学期计划还可以帮助我们预估学习进度,提前做好准备,充分利用时间。如果你对学期计划的写作感到无从下手,不妨参考以下是小编为大家整理的一些参考范文。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇一
以及各位干事的相互配合,协调工作下,使各项工作有序进行。所以在接下来的新学期里,为展现一个优秀部门的实干精神,更好地开展学生会通讯部的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特制定了以下20xx年第一学期工作计划。具体内容如下:
一、日常工作。
1、部室工作。我部仍要坚持以展开日常工作为主,如下达学生会每项活动的通知,活动后期的宣传工作。
2、配合其他部门的工作。体育学院团总支学生会是统一整体,内部和谐才能将工作完成到最好。任何其他部门需要我部配合的工作,我们将义不容辞,认真准确地完成。
3、经常开部内会议,加强我部门内部人员团结和提高个人素质,不断在工作中锻炼成长。
4、将工作主力转向大一干事,逐渐锻炼干事们独立工作的能力;
5、部长、副部平时要热心关心干事,在学习和生活上予以帮助。
二、重点工作。
2、加强对大一干事的培训,以老带新,新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。
三、部室新学期的目标。
1、通讯部能够发展的更好,工作质量能够上一个更高的台阶。
2、每位部员都能够更加热情和积极向上的态度迎接新学期的工作。
四、总结。
总之,通讯部必将在总结以往经验的基础上,积极开拓,勇于实践,为体育学院团总支学生会进一步的发展和成熟贡献自己的力量。在工作的具体实施中我们将遇到很多很多的困难,但我们坚信我们会除万难,尽最大的努力把通讯报道工作做的最好,同时请各位主席监督,使我们工作完成的更加优秀。
体育学院。
二零xx年三月。
文档为doc格式。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇二
在我小的时候梦想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。盼望已久的新学期最之后临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。
当然,认真听课是首当其冲的。我得要认真听讲,理解课文的资料,以致每个“角落”,遇到不会的地方,及时请教教师,还要做到不耻下问。课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时能够用到,正所谓“养兵千日,用兵一时”嘛。
说道积累好词好句,就不得不说读书了。我要每一天早晚坚持读书2小时,多读一些名着,增加自我的知识面。我还要做到“不动笔墨不读书”,然后写出自我的读后感,提高自我的创作本事。
我还要天天坚持练硬笔书法五百个字……。
总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每一天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是——知识的海洋。我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,并且还要做到持之以恒。我坚信成绩必须更会直线上升的!我的梦离我不远了!
英语新学期计划内容大全(15篇)篇三
新的学期开始了,为了使自己的学习生活有计划,有步聚地进行,此时为此特制订学习计划:
按时到校不迟到,不早退。我们都知道“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时光。
要努力学习,上课认真听讲,牛年发扬“牛劲”精神,钻到学习中去,克服学习中的困难,不轻意放弃每道难题,不懂时问老师,问同学或查找资料,正如叶剑英所说:“功书莫为难,苦战能过关。”这就是千真万确的真理。
要把上课所学到的东西极时消化,将学到的优秀作品为范文,再加上自己的想法,然后写出自己的文章,一星期不少于三篇。
作文要多写多看,自然就会进步,杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神。”所以“有志者,事竟成。”
1、上课不能再像往常一样玩手机,睡觉了,一定要改正,把握现在,认真听讲。
2、利用晚自修时间认真做完当天的作业。此时不随手拿别人的作业抄,遇到难题,要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。
3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。
4、上课多积极发言,多动脑。
虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。
以上计划即日开始实施,今后我将按照上面的计划认真执行,此时相信只要我一丝不苟地去做,成绩一定会更好。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇四
开学前一天,我正在整理书本,忽然看见下头压着一张信条:
盈盈。
你是否还在为杂乱无章的生活烦恼呢?你以往跟我说,你经常做了这件事就完全不明白下件事是什么,迷迷糊糊的就过了一天,却很少有什么收获。你经常在考试前望着面前一大堆学习资料愣愣地发呆,这个时候,你仅有迷茫与怅惘。对于这些,我有一个好提议,你能够制作一个新学期的计划,让你的生活变得有规有矩,我相信你必须能够的。
妈妈。
看完之后,我恍然大悟,没错,只要有了一个合理的学习计划,就不用再担心模糊的下一步了,心动不如行动,我立刻找来纸和笔,正要提笔写,忽然想,这毕竟是一学期的学习计划,不能草率。于是我望着面前的纸和笔静静的沉思。须臾,一个完美周密的计划浮上心头,我握起笔,在纸上写着:
一、从最基本的学生的义务做起。上课认真听讲,作业认真完成,不懂就要问等等。
二、早上起床后两小时和晚上睡觉前两小时是黄金时期,所以我要好好利用,晚上先复习好当天的功课,然后诵读30分钟课文。早上预习好当天将学习的课程,再朗读30分钟英语。
三、能够选择,从弱科开始下手,多花点劲,强科则只要略略加强就能够,因为初中是要算总分的,不能太偏科,这样能够有效节省时间。
四、多读有益书籍,书籍是人类提高的阶梯,如果有空余时间,能够用来读课外书,“里应外和”。
五、要劳逸结合,这是我认为就好的方法,因为学习就想咀嚼食物,是要消化的,需要时间,如果单单仅有老,恐怕要“消化不良”了,也不能单仅有逸,所以有劳有逸才是最好的学习方法。
六、能够多看看作文网里面的作文,学习里面的写作方法,如果有灵感,还能够自我写一篇投稿,受益匪浅。
七、晚上复习时,能够把今日所学的知识写到原先准备好的学习笔记里,以及随堂感想,方便以后复习。
写好之后,我略略从头到尾检查了几遍,慢慢折叠起来,细心翼翼的放好。朝窗外望去一条崎岖的路,清晰而显见的轮廓,那里有胜利在向我招手。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇五
新学期我们有新文具,新书本,当然也要有新计划。
嗯嗯,第一:不迟到,不早到。可别小看这几个字,这可是上一学期学校特别强调的哦,原因就不一一的说了。
第二:上学戴好三佩戴。安全帽就不用说了,戴上就是为了安全。红领巾是红旗的一角,更是少先队的代表。学生证就更不用说了,代表你是哪个学校的。
第三:校园里不追逐打闹,大楼内不喧哗跑跳。学校的这条规定不知用了多少年,计划肯定少不了它。
第四:课前认真预习,课堂认真听讲,课后认真复习。这就是学校方面的。预习的时候,最起码要读课文,写生字,做预习卡;听讲的时候不走神;复习的时候保证学的东西不忘记。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇六
一、从学校回到家直接做作业。把抄作业本拿出来,照着抄的作业自己做。先做语文作业,如果有字组不出来词语,就拿着字典查找,如果没有查出来,就问爸爸和妈妈。如果有语文题要改,就让爸爸或妈妈把纸拿下来,然后我在写字台上慢慢地改错。把试卷上的一道题改完,如果老师要再改两变,就让爸爸给我出题。把语文作业做完休息5分钟。
二、再做数学作业。如果有一道题我不会,就先把那道题空下,等回头再想,先做别的题。把后面的题做完了,我就会回头把那道题想出来,如果忘记前面那道题了,就检查,自然就会发现之前空的'题。就把题想出来,列算式,再把答案填到括号里。
三、做英语作业。我把英语先听几遍,再拿着英语书,把英语读给我妈听。如果我有什么读不清楚或读不对,我妈就会给我纠正,等纠正完了。妈妈又让我读了一遍,就是让我记得牢牢地。
四、阅读课外书。先读几遍,再画优美的词语、句子,还要学会组词、造句。
五、锻炼身体。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇七
我的语文和数学成绩,要继续保持。英语要在口语和听写上再下一番功夫。其它我比较擅长的科目也要继续保持,并争取更进一步。在体育和美术上不能再延续前几年的那种成绩了。要做好我的本职工作,并继续热心帮助同学。动手能力要有提高,并积极参加锻炼,争取把暑假里增的肥减下去。并与一直“陪伴”我的粗心和写字不好道个别,以后也不要再犯这些毛病了。奥数也要保住一等奖,争取第一名。
“一分耕耘,一分收获。”只要我努力,我的这些打算一定会实现!
英语新学期计划内容大全(15篇)篇八
新学期又开始了,针对四年级的学生,怎样能圆满地完成教学任务,特制定教学计划如下:
一、指导思想:
基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。《新课标》中明确指出“教学设计要力求满足不同类型和不同层次学生的需求,是每个学生的身心得到健康的发展。”面向全体学生的核心思想是使每一个学生都得到发展。因此,义务教育阶段的英语课程应该是为每一个学生开设的,所设计的教育目标也应该是多数学生能够达到的。当然,在保证课堂面向全体学生的同时,也应该积极创造条件,来满足那些有更大学习潜力的学生的需要。
二、基本情况:四年级学生经过一学年的英语学习,有了一定的基础,对英语也有兴趣了,教师应抓住这个好机会,继续培养学生学习英语的兴趣,进一步鼓励学生大胆说、积极做、努力唱,使学生真正成为学习英语的主人,引导并教会他们学习英语的方法,帮助学生克服学习上的困难,帮助他们树立信心,为以后的英语学习打下良好的、扎实的基础。
三、学生分析:
教学对象为四年级(2)班的学生。他们大部分已经接触了一年英语,有一定的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。教师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。
1、根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。
2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。
3、活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。
四、教材分析:
教材比较贴近生活实际,图片比较生动有趣,激发了学生强烈的求知欲望,极大地提高了学生的学习兴趣。
五、教学目标:
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的.要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。
1、抓住少年儿童的特点,激发少儿学习英语的兴趣。
2、培养学生的听、说、认真的能力。
3、在初级阶段达到一定听说能力,并在此基础上进行一些笔头练习,养成良好的书写习惯。
4、重点在于培养学生语言运用能力和语言交际能力。
5、学习并掌握128个单词的读音、书写,能区别元音字母和辅音字母,能规范的抄写英语句子。
6、能通过实物或图片掌握所学单词,并能正确朗读单词和句子。
7、能听懂、会说一些简单的日常交际用语,如:问候并回应,询问颜色、爱好、月份、节日、日常活动、年龄、位置、物品名称、,并给予回答;数字13―29,谈论人、物品、地点、表达自己的爱好等,并能在相应的语言环境中灵活运用。
8、培养学生的语感和节奏感,提高发音的正确性,了解一些中西方文化、如:春节、圣诞节的英语表达。
9、通过歌曲、游戏、歌谣等活动激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的能力。
六、教学重点、难点:
根据小学英语教学的一级目标,四年级上学期应侧重:
1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物,能听懂课堂指令并做出相应的反应。
2、能听录音并进行模仿,能相互问候、交流简单的个人信息,表达简单的情感,能根据表演猜意思、说词语,能唱简单的英文歌曲和说歌谣。
3、能在游戏中用英语进行简单的交际,做简单的角色表演,能正确地使用语音、语调。
4、能看图识字,能在指认物体的前提下认读所学词语。
5、能看图进行简单的英语对话。
七、进度安排。
略
八、教学措施:
1、采用适合学生特点的方法进行教学,用积极向上、严谨认真的态度和行为去引导学生参与英语学习。
2、充分调动学生的潜能,多鼓励、少批评。
3、由易到难,由字母到单词、再由单词到短语,再到句子。
4、培养学生的观察能力,注意看教师口型和听语音语调。
5、充分利用教学资源,如录音机、单词卡片、唱歌、游戏、多媒体、图片等进行教学。
6、虚心向其他教师学习,多听课,取长补短。
7、教学中注重师生交际,拉近与学生的距离。
8、熟练教材,认真备课,仔细批改,认真耐心辅导学生。
9、帮助学生树立信心,尊重他们。
10、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
11、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
12、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。
13、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇九
提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。特制定了以下20xx年新学期大学生学习计划。
一、学习问题自我评价。
每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:
1、时间安排问题。
学习不良者应该反省下列几个问题:
(1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。
(2)学习是否常常没有固定的时间安排。
(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。
(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。
(5)一周学习时间是否不满10小时。
(6)是否把所有的时问都花在学习上了。
2.注意力问题。
(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。
(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。
(3)学习时是否常有想入非非的体验。
(4)是否常与人边聊天边学习。
3.学习兴趣问题。
(1)是否一见书本头就发胀。
(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。
(3)是否常需要强迫自己学习。
(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。
4.学习方法问题。
(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。
(2)是否经常采用机械记忆法。
(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。
(4)是否从不向老师请教问题。
(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。
一般而言,回答上述问题,肯定的答案(回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。
二、自我改进法。
3r法。
罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的第一个字母缩写成的。
(1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十
我上学期期末考试语文94.5分,数学93分,英语89分。
我下学期的计划是语文、数学、英语全都是90分以上。
我的学习计划是准时完成作业,上课不开小差,积极思考老师提出来的问题,多读课外书,多积累好词好句,不会就去问老师,乐于钻研语文,积极发表见解,乐于发现问题。当天学的东西当天学会,要求背的课文必须会背,早上六点四十起床,看20分钟的书,老师要求完成的东西必须完成。不违反班规。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十一
新课程改革的需要,面向全体学生,学生的人文素养,实践能力和创新精神。把握英语学科特点,倡导合作探究的学习。培养学生地情感和的人生价值观,学生综合素质为学生发展和终身发展奠定基础。
二、全期教学总目标。
学生应有较的英语学习动机和的学习。能听懂教师对熟悉话题的陈述并能。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能阅读目的运用的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,学习任务。能在学习中互相帮助,克服。能计划和安排学习任务,适合的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。
三、教材简要分析。
《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活。本册书将学习的语法知识点有:将来时,现在完成时、间接引语、状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。每个单元后都了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,学生的阅读量。
四、学情简要分析。
初二年级共有三个教学班,共有学生人数人,男生人,女生人。初一年半的英语学习,大多数学生已能听懂熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但因素的,学生发展参差不齐。有学生基础好,学习很吃力而自暴自弃,扰乱课堂次序,这给教学带来不少。
五、教学质量的可行措施及教改措施。
(一)、面向全体学生,注重素质教育。
(二)、以学生为主体,尊重学生个体差异。
(三)、采用活动途径,倡导体验参与。
(四)、开发课程资源,拓展学用渠道。来说:
1、专研教材和课标,精心备课,上好每一堂课。每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,不同层次学生的不同需求。
2、现现代化教学设备,直观教学,课堂。
3、多与学生沟通,学生学习状况和需求,改进教学中的问题。
4、多彩的英语活动,学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。
5、注重辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。
6、学习,自身素质和能力的。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十二
以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论为指导,通过对马克思主义哲学经典著作的学习和研究,系统掌握国内外学术界马克思主义哲学经典著作的研究状况,深入了解马克思主义哲学经典著作研究成果,及时获取最新的研究信息,以推动学术研究的发展,进一步提高博士研究生的科研能力和学术水平。
二、学习时间3-6月。
三、教学方法。
讲授与研讨相结合,以所开讲题为中心,教师进行必要的讲授,学生围绕教师讲授的基本内容和提供的研讨题目,在事先认真准备的基础上进行研讨,做到教学相长、学学相长,加深对本学科经典著作的认识和理解。
四、教学内容(见课表)五、考核方法。
课程结束后,每个学员提供一篇与本课程有关的5000字左右的学术论文,题目自拟,要求所撰论文具有独到见解和较高学术水平,争取在有影响的刊物上发表。
哲学教研部。
中央党校级博士研究生课表。
(201月)。
以马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论指导,通过对马克思主义哲学前沿问题的学习和研究,系统掌握国内外学术界对本学科前沿问题的研究状况,深入了解本学科研究的重点、难点、热点、进展及成果,及时获取最新的研究信息,以推动学术研究的发展,进一步提高博士研究生的科研能力和学术水平。
二、教学时间2012年3-6月三、教学方法。
讲授与研讨相结合,以所开讲题为中心,教师作必要讲授,学生围绕教师讲授的基本内容和提供的研讨题目,在事先认真准备的基础上进行研讨,做到教学相长、学学相长,加深对本学科前沿问题的认识和理解。
四、教学内容(见课表)五、考核方法。
课程结束后,每个学员提供一篇与本课程有关的5000字左右的学术论文,题目自拟,要求所撰论文具有独到见解,能够达到较高学术水平,争取在有影响的刊物上发表。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十三
教学计划的基本内容主要包括:教学目标、课程设置、教学形式、教学环节、教学时间安排等几个主要方面。
1.教学目标。教学目标是在员工培训中开展各种教学活动所要达到的标准和要求。教学目标也是确定某一具体教学任务或教学班教学计划的主要依据。
2.课程设置。它是制定教学计划的前提条件。严格地说,课程内容、课程结构、课程的设置和组合方式是员工教学计划的核心。
3.教学形式。教学形式主要受到教师、课程、教材、教案等各种因素的影响。
4.教学环节。
5.时间安排。教学计划中的时间安排,一般包括以下因素:
(1)整个教学活动所采用的时间;。
(2)为完成某门课程所需要的时间;。
(3)周学时设计;。
(4)总学时设计;。
(5)教学形式、教学环节中涉及的各类课程的讲授、复习、实验、参观、讨论、自习、测验、考查等各环节的时间比例。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十四
坚持“学习食品安全教育法规知识,提升管理水平,培养学生的自护能力,避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针,深化校园安全工作责任制,落实“制度保证,重在预防”的工作措施,创建“平安和谐校园”,办人民满意教育。
二、工作目标。
1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。
2、全面落实学生食品配送工程和校园放心店建设工作。
3、推行“五常法”食品管理模式,完成饮食放心工程示范学校创建任务。
4、加大经费投入,改善学校食品安全环境。
5、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。
三、工作重点。
1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。
2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。
3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。
4、实施“食品配送制度”。
5、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。
6、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的.安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。
四、工作措施。
1、加强领导,明确职责。
切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。
2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。
贯彻落实《学校卫生工作条例》,大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提升自我保护的能力。
3、突出重点、狠抓落实。
要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。
(1)加强学校食堂安全监管,提升餐饮质量。
学校食堂监管从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。
(2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。
(3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。
要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提升警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。
4、加强业务培训,提升监管水平。
要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训,提升他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提升食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。
英语新学期计划内容大全(15篇)篇十五
(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调。
(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕寒冷的品质。
分散游戏:脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区。
1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。
2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。
3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。
精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的'事物进行观察,居住的楼房。
物质环境:
1、美工区:老虎折纸的步骤图。
2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。
3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。
1、11月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。
2、11月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。
3、识字:饭碗、别、改、坏、搭、积木、工程。