出
1—5年级每班一个节目。
要求:
1、形式新颖
2、参与面要广
3、突出积极向上的主题
庆祝六一儿童节活动方案篇五
六一节活动方案,主题为"书香中起飞 阳光下成长",包括舞蹈,校园剧,小合唱或表演唱,合唱,经典诵读, 美术作品展览。
一、 活动主题:书香中起飞 阳光下成长
二、指导思想:
1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。
2、展示教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。
三、组委会:(略)
四、节目分配:
1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
五、节目要求:
(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
1、 绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸为16开。(可以是手抄报)
2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
七、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、设一等奖一个,二等奖两个、三等奖四个。
庆祝六一儿童节活动方案篇六
一、活动时间:20xx年5月31日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。
(三)、领导讲话。
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的.脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒 篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。
(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
庆祝六一儿童节活动方案篇七
学校操场
鲍c 魏c
1、兑奖台:鲁c(组长) 田xx 蒋x
2、小猫钓鱼组:陈x(组长) 魏x
3、投篮组:陈x(组长) 李x
5、套圈组:罗x(组长) 李x
6、掌上明珠:罗x(组长) 陈x ——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍
(三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖
8、瞎子贴象鼻:李x(组长)
9、夹玻璃弹组:王x(组长) 陈开祥
10、盲人敲鼓:魏x(组长)
12、吹乒乓球过杯子组:田x(组长) 张x
13、猜谜语组:
15、赶小猪:杨x(组长) 鲍x ——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票。
庆祝六一儿童节活动方案篇八
又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——"六一"国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声"节日快乐!"祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆"六一"系列活动。今年的活动充分体现"我健康、我快乐、我成长"的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的"六一"游园等相关活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!
一、活动安排:
1、总体规划。(学校行政组)
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)
3、宣传发动、组织。(全体教师)
4、后勤保障、分发学生礼品。(建设、琼珍、萍萍)
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)
6、全程摄影。(淑真)
7、学前班活动。(丽萍)
二、主要活动设想:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)
2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)
3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)
4、学生集体朗诵。(负责人:燕华)
5、学生个人演唱。(负责人:萍萍)
6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)
7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)
6月1日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。20xx最新庆祝六一儿童节活动方案活动方案。(设在乒乓球室:燕华)
2、抢凳子。(设在一年级:刘英)
3、踩气球。(设在二年级:占莉)
4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)
5、夹球子。(设在五年级:琼珍)
6、贴五官。(设在六年级:青青)
7、学前班游园。(学前班:丽萍)
三、大门值勤:
保安、潘山村联防队
庆祝六一儿童节活动方案篇九
“心与心的交流,爱与爱的分享”----让读书成为完善人生的一种责任!
二、活动目的
会交流、会分享、会关爱是对他人负责任的感性表现,现在孩子大都是独生子女,和他人分享东西的能力比较薄弱。本次爱心流动书的交流活动目的有三个,一是让队员们在活动中和他人分享自己喜爱的书籍,学会分享、学会交流;二是引导队员好读书、会读书、读好书,在接下来的假日里把读书当作是休闲的内容,营造“书香暑假”;三是为了把学校阅读量工程推向一个新的阶段。
三、活动时间
1、启动仪式:20xx年6月1日上午8:30—11:30
2、活动时间:20xx年7月1日——8月30日
四、内容形式
交换爱心流动书,暑假阅读爱心书
五、活动过程
筹备阶段:
1、制作“爱心流动书卡”
2、制作“读书心得卡”
3、各班安排2-6名爱心志愿者(管理书)
4、营造氛围:a各班准备“小柜台”、黑板等背景
b插彩旗
c横幅
活动阶段:
(一)启动仪式过程:
1、表彰个人、集体,新队员入队,穿插艺术节亮点节目及章捷、任杰经验介绍
2、各班设摊,自主交换(设在教室)
3、激发学生暑期看书
4、指导学生写好读书心得(可选择)
a介绍一个名人读书故事
b介绍一个读书格言
c介绍自己的读书经验、心得、收获
d介绍自己喜欢的一本书
5、红领巾理事会成立临时工作小组
6、广播插入优秀片段朗诵
7、制订个人:“爱心阅读小天使”评比细则。(班级推荐若干:借出书、自己认真读书,有读书成果)
(二)读书阶段
利用回校日,以中队为单位进行阶段性小结和指导,掌握队员阅读情况。
(三)评比总结阶段:
1、9月1日开学典礼颁奖、展示读书成果(五个年级各一名代表)
2、各班结合整个活动过程中队员情况评选出各班若干名“爱心阅读小天使”。(8月31日)
评比项目:
个人:“爱心阅读小天使”
六、活动延伸
配合学校深入开展阅读量工程
七、分工安排
总负责人xx
爱心流动书卡、读书心得卡设计已完成
小柜台、场地布置、爱心志愿者安排、组织队员参加班主任
彩旗(插、收)5月31日前插,当天下班前收xx、xx、xx、xx(下雨不插)
表彰活动安排xx、xx
新队员入队xx
安排、组织展示艺术节亮点节目xx、xx
催场xx、大队干部2人
广播室音乐、优美片断xx、小播音员
爱心志愿者培训(5月29日)xx
有针对性地培养一名队员准备开学典礼时汇报各年级组长牵头
小记者(拍照、报道)xx
音响设备(6月1日8:15)xx、xx、xx
小横幅打印张贴(内容同活动主题,5月31日)xx
指导学生写好读书心得(8月31日前)各班语文教师
活动延伸工作xx
八、备注
1、教室场地布置时在黑板上书写一句有关读书的名言,黑板加以美化。
2、活动前各中队的准备好人均一本爱心流动书(自愿),并做好“爱心交换书卡”粘贴于自己的书上。(30日前,可按照模版也可改变样式)
3、爱心流动书的交流范围考虑到队员的阅读水平,以年级为单位进行流动。
4、流动书要求是内容健康,适合青少年阅读的书籍(不包括杂志,可以是已经阅读过的旧书、闲置的书籍),烦请各班班主任老师督促。
5、爱心流动书开学后由队员自行归还,年级也可自主安排交换。六年级的爱心书作为毕业前的友情礼物,不再归还。
6、读书心得的内容根据年段不同可自主选择一种或几种,也可有其他的展示形式。开学初各中队上交2-5份有质量的心得卡。(心得卡有规定的内容,但格式大小、纸质等不定,由队员自行准备)
节目展示的队员自备磁带等。
庆祝六一儿童节活动方案篇十
为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的六一儿童节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
1、开场秀:shy boy (舞蹈)
2、小小神投手
准备:若干小球、两个篮筐
规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转
准备:熟悉儿歌内容
则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)
5、吹气运球
准备:乒乓球
规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼
准备:蒙眼丝巾一块
规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)
7、中国功夫(舞蹈)
8、才艺大比拼
规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)
庆祝六一儿童节活动方案篇十一
一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1——6年级学生
活动地点:各班教室及操场
6月1日(星期三)上午
1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。
2、8:30游园活动开始。
3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)
各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。
1、以楼层为单位,自由选择参加活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。
3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目,项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。
5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动,每种活动只准参加一次。
由各校区大队部统筹安排。
庆祝六一儿童节活动方案篇十二
整理队伍。 大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。大队辅导员:接受你的报告。大队长:(跑回原位)稍息。大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
宣布活动开始。 斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。 大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。 雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。雯:新队员宣誓。(大队长领誓)请新队员代表献词。
文艺汇演节目开始。斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏《》。雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。(表演结束)
颁奖。 雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
呼号。 斌:呼号。(辅导员领呼)
队旗退场。 大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
宣布活动结束。 斌:石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。