比赛可以提供一个展示个人或团队才华的平台，激发人们的竞争心理和进取精神。下面是一些优秀的比赛总结范文，供大家参考借鉴，希望大家能写出令人惊艳的作品。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇一
在这个丰富多彩而又特殊的暑假，南京迎来了令人激动的青奥体育盛会，我连续看了三场比赛，第一场，最为精彩，它让我感悟到选手拼搏的精神。
傍晚，微风徐徐，夕阳映红了天空。爸爸带着从未看过体育比赛又充满好奇心的我去南京体育学院看。
我们进了羽毛球馆，找到座位后，说说笑笑，便开始了比赛。我曾打过羽毛球，也知道一些相关比赛规则。在第五场男子单打半决赛时最令人激动。比赛是由印度尼西亚选手安东尼对战中国选手林贵埔。爸爸告诉我羽毛球是印度尼西亚的国球，我有点担心起来。
第一局，大家摒住呼吸观看，只可惜中国队输了。第二局中国队选手以完美反击搬回一局。惊心动魄的第三局来了。全场沸腾起来，呐喊声一浪高过一浪，放眼望去，有无数片小红旗在飘动。
安东尼来了一个凶恶地扣杀，全场人的心都提到了嗓子眼。“啪！”林贵埔竟然把这球救活了，而印尼队的安东尼对于这一球的突然飞来，吓了一跳，步子也乱了，结果还是没有接到。哈，中国队领先两分，所有人松了口气，为林贵埔呐喊打气。林贵埔似乎明白了观众的用意，更加稳重了。不久到了赛点，我聚精会神地盯着球场，暗暗为他加油。羽毛球在在两人之间飞来飞去，安东尼野心勃勃想赢回比赛，又来了一个狠狠地扣杀，可是他一口吞不掉大胖子，用力过猛，打出了边界。“中国队胜利了，中国队胜利了！”我发出了来自心底的欢呼。
在这场动人心弦的比赛里，无论谁赢谁输，都要给予掌声鼓励，要尊重他人，而精彩比赛的背后却是汗水的付出。每天选手们要经过无数次的训练与磨练，甚至受伤才有今天的成就。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们也应该学习他们的奋斗精神。只有你刻苦的努力与勤奋的学习，才会有明天的辉煌。
这虽是一场普通的半决赛，可是它让我感悟的最多，运动健儿们拼搏的精神铭记在我的心里。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇二
初中语文新课程标准中强调：“在教学中尤其要重视培养良好的语感”，“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。
学会运用多种阅读方法”因此初中语文教师必须在新课程标准的指导下，积极主动地探索切实提高学生的语言文字的感悟能力的有效的方法。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇三
今天下着蒙蒙细雨，但不影响我的心情。因为今天下午我们学校举行20xx年第五届羽毛球杯比赛。
下午两点，我们班同学穿着红色班服，兴高采烈地走进风雨操场。一进大门，就看见其他班级的同学们，已经陆陆续续进了场，还来了很多家长，好不热闹。同学们手中有的是气球，有的是小红旗，有的是塑料手掌。我们班是拉花和小星星。大家刚刚坐好，就听见体育老师宣布：“20xx年华师附小南海学校第五届”正式开始。
我们班首先上场的是数学陈老师和廖文俊的妈妈，只看见裁判员一挥手，陈老师先来了一个“高空发射”，接过来是一个“海底捞月”。球飞了过来，陈老师没有应付过来，大家都以为球要落地，可没想到廖文俊的妈妈来了一个“起死回生”，球过网了。对方以为这球赢定了，没有注意，等反应过来已经落地了。我们班得了一分，旗开得胜。球场上你来我往，好不轻松，经过一番较量，陈老师和廖文俊的妈妈战胜了平手。
我们班男子双打上场的同学是金振浩和裘锦乐同学，金振浩发了一个漂亮刁钻的球，对方没有接住，首先赢了一分。第二个球，对方有了防备，被打了回来，裘锦乐没有接住，输掉一分。这组选手旗鼓相当，分数交替上升，各有输赢。但最后金振浩和裘锦乐同学还是赢了对方。
我们班的女子双打是许乐思和邓芷晴，她们在场上的表现，也是不断博得同学们的阵阵喝彩，通过努力拼搏最终战胜了对手。
另外几组比赛，家长和老师混打、各班之间打得也都非常激烈和精彩，好球不断，整个场馆喝彩声、加油声此起彼伏。
经过一个下午的鏖战和同学们的呐喊助威，我们班在这次中获得了亚军的好成绩。老师和全班同学以及家长都很开心，我看到了团结一心，奋斗的力量，体验到了通过拼搏夺取好成绩的喜悦。
虽然这次我没有上场，我也喜欢上了这个运动项目，接下来我也要好好练习，积极加入到打羽毛球的行列，努力锻炼身体，争取下一届我也能上场，为班级争光。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇四
吃过晚饭后，我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。
先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上，公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身，又休息了一下，随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响，激烈的开始了。妈妈先发球，她一手拿着羽毛球拍，一手拿着羽毛球，准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。
球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来，妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球，一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球，但是我打回去力气太小，羽毛球掉落在了我的边上。
三个回合下来，我和妈妈都热得满头大汗，累得筋疲力尽，豆大的汗珠跌落下来，温透了全身，额头、手心全都是汗。爸爸宣布说：“这次比赛3比0，休息一分种，准备第二场。”我不服气，跺了跺脚，瞪大眼睛，说：“我就不信我打不赢。”休息期间，我一直总结失败的原因，前几个回合主要是力度把握不到位，方向把握不准。休息过后，第二场比赛开始，我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿，准备下一场换人。
下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨，意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如，一会儿射到妈妈这边，一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼，爸爸妈妈的水平相当，我高兴地说：“这次比赛3比3，平局。”
夜深了，我们在欢声笑语中结束了这次精彩的。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇五
5月23日，社团联合会在大学生活动中心四楼火热展开了羽毛球比赛，本次的活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。
使我们的大学课余生活不再枯燥，进而可以使我们身体素质得到提高，让同学们的大学生活显得更加精彩且充满活力。
活动气氛活跃。活动中既锻炼了社团成员的身体又增进了社团成员间的相互了解，促进了社团的共同发展。
1、够吸引，有证书颁发。
2、赛前负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。
3、比赛前做好了充分的准备工作，准备工作良好。
4、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。
但活动亦存在不足之处。
1、男女混打，模式不是很合理。
2、中途有选手离常。
3、相机没及时借。
4、抽签时秩序不是很好，应按顺序。
这些不足之处都有待于进一步提高，使社团联合会的每一次活动更加完善，促进进社团联合会的更好发展。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇六
在县委、县政府和教育局的统一部署下，学校领导高度重视，采取有力措施，迅速组织全校师生积极投入到“美丽都安清洁校园”活动中，掀起了活动的热潮。各项工作有效落实并取得了较好的成效，总结了许多宝贵的活动经验，并不断涌现不少的先进个人和集体。自开展“美丽都安·清洁校园”活动以来，我校共投入“美丽都安·清洁校园”活动50621万元。其中：美化绿化校园150平方米；种植和修剪苗木30株；重新安装垃圾箱或垃圾桶15个；维修垃圾处理池2个、硬化操场、校路100平方米；维修或粉刷宿舍楼2栋。现就我校此次活动的一些具体做法，做如下总结。
1、硬化地坪：16671元。
2、动用钩机整理、填埋公路边学校垃圾池7小时，共计1400元。
3、添置垃圾车、洗车机（冲洗厕所用）、墙壁打磨机、铁铲、扫把、箩筐、垃圾桶共计6000多元。
4、添置学生宿舍损坏的玻璃16950元。
5、粉刷学生宿舍楼墙面380m2，对学生宿舍门板、门窗框重新刷漆共计1000元。
6、从7月份起，以1200元/月聘用保洁员一名负责平时和假期的保洁工作。
7、玻璃安装、墙面粉刷等人工费5000元。
资金投入共计50621元。
1、广泛教育宣传，提高认识。
为了做好我校的卫生环境综合整治工作，我校利用升旗、晨会、班会和校园广播等广泛宣传和动员，以主题的形式广泛地教育，以培养师生们的自觉卫生习惯。开展弯腰行动，保证校园人过地洁。同时刷写宣传标语，悬挂宣传横幅，将活动实施方案公布于宣传栏内，形成了人人关心环境建设、人人参与环境整治的良好局面。全面提高我校师生的卫生意识，着重培养学生讲卫生的良好习惯，提出“学校是我家，卫生靠大家”的工作目标。
2、将环境卫生清洁和监督工作常态化。
把整个校园进行划分，分到各班，由各班主任带队清扫和消除卫生死角，要求每位卫生区负责人要做到每天两小扫，每周一大扫即星期一第一节，把大扫除排入课程表。大扫除时安排一名下班老师协助班主任工作，负责指导学生卫生清洁工作和检查清洁效果。同时，值周组每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，确保校园的干净、整洁，为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇七
一年一度的开始了！体育场里，人山人海，彩旗飘扬。
我们来到了自己的场地，教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿，心里有种说不出来的紧张和激动。
“第一回合：单打，许扬飞和倪姗对打，请双方队员做好准备。”广播声响起，比赛正式开始。我心砰砰直跳，手紧握球拍，生怕自己打不好，教练手拿一个羽毛球，向下一抛，羽毛球落在我这里。这回是我先发球，我左手拿球，右手紧握球拍，左手一放手，右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响，一个高球发出去，耶，看她怎么回击。倪姗站在中场，见球来，马上一个转身，朝球击的方向后退，眼睛盯着球，退到后场，球渐渐落下，她右手朝后一摆，再向前一摆，好一个转体引拍，哇，回击了我！我见球来了，赶紧后退，管他三七二十一，我右手向前一挥，结果一不小心挥空了，球都已经落地了。我回头一看，球在后场，我只退到中场，唉，第一回合对方得一分。
“没关系，把那分夺回来！”马上要进入第二回合了，我给自己打足了信心，嗯，一定要赢回来！我喝了口水，准备上场。可这一回是对方发球，她左手拿球，向上一抛，右手向上一挥，“呼”一阵风声，哈哈，球落地了，这次发球失误，我得一分，哎，其实得来全不费工夫！
比赛激烈地进行着，现在我俩打平了，比分是1比1，还有一局决胜负。我对自己信心十足，这回冠军非我莫属！我有点心不在焉，反正这回我赢定了，我按老套路发球，当球快落地时，我用力往上一甩，结果用太大劲儿了，手一松，把球拍甩了出去，赛场一阵大笑，就连对手倪姗也笑开了花。教练说：“这回打回平局，1.5平！”我下了场，虽然这回是平局，但我心里乐滋滋的。
这真是一次有趣的。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇八
为了强健学生的身体，开发学生的智力，丰富校园生活，活跃课间气氛，提高学生身心素养，我校在第七周举行了学生跳绳比赛。
比赛前各班积极准备，利用课间和体育课时间进行练习，班主任和体育教师对学生给予技术上的指导。使学生掌握了一定的技能、技巧，全体学生都能积极主动参与。
比赛时各班学生分组依次进行比赛，全体学生正确对待，积极参与，做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。评委老师和部分同学能认真、仔细地监查，并及时地上报成绩，保证了这次比赛的顺利进行。
这次活动组织较好，各班对学生有组织、有纪律、有秩序，活动过程中，单人跳跳得努力、执着，取得了较好的成绩。低年组最好成绩一年二班杨霓153次/分钟，中年组最好成绩三年一班窦雨婷174次分钟;高年组最好成绩五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分钟。
通过这次活动也发现了一些问题，部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，还要在今后的活动中多锻炼自己，有些男生动作不够协调，应该多锻炼。
跳绳活动对同学们积极参加体育锻炼起到了引导的作用。学校对成绩优异的学生和团体进行了表彰。我们有理由相信通过这次活动，我校的体育活动将更深入更广泛的开展。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇九
为丰富青年员工的业余文化生活，增强团队凝聚力，近日抚顺分公司工会组织公青年员工开展了跳绳比赛活动。近80名员工积极报名参加这项有意义的活动，公司工会也对本届跳绳比赛给予大力支持，为参赛人员提供了精美的奖品。
比赛中，队员们齐心协力、团结一心，在旁观看的队伍也大声地呐喊助威，现场气氛十分热烈。经过激烈的比拼，营业中心青年小组获得了第一名，机关青年小组获得了第二名，区域青年小组获得了第三名，公司领导为获奖组颁奖，同时为每一位参赛选手都颁发了纪念品。
通过本次活动，不仅展示了员工积极向上、努力拼搏的精神风貌，又看到了一个健康向上、团结和谐的企业氛围，为企业文化建设积累了丰富的经验。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十
假期的一个下午，我在家里玩手机，妈妈在洗衣服。妈妈看见我玩手机，感觉非常不舒服，她生气地对我说：孩子，别看手机了，出去玩一会儿吧。我说：好啊，但是我玩啥呀？妈妈想了想说：不如咱俩去学校的操场玩吧？我开心地说：好啊，咱俩比赛打羽毛球。妈妈晾完最后一件衣服说：走嘞！
来到操场，妈妈二话不说，直接从袋子里拿出羽毛球拍，对我说：我先热一下身，一会儿绝对不会让你的。我巴不得妈妈不让着我呢，说：好啊，走着瞧！妈妈左脚往右跨一步，脖子往两边歪了歪，看起来还挺有气势的呢！她看了我一眼，说：我准备好了，你怎么样？我抖了抖手臂，说：差不多了。可是看到妈妈那气势，我有点紧张，又补充了一句：第一局不算，好久没玩了，要先适应一下。妈妈说：好吧，第一局就算热身了。我挥了挥手，说：妈妈，你先发球。妈妈抓起羽毛球，向上一扔，等它落下来时挥起拍子猛得一拍，羽毛球像箭一样向我飞过来。匆忙之间，我握紧球拍，用力朝羽毛球拍去。羽毛球飞向妈妈，妈妈措手不及，居然没接到。羽毛球在妈妈球拍边缘碰了一下，像愤怒的小鸟一样弹出去了。这一球打得不错嘛！妈妈向我竖起大拇指。
几分钟后，好多人过来围观，围观的人分成两部分，一部分是大人，给妈妈加油，另一部分是小孩，给我加油。可能是因为妈妈觉得不能辜负了别人对她的期望，开始奋力打起来，一连赢了好几回。幸好我原来赢得多，不然我就输了。没想到妈妈速度惊人，才过了几分钟，我们的比分就持平了。这个时候围观的人们声音越来越大，我们也打得越来越过瘾，我都心疼羽毛球了。最后一个球，妈妈拍过来，我没接到，妈妈赢了，观众们鼓起热烈的掌声，妈妈那眼神跟得了什么重大比赛的冠军似的。
我拍了拍妈妈的胳膊，信心满满地说：下次我一定赢你。妈妈挑战似地回答：没问题！
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十一
2.每球得分制。
3.每回合中，取胜的一方加1分。
4.当双方均为20分时，领先对方2分的一方赢得该局比赛。
5.当双方均为29分时，先取得30分的一方赢得该局比赛。
6.一局比赛的获胜方在下一局率先发球。
赛间休息与换边规则。
1.在一局比赛中，当领先的一方达到11分时，双方有60秒休息时间。
2.在两局比赛间，双方有2分钟的休息时间。
3.在决胜局的中，当领先的一方达到11分时，双方交换场地。
规则单打。
2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球。
3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。
规则双打。
2.如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发球，且发球人不变。
3.如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方。
4.当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场。
规则三打三。
1.比赛前每队确定第一、第二、第三发球队员和接发球队员，分别为a队（a1、a2、a3）、b队（b1、b2、b3）。
2.a1发球，b1则接发球。
3.b1发球，a1则接发球，以此类推。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十二
1、热烈欢迎全省各地市羽毛球比赛代表队！
2、精诚为民全力服务全省人民身体健康！
3、提质增效加快推进郑州卫生事业发展！
4、郑州七院向全省医疗界同行致意！
5、为全省人民健康保驾护航为中原崛起尽心竭力！
6、健康天使，阳光未来，以球会友，团结进步！
7、超越自我，勇创佳绩，同心携手，共赢健康！
8、郑州七院祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功！
9、加快卫生事业发展步伐，促进中原崛起河南振兴！
10、提高羽球竞技水平倡导健康文明生活！
11、郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院祝比赛圆满成功！
12、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生！
13、祝河南省卫生系统“健康天使杯”羽毛球比赛圆满成功！郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院（小字）
14、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴！
15、绿城论剑展天使风采健康服务数河南卫生！
16、创建国内知名、中原一流、心肾专科为龙头的园林式三级甲等医院！
17、追求卓越“心”无止境！
18、祝河南省卫生系统羽毛球比赛圆满成功！郑州市第七人民医院、郑州心血管病医院（小字）
19、白羽飞舞传友谊绿城携手赢未来！
20、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天！
21、友谊第一比赛第二，我运动我健康我快乐！
22、运动每一天健康每颗心！
23、奉献社会服务民生健康同心携手共赢美好明天！
24、“羽”飞梦想，我“心”激扬！
25、全面提高居民健康素质促进中原崛起河南振兴！
26、以球为媒，连接你我！
27、白羽飞舞，我心激扬！
28、健康运动阳光未来！
29、超越自我迎接挑战！
30、白衣天使服务民生健康健康运动赢取阳光未来！
31、郑州论剑彰显羽球魅力，服务大众还看河南卫生！
32、“羽”我同行，“羽”乐共享！
33、心无止境挑战自我，挥动之间健康无限！
34、羽球飞舞杀吊结合劈出一片新天地，合力攻球进退自如勾画人生好美景！
35、展羽球精彩，扬天使风采！
36、羽球聚天使，郑州邀同仁！
37、天使合拍和谐医患！
38、天使同心羽乐共享！
39、强健体魄运动每一天，挥洒自我完美每一拍！
40、比技术比风格比进取，新七院新形象新征程！
41、奉献自我服务民生健康健康运动赢取美好明天！
42、心约郑州羽飞梦想！
43、激情绽放羽您共享！
44、友谊第一，比赛第二！
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十三
时针定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打开电视，观看奥运会羽毛球比赛直播。
这场比赛堪称是属于强者这间的对决。我方是“世界第一”的.中国选手林丹，对手是在全世界羽协享有盛誉的马来西亚选手李宗伟。他们都有着非凡的反应力和高超的技术。
比赛还没开始，双方均进入了紧张的准备阶段。赛场上弥漫着一股浓浓的为火药味。观从席上人声鼎沸。马来西亚选手准备就位，不停地拭着汗。而林丹却镇定自若，他沉稳的调试着球拍，脸上还洋溢着自信的微笑，仿佛他面对的不是隆重的奥运会比赛，而是一场平时和队友间的游戏。赛场上灯火通明，一切均为接下来的惊心动魄的一幕精彩比赛做着准备。
“比赛开始！”裁判员响亮的喊道。林丹帅气的打响了第一枪。羽毛球在空中翻来飞去、上冲下撞、盘旋飞舞，就像一个杂技演员在空中做着各种惊险动作。羽毛球与球拍碰撞所发出的清脆声响络绎不绝。林丹挥舞着球拍，左挡，右挡，上挥，下掩，见招拆招，打得不可开交。一套套标准的动作在我眼中闪过。“嗖——”，羽毛球划过一道优美的弧线，向林丹身后飞去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在场的人都为林丹捏了一把汗。而林丹将身一扭，灵活的接下这一球。
时间一分一秒地过去了，双方额头上满是汗珠。比赛进入了白热化阶段。林丹连续赢了好几个球，正是越战越勇之时，比分打到了19:20，也正是一决胜负之时 。只见林丹以惊人之势，飞身跃起，双目圆瞪，须眉皆张，整个赛场鸦雀无声，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳着。林丹重重地向对手给予了最后一击。白光一闪，破空之声如口哨般悠长。羽毛球旋转着，冲破了对手的防御。
“林丹胜利”，林丹赢得了一枚奥运会光荣的金牌。此刻正是炎黄子孙所骄傲的时刻，我和齐声欢呼，为这金牌，为这一场惊心动魄的比赛！
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十四
1. 飞羽队：羽化成仙，球满人间。
2. 银羽联队：羽你分享，羽林争锋
3. 羽众不同：球拍在手,天下我有!!
4. 无敌队：无羽伦比 谁羽争锋
5. 风羽队：风羽同舟，羽爱同行。
6. 飞扬队：羽动奇迹 羽动飞扬
7. 必胜队：羽毛羽毛，斗志昂扬!
8. 翔羽队：羽众不同 球拍在手,天下我有!!
9. 名称:六人行 口号：六人行，我最行
10. 名称：fighter 口号：拼搏进取，创造奇迹
11. 名称：梦之队 口号：坚持到底，我们让梦想越飞越高，跟着节奏勇敢地走。
12. 缤纷小组：拍打着，并快乐着，秀出缤纷的自己。
13. 梦想小组：彩虹装点我心，风雨放飞梦想。
14. 给力组：激情飞扬，超越自我。
15. 天羽队：从哪里摔倒，就从哪里爬起来!
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十五
34.青色的羽毛，必定飘在胜利的云端。
35.体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
36.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民。
37.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
38.青春运动，友谊健康。
39.激情燃烧希望，励志赢来成功。
40.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
41.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
42.心无止境挑战自我挥动之间健康无限。
43.青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
44.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。
45.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
46.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我。
47.九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
48.舞动羽毛，舞动激情，舞动汗水，舞动梦想。
49.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
50.齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十六
随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的.兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
1、激发全校同学的羽毛球热情。
2、推动学校羽毛球运动的发展。
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊。
4、丰富大学生活。
：20xx年10月08日。
：常州大学体育馆。
：常州大学社团联合会。
承办单位：常州大学羽毛球协会。
大一新会员及所有大一新生。
(一)活动前期准备。
1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏。
2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用。
3、选拔运动员~裁判人员。
选拔运动员：
报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元。
信息报名：..........xxxx姓名+参赛项目。
分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签。
裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判。
4、运动器材的准备。
羽协仅供给羽毛球，球拍有参赛选手自备。
(二)比赛规则)。
采用最新国际比赛规则。
(三)活动流程。
比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双。
1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排行靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次。
2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发。
(一)人力资源。
(二)物力资源。
场地费用=报名人数xx2元进场费，约70人参加70xx2=140元(具体场地待定)。
羽毛球：35xx12桶420元奖品费用90(包括奖状)。
预计非会员参赛15人15xx5=75元。
总计经费：575元。
裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判。
技术部：负责场务及赛程安排。
骨干：负责协调相关资源，坚持赛事井然有序。
秘书部：负责记录比分、积分、名次。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十七
“家庭羽毛球赛，开始——”妈妈吹响了哨子。怎么回事呢？原来，我家正在进行一场别具一格的羽毛球比赛哩。
看！那个比分领先的`是我爸爸。只见他一扔球，举起球拍，“啪”的一声球就飞出去了。看得出来，他的技术很高，球在他的手里就像乖巧听话的孩子，十分温顺。他的每一个动作配合默契，恰到好处，怪不得他能稳操胜券。
噍，那个手忙脚乱、不知所措的家伙就是我。由于我没有经验，所以我显得很笨拙，不是把球扔得太低，没打到对方的场地，就是根本没有击中羽毛球。我试图让动作配合默契些，可这球好像要跟我作对似的，我让它向北，它偏向南，我让它向东，它偏向西。一上阵爸爸就给我来了个下马威，不用说，第一局我输了。
第二局，爸爸漫不经心，洋洋自得，满以为自己赢定了，可是，已经输了一次的我把握好每一球，吸取了第一局的教训，只见我谨慎地拿起球，往高处一抛，把球拍一挥，球就飞了起来。“啪”，爸爸已经打回来了，我又打回去……经过几回合的激战，我还是把爸爸的比分远远甩在后面，开心地为自己的分数庆祝。
爸爸有所警觉，不再那么得意，变得十分认真。随着裁判员妈妈的口哨声，我便开始发球，爸爸聚精会神一下子就接住了球。我的比分直线上升，爸爸穷追不舍。到了最后1分钟，我们的分居然持平。我灵机一动，说：“看那边！”爸爸转过身去，我趁机发球，没想到爸爸回过头来，接住了球，功亏一篑。我一计不成，又施一计。我开始讲笑话：“有一天……”爸爸笑得四肢发软，肚子都痛了，还怎么发球？只见他举起球拍打了过来，没想到出界了！爸爸哭笑不得，还来不及捡球，妈妈就拖长腔调宣布：“5、4、3、2、1，我的宝贝女儿获胜！”
最后，我模仿妈妈的声音说：“我宣布，最后的胜利属于我——”妈妈笑了，我也笑了，爸爸也笑了，那笑声回荡在我心中，成为永久的回忆！
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十八
因为很久没和爸爸打羽毛球，所以打起球来左跑右打。爸爸说：“不行，让他和妈妈打几天再和我打！”我听了，心暗暗高兴：啊，啊，今天轮到我和妈妈比赛啦！
想到就办。那天中午，我拿着拍子和球下去准备比赛。我说：“谁赢了两盘就胜利，打到分就开第二盘。”
第一盘比赛正式开始。我左右开弓，总会打《喜羊羊与灰太狼》里的“忽悠”球。当第一盘打完后，我说第一局我是分，妈妈分，第二局打的时候，妈妈不灰心，咬紧牙关，可最后我得了分妈妈才分。
那天我很开心，因为我是“冠军选手”。
优质羽毛球比赛经验总结（模板19篇）篇十九
星期六，徐老师带着学校羽毛球队员参加大良街道教育组举办的大良中小学生羽毛球锦标赛。
我们来到比赛场地后，看见羽毛球馆人山人海，已经有很多选手和家长来了。
“请本原小学的何俊杰和祥胜小学的李诚到二号场比赛。”广播响了起来。这时，我开始紧张起来，慢慢地走到二号场。这时，爸爸、妈妈和奶奶也来看我比赛了。
比赛开始了，我发球给对手，对手用高远球把球打到后场，我用刹球把球打到了对手的前场，对手用挑球把球打到了前场，我再次扣刹，无意地打中了对手的肚子。最终，我以15比2赢得了比赛，轻松地进入了下午的比赛，我兴奋极了。
下午的比赛可没那么顺利，这次，我可真是遇到高手了。对手的名字叫李俊勇，是环城小学的学生。
比赛开始了，对手开始发球，我一个扣刹把球打到了对手的前场，对手用挑球打到了前场，我用搓球放网，对手以最大力的挑球打到了后场，我连忙后退，但接了一个空。
对手再次发球，我看见对手的左区留了一个大空位，我想如果我把球打到左区的后场，那对手就接不到球了。于是我立刻把球打到对手的左区，想不到对手步法极快，居然接到了球，并且把球打到后场，我又接了一个空。
对手再次发球，我再次尝试用那种方法，可是太大力了，打出了界。
最终，我以7比15输掉了比赛。这个比分令我有点失望。
这次是我练习羽毛球以来参加的第一次比赛，我不但见到了许多高手，而且还发现了自己的不足之处。这真是一次难忘的赛事！我会发扬“胜不骄，败不馁”的精神，继续努力练习的！