总结，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。相信许多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。
转岗后的工作总结篇一
第一段：介绍会计转岗的背景和原因（200字）
现代社会，会计已经成为一个重要的职业岗位，承担着企业财务管理的重要职责。然而，随着市场经济的发展和企业发展的需求，会计转岗成为一种现象。会计转岗是指从一个会计职位转移到另一个会计职位。转岗的原因各有不同，比如个人发展需求、职业发展机会、薪酬待遇等。在转岗的过程中，我积累了许多心得体会。
第二段：转岗前的准备工作（250字）
转岗是需要一定的准备工作的。首先，我要了解目标岗位的职责和要求，进行自我评估，看是否符合我个人的发展规划。其次，我要了解目标岗位所需的知识和技能，并进行相关的学习和培训，提高自己的能力水平。此外，我还要了解目标岗位的行业背景和市场需求，为自己的发展规划提供支持。通过这些准备工作，我对转岗的目标和方向有了更清晰的认识。
第三段：转岗中的困难和挑战（300字）
在转岗的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，由于对新岗位的陌生，我需要花费一定的时间和精力去适应新环境和新任务。其次，新岗位可能有不同的工作方式和流程，我需要重新学习和适应这些变化。此外，转岗还可能面临一些人际关系方面的挑战，需要我主动与同事和上司建立良好的沟通和合作关系。面对这些困难和挑战，我通过积极主动的态度和持续不断的努力，逐渐适应和解决了问题。
第四段：转岗后的收获和成长（300字）
通过这次转岗，我不仅积累了新的工作经验，还提高了自己的职业素养和能力。首先，我在新岗位中学习到了许多新的知识和技能，拓宽了自己的专业视野，并能够更好地应对工作上的挑战。其次，通过与新的同事和上司的合作，我学会了更好地与人沟通和协调，提高了自己的组织协调能力。此外，转岗还让我拥有了更多的发展机会和提升空间，为个人的发展规划打下了坚实的基础。
第五段：对转岗心得的总结和建议（250字）
通过这次转岗，我深切意识到转岗是一种向前发展的机会和平台。在转岗的过程中，我不仅需要勇于面对困难和挑战，还需要不断学习和提升自己的能力。同时，我也认识到与他人的良好沟通和合作至关重要，能够为我带来更多的机会和发展。因此，我建议其他计划转岗的人也要有明确的发展目标和规划，注重学习和能力提升，积极与他人合作，从而实现自己的职业发展目标。
总结：
通过这次会计转岗，我深刻体会到转岗不仅是一种机会，也是一种挑战。转岗需要在转岗前进行充分的准备工作，面对转岗中的困难和挑战需要有积极的态度和持续的努力。转岗不仅给我带来了新的工作经验和能力提升，还为我的职业发展打下了坚实的基础。通过这次转岗的经历，我愿意与其他计划转岗的人分享我的心得和建议，希望能够帮助他们更好地实现自己的职业发展目标。
转岗后的工作总结篇二
戴上护士帽，穿上隔离衣，不只是简单的动作，更是一生的使命。常常把护士称为白衣天使，因为天使是生命和爱的象征，护士所从事的是高尚的职业，呵护健康、挽救生命。很幸运，今年7月我成为了平度五院的一名白衣天使。
在五院的第三个月，我来到了妇产科，这是一个充满爱的.科室，我们的工作是守护、迎接新生命的诞生，听起来非常伟大，压力其实也不小，妈妈的安全需要保证，宝宝的安全也需要保证，这就需要我们护理人员事无巨细的细心观察，掌握更全面的专业知识。护士长和科里的姐姐们经常给我们讲解怎样观察新生儿，怎样观察产后出血，什么样是正常情况，什么样是异常情况，很快，我学会了如何查新生儿皮肤黄染，怎样消毒新生儿脐带，怎样测听力，怎样指导母乳喂养。我最喜欢的还是给小宝宝们洗澡，他们个个肉嘟嘟的，甚是可爱，需要我们轻柔的呵护，还记得第一次给小宝宝洗澡，我很手足无措，紧紧抓住孩子的脚，又怕把他弄疼了。幸亏有姐姐们的细心帮助和鼓励，我现在可以娴熟的给宝宝们洗澡啦，每天看着这些新生的小生命们，我感觉我们的工作特别有意义。
妇产科的姐姐们都很有爱心，那是我到妇产科的第5天，20床产妇刘某某因为剖宫产还没从手术室下来，而宝宝哭闹不停，宝宝的爸爸不知道该怎么办，脸上写满了无助，护士长带领我到病房，看了看宝宝没有拉、也没有尿，看来应该是饿了，结果爸爸奶瓶、奶粉都没有准备，护士长和我就帮忙照顾宝宝，宝宝的爸爸去买奶粉，回来后，护士长又耐心的指导爸爸如何给孩子冲奶，水温应该多少，并给爸爸做示范，孩子终于安静的睡了，爸爸开心的不断说"谢谢".
一件微不足道的小事，却让我学会了很多，今后我要向姐姐们学习，细心的观察小宝宝，耐心的指导喂奶，微笑的面对每一位孕产妇，不断地提高自己的理论知识和实践技能，更好的为患者服务。
转岗后的工作总结篇三
xx年8月4日至6日，我有幸参加了为期三天的“黄山区转美术岗位培训”学习。这次培训的主要目标是提高受训教师的小学美术教学实践和美术教学的常规管理，更新老师们的教育教学理念和教学方法，要求参加本次培训的14名教师，回到各自的工作岗位后，发挥小学美术教师的作用，带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。
在3天的培训期间，我们学习了国画技能、速写基础知识及教学实践、油画棒涂色技巧及教学实践、线描画的认识以及美术教学的常规管理。作为这次培训的承办单位，黄山区旅游管理学校非常重视这次培训，特聘请了安徽师范大学的桑青松院长、当代最具收藏价值的实力派画家叶志成老师、黄山区教研室肖顺飞主任及甘棠小学两位专职美术教师，专家们渊博的学识、扎实的美术基本功和尽职尽责的授课态度，使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。
一、兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
二、在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验、感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间，使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美的、主题丰富的作品。因此教学中要多采取活动的形式开展，活动是否有收获，即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。
三、在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧，还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽广的思路。
四、生活中一些常见的东西，经过高度概括、提炼，都可以用最简洁的点线面来表现。点线面的联系，是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作，不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。
五、教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主，结合老师的评价，使评价进一步民主化，多样化，充分体现评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。
通过本次转岗培训，在今后的工作中，我将会不断地学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。
转岗后的工作总结篇四
随着社会的不断发展，人们的工作岗位也在不断变化和调整。而对于从一种工作岗位转向另一种工作岗位的人们来说，仪表转岗成为了常态。仪表转岗的人们通常会面临许多挑战和困难，尤其是适应新的工作环境和工作要求。在我经历了一次仪表转岗后，我深深地意识到了转岗的重要性和难度。在这篇文章中，我将分享一些我在仪表转岗中的心得体会。
首先，理解自己的动机和目标是顺利进行仪表转岗的关键。转岗的意义在于寻求更好的发展机会和实现个人价值。在决定进行仪表转岗之前，我经过了一段时间的认真思考和深入研究。我仔细分析了自己的职业生涯规划和发展方向，明确了自己转岗的动机和目标。这使我能够在整个转岗过程中有明确的方向和动力，也为我提供了坚定的信念和追求的目标。
其次，适应新的工作环境是仪表转岗中的一大挑战。每个工作岗位都有自己独特的文化和工作流程，这意味着转岗者需要与之适应和适应。在我转岗到新的工作岗位时，我通过积极主动地与新同事交流并学习，迅速熟悉了工作环境和团队协作方式。同时，我也时刻保持着开放的心态，虚心向他人请教，以便更好地适应新的工作要求。通过这种积极主动的态度，我迅速融入了新的工作环境，与新同事建立了良好的合作关系。
第三，学习新的工作技能是仪表转岗中的另一个重要方面。不同的工作岗位有不同的技能要求，所以转岗者需要不断学习和提高自己的技能。在我的转岗过程中，我特别注重学习新的工作技能，并参加了一些相关的培训课程和工作坊。通过不断努力学习，我不仅掌握了新的工作技能，还提升了自己的综合素质。这些学习过程不仅帮助我适应新的工作要求，还为我的职业生涯发展打下了坚实的基础。
第四，转岗意味着要面对新的挑战和困难。从一种工作岗位转到另一种工作岗位并不是一件轻而易举的事情。转岗者需要面对新的工作压力和困难，例如在新的职位上承担更大的责任和更高的工作要求。在我转岗的过程中，我也遇到了许多困难和挑战，但我从未退缩。相反，我视这些挑战为自我成长的机会，通过努力工作和不断尝试，克服了一个又一个困难。这些经历不仅增强了我的工作能力，还提高了我的应变能力和抗压能力。
最后，我深深地认识到仪表转岗是一个长期的过程。转岗不仅仅是一个阶段性的转变，而是一个不断学习和成长的过程。在我转岗后的几年里，我不断反思和总结自己的经验，不断寻找学习和进步的机会。通过这个过程，我渐渐地成为了一个全面发展的职业人士，对自己的工作岗位有了更深入和全面的理解。我相信，通过不断努力和持续学习，我能够在新的工作岗位上取得更大的成就。
总之，仪表转岗是一次既挑战又机遇的过程。通过理解自己的动机和目标，适应新的工作环境，学习新的工作技能，面对新的挑战和困难，并不断提升自己，我们可以取得顺利的仪表转岗。转岗不仅是一个机会，还是一个实现个人价值的平台。只有不断学习和成长，我们才能在转岗过程中实现自己的梦想和目标。
转岗后的工作总结篇五
2011年7月19日至25日，我有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。参加这次培训的共有来自全区的40名中小学教师。这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理论素养，更新老师们的教育教学理念和教学方法，要求参加本次培训的40名教师，回到各自的工作岗位后，发挥骨干教师的作用，带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。
在5天的培训期间，我们学习了美术教学基础技能，也学习“美术教育理论” “美术教学教法研究”等理论知识，更有贴近美术教师上课实践的“多媒体教学技术及课件制作”“微格实践与案例分析”。作为这次培训的承办单位，进校非常重视这次培训，教师渊博的学识和尽职尽责的授课，使我们受益匪浅。下面我谈谈参加这次培训的一些感受。
一：加强美术教师专业水平，更新专业知识。
这次培训可以看出 对教师专业水平的重视程度。在这次培训开设了创意素描，归纳色彩等课程，更突出强调教师要有创造思维和主观表现，打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束，这种教学理念在小学美术教学中也有很大的实践意义。
二：广大小学美术教师要准确定位自己在学校美术教育中的作用。
美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程，那么我们美术教师因该面对全体学生进行美术素质教育，而不是针对少数美术特长生和高考班的专业美术培训，我们广大基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上，不要为了追求个人利益或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。
三：美术教师不仅要做美术技能传授者，还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广，综合性强等特点，它与社会科学，人文科学，自然科学有直接和暗含的关系。因此，它是素质教育中不可缺少的有机组成部分，把美术学习从单纯的技能技巧层面提高到美术文化学习的层面，可以使学生较为全面地了解美术与人类，美术与生活，美术与情感，美术与历史等方面的联系，从而更好地学习美术。这就要求我们美术教师必须重视文化学习，提高自身文化修养，不仅是一名美术人，还应该是一名文化人。
四：美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色，开发有本地特色的课程资源。
在此次培训中授课的专家们对学生们寄予殷切期望，希望学生们结合本地区特色，深入生活，开发具有地方特色，民间特色的校本美术课程资源。客家地区有天下一绝的风光，有丰富独特的民间文化，这为我们开发校本美术课程提供了得天独厚取之不竭的丰富资源，我们美术教师应静下心来，深入生活，潜心研究，拿出有地方特色，有个人风格的课出来。
以上是我参加了这次培训的一些心得体会，希望广大同仁批评指正，多提宝贵意见，多多交流，以达到共同进步，谢谢!
教师转岗培训心得体会3