家长会心得分享(实用14篇)

时间:2024-10-25 作者:雁落霞

通过写工作心得可以及时回顾自己的工作表现,提升自我认知。小编为大家整理了一些优秀的教学反思范文,希望可以给大家提供一些借鉴和思考的方向。

家长会心得分享篇一

第一段:介绍家长会的背景和重要性(200字)

家长会是学校与家长之间的重要纽带,促进了学校与家庭的紧密联系。它是家长参与学校教育管理与决策的平台,也是了解孩子在校表现以及与老师和同学之间关系的重要途径。作为一个家长,我有幸参加了一次以“爱的家长会”为主题的家长会,给我留下了深刻的印象和体会。

第二段:家长会让我更了解孩子的班级(200字)

在这次家长会中,我有机会近距离观察和了解孩子所在班级的情况。通过与班主任和其他家长的交流,我得知了班级的课程设置、教学方式以及孩子们的表现等信息。这些信息让我更加了解了孩子在学校的学习和生活状态,以及他与同学和老师之间的相处情况。这让我能够更有针对性地帮助孩子解决学习上的问题,也更能够与他进行有效的沟通与交流。

第三段:家长会提供了与其他家长交流的机会(200字)

通过家长会,我还有幸结识了其他家长,与他们交流了孩子成长中的一些问题和经验。在与其他家长的互动中,我受益匪浅。通过听取其他家长的分享,我学会了一些有效的育儿方法和教育技巧。与其他家长的经验交流也让我更加深入地认识到每个孩子独特的成长路径和需求。这些交流促使我思考和反思自己的育儿观念和方式,进一步完善了我的教育理念。

第四段:家长会增进了学校与家庭的合作关系(200字)

通过家长会,我认识到学校和家庭之间的紧密合作对孩子的成长至关重要。在家长会中,我看到了学校的努力和付出,也看到了老师们对孩子的关心和照顾。同时,学校也鼓励家长积极参与学校的决策和活动,倾听家长的意见和建议。这种积极的学校与家庭的合作让孩子感受到了更多的关爱和关注,也促进了学校和家庭之间更紧密的合作关系。

第五段:结语(200字)

参加“爱的家长会”让我体验到了家长与教育机构的互动与合作带来的好处。通过家长会,我更好地了解了孩子在学校的表现,与其他家长交流了教育经验,也加深了与学校的联系与合作。我们作为家长,应该积极参与到孩子的教育活动中,通过积极参与家长会等学校活动,为孩子的成长和学习贡献我们的力量。同时,学校也应该进一步提升家长会的效果和水平,为家长们提供更多的参与和表达机会,使家校合作更加紧密和有力。只有这样,我们才能共同为孩子的成长创造一个更好的环境。

家长会心得分享篇二

今天下午女儿班主任发来短信,要求家长写一篇参加家长学校的心得体会,感到有些手足无措,因为到家长学校学习不是我自愿的事,实是耐不住女儿的软磨硬求才去参加的,其听课的效果可想而知,根本不知所云。为了写这篇体会,只好找出家长学校的教材,囫囵吞枣的看了一下,再在网上查看一遍,终于挤牙膏似的写出了这么点东西,如有雷同,纯属抄袭,请不要追究。

通过一年的家长学校的学习,可谓受益颇多,深深体会到隆化一校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中与学校教育同等重要。现就自己听课后的感受谈点体会:

一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。作为家长的我们不仅要让孩子在人生的最初形成良好的生活习惯,还要注重学习习惯的养成。比如:孩子回家后自觉完成作业,不拖拉,完成后认真检查作业。要让孩子在不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

在现实中,要不断地鼓励孩子,给孩子以自信,让她找到学习的乐趣,尝到学习带来的甜果。孩子有许多事情做得不好,我们要适时地帮助孩子并以欣赏的目光来看孩子的成功点,使其不断自信。

现在孩子的学习任务和压力比我们那时多得多,作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪孩子看书、学习,多与孩子沟通,坐下来与孩子一起分享学习的快乐。对于孩子合理的愿望与要求,家长应站在孩子的角度去分析思考,尽量予以满足。答应孩子的事,无论如何都要守信,对于孩子的学习成绩要理性分析,要以平常心来对待孩子的学习成绩,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

虽然这样说,但在实际中,以上的这些我都做得不是很好,在一定程度上给孩子造成心理压力,我会在下一学期注意的,希望学校能继续搭建家校沟通的平台,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

家长会心得分享篇三

随着新冠疫情的爆发,许多学校不得不取消线下家长会,改为线上开展。尽管线上家长会的形式与传统的线下家长会有所不同,但也给家长们提供了一个了解孩子学习状况、与老师互动的机会。我参加了孩子所在学校组织的线上家长会,通过这次活动,我有了一些心得体会。

首先,线上家长会为大家节省了不少时间和精力。相较于传统的线下家长会,线上家长会无需出门,大家只需要在家里打开电脑或手机,便可参与会议。这不仅节约了我们往返学校的时间,还避免了拥挤的交通和车辆停放的问题。此外,线上家长会一般都会提前给家长发送会议链接和密码,通过提前登录准备好,大大节省了等候的时间。这样一来,家长们就能更好地安排自己的时间,既参与了家长会,又能顾及其他事务。

其次,线上家长会让我们更加了解孩子的学习情况。在线下家长会中,家长与老师之间的交流通常较为简短,而在线上家长会中,家长可以通过文字、语音、视频等多种形式与老师进行交流。在我们的家长会中,老师通过展示PPT和屏幕共享等功能,详细地介绍了孩子们的学习情况,解答了家长们的疑问。家长们也可以根据自己的需要,更精确地了解孩子在学校的表现,并与老师共同讨论孩子的优点和不足。

第三,线上家长会促进了家校合作的良好氛围。在线上家长会中,家长们可以更轻松地与老师展开对话,表达自己的观点和意见。这有助于增进家校之间的交流,提高家校合作的效果。在我们的家长会中,老师鼓励家长们积极提问,并耐心地解答了所有问题。家长们也纷纷表示,通过这次家长会,他们更加有信心与学校一起为孩子共同努力,实现孩子的成长发展。

再者,线上家长会鼓励了家长们对学校教育的关注和参与。在传统的线下家长会中,只有少数家长参与其中,而在线上家长会中,所有的家长都可以方便地参与其中。通过这次家长会,我们不仅能够更好地了解学校的教育理念和教学方法,还能够更加深入地了解孩子在学校的学习情况。这种参与感能够让家长们更好地把握孩子的学习进展,与学校共同关注孩子的成长。

最后,在线上家长会中,家长们还能充分利用网络的优势,互相交流经验和建立互助网络。线上家长会可以提供一个平台,让家长们之间相互认识、相互交流,分享教育经验和解决问题的方法。在我们的家长会中,家长们纷纷表示,通过家长会,他们结识了许多志同道合的家长,建立了宝贵的互助网络。家长们可以通过微信群或其他社交媒体保持联系,在日常生活中互相帮助和支持。

总而言之,线上家长会虽然与传统的线下家长会有所不同,但它也有独特的优势和特点。它节省了家长们的时间和精力,让学校与家庭之间的交流更为频繁和便捷。通过线上家长会,家长们能更好地了解孩子的学习状况,促进家校合作,与其他家长建立互助网络。相信在线上家长会的持续深入发展下,家长们与学校的合作会越来越紧密,孩子们的成长会越来越顺利。

家长会心得分享篇四

凡事预则立,不预则废。家长会召开前,班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备:对学校办学情况及取得成绩的宣传,学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析,期中测试情况分析,学校对学生及家长的要求,学校的作息时间,学校及班级本学期开展的活动,安全教育,家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿,相信老师讲话时定会胸有成竹,游刃有余。

家长会召开前,班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围,更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉,同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题,做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图,可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图,也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

家长会上除过班主任讲话外,数学、英语等任课教师也应该参与其中,向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时,我们可以给家长创造发言的机会,给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台,让家长取他人之长补自己之短。总之,家长会上既可以有优秀作业的展览,又可以有优秀手抄报的展示;既可以有尖子学生的现身说法,又可以有优秀家长的经验介绍;既可以有班主任老师的精心操持,又可以有科任老师的积极参与等。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外,我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况,扩大了学校的办学影响,提高了学校的知名度,更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际,有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如;一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点,选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容;六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容;新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外,“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨,对家长而言无异于雪中送炭。

家长会心得分享篇五

随着新冠疫情的全球蔓延,家长们迎来了前所未有的挑战。为了保护孩子的健康和安全,很多学校转而采用线上家长会的形式。作为一个家长,我参加了一次线上家长会,并从中收获了许多心得体会。下面我将从准备、参与、互动、交流以及反思几个方面谈谈我的感受。

首先,准备是参加线上家长会的重要环节。提前获取相关会议的信息和资料,确保自己能够及时参与并了解会议的议程和内容。此外,了解和熟悉线上会议软件的使用方法也是至关重要的。家长们应该提前下载并安装相关软件,确保其设备联网畅通,并测试其音视频设备是否正常工作。这样在线上家长会开始前,可以节省时间并确保自己能够流畅地参与讨论。

其次,参与是线上家长会的核心。与传统的实体家长会相比,线上家长会无需家长们前往学校,节省了时间和交通成本。此外,由于家长们可以在家里参与会议,更无拘束感,更容易放松身心,更能专注于会议内容的理解和思考。线上家长会的参与更加灵活和便利,家长们只需轻松点击鼠标或触碰屏幕,就能参与到会议中。尽管与面对面交流相比,线上家长会缺少一定的亲近感,但通过目光交流和发言互动,家长们仍能感受到参与其中的快乐与成就感。

第三,互动是线上家长会中不可或缺的重要环节。以往的家长会通常只有学校教职员工与家长之间的单向交流,而线上家长会则提供了互动的机会。在线上家长会中,家长们可以在聊天室中交流信息、提问问题,与其他家长分享自己的经验和困惑,互相帮助解决问题。与此同时,家长们还可以通过举手、打字、发言等方式,与教师和其他与会者进行互动。这种多元化的互动形式不仅增加了会议的趣味性,也提高了家长们的参与度和满意度。

再次,交流是线上家长会中的重要环节。在线上家长会中,家长们可以分享自己的看法和意见,向教师和学校提出建议和需求,从而促进校方与家长之间的沟通和合作。与实体家长会相比,线上家长会更加公平和开放,每个家长都有机会平等地表达自己的观点。此外,线上家长会的时间可以更加灵活,不受时间和地点的限制,这有利于家长们更好地安排自己的工作和生活,从而更好地参与交流。

最后,反思是参加线上家长会的重要环节。家长们应该在家长会结束后,仔细回顾自己的参与过程,思考自己的表达是否清晰、问题是否准确以及是否达到自己的预期目标。反思过程中,家长们不仅要关注个人参与的结果,还要思考整个家长会的效果和改进方案。这有助于家长们更好地认识到家长会的价值和重要性,并为下一次的家长会做好准备。

总之,参加线上家长会给我带来了许多心得体会。通过准备、参与、互动、交流和反思,我感受到了线上家长会的便利性和创新性。虽然线上家长会与传统的实体家长会存在一些差异,但它也带来了新的机遇和挑战,为家长们提供了更灵活和便利的参与方式。我相信,在疫情之后,线上家长会将成为一种普遍的参与形式,与实体家长会一起共同推动学校与家庭的合作与发展。

家长会心得分享篇六

近年来,随着教育的发展,越来越多的学校开始将线下家长会作为必要的教育环节来进行。在这个环节中,家长能够与孩子的老师进行面对面的交流,获得直接的反馈和建议。这种交流对于孩子的教育有着重要的意义。

第二段:家长会的作用

线下家长会是家长与老师沟通的重要渠道,家长会上老师会对孩子的学习、生活等方面进行全面的介绍并提出建议,而家长可以针对其中所涉及到的问题进行提问或者探讨。家长会最主要的作用就是强调家校合作,增进家校之间的互信和理解,从而更好地协调孩子的教育和成长。

第三段:准备与参与

准备工作很关键。首先,要给时间给孩子安排好。其次,要熟悉自己孩子的情况,提前做好准备,带上相关材料。最后,要像商务谈判一样冷静理性对话,不要过分争辩。

参与也很重要,我们要切实把握好这个机会,针对孩子的问题和老师做出共同协商或寻找解决方案,尽可能地提高孩子的学习成绩和综合素质,同时,要注意言辞和举止,不要破坏家校关系。

第四段:问题的产生与解决

在家长会中,家长可能会产生一些问题,例如孩子的学习成绩、生活学习等,而老师则会针对这些问题进行解答和建议。家长需要认真聆听老师的意见和建议,也要掌握解决问题的能力,既把握客观的情况,又要照顾到孩子的成长,找到一个平衡点。

第五段:总结感受

参加家长会,既是家校间互相交流,更是一次反思,一次提升。在总结中,家长可以根据孩子在学习和生活中的表现,加以改进和提高。而老师也可以通过家长会的反馈信息,加以改善自己的教学方法,为孩子的成长贡献更多的力量。

综上所述,家长会是家校合作,共同协调孩子教育和成长的重要环节,参与家长会不仅能够更好地关注孩子的学习和生活,也能够建立起家校之间的情感纽带,这对孩子的成长和家庭的和谐都有着积极的影响。

家长会心得分享篇七

这次家长会结束了,真的感觉非常有意义,作为一名六年级的学生了,我需要对这最后一年负责,家长会让我正确的看待了自己在学校的表现,包括我以后需要去怎么调整自己,同时我也看到了别的同学的一些优秀的地方,我能够深深地感受到这一点,这次家长会结束了我也有一番感悟。

很多事情只能是自己认真的得到了提高,自己的得到了进步,这才是一种收获,这次的家长会和之前不同,因为是在学校的最后一年了,这次家长会也是在xx小学这里的最后一次家长会,感觉就是时间真快,让我感觉猝不及防,过去几年的时间还是有很多让我印象深刻的.,作为一名六年级的学生这一点我必须要端正好态度,这一点是一定的,这次家长会结束之后我深刻的认识到的了这一点,我知道自己还有哪些不足。

在家长会的过程当中,我能够客观的去评价自己,包括老师对我评价,这些我都是能够接受的,我会认真的聆听,我知道接下来我应该去做好哪些事情,在这个过程当中还有非常多的事情我要端正好自己的态度,我也知道了我有哪些需要继续保持的,这一点是毋庸置疑的,我也会在未来的学习当中继续保持好,优点总是需要认真保持的,这一点毋庸置疑,我也会客观的去看待这些,未来在学习当中我也会继续努力。

作为一名六年级的学生这也是我对自己的一点要求,发挥好自己的能力,做好分内事情,这是学生应该去履行本职,通过这次的家长会我能够深刻的认识到这一点在,我也一定会继续努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要纠正改善的地方一定不马虎,小学阶段的学习是非常快的,这小学阶段最后一次家长会让我有一种错乱的感觉,感觉时间是非常的快的,我也一定坚持好心态认真去做好分内的职责,以后还是会有很多需要去做好的,家长会时间虽然短暂,但是我是有很多的感受,看到了很多同学在班上的表现,在这样的环境下提出来,每个人客观的去看到自己的优缺点,这是非常特别的。

我相信以后我也能够把这些做的更加的好,端正好自己的心态,认真的完成好这一阶段的学习,变现的更加优秀,未来还是会有非常多的事情是我应该认真去对待的,我也一定会更加的努力。

家长会心得分享篇八

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他媚励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他谬后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常助别人。或者在接受了同学的助时,要懂得谢谢和感恩!

都说生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色变,倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

那么孩子在学校或是其他地方受了屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的.学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

家长会心得分享篇九

线下家长会是学校与家长之间交流的一种形式,通过家长会可以加强双方的沟通与了解,还可以促进孩子的成长与发展。在参加家长会的过程中,我深刻地体会到家长会的重要性以及其中的收获。

第二段:准备与期望

在参加家长会之前,我做了一些准备工作,了解了会议的主题和议程,并与其他家长进行了交流,了解其他家长对于家长会的期望和心态。我期待通过家长会了解我孩子在学校的表现,以及学校对于孩子的评价和需要关注的问题,同时也期待能够通过和其他家长的交流,得到一些有关于教育孩子的经验和方法。

第三段:参加家长会的经历

我到达学校后,经过签到确认身份之后,教师代表向我们介绍了家长会的主题和议程,学校的各项活动,以及孩子在学校表现的情况。然后,我与家长们一起进入小组讨论会议。在小组讨论会议中,我和其他家长进行了热情的交流,分享了自己的育儿经验和看法。这为我提供了很多对于教育孩子方面的启示,也让我意识到,和其他家长的互相交流是十分重要的。

第四段:体会与总结

通过这次家长会,我深深体会到了学校与家长之间的紧密关系。家长会不仅让我们了解了我们孩子在学校的情况,而且也让我们了解到学校的发展和特点。同时,与其他家长的交流也让我意识到,每个家庭都有各自的方式和方法来教育孩子。我们可以从其他家长中学到很多有价值的经验,也可以和我们的家长朋友们分享自己的教育方法和体会。

第五段:结尾与展望

总之,这次线下家长会是一次非常有价值和有意义的体验。通过家长会,我得到了学校和其他家长的支持和帮助,并且认识到了如何更好地教育孩子。我期待未来的家长会能够更加精彩和有趣,让我们在家长会的中得到更多的启示和收获。同时,我也呼吁其他家长能够积极参加家长会,与学校和其他家长保持良好的沟通和交流,共同促进孩子的成长与发展。

家长会心得分享篇十

一个秋日的午后,我踏入实验小学五(4)班教室,被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间,真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下,抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字:“成长比成功更重要”。

霎时有点恍惚,好象有什么触动了我,好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过,又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要!如果一棵小树一直笔直地成长,那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”,然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心,左右孩子的思想,剥夺孩子的快乐,肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈,我们在浮躁社会中的无奈,但我必须自省!

五年级的女儿真的比以前有了太大的变化,各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信,我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师,而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来,我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长,才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人,后教孩子做文”。

放慢自己匆忙的脚步,抽身这班那班的焦虑应对,用心与女儿交流如何做人,用心营造幸福生活的氛围,用心陪女儿慢慢长大,有了这些,学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天,女儿能幸福地说:妈妈,我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去,一场秋雨一场凉,秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露,我的心慢慢变得清润起来,我的世界慢慢变得从容起来,我的女儿慢慢变得幸福起来。

宝贝,我要你幸福。

家长会心得分享篇十一

随着科技的进步和网络的普及,越来越多的教育活动开始向线上迁移。然而,在这个数字化的时代背景下,线下家长会的重要性也越来越凸显。因为线下家长会是家校互动、沟通的重要桥梁,可以让家长更真实地了解孩子在学校里的表现,这样可以更好地帮助孩子在未来的学习中取得好成绩。下面我将就我的线下家长会心得体会进行分享。

第二段:家长会的重要性

在孩子的教育过程中,品质良好的教学环境是不可或缺的。当你可以与老师和同学家长沟通交流,这将有利于孩子的发展,因为这种交流对家长和老师的理解和沟通非常重要。家长会提供了这样一个环境,让家长可以听到老师的观点和反馈,也有机会向老师提出问题和建议。

第三段:我参加家长会的心得体会

在我参加的家长会上,我沟通了很多问题,我觉得这些沟通很有帮助,这是我最喜欢的家长会之一。首先,在家长会上,我听到了孩子在学校的表现,因为老师在讲解的时候提到了孩子的名字。当听到自己孩子表现好的时候,作为家长,我很开心,感觉孩子是为自己创造未来。其次,在家长会上,我还了解了别的孩子在学校的表现,这让我知道了孩子应该在哪些方面努力,以及应该在哪些问题上稍微放松一些。最后,在家长会上,我和老师进行了很多交流,得到了很多关于孩子教育的技巧和建议。感受到老师们非常努力,他们不仅是专业的教育者,还是具有责任感的杰出楷模。

第四段:家长会所带来的变化

我的参与也激发了我的兴趣,让我更关注孩子的教育。我更多地了解孩子学习的情况,知道应该怎样更好地帮助他们发展。同时,参加家长会也让我发现我可以让孩子和其他家长的孩子建立更多的朋友关系,这将有助于孩子社交技能的发展。

第五段:总结

家长会是家庭与学校之间的重要桥梁,它让家长知道孩子在学校里表现如何,也让家长和老师之间建立更多的交流机会,这是非常有益的。通过参加家长会,家长可以更综合地了解孩子的发展情况,也激发了家长的兴趣,开发和照顾孩子。因此,我建议所有的父母参加家长会,从而更好地了解孩子在学校中的表现, 以此帮助孩子在未来更好的发展。

家长会心得分享篇十二

作为家长,我们担心最多的是孩子吃的好不好,睡得够不够,生病与否等生活细节问题。在会上园长及各位老师详细地讲述了幼儿园的作息时间、食物来源与膳食搭配、安全常识等细节后,让在座的家长们放心了许多。

在教育孩子方面,我的收获颇多,现总结如下:

第一,养成良好的作息习惯对孩子的成长至关重要。在进园以前,孩子的所有事情都是由父母包办代替的,动手能力很差,依赖性很强,让孩子从这种散漫的家庭生活走向规律的集体生活,对孩子的成长是一种必要的锻炼。通过老师的介绍,家长熟悉幼儿园的固定作息时间,帮助孩子更好地适应环境,明确什么时间应该做什么,让孩子有安全感并能够自主地做事情。

第二,培养孩子的生活自理能力是孩子在幼儿园应该具备的最基本的生活技能。生活自理能力的培养是一个漫长的过程,在幼儿园一天的生活有利于培养孩子的生活自理能力,更有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对孩子今后的生活也会产生深远影响。我深记老师所讲,只要孩子自己能做的,就给他创造锻炼的机会,在此基础上,施以言传身教,辅以耐心细致,结合家园同心,只有这样,培养孩子较强的生活自理能力才能成为现实。

第三,建立良好的同伴关系有利于提升孩子的社会交往能力。3-6岁是培养幼儿同伴交往、主动性、自信心的关键时期。一般的同伴交往和具体的同伴冲突是儿童发展视角转换能力的必要条件,是儿童摆脱自我中心的前提。老师讲到,在幼儿园生活中,孩子间的不故意的触碰是常见的,家长应该同老师积极沟通,用正面语言引导事情发展,共同解决问题,帮助孩子建立良好的同伴关系,促进幼儿健康的身心发展。

第四,幼儿园为孩子提供营养搭配、合理均衡、品种多样化的饮食,不仅教孩子正确地吃,还要从吃中体会出感恩、环保和节俭的内涵来。在座的.家长们深受感动。

第五,幼儿园注重户外运动强健身体。结合幼儿身心发展特点,在全园教师的共同努力下为幼儿创造了在游戏中练习基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中体验体育活动所带来的快乐。

最后,感谢园长和老师们热情洋溢的家长会,感谢鞍钢第一幼儿园所有老师们的辛勤付出,你们的专业精神及认真负责的态度,让我们觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。我相信,孩子们在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

家长会心得分享篇十三

范式家长会是一种新型的家长会形式,它通过让家长参与孩子的学习过程,增强了家庭和学校之间的联系。最近我参加了一次范式家长会,收获颇丰。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:优点

范式家长会的优点非常明显。首先,家长可以更好地了解孩子的学习情况。收到孩子的学习报告后,家长可以更清晰地了解孩子的学习状况,知道他们在哪些方面进步,哪些方面需要加强。其次,家长可以与老师交流意见和想法。老师会分享他们在课堂上的经验和建议。家长可以将自己的看法和想法与老师分享,从而更好地了解孩子的需要和老师的期望。最后,通过范式家长会,家庭和学校之间的联系得到了加强。家长可以更好地了解学校的教育理念和课程,从而更好地帮助孩子进行学习。

第三段:准备工作

为了从范式家长会中获得最大收益,我们需要进行一些准备工作。首先,在范式家长会之前,我们需要仔细阅读孩子的学习报告,了解孩子在哪些方面做得好,哪些方面需要加强。其次,我们需要准备好自己的问题和关注点,这样可以更好地与老师交流和问询。最后,我们需要向孩子了解一些他们最近学习的内容和他们的学习进展,这样可以更好地了解孩子的学习情况,并为我们与老师的交流做好准备。

第四段:心得体会

在范式家长会中,我深刻地感受到了家庭和学校之间的联系。我了解了孩子在学习上的优缺点,并与老师讨论了如何帮助孩子更好地学习。我还了解了学校的教育理念和课程,从而更好地了解了孩子在学校中的学习情况。此外,范式家长会也是一次与其他家长交流的机会,我们可以分享自己的经验和思考,并从其他家长那里获取有益的建议。

第五段:结论

范式家长会是一种很好的家长会形式,它增强了家庭与学校之间的联系,提高了家长了解孩子学习情况的能力,同时也有助于促进家长与教师之间的交流。对于家长来说,参加范式家长会是非常有益的,我们要充分利用这个机会并准备好与老师交流和分享我们的看法和体验。

家长会心得分享篇十四

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。

给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。

作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。

他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。

幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。

倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。

褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。

听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。

班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。

老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。

听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。

对家长来说,期望的是孩子的收获。

通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。

教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点:

一、 真诚交往,密切联系

教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。

还可定期开展家长个别咨询活动,帮助家长解决实际问题。

比如说:班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。

那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。

因此在于家长的沟通中,我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会:如洗自己的手绢、袜子,自己洗漱,自己收拾玩具、作业本、小画书等。

随着孩子常时间的锻练和培养,相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。

以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。

二、 尊重家长,增进理解

在教育实践中,教师和家长存在许多不合作现象,很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的,因此,在教师与家长的交往中,一是要尊重家长,尊重他们的感情,尊重他们的意见,尊重他们的人格。

教师不可摆出一付教育权威的架子,或明或暗地对家长进行旁敲侧击,使家长不愿接近。

二是要理解家长,并让家长也理解教师,作为家长,一般都期盼孩子成才,对孩子的成长十分关心,孩子在学校表现不好,就会觉得脸上无光,教师在与家长接触,不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处,向家长“告状”,不要用刻薄的语言指责,挖苦学生,应从有利于学生发展的角度客观地交换意见,研究互相配合教育,培养孩子的对策与办法。

三、激励帮助,搞好配合

生家长的不同情况采取不同的措施。

对于后进学生家长来说,应帮助家长指定教育计划,明确教育方向。

例如:我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。

事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了,但大都不久就又犯了。

针对这种情况,我与家长进行反馈和沟通,希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间,不要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。

并建议家长采用“转移注意”法,给幼儿予较多的关注,比方说:消耗能量,在孩子情绪紧张或怒气冲冲时,可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡,逐渐转移侵犯性行为。

四、以诚相待,摒弃功利

教师与家长之间的交往,是教育学生,培养学生成长的需要,不是处于功利目的,例如:有的家长把孩子送进幼儿园就是希望获得老师对孩子多一些照顾和偏爱。

因此,百般讨好老师,寻找哪一位是班里的“主管”,哪一位比较好说话,就想办法或利用节日给老师:“意思意思”。

倘若事后没有对他的孩子照顾好或存在误解,家长便开始论头品足,与其他家长结起伴来,言谈中表示出不满足或是做“最后发难”,使家长和老师不和谐的影子在童心中罩上阴影,本来很快乐的学习生活,随着成人的议论纷纷而留下伤痕。

对于这种情况,我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为,以维护人民教师的形象。

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。

应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。

家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。

王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。

孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。

入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。

通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的'就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。

杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。

对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。

但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。

首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。

作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。

其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。

孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。

在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。

在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。

本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。

在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。

加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。

同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

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