实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)

时间:2024-12-22 作者:BW笔侠

演讲稿是一种有效的表达自己意见和观点的方式,可以通过演讲来影响和激励他人。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇一

各位老师,各位同学:

大家好!

20xx年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。此次地震为新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、总伤亡人数最多的一次地震,被称为“汶川大地震”。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,20xx年5月19日至21日为全国哀悼日。自20xx年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。

20xx年4月14日晨,青海省玉树藏族自治州玉树县发生两次地震,最高震级7.1级,造成2698人遇难,其中已确认身份2687人,无名尸体11具,失踪270人。

今年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县再次发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至20xx年4月24日10时,共发生余震4045次,3级以上余震103次,最大余震5.7级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息,截至24日14时30分,地震共计造成196人死亡,失踪21人,11470人受伤。

同学们,生命是脆弱的,为做好“防灾减灾”宣传教育工作,缅怀在5.12四川汶川、4.14青海玉树和4.20四川芦山大地震中不幸逝去的遇难同胞,唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强对灾害风险防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了防震抗震预案和防震减灾演练方案,并于今天举行了全校师生防震救灾演及紧急疏散演练活动。

为防止演练过程中发生任何互相推挤或踩踏事故,安全疏散主要要做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在演练活动中,全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到小操场空旷地带,在整个演练过程要井然有序,不仅要增强了师生们的防震避震的安全意识,提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到预期的目的,演练取得了圆满的成功。

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,最大限度地减轻地震灾害。接下来,就给大家讲讲有关地震的知识:

一、学校人员避震。

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

二、地震时,在街上行走避震。

地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

三、楼房内人员地震时应急避震。

地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少人员伤亡。

四、地震的预防。

要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、急救药品、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

五、地震时切忌惊慌。

我们感觉到的地震,大多数是有感、强有感地震,少数能造成轻微破坏,造成严重破坏的地震是极少数。因此,当遇到地震时切忌恐慌,要沉着冷静,迅速采取正确行动。特别在高楼和人员密集场所,就地躲避最现实。我国有过地震并没造成任何破坏,但惊慌失措的人们互相拥挤踩踏造成重伤甚至死亡的教训。

同学们,灾难无情,生命无价。作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇二

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们__小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“x校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位。

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围。

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在x场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建x校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的x技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保x师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建x校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对x地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,__小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“x校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇三

5、12防灾减灾日,为了检验学校处置紧急突发事件相关责任人的到位情况及开展工作的程序,完善处置紧急突发事件工作预案,切实提高全校师生紧急避险应急能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自救自护的能力,学校于5月12日组织了全校紧急避险逃生演练活动。现将活动情况总结如下:

为保障演练活动的顺利开展,我校精心组织,成立了以张校长为组长的领导小组,制定了详细的演练方案,对演练的形式、场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等都做了周密的安排;学校分别召开了班主任会议、全校教师会议,分发活动方案,布置紧急避险演练活动的具体工作,特别强调责任意识和疏散安全。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。

本次演练活动时间从5月12日上午9点开始,全校师生参与了本次演练。演练中,各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼,从两侧安全通道经主楼梯向安全区域疏散。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分34秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、当听到警报哨声后迅速做出避险动作,任课教师和班主任就地指挥学生安全有序地撤离,全校教师参与本次演练,听到警钟哨声后迅速到操场集合。

2、学校教导处检查学生避险动作是否正确,撤离是否有序,任课教师是否在现场指挥。

3、集中训话,总结演练情况,找出不足,并宣布应对策略。

4、各班带回教室,班主任进行班级总结。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇四

为进一步贯彻《贵州省教育厅办公室关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》,切实做好我校防灾减灾日宣传教育活动,进一步提升广大师生抗灾救灾能力。

二、活动内容:

地震报警、应急疏散、指挥协调、现场控制、演练讲评。

三、活动时间、地点、参演人员。

1、演练时间:20xx年5月12日下午xx:00。

2、演练地点:

3、参演人员:经管学院、师范学院当日上课全体师生,约400人。

四、组织机构。

指挥人:

副指挥长:

成员:保卫处、学生处、团委、宣传部、校医院全体工作人员。

五、演练分工。

1、现场指挥组。

组长:

成员:

主要职责:演练现场地震警报信号指示和演练总结评析(zz主要职责)、疏散到楼下的学生现场秩序维护(戴大华主要职责)。

2、楼道疏散引导组。

组长:

成员:

主要职责:听到地震警报信号后,各班上课教师及学生干部应积极配合上述工作人员引导疏散,有序指挥学生从每层楼的安全通道有序离开教室,到达绣山b栋教学楼下广场,避免踩踏和拥堵。

3、安全警戒组。

组长:

成员:保卫干部3名、校卫队员4名。

主要职责:地震演练现场的安全警戒工作,疏散地震通道障碍物,严禁无关人员和车辆进入演练场地;学习结束后清扫演练场地,检查演练设施。

4、演练宣传组。

组长:

成员:

主要职责:演练现场横幅制作、摄像、简报等宣传工作。

5、医疗救护组。

组长:(校医院院长)。

成员:校医院工作人员2名、应急车驾驶员1名(待定)、校卫队员2名、以及学生志愿者。

主要职责:准备医疗器械,对伤员进行初步诊断和治疗,配合120急救中心抢救重伤人员,并将伤病员情况及时向总指挥长报告。

六、演练前期准备工作。

(一)总指挥长召集相关人员部署演练工作:下达演练任务,落实相关部门责任,确定疏散线路,明确应急疏散演练各小组职责。为确保演练顺利实施,要求以下部门提前做好相关准备工作。

1、保卫处做好绣山b栋教学楼的安全检查工作,制作疏散路线图;

2、学生处做好演练前学生组织工作;

3、各相关学院做好组织动员工作,要求师生明确疏散逃生线路,了解紧急疏散演练流程。

(二)组织相关教职工及学生干部进行前期培训。

1、明确演练项目:突发地震后的紧急疏散。

2、指定紧急疏散现场责任人:任课教师及学生干部。

3、假设突发地震,正在上课的'各班学生,听从上课教师指挥,以最快的速度、不挤不乱撤离到楼下空旷广场处。疏散引导组成员在各层楼道:告诫学生,“不要慌乱,保持安静,按顺序撤离”,撤离后到楼下广场集合。

4、熟悉紧急疏散程序:地震警报发出后,上课教师现场下达紧急疏散命令,及时组织学生全体起立,安排学生打开疏散通道、学生干部根据指示进入指定位置、学生呈疏散撤离状态。

5、紧急疏散要领:反映迅速、命令清晰、组织有序、全面监控,学生干部各司其职、主动配合、保护伤者、保证通行,师生员工执行预案、听从指挥、自我保护、有序撤离。

6、相关部门、应急机构、责任人员要明确职责、熟悉环境、充分准备、迅速反应、规范操作。

七、疏散演练注意事项:

(一)防灾减灾逃生演练技术要领:警报声响起后,上课教师迅速反应,组织全体学生起立,离门最近的两名同学要及时将门打开,组织学生有序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记自己的疏散路线及疏散顺序(如逃生方向、从座位上起来如何疏散等),楼道中不要拥挤他人,人员众多时不要蹲下系鞋带等,提高警惕、防止踩踏。

(二)疏散时,不出现拥挤,不出现间隔,配合合理,指挥得当,有残疾学生需安排专人主要职责:疏散。

(三)演练过程保持肃静,按要求列队依次快速下楼,注意不能拥挤、不能嬉笑、喧哗。

八、活动要求:

1、全体工作人员必须佩带工作证。

2、每组人员必须服从组长安排,若有异议可找组长及工作组协商。

3、工作人员必须提前准备场地。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场要求全体人员维护好现场秩序。

6、活动前由工作组告知协会全体成员活动必须注意人身安全。

7、疏散下楼的所有学生在现场工作人员的指挥下整队集合,等待指挥人员对活动进行点评,点评结束后有序回到各班教室继续上课。

8、所有参加本次演练疏散活动的全体工作人员于2:30前准时到场,做好一切演。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇五

5月12日是全国“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《xx县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。现将活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,强化领导。成立以镇主要领导任组长、应急办、安监办、教委、水利站、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组,加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责,落实专人,保障经费,广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。

二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月12日上午,此时我镇在镇府前广场开展了“防灾减灾”集中宣传日活动,分管领导和镇党政办、应急办、安监站多名工作人员参加了本次活动,现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方式开展了形式多样的宣传,共发放宣传资料600余份,接受群众咨询100余人次,有效提高了干部群众的防灾减灾意识。

三、加大宣传力度,积极开展“进农村、进社区、进学校、进企业”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,此时提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活动。通过广播、宣传单、标语等多种宣传渠道,开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传,此时增强广大村民对防灾减灾的认识,提高了防灾减灾意识。

通过组织开展“防灾救灾日”宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识,推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力,取得了良好的宣传效果。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇六

为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

二、活动时间20**年5月10日下午(星期四)4:00。

三、活动安排。

(1)学生逃生线路安排:

北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下。

南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

(2)楼层顺序:先低层后高层。

逃生演练活动教职员工岗位安排:

火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

四、具体实施:

1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

3.撤离到操场的班级报告人数。

4.总指挥总结活动情况。

五、悼念仪式。

布置现场:爱心512。

集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇七

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织全体师生进行了防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了 分 秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,近期,全国发生了多起安全事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。 创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

老师们、同学们:下午好!

生命重于泰山,安全高于一切。今天是5.12防灾减灾日,我们在这里举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练中,当广播中响起防空警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口,迅速并有序地离开教学场所,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有 680名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 ·12汶川大地震发生的那一刻,四川省xx县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和-谐、祥和的校园环境!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好

大家还记得汶川大地震发生的时间吗?2015年5月12日,这也是我国首个“防震减灾日”。汶川大地震,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,也有17921人失踪。

亲爱的同学们,在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。

灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在上个学期开展了消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时2分50秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和-谐校园”!谢谢大家!

老师们、同学们: 

一年前发生在四川汶川的.一场地震灾难成为了 13 亿中国人彻骨铭心的疼 痛;一年后,国务院还规定每年的 5 月 12 日为“防灾减灾主题日”。为了提高 广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡 我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。 安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和-谐 的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸 福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的 稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。 学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之 灾,学生的平安牵动着千家万户。

安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常 抓不懈。今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再 落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技 能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的 决心。 对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组 织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达 到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取 突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共 同努力,打造平安学校,建设和-谐校园。

谢谢大家!

各位参演同志、老师们、同学们、来宾们:

首先,我代表xx、县政府对此次防震减灾应急综合演练圆满完成表示热烈的祝贺,向参加演习的全体同志、老师们、同学们表示诚挚的问候,向所有为此次演练活动付出辛苦努力的同志表示衷心的感谢!

为贯彻落实国务院、省政府防震减灾工作联席会议精神及中央、省领导关于对xx防震减灾工作的重要批示精神。今天,我们在xx第九中学举行了一次具有实战背景的地震应急综合演练,此次活动的开展对检验政府处置公共突发事件的应急指挥能力、检验各部门快速反应、协同配合抗震救灾的能力,增强民众防灾减灾意识,有着十分重要的意义。

实践证明,地震发生后,有序、高效地应对公共突发事件,是减少人员伤亡和减轻灾害损失的关键。做好预案是做好应急救援工作的基础,预案是否有效要靠演练来检验。这次演习,各单位筹备和组织工作周密,分工明确,行动迅速,疏散有序,效果良好,全面地演练了地震发生后,县抗震救灾指挥部启动地震应急预案到应急抢险的各个环节。这是、县政府对各部门地震应急处置工作的全面检验,也是对我县地震应急预案可行性的全面检验。

提高应对地震灾害和公共突发事件应急处置能力,最大限度地减轻人民的生命财产损失,是政府执政能力的具体体现。2012年,我县中西部被列为全国地震重点监视防御区,、县政府高度重视防震减灾工作,着力在中小学校开展地震应急疏散演练、地震灾害应急救援演习和救援队伍建设。我们要时刻“居安思危,未雨绸缪、有备无患”,只有这样,当真的危险来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救更多的生命。今天的演练活动,既是为今后各部门各单位开展演练活动、提高地震应急处置能力积累经验,更是为了提高各部门各单位的协同应急能力。就这次演练,我提几点要求:一是各参演单位要对演练活动进行认真分析和总结,切实提高对防震减灾工作重要性、必要性的认识,增强人民群众防灾减灾知识和技能,全面提升综合抵御风险和防范灾害能力;二是要以《防震减灾法》为契机,坚持防震减灾与经济建设一起抓,实行以预防为主,防御与救助相结合的方针,进一步加强地震监测预报、震灾预防、应急救援三大工作体系建设;三是要进一步强化防震减灾宣传教育工作,营造全社会共同关心和参与防震减灾工作的良好氛围,保证防震减灾工作健康有序的开展。同时,我希望全县干部群众以这次防震减灾演练为契机,进一步把我县的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态。

同志们,“宁可千日不震,不可一日不防”,防震减灾工作任重而道远,我们一定要充分认识地震应急演练工作的重要性、艰巨性和长期性,把抓好地震应急演练工作作为贯彻落实科学发展观的一项重要举措加以高度重视,以高度的政治责任感做好防震减灾工作,切实保障人民群众生命财产安全,促进社会和-谐稳定,为推动我县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。最后祝全县人民平安快乐、幸福安康。谢谢大家!

老师们、同学们:

一年前发生在四川汶川的一场地震灾难成为了13亿中国人彻骨铭心的疼痛;一年后,国务院还规定每年的5月12日为“防灾减灾主题日”。为了提高广大师生的防灾减灾意识,对于增强防灾减灾自救互救能力,有效减少人员伤亡我们今天进行了一次防灾减灾疏散演练活动。

安全重于泰山,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和-谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。从这个意义上讲,没有安全,就没有社会的稳定,就没有各项事业的进步和发展,就没有个人的安居乐业。

学校是人员密度较大的场所,一次严重的安全事件都会给学校带来灭顶之灾,学生的平安牵动着千家万户。安全是学校兴盛的前提和保障,安全责任要常抓不懈。今天,我们举行的这次防震安全逃生演练,是对学校安全措施的一次再落实,是对学校师生员工安全防范意识的一次再强化,是对提高大家安全逃生技能的一次实地演练和培训,也表达了学校对学校安全工作持之以恒、紧抓不放的决心。

对这次活动,我们用以下的几句话进行概括、点评:各班教师高度重视,组织有序;参演学生服从指挥,步调一致;动作要领规范到位,活动安全有序,达到了预期的目的和要求。对于这样的演练活动,我们要经常化、常态化,要采取突然进行和有准备进行多种形式。全体师生务必高度重视,积极参与。让我们共同努力,打造平安学校,建设和-谐校园。

谢谢大家!

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织了全体师生地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

由此,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从2015年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建"平安学校"为目标,立足"以人为本",让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

上五庄镇初级中学

2012.10.10

老师们、同学们:

刚才,学校模拟了地震发生时的情况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们沉着冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又按照学校预案快速有序地疏散,全校xx-xx余名师生,用时1分40秒,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈祝贺!向为本次演习付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢!

老师们,同学们,我校高度重视地震、消防等防灾演习工作,每学期都要举办一次安全疏散演习, 2015年x月xx日,我校成功举办了全市性应急减灾演习工作,当时演习的内容之多,场面之大,至今还令人难忘。此外,我校还一直坚持利用多种形式加强防震减灾宣传教育,受到了社会一致肯定与好评。在此,我高兴地告诉大家一个好消息,我校已经被省科协、省教育厅和省地震局正式命名为:安徽省防震减灾科普示范学校。这一殊荣来之不易,可喜可贺!

老师们,同学们,刚才的演习也暴露了部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生没有躲避的动作或动作太慢,姿势不够正确......这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,不能拿自己的生命当儿戏。希望通过这次演习,大家能进一步增强防震、防火等安全意识,培养良好的安全行为习惯,掌握应急避险技能,提高自救互救能力。同时,还要通过每一个学生,带动每一个家庭,影响整个社会,通过全社会共同努力,把学校建设成为一个“宁静、舒适、安全、和-谐”的学习乐园,让每一位学生都能健康快乐地成长。

最后,我还要郑重说明的是,我们今天进行防震减灾疏散演习,只是为了提高增强学生防震减灾安全意识,掌握应急避险技能而进行的常规工作,绝不意味着地震即将来临,请全体师生不要误解,自觉做到不信谣不传谣。

谢谢大家!

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇八

根据**区行署办公室《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》文件精神,我单位高度重视,及时安排部署,制定实施方案,扎实做好了防灾减灾日的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心部署。

《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的'文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急演练;深入开展灾害风险隐患排查治理;扎实推进综合减灾示范社区创建工作,我单位全面贯彻落实文件精神。

为切实开展好防灾减灾日的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神,并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求。切实增强了我单位对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。

二、广泛宣传,营造氛围。

在宣传方面,我单位充分利用了横幅、海报、标语等方式进行大力宣传。首先我单位制作了以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为内容的宣传横幅,悬挂于单位大门口。其次还专门制作了“防灾减灾”主题海报,并粘贴于办公区显眼位置。海报内容结合我馆实际,具体从“地震来了如何避险”与“火灾发生了怎么自救”这两方面展开,内容精炼,切实有效。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇九

为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,宣传周内,xx网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”,宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。

在xx社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。

5月10日,生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。

在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号,组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频,通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识,提高防灾自救能力。

二、开展排查,清除隐患,减少灾害损失。

结合创全工作、“美丽楼道”创建工作,居委会在街道有关部门的指导和配合下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查,确保消防栓在发生意外时能正常使用,水流量达到要求。灭火器在有效期内,能安全使用。按照创建标准,为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进行实地排查,动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。

街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查,对存在的问题及时组织力量予以整治,预防火灾和安全事故的`发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。

三、开展培训与演练,提高自救互救能力。

为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识,努力营造一个安全有序的居住环境,街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练,参加活动的居民学会使用灭火器扑救,掌握防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项,然后在消防志愿者的组织下,进行火灾发生时,楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法,还让居民自己亲手操作实践一遍。

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实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的'地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十一

组长:

副组长:

三、活动时间。

20xx年5月7日cc5月13日。

四、活动主要内容。

1.机关内部积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2.对辖区内在施工地进行施工安全防护宣传,发放宣传材料,组织知识讲座;

3.组织在施工地开展应急演练。

五、活动要求。

3.深入基层,发动群众,深入工地,动员群众广泛参与,使防灾减灾的意识深入人心。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十二

为推动和维护社会和谐稳定,提高群众公共安全意识,增强地区综合防灾减灾能力,营造和谐的生活氛围,按照市、区有关“防灾减灾”活动工作的要求,10月14日上午9点30分,燕华社区联合消防大队,街道安监科、人防办在社区开展“综合防灾减灾”应急疏散演练活动。

为了确保演练活动卓有成效的开展,社区通过召开数次布置会,分工明确,责任到人,并主动与上级领导部门对接,积极谋划配合好此次演练活动,成立了由消防大队队长,安监科领导冯志,人防办领导肖雄军以及社区书记董仁礼,主任杨文金组成指挥组对此次的演练活动进行统一指挥部署。

8点30分开始,社区工作人员到达现场,开始摆放消防、人防等各类“防灾减灾”宣传展板,悬挂主题横幅、标语,发放宣传手册,众善居家养老服务站的医护人员也已经就位,消防车到达现场,所有参与演练的人员也陆续到达,准备工作布置完毕。

上午9点20分,社区组织由楼栋长,保安,居民代表,“综合防灾减灾”志愿者组成的80余人演练队伍集结完毕,在指挥组统一调度下,并熟知逃生路线和相关注意事项之后,前往各自楼栋单元内,准备参与演练。随着消防车警报拉响,消防队员燃放烟雾弹营造氛围,演练开始,现场模拟发生了火灾,地震等灾害,居民们在引导员和志愿者的带领下,依次从楼道里进行安全疏散,前往应急避难场所(小区南门广场),3分钟后,所有人员全部安全到达,等待下一步救援和指挥组进一步安排。整个过程都服从指挥,有条不紊,秩序井然,没有发生相互推搡,踩踏等情况。

在结束应急疏散演练之后,所有参加人员在南门广场进行现场灭火演练,学习如何正确使用灭火器,家庭发生火灾如何应急等内容,消防大队队员通过详细讲解,现场演习,部分居民代表现场参与灭火,让大家受益匪浅。

3、通过各类展板宣传以及发放各类宣传手册,让居民了解各类灾害发生的应急处理办法,学到了一些有用的逃生、自救方法,降低了灾害风险。

此次演习活动旨在让广大生活在居民小区的居民学习“综合防灾减灾”知识,掌握一些基本的应急救援处理办法,增强灾害意识,当一些突发状况发生时,切勿惊慌失措,懂得如何去避险,减少损失,降低风险。通过宣传、教育、检查等工作,努力将事故、灾害减小到最低限度,努力构建和谐平安社区!

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十三

5月12日是我国的.“防震减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防震减灾”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防震减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

2、各班出一期以安全教育为主题的黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

3、加强防溺水教育。教育学生做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免盲目施救,立即寻求成人帮助。同时告知家长承担起学生的安全监管职责,在放学后和节假日加强对孩子的看护和教育。

5月12日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的'观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道及操场四周、教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。

通过开展“防震减灾”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十四

为进一步学校安全工作深入开展,增强学生的安全意识,提高学生自己防护能力,帮助学生掌握安全自救的常识,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。我校根据县局文件要求于20__年5月11日开展地震应急演练活动。现将活动总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任家惠任组长,副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中心园园长魏玲等任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练现场由政教主任李__担任总指挥。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

我校在演练前制定好详细完备的活动方案,在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的.说明。在准备会上又对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,领导小组进一步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。并在教学楼的重要位置安排教干维持秩序。要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

第一声警报响起时,各班班主任立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。到达目的地(操场)后,各班在操场集中排队,各班班长协助班主任师清点本班同学人数,并及时上报给现场总指挥。

活动结束后,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。特别是针对疏散时部分同学靠近墙根行走现象,老师指出了要害,教给了正确的疏散逃生方法。这次活动全校共有1500余名师生参加,学生从教室全部撤离到操场只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十五

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们__小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以_校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就我校活动情况总结如下:

一、领导重视,活动到位。

为了确保活动落到实处,我校成立了由_校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的'的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,__小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十六

为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20__年10月13日下午3点,艾古斯中心小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:

一、紧急避险。

二、紧急疏散。

紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名学生在老师们的组织下迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带。

为了搞好这次逃生演练活动,艾古斯中心小学小学成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,明确各个年级不同班级的具体疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在安全隐患的地方、重要地方都安排了科任教师专门负责,其它科任教师按提前布置的方案进到各年级组负责疏散的秩序。

通过此次逃生演练,我校师生增强了安全意识,学校防震意识,应急处理能力也得到了很大的'提高,为应对各种突发的紧急情况,最大限度确保生命安全提供了有力的保障。以后,我校还会制定各种常见紧急事件处理预案,安全演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十七

根据县教育局2023年“防灾减灾日”宣传活动方案,“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动实施方案,积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

学校领导高度重视,及时召开专题会议安排、部署2023年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全工作的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动取得实实在在的效果。

学校利用5月12日课间操时间举行了2023年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式,做好宣传教育发动工作,营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,通过召开主题班会等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际,因地制宜,有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。2023年5月13日上午,我校组织全校师生开展了应急预案演练活动,此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在不到3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全区域,达到了预期的'目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。

学校围绕“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。

总之,我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动,取得良好的宣传和教育效果。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,争创平安、和谐的校园环境。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十八

今年5月12日是我国第x个全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。为了进一步加强我校师生安全防范工作,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,经学校研究定于2021年5月7日(周五),组织全校学生开展防震疏散演练及消防知识讲解。

本次防震疏散演练经过学校的周密安排,全体教师认真组织,各楼层、走廊值勤教师以最快的速度到达所在的位置,各班班主任按照安全通知要求积极组织学生疏散。同学们听从指挥,撤离有序,行动迅速,本着时间就是生命、纪律就是保障,以较快的速度撤离到学校指定的安全地带,本次防震疏散演练用时2分27秒圆满地完成了这次防震疏散的演练任务,达到了预期的效果。

通过对此次演练进行总结,也暴露出了我校在疏散演练方面存在的一些不足,一是疏散时间较长,有班级疏散过程中有中途占道整队情况。二是真实性有待提高。针对以上问题,学校计划对全体教师进行系统培训后,本学期再进行一次不提前通知的疏散演练,提升全体师生的应急疏散能力。

周五防震减灾演习以后,各班布置了小报作业。周末让孩子们根据演习感想回家后和爸爸妈妈一起交流并查找资料进一步了解防震减灾的应对措施。小报上交后孩子们简单交流了自己了解到防震减灾知识。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇十九

今年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”,为了推进我校“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据市教育局《关于开展“5.12”防震减灾活动的通知》精神,结合我校实际情况,学校在20xx年5月9日5月15日开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下:

活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题:“识别灾害风险,掌握减灾技能”。

学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由闵主任任组长,级部主任任副组长,全体班主任为成员,领导小组办公室设在政教处,具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作,一周来取得了一定的宣传教育效果,达到了预期的目标。

1、学校张贴防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

(2)5月12日是我国“防灾减灾日”

(3)减灾知识进课堂安全意识传万家。

(4)学习减灾知识营造安全家园。

2、组织各班开展以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾手抄报比赛,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、通过致家长的一封信,让家长配合学校做好防灾减灾宣传,教育工作。

4、学校紧紧围绕“防灾减灾日”主题,集中开展了以下宣传教育活动。

(1)各班出了一期《防震减灾知识》黑板报。

(2)各班组织学生观看《防震减灾宣传教育片》和宣传展板,并要求三到六年级同学写出观后感。

(3)各班利用班会或专门利用安排时间,组织本班同学都分享了同学之间的.避险经历和避险经验和我发现的家庭灾害风险隐患交流。

(4)开展了一次应急疏散演练活动。

(5)各班均能在本周上好一堂“识别灾害风险,掌握减灾技能”主题班会课。以此来增强学生防灾减灾知识。

本周防灾减灾系列活动的开展,将有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显,在以后的学校工作中,还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇二十

进一步加强防灾救灾基础设施建设,健全整体联动机制,磨练应急队伍,提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。

按照区上统一安排,街道办事处本级防灾减灾应急演练工作于20xx年4月23日下午2:30至4点进行。各社区、村在4月24日进行。

一、街道办事处本级集结拉动应急演练:20xx年4月23日,在檀木嘴村2组居民聚集点,组织开展了以应对处置地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以及由此引发的交通阻断突发事件的应急处置。2点30分,通江街道演练领导小组得到报告,在檀木嘴村2组居民聚集点因地震即将引发山体滑坡和泥石流,领导小组随即启动应急预案,通知街道应急分队20分钟内到办事处集结,同时通知辖区派出所、医院开展相关工作。2点50分,所有应急分队人员到办事处集结,通报情况,简短动员。随即赶往事发地点,3点到达事发地点。

二、社区、村疏散转移应急演练:各社区、村分别于20xx年4月24日下午3点至5点,组织开展地震应急疏散转移演练,演练人员为社区、村工作人员及在社区办事群众。

此次应急演练以办事处机关干部、民兵预备役应急分队和各社区、村组干部等为骨干力量。通过此次防灾减灾应急演练,提高了街道本级应对突发事件的应急处置能力,提高了机关干部特别是村、社区干部的防灾减灾能力,增强群众了防灾减灾意识,基本得到了此次应急演练的预期目的。

一是进一步做好宣传工作。街道办事处将在此次应急演练的基础上,充分利用各种宣传手段,努力营造防灾减灾应急工作宣传氛围。

二是进一步总结完善,修订预案。通过此次演练,街道办事处及各社区、村在演练中还是存在一些问题和不足,特别是预案的完善性和针对性。下一步街道办事处和辖区村、社区要依据演练发现的问题,及时修订、完善各类预案,进一步增强预案的针对性和可操作性。

实用防灾减灾演练总结讲话(模板21篇)篇二十一

今年“5.12”是汶川地震xx周年纪念日,也是全国第xx个防灾减灾日。为深入贯彻落实县教体局平安工作会议精神,进步全园师幼应对和处置突发平安变乱的才能,进一步加强师幼防灾减灾平安意识,本日上午幼儿园进行了“防灾减灾”应急分散演练运动。

上午9:10分左右,随着警报的拉响,师生立即竣事一切运动,教师带着孩子们迅速、有序地从运动室跑向出口,依照预定的分散路线向着平安地带撤离。园领导及各通道负责人员第一光阴到达指定地位,帮忙指挥掩护孩子们向平安地带撤离。整个分散历程用时1分19秒,200多名平安到达指定的分散所在。园长先生针对这次分散演练运动进行了总结。

本次演练运动的开展,进一步加强了孩子们防灾减灾意识,进步了孩子们应对紧急突发灾害变乱的才能。

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