优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)

时间:2024-09-16 作者:念青松

优秀学生注重个人修养,拥有高尚的品德和良好的道德观念。最后,让我们一起来分享一些优秀学生的成功心得,共同探讨学习的奥秘。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇一

成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。你需要审视自己、认识自己、了解自己、并做自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准以及社会中的自我等内容。

详细估量内外环境的优势与限制设计出自己的合理且可行的职业生涯发展方向,通过对自己以往的经历及经验的分析,找出自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。

如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。每个人眼前都有一个目标。这个目标至少在你本人看来是伟大的。没有切实可行的目标作驱动力,人们是很容易对现状妥协的。制定自己的职业目标并没有想象的那么难,只要考虑一下你希望在多少年之内达到什么目标,然后一步一步往回算就可以了。目标的设定要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。

正如一场战役、一场足球比赛都需要确定作战方案一样,有效的生涯设计也需要有确实能够执行的生涯策略方案,这些具体的且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。

通常职业生涯方向的选择需要考虑以下三个问题:

我想往哪方面发展?

我能往哪方面发展?

我可以往哪方面发展?

如果你现在是一个财务人员,但你的5年、10年或20年个人职业规划是希望成为一个理财规划师。那么,你应该问自己下列几个问题:

我需要哪些特别的培训和学习才能使我够资格做一名理财规划师?

为使自己发展路上顺畅坦荡,需要排除的内部和外部障碍有哪些?

我目前的上司在这方面能给我帮助吗?我周围的人在这方面能给我帮助吗?

目前的公司对我最终成为理财规划师的可能性有多大?是否比在其他公司机会更大?

作为理财规划师这个职位的经验水平和年龄层次是怎样的?我是否符合这个范围?

开始行动行动。这是所有生涯设计中最艰难的一个步骤,因为行动就意味着你要停止梦想而切实地开始行动。如果动机不转换成行动,动机终归是动机,目标也只能停留在梦想阶段。

职业规划成功的案例都是在有明确的职业目标后,在求职过程中不断与那个目标看齐。当然,并不是每一个人都具有远见,定下自己的目标,并有计划地不断朝这个方向努力的,但这一点对职业发展起着致关重要的作用。

立即行动,无论你是处于大学毕业刚刚踏上职业路途的年轻人,还是40岁左右并且正陷在一份你不喜欢的工作之中的中年人,现在都是你进行职业规划的好时机。只要你还没有到安享晚年的地步,任何时候开始你的职业规划都不为晚。

计划不如变化快计划不如变化快。影响你职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估、修正生涯目标、生涯策略、方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。

成功的职业生涯设计需要时时审视内外环境的变化,并且调整自己的前进步伐。目标的存在只是为你的前进指示一个方向。而你是它的创造者,你可以在不同时间不同环境下更改它,让它更符合你的理想。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇二

1.个人根本情景

2.职业兴趣

做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备根本的机械加工工艺知识,比方机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;根本的动手本领,而我正是从小就开始锻炼自我的动手本领,拆装、修理方法的选择对我来说根本上从小学就开始学习,并且已经有了自我独特的方法。做这一方面还需要注意经验积存与总结,这样才能不断提高自我的本领,我会不断地虚心向教师傅学习,从而不断纠正自我的缺乏。

3.职业本领及适应性

有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜爱在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,期望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜爱随机应变,往往依据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达本领;喜爱出入公共社交场所,喜爱说服和劝导他人的活动。

4.职业人格

高度的职责心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚强自信、严于律己

5.职业价值观

崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,并且能够表现出自我的创新,发挥自我的职责感、自主性。并且能够以自我监督的形式使自我的工作按照自我的计划顺利进行。

6.胜任本领

心理素养较好,能够在困难中及时找出自我身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!

1.家庭环境分析

爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一齐住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一向给我以关爱和生活上的支持与鼓舞!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞行!

2.学校环境分析

我此刻就读的xx职业学院是经xx省政府批准成立、国家教育部备案的全日制一般高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的开展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以本领为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素养的技能型人才。

3.社会环境分析

中国此刻正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,可是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步构成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才开展的机遇。我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,可是这个是需要累计经验的,越老工资越高!

4.职业环境分析

(1)行业分析

为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,20xx年xxx院审议并原则经过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在宽阔的开展空间。机械行业与固定资产投资紧密相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业开展程度的不一样,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,并且应以组建大型企业集团为目的。产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低,与兴旺国家相比存在着5—20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水平的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、plc、nc、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。

(2)职业分析

我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下头这几类:

a、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图.需要具有学好proe和cad等一些制图软件,工作不是很累,但需要有必须的经验。

c、机械维修,现场工作,能够学到不少东西,靠自我的技术干些实实在在的工作。

d、专科技校的教师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;

e、机械销售代表,需要了解产品知识,要口才了得,会处事.

f、一线机械加工人员,假如你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;

(一)在校期间规划(20xx~20xx年)

现已是大一下学期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取经过计算机等级考试和cad高级资格考证,英语本领继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业根底在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

(1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向.

(2)科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践.

(3)文体与身心开展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,借此充分锻炼胆识,展示个人本领.

(4)学业方面:提高自身素养,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析比较,知识累积不仅仅要博,更应做到专.本学期的任务或许会增加压力,所以,要找准自我的定位,调整好心态,打好根底知识,为更深层次的学习做好预备.

(二)具体实施

1.大学一年级:探究期

[阶段目标]职业生涯认知和规划。

[实施方案]现阶段我已经适应了由高中生到大学生的主角转变,重新确定自我的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自我将来所期望从事的职业或与自我所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通本领,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情景;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要稳固扎实专业根底知识,加强英语、计算机本领的培养,掌握现代职业者所应具备的最根本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的根底。

2.大学二年级:定向期

[阶段目标]初步确定毕业方向以及相应本领与素养的培养。

[实施方案]认识自我的需要和兴趣,确定自我的价值观、动机和抱负。研究将来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的根本素养为主,经过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自我的领导组织本领、团队协作精神,同时检验自我的.知识技能;开始尝试兼职、社会实践活动,锻炼坚持性,最好能在课余时间从事与自我将来职业或本专业有关的工作,提高自我的职责感、主动性和受挫本领,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增加英语口语和计算机应用的本领,经过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自我。

3.大学三年级:预备期

[阶段目标]掌握求职技能,为择业做好预备

[实施方案]加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地经过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,假如有时机要积极尝试;参加校友网络,向已经毕业的校友了解往年求职情景;假如依据实际情景决定是否考研,要做好复习预备。

4.大学四年级:冲刺就业。

[阶段目标]成功就业

[实施方案]这个阶段我的毕业方向应当已经确定,目标应当锁定在工作申请及成功就业上。这时,应领先对前三年的预备做一个总结;首先检验自我已确立的职业目标是否明确,前三年的预备是否已充实;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加聘请活动,在实践中检验自我的积存和预备;最终,进行预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件,了解就业指导中心供应的用人公司资料信息,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做好较为充分的预备的情景下进行施展演练。锻炼大胆提自我的见解,锻炼自我独立解决问题的本领和创造性。重视实习时机,经过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准,为正式走上工作岗位奠定良好的根底。

(三)大学毕业的五年

1)找到一份稳定且有必须经济收入的工作。

2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。

长期目标

1)结合自我所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。

2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。

3)在实际工作中不断总结,构成自我独特的工作特点。

4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。

5)成为公司的技术骨干。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇三

对于刚走进大学校园的莘莘学子来说,一开始总是充满激情,满脸希望。可是,时间、环境可以冲淡一切,使其恢复原来本性。当真正适应大学生活后,我们会发现大学的教学跟以前中学小学的教学完全不一样,大学的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我们这些无辜的当代大学生脸上,试想,若是这样毫无自我规划,不加要求,不会不断提高自己实力地度过4年大学生活,然后轻松挥挥衣袖步入社会,我们将会怎样呢?必然被现实冲击的支离破碎,被拥挤的社会挤得一塌糊涂,最后一无所成。所以,学会规划人生,树立远大的目标,并为之奋斗,对我们来说十分必要重要。因此,本人言简意赅的一笔一画打下属于自己的职业规划计划书,好让自己充满动力。

一、自我盘点。

自我优势:有一个温暖的家,有不少可以帮助自己的亲戚、挚友。

自我劣势:没有强而有力的家庭背景,没有英俊潇洒的外貌,不是高大威猛的积极份子,更不是肌肉猛男。

优点:有一颗善良温柔的心,坚强,外向,乐于结交朋友,而且对朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受别人的意见,独立性强。

缺点:没恒心;没自信;语言巨人,行动小人;三天打鱼,十天晒网;很顾虑别人的眼光;浪费资源十分严重;太过天真,也不懂人情世故;忧愁善感;太过容易心软;总是把别人摆在第一位;很容易相信别人。

二、如何解决自我盘点中的自我劣势和缺点。

人无完人的,只要自己有恒心有毅力不断改变自己,提高自己,终究一天会取得成功。针对这些,我对自己作了相应的要求。不浪费时间、金钱、粮食,充分利用好身边的人、物和事,多问多取多舍;加强自我脸皮厚度的修行,勇于忽略外在奇异的眼光;做事要专注,不可三心两意,也要有自我信心,不要总是怀疑自己;记住两句话:七分用脑,三分用眼;达则兼济天下,穷则独善其身。

大学时期,我应好好把握这个人生中难得的美好四年时间,努力学习,天天向上。特别是对于自己的专业知识,一定要把它摆在第一位。英语4、6级证,计算机1、2级证等证件一定要得到。努力提高个人素质,追求卓越,追求精神上的享受。同时也要多多参加社会工作,如暑期工,兼职等。

毕业后,认认真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攒取经验的同时也获得很有用的金钱。等有一定的基础和能力时,把握遇到的机会,出来自己创造属于自己的光辉事业。与此同时,要一心一意对待自己身边的亲人和朋友,要让自己有一个温馨的家庭,和一个很好的生活圈子。

完成主要内容。

(1)身体是革命的本钱。没有良好的健康身体,一切都是纸上谈兵。在以后的日子里,无论现在还是以后,一定要积极锻炼身体,如打篮球、泳泳、爬山等。同时,也要时刻保持良好的笑容,让自己每分每秒都保持年轻的心,使自己身心健康。健康万岁。

(2)知识就是力量。上课要认真,下课也要认真,多虚心请教,多去图书馆浏览各类书籍,善于利用电脑手机等高科技产品,多动手,多用脑,多实践,多创新。

(3)人际关系是社会工作的钥匙。多多参加社团学会工作,广交天下各路英雄豪杰、靓男俊女,认真对待身边的每一份感情,尤其是纯洁的圣神的爱情事业。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇四

如今之社会,竞争无处不在。我们当代大学生,若要在这个优胜劣汰的社会中得以生存、变得强大、甚至在未来的广阔的舞台上占有一席之地,就必须认真的审视自己,看清社会的发展趋势,为自己的未来做好规划。有句谚语说得好:“有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要”。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们如果不能做到对未来职业生涯有着良好的规划,满是迷惘的的踏入社会,必然会白白浪费大好青春。因此,作为当代大学生,我有义务当然也有觉悟为自己制定一份职业生涯规划书,精心设计自己的未来,有了明确的目标,我才会一直向着它前进不停,才会用动力赢得自己的成功。

我是一个很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作为家里的孩子,出人头地当然是全家寄予我的希望,所以,自我踏进大学校门的那一刻起,我便决定,要向更高的地方前行。

我自认为我的性格是我的优点。平日里开朗活泼,爱与同学们相处。我脾气比较好,不爱生气,因此可以交到很多的朋友。业余时间里,喜欢看书、听音乐和上网,由于第二外语选修的是xx,尤其对xx文化比较感兴趣。在学习成绩上,我并不算突出,只能说是中等靠上,这可能和我缺乏恒心有着莫大的关系。所以,我必须要努力克服这一致命性的缺点。虽然不够有毅力,但我有着满腔的热情,我可以凭借这份积极性鞭策自己,慢慢培养自己的耐性与持之以恒的良好习惯,结合自己的优点不断改正自身存在的问题,慢慢的弥补,直至最终克服。

我比较喜欢语言和文学等这一类的学科,未来应该会向这两个方面发展。当然,在这之前,我必须要历经一个崭新的开始,那就是考研。

在大学本科的四年里,首先要认真学好专业的知识,努力通过xx的考试,顺利的毕业,拿到学士学位。

在大学的这几年,除了专业知识,还要全面拓展自己的个人素质。我计划在大学期间,考到xx资格证和xx资格证,并争取考过xx。我相信,这些除专业之外认可,会为我的就业提供更广阔的道路,而我自己亦能从中获益不少。

我考研的目标是xx大学,并且我想跨专业考xx的研究生。这是我一直以来的梦想,并且我始终坚定不移的想着这个目标迈进。所以,在大三的一年里,必须要全力准备,不丢下专业课程的同时要挤出时间学xx。或者去xx系听课或者是在图书馆借书自学,总之,为了这个目标,我会全力以赴。

对于工作,我的理想是当一名xx。有了前面的各种铺垫,我希望可以在xx工作。为此,我必须强化我的知识储备,不能有丝毫的放松。同时,也要发展良好的人际交往关系,加强与人沟通的能力,这是记者这一职业所必备的。得到了工作,我会以满腔的热情如入其中,踏踏实实的贡献自己的力量。当然,我也会争取任何一个提升自己的机会,那是对自己的肯定也是对自己的又一新的挑战。我希望,以自己的辛勤工作为自己换取一个不会后悔的人生,使未来富有色彩与意义。

计划固然是好的,但也需要汗水与毅力浇灌才能最终开花结果。任何的理想与目标,只说不做都只不过是一张空头支票,没有任何价值。制定了目标,就要做好全力以赴,忍受一切困难的觉悟。但是,众所周知,未来是变幻莫测的,制定的计划随时都会出现问题,我们必须还有要清醒的头脑,准备应对一切变故。

其实,我们每个人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我们所信仰的高度与所追求的远方,就是我们心中最神圣的顶点所在。那是我们心中的灯塔,只有它,才能照亮我们的`人生。而能触碰它的,只有我们自己的双手。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇五

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇六

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。

现下我国的社会稳定,经济持续发展,这给大学生提供了相对较大的就业空间,随着各大高校扩大招生的潮流,应届毕业生的数量增加,就业压力也变得较大。现下我所就读的大学是一所重点的211国家重点建设大学,这里有浓厚的学习氛围、知识渊博的教授和书目繁多的图书馆,为我提供了一个十分使得的学习知识和展示自己的平台。我所学的哲学专业,作为一门文科性质的专业,它培养了我较强的理论研究能力和思辨能力,有关资料显示,哲学专业的就业前景主要是到国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事相关工作。我的家庭环境比较优越,父母都是人民教师,从小受到父母的耳儒目染,养成了我对教师职业的崇高敬意。教育事业是传承文化和文明进步的阶梯,老师是知识的传播者和人类灵魂的工程师,承担着教书育人、培养社会主义事业接班人和提高民族素质的使命。在经济时代,教育对社会经济、政治和文化的发展起着更重要的作用。

我具有积极乐观的心态,有上进心和责任心。有较强的学习愿望和能力,待人真诚,有耐心和爱心,能接纳他人,配合团队,有较好的人际关系。通过职业价值观测试,显示我的第一价值取向是家庭为8分,愿意过平淡但又安定的生活,珍惜同家人的团聚,为人踏实,生活态度保守,不有较高的稳定性和忠诚度,做事勤奋踏实,重视同事个人情感。

大学期间,充分的利用各种资源,考取研究生。研究生学习期间,通过进一步的深造达到能独立进行较高水平的理论研究,在国家权威刊物上发表论文,有一套自己的学术理念,有组织和领导团队的能力。主要把目标锁定在提高职业技能上,针对性的进行专项训练,成为高校的辅导员或者高校助教,在实践中校验自己的知识积累。工作三年内成为合格的老师,实现由学生到大学老师的角色转换,并在此过程中形成过硬的基本功和独立的教育实践能力,成为能胜任这一学科教学的老师。工作后十三年内成为优秀老师,最终的目标是特级教师。

我心须定期进行评估,来衡量实际结果与预期目标的差距。评估自我是为了更好的认识自我、了解自我。如果达到了预期目标,证明自己的方向正确,如果没达到目标,找出原因并对之改进。同时,我会为自己制订一个备选方案如果此路不通,就换另一条道路,用自己的努力和行动去把握未来。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇七

自我认知。

本部分要求:借助所学理论知识和测评工具对自我有一个较为全面的认知。

环境认知。

本部分要求:包括目标职业探索、社会环境、家庭环境、学校环境探索等。

目标制定与决策。

本部分要求:目标制定一定要符合一定原则,如smart原则;职业目标、大学目标和大学各阶段目标清晰可行,决策科学合理。

路径的实施。

本部分要求:要有清晰的目标实施路径,特别是要详细规划大学生涯各阶段目标的实施路径。

评估反馈与调整。

本部分要求:要有科学的评估反馈手段,备选目标要与首选目标有一定关联性。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇八

站在人生的十字路口上,应对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自我不得不收起以往的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在此刻的社会,仅有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应当是每个年轻人的梦想。可是混混噩噩的度日子是做不到这点的,仅有做一份适合自我的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自我的价值并且经过不断的学习使之递增,为自我供给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自我拟定一份职业生涯规划,期望她对自我的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自我指明一条路。

二、自我分析。

我此刻在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自我拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自我的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自我的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去,坚持自我的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自我在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以进取性较差,进而导致在自我本该擅长的方面不能取得应当取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯,在看书尤其是自我喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析本事,可是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加进取性高能够拓宽自我人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自我的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自我的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自我的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点。

尽管自我有的时候缺乏信心,恒心和毅力,可是凭借自我的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自我的恒心。自我在未来的发展中应当充分重视一下性格的转化,应当正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应当发挥自我外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自我喜欢的对自我有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自我的表达本事和写作本事。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自我带来的负面影响。

四、swot分析。

内部环境因素。

s:优势因素。

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确。

2、善于思考,不人云亦云。

3、逻辑分析本事相对较强,思维活跃。

4、谦虚谨慎。

5、做事踏实,为人善良。

6、个人生活本事较强,能不依靠他人。

7、有必须的政治敏感度,在一些问题上能构成自我的见解。

w、弱势因素。

1、人际交往中主动性差,沟通性一般。

2、在一些问题上急于求成。

3、懒惰行强,缺乏恒心。

4、对自我信心不足,错失了很多机会。

5。表达及写作本事较差。

外部环境因素。

o、机会因素。

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

3、复合型人才稀缺。

t、威胁因素。

1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才。

2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

swot总结。

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自我来两年多的时间里,要尽全力为自我的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自我的劣势进行加强改造,并充分发挥自我的内部优势和利用对自我有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自我没有本事逆转,可是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

五、择业选项,决策理由。

就自我而言,自我是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自我,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自我的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说能够强迫自我去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,可是受父母影响,自我已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自我所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面本事的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在确定中的障碍。

然而此刻社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自我并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自我预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的对外贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

尽管我此刻乃至以后的专业不会选择对外贸易经济,然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚,此刻做某公司外贸部做经理,他以往对我说过,外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多,而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人,因为对外打交道,外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自我公司的盈利。至于经验则完全靠自我的成熟及实践增长。

此刻的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自我这一年多来的对自我专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自我要助攻法学方向,可是作为以后生存的技能,英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面,我大致做了大致的规划如下:

1、20__~20__年:充分利用学校环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自我的工作本事和人际交往本事,全面提高自我的综合素质。

法学方面:认真对待自我在学校理解的每一门法律教育,尤其是主干课,分析自我的擅长方向选择自我将来的考研和就业方向。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自我不懂的问题,多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像教师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩,尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划,在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备,力求以优秀的成绩经过。

英语方面:从此刻开始进取备战专业四级考试,每一天早上晨读20分钟,晚上联系听力20分钟,增加词汇量,做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自我的口语水平增强英语表达本事。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

提高方面:利用好每一个寒暑假,异常是09年的暑假,在此之前务必列出一个详尽的考研计划,以为大三和大四的准备开辟一条道路,并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

七、结束语。

此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自我定了一个贴合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。可是我明白无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。可是我相信我是正确的,我会一向走下去,我会经过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自我的工作而不是你做的是什么工作。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇九

古人说:“有志不在年高而无志空活百年,大学生未来职业生涯规划。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,职业生涯规划《大学生未来职业生涯规划》。认识自我无论在什么时候,什么地方都是一个人所必须掌握的。只有认识了自己的性格、气质、能力、兴趣以及自己的长处短处,才能按照自己的这些特点来找到真正属于自己的东西。职业选择也一样,比如说,自己天生好动,比较粗心,就不能选择会计这一职业。但很多人在当初选择职业的时候并没有考虑到自己的兴趣或性格,而直接考虑的是这个职业在社会中的地位或外界人员的影响。一时的选择错误,不免夜点遗憾,但是自己可以利用课余时间再去学习一些自己感兴趣的专业.积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情.实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑.与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助.但是我的缺点也很多.信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力.脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己.做事情有时拖拖拉拉,做一些决定的时候拿不定主意.在日后的时间里,我会慢慢改掉这些缺点.

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。无论是本科生还是大专生,或者是这次讨论的中职生,都需要给自己一个定位。只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力.我的职业价值观:小康型,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑.我想做一名好的教师,在某一程度上是需要具备工作。通过上面一些较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十

1、自身现状:

在大二期间已经经过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书cpa考试中的两门;具有较强的人际沟通本事;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调本事;有很强的学习愿望和本事。

2、职业兴趣—喜欢干什么:

对经营事务很有兴趣,也十分喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人,在日常生活中与同事友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自我的行动、行为有职责感,受人尊重,受人欢迎。

3、职业本事—能够干什么(结合测评报告)。

整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策本事方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下:

与他人的关系方面。

对待他人很热情,容易与人交往,外向。活泼,健谈,经常主动与他人交谈。在社交场合中较为简便,与人交往表现得不卑不亢,但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我,比较直率。对他人有较强的依靠性,需要别人的支持才能维持自信心。

决策本事方面。

思维敏捷,反应迅速,学习本事强。比较遵循常规,又能坚持必须的开放性。即关注事情的细节,又能从广阔的思路去研究问题。处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

做事风格方面。

做事时候,缺乏自信和独立性,容易依靠他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念,同时能够研究到传统。倾向于理解外来强制标准和规则,但并不僵硬去遵从,经常能有效解决实际问题。能够克制自我,对事情能够进行事先计划和组织,有时候也会较为放任。

心理健康方面。

情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,维持团体的精神。生性多疑,不能信任他人。对自我的长处或缺陷有比较现实的认识,能为自我的失误承担职责。心平气和,很少紧张,对他人也很少感到不满或者厌烦。

4、个人特质—适合干什么。

适宜的工作类型:

经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责权利的明确、统一,给予个人努力和成就的机会。

优势与不足:

具有很强的影响别人、说服别人的倾向,也具备相应的本事,喜欢帮忙人,有职责心,对人慷慨,人际交往本事强,人们通常认为随和、有亲近感,喜欢跟你做朋友,所以朋友很多。同时也常为友情所累,不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和职责,从而影响了自我的生活。

今后的发展方向:

需要管理本事或者需要热心、社交本事强的工作中,兴趣维持的持久,工作动机和上进心比较强,容易取得成就。推荐的职业如:销售人员、管理者,人力资源管理者等。

5、职业价值观。

研究发现:职业满足会使我的工作主动性更强,进取性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的工作适合我,而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要,我还需要从中选出我认为最重要的,因为不一样经历的人对特质的重要程度要求是不一样的。每个岗位的工作资料都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自我去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自我发展的岗位更直接。这些特质能够帮忙明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。

6、我的自我小结:

(1)我直率、果断,能够妥善解决组织的问题,是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想,是思想家和长远规划者。

(2)我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里构成概念和理论,并能把可能性变成计划。树立自我的标准并必须要将这些标准强加于他人。我看重智力和本事,厌恶低效率,如果形势需要,能够十分强硬。我习惯用批判的眼光看待事物,随时能够发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。

(3)我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了到达目的,我会采取进取行动,我喜欢研究复杂的理论问题,经过分析事情的各种可能性,事先研究周到,预见问题,制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源,推动变革和创新。

(4)愿意理解挑战,并期望其他人能够象自我一样投入。

(5)我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。

(6)我研究问题不是十分理智,有些喜欢感情用事,容易受无关因素影响。我们需要给自我一点儿时间来了解自我的真实感情,学会正确地释放自我的情感,而不是爆发,并获得自我期望和为之努力的地位。

(7)我容易夸大自我的经验、本事。我需要理解他人实际而有价值的协助,才能更好的提高本事并获得成功。

二、职业分析。

参考卡特尔测评报告中提议经过科学合理的改变,我对影响职业选择相关外部环境硬性了较为系统的分析:

1、家庭环境。

我在一个相对小康之家长大成人家庭条件相对较好,家人的期盼也比较高,家族也有着比较好的传统,以上种种都对我有着好的影响。

2、社会环境分析。

我是学会计专业的,在目前社会的环境下,这个专业是比较热门的。有着广阔的就业环境。可是也正由于这个职业的热门性,使得竞争比较激烈,行业内的政策也比较紧难度也比较大。

3、职业环境分析。

会计的工作资料大体包括审核和登记,还有综合一些帐本等资料。比较单一,但要求比较高会计人员在市场上的需求量比较大,前景也是广阔的。

4、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的人力资源管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。所以人力资源管理职业市场广阔。

职业分析小结:

(1)有组织、有条理的工作环境,在清晰而明确的指导原则下与他人一齐工作。

(3)领导、管理、组织和完善一个机构的运行体系,确保有效运转并到达计划目标。

(5)成果能够得到他人肯定,并得到合理的回报。

(6)能够确立工作目标,并施展组织才能,管理监督他人,而不需要处理人际冲突。

三、职业定位。

职业目标首先经过会计学的专业知识为工作起点,将来从事管理工作。

职业发展策略成为一名公务员。

职业发展路径走管理路线。

具体路径政府机关的基层人员---会计师---高级会计师—政府中高级管理者。

四、计划实施。

经过对自我才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及此刻的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自我以后的职业生涯有了一些规划。打算为了成为一名国家公务员而不懈努力。

1、具体实施职业发展路线解剖:

如果第一方案失败了,我将走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,在这期间我仍然会不断学习,不断充电,能够尝试先考公务员再之后考在职研究生;如果我的研究生与公务员的梦想均不能够在我预期的时间内实现,我将利用我所学习的专业知识——会计学,在迈入社会的开始凭借自我的专业而努力。经过在大学期间对会计专业的理论学习,再结合实践经验,并利用自我英语的优势,能够在一家中型企业好好发展,实现自我的人生价值。

2、现阶段的自我要求:

最主要的就是从此刻做起一步一个脚印,首先进取努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,异常是对专业知识的学习,平时多读和自我专业有关的书籍,进一步提高自我的专业知识,进取参加学校组织的社会实践活动,提高自我的实践本事,做到理论与实践向结合,同时进取参加学校社团活动,增加社会实践培养自我的社会适应本事,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自我现阶段必须作好的,也是实现自我规划的第一步!注意自我的身体,多参加体育锻炼,每一天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自我的知识结构。

五、评估调整。

自我现阶段随制定了自我的职业生涯规划书,但受到自我现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自我的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在必须的改动,自我在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自我变的更成熟使自我以后的规划设计更接近实际打下基础。

自我能在那里做自我的第一篇职业生涯设计,使我自我对自我有进一步的了解,对自我的目标也有了进一步的明确,自我的学习动力有了进一步的提高,树立了自我的人生目标和职业目标,使自我的学习有了目标和针对性,对自我以后充满了信心,相信自我以后必须能取的成功,也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自我的潜能,这让我明白了自我的局限和弱点,理解现实,并勇敢的去应对,这也开始让我建立一种进取的心态,学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。应对竞争。

时间是不等人的,提前作好自我的职业生涯规划,对自我以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自我对自我职业做提前的规划,为自我以后走向成功打下基础。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十一

实现梦想的第一步就是要有梦想,梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的`时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

1.我的性格类型。

沉静、友善、敏感和仁慈,欣赏目前和他们周围所发生的事情,喜欢有自己的空间,做事情能把我自己的时间。

2.优劣势分析。

优势。

综合素质。

较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力。

积能看到事情主动的一面。

沉着冷静的气质。

大气、踏实、认真的特质。

较高的思想素养。

实际操作。

极强的责任感。

劣势。

做事情想得太多,不果断。

原则太多。

有计划,但实施情况不好,常常打乱。

实际操作。

有时缺乏自信。

有时优柔寡断。

对其他人要求太苛刻。

速度与效果并重。

做事认真,很有耐心。

职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师。

长期职业目标:国家注册一级建造师。

20xx年短期目标:国家注册二级建造师。

7年短期目标:考取建造师证书。

5年短期目标:考取构造师证书。

1年内目标:加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书。

半年内目标:专业课在教室前三名。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十二

在今天这个人才竞争激烈的社会中,正确的适合自己的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生,如果不知道自己想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

1.兴趣爱好:我是一名xx生,平日里除了学习喜欢看书,尤其是xx书。这在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不这样认为,我觉得书中有很多值得我们学习的地方,不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。

2.优势与优点:我是家中的独生女,不都说现在的独生子女都被宠坏了,做事不记后果,为人自私。但是我并不是这样,我做什么事都会先考虑清楚,会为他人着想。这是我觉得自己好的地方。无论做什么事都能考虑周详,与他人相处也很和谐。

3.劣势与缺点:做什么事都爱考虑周详的我,有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断,也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我,会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题,就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。

4.生活中的成功经验与失败教训:来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击很大。现在进入了大学,我要求自己要用心,对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自己,使自己变得优秀。

5.职业取向的分析测试:为了进一步认清自己属于何种类型的社会人,初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我对自己进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明,我比较适合文员类或是服务类的行业。

1.确定职业道路:根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。2.长期规划:围绕着两个方面,我对未来二十年初步规划如下:

(四)20xx-20xx年,在自己的工作岗位上踏实的工作,积极进取。在适合的时间结婚。

2.主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,xxx,专业技能熟练。xx过一级、xx过级,且拿到xx等级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:做好职业生涯规划,加强沟通,虚心求教,精益求精。

(3)婚姻家庭:工作稳定后会考虑结婚。

(4)生活习惯、兴趣爱好:要形成良好的个人生活习惯,多看书,丰富自己的文化储备。当然也要适量的运动,提高自己的身体素质。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十三

一个人想要在有限的生命成就一番事业,则必须对有限的生命进行仔细的规划,有目标地奋斗着。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗;成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人;我们的未来是掌握在自己手中,谁也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。但我们靠硬拼是不行的,正所谓“没有规矩,不成方圆”所以必须先好好地仔细地规划我们的未来,然后按照所计划一步一个脚印地去执行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事业。

以前,对自己的未来并没有认真规划思考过,为了挤过高考这一根独木桥,我们每天背负着巨大的学习和心理压力,只知道每天读书,整天想着怎样考好进名次;而现在,不知不觉中,我步入大学已经快一年了,想想大学生活就快过完四分之一了,而在大学的这一段期间,觉得大学生活跟以前大不相同了,大学学习不再是以前读书那样有老师和父母天天管教着,而是一个自主学习的过程,所以合理安排自己的时间是非常重要的,在大学里我感觉我失去了奋斗的目标和勇气,而生活如果失去了奋斗目标就犹如在大海中航行失去了航标,开车没有方向盘,那么你再怎么努力也只是白费毫无意义可言。在这个学期中,我认为我不能再这么颓废下去了,必须为自己的现在和未来作一个合理的学习和职业生涯规划,为此我从一下几个方面作了分析与规划。

1、兴趣爱好。

我认为我的业余爱好自上大学以来变得特别广泛了,比如说有时间我会邀几个朋友到外面打打羽毛球,并且还会骑自行车到河边或是公园散散步,相比起这些我更喜欢到图书馆去闻闻书香,挑几本自己喜欢的书,我特别喜欢看人物传记,喜欢看许多名人的生平简介,我认为从这些名人的事迹中可以学会许多的做人道理,并且可以锻炼自己的意志,在我所读的这些人物传记中,我最喜欢一代伟人毛泽东,喜欢他的独具慧眼和热爱读书的性格,他是我人生中的偶像和榜样。

2、我的优点和缺点。

一个人要想成就事业,必须先认识到自己的优点和缺点,并努力发扬自己的优点和改正自己的缺点。我认为我的优点有很多,在学习中,我会为自己设立短期的学习目标,并为之奋斗,我不会像有些人一样半途而废,我总是会持之以恒地决战到底,我认为这是一个快乐幸福的过程,虽然有汗水和挫折,但我很享受;同时我觉得我是一个惜时如金的人,不喜欢浪费一分一秒,不喜欢把时间浪费在那些毫无意义的事情上,我觉得这样是在挥霍自己青春和生命;在工作中,我更会尽职尽责地完成每一项任务,做到问心无愧,对别人负责更是对自己负责;另外我认为我最大的优点就是能很好地与别人处理好人际关系,做到诚实待人、礼貌待人,而且喜欢帮助他人,融入大集体。俗话说“金无赤足,人无完人”我也有许多缺点,比如说做事不够细心,比较粗心,为此还犯过不少错误呢,另外,我认为我的性格是属于那种大大咧咧类型的,有时候说话没什么遮拦,还有就是遇到急事时不能很好地静下心来应对;在学习方面,我觉得我没有很广的知识面,还有待加强和增广,最让我头疼的就是我的口才了,因为普通话水平不是很好,所以在这方面也得多下功夫。只有先全面地认识自我才能理智地规划,不盲目地探索。

3、在以后的学习生活中遇到挫折和克服自己的缺点时的对策和措施:

培养自己的身心,造就一颗坚强的心,至于自己缺点的克服也不是一气呵成的事,需要时间的沉淀,比如性格方面的缺陷只有时刻的克制自己,口才不好我认为是完全可以战胜的,在这方面,我要多读书来充实自己,增强自己的信心等等。

1、我所感兴趣的活动:自学看书、写作业、看电影和电视、上网、打羽毛球、听歌、跑步、交际等等。

2、我所擅长的活动:自学看书、写作业、打羽毛球、与人交际。

3、我喜欢的职业:老师、医生。

4、我所看中的职业价值观:

a、人际关系良好;

b、工作稳定有保障;

c、能提供良好的受教育机会;

d、工作不太紧张;

e、外部压力小;

f、能充分发挥自己的能力特长;

g、社会需要与社会贡献大;

5、职业分析:

a、环境分析家庭:我的家乡在一个偏远的农村地区,这里教育水平比较落后,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡,早日改变家乡教育水平落后的面貌,从而提高家乡的经济水平。

b、学校环境分析:我就读于衡阳师范学院,该校是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的高校,我所就读的专业—生物科学师范专业,虽在学校建立较晚,但也是学科实力和师资力量都很强的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。

c、社会环境分析:就我一直以来对我们专业动向的观察,各个地区现在都很缺生物老师,所以我们毕业后相比其他师范生在找工作方面占有比较大的优势。

6、我所确定的职业倾向。

从小学到现在我喜欢的职业一直是老师这一职业,我认为当老师非常光荣并且担负一种与民族未来相关的责任感和使命使命感。而现在我也圆了我以前的梦想——上一所师范院校,我想我能在这所院校里充分挖掘自己的能力特长,并且培养自己在这方面的技能,所以当老师是我现在认定我人生中最理想的职业。

1、大学学习总目标。

a、大学一年级(试探期):步入大学后觉得自己的人生没有目标,对生活中的任何事。

物都逐渐失去了兴趣,我开始思考自己的人生了,在这一期间,我曾认真地想过生物科学这个专业是否真的适合我,并且做老师是否真的是我想要的。于是,我开始参加各种活动来增强自己的人际关系,拓展自己的知识面。另外我认为在第二学期中争取期末考试成绩在85分以上,同时还应增强自己的综合能力和素质。

b、大学第二年级(定向期):在这一学年中,我觉得是大学四年中学习任务最重的一。

年了,除了基础课程外,还有专业课程,学好专业课成了我的主要奋斗目标,在这。

c、大学三、四年级(分化期和冲刺期):在这两年中,我想我会准备考研,力求考上。

d、假期规划:假期是一个进行社会实践的好机会,我可以利用这个机会来培养自己的。

工作能力,比如我可以找兼职做,到外面做家教来为我以后找工作打下基础。

a、近期目标:研究生毕业后,我想我不会像有些人一样进高校教书,虽然读了研究生,

但我是为了使自己增加知识提高自己,一直以来我就想回到家乡做一名生物老师,当然可能刚开始教学时没有什么经验,但我宁愿从基层开始做起,慢慢地提高自己,从实践中求真知,将自己这几年所学毫无保留地传授给我的学生,当然无论什么时候都要与学生处理好师生关系。

b、中期和远期目标:在毕业后的几年教学中,我想我也积累了不少经验,这时我希望。

1、萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,

追求什么样的人生,便实现什么样的人生。”既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!未来,掌握在自己手中!

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十四

经过五周对“大学生职业发展与就业指导”课程的学习,我对择业和就业的理解进一步加深,得出“择业应以兴趣为出发点,以个人优势为基础,选择最适合自己实际和发展的职业”的结论。课程期间,我按照老师要求,做了职业测评测试,对自我有了更深的了解,对未来职业生涯也有了更明确的规划。

在我用较长的时间认真完成本次测试后,我的第一感觉是一个字“准”,测试结果无论是性格兴趣分析、还是个人优势和学习风格,都十分接近我的实际,由此得出的分析意见很符合我的实际,也符合我对未来发展的计划和要求,给了我很大帮助。

在兴趣类型上,我偏重于社会性和艺术性,很符合我开朗的性格和爱自由不拘束的性格。分析得出,我的内心世界热情丰富,无拘无束,我喜欢交际,与青少年交往,有社会责任感,感情细腻,耐心细致,是一个适合生活在集体中,受人欢迎的人。我的优势在于:有统筹全局的能力,善于打破常规提出新的富有创造力的观点;求知欲强,敢于挑战新事物;交际能力强,对周围的人和事有一定感染力;善于洞察和理解别人,团队协作意识强。由此得出,我最适合教师教育类职业,其次是媒体工作、艺术类、设计师类职业。我的不足之处在于:我容易忽略细节和过程,过分注重结果;做事理想化,易忽视现实条件的制约;很难集中注意力,专注于一件事情,做事很难持之以恒,也很难确定究竟哪些是自己真正想要的;喜欢即兴发挥,办事缺乏条理性,时间管理能力较差。由此得出,我不适合从事会计、审计、文秘、公务员等受条条框框限制的职业。

根据我的优劣势,我需要在以下三个方面进行自我改进:1)要学会判断和把握事情轻重,优先处理重要的事情,不要避重就轻。

2)学会集中精力做一件事,集中注意力于某一个目标,尽量将事情计划和落实。

3)减少外界无关因素的干扰,对自己接受的事情要坚持到底,不要受外界诱惑而轻易妥协。办事要有计划,有条理,持之以恒。

通过这次测试,我深刻地了解了自己,测试对我的优劣势均分析得很透彻,具有很强的参考性。测试中我发现我的突出特点就是人际交往能力强,是社会型的人,这与我的性格不谋而合。我的理想就是成为一名优秀的老师,成为学生的良师益友,和他们打成一片,一辈子都奋斗在这个社会最纯净的地方——校园。而测试中的推荐职业与我的想法不谋而合,我很庆幸我能提前选择一个与自己志趣最相投的职业,选择读师范专业。

兴趣是最好的老师,当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他就能更加积极地思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。此外,个人优势也是择业的重要判断标准,要取长补短,选择可以将自己优势最大化的职业,这样才能发挥出自己最大的潜力,事半功倍。

在职业生涯过程中,我们总是会面临许多可能性,因此,我们要提前做好职业规划,选择最佳的发展方向,并为之早作准备,努力奋斗,这样在未来我们才能在自己最擅长的领域内处于不败地位,实现质的飞越!

针对测试结果以及自身实际兴趣和优势,我以教师职业为立足点,制定了一套长短期相结合的职业规划。

三、大四两年提高期,我除了要继续加强专业学习,保留一定数量的教学兼职外,还要开始关注就业信息,多咨询老师和学长学姐,拓宽信息获得的渠道,并开始着手准备简历,提前联系感兴趣的学校,递上简历,以求能给对方留下一定印象,能在第一时间招聘通知。综上,这是我大学四年的规划,这是我未来事业的能力积淀期。

第二阶段:师范生协议规定的十年教学期。这十年,我会努力向前辈请教和学习,认真教学,努力提高自己的教学能力和人际交往能力,努力结交对我的发展有帮助的人,认真向其请教和学习。此外,要保持终身学习的意识,继续加强专业的学习。还要加强对二外——日语的学习,在职深造,继续攻读学位。除此之外,考职称也很重要,因此要不间断地学习和提升自己,努力成为一名真正的优秀教师。这十年是我提升教师技能的关键时期,决不能松懈。除此之外,教学的同时,我也要关注教育机构的社会需求和动态,搜集市场信息,积累创业经验,为下一阶段做准备。

第三阶段:自主创业,创立“新北方教育培训公司”。由于英语考试方式的改革,受应试教育影响,英语教学的比重会降低,校内重要性会随之下降。而随着全球化的加强,英语的重要性又会空前加强,未来留学会成为一种趋势,而各大高校特别是名校会更加看重英语的综合能力而不是应试能力,因此不断加强英语的社会性为有质量的英语培训机构提供了很好的发展契机。我喜欢自由和挑战,因此,在有了一定的积累和基础后,我会选择适合的市场,自主创业,利用我的英文优势,创立一家优质的英语培训机构。期间困难不言而喻,但我会在实践中不断摸索,积累经验,努力提高我的企业竞争力。

第四阶段:

职业规划是美好的,融入了我对未来的种种期待,但要仰望星空,更要脚踏实地,因为只有空谈没有任何意义!未来实现目标的道路必定不会很平坦,会有很多困难和挑战,也会有很多诱惑阻碍我前行的脚步。我不知道未来是否能实现我的梦想,但我绝不会放弃,我会一直努力朝着它的方向努力。梦想是注定孤单的旅行,有许多质疑和彷徨,但哪怕是遍体鳞伤,也要活得漂亮!有了目标,不管结果怎样,我会努力坚持,脚踏实地,一步步地朝它迈进我的脚步!

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十五

许多人都把人生简单地分成两个阶段,读书时做学习规划,毕业后再做职业规划。而学习规划往往被简单地概括为“考研”、“成绩”、“出国”等目标。但是,这种做法混淆了读书的真实目的——学好本领,完善自我,找到最适合自己的职业和工作。

在今天这样竞争激烈的环境里,“阶段性规划”等传统做法僵化了学生对学习和工作的思维方式,我给大学生的建议是:“职业规划,从入学开始”。也就是说,同学们要从进入大学的第一天起,尽早开始自己的职业规划,用理性的思维和主动的态度,在深度认知,广泛体验的基础上,为毕业时的选择打下良好的基础。

通常,我把职业规划分成以下三个步骤:

1、认识自我。

即寻找自己的理想、兴趣、天赋并积极调整自己。在大学四年里,我们应逐步找到自己的理想是什么,兴趣是什么,自己在哪方面可以做得更好。如果暂时还不知道兴趣在哪里,就要保持一种好奇的心态,多尝试,多挑战自己,让自己每天都在进步。许多同学对专业没有兴趣,其实大家也可以在寻找兴趣的同时培养兴趣。你所学的专业可能和你最感兴趣的专业有跨领域合成的机会。

2、了解工作机会。

在这里,我们必须知道,专业方向并不等同于今后的工作内容。学生必须不断更新自己对业界的认识,不断研究产业发展趋势、工作前景、国际竞争等等。我建议同学们多花些时间,深入了解一些优秀的企业,看一看在这些企业中的真实工作情况。一定要积极主动地收集相关信息,咨询有经验的人,争取参观企业和到企业实习的机会,多听企业宣讲或报告会。最后,在选择工作时一定要务实。你的第一个工作最好从基层做起。你也一定要清楚,基于自己的能力,自己向往的工作机会是有可能争取到的。

当你知道自己的兴趣和相关工作机会后,多去尝试,尽量把自己的兴趣、天赋和理想匹配到自己可以发挥潜力的工作机会上。之后,你应该静下心来拟定一个职业规划。职业规划应基于你的理想和兴趣,与工作方向做一个务实的结合。一方面,自己要计划在校期间如何最大化进入理想公司的机会;另一方面,对职业生涯的计划要循序渐进,就像攀岩那样一步一步往上攀登。在做实际的职业规划时,对那些不容易一步到位的目标,最好用“两步计划”法:先为自己三到五年后制定一个明确的目标,咨询并确定该如何达到这个目标,然后分两步实现目标(例如,先去读一个相关领域的硕士,先去另外一个部门,或先加入另外一家公司等等,以便你最大化在三到五年后实现该目标的机会)。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十六

“你想走得快,一个人走;你想走得远,一群人走”。2017年2月,我能成为夷陵区黄新名师工作室中的一员,感到非常荣幸,也非常珍惜这个机会,我将借助这个平台,向更多的名师学习和靠拢,不断提升自身素质。为了能督促自己更快地进步,提升自己的教育教学理论和专业水平,根据工作室的规划和指示精神,结合个人实际,特制定个人发展规划。

一、指导思想。

依据黄新名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室学员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、发展状况自我分析。

我热爱教育事业,有着很强的上进心和责任心。在工作中,孜孜不倦,乐于学习,并敢于接受新鲜事物,有一定的创新精神。在教学一线工作已十八年,积累了一定的教学经验,常年带毕业班,所带班级成绩在年级前列。在教学过程中关注学生的学,注重培养学生对知识的理解、学习习惯的养成。在平时注重自身能力的提升,积极参加各种培训,以便对学科知识的理解和运用能更好的把握。业余时间注重钻研教材及课标,不断充电、更新理念,使自己永远保持先进的理念。参与学校省级课题《微课在三课五环教学模式下的运用与研究》,参与学校《消除低效》微型课题的研究。有多篇教学论文和教学案例在市级、区级教学成果评赛中获奖,具备一定的教育科研能力。

不足:在教学过程中,自身学科的知识储备急需及时更新、提升,在技能方面缺乏培训,不能紧跟现在的教育教学发展形势。缺乏新型教学理论知识,尤其对先进基础教育理念缺乏了解和认知。因平时工作琐碎,班主任工作任务重,有时一些好的想法或反思,疏于动笔,没有及时记录下来。

1、尽职履责。严格执行工作室工作计划要求,履行工作室成员的职责,认真完成工作室领导布置的各项任务,积极参加工作室各种形式的研讨活动、博客建设、讲座活动和送教下乡活动,充分利用网络资源,积极参加工作室业务探讨和交流活动。

2、加强学习。“活到老,学到老”,作为新世纪的教师,更应该不断地通过学习提升自己。借助工作室的平台,坚持认真学习,每年至少要读两本教育教学方面的书籍,如《名师是怎样练成的》《创建魅力课堂》等,做好笔记,督促自己写好学习反思,将自己的工作实际与理论充分的结合起来,不断地提升自己的素质,强化自己的总结与反思的能力。

3、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。从现在开始准备一本笔记本,随身携带,随时随刻地记录,使其成为一种习惯。

4、课题研究。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。近两年,我参加《微课在三课五环教学模式下的应用与研究》,工作室的《初中数学“模型思想”的建立与课堂教学策略实证研究》两个课题研究,我将按照课题计划进行研究,及时高质量的完成结题,力争在区级比赛获奖。

5、撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

6、引领示范。作为一名区级骨干教师,我要更高标准的要求自己,积极投入到各级主管部门的教学活动中去,主动承担公开课、送教下乡及青年教师的培养任务,把培养一批青年教师,带动学校数学质量作为奋斗目标,努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。

四、预期发展目标达成。

1、上好一节课,力争在校、区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。

2、教学设计或案例在区级以上评比获奖。

3、撰写的论文在区级及以上评比中获奖或发表。

4、认真完成课题组的各项工作。

5、指导青年教师上一节镇级或区级示范课或竞赛课。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我会认真按照要求去努力完成工作室的每一项工作,因为它是我个人成长历程的一个转折点,是个人发展的一个新起点,我将以此为契机去追求更大的教育空间和更高的教育价值,实现自我超越和发展。

优秀大学生未来职业生涯规划(模板17篇)篇十七

(5)信奉教条: 人,靠自己!

2、自我优势优点盘点

(1) 具有冒险精神,积极主动。

勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点

信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析(结合职业测评):

我的职业价值观:小康型。

追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。

欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

我的职业兴趣:企业性工作。

包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

我的气质:多血质。

活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

我的职业性格:敏感型和思考型。

敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。

与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。

思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。

宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

(二) 组织与社会环境评估

2、财务管理特殊环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此,财务管理市场前景广阔。

但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

(三)目标确立

1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

(1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

(3)毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

(四) 短期目标规划——大学三年目标

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。

参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。

但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。

在大二的小学期时间段左右过英语六级。

(考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案

我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。

众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。

但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。

考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。)

大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

(五)中长期目标

中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。

在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。

(六)我对于职业生涯规划的看法:

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。

我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

一、 迷途的羔羊

笔者结合以前长期的积累和调查,发现主要原因可以归结为五个迷茫的问题:

1、 收入不如预期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年龄增加了,供楼压力大等等。

2、 学历和资格的压力

怕专科学历无优势;财务主管考不到cpa资格证;边工作边读书压力太大;公司好像很重视学历,可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。

3、 优势不明显,缺陷太多。

如,我会技术但不懂管理……

4、 升迁无望

如,我本来有升迁机会,但我的上级虽成绩不突出,但也不差,他一直占着主管位置不动,我没有升迁机会等。

5、 我的同事或朋友已发生了比我好的变化,而事实上可能我不比他们差。

如,以前能力平平的同学peter已经供楼买车,或做了某公司区域经理。

而我还是收入低微的小职员。

——时间在前进,而我以上的现状没改变。

二、职业生涯的“三分天”

所谓“七分人事三分天”,职业生涯的“三分天”是什么?要解决自己迷茫的问题,首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题出发来规划自己。

1、 出生背景

你是出生在世界首富的摇篮里,还是贫瘠的非洲山洞,本身就注定了职业生涯出发点的不同,这就是你不得不信的命运,我们无法改变的事实!千万不要埋怨,那无济于事。

你要正视这个事实,并作为规划职业生涯的起点。

2、 气质(心理学上的),也就是常言“性格决定命运”中的“性格”

比如你性格木呐,不善辞令,那么,别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。

如你是个行我素的设计人员,也不要试图尝试“我在设计方面已经混得不错,换个hr工作做,发展一下自己”。

当然,也千万不要将对待生活的态度等同于性格,性格只影响你做事的方式,而态度影响结果。

所谓消极、积极,不是性格的结果,是态度的结果。

3、 天赋,特质

每个人的大脑区域中,都有一个最佳潜能区——我们可以寻找、发掘、把握的命运主题。

如,在校时我们就发现有些同学语文很好,而数学总不行,有些则相反。

有些人运动天赋和动作技能很棒,几乎是天生的,而有些人怎么调教都投篮不准。

这就是我们与生俱来的智力结构特质。

不要盲目相信什么“规划一下可以改变你一生”的职业规划培训,只有了解自己的“三分天” ,才能使你尽“七分人事”的努力时取得事半功倍。

三、“职业生涯”的定义(显性的问题,表面的现象)

了解了三个命运主题,还要清晰知道职业生涯的主题含义。

职:职务、职位

业:行业、专业、公司

生:生计,本质就是“收入”。

主题指向的核心之一

涯:时间、时段也是个附加主题。

这种看似荒谬的拆字释义法,却能清晰揭露很多求职人员的矛盾问题。

如,你是为一个更高的职位去作选择,还是只定位于某种职务的工作兴趣?你在择业时是注重先选行业,还是选专业,还是选公司?三者往往不是统一的,选对兴趣的行业,未必符合自己专业,有符合自己专业和兴趣的职位的公司,未必是你要去的公司类型……反之也然。

而“公司”要素中,去大公司还是小公司,也常是选择的矛盾。

而收入,就绝对是一个核心问题,哪怕你的选择主要是“为了去大公司发展自己某种能力,多少工资无所谓”,但起码你内心一定有个底线,有个增加收入的计划和欲望(也许你自问:发展某种能力是为了什么?就会发现,最后的答案,都和金钱有一定关系)。

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