幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)

时间:2023-11-12 作者:XY字客幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)

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幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇一

  1.教职工每天早上在家自测体温,并填下体温自测表。体温正常者才能来园。

  2.教职工入园前,保安在幼儿园大门口处进行体温检测,并做好记录。

  3.检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒。

  4.保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒。

  5.教职工上交每日体温自测表(保健医收)。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇二

       演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

  (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作。

      1.综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

  2.各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

  3.领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;。

  并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项。

      1.模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇三

为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

时间:2016年3月24日(周一下午3:40)

地点:学校2号楼前道路广场

参加人员:全体师生

车辆:1部

总指挥:x

副总指挥:x

成员:x

1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

6、演练过程由x主持。

1、全体师生集合在路北广场。

2、主持人宣布演练程序:徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项:

(1)、总指挥讲解本次演练的目的;

(2)、x校长宣布演练开始;

(3)、安全演练;

(4)、x校长讲话并宣布演练结束。

3、总指挥:为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神,切实预防和避免重大安全事故的发生,特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识,提高对突发事件的应变能力,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的学校秩序和社会秩序。

4、总指挥:“请车辆驶入演练场地。(x队长驾驶校车自西向东驶”入,x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上,突然车内起火了,(车内一名学生大喊:老师,着火了!)学生在大喊:老师,着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车,(刘顺民鸣放警报)(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离,并告诉学生马上跑离事故车辆,顺马路右外侧跑到安全地带集合,(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120,消防电话119,学生集合后,小组长马上清点人数(老师做打电话的动作),老师打完电话马上向学生跑去,听小组长报告并查看学生情况,(一个学生假装腿部轻微擦伤)有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

6、x校长讲话:“本次车辆所有乘车人员共20人,已全部安全撤离事故现场,共用时()分()秒,达到了预期目的。现在我宣布:徐鲍中心小学小学2016年春季校车安全逃生演练圆满结束!”

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇四

为加强幼儿园校车管理,确保幼儿园校车的使用安全,应对校车突发事件,以幼儿“安全第一”,让司乘人员能有序、迅速的引导幼儿安全疏散,确保师幼的生命安全。通过校车紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。因此,20xx年4月7日上午,我园举行了校车演练紧急疏散活动。

活动前,我园召开了准备会议,园长认真宣读活动方案,使教职工明确了活动的目的,确定了活动的组织机构,明确了总指挥、副总指挥及小组成员的职责。以及整个活动的程序和应该注意的事项等等,做了详尽的安排。

演练前,园长对全体幼儿进行了乘车安全教育,告知孩子们乘车的纪律和逃生方法。

活动开始前,校车司机对校车进行了全面检查,跟车老师检查了校车上的安全设施设备是否齐全,确保演练活动顺利完成。

检查结束后,由跟车老师组织带领幼儿有序上车,并系好安全带。随后,司机关好门,启动发动机。

车辆行至半路突然抛锚,司机马上停车熄火,打开车门,在车前放置三角木固定车轮。跟车老师立即打电话向园方报告。

车内另一位跟车老师立即向幼儿大声呼喊,车坏了,大家不要慌张,脱下安全带,我们有序下车到安全地带。另一位老师同时站在车门口,接幼儿下车。

在老师的共同努力下,幼儿很快转移到了安全地点,跟车老师清点人数并检查幼儿是否受伤。随后园长对本次演练活动进行了总结。

今天的演练过程中,小朋友都能听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序。以较快速度撤离到安全地带。这次活动,为我园今后进一步加强安全教育工作提供了良好的契机,全体师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈,警钟长鸣,从而为我园营造一个平安和谐的校园。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇五

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生应急安全演练。

20xx年6月22日

总指挥:徐君邦

副总指挥:高怀全

各线疏散指挥人员:

线路撤离班级负责人

中线年级8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(张连香)

西线年级8.3;7.3;7.4赵文香(张连友)

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《朱汉中学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:a在七年级一班上课,则七年级带队教师就为a,a应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

1、分班演练:出教室

a、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

d、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

a、在分班演练的基础上,组织全校合练;

b、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

各班按前后门预先分工有序撤离,防止xx事故发生。

计时:谢玉喜负责记录疏散时间、清点人数

巡视:赵文昌巡视各班疏散情况、清点教师人数

摄像:高怀全拍摄实时照片

广播:赵文昌发出紧急疏散信号、广播信息

队列:谢玉喜学生队伍的整队

大门:由当日负责看大门的保卫人员负责开大门.

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇六

为应对校园内举办大型活动期间发生的各种有关安全、稳定事件,做到对事态快速反应、果断处置、控制局面、减少伤害和损失,特制定本预案。

《大型活动申报制度》中所界定的活动举办期间,出现以下几种情形,应及时启动本预案:

1、活动场所建筑物(含临建)坍塌;。

2、活动场所发生火灾;。

3、现场秩序失控,发生拥挤、踩踏事故;。

4、现场发生重大刑事、治安案件;。

5、其它影响安全的、可能造成人员伤亡的事件。

1、以人为本,安全第一。把保障师生的生命安全和身体健康、最大程度地预防和减少安全事故造成的人员伤亡作为首要任务。

2、统一领导,分级负责。在学校的统一领导下,活动主办方、承办方及各职能部门根据各自的职责和权限,分工协作、各负其责。

3、居安思危,预防为主。重视安全工作,增强忧患意识,将“预防为主、安全第一”的指导思想贯穿于活动的策划、筹备、举办等各个环节。

4、快速反应,从容应对。加强应急队伍建设,建立联动协调机制,一旦发生安全事件,要统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效。

1、信息报告:

大型活动中发生安全事件后,要在第一时间向学校领导汇报同时报安全保卫值班室,并视事件发展及时续报有关情况。

2、先期处置:

活动的组织者为本次活动的安全责任人,活动期间组织者不得离开活动现场,随时掌握现场情况。安全事件发生后,在场的有关部门、人员,在上报的同时,要及时、有效、果断的开展工作,控制事态、减少损失。

3、应急响应:学校接报后,有关领导视情况及时启动本预案。

在学校的统一领导下,成立“应对大型群体性活动安全事故指挥部”:

总指挥:

副总指挥:

成员:

(一)办公室职责:

1、掌握突发安全事件的全部情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关情况,下达上级指示精神。

2、统一调配人、财、物,负责做好处置事件的具体指挥、调度和协调工作。

3、负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况。

4、调动机动车辆。

5、接待安排上级主管部门的调查。

(二)疏导组(保安):

1、对大型活动开展期间可能发生的不稳定事端提前进行预测、评估。

2、事件发生后,要以最快速度组织辅导员、班主任等有关人员即刻赶赴事发现场,面对面开展疏导、化解工作,引导现场人员有序撤离。

(三)后勤保障及救护组(校医):

1、活动开展前做好医务人员、救护地点、医疗器械、药物的准备工作。

2、对受伤人员进行现场救护。

3、对重伤员送医院继续治疗。

4、保护好水、电、暖等设施,保证安全用餐、用水、供电、供暖。

(四)供应组(总务处):

1、搞好应对安全事件所需设备、设施物资的采购、供应工作。

2、提供救助用房及相关的仪器设备。

(五)财务组:

1、保障处置安全事故期间所需的资金。

2、搞好财产损失的评估和统计。

(六)善后处理组:

1、做好受伤人员的慰问安抚工作。

2、做好受伤害人员亲属的接待、沟通和思想工作。

(七)宣传组:

具体职责是:

1、掌握事件过程中张贴的口号、标语、大小字报及散发的传单,积极把握好正确的舆论导向。

2、保证广大师生的知情权,在事件的各个不同阶段,及时向广大师生通报相关情况。

3、负责媒体采访的接待工作。

4、对网络宣传进行监控。

(八)保卫组:

1、维护事发现场及周边秩序。

2、协助有关部门积极开展抢险救援工作。

3、配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇七

为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园校车应急演练方案,希望能够帮助到大家。

根据教育局关于做好校车安全事故演练的.活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

xxx

组长:

副组长:

成员:

1、医疗救护小组:

2、后勤保障小组:

3、现场疏导小组:

4、道路安保小组:

5、紧急上报小组:

6、家属接待小组:

(一)准备工作

1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

2、月日午点前,派号校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。

3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

(二)演练程序

1、园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

6、报警援救

(1)司机拨打119报警:我是幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向园长报告:我是幼儿园校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

7、组织乘车幼儿集队,由园长总结讲话:

小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇八

为了校园的安全,以学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全为宗旨,制订校车安全演练方案。

时间:20xx年6月10日之前

地点:学校操场

参加人员:镇校车办;学校校长:;校安办;校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

车辆:

组长:校长

副组长:副校长

组员:中层干部、班主任

(二)分工安排及职责

现场总指挥:

副总指挥:

信号发令:

疏散员:

摄影:

突发医疗、安全处理工作:

参与人员:全体师生

1、召开班主任会议。

2、召开全体乘车学生会议。

3、卫生保健准备。

1、警报响起。

2、跟车员组织学生快速撤离。

(1)学生用手捂住口鼻走。

(2)学生不抢道,不惊慌。

(3)跟车员组织学生有序撤离。

3、专人把守车门、车窗。

4、学生集中大操场。

5、演练后领导发言。

1、道具摆放。

2、摄影。

3、警报。

4、卫生保健:

14:10乘车学生集中操场。

14:20校长宣布演练开始。

14:25演练。

14:40演练结束。

15:00演练后领导发言。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇九

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。

学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,教师必须全力支持和配合。

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

(一)突发安全事故实行学校"一把手"负责制(校长负责制)。

(二)突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。

(三)学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着"先控制、后处理,救人第一、减少损失"为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。

(四)上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。

(一)学校组织师生外出大型活动,必须将申请报告和安全应急预案上报区教育局,经同意后方可实施。

(二)认真做好外出活动前的安全宣传教育工作。

(三)若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告区教育局并及时报告110、120请求援助,保护好事故现场。

(四)采取有效措施,做好善后处理工作。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十

  全程模拟开学第一天,包括入学安检,进楼体温门检查,进班复试,课间跑操,中午吃饭,校车乘坐,放学等。

  入学安检演练的具体要求:扮演学生的老师站成两排,间隔一米。检查员在两侧逐一检查学生,对学生的自行车、书包等物品进行消毒,值班人员站在门口维护秩序。

  进楼体温门检测要求:扮演学生的老师站成两排,间隔一米。测试人员在两侧逐一指导学生通过体温门,值班人员站在门口维持秩序。

  进班复试练习的具体要求:。

  值班人员扮演班主任站在班级前面,记录体温检测和消毒测人员扮演班干部依次对学生进行检测,对班级进行清毒。扮演学生的老师坐在桌子上等待测试。

  课间跑操练习的具体要求:。

  值班人员模仿学校领导值班,测试人员扮演班主任指导学生跑步。扮演学生的老师站成两队,间隔大于1米,进行跑步练习。

  午餐演习的具体要求:

  值班人员模仿学校领导值班,检查人员扮演送餐人员送餐,随时对车辆进行消毒。扮演学生的老师站在二队吃饭,间隔大于1米。在教室吃饭时,他们必须在自己的桌子上吃饭,不得聚集。

  校车演练的具体要求:。

  挤。

  学校下课演练具体要求:

  值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室,不得在课间扎堆打闹。

  学校放学演练具体要求:

  值班人员模仿校领导进行值班,检测人员扮演班主任指导学生排队出校园,间隔大于1米,扮演学生的教师推着自行车依次出校门。

  2、出现疫情时模拟。

  一位“学生”在入校时有发热症状(1张照片),体温超过37.3,学校立即启动应急预案。

  模拟演练:扮演学生的教师在教室就坐,值班人员(郑会勇,李士泉扮演)模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长。检测人员(曹成军孙延东、岳振德)带领疫情学生(曹国敏、商学芬扮演)先到观察室。隔离室管理人员(岳胜才、岳士龙扮演)身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。

  总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十一

为了增强师生安全意识、确保师生上下学乘车安全,提高师生在突发事件时应急自护自救逃生能力,特制订校车安全逃生演练方案。

时间:20xx年05月18日(周五下午14:45)如下雨延期至下周地点:本校大操场。

人数:乘坐校车第一、二趟学生约400人(校车司机、跟车老师和学生)。

车辆:五辆车,四辆大巴车作演练车(1、2、3、4号车),一辆面包车作后勤保障车。

三、演练领导小组及应急小组。

成员组长:

副组长:

组员:

1、广播准备。

a、校园铃声响“运动员进行曲”时,班主任通知乘坐第一趟的学生排队上车,跟车老师向往常一样组织学生上车,清点人数才能通知司机启动。

b、第一趟学生上车坐好以后,班主任组织学生在小操场排队观摩。

c、第一趟学生演练完以后,学生撤离到小操场,跟车老师组织第二趟的学生排队上车,乘坐第二趟的学生进行演练。

d、演练信号:第一次铃响为预备,第二声响铃为演练(广播通知信号)。

2、师生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

3、班级宣传。

4、卫生保健准备。

1、校车拉响故障,提醒师生校车出现紧急情况。

2、跟车教师组织学生撤离校车,沿疏散路线,快速离开校车,有序跑到安全避险地带。

3、要求:

(1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

(2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

(3)教师组织学生有秩序撤离。

(4)学生撤离到安全地带后,跟车老师安排车队长清点人数,并上报人数到黄校处。

4、重点危险地带专人把守(车门、车窗)。

5、学生逃生避险处为大操场指定区域。

6、演练后领导总结发言。

7、演习结束乘坐第一趟的学生上车回家,第二趟的'学生排队有序回教室。

1、画线:

2、摄影:

3、广播:

4、领导总结发言:

5、救护抢险:

6、卫生保健:

1、14:40班主任老师组织学生到小操场集合。

2、14:45邓校长宣布校车安全逃生演习开始。

3、14:46分跟车老师组织第一趟学生有序上车。

4、14:50分进行校车安全逃生演练。

5、15:40演练结束。

6、15:43班主任组织好队伍在小操场集合。

7、15:45黄校长总结演练情况。

8、15:55分跟车老师组织第一趟的学生坐车,班主任给织第二趟学生回课室进行校车安全逃生教育。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十二

一、应急领导小组:

由幼儿园安全工作领导小组担任。

二、应急发应:

1、发生异常天气时,要密切留意气象台发布的气象灾害预警信号。

2、当气象台发布黄色台风信号、红色台风信号、黑色台风信号和黑色暴雨信号时,幼儿园停课,应急领导小组要迅速通知班主任,由班主任负责通知没有上学的学生留在家中,不要回校。已回校的学生由在校老师负责组织学生在安全的地方避险。

3、当气象台发布黄色台风信号、红色台风信号、黑色台风信号和黑色暴雨信号时,幼儿园应急领导小组的成员在安全的前提下要迅速赶回幼儿园,组织到校的学生在安全的地方避险和做好幼儿园财产的保护。除情况允许或者有监护人陪同外,不得让学生自行离校。

4、当气象台发布气象预警信号时,所有教职工的通讯工具必须保持畅通,以便联络。

5、当气象台发布气象预警信号时,要密切留意政府、教育主管部门在广播、电视、网站等的公告。

6、要对学生加强气象预警信号的宣传,使学生了解气象预警信号和学会相应的防御措施。

7、发生灾情,要及时组织在场的教职工救灾,并向上级报告。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十三

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的,欢迎阅读与收藏。

1

组长:张焕林。

副组长:于海珍刘海龄王英王伟鲁艳霞成员:

领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

20xx年x月x日,午第节下课后。

xxx。

2.王英负责组织接送车驾驶员到位,胡哲宇与柴红福组织好现场活动的照相和摄像。

3.政教处安排广播,包括总结的'广播。要求组织时间恰当。

4.广播内容为:各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐校车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2.值日跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。

3.学生用衣袖、手帕、面巾纸等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

4.报警援救。

(1)司机拨打119报警:我是抚松县实验学校接送学生的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是抚松县实验学校接送学生车辆的老师,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口处发生自燃,学生已安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

5.学生集队总结。附:演练程序:

(一)警报声响起(老师负责接到学校校车安全事故应急处理领导小组长的命令后迅速启迪警报)。

(二)跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。要求:

1、每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、教师组织学生有序撤离。

(三)重点危险地带专人把守:校车值班老师在校车左侧、右侧车窗下负责看护学生。

(四)集中大操场:

要求排好队各校车值班教师清点人数,当场汇总,报告给应急处理领导小组总指挥。

(五)演练后领导发言。

(六)演习结束后校车值班教师组织学生排队乘车回家。

抚松县学校。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十四

为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识,提高师生的紧急避险、自救自护能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,我园于xx年5月13日上午10:00分组织了“地震逃生应急”演练,在演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,孩子们临危不惧、乖巧听话,演练效果十分良好。反思这次演练的成功经验,主要有以下三个方面:

为了确保演练活动落到实处,我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的“地震逃生应急演练”领导小组,组织师生学习“关于地震逃生”的相关知识,学习“演练方案”的具体内容。

我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排,并对当班老师提出了具体的安全要求:教师教育幼儿,听到“地震了”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;各班教师按照各自的职责,两位老师一前一后保护幼儿,楼梯疏导教师检查室内是否有掉队孩子,确保每位孩子的安全,到达规定的位置,完成各自的任务。

总指挥下达命令后,领导小组成员立刻各施其职,在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后,各班主任马上清点人数,向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟,整个演练过程既紧张又有序。

此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

演练结束后,本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。

通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高幼儿的反应力。并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十五

为加强校车的安全管理,提高全校师生的安全意识,确保全校师生的生命安全,9月23日中午我校举行了校车消防应急疏散演习。由于疏散预案制定周详,组织工作严密,对学生的动员、训练和布置工作落实到位,演练取得了成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了校车消防应急疏散演练会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练安全可行。

就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,学生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、不得重返教室,更不得喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果良好。

当校车照看员发出警报后,在照看员、教师的指挥下,各校车的学生按规划好的疏散线路下车,迅速、有序、安全地撤离到指定地点集合。300名乘坐校车的学生到达指定地点用了一分二十秒的时间,无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位,疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后,演练总指挥李书记对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序,历时一分二十秒,达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校消防安全应急预案的一次检验,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防火、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十六

针对日前我国一些地方连续发生了多起在校师生受到严重伤害的恶性事件,我园将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动,提高师生安全意识,提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力,提高教师和各部门间的协同能力,提升幼儿园处置突发事件的能力,增强全园师生逃生能力,制定幼儿园门口反恐安全疏散演练方案如下:

一、演习的时间、参加人员。

1.时间:20__年6月2日14:45_15:00。

2.参加人员:太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。

3.现场分工:

(1)总指挥:

(2)副指挥:

(3)医务组:

(4)疏散防护组:

二、准备工作:

组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线,教育幼儿有序逃离,防止发生踩踏事故。

三、演练过程。

1.老师带孩子到园门口准备放学,持刀歹徒出现。

2.安全应急小组快速喊话,指挥孩子快速撤离到安全地方,门卫也快速向老师喊话,提醒快速撤离到安全地方,同时迅速按下紧急按钮进行报警。

3.孩子、老师迅速撤离。

4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。

四、幼儿逃生路线。

歹徒一出现,教师马上带领幼儿向园内撤离,从门口往北逃跑。

五、演练后检查:

1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力,以及幼儿在逃生中的受伤情况。

2.收集教师对本演练的好建议,并集中到园长室。

六、其它事宜。

1.场地:伟阳幼儿园大门口。

2.活动前的安全教育。

组织纪律教育:班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。

七、对易发事故的估计和应急措施。

主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

1.组织疏散的老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健老师进行处理,如果保健老师在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

3.视情况决定是否停止演练活动。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十七

为了确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定本园安全事故应急处理预案。

一、实施对象和范围:

当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故或突发停电等需要紧急疏散教学楼内的幼儿、老师时,启动本预案。

二、机构设置与职责。

(一)应急疏散领导小组:周燕娟、王悦芳、蒋晓红。

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。根据实际情况,及时发布命令,启动预案。在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:班主任。

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施,按班级有序地撤离现。

(四)伤员救护组:配班老师、保育员。

基本职责:拨打120,与就近医院联系,并配合医生进行护理。

(五)外围控制组:门卫、后勤人员。

基本职责:维持秩序,与家长沟通。

(六)通信联络组:

基本职责:上报上级单位,24小时通信畅通。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十八

为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构。

组长:__副组长:__。

成员:全园教职工。

二、消防安全工作成员的责任分工。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:__(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:__(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:__(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:__成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇十九

一、责任人:

园领导。

二、处置事件的组织:

突发事件指挥领导小组。

三、报告程序:

(1)突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥。

(2)由园领导向教育局领导汇报。

四、预防及处置措施:

(1)安全领导小组要向师生宣传有关台风、暴雨、地震、泥石流等自然灾害自救知识,增强师生防灾意识,提高在自然灾害发生时的自救本领。

(2)总务处排查校园的房屋、排水管道、电器设施、消防安全设施、树木、窗户等安全方面的受灾情况,发现问题及时补救。

(3)信息员接到上级指令或天气监测预报、预警信号、需要停课的通知等,则立即通知园领导采取措施。必要时,在未接到上级主管部门停课通知而情况紧急时,由突发事件指挥领导小组讨论决定措施。

(4)园领导班子成员在接到暴风、暴雨雪信息时,随时待命,做好有关工作。发现灾情时,总务主任在下班前切断电源,检查和加固校内悬挂物等。后勤园长组织各班主任负责关好教室门窗。园领导要安排加大学校值班人数。

(5)发生破坏性灾害后由突发事件指挥领导小组统一人员分配,各负其责立即进行抗灾自救工作,原则是“先救人、后救物”。同时,做好灾后卫生防疫工作,防止传染疾病在校园滋生、蔓延。

幼儿园校车应急演练方案总结(优质20篇)篇二十

  负责指挥相关部门做好演练的各项工作,取得实质性效果,自发生疫情状况起,完成口头报告和书面报告,及时上报。

  2.副组长职责。

  协调组长做好现场调度协调工作,如突发情况下,日常教学活动的应急协调、消毒处理,对于突发发烧,呕吐,咳嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计、后续随访等工作。

  3.安保组职责。

  负责幼儿园治安及警戒工作,维护秩序,保障安全。

  4.医护组职责。

  对教职工进行体温检测,协助将发烧教职工及幼儿转送至当地社区指定发烧门诊医院,并做好与该发烧人员密切接触者的暂时留置处理工作。

  5.秩序组职责。

  负责突发疫情下,将幼儿疏散之恶污染地区地方,隔断幼儿间的接触,安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。

  6.后勤组职责。

  负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。

  7.信息组职责。

  负责演练活动的全程记录工作。

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