写春天四年级(通用13篇)

时间:2023-11-13 作者:琴心月写春天四年级(通用13篇)

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。掌握了写作的技巧和方法,我们可以更好地提高作文的质量。

写春天四年级(通用13篇)篇一

双休日的时候,我去奶奶家玩,看到了柳树,在我的眼里柳树像一个小姑娘,微风吹来,它的头发便随风飘动。(头发:是柳树的柳条)看到柳树我便突发奇想:不如我用点柳条编一个柳树帽子吧!想完之后,我便摘下了柳条,摘下来之后,做成柳树帽子之后我看见在柳树叶和枝条间的地方有一个小豆子一样的东西,我不知道是什么,于是便引起了我对这个小豆子的观察。

首先,我先问了妈妈,我一脸疑惑的说:“妈妈,这个小豆子是什么呀?”妈妈想了想说:“我也不知道呀,儿子。”于是我便准备回家查电脑、查书。就在这时,两个小朋友其中一个摘下了柳条对另一个小朋友说:“哎,你看这个小豆子是什么呀?”另一个说:“这里面有一个小虫子。”我一听,信以为真。我继续观察发现啊,这个东西和柳叶的颜色和一个样,这个东西也很硬,而且里面很湿,还有一种很粘的黏液,里面还有一个白色的长条,还在微微的爬动,像毛毛虫一样。到星期天回家之后,我先查书,结果把好几本大百科都找完了,知道所有的百科书都查完之后还是一无所获。于是我便查电脑,查到资料后,资料上说:“是一种叫柳厚壁叶蜂的东西,绿色的豆子是它的卵,为了防止动物把它的卵吃掉,所以它们的卵都很坚硬。这就是我的观察。

世界上无奇不有,虽然世界上有很多未解之谜,但是,只要你认真观察、研究、钻研、发掘,就没有不知道的事情,这就是我观察后得出的感悟!

也许大家也看过柳树了,可你有没有发现一个特点呢?就是——它生长是有规律的,你可以在柳树旁边捡一条柳枝,你就发现了。它是左边一个芽然后隔5厘米左右右边又有一个芽,不会错乱的生长,都是有点距离的。而且柳树还只喜欢有水的地方,还没见过在一个没有水的森林里有一棵柳树。还有,它的枝条只是垂下去生的,而不象其他树一样往高里生,真是有特点埃也正因为这样,而取得我们的喜欢。一看见柳树,我就想起了『咏柳』里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”,让人马上觉得那美景就在眼前,而且描写得淋漓尽致,真让人觉得很美很美。

柳树,虽然不太起眼。但,我们只要仔细观察,就可以发现它的美。就像焚高说的一样:“谁要是真心热爱大自然的话,谁就能随处发现美。

写春天四年级(通用13篇)篇二

随着一声气魄雄伟的春雷,我们告别了大雪纷飞的隆冬岁月,迎来了生机勃勃的初春时节。

池塘里,随处可以见到水的精灵——小蝌蚪,它们扭动着短短的小尾巴,在水中奔走急告,播报春的消息。

草丛里,刚羽化的昆虫向新世界报道,还唱着首首春的赞歌。

在昆虫“沙沙”的伴奏声中,鸟儿们的歌声就格外动听了。它们争先恐后地展示自己的歌喉,与昆虫的伴奏合二为一,构成了一首交响乐。

河边的柳树发了芽,垂下了嫩绿色的辫子。在和风中,轻轻地摇摆,宛如一位婀娜多姿的舞者。

山茶花在满树的绿叶里露出了笑脸,迎春花也张开了金黄的花苞,引来了许多蜜蜂来采集香甜的花蜜。

最美的是清晨的小草了,它们穿着绿色的新衣,披着晶莹的露珠,在阳光的照耀下好似顶着一串串钻石项链。这儿一丛,那儿一簇,给天地间带来无限生机。

春天里,许多诗人诗兴大发,挥笔洒墨,留下了千古名句。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中写道:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。“诗仙”李白也大笔一挥,写道:寒雪梅中尽,春风柳上归。

是啊,在这和风细雨、百花争艳、冰雪消融的时节,又有谁能不为之陶醉呢?

写春天四年级(通用13篇)篇三

同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧!太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。

嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。

我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。

我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢!

春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!

写春天四年级(通用13篇)篇四

在人们的眼里,春天是一个美好的季节:气候宜人,风景如画,百花齐放,万物复苏。春天真是一个给人许多感受的季节。

春天,是一个崭新的季节。春风一吹,小草便从土里探出头来,树木也长出了鹅黄嫩绿的小芽和青色的叶子。我们也背上书包,走进久违的校园,开始在新学期学习新的知识。大人们也度过了一个漫长的冬天,容光焕发地投入到工作之中去。

春天也是一个鲜艳的季节。瞧,这边的郁金香开了,紫一片,红一片,黄一片……五彩缤纷,仪态万千,别提有多漂亮了。湖边的牡丹花也欣然怒放,在浓郁的花香中,还可以看见一只只蝴蝶在花丛中惬意地嬉戏。桃花也开了,站在远处眺望,桃花是一片白,走近仔细一瞧,花瓣上还透出淡淡的粉色,上面还有几只蜜蜂正在贪婪地采蜜呢!

是的,春天,就是一条新的起跑线,让我们忘记过去一年的烦恼,总结以往的经验教训,度过这美好和充满希望的又一年!让我们一起努力吧!

写春天四年级(通用13篇)篇五

春天来了!我们一家人要去郊游,我可高兴啦!

到了目的地,我兴奋地跳下车和爸爸妈妈还有哥哥一起走,“啊!”我深吸了一口气,“春天的气味真香啊!”我自言自语着。和家人一起走,树木都发了芽,柳树已经绿了,风一吹,柳树美丽的长发便随风飞舞。那边的杨树也发芽了,绿绿的真好看!

再往前走,我们便看到许多花,我急忙跑过去一看,花儿都盛开了,百花齐放,仿佛正争先恐后的给人展示着自己有多么漂亮呢!走到池塘边,看到河里的小鱼快活地游着,我的心情也无比畅快。

午饭时间到了,我们在碧绿的草地上摆好野餐垫,摆好食物和饮料便开饭了,不一会儿,我们收拾好物品,继续与这春天嬉戏。动物也从睡梦中醒来,青蛙也来了精神“呱呱呱”的叫着。

这时妈妈买来了没有颜色的风筝,我和哥哥比赛画风筝,看谁的颜色更好看。嘻嘻,结果是我赢了!我和哥哥去草坪上放风筝,我还没放起来,哥哥的已经飞的很高了,哥哥教我怎么放风筝,我很快就学会了。

啊!春天真的来啦!我爱这美好的春天。

写春天四年级(通用13篇)篇六

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”

我和春天有个约会,但她却迟迟不肯出现。

我问冰雪:“春天在何方?”冰雪无力地呻吟:“别在我面前提及那家伙的名字,她的到来,把我的安身之所都摧毁了,一切都没有了……”一股风吹来,冰雪消逝。哦,怪不得冰雪如此讨厌春天,原来如此。

我问花儿:“春天在哪里?”花儿笑着摇摇头,说:“春天的脚步遍布天下,春天的温暖铺满前方,春天的雨水汇成一片汪洋,春天的阳光普照万物。”然而,春天究竟在何方,花儿似乎不愿向我提及,她微笑着向我挥手道别,随着一阵清风撤走芳香,飘然而去。

我问那缕风:“春天在哪里?”春风柔媚,轻轻地唱着动听的歌谣:“春天,是我将你的汗水擦拭;春天,是我将全世界的大地吹绿。孩子,你一定能知道春天在哪里,我相信你。”风说完,悄然飘走,来无影,去无踪。

我问妈妈:“春天在何处?”妈妈不胜欢喜:“春天,是你离家后我的担忧;春天,是我思念你时的轻声呼唤;春天,是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道,春天在哪里了吗?”

我幡然醒悟:春天,一直在我的身边,在我徘徊等待时,她已出现。

春是冰雪的消逝,花儿的亲切,春风的柔媚,是妈妈的柔情。在我的世界里,春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

我放眼前方,我坚信:人生漫漫长路上,唯有春天一直陪伴在我的身边。

我和春天有个约会,她一开始就在我的身边。

写春天四年级(通用13篇)篇七

送走了热情的夏哥哥,告别了高雅的秋姑姑,赶走了无情的冬爷爷,终于迎来了美丽的春姑娘。

春姑娘拿着自己彩色的画笔,来到了花园。桃花的脸变得粉红粉红的,就像是一位姑娘羞红了脸。忽然一群蝴蝶飞了过来。它们在桃花身边上下翻飞,似乎是在和桃花求婚呢!忽然,它的身边射出了一道金色的光芒,原来是油菜花登场了。她哪,似乎比桃花更美,蝴蝶们一起拥上前去,拥抱她,亲吻她。桃花好像也不服气了,开得更艳了。就这样,桃花里开满了美丽的桃花和油菜花,引来了很多游人来观看。别的花朵儿也不服气了,它们开出了许多五颜六色的小花,把花园打扮得更漂亮了。画完了这些后,春姑娘又来到了树林里。

啊!树林里真是一派生机勃勃的景象!大树们都发出了绿色的小芽,嫩嫩的,小小的,非常可爱,让人看起来十分舒服。小动物们也不闲着。鸟儿们从南方飞了过来,在大树上搭起了窝,他们时而在树上唱着甜美的歌儿,时而在树上照顾自己的孩子。冬眠的小动物们也醒来了。狗熊在林间散着步,猴子在树上嬉戏,青蛙从土里爬出来,到了池塘中生了许多小蝌蚪。池塘里的红金鱼从水中蹦出来,溅起了一大片水花……这一切和旁边青翠的树木,可爱的动物合在一起,组成了一幅美丽的风景画。过了一会儿水面又恢复了以往的平静。小姑娘又悄悄的来到了草原。

我猜,春姑娘在画这美丽的景象时,一定用了最好的画笔,最干净的画纸,最鲜艳的颜料……,要不然,这春天的美景怎么会迷住这么多人呢!我爱春天!

写春天四年级(通用13篇)篇八

寒冷的冬天被春姑娘送走了,温暖的春风吹来,给大自然带来了许多礼物,鹅黄色的小草,五彩缤纷的鲜花,翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路,一直走不完。

我来到了小溪边,小鱼揭开了透明的玻璃,活泼的它们兴奋地跳出了水面,溅起一朵朵漂亮的水花,叮咚的小溪缓缓地向远方流去。

春风吹拂着大地,不时的有几片叶子飘落到我的脸上,我笑了,追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园:清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……,仿佛在仙境一般,这真是一幅充满生机的图画啊。

一只翠鸟从我身边掠过,传来了清脆的鸟鸣声,我随着声音跟去,啊,这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”,“咚咚、咚咚”是我的走路的回声,我静静地聆听着,不想打破这种幽静,这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊,仿佛小草小花也在听着,变得更郁郁葱葱,生机勃勃了。此时,我是幸福的,我不想打搅它们,只静静地听着…..啊!我听到了,明白了。这是春天的声音。

多幸运呀!我捕捉到了春天的美丽踪迹,听到了大自然风铃的声音。

写春天四年级(通用13篇)篇九

草地上的草不再像冬天那么枯黄、干硬,为了让草儿们更舒展地生长,蚯蚓已经开始在融满了雪水和雨水的土壤里了它们辛勤的劳作。蹲在草地上,你只要随便铲起一小堆土,就能看见蚯蚓在里面扭动,可能是挣脱了冬的束缚和沉闷,外界的清新让它们立刻有了破土而出的冲动。由于有了充足的水分和辛勤的松土卫士----蚯蚓的帮忙,土壤重新开始变得又松又软。小草也渐渐萌芽了,新长出来的叶子是嫩绿的,色泽亮得让人欣喜,摸上去有点绒绒的,就像触碰新生婴儿的脸颊,十分地娇嫩。它没有夏天时候那么地碧绿坚韧,不像秋天的草那么枯黄易折,它为整片草地增添了勃勃生机。一走进园子,你似乎立马就能感受到一股青草的沁香扑鼻而来。

草地旁的柳树也在悄悄发生变化。你看,那枝条不再是棕色的,上面不知什么时候开始冒出了许多绿色的小点点,在还是以灰绿暗黄为主的背景中显得特别可爱。走近一看,原来这是柳树的嫩芽抽头了。看来,柳树也在那一缕缕阳光和一道道春雨中汲取了足够的能量,为迎接春的到来蓄势待发,积极做着准备。

春天来了,草地上的各种动植物都摩拳擦掌把自己调整到了最佳状态,准备向人们展示它们最美丽的一面。

一年之计在于春,我爱这生机勃勃的春天。

写春天四年级(通用13篇)篇十

心头,顿时,感觉身体凉爽极了!春天的小雨焕发着彩虹般的光泽。春天的小雨,化为一滴水滴来到了充满快乐和喜悦的人间,它是春姑娘派来的使者告诉我们:“春天来了!春天来了!”。

春天的小雨你是那么的'无私,那么的平凡,但是,你只有在春天来临时才能让我们看到你,为什么?为什么不能让我们一年四季享受你的美丽呢?春雨!我欢迎你的来临,我愿和你一起玩耍/追逐嬉戏。

噢!春雨!我多想化为你,去滋润伟大祖国的大地,把祖国变成一个绿色的大花园。

写春天四年级(通用13篇)篇十一

我爱你春天。你没有夏天的炎热,令人难熬。秋天的满地落叶,叫人讨厌。冬天的严寒,更让人恐惧。惟有春天的美丽,使人陶醉。

春天是百花盛开的季节,师大园内的大草坪,经过一个冬天枯黄,纷纷长出了嫩叶。马路两旁的柳树,全是白色的花蕾,正含苞欲放。花坛中的各色鲜花更鲜艳夺目,整个大地披上了春天的盛装。

春天又是万物复苏的季节,小河边,一群群可爱的小蝌蚪正在游动嬉戏。各种小动物经过了漫长的冬眠,又纷纷在草丛中探头探脑的活跃起来了。树林中又响起了小鸟们悦耳动听的美妙歌声。小燕子们带着剪刀似的尾巴,横掠过波光粼粼的河面。它们都为春天带来了勃勃生机。

春天又是孩子们欢乐的季节,他们脱去了厚厚实实的冬衣,换上了漂漂亮亮的春装,在草地嬉戏玩耍。他们有的打滚,有的做游戏,还有的放风筝。他们的活泼可爱,又给春天增加了几分生趣。

春天又是我们一年一度春游的时光,平时我们总是一直上课,不停地做作业,而且还要上很多兴趣班,没有一点玩的时间。现在我们就可以走出校门出去玩了,又是参观,又是游戏,既增长了知识,又使我们得到了充分的休息。真是太开心了。

古话说得对:一年之计在于春。春天真是太可爱了,我们一定要珍惜它。

春天来了,春天的脚步近了。

写春天四年级(通用13篇)篇十二

“一年之计在于春,一日之际在于晨。”“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”没错,这些都是描写春天的诗句,春天是一年中最好的季节,是万物复苏的季节。春天在我们眼中,总是那么美丽。

当万紫千红的春天来临时,小溪里的冰融化了,恢复了以前生机勃勃的样子,它欢快地唱着歌,声音十分清脆,真像一个歌唱家。“野火烧不尽,春风吹又生。”草的生命力十分顽强,在经过火烧之后,又重现生机!小草发出了绿芽。在春风的吹拂下,小草不断的点头,就像一片绿海中随风漾起波纹,看到绿色的草,让我感觉凉爽、舒服。“不知细中谁裁出,二月春风似剪刀。”这个词句啊,是描写柳树的。其实,在春天里,我最喜欢的是柳树。柳树的枝条上长满了绿色的叶子,春风一吹,枝条随风飘散,好像一个美丽动人的少女在跳着优美的舞蹈,十分好看。

农民伯伯在这个时候播下种子,精心照料,等待着秋天丰收的果实。对人们来说,春天播种的是美好的希望。人们享受着美丽的春天,也在努力当中。

春天是多姿多彩的季节,是春意盎然的季节,更是美丽的季节。

我爱这美丽的春天!

写春天四年级(通用13篇)篇十三

时光飞逝,春天又到了,万物都开始了新的旅程,都生机勃勃的迎接新的季节;而且我也已经是一名初二的学生了,但或许它只是一个代名词,它代表着无穷无尽的烦恼。

岁月总是去的让人彷徨,甚至还来不及想,自己就这么“轻而易举”的长大了。不知从什么时候起,那个乖巧听话的小孩儿已经蜕变成了沉静理智的少年,仿佛是深夜里的昙花一现,都还来不及看清楚,变化就已经来临。随着年龄的增长,周围的目光也越来越严厉,身上的.责任也就越来越重。

在学校里,每天面对着各种各样的人,有你喜欢的,有你讨厌的,你每天都会见到他们,并且要装出一副无关紧要的样子,每当这个时候,你就会感到特别的累;因为班级其实就是一个小型的社会,你必须得适应所有人,但很多老师都认为这没什么,因为他们根本不知道班级里的一些事,他们也不知道班级里的学生真正是什么样的。

对于表面坚强的我来说,这已经足够让我泄气了。

还有,每天大约有十个小时面对着一摞摞的书本,有需要你写的,有需要你背的,有需要你读的;我知道每个人学生都在重复着这样的事情,所以,我没有退缩,我选择了坚强下去,因为这是一条与其他路比起来最容易走的路,但这并代不表我很轻松,其实我很累。

可能大部分的学生都和我一样,还有其它的烦恼。

其实,对于我现在的成绩,我也并不满意,但我已经努力了。

因为我的长相和学习引来了很多别人没有的麻烦,但面对这些麻烦我也已经尽我最大的努力去解决,去忘记,我觉得其实我已经做的不错了,但没有一个人会去夸奖我,理解我,包括我的父母,只会指责我的不是。

我现在已经长大了,不再是无忧无虑的儿童了,我也应该承担起一些责任了,也不应该总是这么抱怨了。但我甚至连什么是我想要的未来,我都不知道。真的好迷惘!不知道未来会是怎么样?曾幻想过无数种属于我的世界,也许以后终会有一种是属于我的,可是,我现在不知道自己到底想要什么,就觉得现在的我什么也不想要,就想开开心心,无忧无虑的笑一笑!

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