热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)

时间:2024-09-12 作者:JQ文豪

心得体会是对自己在某个经历或学习中所获得的思考和感悟的总结,它可以帮助我们更好地认识自己和改进自己的行为方式,我觉得写一份心得体会是很有必要的。如果你正在写心得体会,但是无从下笔,不妨看看下面这些范文,或许能够给你一些写作的灵感。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇一

近年来,中国共产党在加强党风廉政建设、推进全面从严治党的过程中,提出了学一把手上党课的要求。学一把手上党课,是对党员干部特别是党组织书记应具备的基本素质的一种衡量标准。在参加学一把手上党课的过程中,我获得了许多新的知识和体会,感受到了党课的重要性和必要性。以下是我对学一把手上党课的心得体会。

首先,学一把手上党课使我对党的历史有了更深的了解。通过学习党的基本理论知识和党史、新中国史、改革开放史等重要历史事件,我更加清楚地认识到中国共产党在指引国家前进的道路中所做的重要贡献。党的历史是我们取得伟大成就的重要基础,它不仅是我们学习的要点,也是我们成长的营养剂。只有深入了解党的历史,我们才能更加坚定自己的信仰,增强党性意识,更好地履行职责。

其次,学一把手上党课提高了我的组织能力和领导水平。在党课学习中,我们通过模拟解决实际问题的演练和案例分析,培养了自己的组织能力和灵活应变能力。党的工作要求我们善于协调各方面的利益,处理各种关系,而学一把手上党课为我们提供了锻炼自己的机会。通过党课的学习,我们更加清楚地认识到党纪国法的重要性,学会了合法合规地处理各种事务,具备了更加丰富的领导水平。

再次,学一把手上党课提高了我的政策理论素养。党课学习过程中,我们接触到了许多党的最新政策和理论知识,这些对我们了解国家发展形势、制定具体工作计划非常重要。通过学习党的政策理论,我们可以更好地了解国家政策的方向和内容,更好地履行自己的职责。同时,党课还培养了我们良好的思想道德,提高认识水平和理论素养。

最后,学一把手上党课培养了我的忠诚意识和担当精神。党的光荣传统和优良作风是我们共产党员必须遵循的基本准则。在学习党课中,我们被要求学会发扬忠诚精神,为党和人民的事业奉献自己的力量。同时,我们也要树立正确的担当精神,勇于负责,勇于担当,敢于冒风险,善于创新。学一把手上党课使我更加明确了自己作为一名干部应当具备的价值观和行为准则,更加坚定了自己为党和人民服务的信念。

总之,学一把手上党课不仅是一种学习方式,更是提高自身素质和领导能力的必要手段。通过学习党史、理论知识以及党的政策方面的学习,我们能够更好地了解和把握党风廉政建设、从严治党的要求,更好地履行自己的党员义务和进一步提高自身素质和能力。学一把手上党课是我们成长为合格共产党员和优秀干部的必经之路,我们要珍惜这次机会,不断学习进取,争做全面从严治党的先锋!

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇二

绝大多数部门党政主要负责人对党务和行政工作都有明确的分工:局长主持本部门行政业务工作,党组书记主持局党组全面工作,分管党风廉政、纪检监察、干部人事等工作。有的机关党委书记只分管业务,不抓党(委)组工作,甚至有的改任非领导职务干部也参与领导班子分工。针对这一点,碧江区《关于印发碧江区部门预算编制管理办法的通知》(碧府发〔2012〕66号)第一章总则第六条明确规定,党政主要负责人一律不得直接分管财务工作。基层纪委在同级党委和上级纪委双重领导下工作,行使监督权力的主动性减弱,监督力度不强,呈现的是一种“气不足、力不够”的疲软状态,尤其是对大权在握的党政“一把手”难以真正实现有效监督。针对这一问题,部分乡(镇、办事处)严格按照《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》,建立了党政一把手报告个人重大事项制度,每年报告两次,实行个人重大事项报告备案;同时,要求对重大问题决策、重要干部任免、重点项目投资决策、大额资金使用等“三重一大”必须经过集体研究,完善了领导干部廉政风险防控“一查二卡三防控四承诺”工作机制,确保有权必有责、用权受监督。近几年随着干部人事制度的不断完善,对各级党政“一把手”和纪委对同级党委常委会成员的监督虽然取得了一定进展,但还没有从根本上扭转措施不力、效果不好的局面,仍然存在很多薄弱环节和突出矛盾。

通过调研,我区虽然普遍重视和加强对领导干部的监督并已取得了一定成效,但是对党政“一把手”和纪委对同级党委常委会成员的监督仍然是一个难题,面临着不小的困难和挑战。

一是不敢监督。有些“一把手”在单位存在高人一等的思想,认为自己是“老大”,除了上级可以对自己进行监督外,别人无权监督;有些“一把手”则认为,监督主要是对副职和下级的,自己不在监督之列,常常把自己置于监督之外;甚至有些“一把手”认为对自己监督多了,会削弱领导班子乃至整个单位的威信和束缚手脚。受这些因素影响,往往导致监督不具体、不到位。

二是不便监督。尽管各纪工委、各乡(镇、办事处)制定了相应的议事规则、决策程序和规章制度,但有的只是表面文章,针对性、实效性和可操作性不强。特别是针对“一把手”在行使“三重一大”事项方面的实际权限,监督者的命运已由被监督者掌控,客观上各乡(镇、办事处)和部门纪检监察机关很难履行自身职责,难以发挥作用,对“一把手”根本不可能进行有效监督。针对纪委对同级党委常委会成员的监督,由于体制的不同,纪委毕竟是在同级党委领导下开展工作,人权、财权、物权都在党委掌控之下,如果没有党委的认可,纪委往往会成为一潭“死水”。所以,对同级党委常委会成员的监督会面临诸多不便,即使发现问题也只好“睁一只眼闭一只眼”,不好捅破“窗户纸”。

三是不好监督。虽然当前的信息渠道比较畅通,但难于监督的情况也普遍存在。如一些单位“一把手”把公车当私车甚至是自己的专车,上下班公车接送、双休日节假日公车私用,亲朋好友来了,不论公事私事,基本都是公款招待以及公款请客送礼等,虽然大家都知道这是有违党纪条规的,却很难进行有效的监督。对此类问题,上级组织和领导一般是管不过来或者不可能管得那么具体,班子成员是敢怒不敢言,单位职工是看在眼里记在心里,群众把账记在共产党身上,心里骂共产党腐败。当然,也有一些单位的副职和班子成员对“一把手”进行了监督,但结果并不令人满意,到头来往往是搞得班子内部不团结、经常闹矛盾。可每当到了这个时候,其根源在哪里?谁应负主要责任?谁是谁非?都没有人来评判,没有人站出来为监督者撑腰,而一旦到了闹得不可开交时,便只能请求组织出面协调解决了。

四是不懂监督。部分乡(镇、办事处)专兼职纪检干部人员有限,干部不能做到专职专用,分工混乱的现象极为普遍。加之有些新进入纪检监察岗位的干部本身业务素质不高,执纪办案能力偏弱,存在着对一些新的政策规定掌握得不够,思路不够清晰,措施不够有力、量纪不够准确、宽严把握不当等问题,以致在监督上没法做到有的放矢,不善于抓住重点,也没有精力做好纪检监察工作。

五是不善监督。由于开展监督的思路和手段落后,目前相当一部分党政领导班子民主集中制坚持不好,民主生活会质量不高,没有起到应有的监督作用,致使“一把手”在班子中形成“家长制”和“一言堂”而没有得到应有的监督和批评。党政“一把手”作为班长,也就没有摆正自己的位置,发挥带头作用,没有处理好民主与集中的关系,自觉接受班子成员的监督与批评。民主生活会虽然一年比一年规范,但是领导干部讲成绩多,摆问题少,很少用批评和自我批评的武器开展积极的思想斗争,削弱了领导班子的凝聚力和战斗力。一些班子成员作为副职和助手,不能正确处理班子成员之间的关系,不能从国家、人民的利益出发,正确行使人民赋予的权力。而是从个人的利益出发,对一把手不愿监督,不敢监督,致使一些领导干部在工作中形成了不正常的人身依附关系,助长了“一把手”主观主义和家长制作风,集中领导、分工负责、相互协作的民主集中制原则遭到破坏,班子成员之间相互监督名不符实甚至名存实亡。

解决对党政“一把手”监督难的问题,建议从以下方面入手:

一是强化监督意识。正确认识监督的重要意义,切实加强对“一把手”监督是从严治党、促使各级领导干部正确行使权力的可靠保证。我们要使各级党委及其领导成员尤其是“一把手”对监督工作的重要性和紧迫性有一个充分的认识,自觉树立廉洁意识,有力克服和防止在监督方面存在的认识误区。同时还要全面推行党务公开、政务公开,深入开展好廉政风险防控工作,并且坚持简政放权,能纳入政务中心的审批事项一律纳入政务中心,避免权力过于集中和暗箱操作给权力寻租提供机会。

二是改革监督体制。建立健全“三重一大”事项管理制度,对人、财、物实行副职签批制,且不能只由一名副职审核把关;狠抓“一把手”队伍建设,从培养、选拔、任用、监督到管理各个环节严格把关着力解决干部“能上不能下,能进不能退”的问题。同时建立“一把手”思想道德量化评分制度,对家庭不和及社会满意度评价差的予以扣分,情节严重的进行诫勉谈话并取消年度评先选优资格,严厉惩治“一把手”不作为、慢作为、乱作为等行为的发生。

三是落实廉政责任。按照“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制的要求,修订和完善党风廉政建设和反腐败工作责任分工,明确责任,分解任务。党委、政府领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任;领导班子的正职对党风廉政建设和反腐败工作负总责;领导班子其他成员抓好分管部门和单位的反腐倡廉工作,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。加强对执行党风廉政建设责任制情况的检查和考核,考核结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。乡纪委书记主抓党风廉政建设,管理监督好班子成员,把党风廉政建设工作纳入经济建设和社会发展的总体目标,做到同部署、同落实、同检查、同奖惩。

四是强化廉政教育。通过剖析典型案例,积极开展反腐倡廉警示教育和预防职务犯罪教育,使其不想违纪、不敢违纪、不会违纪,提高廉洁自律意识,自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,在思想上筑起拒腐防变的防线,营造风清气正的良好氛围,真正做到源头反腐、开门反腐、制度反腐。

解决纪委对同级党委常委会成员监督难的问题,建议从以下方面入手:

一是完善监督机制。纪委副书记任职推行异地交流、定期交流并出台相应的保障政策和机制,这样既有利于纪委对同级党委常委会成员的大胆监督、有效监督,也可免除纪委书记后顾之忧,便于纪检监察机关领导班子建设和整体作用的发挥。此外,全面推行上下级纪委联动协作机制,同时由上级纪委授权,纪委可对同级党委常委会成员参照司法机关“属地管理”模式进行监管(包括违纪案件的查办),以堵住过去单纯按照干部管理权限进行监督管理存在的漏洞,从而进一步增加纪检监察机关的威慑力。

二是改革领导模式。此模式与现有的双重领导模式不同,即从原来的以同级党委领导为主调整为以上级纪委领导为主,特别是下级纪委的干部人事均由上级纪委提名和任命。同时,在人员编制、工作经费、办公设备等方面对纪委优先保障,单独安排,重点考虑。为慎重起见,可以试行乡镇纪委由县级纪委垂直管理,不断摸索和总结经验后再逐步推广。

三是加强队伍建设。配齐配全乡(镇、办事处)纪委专职人员,适当增加人员编制,并放宽专职纪委副书记的身份限制,以便拓宽选人用人视野,做到好中先好、优中选优。

四是注重作用发挥。对同级党委常委会成员的述职述廉述德、年度考核、评先选优、选拔任用等环节,都应明确同级纪委委员参与并行使表决权、评判权,并试行纪委对同级党委常委会成员民主评议工作,有利于进一步加强对领导干部的监督,对增强“一岗双责”意识、促进党风廉政建设和保证领导干部廉洁自律具有重要意义。

五是推行立体监督。整合各方面力量和资源,实行纪律监督、法律监督、民主监督、舆论监督、社会监督相结合的立体监督模式,避免“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的现象,为纪委监督同级党委常委会成员提供坚强后盾。特别是针对干部作风问题屡犯不止,为把干部作风建设落到实处,区纪委今年面向社会公开选聘了30名社会监督员,对包括区四大班子成员在内的全体党员干部作风问题进行明查暗访,开通民意“直通车”。对发现的问题及时处理,做到一检查一通报,一问题一剖析,一案例一曝光,突出监督效果和社会效果。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇三

一、引言(200字)。

党课党史是推动党员干部学习党的历史、理论、方针政策的重要形式和载体,也是教育引导党员干部坚定理想信念、加强党性修养的有效途径。作为一把手,我有幸能够亲自参与和组织党课党史的讲授工作,在这个过程中收获了很多心得体会。以下将从重视党课党史的意义、加强自身学习的重要性、激发党员热情的有效措施、加强理论联系实际的方法和深化党性修养的路径等方面进行论述和探讨。

二、重视党课党史的意义(200字)。

党课党史的重要性不言而喻。它是我们党的宝贵精神财富,是党员干部增强“四个意识”的基础,也是增强党员干部的组织纪律性和战斗力的必由之路。通过学习党课党史,我们可以更加深刻地理解党的奋斗历程和伟大成就,增强“四个自信”,坚定跟党走的信心。

三、加强自身学习的重要性(200字)。

党课党史是一门系统的知识体系,内容丰富、繁杂。作为一把手,我首先要做到学习党课党史的第一人,不仅要熟悉理论知识,还要深入了解历史和当前形势,掌握党的路线、方针、政策。只有通过不断自主学习,才能够增长才干,提高水平,确保自己能够胜任本职工作。

四、激发党员热情的有效措施(200字)。

党课党史是一次重要的集中教育活动,激发党员热情是取得成功的关键。为此,我采取了多种策略,如组织高质量的课程内容、设置合理的学习任务、提供良好的学习环境等,力求让每位参与党课党史的党员都能够积极参与,并形成学习的合力。此外,还注重调动党员自身的积极性,引导他们从学习中获取成就感和获得感。

五、加强理论联系实际的方法和深化党性修养的路径(200字)。

只有将党课党史与实际工作相结合,才能真正实现学以致用,指导实践,促进工作的创新。在讲解党史时,我会结合实际问题和案例,引导党员将理论知识应用到工作实践中,推动党员干部不断提高工作水平和解决问题的能力。同时,还要通过深化党性修养,提高党员干部的道德修养和思想境界,更好地担负起党和人民的使命。

六、结语(200字)。

党课党史是一把手讲党课的重要内容,也是一项需要长期坚持和不断改进的工作。通过不断加强自身的学习,激发党员热情,加强理论联系实际的方法和深化党性修养的路径,我坚信我们将能够更好地传承党的优良传统,激励党员干部在新时代下做出更大贡献。让我们共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇四

今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。

“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。

“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。

为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。

“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。

加油,武汉!武汉胜则中国胜,众志成城,勇往直前。武汉,加油!

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇五

作为一名党员干部,学习党课是我们的职责所在。近期,我参加了一门名为“学一把手上党课”的培训课程,课程内容涵盖了党的历史发展、党的基本知识和党的建设等方面。通过这门课程的学习,我深切感受到了党课的重要性和履行党员职责的责任感。以下是我学一把手上党课的心得体会。

首先,党课为我们党员干部提供了一个重温党的历史发展的机会。党的历史是我们党员的根基,了解党的发展历程能够让我们更加坚定对党的信仰。通过学习党的历史,我更加深刻地认识到党的执政地位来之不易,是无数党员的血泪换来的。每一次党的胜利都离不开前辈们的奋斗和牺牲,这让我更加珍惜当下党的领导地位,更加坚定了自己要为党的事业奉献一生的决心。

其次,党课帮助我们了解了党的基本知识和党的建设情况。党课内容涵盖了党的章程、党的组织和党的工作方式等方面的内容,让我对党的基本知识有了更加全面的了解。我们需要了解党的基本理论、制度和方针政策,才能更好地履行党员的职责和使命。同时,党课还向我们介绍了党的建设情况,让我们明确了党在领导核心的建设、党风廉政建设和干部选拔任用等方面所做的努力和取得的成绩。这让我们更加有信心和决心为党的建设贡献自己的力量。

再次,党课教我们如何履行一把手的职责。一把手是党组织和党籍管理的重要责任人,承担着党组织的领导工作。党课强调了一把手应该做到“两个维护”,即维护党的集中统一领导,维护党的纪律和规矩。要做到政治上站稳、工作上负责、作风上过硬,把党的路线、方针、政策落实到位,发挥好党的领导核心作用,确保党的路线方针政策在本地区本单位的贯彻执行。

最后,党课帮助我们认识到党的建设仍然面临许多挑战和困难。党课中提到了一些当前存在的问题,如一些党员干部理论水平不高、履行党员职责不到位、党风廉政建设不严肃等。这些问题的存在使我深感教育培训的必要性和紧迫性。我们要把党课学得更加扎实,做到既学党课、又用党课。只有不断提高自身理论素养和业务能力,才能更好地履行党员干部的职责,为党和人民事业做出更大贡献。

总之,在学一把手上党课的过程中,我深切感受到了党课的重要性和学习党课的必要性。通过学习,我更加明确了自己的党员身份和党员使命,也更加坚信党的领导和党的事业的正确性。通过党课的培训,我不仅学到了党的历史和基本知识,更重要的是明确了自己在组织中担当的角色和责任。我将以学一把手上党课为契机,不断提高自己的理论素养、加强自身建设,努力做到纪律严明,为党和人民事业做出更大贡献。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇六

党课是广大党员干部接受党的教育、提高党性修养的重要学习方式。作为一把手,参加党课是我们履行党员身份的重要职责。通过参加党课,我们不仅可以加深对马克思主义理论知识的理解和掌握,更重要的是能够自觉用党的理论观念指导自己的工作和生活。在最近一次党课中,我深受启发,感悟良多。以下就是我对党课的心得体会。

首先,党课让我认识到了党员干部的使命和责任。作为一名党员干部,我们肩负着党和人民赋予的重大责任。党课让我看到了党员干部在推动社会进步和为人民谋幸福的重要作用,更加坚定了我为人民服务的信心和决心。我深深感到,只有始终把党和人民的利益放在首位,才能够成为真正的合格党员干部,为党的事业做出更大的贡献。

其次,党课让我认识到了自身的不足和需要改进的地方。参加党课,我们常常会和其他党员干部进行交流和讨论,这让我认识到了自己在党性修养方面存在的问题。在与其他同志的交流中,我发现自己有时候思想不够坚定,容易受到外界的干扰;工作上有时候不能很好地贯彻党的路线和方针政策。通过参加党课,我明确了自己存在的问题,并制定了相应的改进措施,努力完善自己,更好地为人民服务。

再次,党课让我增强了对党的理论知识的认识和理解。党的理论知识是党员干部工作的指导思想,也是我们在工作中需要运用的重要工具。通过党课,我对一些重要的党的理论知识有了更加深入的了解,例如党的基本路线、党的先进性、党的历史和党史上的重要事件等。这些知识不仅让我在思想上得到了新的启迪,也为我更好地履行党员干部的职责提供了理论支持。

最后,党课让我明确了在工作中的方向和目标。作为一把手,我们每天都面临着各种各样的问题和挑战。党课让我更加明确了在工作中应该怎样做,应该以什么样的态度来对待工作。党课教给我,作为一名党员干部要坚守党的理想信念,保持朝气蓬勃的工作态度,并将自己的一生都献给党和人民。这让我明白了在工作中要时刻保持对党忠诚,勇于担当,努力做好自己的本职工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。

通过参加党课,我更加坚定了理想信念,增强了党性修养,提高了工作逻辑和方法,增长了政治智慧。党课不仅是一次学习,更是一次思想的洗礼和自我加强的机会。作为一名一把手,我将始终怀着对党和人民的无限忠诚,时刻保持与党中央保持一致的思想,努力在实践中不断提高自己的素质和能力,为实现党和人民的伟大事业而努力奋斗。我相信,在党的理论知识的指导下,我能够不断进步,收获成功。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇七

习近平总书记在2022年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上对年轻干部提出要求,“要筑牢理想信念根基,守住拒腐防变防线,树立和践行正确政绩观,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,贯彻党的群众路线”。“木受绳则直,金就砺则利。党员干部必须保持为民务实清廉的政治本色、锤炼忠诚干净担当的政治品格,才能在新时代新征程的大考中立得住、站得稳、行得远。今天我就如何做新时代忠诚清廉担当的好干部,讲以下几个方面的建议。

习主席在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,寄语共青团要“永远站在理想信念的高地上,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,用党的光辉旗帜指引青年,用党的优良作风塑造青年”。这是我们党做好青年工作的基本遵循,也是全体党员的前进方向。立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣。“坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力,是我们成就事业的重要基础。

人民有信仰,国家才有力量,民族才有希望。眼下,有的同志平时只顾埋头工作,对共产党员的初心和使命逐渐地淡忘了,对理想信念的追求逐渐地淡化了,没有把加强政治建设内嵌到日常工作生活学习的方方面面,还没有完全把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”转化为思想自觉、纪律要求、实际行动,没有深刻意识到,理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,从而放松了理论武装,不主动抓住点滴时间进行学习,不善于从深层次、从本质上去思考领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和实质;学习与个人思想、工作结合少,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、净化思想、提升德操的自觉性和坚定性差。有的同志,随着工作岗位的变化,优越感和自满情结在不断滋长,逐步淡化了党的性质和为民宗旨,淡忘了自己人民公仆的身份,对人民群众的历史地位、人民群众是党的力量源泉和执政基础认识不清醒,对党群干群的鱼水关系、群众路线是党的生命线和根本工作路线理解不深刻,没有摆正与群众的关系,没有真正把人民群众当作主人、当作老师、当作工作成效的检验者,导致没有切实解决好“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。对“四大考验”、“四种危险”缺乏足够的警醒,对腐朽落后思想抵制不坚决,对监督执纪“四种形态”运用不好,抓早抓小、防微杜渐运用的不好,没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己。面对浮躁喧嚣的外部环境,还缺少高度的淡定、从容的心态。

旗帜鲜明讲政治,是我们一切工作的立足点和生命线,是我们做好工作的根本要求。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”坚定正确的政治方向是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的重要前提,是践行马克思主义基本原理、强化政治素养的重要基础。要强化政治自觉,把政治建设摆在首位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,内化于心、外化于行,任何时候都与党中央同心同向,时时处处同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要强化思想自觉,从内心深处坚定对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰追求,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心聚魂,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要强化行动自觉,坚决贯彻中央决策部署,凡是党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,确保令行禁止、步调一致、政令畅通。

思想建党,理论强党。理论是领导干部把握方向、提高能力的保证,如果理论不成熟或者丢了理论武装,就会犯错误,吃大亏。有的同志理论学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是上边要求学什么就学什么,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,没有真正把理论学习作为一种精神追求和工作方式。日常工作存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”问题,对政治理论学习和思想政治建设抓得不够牢,没有完全做到内化于心、外化于行,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力不强。

党员干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。一要坚持以理论武装为根本。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,加强理论武装工作体系建设,发挥理论学习中心组示范引领作用,坚持和完善党支部学习计划。党员干部运用“学习强国”平台,通过线上线下,认真学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等学习材料,原原本本学,扎扎实实学。二要巩固拓展党史学习教育成果。认真总结党史学习教育的成功经验,推动党史学习教育常态化长效化。把党史学习教育作为党员干部理想信念教育、对党忠诚教育、爱国奉献教育的重要内容,依托“三会一课”、主题党日、微党课、干部培训等活动推进党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,引导党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,把党中央决策部署的各项任务落实下去。三要扎实开展主题教育活动。突出学习贯彻党的二十大精神,按照机关工委相关要求,开展“我来讲党课”,引导机关党员干部奋进新征程、建功新时代。组织开展主题党日活动,参观革命教育基地,弘扬共产党人的首创精神、奋斗精神和奉献精神,加强对党忠诚教育和党性锻炼,激励广大党员干部悟初心、守初心、践初心,筑牢理想信念根基,坚守理想信仰。

“忠,敬也,从心;诚,信也,从言。对党忠诚是党章明确规定的党员义务,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,也是共产党人的底色。是新时代党员干部必须遵循的为政之魂、立身之本,是党和人民的事业顺利发展的坚强政治保证。党员干部对党忠诚要坚定政治立场。中国共产党是一个有着明确政治信仰和政治目标的马克思主义政党,对党忠诚就必须把政治建设摆在首位,以坚定的政治信仰把党的政治目标融入血脉。中国共产党成立伊始,就在党章中规定,共产党员要对党忠诚老实。这不仅是一种高尚的人生态度更是对党员的政治要求,是每一位党员加强党性修养必须解决的首要问题。毛泽东同志曾说:“一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益。”

对党的忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂念的。要对党的信仰忠诚。习近平总书记指出,“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱。”“精神上‘补钙’不是一朝一夕的事情,要经常补、不断补。”一些党员干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。只有理想信念坚定,才能经受各种风险困难考验,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆共产党人政治本色。要对党组织的忠诚。“群力谁能御,齐心石可穿。”党组织是党员的“家”,是党员的“根”,是党员力量凝聚的磁场、党性锻造的熔炉、干事创业的舞台。必须把维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威和党的集中统一领导,作为最重要的政治纪律、最大的政治规矩,时刻牢记职责使命,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,决不搞表态性服从、选择性服从、应付性服从,决不在党面前装“两面人”、耍两面派。要对对党的理论和路线方针政策的忠诚。“上下同欲者胜。”党的理论是我们攻坚克难、走向胜利的航标,指引我们党由弱变强、发展壮大,从革命到建设不断创造奇迹。党的路线方针政策是全党的行动准则,一旦确立,服从和执行就是绝对的、无条件的。“知之愈明,则行之愈笃”。要深学细研马克思主义理论著作和中国化最新成果,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央和省市委部署要求,坚决践行路线、坚决执行方针、坚决落实政策,确保原汁原味、不搞变通,推动各项工作干在当下、成在实处。

全面从严治党永远在路上。正风肃纪反腐是一项长期的持久战、复杂的攻坚战,必须消除“差不多了,该松口气、歇歇脚”的想法,必须消除“打好一仗就一劳永逸”的想法,必须“消除初见成效就见好就收”的想法,必须坚定不移、持之以恒抓下去,不能浅尝辄止,否则,歪风邪气就绝地重生,变本加厉。个别同志在纪律方面自觉不自觉地放松了要求,没有把严的要求贯彻到全面从严治党全过程,没有以党章党规来检验自己的思想和行为,没有对照初心和使命来衡量自己,缺乏刀刃向内的自我革命精神,缺乏充沛顽强的斗争精神,对党风廉政建设、贯彻落实中央八项规定精神等工作认识的力度要加强,抓得不严格,存在“老好人”思想。人民群众最痛恨腐败,腐败使我们党面临的最大威胁,只有以反腐败永远在路上的坚韧和执着,深化标本兼治,才能保证干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出历史周期律,确保党和国家的长治久安。

要认真贯彻新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,全面推进党的各方面建设。全面贯彻落实中央、省、市纪委全会精神,压紧压实全面从严治党责任,认真履行“一岗双责”,严格执行“三重一大”报告、述责述廉、个人重大事项报告等制度。持续加固中央八项规定精神堤坝,紧盯“四风”新表现,紧盯重要时间节点,开展正反典型教育,确保管出习惯、抓出成效、化风成俗。深入推进党章党规学习,严格落实党内监督,认真执行《中国共产党党内监督条例》,突出“关键少数”,深入贯彻中央和省市关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见,有效运用监督执纪“四种形态”特别是“第一种形态”,对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时开展批评教育,坚决防范和杜绝违纪违法问题发生,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,努力营造风清气正政治生态。要持之以恒正风肃纪反腐,认真贯彻落实中央八项规定和省委、市委实施细则,持之以恒纠“四风”、转作风,严防“四风”反弹回潮。力戒形式主义、官僚主义,时刻保持清醒头脑,绷紧党风廉政建设这根弦,将底线思维和红线意识植根于思想深处,努力营造更加风清气正的政治生态。

同志们,新时代、新征程、新赶考之路已经吹响了集结号,全体干部职工要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在风雨中强筋健骨,在攻坚克难中提升本领,牢固树立忠诚、干净、担当意识,当好时代答卷人,干出一片新天地,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇八

一把手,是指一个集体组织中的领导人,负责全局工作的决策和指导。在中国共产党中,一把手既是党组织的核心,也是一个地方的最高领导者。党课是一把手必须参加的重要学习培训活动,通过学习党课,一把手可以加深对党的理论知识的了解,增强政治能力,提高领导水平。最近我参加了一堂关于“一把手党课心得体会”的培训,深受启发。在这次培训中,我学到了很多关于领导力和责任感的重要观点,同时也对自己的工作进行了反思和思考。

首先,在这次培训中,我学到了领导力的重要性。一把手不仅要具备高尚的道德品质和积极向上的思想境界,还要具备有效领导的能力。领导力是指具备引领和推动组织成员行动的能力,是一把手必须具备的核心素质。在党课中,我们学习了领导力的内涵和发展方式。一把手要具备坚定的信念和鲜明的政治立场,要有正确的世界观、人生观和价值观。同时,一把手还要具备创新思维和协调能力,善于总结经验、分析问题和解决问题。通过学习,我深刻认识到领导力的核心作用,也明白了作为一把手,需要不断加强自身的领导力修养,推动组织向前发展。

其次,在这次培训中,我体会到了作为一把手的责任感。一把手是一个集体组织中的核心,负责全局工作的决策和指导。一把手的责任感体现在领导决策的科学性和正确性上。作为一把手,我们要始终站在党和人民的立场上,研究问题,制定正确的方针政策,解决实际问题。同时,一把手还要具备正确的工作态度和责任心,要严肃工作纪律,勤勉廉洁,密切联系群众,倾听他们的意见和建议,为他们解决问题。通过学习,我深刻认识到作为一把手,责任感是一种使命,更是一种动力,只有具备高度责任感,才能更好地履行职责,为组织和人民做出更大贡献。

再次,这次培训还让我对自己的工作进行了反思和思考。在培训中,我们集中学习了一把手工作的理论知识和实际操作经验。通过与其他一把手的交流和分享,我深入思考了自己在工作中存在的问题和不足之处。例如,在组织和领导方面,我发现自己有时候过于依赖个人能力,不善于发挥团队的力量;在工作安排方面,我有时候过于急功近利,缺乏长远发展的思考。通过思考和反思,我决定要不断完善自己的工作方式和方法,加强学习,提高自己的工作能力,更好地服务于组织和人民。

最后,在这次培训中,我进一步认识到,作为一把手,需要具备勇于担当的品质。作为一把手,我们要勇于担当领导责任,敢于直面问题和困难,果断采取行动。同时,我们还要勇于承担失败和错误带来的后果,并及时调整方向,纠正错误。一把手的勇于担当还体现在能够积极推动组织变革和创新,勇于引领组织适应社会发展的需要。通过学习,我进一步增强了勇于担当的意识和信心,坚定了为人民服务的决心,愿意为组织的发展和人民的幸福而努力奋斗。

通过这次培训,我深刻认识到作为一把手,需要具备高度的领导力和责任心。只有不断加强自身能力修养,提高自己的领导能力,才能更好地履行自己的职责,为组织和人民做出更大贡献。同时,我也意识到作为一把手,需要不断反思和思考自己的工作,及时调整自己的工作方式和方法,提高自己的工作能力。总之,作为一把手,只有不断努力学习和进步,才能成为一名合格的领导者。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇九

第一段:

最近,我参加了一次警察一把手党课的学习,深深体会到了警察一把手的责任和使命。在这次学习中,我们不仅掌握了相关法律法规,更加深入了解了警察的职责和要求,对自己的工作也有了更加明确的认识。通过本次学习,我深深感受到了作为警察一把手的责任和使命,也对如何更好地履行这一角色有了更加深刻的认识和理解。

第二段:

作为一名警察,我们首先要认识到自己的使命和责任,明确自己的身份和角色。警察是维护社会稳定和安全的重要力量,我们的工作不仅要保障人民生命财产安全,还要维护社会正义和公平,保障社会的稳定和繁荣。作为警察的一把手,我们更应该明确职责和使命,做好对下属的指挥和控制,促进警察工作的有效开展。

第三段:

在本次学习中,我们还深入了解了相关法律法规,对于如何正确处理复杂案件、保障合法权益等方面有了更加深刻的认识。在日常工作中,警察一把手需要遵守职业道德,严格遵守法律法规,确保自己的行为举止符合职业要求,促进社会法制建设。

第四段:

作为警察一把手,我们还需要在工作中始终坚持团队协作和沟通。只有通过有效的沟通和协调,才能使工作得以顺利进行。在工作中,要重视下属的意见和反馈,及时解决问题和处理矛盾,积极营造团队合作和发展的良好氛围。

第五段:

总体来说,本次学习给予了我更加深刻的警示和启示,让我更加明确了作为警察一把手的责任和使命。在以后的工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自己的职业素养和工作能力,为维护社会安宁和稳定贡献出自己的力量。同时,也希望通过自己的努力和付出,不断提升警察的职业形象和社会形象,让我们的工作更加受到社会的认可和赞扬。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇十

作为一名党员干部,学习好党的思想理论是每个人的责任和义务。为了更好地履行这一责任与义务,近日本公司组织了《习近平新时代中国特色社会主义思想》的讲党课活动。公司一把手也亲自进行了讲解,这次党课让我受到了很深的启发和感触。

第二段:第一部分内容。

在本次讲党课中,公司一把手强调了推进中国特色社会主义伟大事业,引领全体员工认真学习,深刻领会党的思想理论的重要性。一把手以实际事例为支撑,对深入贯彻“四个意识”和“四个自信”进行详细解析,让我们对中国特色社会主义有了更精准的认识和理解。

第三段:第二部分内容。

一把手在讲课中重点突出了党的领导,强调了坚决维护党中央权威的重要性。他指出,党的领导是中国特色社会主义制度的核心,直接关系到中国特色社会主义事业能否顺利实现。我们必须坚定支持党的领导,认真落实中央决策和部署,切实做好本职工作,为事业发展作出应有贡献。

第四段:第三部分内容。

一把手在讲党课中还强调了加强党员教育,提高党性修养等问题。他认为,作为一名党员,必须具备坚定的理想信念和高尚的思想道德品质,始终保持先进性和纯洁性。只有这样,我们才能够真正地走好人民路、走好共产党员的路,为事业的发展贡献自己的力量。

第五段:总结。

在本次讲党课中,公司一把手的精彩讲解让我对中国特色社会主义思想意识又深了一步。同时,在听取他的讲解过程中,我也在思考如何平时更好地融入党的思想理论学习工作之中,并努力将这些理念与所在团队共同实践。讲党课不仅帮助了我们更好地认识党和领袖,更加激发了我们的责任感与使命感,让我们更加深入地了解了自己肩负的责任,更加深入地认识到了党的核心价值,深入领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的实质和理念。我相信,也正是通过这次讲党课,我们会更好地努力工作、责任担当和以更高效的工作状态迎接未来的挑战。(共计:600字)。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇十一

近年来,随着党的建设取得的显著成绩,越来越多的干部和党员开始认识到参加党课的重要性。作为一种党内培训活动,党课旨在加强党员的思想教育、提升政治素养、巩固党的理论基础,这对于推动指导学校的方针政策,提高党员的工作能力和水平具有重要意义。

第二段:党课的组织和内容(200字)。

在本次党课中,我们由学校的一把手亲自主讲。党课的内容包括了党的基本知识、党的建设、党的组织和党的纪律等。通过党员之间的互动和交流,我们不仅能够更深入地了解党的领导制度和党的建设,还能够认识到自己在党内的责任和使命。

第三段:党课对思想和工作的影响(400字)。

本次党课使我更加深入地了解到党的领导制度的优越性和中国特色社会主义道路的伟大意义。党的基本理论教育和领导干部理论研究都让我认识到党员的重要性和责任。通过此次党课,我认识到自己在学校的工作中要时刻坚持党的领导,始终保持共产党员的正确思想和政治素养,勇于担当,注重实践,以更高的要求去要求自己。

第四段:党课的启示和帮助(300字)。

在听完党课后,我深刻体会到党的建设对于指导学校的正确发展和提高党员的干事创业能力的重要性。党课的内容和党的工作经验对我个人的成长起到了积极的促进作用,我更加明确了自己的角色定位和职责使命。党课让我懂得党员要始终保持共产党员的正确思想和政治素养,进一步树立了为人民服务、为党尽职的信念。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加党课,我深刻感悟到党的建设是党员必修的一门课程。在今后的工作中,我将时刻以党的事业为己任,以更高的标准要求自己,在各项工作中发扬党员先锋模范作用。同时,我也鼓励身边的同事和同学积极参加党课,不断提升自己的党性修养和政治素质,为学校和社会的发展作出更大的贡献。

通过参加党课,我对党的领导制度和党的建设有了更深入的认识,也对自己在党内的责任有了更清晰的认识。党课的内容和互动交流让我受益匪浅,提高了我的党性修养和政治素质。在今后的工作中,我将凭借这次学习的成果,发扬党员先锋模范作用,为学校的发展和实现中国梦努力工作。我相信,只有不断加强党的领导、提高党员的政治素质,我们才能更好地为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇十二

党课,是每一位共产党员必须参加的一项重要学习任务。作为一把手,讲好党课是其必备的一项技能。近日,本人参加了一场由一名地方政府一把手主持的党课讲解会议,并在此之中了解到了一些新的思考和体会。在本文中,本人将就此主题,从多个方面展开谈论和交流。

地方政府一把手作为党的重要组成部分,可以说是是地方党委和政府之间沟通的纽带。而如果仅仅是说到机械性地、完成党课任务的主持,似乎并不能达到应有的效果。讲好党课对于一把手来说有着极其重要的意义。这是因为,一把手本身在在地方政府和群众之间架起了沟通的桥梁,而在党课讲解会议上,一把手的话语和思路将直接影响到全体党员的认识程度。由此可见,一把手讲好党课的必要性非常明显。

第三段:一把手讲党课的技巧和要求。

在本次的党课讲解会议上,一把手用自己的生动讲述马克思主义的基本理论,培养了我们对马克思主义的深刻理解和强烈认同。从中可体现出其作为一把手对党课所要求的高标准和高要求。一把手在讲党课时,不仅要具备专业的理论基础,更要善于注重学员的理解和认识程度,及时解决学员在学习过程中的问题,以便全面把握学员的学习情况。此外,一把手作为地方政府的领袖,更需要以开放的心态听取全市党员的意见建议,通过党课的讲述和笔记的整理,逐渐完善自己的思想和对党的认识。

第四段:党课的意义和作用。

我们都知道,在中国共产党的光辉历程中,集体主义一直被历来推崇和推广,这是因为,只有把我们作为一个集体抱在一起,才能让不同背景和不同思想的人更好地沟通交流,甚至达成共识,提高人们的工作效率和沟通能力,促进人际交往中的融洽和谐。而在地方政府一把手讲解的党课中,可以通过集体讨论、胜任管理事项、共同思考问题等活动,使所有党员在思维方法和工作方法上更为贴近,达到全员认识的目的,进而全面升华职场发展的素质。

第五段:结语。

党课的重要意义是不言而喻的,而讲好党课是地方政府一把手职责之一。通过本文的分析,我们可以明显感受到,地方政府一把手通过讲好党课,不仅可以帮助毕业生提升自己的思考能力和领导能力,更可借助不断创造的良好环境为在技术交流和日常工作生活中的各种问题寻求解决方案。在此,我们期望,在未来的职业发展中,地方政府一把手可以继续发挥重要的作用,为大家创造更好的职业发展前景,推动木匠机构和其服务内容的发展,为地方政府和群众工作的水平做出更加卓越的贡献!

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇十三

“一把手疆党课心得体会”,是一篇关于我参加一次党课培训后的心得体会。这次党课的主题是如何成为一位优秀的领导者,主讲老师是我们地方的一位资深政治干部。在这次培训中,我受到了很多启示和感悟,让我对作为领导者的角色、职责和使命有了更深刻的理解。下面,我将分享我的心得体会。

第二段:理解领导者的角色。

第三段:领导者职责。

在党课培训中,我也更深刻的认识了领导者应该承担的不同职责。比如,领导者需要管好自己,更要管好团队,为全部成员营造一个积极的工作环境。领导者应该将企业、组织和员工利益置于第一位,同时注意维护其形象和声誉,做出更好的成绩和贡献。作为领导者,我们也应该注重团队建设和领导力的提升,通过学习和掌握相关技能和知识,提高自身的领导力和影响力。

第四段:领导者之魂。

作为领导者,还需要具备灵魂和品格。领导者之魂就是应该始终秉持理想和信仰,守护信仰和修行,不断塑造自己的价值观和人格魅力。这些品质包括正直、坚定、创新、敬业和勇于担当,保持良好的心态和热情,为整个团队注入希望和动力。同时,领导者也需要具备良好的人际关系和沟通能力,以促进团队的合作和共赢。

第五段:领导者的使命。

最后,在这次党课培训中,我也认识到了领导者的使命。作为领导者,我们应该将自己的角色和使命纳入到整个组织的发展和进步中,不断完善自己,并引领团队向前发展。领导者应该注重识别问题,加强危机意识和应变能力,确保团队在任何情况下都能稳定发展。同时,领导者也应密切关注内外环境的变化,制定有计划而稳健的策略和管理方案,实现组织的持续发展。

总之,这次党课培训让我明白了作为领导者应该具备的职责、品质和使命,更重要的是让我懂得了如何把自身的职责和个人发展与整个团队的利益相结合。作为一名领导者,我们应该不断提升自己,成为更优秀的领导者,引领团队迈向更加美好的明天。

热门党委一把手上党课心得体会(通用14篇)篇十四

党的建设是一个永恒的话题,作为党组织中的一把手,讲党课是他们学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要活动。通过讲党课,一把手不仅可以增强自己的思想觉悟,更可以拓展自己的视野,为党的事业作出更大的贡献。本文就作者本人的讲党课心得体会展开探讨。

二、认真准备讲稿。

在初步确定本次讲党课的主题之后,作者一一查找有关资料,了解有关知识,选择材料。根据自己的理解,编写出一份既有条理,又符合自己风格的讲稿,注意时间把控和信息选取,以及让学员有所启发和提升。

三、注重情感表达。

情感是讲党课中非常关键的部分,一把手要用心去感受,让学员感受到自己对祖国和人民的热爱。在讲解时,加入一些个人的生动情境,让学员在身临其境的感受中,更好地体会所表达的主题和讲解。

四、用心对待学员反应。

在讲党课的过程中,一把手要注重学员的反应,及时调整自己的讲解方式和内容,适应学员的学习需求。在讲解之后,作者会倾听学员的意见和建议,以此不断完善自己的方法和形式,更好的为学员们服务。

五、带领学员转化观念。

一个好的讲党课不仅是向学员们传递信息,更要引导学员们不断转化思维,提高观念。在讲解的过程中,作者会适时结合实际情况,让学员明确自己的责任与义务,帮助学员们更好地理解中国特色社会主义的底蕴,从而懂得更好地行动。

六、总结。

总之,作为一把手讲党课是一项非常重要的工作,需要我们不断积累经验,提高水平。只有不断地涵养自己的思想,一才能顺利地承担起职位的重任。相信在不断地学习和实践中,我们一定能够做一个更好的“讲党课一把手”。

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