学校宣传活动的创意策划(优质20篇)

时间:2024-11-25 作者:笔尘

在策划书中,我们需要综合考虑项目资源、时间、风险等因素,以制定合理的方案。最后,对于那些正在撰写策划书的朋友们,希望这些策划书范文能够给你们带来一些启发和帮助。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇一

按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,积极开展扎实有效的安全宣传教育工作,进一步增强师生的安全防范意识,进一步建立健全学校安全防范机制,着力形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

2月25日至3月2日。

“增强安全意识,共建和谐校园”

组织开展校园“安全宣传教育周”活动,主要是围绕学校交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育等内容进行学习辅导,小学阶段突出“交通安全、校园安全”教育,初中阶段突出“防范人身财产伤害”教育,高中阶段突出“网络安全”等教育,重点要组织开展好“八个一”活动:

1、组织开展好一系列安全讲座。各县(市、区)相关领导、学校分管负责人、公安机关兼职法制副校长等人员,要结合自身工作职责,为学校师生讲授安全教育辅导课。各学校、各班级要利用专题教育晨会等形式,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

2、组织开展好一次安全动员。各学校在开学时可采取升国旗仪式、观摩安全教育基地等形式,以安全教育为主题对安全宣传教育周活动进行动员。

3、组织开展好一期安全宣传。各学校要利用校园网络、班会课、家长会、国旗下讲话、板报、墙报、告家长书、短信及新媒体等途径和方式,向学生和家长开展校园安全知识宣传教育。

4、组织开展好一次安全检查。各学校要组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、组织开展好一次安全知识竞赛。各学校要结合实际,组织全校性的中小学生“安全在我心中”演讲比赛或安全知识竞赛,让学生熟悉了解安全常识,增强学生的自护能力。

6、组织开展好一次安全班会。各班级要举办一次“安全伴我行”主题班会,加大力度进行安全方面的宣传、教育,不断强化学生安全意识。

7、组织开展好一篇课外安全作业。各学校要开展《学校安全隐患我发现》主题征文比赛,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

8、组织开展好一次安全演练。各学校要完善安全应急预案,组织全校范围的应急疏散演练,提高师生员工防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

1、加强领导,明确责任。各地教育部门是此次活动的牵头责任部门,要加强组织领导,统筹安排,督促推进;各学校是活动的责任主体单位,要制定活动方案,细化活动措施,确保“八个一”的活动要求落地落实;各地公安机关要认真履职,积极配合,上好校园法制课,做好校园周边安全隐患排查整治。

2、强化宣传,造浓氛围。各地教育部门和公安机关都要充分运用地方新闻媒体加强活动宣传,大力宣扬活动做法,积极推介学校安全工作先进典型;各学校要悬挂安全警示标语和宣传画,采用网络、微信、微博、动漫、在线问答等师生喜闻乐见的形式宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”家校互动活动,把安全宣传教育活动向家庭、向社会辐射延伸。

3、及时总结,固化成效。各地各学校要把“安全宣传教育周”活动与“平安校园”创建活动有机结合起来,不断总结提炼校园安全的经验做法,进一步健全完善校园安全防范机制,为学校师生营造一个安全健康的育人环境。各地教育部门要做好活动情况的收集,于3月10日前将本地活动总结报市教育局安管处。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇二

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

(一)、仪式场地布置。

1、横幅文字:点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会样式:喷绘稿。

尺寸:4m。

位置:舞台边背景架。

彩旗:30面,插挂于广场周围颜色——红黄蓝,各10面。

2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方。

内容:点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会。

尺寸:6m0.75m。

样式:红底黄字。

(二)、会场周围布置。

1、彩旗:20面,间隔微为50米;

颜色——红黄,各10面,红黄依次插放。

2、展示板:2个,会场左右一边一个。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇三

20xx年春季学期即将临,为保障中小学和谐有序及师生身心健康,市教育局联合市公安局在全市中小学校组织开展“安全宣传教育周”活动,加强师生安全教育,强化学校安全管理。现制定活动方案如下:

按照“安全第一、预防为主”的指导方针,以创建“平安校园”为载体,积极开展扎实有效的安全宣传教育工作,进一步增强师生的安全防范意识,进一步建立健全学校安全防范机制,着力形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。

2月2日至月2日。

“增强安全意识,共建和谐校园”

组织开展校园“安全宣传教育周”活动,主要是围绕学校交通安全教育、日常生活安全教育、活动安全教育、自然灾害中的自我保护教育、社会治安教育、意外事故处理教育等内容进行学习辅导,小学阶段突出“交通安全、校园安全”教育,初中阶段突出“防范人身财产伤害”教育,高中阶段突出“网络安全”等教育,重点要组织开展好“八个一”活动:

1、组织开展好一系列安全讲座。各县(市、区)相关领导、学校分管负责人、公安机关兼职法制副校长等人员,要结合自身工作职责,为学校师生讲授安全教育辅导。各学校、各班级要利用专题教育晨会等形式,向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

2、组织开展好一次安全动员。各学校在开学时可采取升国旗仪式、观摩安全教育基地等形式,以安全教育为主题对安全宣传教育周活动进行动员。

组织开展好一期安全宣传。各学校要利用校园网络班会家长会国旗下讲话板报墙报告家长书短信及新媒体等途径和方式,向学生和家长开展校园安全知识宣传教育。

4、组织开展好一次安全检查。各学校要组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

组织开展好一次安全知识竞赛。各学校要结合实际,组织全校性的中小学生“安全在我心中”演讲比赛或安全知识竞赛,让学生熟悉了解安全常识,增强学生的自护能力。

6、组织开展好一次安全班会。各班级要举办一次“安全伴我行”主题班会,加大力度进行安全方面的宣传、教育,不断强化学生安全意识。

7、组织开展好一篇外安全作业。各学校要开展《学校安全隐患我发现》主题征比赛,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

8、组织开展好一次安全演练。各学校要完善安全应急预案,组织全校范围的应急疏散演练,提高师生员工防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。

1、加强领导,明确责任。各地教育部门是此次活动的牵头责任部门,要加强组织领导,统筹安排,督促推进;各学校是活动的责任主体单位,要制定活动方案,细化活动措施,确保“八个一”的活动要求落地落实;各地公安机关要认真履职,积极配合,上好校园法制,做好校园周边安全隐患排查整治。

2、强化宣传,造浓氛围。各地教育部门和公安机关都要充分运用地方新闻媒体加强活动宣传,大力宣扬活动做法,积极推介学校安全工作先进典型;各学校要悬挂安全警示标语和宣传画,采用网络、微信、微博、动漫、在线问答等师生喜闻乐见的形式宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”家校互动活动,把安全宣传教育活动向家庭、向社会辐射延伸。

及时总结,固化成效。各地各学校要把“安全宣传教育周”活动与“平安校园”创建活动有机结合起,不断总结提炼校园安全的经验做法,进一步健全完善校园安全防范机制,为学校师生营造一个安全健康的育人环境。各地教育部门要做好活动情况的收集,于月10日前将本地活动总结报市教育局安管处。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇四

各教育学区、各级各类学校:

为进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,预防校园火灾事故的发生。经研究,决定在全市中小学幼儿园(包括民办幼儿园)开展学校消防安全宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、切实加强学校消防安全宣传教育活动的组织领导。

各教育学区、各级各类学校要高度重视学校消防安全工作,本着对学校安全、对师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,牢固树立“消防工作、预防为主、宣传先行”的意识。各级各类学校要以“119消防日”为契机,认真研究制定切实可行的消防安全宣传教育活动方案,明确责任分工,加强组织领导,精心组织安排,确保学校消防安全宣传教育活动取得实效。

各级各类学校要以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,创新教育方法,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。

1.有针对性、选择性的开展消防安全主题宣传教育活动。可以充分利用校园网、校报校刊、黑板报、校园橱窗等宣传阵地,出一期消防教育专刊;上一堂消防安全知识课;开一次以消防安全为主题的班队课;发一批防火安全宣传品;播放一场防火灾事故专题片;开展一次消防安全知识竞赛;进行一次消防安全图画展;举行一次消防安全征文活动;分发一份消防安全倡议书或致家长的一封信;悬挂一幅消防安全标语或横幅等“十个一”活动;有条件的中小学幼儿园还可以组织学生“进红门”或参观消防安全教育培训基地等活动,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭、辐射整个社会”的良好安全教育氛围。

2.开展一次消防应急疏散演练活动。各级各类学校要根据学校实际情况制定消防应急疏散演练预案,组织开展一次全校师生共同参与的消防应急疏散演练(演练脚本可参考附件1),熟悉紧急情况下如何自救、如何逃生,增强师生防火逃生和应急疏散演练能力,学生参加消防应急疏散演练要达到100%。

三、全面排查和整治校园各类火灾隐患。

各级各类学校要根据秋冬季节气候干燥,火灾多发的特点,对学生集体宿舍、食堂、图书室、实验室等重点场所开展一次校园消防安全隐患自查自改活动,重点检查校园消防安全管理制度是否落实、消防安全组织是否健全、防火应急预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中的公共场所的消防设施设备是否完好无损、能正常使用。要特别对学生食堂、配电室、化学药品库、实验室、微机室、锅炉房、学生宿舍的电源、火源等库房设施进行一次彻底排查。对排查出来的火灾隐患全面整改,务必要做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故发生。

四、认真分析总结,扩大影响。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇五

根据条件需求。策划可分为企业策划和市场策划,企业策划包括企业发展战略、盈利模式、商业模式、商业策划、营销策略、组织机构、财务预算等。下面是小编为大家收集有关于学校活动策划方案迎新晚会,希望你喜欢。

一、活动背景。

迎新晚会一直是云南大学职业与继续教育学院学生会的优秀活动之一。在九月的秋风中我们迎来了____级的新生,为增进学院全体师生的相互了解,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况,学院学生会定于10月16日举办一场以“活力职继,魅力新生”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、预期目标通过举办云南大学职业与继续教育学院____级迎新晚会活动,向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活,进而增进新生对学院的了解和认识,促进学院优良传统文化的传承,并能够很好的展现新生自我风采。

三、活动主题“活力职继•魅力新生”

四、活动组织机构主办方:职继学院团委策划承办方:职继学院团委学生会为确保此次云南大学职继学院____年迎新晚会的顺利开展,特成立工作领导小组,对整个活动实施统一组织领导。

工作领导小组成员如下:

顾问:谢思组长:杨扬李欣李伟罗曼榕王嘉。

副组长:张俊文豪郭云川龚恋苏丽琴王星舟周稽殷飞文毛星媛成员:各部门副部长。

六、活动地点楠苑综合楼多功能报告厅。

七、活动形式综合性文艺晚会。晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主,晚会中穿插1--2个互动环节,增进同学之间互动,调动晚会气氛。

八、节目组成:每个年级每个班必须出至少1个节目,其中10、11级各班原则上不能出歌曲类节目,歌曲类节目分配给09级各班。艺术团负责出3个节目,每类各一个。除此之外,也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演,上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责,每个部门各负责一个游戏。

九、节目要求:节目必须内容健康,积极向上;鼓励创新,贴近生活,能表现当代大学生的特点,反映社会现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内,话剧、小品类节目应控制在10分钟以内,且尽可能录音。

十、节目分配:共16个节目。

歌曲类:4个,时间为每个4分钟。

舞蹈类:6个,时间为每个5分钟。

语言类:4个,时间为每个7~8分钟。

十一、活动流程。

(一)宣传阶段(9月30日前)。

主体宣传内容包括:

1.放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责,主要负责人--苏丽琴)。

2.利用校园网进行全方位立体宣传。

3.召集各班班长、文艺委员开会进行通知,要求9月22日前本班级节目上报至艺术团,包括节目形式、负责人、联系方式等(艺术团负责)。

(二)准备阶段。

1.号召同学积极参与,集思广益为晚会提出建议(9月25日,学生会干部例会)。

2.确定晚会节目,要求各班着手排练准备,确保节目质量(9月26日,艺术团负责)。

3.确定主持人(艺术团负责),晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商。

4.礼仪的确定以及礼仪服借用(10月10日,艺术团负责)。

5.场地的租用,包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊,9月30日前)。

邀请函的制作(办公室负责,10月13日前完成)。

7.晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排,办公室负责制作并打印,10月15日前完成)。

8.各节目音乐、录音的收集(艺术团,10月8日)。

9.物资的采购(生活部,10月15日)。

10.迎新晚会的彩排。

第一次彩排10月9日具体时间、地点待定。

第二次彩排10月14日具体时间、地点待定。

(1)14:00——16:30准备舞台背景及嘉宾席布置(生活部、青协)。

(2)16:40——18:30第三次彩排,按节目单顺序。

(3)18:45—--19:00演员集合,工作人员就绪;。

(4)19:00——19:05礼仪队准备。

(5)19:10——19:20相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场;。

(6)19:30——22:00晚会正式开始晚会过程中的注意事项:会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)。

(四)活动后期。

1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。

3、如遇突发事件和下雨等意外事件,可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。

九、经费预算。

一、活动背景。

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的。

1、欢迎21届新生;。

2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;。

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验。

三、活动主题。

心“新”相印。

四、活动时间。

2019年10月__日。

五、活动地点。

环东广场(暂定)。

六、活动安排。

(1)前期准备:

a)海报宣传。

内容:20__届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男公寓前,普楼前。

b)广播宣传。

内容:20__届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为__。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在x月__日至x月__日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传。

d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅。

(2)其他前期工作。

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)。

2.晚会节目策划,筛选及彩排工作。

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)。

5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织。

6.提前预订需要化妆的地方。

(3)节目审核。

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;。

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;。

4、最后一次进行带妆彩排。

(4)布置内容。

1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置。

2.音响话筒及相关设备是否到位,完好。

3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发。

4.观众席座位安排。

(5)晚会现场整体流程。

1.18:50会场一切工作准备就绪。

2.19:00开场舞。

3.19:10主持人宣布晚会正式开始。

4.19:10~20:00上半场节目。

5.20:00~20:20游戏环节。

6.20:20~21:00下半场节目。

7.21:00主持人宣布晚会结束。

8.观众退场后工作人员留下整理会场。

七、赞助。

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;。

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

2019年大学迎新晚会策划书。

八、资金预算。

1.背景幕布——1张500元。

2.音响灯光:2000元。

3.宣传单:200元。

4.横幅、海报:1500元。

5.气球、彩带:100元。

6.助威用品——荧光棒等:200元。

7.化妆队200元。

8.游戏环节的礼品200元。

9.其他备用支出200元。

总计:4900元。

九、应急方案。

1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵。

2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电。

十、注意事项。

1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台。

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商。

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查。

4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线。

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场zui终排练,活动流程五点半前过一遍。

6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备。

7.晚会开始前15分钟发节目单。

8.晚会当天,心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会。

9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告。

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)。

一、活动背景。

少年兴则国兴,少年强则国强。新生刚刚步入大学,刚刚加入我们这个集体,我们希望通过此次活动,能够消除同学间的陌生感,同时,希望能够让他们感受到校园的这种与时俱进的文化气息,希望通过这个活动可以让我们更加注重适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。通过此次国庆迎新综艺活动为我们内蒙古交通职业技术学院的同学们提供一个展现自我的舞台并且提供了一个师生交流的机会,让同学们消除对老师的距离感,培养和谐融洽的师生关系,更有利于同学们日后的生活学习。同时这个晚会又给来自五湖四海的同学们一个交流、沟通的平台,使同学们能轻松、愉快的融入校园这个温暖健康的大家庭中,享受生活,轻松学习,增长见识,提高能力,培养他们自己的才能。

二、活动主题。

“新声畅想、喜迎国庆”

三、活动安排。

1、【活动时间】。

二零一四年九月二十八日(暂定)。

2、【活动地点】。

主楼门楼或操场(备用)。

3、【活动对象】。

内蒙古交通职业技术学院全体师生。

4、【筹备成员】。

主席团:曹志亮杭彦波。

张丽霞胡松涛。

赵云付欣。

纪泽新。

成员:蒋俞彬(办公室)张宇(社团部)。

丁宝成(组织部)李思琦(文艺部)。

陈静雅(学习部)姜佳琦(宣传部)。

赵帅(体育部)郭琪(__部)。

臧青云(外联部)乔春乐(生活部)。

5、【举办单位】。

主办单位:内蒙古交通职业技术学院团委。

协办单位:内蒙古交通职业技术学院学生会生活部。

6、【活动安排】(具体事项)。

(一)宣传阶段(20____年9月20-9月27日)。

1、横幅宣传。

横幅处于悬挂(置于学生操场,校内人口流动量大的道路旁和食堂前),直到活动结束,一目了然,持续时间长。

2、海报宣传。

在全校各宣传栏里张贴海报,在保证有关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益(提升品牌形象)。置于学生公寓宣传栏,校内人口流动量大的道路旁和食堂前,以求对赞助商的宣传达到面的效果。

3、展板。

活动前期在校内醒目位置摆放展板(主楼大厅和餐厅门口),不受任何组织宣传的影响。

4、媒体。

(二)筹备阶段(20____年9月20-9月27日)。

1)在各系新老生和社团部(舞之语、吉他社等)、文艺部开始进行迎新晚会节目的报名(文艺,社团部各至少出2个节目),并开始联系其它节目来源,在全校范围内招募优秀节目,文艺部开始统计报名节目。

2)对报名节目进行前期(文艺部负责)和后期筛选(院团委老师),确定符合主题的节目名单。(要留有备选节目,以备不时之需,例如:生病、人员未到等)。

3)安排各节目负责人进行节目的排练,保证节目质量。

4)对节目进行验收,确定正式节目名单,并安排各节目进行最后的排练与完善。

5)确定节目顺序并根据各节目需要开始准备道具设备。

6)收取节目伴奏音乐,打印节目单。宣传部负责节目单(报纸)的制作。

三、节目选送。

联系人:王璐老师电话:15047608090。

2、社团、文艺和个人可自愿报名。

联系人:学生会文体部李思琪电话:

【三】动员大会。

时间:20____年9月25日晚上6:00-9:00。

地点:主楼315或316(备选)。

大会主要有三项议程:。

一是由学院团委丁怡颖老师做动员讲话。然后宣读晚会筹备工作领导小组成员名单;。

二是由学院团委王璐老师做会议重要讲话,主要是进一步加强组织领导,各组的负责人要及时召集本组所属部门的负责人沟通协调情况,把握住筹备工作的节奏和脉搏;各部门负责人要靠前指挥,亲自上阵,用实际行动指导新成员完成各项工作;各班级的团支部书记、班长要组织好本班的参演节目,节目开始前要及时的听从现场工作人员的指挥,及时的安排参演人员候场。

三是学院主席团作动员大会讲话,要严格维护晚会的秩序,治保组在节目开始前,对会场的入口及时安排布控,没有持票的人不能先进场,要杜绝领人入场的现象发生。__部要做好引导工作,把领导和嘉宾及时安置到相关的座位上。文艺部要做到有条不紊,稳而不乱,确保晚会按照预定步骤进行。各组、各部门下去之后要深入贯彻动员大会的精神。

尤其是书记的重要讲话,扎扎实实,认认真真的做好每一项筹备工作,查漏补缺,逐一排查,把问题化解在无形当中。晚会的筹备工作千头万绪,我们相信,在学院党总支的正确领导下,在全院团员青年大力支持下,我们的晚会一定会取得成功。迎新晚会是本学期一次大的活动,我希望大家用我们的实际行动,为20____年迎新画上一个圆满的句号,以全新的姿态迎接国庆的到来。

【四】活动流程。

9月20日—9月27日活动准备期。

(1)9月20日—9月25日准备活动。

a、负责采购晚会所需物品(办公室主任:蒋俞彬)。

b、主持人的选拔,台词、服装;节目所需道具、服装、伴奏带。(文艺部部长:李思琪)。

c、晚会会场内外礼仪小姐的确定。(礼仪社推选)。

d、各个节目的筛选、排练。(文艺部、社团部负责)。

(2)、9月27日—9月28日场地准备(体育部、外联部负责)。

a、舞台背景的装饰,灯光、音响的布置。

b、嘉宾席、观众席的划分。

c、入口的设置,横幅、地灯、盆景的设置。

d、报幕、拉幕及物品(节目单、矿泉水的准备)。

3、9月25日—9月27日节目组负责人组织有关表演人员着装正式表演一次,由晚会组织委员会进行审核、筛选,摄影师拍摄排练花絮。

4、彩排整体流程。

第一次节目选拔:9月22日下午16:30。

第二次节目选拔:9月23日下午16:30。

第一次彩排:9月25日下午16:30(节目彩排)。

第二次彩排:9月26日下午16:30(主持人和节目彩排)。

联排:9月27日起每日下午16:30(总彩排)。

彩排完由指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人。

【演出当天】。

1、9:00--12:00准备舞台、背景、灯光、音响及会场布置。

2、18:00--18:30礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场,并按排座位。

3、19:00--21:30晚会正式开始。

a、介绍到场嘉宾。

b、晚会节目表演(详情见“晚会总体策划活动”)。

c、晚会闭幕。

d、赠送活动(赠送精美纪念品)。

注:以上所有时间为工作完成最后期限,只能提前不能推迟,每位工作人员必须紧密配合,全力以赴。

(6)9月29日晚会后续工作在媒体报道。在报纸上、电视台进行报道。

(7)9月30日下午6:00-8:00主楼316总结会议。

【五】活动人员工作安排。

节目组。

组长:王璐老师。

副组长:曹志亮、杭彦波、张丽霞、赵云。

任务:完成节目收集、筛选和后期的排练、彩排及顺序安排工作;主持人的筛选(从主持__赛里选择主持人)、台词审核;负责节目的编排及晚会所需的一切服装道具及伴奏带,节目的评奖评优!

节目内容:要求积极向上、活泼新颖、形式多样(精彩节目要保证9-10个,要有舞蹈、小品、歌曲、朗诵,有红歌,向国庆献礼等多种形式,总时间控制到2小时以内)。

宣传组。

组长:杭彦波。

副组长:姜佳琦、李明富。

组员:宣传部所有干事。

任务:1.利用海报(包括手绘和喷绘海报)、宣传牌、横幅、网络、广播等方式开展宣传。

2.负责彩排过程现场摄影及dv摄像。

3.演出过程摄像请专业人员负责。

【具体流程祥看宣传阶段】。

舞台组。

组长:曹志亮。

副组长:赵帅、方至琦。

组员:体育部干事。

任务:监督并确保舞台的搭建和质量;晚会期间的舞台灯光设备、音响设备的安装(由社团部部长张宇协助)演出中道具的递送,灯光音响的调试;并负责场地申请舞台的搭建、拉幕和晚会后所有舞台道具的清点、卫生等工作。

后勤保障组。

组长:张丽霞。

副组长:陈静雅、陈万全。

组员:学习部部分干事。

任务:会场的打扫及布置(盆景、横幅等);物资(矿泉水、奖品等)的准备,相关用品的购买(矿泉水等)和回收(垃圾),全场后勤保障以及处理。

保卫组。

组长:付鑫。

副组长:臧青云、韩超。

组员:外联部所有干事。

任务:器材看管,确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全,并负责会场纪律维持,前场和后场。(包括嘉宾及观众座位的安排,要求会场保持安静)。

机动组。

组长:纪泽新。

副组长:蒋俞彬、于志超。

组员:办公室所有干事。

任务:晚会期间,负责处理紧急调配,协助其他项目组完成工作,保证晚会的圆满成功。

信息传递组。

组长:郭琪。

副组长:范文波。

组员:__部所有干事。

任务:负责彩排及演出过程中的递麦收麦工作。此组责任重大,需各成员配合默契,确保递麦收麦无误。与此同时传递灯光师、音响师信(例如:音响接触不灵)并通知演员准备上台,确保工作紧张有序。

音乐组。

组长:李思琦张宇。

组员:文艺部干事。

1.彩排及演出过程中音乐的拷贝机播放。(具体根据节目单)。

2.要与灯光、音响负责人等默契配合,确保晚会高质量完成。

3.负责一切协调工作。

应急组。

组长:丁宝成。

副组长:伊德日昆。

组员:组织部所有干事。

任务:解决处理彩排及演出过程中一切突发事件。确保演出正常进行,所有程序的合理协调。

礼仪组。

组长:

副组长:(有礼仪社推选)。

六、应急方案:

3、天气:提前几天关注天气预报,若下雨等提前通知晚会推迟;提前支伞保护道具。

6、受伤:提前备好急救药品;提前提醒武术等表演注意安全;紧急送往校医院。

7、台上一个主持人说错词或忘词(由下面的另一组帮忙避免尴尬)。

8、正唱着歌伴奏中断或突然停电:清唱并紧急修复电源。

11、如舞台地毯不平,可能导致节目效果不佳,工作人员在节目上场之前通知灯光师傅将灯泡调暗,并尽快放好地毯。

12、如有火灾,保安人员听到或看到后确认火势较大,不能及时扑灭,应及时向总指挥报告。接报后立即向上级报告并向119报警,然后立即组织人员疏散。

13、保安人员立即打开现场所有通道及出口,现场工作人员立即展开扑救防止火势蔓延,扑救中优先采用灭火器进行灭火,其次选用消防水进行灭火。

15、各部门立即组织人员疏散,并提醒人员不必惊慌,在保安的指引下安全有序疏散。

15、发生火灾后立即切断舞台灯光电源,以防止扑救过程中造成触电。

16、学生会人员应注意现场人员动态,发现人员聚集发生争吵时立即过去询问阻止,防止事态扩大。

17、现场若有5人以上人员参与斗殴时,立即报告保安队长派保安人员增援,实行现场制止。同时向晚会总统筹报告。

18、如现场有人员威胁到学校领导安全时,现场保安应立即制止,同时向系部主任报告,当__人员在10人以上时,应先保护嘉宾的安全,由保安支援,护送嘉宾出场。同时向110报警。

19、当听到地震发生的信号后,学生们立即开始疏散,应该做到:要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃入房屋。

20、在室外的同学,应跑到空旷的地方,(操场,按年级从东向西依次排队)要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

一、活动概况:

(一)活动时间:

九月下旬(具体时间待定)。

(二)活动地点:

湖师大礼堂。

(三)活动对象:

我校全体大一新生。

(四)活动主题:

多彩社团,因你璀璨。

二、活动内容:

(一)活动背景:

社团群体是培养学生兴趣爱好的主要平台,也是促进校园文化繁荣发展的重要平台。在九月份即将到来之时,学期伊始之际,大一新生们也陆续步入大学的校园。新生带着青春蓬勃的朝气和远大的志向初来大学校园,对大学社团生活充满好奇与期待。

高校大学生社团以丰富多彩的活动、生动活泼的形式为大学生提供了自我教育、能力培养、拓宽知识面、挖掘潜能、发展个人爱好和特长等广阔的舞台,是深受大学生喜爱和欢迎的学生群众组织。我校目前共有51个社团,都是同学们施展才华、学习知识、结交朋友的一片新天地。社团联通过本次社团迎新晚会,在让全体新生了解各社团的概况、增加新生对社团的兴趣的同时,也宣传了学生社团联合会这一组织,扩大了社团联的影响力与知名度。

为即将到来的社团联和社团招新打下坚实的基础。新生们在观看节目的时候也可以根据自身兴趣,选择自己感兴趣的社团,也能更快地融入校园生活,丰富自己的课余生活。

(二)活动意义:

1.军训慰问,表达祝福,给军训中新生带来一场视听盛宴。

2.展示我校社团风采,扩大我校社团在新生中的知名度和影响力。

3.宣传社团联在校里的积极作用,为社团联打造一个良好的形象。

4.丰富和充实校园精神文化生活,塑造充满活力的校园形象。

5.为我校的各个社团做宣传,让新生对各个社团有个初步的了解,为即将到来的社团招新打下基础。

三、活动安排:

1.6月中旬,通知各个社团迎新晚会的参与细则(自愿参与原则),并开展报名工作(节目名称、内容、形式、时长)。

2.6月中旬,确定并统计参与社团的节目资料。(由于报名时间较紧,有意参与的社团可以先报名,暑假期间排练)。

3.6月下旬,确定策划书,跟承办晚会的社团交代晚会的相关工作。

4.8月下旬,通知报名参与社团加紧自主排练,并进行之前未确定表演内容的社团补报工作、统计好节目时长、道具等资料。

5.9月初,确定赞助商。

6.9月初,承办协会申请晚会场地、彩排场地。

7.9月初,社团联通知承办协会彩排时间,并由承办协会通知各节目负责人进行彩排,最终敲定报名节目的内容。并通知各个社团加紧时间排练。

8.9月上旬,由承办协会制作门票、海报、宣传单(印有全部社团名称)、横幅等,并联系好主持人;由承办协会通知各参与社团彩排时间及相关注意事项。

9.9月上旬,报名社团彩排;。

10.9月上旬,通知各入选社团加紧排练、上交相关音乐、道具要求等资料,统计好联系人电话。

11.9月上旬,社团联写好邀请函并发到各大校级组织,各学院团学代表。

12.晚会正式开始(时间待定)。

四、活动流程:

1.晚会当天下午,由承办协会联系各个节目负责人和已确定的主持人,在晚会场地组织最后一次彩排,并检查灯光,音响等设施,确保无任何问题。

2.由承办协会准备微博墙、微信墙等互动平台,挂好幕布,对晚会场地进行打扫,安排好座位。

3.承办协会在晚会开场前负责检票和引导观众入场的工作,并在晚会开场后负责维护整场晚会的秩序。

4.晚会结束后,由承办协会负责晚会场地的打扫工作,并合影留念。节目待定中场互动游戏:

1、寻宝总动员。

游戏规则:主持人挑选9名观众上台,告诉他们需要找的物品,并将他们分为三组,与此同时,工作人员将游戏所需的物品随机放置于观众席,接下来由这9名观众下台寻找物品,2分钟,最终按找到物品的多少排名,第一、二两个小组获得奖品,而排名第三的小组则要接受惩罚,在台上表演节目。

2.摸石过河。

游戏规则:划定起点线和终点线,两条线之间为“河”。两名参赛队员分别站在起点和终点。裁判发令后,第一个出发的同学,用三块木板为“垫脚石”,将木板放在地上,脚踩木板前进。中途脚不能着地,参赛者必须不停的交替将木板放在地上前进。第一个同学到达终点后,第二个同学用同样的方法从终点返回起点。按到达的先后顺序进行小组排名并记分。

五、活动要求:

社团报名参加遵循自愿原则,活动参与形式及内容由各社团自主决定,社团节目表演形式不限,要求体现本社团特色、吸引观众以及能够拉动现场气氛。暑假前有意参与表演的社团可先报名,利用暑假时间决定表演的内容。彩排期间要认真查漏补缺,确保正式晚会的开展效果。各参与社团按照要求时间到位进行彩排。参与表演的社团,按照节目时间安排表(社联根据活动内容待定)表演。要求各参与社团配合工作。

整个晚会期间会穿插1-2次互动游戏环节,主要是为商家做宣传。

六、工作安排:

1、承办协会提供工作人员等人力资源完成晚会的一些准备工作。如灯光,舞台,多媒体设备,现场布置,以及晚会的一些前期准备宣传工作。

2、承办协会负责文艺表演以及晚会的彩排等相关工作。

3、社团联负责晚会的监督和指导,督促协会认真完成晚会准备工作。

七、节目表:略。

一、活动背景。

东流逝水,落叶纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地、慢慢地消逝了,我们又迎来了一批莘莘学子。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,他们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,借此机会,南通大学杏林学院心理协会举办这次迎新晚会,向新生们表达我们的热烈欢迎,为新老生们提供一个交流合作的舞台,挥洒青春的活力。

二、活动目的。

1、欢迎15届新生;。

2、给新生创造一个良好氛围,提供展示个人魅力的舞台,挖掘新文艺人才;。

4、加强组织团队建设,为日后的工作开展积累经验。

三、活动主题。

心“新”相印。

四、活动时间。

20____年10月____日。

五、活动地点。

环东广场(暂定)。

六、活动安排。

(1)前期准备:

a)海报宣传。

内容:20____届心协迎新晚会缺你不可!

要求:写明时间,地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;写上接受新生报名的内容;要求海报设计形式体现热情,青春活力的基调。

展出地点:男__公寓前,__普楼前。

b)广播宣传。

内容:20____届心协迎新晚会期待你的参与!活动时间为____。我们与你在环东广场不见不散!

要求:广播站分别在__月____日至__月____日期间进行广播

c)在学校的网站,贴吧进行宣传。

d)在主干道,球场,食堂等人流较大的地方拉横幅。

(2)其他前期工作。

1.节目服装、道具的租借(根据各节目所需)。

2.晚会节目策划,筛选及彩排工作。

3.舞台布置物品、工具购买以及借用等。

4.节目单的设计与制作(标明赞助商家)。

5.购买请柬,派发给相关嘉宾领导及其他学生组织。

6.提前预订需要化妆的地方。

(3)节目审核。

1、注意主持人以及新生节目的征集与筛选。

2、节目前期,由心协文娱部准备好节目,并且跟进所有节目的进度;。

3、活动开展前进行节目的二--三次审核;。

4、最后一次进行带妆彩排。

(4)布置内容。

1.舞台上的大幕布与灯光,地上铺好红地毯,气球彩带等布置。

2.音响话筒及相关设备是否到位,完好。

3.现场荧光棒,口哨,拍拍手的分发。

4.观众席座位安排。

(5)晚会现场整体流程。

1.18:50会场一切工作准备就绪。

2.19:00开场舞。

3.19:10主持人宣布晚会正式开始。

4.19:10~20:00上半场节目。

5.20:00~20:20游戏环节。

6.20:20~21:00下半场节目。

7.21:00主持人宣布晚会结束。

8.观众退场后工作人员留下整理会场。

七、赞助。

3)赞助商可以派演员参加文艺表演,参演节目须在带妆彩排前将节目和演员报到节目组;。

4)赞助商会收到活动主办方的邀请,出席当天的活动。

八、资金预算。

1.背景幕布——1张500元。

2.音响灯光:2000元。

3.宣传单:200元。

4.横幅、海报:1500元。

5.气球、彩带:100元。

6.助威用品——荧光棒等:200元。

7.化妆队200元。

8.游戏环节的礼品200元。

9.其他备用支出200元。

总计:4900元。

九、应急方案。

1.音响:多准备一个音响,以免音响突然失灵。

2.灯光:在晚会开始之前确认电的正常使用,并派指定的人联系电工,以免突然停电。

十、注意事项。

1.活动当天,从上午开始安排人员搭建舞台。

2.活动前天联系当到场嘉宾与赞助商。

3.灯光、音响、电源、网线控制人员提前一小时到场检查。

4.指派一位人员看好电工,以防出现特殊情况,及时解决;指派一位人员专门看好网线。

5.参演节目的成员至少提前两小时到达环东广场最终排练,活动流程五点半前过一遍。

6.安排好嘉宾和观众的位置,桌椅摆放人员于下午3:00到环东广场准备。

7.晚会开始前15分钟发节目单。

8.晚会当天,心协所有人准时到达环东广场帮忙与看晚会。

9.活动过程中,分工明确,如有特殊情况,及早报告。

本次晚会应该派2名工作人员负责送演员和安排晚会进行中的位置及签到(一定要把握演员出场顺序,不要让演员出现在幕布后并出现拥挤状态)。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇六

各乡镇(开发区)教育中心校,各中小学、幼儿园:

为响应市委、市政府号召,切实增强广大师生和学生家长的交通明素养,建设和营造安全有序、明和谐的交通环境,共创幸福家园,经研究决定,在全市学校、幼儿园开展明交通专题宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

“珍爱生命明出行”

20xx年11月7日——20xx年11月底。

(一)开展一次出行调查。开展一次全体师生出行方式情况调查,掌握所有师生上下班及上下学的出行方式,并建立台帐。

(二)开展专项教育活动。各学校要结合实际制定明交通专题宣传教育活动方案,针对不同出行方式,进行切实有效的宣传教育。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣传平台,宣传交通安全知识;利用校会、教师会、晨会、团(队)会、国旗下讲话、法制安全讲座等形式,进行明交通知识集中宣讲;借助“扬州市中小学生安全教育资网”相关资,上好交通安全。重点纠正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹嬉戏、并行骑车、手离车把、随意横穿马路等危险行为和不明行为,养成明交通习惯,增强守法意识,提升自护能力。

(三)各校要开展一次“小手牵大手”活动,向全体师生和家长发放《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》,并将《珍爱生命明出行——致全市师生和家长的一封信》放大张贴于校(园)门口醒目位置,利用家长会和其他家校联系平台,开展明交通专题知识宣讲,号召全体家长和广大师生一起行动,遵守交通法规,明参与交通,建设和营造“安全有序、明和谐”的交通环境。

(一)结合实际,精心组织。各学校要提高思想认识,高度重视并精心组织,要以这次明交通专题宣传教育活动为契机,以增强安全意识、提升明素养为目的,全面开展交通安全宣传教育活动,并固化为常态工作。要注重活动形式的多样性和趣味性,调动全体师生和家长积极参与,保证活动效果。

(二)积极宣传,总结推广。各单位要认真制订工作方案,扎实开展工作,注意收集活动的相关资料与图片,并积极向有关市内媒体、网站和平台推送,扩大活动影响。活动过程中要不断总结经验,努力固化工作成果,力求将宣传教育行动内化为明素养。各单位要在11月10日下班前将《师生往返情况调查表》和《明交通专题宣传教育活动方案》纸质稿报送教育局法制科,11月0日下班前,将《明交通专题宣传教育活动总结》(被媒体录用的稿要注明媒体名称和录用日期)纸质稿报送教育局法制科,各乡镇以教育中心校为单位集中报送,市直学校单独报送。

(三)加强督查,确保效果。乡镇教育中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查,市教育局将适时对此次专题宣传教育活动进行专项督查。

xx市教育局。

20xx年11月7日。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇七

有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。

活动主题:

远离烟草,珍爱生命。

活动时间:

20__年5月x日上午__:__-__:__。

签到时间:

20__年5月x日上午__:__。

活动地点:

__。

活动领队:

__。

活动流程:

1、__:__准时集合签到。

2、和衡水学院爱心社会合。

3、做活动动员和倡议。

4、条幅上签名。

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料。

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结。

联盟准备材料:

主题条幅一个、控烟宣传卡片__张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安全。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇八

为进一步树立学校良好形象,建设高品味的校园文化,激发广大师生员工团结奋进的责任感和使命感,经研究决定,开展校旗、校徽、校歌、宣传语的有奖征集活动。竭诚欢迎广大师生员工、校友及社会人士积极参与征集活动。征集方案及具体要求如下:

一、征集要求:

(一)校旗征集具体要求:

2、校旗图案的象征意义要体现我校全体师生员工锐意进取、勇于创新的时代精神;

3、设计图稿尺寸限用a4纸,成稿效果图用电脑制作或手绘均可;设计图须附设计创意的文字说明。

(二)校徽征集具体要求:

2、适宜作为学校对外宣传及进行校园活动和社会活动的形象标识。作品要求绘出彩色样图,图案要庄重典雅、美观大方,要说明设计意图、内涵及制作尺寸。

3、设计规范严谨,能够适用于环境识别、办公用品、广告宣传、学生校服、公关形象等应用场合。

4、尽量体现里集中学特色和相关元素。

(三)校歌征集具体要求:

2、曲谱旋律优美、节奏明快、催人奋进,青春气息浓郁;

3、词曲篇幅适中,通俗易唱,适于合唱,长度4分钟以内;

4、富有创意,避免与其他学校雷同。

(四)校园宣传标语征集具体要求:

语言简短(20字以内),必须是倡导向上向善、励志激励、崇尚科学、文明礼仪等健康向上且易懂易记的内容。

二、投稿方式:

1、投稿形式不限,可个人投稿,也可以集体投稿;

2、“校旗、校徽、校歌、宣传语”投稿可投其中一项,也可以四项均投;

3、所投稿件一律在作品背面注明详细的联系方式和真实姓名。

三、征集时间:20xx年5月4日——20xx年7月1日。

四、评选步骤及奖励:

1、学校将组织人员对稿件进行评比。每类稿件评出特等奖(采用稿)一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书和奖金。同时,学校将举办获奖作品展示。

2、校旗、校徽、校歌一旦录用,设计者将载入校史,。

3、作品必须为未公开发表的作品,如涉及有知识产权侵权行为由作者本人承担责任。

五、组委会:

组长:z。

校旗校徽小组:z校歌词歌词组:z。

校歌曲谱小组:z宣传语组:z。

六、投稿地点:

xxxx中学教学处。

电子稿件发至邮箱:z。

联系电话:z。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇九

今年月12日是我国第十个防灾减灾日。根据《国家减灾委员会关于做好20__年全国防灾减灾日有关工作的通知》国减电(〔20__〕x号)精神,月7日至1日为防灾减灾宣传周。学校协同区民政局、区教育局、区红十字会、厦门同心社工中心、厦门火凤凰消防志愿者协会等单位做好本次宣传周活动。

一、活动主题。

以“行动起,减轻身边的灾害风险”为主题。通过防灾减灾系列宣传活动,努力增强学校师生防灾减灾意识,从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,提升防灾减灾救灾综合能力。

二、活动内容。

围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向师生普及洪涝灾害、台风灾害、地震灾害、风雹灾害、地质灾害、森林草原火灾、生物灾害、生态环境灾害、火灾等各类灾害知识和防范应对基本技能。

(一)主题讲座。

活动时间:20__年月4日下午1:0。

参加对象:三年级师生。

地点:七彩舞台。

拍照报道:曾__。

组织安排、会场纪律:黄__。

1开展防灾减灾主题宣传讲座。为老师、学生普及防灾减灾专业知识和技能,特别是关于台风、地震、火灾逃生等提升应急避险和自救互救能力。

2亲子绘制家庭安全逃生疏散图。老师教学指导如何绘制家庭安全逃生疏散图;由学校老师当天布置学生回家亲子共同完成绘制家庭安全逃生疏散图的家庭作业,纸张由会场组织提供。月7日上午班主任把学生作业全部收集起,交给同心社工和火凤凰进行评比,计划从各班分别选出前10名学生作品进行奖励,再从70个作品中选出前10名进行奖励。这70份作品将在市级防灾减灾日宣传周活动现场进行展示倡导行动起,减轻身边的灾害风险,提升家庭应对风险的防范意识和自救能力。

(二)应急演练。

活动时间:20__年月4日下午16:0。

参加对象:艺体组全体教师、保安人员。

地点:学校操场。

维持铁序:叶__。

拍照报道:叶__。

签到:叶__。

音响:颜__。

现场指导学校保安、老师学习灭火器的正确使用,并开展灭火实操演练,提升防灾减灾救灾的能力。(保安、团员、教师上台实操演练)。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十

活动推广不单单需要前期精心的策划,推广策划的计划能不能最大限度的执行是非常关键的。你会写学校六一晚会节目活动策划案吗?下面小编给大家带来学校六一晚会节目活动策划案,希望大家喜欢!

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

1、活动准备:5月20日——5月27日。

(布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)。

2、活动开始:5月30日上午。

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:

准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

(二)弹球:

准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:

准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:

准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路。

准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

一、活动主题:健康六一,美丽端午。

二、活动时间:20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30。

三、活动参加人员:全体教师、幼儿及家长。

四、活动准备:

1、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋。

下午教师带领幼儿画彩蛋。

2、策划指导:曹园长。

3、主持人:张欢。

4、舞台监督:吴立新。

5、音响设备:隗智华。

6、录像及照相:隗智华、各班家长代表。

7、安全工作:尹维会。

8、家长接待及场地安排:张春健。

五、活动流程:

1、主持人开场。

2、曹园长致辞。

3、教师开场舞《童心鼓韵》。

4、每班一个节目。

节目顺序。

k1a《古诗联唱》、k1b《公共汽车》。

k2《我真的很不错》、k3《春晓》。

5、亲子游戏。

k1a、k1b《小脚踩脚》。

比赛规则:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

k2《穿针引线》。

比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

k3《仿画猜谜》。

比赛规则:教师出示图片,幼儿模仿图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。

6、家长拔河赛。

7、分发礼品。

六、活动要求:

1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。

2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。

3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。

一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。

一、活动主题。

我参与我快乐。

二、活动目标。

使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。

三、活动内容与时间安排。

1、盼“六一”(_月__日——_月__日)。

2、迎“六一”(_月__日——_月__日)。

3、庆“六一”(_月_日)。

4、送“六一”(_月_日——_月__日)随天气变化可改动。

四、活动过程。

(一)盼六一准备:kt板、彩纸、胶带等。

各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。

(二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。

小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。

中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。

大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。

根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情。

和家长共同制_心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。

(三)庆“六一”

上午:亲子活动(7:30——10:00)。

1、地点:各班活动室。

2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

3、各班活动内容:

小班:

1、班主任致辞。

2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱。

3、亲子游戏:

我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:

1、老师致辞。

2、打击乐。

3、亲子游戏;。

我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

大班:

1、教师致辞。

2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示。

3、亲子游戏:

夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。

下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:30——5:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。

活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:20__年6月1日(星期五)上午8:30—10:50。

三、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

四、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

一、活动目标:

1、教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰。

2、锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力。

二、活动准备:

纸浆等。

三、活动流程:

导入演示操作欣赏。

(一)导入。

师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示。

1、我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

2、我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3、我们再用的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

(三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小朋友进行操作,老师巡回指导。

(四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

“彩色纸杯”活动目标:

1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十一

我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

从11月下旬开始到12月中旬结束。

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

(一)、法制教育宣传月启动仪式。

时间:20xx年11月28日。

地点:学校操场。

范围:全校师生。

形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)、主题班会法制教育讲座。

时间:20xx年12月1日。

地点:图书馆三楼会议室。

范围:全校师生。

形式:知识讲座。

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

(四)、法制教育宣传日总结。

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十二

为进一步加强学校道路交通安全工作,切实提高广大学生的道路交通安全意识、法治意识和交通文明意识,营造文明和谐的校园交通安全环境和浓厚的宣传氛围,根据省教育厅《学校道路交通安全宣传教育工作方案》精神,特制订本方案。

以预防和减少涉及学生的道路交通事故为核心,实现学生道路交通安全宣传教育工作制度化,普及道路交通安全知识,宣传道路安全法律法规,增强学生道路交通安全意识,提高学生道路安全行为能力,使在校学生接受道路交通安全宣传教育率达100%。

学校要建立学生道路安全宣传教育的工作机制,明确任务,落实责任,深入开展学校道路交通安全宣传教育。同时,要建立和健全道路交通安全宣传教育工作制度,落实交通安全责任制,做到分工明确、职责到位;学校要切实担负起对学生道路安全宣传教育的主体责任,并将责任分解落实到所有教师,切实加强学生道路交通安全宣传教育。

1.建立学校交通安全宣传教育长效机制。学校要将道路安全教育作为内容,每学期为学生安排2个课时以上交通安全知识课堂教育。要鼓励教师在相关学科的教学中渗透道路交通安全教育。可结合“122”全国交通安全日,每学年开展1次交通安全“宣传教育周”活动,同时要围绕学校安全宣传教育活动主题,有针对性地对学生开展交通安全教育。

2.采取多种形式开展宣传教育。学校要充分发挥教育职能优势,利用安全课、主题班会、黑板报、知识竞赛、征文比赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,定期开展道路交通安全专项教育。小学生、幼儿要将交通安全教育融入到游戏活动中,以提高对交通安全的兴趣和认知,提高教师道路交通安全宣传教育的主动性和水平;要教育师生“关爱生命、文明出行”。

(一)提高认识,加强领导。学生的安全牵动千家万户,要高度重视,充分认识做好学校道路交通安全宣传教育工作的重要意义。要将学生的道路交通安全宣传教育列入学校安全教育的重要内容,加强领导,结合学校实际,制定《学校道路交通安全宣传教育工作方案》,精心组织实施,确保工作取得良好成效。

(二)加强督导,强化考核。学校要明确工作责任,加强宣传教育工作,努力促进学校道路交通安全宣传工作顺利开展。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十三

为宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《x市关于加快学前教育改革发展的意见》等文件精神,深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,在全社会树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我市学前教育事业科学发展。

学习《指南》,了解孩子。

部署幼儿园举办宣传月活动,广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际,制订宣传实施方案,落实具体工作措施。

通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容:

1.近两年各市(区)学前教育发展成果。

重点对学前教育五年行动计划实施以来,市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。

2.国家、省、市及地区学前教育政策。

重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《x省学前教育条例》、《省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见》、《省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知》、《x省学前教育改革发展示范区建设主要指标》、《省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》。

3.规范办园、科学保教相关文件。

重点宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》、《幼儿园教师专业标准(试行)》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》、《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》、《x省学前教育机构登记注册办法》、《x省幼儿园教育技术装备标准》、《x省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《x市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)》。

以《指南》学习为重点,开展多层次、全覆盖的学习活动,提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。

1.组织园长培训。帮助园长深入领会《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高园长综合素质。

2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20xx年省名师团送培活动,提高骨干教师的政策水平,提升教师用好《指南》的能力。

3.组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握《指南》。

4.组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的《指南》挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间,各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开),覆盖所有在园幼儿的家长,重点宣传、介绍《指南》,对主要内容可进行适当解读,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结,整理归档相关材料、图片。6月25日前,各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。

1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》,提高教师的专业素养。

2.开展新教师、新家长培训。开学前后,各幼儿园要分别组织新教师、新家长学《指南》活动,指导他们学习、理解《指南》,帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。

2.开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动,开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动,进一步促进幼儿园户外活动有效开展,提升教师开展游戏活动的水平。

3.开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动,开展20xx年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动,激励广大幼儿教师奋发向上,超越自我,树立幼儿教师的美好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

4.开展《指南》学习、应用征文活动。参加省倾听孩子,共同成长主题征文活动(方案附后),面向全市幼儿园教师和家长征集学《指南》、用《指南》的感受和体会。活动期间,请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄地址:教育局基教处。联系电话:xx,电子邮箱:x。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十四

每年的月2日是全国心理健康化节,“2”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。

政教处、心理健康发展中心。

行知阳光心理社。

全校师生及部分家长。

月2日—月27日。

1横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。

横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动。

横幅位置:学校正门。

2海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日。

微信平台宣传:月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。

4后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。

活动一:千人签名活动。

1、活动时间:月2日。

2、活动对象:全校师生。

为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始。

活动二:心理沙龙。

1、活动时间:月24日。

2、活动对象:全校学生。

活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。

活动三:爱的告白。

1、活动时间:月2日。

2、活动对象:全校学生。

在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。展板可在亲子沟通讲座时展示。

活动四:亲子沟通讲座。

1、活动时间:月27日下午。

2、活动对象:部分报名家长。

由资深心理健康教师胡华调老师与家长分享在与孩子沟通过程中父母的自我觉察和心态的管理和调节,学会关注孩子的情绪,如何有效地沟通,从孩子的角度去关注孩子、理解孩子、对话孩子,为孩子构筑家庭支撑的力量,真正帮助孩子在青春敏感期得到别人的尊重、减少孩子的心理压力。

4、活动地点。

根据家长报名人数而定,校报告厅或心理健康发展中心。

政教处、校心理健康发展中心。

20xx年月18日。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十五

活动前言:湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标,将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦,“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。

一、活动内容“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目,以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新,勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索,大赛将以大学生为主体,通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助,共同实现“创意带动实践,服务影响社会”的目标。

二、活动时间xx年11月4日---xx年11月30日。

三、参赛作品要求(1)策划方案必须以实践为目的,以创新为原则。

(2)内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向,要大胆创新、具有可操作性。

(3)参赛人员要交三样东西,创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处;

11月30日进行决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖7名,并进行现场的颁奖活动。

五、活动奖励一等奖一名:证书奖品500元实践基金。

二等奖二名:证书奖品200元实践基金。

三等奖五名:证书奖品。

优胜奖七名:证书。

(凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)。

六、活动主办单位共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会。

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心。

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学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十六

二.活动目的:

1.通过大赛的形式,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感;

2.通过资助大学生自创的公益项目,为大学生提供展示能力、实现自我价值的`平台;

3.通过对项目实施的评审,为公益社会挖掘有潜力、值得推广的创“益”项目;

4.通过提倡公益精神,让参与各方及全社会共同收获其积极的社会效益.

三.活动对象:xx系全体师生。

四.参赛形式:个人或团体(鼓励团体参加)。

五.活动时间:xx.10.20——11.15。

六.主办单位:生物工程系青年志愿者协会。

七.报名地点:xx系青年志愿者协会办公室4301。

八.活动流程:(请注意备注事项)。

策划书及手抄报提交截止时间:xx.10.29下午6:30。

5.为通过决赛的团体或个人进行颁奖(具体时间地点另行通知);

6.将进入决赛的策划书返还给策划者并由策划者浓缩其策划再交由活动部提交谷歌网站.

九.评比奖项。

一等奖(1名)证书+奖杯+奖品。

二等奖(2名)证书+奖品。

三等奖(3名)证书+奖品。

最佳组织奖(1名)奖状。

备注:

2.手抄报内容要体现策划的主旨和内容,力求美观;

3.手抄报要用铅笔写姓名以便我们进行公众投票;

展示包括演讲时间限制在5分钟内,评委提问时间限制在3分钟内;

5.以上所有时间暂定,若有改动,另行通知.

活动的评分细则。

一.评分标准1.公益性:所有参赛项目必须有明确的公益目标,脱离其他功利得失.

2.创新性:这里的创新性包括了两个方面:一是针对一些以前没有得到足够关注的公益方向,二是用以前没有被实践过的方式来进行的公益行为,包括对现有公益行为的扩展、演变、和革新.

3.可行性:项目执行计划需要考虑到在预定的时间(暑假)、人力(学生个人或团队)、资金的范围内,综合当地实际情况,罗列具体的实施方案,设定切实可行的项目目标.

4.社会效益:对于每个参赛项目,大赛会考虑人力和资金的投入与其产生的可预见的社会价值之间的比例,这个比例越高,说明它的效益越好.

5.可推广性:对于效果好的参赛项目大赛希望能够顺利地在更大范围甚至中国全国进行推广.

二.评分细则。

1.初赛评分细则:社会效益15分可推广性15创新性30分可行性25分公益性15分。

2.复赛评分细则:

由公众给手抄报的投票数和评委商议决定演讲人(10分)1.表述流畅2.有条理有重点。

3.有一定的应答能力。

4.能展现自己5.总体印象演讲内容。

(25分)幻灯片(5分):美观。

策划内容(15分):公益性创新性。

可行性社会效应可推广性评委提问。

(15分)根据策划书内容而定总分(50分)备注:

1.初赛中由评委评分,施行100分制;

2.复赛中由评委团及公众实行投票制度,前十名通过复赛;

3.决赛中由评委决定获奖选手。

参赛注意事项。

一.以下情况取消参赛资格。

1.违背相关法律规定;

2.提交内容不健康;

3.提交内容不完整,或提供任何虚假信息;

4.涉嫌虚假信息,侵犯他人知识产权;

5.提交的参赛方案缺乏基本的可行性;

6.复赛、决赛中出现拉票行为.

二.策划书需附带经费预算.

策划书格式说明。

1.可自由发挥,但要写清楚每一个步骤。

2.可参照此策划书的格式。

经费预算:600元。

联系人:

邹先文:郑君玲:刘海荣:贾佳:

大赛组委会:生物工程系青年志愿者协会。

时间:xx—10—14。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十七

今年的9月10日是第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

9月7日x9月9日。

1、声音表恩情:

校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的.祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。

2、卡片表心意:在二、三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二、三、四年级每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。

1、笔尖诉心声。

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。

1、活动地点:学校操场。

2、活动时间:9月9日课间操。

3、活动主持、各年级自行选择。

4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表。

(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表。

(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。

1、比赛时间:9月9日中午。

2、比赛地点:学校中心路。

3、比赛对象:全体老师。

4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。

比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。

5、参赛人员由各年级组自行选拔。

6、未尽事宜另行通知!

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十八

为隆重纪念第46个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民zf办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:

一、活动主题和内容。

为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的'绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

二、活动时间。

20xx年6月3日至7日。

三、活动形式。

1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“6·5世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

四、活动要求。

1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇十九

活动前言:

为了加深我院广大学子对公益的认识,提高公益意识,激发公益热情,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进我院志愿者工作规范化、品牌化、项目化、社会化发展,为我院广大志愿者提供更高的展现能力实现价值的平台,院团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第五届公益创意策划大赛,面向全院征集好的公益活动创意策划和公益知识宣传海报。

一、活动主题。

公益精彩生活,创意源自你我。

二、活动对象。

学生组(全院全体在校学生,每组1人—4人)。

集体组(全院学生组织,包括社团、志服队等)。

三、活动时间。

1、宣传时间:xx年4月20日-xx年4月27日。

2、作品征收:xx年4月28日-xx年4月30日。

3、复赛时间:xx年5月6日-xx年5月7日。

4、决赛时间:xx年5月10日(星期六晚上18:30)。

四、活动地点。

决赛地点:三期大学生活动中心(一)。

五、活动内容。

本次大赛内容包括两大模块:

第一块为公益活动的策划,分为以下五个方面内容:a类为校园文明创建、b类为绿色环保行动、c类为寒暑期社会实践活动、d类为社区服务、e类助残扶弱。各参赛队可自行申报策划项目,进行公益活动创意的策划。

第二模块为公益宣传海报的设计:宣传海报的设计主题可围绕第一模块的五个方面,也可根据自己对公益的理解进行相关的设计。公益海报格式要求如下:色彩模式cmyk颜色,jpeg文件,尺寸不小于a4.

六、活动形式。

(一)公益策划模块。

初赛:

2、青志联将根据策划大赛初选的评分标准,评选35份优秀策划,进入复赛。

复赛:

2、xx年5月6日,5月7日(晚上)进行复赛,在复试中评选20份优秀策划,以综合成绩排名排出8份“优秀奖”(降序排列后八名),余下12份进入决赛。(前20名策划需补交电子档,以便青志联存档)。

决赛:

3、现场公布决赛成绩,并对获胜者颁发证书,团委将根据可行性的较高的策划予以经费的支持,将其项目认真实践。

初赛:

1、各参赛同学请在xx年4月30日(周三)下午17:00之前将作品发至青志联官方qq邮箱2225171640@,由系服务队统一上交材料,上交材料包括设计海报jpeg格式文件电子档,上交作品附带报名表格电子档及纸质档;(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)。

2、青志联将根据策划大赛初选的评分标准,评选25份优秀海报,进入复赛。

复赛:

2、xx年5月6日,5月7日(晚上)进行复赛,在复试中评选14份优秀海报,以综合成绩排名排出6份“优秀奖”(降序排列后八名),余下8份进入决赛。

决赛:

1、各参加答辩选手可根据自己的作品,针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

3、现场公布决赛成绩,并对优胜者颁发证书,同时团委将出资将上述获奖作品制成成品海报,举办公益海报设计作品展。

七、奖项设置。

(一)公益策划奖项安排:

根据评委评分评出:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名,并根据评委创意项打分评出最佳创意奖2名,颁发相应的证书。

(二)公益海报设计奖项安排:

根据评委评分评出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,并根据创意项打分评出最佳创意奖1名,根据视觉布局项打分评出最佳视觉奖1名,颁发相应的证书。

八、相关工作要求。

3、电子档和ppt上交后,任何组织和个人不得以任何理由进行更改和调换;

4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

团委。

青年志愿者联合会。

xx年4月21日。

学校宣传活动的创意策划(优质20篇)篇二十

安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

组长:雷衍兵副组长:周迎霞林梅枝林小兰(家委会主任)。

成员:张良文蒙福俊马灿李显义叶连章陈火民朱凤星。

12月3日——12月28日。

塑造阳光心态,健康幸福成长。

(一)“家校零距离”——百师家访活动。

时间:12月3日——12月13日。

负责部门:德育处、年级组。

形式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时间:12月9日——12月13日。

地点:学校操场。

负责部门:德育处与体育组。

(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展。

时间:12月16日——28日。

地点:学校综合楼前。

负责部门:美术组。

形式:装裱悬挂或专版展示。

(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展。

时间:12月12日——12月28日。

地点:学校综合楼前。

负责部门:德育处与美术组。

要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。

时间:12月26日。

负责部门:一年级班主任及科任老师。

音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处。

形式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为“文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

(六)xx区名师大讲堂暨教学开放日。

时间:12月26日。

负责部门:教学处;德育处拍照:杨增成。

形式:1、xx区名师大讲堂(9:00——10:00)负责部门:德育处。

2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组。

3、教师现场粉笔字展示(10:30——11:00)负责部门:教学处。

4、学生轮滑特长展示(11:00——11:30)负责部门:体育组。

(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座。

时间:12月19日。

负责人:邓国宏。

音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处。

(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演。

时间:12月24日。

地点:多功能活动大厅。

音响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处。

主持:江莉莉。

负责部门:德育处与音乐组、班主任。

(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛。

时间:12月15日——12月27日。

对象:二年级学生。

地点:学校校园。

负责部门:美术组。

(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏。

时间:12月19日。

对象:二年级学生及家长。

地点:各班教室。

负责部门:各班主任。

形式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)。

(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛。

时间:12月25、26日。

地点:学校多功能大厅。

音响:杨增成、吴炎璋拍照:蒋恺摄影:宋成美场地布置:后勤处。

主持:江莉莉、孙圣伟。

对象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)。

要求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

负责部门:各年级组长及语文老师。

评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分,现场公布得分并颁奖。

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