军训总结可以让我们在今后的学习和工作中发挥更好的军事素养和纪律约束力。以下是一些优秀教师总结的范文，供大家参考并进行创新和改进。
小小学生活总结篇一
“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。
活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平时和你一起玩什么游戏？”虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不能经常一起参加游戏。
小小学生活总结篇二
22世纪的生活是一个全新的世纪，现在的科技已经可以穿越太阳系了。然而科技发达了，但人口却一直上涨，地球正面对着，地球不可能乘下200亿人。
面对200亿人，科学家们已经向太空寻找，一颗美丽的星球，在那个星球里，要不仅有水、空气、植物……还要有许多的未知生物、矿物。这样一来，人口就可以减少，虽然科技发达，但还有穷人。所以，科学家们有向海洋来索取生活空间，这样一来，不仅穷人住上了，富人也住上了。
还有，地球的资源不可能是我穷的。所以，科学家们又向宇宙发展。
由此，看来宇宙是以后的希望，是人们生活的.保障，是资源的源泉。希望现在的科技有飞跃的发展。
小小学生活总结篇三
它表达出人类的第十个朋友――感恩和感谢。
生活中密切相关的也是感恩和感谢，例如：你找了同学借了学习用品，归换物品的时候不妨向他（她）说声：“谢谢你。”
感谢春天，让世界充满芬芳。
感谢父母，给予我们的养育之恩。
感谢学校，给予我们知识的.海洋。
感谢老师，给予我们无私的教诲。
感谢朋友，给予我无私的帮助。
记住大家的第十个朋友――感恩！
小小学生活总结篇四
我们的课余生活丰富多彩，比如：打篮球、跳绳、踢毽子……而我最喜欢的是游泳。
第一次我去游泳馆玩，看见学游泳的小朋友在游泳池里像鱼儿一样自由自在游泳。我不禁赞叹：她们真厉害啊！我下定决心，一定要学游泳。
我刚学时，教练说我的气长呢。学漂浮了，当教练把我拉到水池中央，让我浮起来时，我总是浮不起不来。练了许多次后，终于可以浮起来了。我还学了手和脚的.动作。我照教练教我的方法练，很快，我能一个人游了。学会了之后，我每天都去游泳馆练习。现在的技术比哥哥还要好呢！
我一定要好好学游泳，把技术练好。游泳可以强身健体，说不定以后还可以为国家争光呢！
小小学生活总结篇五
大家每个人都有课余生活吧？我也不列外，我也有自己的课余生活，我的课余生活就是喜欢看书，什么书都喜欢看，我在看书的`时候，最喜欢看作文书了，因为作文很好看。
记得有一次下课了，我和同桌交换作文看，我看她的作文可好看了有许多的事情，有童话类的、有故事类的、还有许许多多的作文，然后，我就开心的看了，可是没看几篇作文就已经上课了，可是我没听见，老师进来了。可我还是没听见，只有我同桌推了我一下，我才依依不舍的还给了他。还有一次，我的妈妈给我买了本书，又对我说你一会把水关了，可是我没听见，水快烧没了我还没听见，我爸爸回来了把水关了，这才没事。
这就是我的课余生活。
小小学生活总结篇六
根据国家发展改革委、工信部等xx个部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20xx】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的'载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。
在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。
一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。
二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。
使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。
此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“践行节能低碳，建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。
小小学生活总结篇七
快到中午的'时候，妈妈准备做饭了，我突然就有一个想法。对妈妈说：“我今天能不能炒一个菜，行不行？”妈妈说：“行啊，你要炒什么？”我毫不犹豫地回答说：“吃我最喜欢的卷心菜。”
因为第一次做菜，所以我让妈妈站在旁边指导我。我从冰箱里拿出卷心菜，把它一层层地剥开，然后把它洗好，撕成一小片一小片的。准备工作好以后，就是最重要的环节——炒卷心菜。小心地点开燃气炉。倒进一些油在锅里，等油升温了，妈妈怕我被油溅着，就帮我把菜放进锅中，然后我就拿起铲子把菜翻来覆去的炒、放了一点盐和一点鸡精。虽然最后味道有点重。不过我很开心能炒菜、体会了这个过程。
小小学生活总结篇八
我的课余生活丰富多彩。平时我喜欢看书·画画，打羽毛球。每周六，我还要学拉丁舞。
课余生活里，我最喜欢跳拉丁舞。
去年暑假，妈妈带我去报舞蹈班。我们先学基本功，再学基本动作，然后学习简单的.舞步。我理解能力强，而且我还不落课，我学得又快又好，老师把我调到大班乐，我非常高兴。我和哥哥姐姐们一起学跳舞，进步很快。
转眼间一年过去了。前一段时间，老师和我们一起编排了很多节目。比如：七彩时光·全城炫舞·画心......我终于可以演出了，心里又兴奋又紧张。我们到临盘文化广场演出，还到临邑信业大厦演出，演出很成功。我感到骄傲和自豪。以后，我要跳得更好更优秀。
这就是我的课余生活。
小小学生活总结篇九
我的课余生活丰富多彩：画画、跑步、游泳、打爵士鼓······不过，我最喜欢打羽毛球。
我和妈妈经常到楼下那块空地打羽毛球。每次都是我先发球。我把羽毛球拿到左手中，向上一抛，右手拿着球拍对准球，用力一打，球飞到了妈妈面前。妈妈往前跑了一小步，球拍往前一扣，只听“嗖——”的一声，羽毛球又飞回我头顶上面。我不慌不忙地退后一步，又往上一跳，手一抬，球被我拍过去了。球的速度非常快，一下子就飞到妈妈的'左边，妈妈飞快地向左跑几步，把球一扣，球又飞回了我这边。就这样，我们一直打了好几个来回，球才掉到了地上。现在，我打羽毛球的水平越来越高了。
我觉得打羽毛球真有趣！