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二手交易平台宣传文案篇一
南农淘吧——二手书交易项目是由南京农业大学资源与环境学院环境工程系05级大四学生陈同学创立。其前身是南京农业大学科协下的二手书部。它是一个旨在充分利用学长旧书资源，发挥最大效益，同时在环境保护的基础上创造一定经济价值的机构。后来由于业务发展，现转入南京玄武区童卫路小商品市场里，并向周围高校市场扩展。
一、市场分析
(1)市场环境分析1、我国图书市场现状：我国有562家出版社，__年出版了178000多种图书，数量居世界第一。但原创书少，出版社重复出版没有版权的古典名著和近现代作家作品，炒作国外的畅销书，大量出版针对女_和少儿读者的服装、美容书籍、教学辅导读物等，造成积压和浪费。统计相关统计，我国图书的年销售额约为400多亿元，而图书的库存今年将超过300亿元。1997年我国图书库存31.9亿册，价值173亿元，1998年为34.18亿册，价值206亿元，1999年库存37亿册，总洋码为235亿元。到了__年，图书库存突破40亿册，积压总价值272.68亿元,接近全年生产的总洋码。在新华书店总店，几个大仓库里堆满了库存图书。时间最长的已经积压了6、7年，数量最大的是(汉英双解新华字典)，有54000多册。据介绍，这里积压较多的主要是教学辅导读物等，总定价超过一亿二千万元。更多的图书则积压在各大出版社里，光_市的库存图书就超过了100亿元。为什么会出现这么多积压呢?新华书店总店总经理刘国辉认为：“积压图书从根本上来讲，是由于选题决策不当。”_出版工作者协会常务副秘书长潘国彦认为：“现在出版界有一句行话叫做吃四种人，第一是吃古人，第二吃洋人，第三吃女人，第四吃小人，小人指的是儿童，每年都在这个圈子里头来回转，造成大量的低层次出版。”我国年出书14余万种，总印张376亿，其中占出书总品种近15%的课本，却占图书总印张的近49%、总销售的39%，教辅教材所占比重很大，而原创_作品特别是质量高、适销对路的品牌书不多，可供品种很少。_图
书市场一边是看似热闹的繁荣，一边是红灯_示。2、南京图书市场环境：南京人文荟萃，人才济济，是我国重要的科研和教育基地。现有中科院、高等院校、部、盛市及企业所属各类自然科学研究和开发机构近600家，研究领域涉及自然科学和工程技术各大门类，科研设施先进，科研开发实力雄厚。拥有以高校、科研院所为依托、代表国家一流学术水平和科研水平的实验室和研究中心百余个，其_家重点实验室16个，国家工程技术研究中心10个。拥有体系完善、功能齐全的科技服务网络，其中科技推广、科技信息、科技出版、专利、标准、计量、检测等专门科技服务机构百余家。各类科技协会、学会400余个，其中盛市级学会200个。
南京是这样一个具有悠久历史又富有文化气息的一座城市，人口众多，教育科研机构也多，自然我们的书业也是不可能少的。在南京的出版社能数得过来的就有十三家(译林、南京、_苏_、_苏教育、_苏美术、_苏少儿、_苏科技、_苏文艺、凤凰社、南京大学、南京师范大学、河海、南京音像出版社)而南京大大小小的书报网点有__多家。南京这个城市对于文化产业需求那是相当大的。南京的文化主要是集中在城中城北这两块，除了南理工附近的书店几乎是没有什么别的书店的，光华门的新华书店，要不现在就是超市里卖书，新街口一带吸引了大量买书的消费者。南京中山东路有一条书店街，除了新街口新华书店外，西有南京书城，有若干个民营的小书店，再往前就是教育书店，再者就是大行宫的外文书店了，城北主要就是集中在广州路山西路湖南路一带，从广州路上有名的先锋书店到都市文化国声音像书城，建筑书店到青岛路上万象书坊、南京大学出版社书店再到大方巷鼓楼文化中心就有都市文化艺术书店，走到山西路车站_人俱乐部就是长三角里面近百来家的书店，对面就是山西路新华书店、大众书局，湖南路新华书店二店，云湖书店，还有的书店就是开在一些大学城，中小学校的附近。规模都不大。
3、竞争对手分析：
竞争对象
优势
劣势
市场份额
学校教材科
行政因素
9折，价格较贵
80%
书店
总量大，种类齐全
8到9折，价格较贵，且路途较远
10%
流动旧书摊
4到5折，价格较低，直接到学校销售
种类不全，书的质量较低，成_不新，破损严重，不固定1%
6月份的跳蚤市场
3到4折，价格较低，学校销售
种类不全，持续时间较短，不固定
2%
南京几处大型二手书市场
总量大，总类齐全4到5折，价格较低，较固定
书的质量较低，成_不新，破损严重，且路途较远
7%
(2)公众分析南农全校各类在校生共有30000余人，其中全日制本科生16000余人，研究生7000人，现有在教职工2683人。
南理工目前共有各类在籍生27520人，其中研究生5012人，在校本专科生14772人，外国留学生323人。
南京航空航天大学现有各类在校生28348人，其中：本科生15770人，研究生5049人(含博士生896人，硕士生2928人，工程硕士生1225人)，_交流学生151人，高职生794人。南京地区现有各类大专院校41所，在校学生67.79万人，其中，研究生6.78万人。拥有普通中学211所，在校学生28.53万人;中等职业学校80所，在校学生10.51万人;小学374所，在校学生29.07万人。
学生观点：1、学生们普遍认为学校的新书教材太贵，而大部分学生基本没收入来源，消费能力低
2、同时，旧书可再用，买来浪费，加上节约资源。绿_环保的考虑。
所以，经过我们的调查分析。学生有较强烈的意愿，二手书在学生中很有市常
(3)产品分析1、企业经营状况良好，在南农已有相当一部分市场，但总体不冷不热，急需开拓市常
2、产品有二手教材，考研考_资料，英语四liu级，公务员考试以及课外书，杂志等等其他书籍。3、与竞争对手相比，有明显优势：一是总量大，种类齐全。二是全场均为3到4折或者更低，价格较低，消费者能接受。三是在学校里或周边销售，方便快捷。四是书本均为8到10成新，成_较好，保存完整。。
4、商品定位分析：物美价廉的二手书，绿_环保，实现书的循环利用。(4)分析结论根据以上分析，我们得出二手书在南京高校很有市场，能够实现消费者、经营者和社会的三赢。
二、广告策略
(1)目标策略长远目标是建设二手书交易品牌，成为全国最大的二手书商。
阶段目标：到__年底占领南农二手书籍市场的90%，到__年底实现占领南京高校二手书籍市场的50%。
(2)定位策略企业形象定位：大学生创业与环保型书本循环利用的结合的典范。
市场定位：各类高校师生和其他对高校二手书有需求的人。
商品品质定位：物美价廉，高质低价。
宣传理念：节约有效，绿_环保。
(3)媒介策略：1、海报和传单
2、实物展示
3、网站媒介：公司网站，淘宝网和各个校园网
4、报纸：扬子晚报
(4)诉求策略诉求对象：以高校学生为主的高校二手书需求者。
诉求信息：物美、价廉、环保
诉求方式：品牌导入阶段以说理_诉求为主，随着时间的推移，将增加情感诉求。(5)创意说明1、品牌策略：中文名为“淘吧”，为了便于网上输入和检索我们策划了一个英文名称：“taobook”，tao即淘的拼音，而book即是我们的产品。
原因有三：一是不论是中文还是英文，读起来朗朗上口，简单易记
二是含义好，“淘吧”一语双关，既说明我们的图书总量大，种类全又有呼唤消费者驻足购买的意味。三是借助著名电子商务网站“淘宝”的知名度。四是有利于广告宣传中的联想与创意。
2、广告语：中文统一用“淘吧，人的精神粮仓，书的绿_家园。”
英文统一用“taobook——topbook”
3、广告创意方向：一是突出书籍对人的重要_。二是说明二手书的绿_环保节约功能。
4、以平面广告为主
5、创作策略：努力塑造淘吧“高档图书，低档消费;循环利用，绿_环保”的良好形象，广告创作应追求独特的个_，统一策略，给人一种全新的印象。媒介以海报、传单、报纸、网页等为主。品牌导入阶段以说理_诉求为主，随着时间的推移，将增加情感诉求。(6)宣传文案
文案一：主题：“选择淘吧就是选择节约人生，选择绿_环境”
标题：一节课
口号：“书、塾、数、树”谁说不可得兼?
正文：一个偏远的西部山区，
一间破旧的教室，
一位也是这所山区小学唯一的老教师，
一群穿着破旧但渴望知识的孩子，
一块磨的几乎看不见字的黑板。
画面是这位老教师在专注的给讲台下的孩子上课的情景，整个黑板上写着
“shu书塾数树”
“已知1棵树=10000张纸，1本新书=500张纸，求1棵树=?本新书”
旁白：“你真的知道吗?”
文案二：主题：“知识就是力量”
标题：你的书籍够用吗?
口号：书到用时方恨少
正文：一个焦头烂额的人
一个藏书不多的书房
一间明亮宽阔的淘吧仓库
第一幅画面描述的是一个焦头烂额的人正在翻找他的书柜，旁边是杂乱狼藉的书。
第二幅画面转向一间明亮的宽阔的淘吧仓库和里面整齐有序，浩瀚无边的书。
旁白字幕是“你的书籍够用吗?或许淘吧可以有”
(7)表现策略1、表述“选择淘吧就是选择节约人生，选择绿_环境”和“知识就是力量”的双重主题。2、将以平面广告作品文案表述。
一、活动前言：
建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的社会环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。为此，经管系，机电系，文传系，材料系特举办了校园二手交易市场的大型活动。
二、活动目的：
为了有效利用现有资源,建设节约型校园，丰富同学们的课余生活，我们本着服务的宗旨，为广大学生提供一个平台。此次活动我们主要是通过各位同学自己不要的物品，进行自己卖，主要目的是为了实现同学自己的物品能够得到充分利用，减少浪费。
三、活动主题：
二手交易，绘出工院一片天
四、活动时间：
4月9日
五、活动场地：
南区食堂门口(_暂订)
六、组织人员：
文化传播系实践部、经管系实践部、机电系时实践部、材料系实践部
七、活动前期准备：
一、物料准备
1.横幅两条(竖的)，海报两张，拱门一个。宣传所需物料先由四系外联部去拉赞助，如若不能拉到，则由四系宣传部帮助准备。
2.帐蓬每系三顶，邀请函11张。宣传单位若干，主要是北区其他系的实践部，这由每个系的团委老师和其他系商量。
3.桌子若干张(具体由各系视情况定，让食堂供应)
4.缓带若干
5.各系同学自己要准备适量的零钱，以备活动当天使用
6.各系宣传部要做好宣传，制作好宣传单，加大系所有同学的了解
7.做好场地的申请
二、二手交易物品的统计
1.各系在此次活动宣传开始之后，便可以让同学自己去准备所要卖的物品，做好在活动前标好价格。
2.各系对同学所需卖的物品进行分类，统计。统计务必在3月31之前结束，
3.所有的物品由各系同学自己在活动当天负责义卖
三、现场人员准备
1.活动前要通知好当天活动部门的负责人，和若干名志愿者，并在活动前一、两天由活动负责人对所有志愿者进行培训，让他们明白此次活动的主题，意义和现场任务。
2.通知好各系记者团，宣传部活动时间、地点。以便他们拍照、写报道等。
3.在活动现场每个系都必须有两名同学统计所收到的爱心捐款。
四、宣传准备
1.在3月22日之前要开始全面的宣传工作。可由各系的宣传部一起讨论下具体的宣传方案，包括海报和宣传单的制作，然后让系团委老师在全系下达指令，让全系学生配合此次活动。
八、当天具体安排
1.活动前，分配好各系所在摊位点。
2.活动当天，7:00各系参与二手交易的同学派人与活动组织人员一起进行场地布置，并且将各自的摊位物品进行布置。
9:00活动正式开始。(活动现场可播放音乐，增强活动影响力)
3.设立咨询台，解决活动中各项问题，各系按值班表分配人员值班。
第一班次9~12点第二班次12~14点第三班次14~16点
4.四系可以各自派出人员组成活动监督小组，监督活动现场秩序以及监督交易双方同学们维持好场地卫生，并可在现场分派活动宣传单。
5.活动中各系应进行大力宣传积极鼓励前来参与活动。
6.活动过程中，可再现场设立捐款箱，接受前来购买同学或者卖家的爱心捐赠(自愿原则)。
7.活动结束后，清理场地，整理好剩余物品，进行后期的活动反溃。
8.最后，各系参与二手交易活动的同学将活动中收益的一小部分捐赠给本系的爱心基金，各系可根据本系活动情况将最终结果布板公布。
9.上交活动总结书策划书附件：
监督小组值班安排表表时间、名单、上午、下午
九、所需准备物品：
帐篷、桌子、拱门、海报、宣传单
一：活动简介
二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。
二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。
二：活动背景
本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院_特_的二手交易寄卖行。本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿_平台。二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津;而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。
三：活动单位
本次活动由矿业学院青年志愿者协会承办。
四：活动目的
本次活动将无限期持续，并且为广大校园同学建立一个循环利用，有价值，有意义的交易平台，通过在二手交易行的寄卖来达到同学们或者老师们有利可图，有所需要，有所帮助的积极效果，并且避免老师及同学们无用书纸的丢弃，防止校园环境的污染。使老师及同学们不再为废纸，塑料瓶而烦恼，不再为对自己无利用价值的东西感到厌倦。
我们本着方便同学，减少校园环境的污染而建立，并且会建立一个具有学院特_的二手交易场所，来实现学校内的价值循环利用。
五：活动主题
捐赠即献爱心循环价值利用六：活动内容策划
1.做个人资料表
2.做详细收集、收购表
3.做详细寄卖账单及收据
4.做一天(或一周)总结表(视寄卖情况而定)
5.将所收集的、收购的废旧物品分类。(例如纸屑类、书籍类、可利用类、瓶罐类等(具体类别细节视收集的物品而分))。
6.将寄卖物品制定个人分类
7.寄卖1到5元者收取0.5的代理费，寄卖5元到50元者收取1元的代理费，寄卖50元以上者收取10元代理费。特殊寄卖的物品将与本人协商决定。
8.寄卖方必须留下详细的，真实的个人信息。
9.将收集的、收购的废旧物品一周一卖或两周一卖(具体卖出物品看废旧物品的多少而定)，并将卖出的资金捐到特教中心，捐给需要的孩子们。
10.建立微信互动平台，将我们需要寄卖的东西公布出来，以便更多的人关注我们。
11.本次活动地点每日参与人数为5-10人，由相关负责人负责每天执勤工作安排。
12.每天具体人员安排为：登记物品2人，写收据2人，收回执单1人，寄卖登记2人，收集、收购人员3人，最后由负责人总结一天的各项交易记录。交由院系领导签字后由青协主席团留底存根。
七：活动日常负责人员安排八：活动规则
1.二手交易必须是合法的。
2.对于违法、具有伤害的物品禁止寄卖，若发现，需上交本人所在学院。
3.二手交易只面向学校。
4.二手交易必须是真实的。
5.各负责人需真实记录当天情况。
6.各相关负责人需本着热情，负责，诚实的态度。
7.每天的出入账单进行公开，由负责老师签字。
九：活动总结
此次活动将可持续进行，在寄卖以及收购的同时，锻炼同学们各方面的能力，比如管理能力，责任心等;不仅通过寄卖为社会出一份力，更进一步加强了同学间的交流，让应有的价值_循环起来，达到不浪费，无污染的效果，提高同学自身的道德素质，为建立一个绿_的、可沟通的、具有学院特_的二手交易平台。十：附件
1.本活动的最终归属权由矿业学院青年志愿者协_有。
2.本活动为持续发展型，任何个人、集体不得破坏平台，违者承担相应的法律责任。
3.矿业学院青年志愿者协会享有最终解释权。
4.本次活动的微信平台已建立，公众号为kyq_1023
5.本次活动的地点正在申请当中。
6.本次活动由启航教育或新东方教育独家赞助。
矿业学院青年志愿者协会
一、项目背景介绍
我国汽车市场还处于成长期,同时也进入了高速发展期。目前,我国的汽车保有量在飞速增长中,加上国家依旧换新政策的推动,大部分车辆都有进入二手车市场的可能_。因此,二手车市场存在着非常大的资源池。
据有关专家分析,与_上成熟的二手车市场相比,_的二手车市场还处于初级阶段,有着非常大的发展潜力,伴随着二手车消费理念的深入和新车保有量的增长,二手车交易平台也在飞速发展,网络作为一种新兴的交易方式及平台,打破传统二手车交易模式,整合不同层级的资源,破除行业壁垒,助力二手车市场成为_汽车业潜力巨大的市场。互联网与移动互联网的发展,既是互联网技术及应用发展的重要成果,又是互联网技术及应用新发展的重要标尺、重要立足点。近年来,互联网与移动互联网已成为我国互联网发展的亮点。互联网在我国的快速发展使我们深切感受到了从“人随网走”到“网随人走”的重大转变,使互联网真正处于“无时无地不在”,任何事都离不开网络。
与此同时电子商务必将形成规模庞大的经济体,并通过与实体经济的切实结合,给社会、经济发展注入动力,呈现出高普及化、常态化趋势。
二、国外二手车市场分析借鉴
目前美国、德国、瑞士、日本等二手车的销售比率都远远超过了新车的销售比率,大交易量和高利润的原因使经营二手车的主体多元化、交易方式多样化、交易手续简便快捷。在发达国家,旧车作为一般商品进入市场,其销售多渠道,形成了品牌专卖、大型超市、连锁经营、旧车拍卖等多元经营体制,交易方式采用直接销售、代销、租赁(实物和融资)、拍卖、置换等,尽可能减少交易环节,使交易手续灵活便捷,为交易双方营造了宽松、快捷、方便的消费环境。
三、本地二手车市场状况分析
目前国内从大的方面来说二手车分为旧车收购销售和抵押车销售。旧车收购销售一般来说手续齐全,办完手续即可过户,抵押车是用户由于短期急需资金周转,因此申请汽车抵押贷款,但是由于种种原因导致不能按时还款,金融机构有权出售。购买者不具有汽车所有权,只拥有汽车使用权,但是费用相对来说低一些,因此销量相对也多一些。二手车的交易平活跃在网络平台更多一些,给客户也提供了更多的便捷,处于成长期的二手车也会因交易平台的广泛_迅速发展起来。
四、二手车交易平台建设的必要_潜力巨大且发展迅速的二手车市场,与高度成熟且又融入生活中每个角落、无孔不入的互联网的结合,将会迸发出更大的活力,降低了买家与卖家的交易成本,节省了交易时间,使交易方足不出户,就可完成前期的筛选工作,确定重点交易目标。互联网与移动互联网渗透,使二手车交易形式向多元化方向发展,并未二手车市场提供了巨大的机遇和发展。
互联网已经渗入生活的每个角落,手机移动端也已于深深植根于我们的生活工作中。因而,二手车交易平台的建设,是顺应时代发展的潮流,趁着互联网及移动互联网的东风,二手车交易平台的建设,势在必行,虽然_的有很多的二手车交易的平台,但是没有一个属于我们固原甚至整个宁夏的交易平台,所以我们要打造一个属于我们固原本地区甚至整个宁夏的二手车交易平台,让消费者买放心车,开安全车,本着以人为本的消费理念为顾客服务。
一、活动目的
为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台，减轻毕业生离校负担，实现书籍及物品资源的充分、合理利用，倡导毕业生文明离校的校园风气，共创和谐校园，增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品，帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会，提高社员的组织和管理能力。
二、参加对象
天津职业大学全体师生
三、活动名称
“就业导航，快乐交换”二手市场
四、举办单位
就业导航社团
五、承办单位
就业导航社团
六、协办单位
(保卫处、各院团委、物业公司、校学生会)
七、活动时间
__年待定
八、活动地点
待定
九、活动内容
就业导航社团统一安排毕业生，在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。
十、活动负责人：待定
团队成员
技术小组
杨~
调研小组
屈~~ 陈~~ 孙~~ 贾~~
宣传小组
陈~~ 汪~~ 宋~ 王~ 潘~~
市场小组
付~~ 田~ 蔺~~ 韩~~ 刘~~ 屈~~
初步规划
总策划
技术小组
调研小组
宣传小组
市场小组
小组成员
小组成员
小组成员
小组成员
工作：筹备建立“职大校内二手货市场”，分前期筹备，后期运作。
目的：建立天津职业大学校内第一个二手货市场，为就业导航社团增添新的活动。锻炼社员的创业能力。
市场设想：网站+露天场地。露天活动每学期一到两次，开学一次，期末一次。争取六月初举办。
各组职责：技术小组：网站设想与制作。五月初。
调研小组：调查清楚目前各大学已有二手货市场情况。三月底完成
宣传小组：在调研小组和技术小组的上进行宣传策划和实施。六月初完成
市场小组：网站的日常维护，所有支出的记录，露天市场的管理。
企划小组：辅助其它各组制作本组的计划。露天市场的策划(五月初)。
各小组必须先有完整计划，明确的目标。
注意：参与人自愿，富有激情，任劳任怨，没有报酬，有多余时间，
各组计划
技术小组计划
技术组主要任务是建立项目相关的网站，比实体市场更早发布，供同学商品浏览用，因其浏览便利，更起到宣传作用。
网站主要发布商品信息，把商品分为日用品、文具、书籍、衣物等七个类型，卖家把自己的商品信息、联系方式、商品照片发到网上，由买家和卖家自由联系交易。