活动方案还可以帮助我们预测和解决可能出现的问题，从而提前做好应对准备。请大家仔细研读这些活动方案范文，以提高我们制定活动方案的能力和水平。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇一
艺术节成立组委会。
主任：
副主任：
委员：
二、活动内容。
系列活动之一：主题征文比赛。
时间：20__年12月15日。
地点：各班级。
要求：
（1）征文主题为：纪念红军长征胜利79周年。
（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。
（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之二：学生现场书法比赛。
时间：20__年12月18日。
地点：学校食堂。
要求：
（1）以年级为单位，每个年级推荐5—10名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。
（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。
（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。
（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。
系列活动之三：班级文化建设评比。
时间：12月20日。
地点：各班级。
要求：
（1）各班级进行教室文化布置。
（2）班级班风、学风个性化的展示。
（3）征文、书法比赛的获奖率评比。
（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。
系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演。
时间内容地点负责部门备注。
12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下。
12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下。
12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下。
12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下。
12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下。
12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下。
系列活动之五：“新的长征”——卡拉ok歌咏比赛。
时间：12月29日。
地点：活动中心。
要求：
（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。
（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参加演出。
（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。
（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。
系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会。
时间：12月30日下午2：00。
地点：各班级教室。
要求：
（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。
（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。
（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。
（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20__年的到来。
三、注意事项。
1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。
2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。
3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇二
为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神，对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育，营造健康向上的'校园文化氛围，创造良好的育人环境，展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，提高学生综合素质，进一步推动学校精神文明建设，我校决定举行第五届校园文化体育艺术节，具体方案如下：
一、领导小组。
组长：
副组长：
组员：
二、要求。
1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动，下年级的领导要加强对本年级的领导，按照有关要求互相配合，把文化体育艺术节的各项工作落实好。
2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合，强化学生的自觉参与意识，各班级应积极布置，尽快落实，本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。
3、艺术节活动内容要健康向上，歌颂党、歌颂祖国，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。
三、活动项目设置。
1、体育运动会（具体安排和人员分工另附）。
2、文艺节目汇演（具体安排和人员分工另附）。
3、美术作品评比（具体安排和人员分工另附）。
四、项目负责人。
1、体育运动会。
2、文艺节目汇演。
3、美术作品评比zz。
五、奖励办法。
1、年级优秀组织奖（评奖办法另附）。
2、班级精神文明奖（评奖办法另附）。
3、各项目按具体要求评奖（评奖办法另附）。
六、队列、广播操评委。
参赛时间：20__年__月__日。
参赛场地：本班级。
比赛规则：1、小学课本内的诗词。
2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）。
3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；
比赛要求：
着装要求：整洁大方。
表演要求：表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合。
七、奖项设置。
整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。
八、活动要求：
1.人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2.充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3.充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。
4.充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！
5.严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8.正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇三
xx年春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：
高树华黄家仁
时间：正月初一下午2点至初五
地点：xx文体中心
第一名3000元；第二名xx元；第三名1000元；
负责人：xx
（篮球赛具体赛程及赛事另行公布）
时间：正月初六、初七两晚（具体时间以海报为准）
地点：xx文体中心舞台
负责人：施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉
（时间及地点以当天海报为准）
负责人：xx
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名100元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名90元；第二名70元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
时间：正月初一下午2点
地点：社区大院
奖励：第一名80元；第二名60元；第三名50元；第四名30元；
负责人：xx
时间：正月初三下午2点
地点：社区门前广场
负责人：苏小珍余荣丽黎雄香
农历十二月二十三日至二十九日止
xx社区办公室
1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛；
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带；
xx派出所社区治保会
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇四
柏树街社区在20xx年中，主抓各支文艺宣传队伍不放松，主抓提升居民精神文明水平不放松，还将：
继续与辖区单位对接，是社区辖区内所有机关、企事业单位、校园、行业场所等非经营性文化、体育活动场所资源全部面向社区居民开放，实现社区文化资源共建共享。同时，鼓励经营性文化单位积极参与文化资源共享工作。可根据自愿、共享、共赢的原则，对社区居民给予价格优惠、定时免费等服务。
要建立社区文化人才储备，吸收社区辖区单位内的文艺爱好者，壮大队伍；要积极推行志愿者招募活动，与辖区机关、企事业单位、校园、社会团体建立友好社区文化志愿者联系，以自愿、义务的方式服务社区文化活动；要吸收部分专业人才进驻社区，重视抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍,做到力量互补。
对社区文化队伍在外出参与的文化活动大赛中获奖的，社区应给予适当的物质奖励，以充分调动文化队伍的积极性及参与意识，培养他们的归属感。
在社区文化活动中，要树立精品意识，因地制宜，创办特色活动项目，要有连续性，要长期坚持，有规律地开展活动，而且要不断地宣传和普及这种活动形式，使更多的人关心、支持这种活动，从而达到在普及的基础上提高的效果。要在策划活动时，考虑活动的成效，既有竞技性又有娱乐性。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇五
党的十八大提出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间，社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高，人们对精神文明的追求如饥似渴，千姿百态的文艺活动蓬勃绽放，像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们，此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领，需要社区工作者的支持和指导，需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间，需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传十八大精神的东风，我们联合街道办、居委会等单位，在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动，为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌，为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进，共同演绎社区情深，尽情展现北京家园的艺术风采，共创美好未来。
一、组织机构。
1、主办单位：中国社区文化传媒网。
今日社区网。
2、筹办单位：20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会。
北京嘉园之星文化传媒中心。
3、支持单位：北京市各有关街道办、居民委员会。
4、协办单位：赞助企业。
5、活动时间：20xx年2月—20xx年7月。
6、比赛地点：社区活动广场（届时根据实际情况确定）。
此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等，共组织约300场活动，每场活动基本由上述四个类型的内容构成。
1、文艺节目。
文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目，现场由评审团进行评判，按30%获胜率筛选，胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成，演出舞台约90平方米。
2、才艺表演。
才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等，在活动现场进行表演，记者进行随机采访录制，通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。
3、互动游戏。
互动游戏包括围棋、象棋等棋类，套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类，踢毽、托球、跳绳等运动类，完成游戏者可获礼品。
4、产品展销。
产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品，以优惠价格实施宣传展销。
三、活动程序和比赛规则。
由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函，由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目，每个参赛文艺节目不超过5分钟（个别特殊节目除外）；人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次，赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛，决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。
1、初选：500个社区约4000个节目参加初选赛，约举办200场。每天安排10个社区，按节目分类比赛，分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目，共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五，每周安排3-4天（具体比赛时间安排和地点另行通知）。
2、预选赛：约1200个节目参加预选赛，每场20个节目，约举办60场，共选出360个节目参加半决赛，时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。
3、半决赛：约360个节目参加半决赛，举办近18场，共选出108个节目参加决赛，规则、活动内容同预赛。
4、决赛：约108个节目参加决赛，每场安排18个节目比赛，共6场，每场由评审团选6个优秀节目，共选出36个节目，代表北京市水平参加全国大联赛。
5、才艺表演不参加评选，作品可以现场出售。
6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品，购物满50元即可获1张游戏券。
7、获得游戏券的人员参加互动游戏，每张券可参加1个游戏项目，完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。
四、参赛节目要求。
1、立意高，能体现民族文化风采，展现时代精神风貌；
2、艺术性强，能反映民族文化特色风格；
3、可观赏性好，能给视觉、听觉带来美丽动听感觉；
4、适宜户外条件，能与活动类型和场地条件相得益彰。
五、奖励形式。
以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。
1、评选。
评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行，每一节目表演完毕，评审团各评委分别打分，100分为满分，去掉一个最高分和最低分的和为基本分，中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛，直至决赛。
2、奖项。
预选赛60场，每场评出6个优秀节目，共选出360个节目，节目优胜者颁发纪奖品，并安排参加与其他省（市）交流展演；半决赛18场，每场节目评出一、二、三名，每个名次评选2个节目，每场6个获奖节目，18场共108个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，并安排所有获奖人员参加联欢活动；决赛6场，每场节目评出一、二、三名，每个名次2个节目，每场6个获奖节目，6场共36个节目获奖，，按名次颁发相应奖金和奖品，获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利，即组织获奖者考察其他省（市）社区特色和体验城市文化；组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演，届时将由赞助单位代表颁发奖杯。
3、伯乐奖。
对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。
4、媒体传播。
在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单，播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件，并组织网民投票评选。
5、证书颁发。
经评审团专家评委评选和网民投票评选，对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书，该证书分三个等级分别为：“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。
“社区之星”从预赛获胜者中评选，“群众之星”从半决赛获胜者中评选，“艺术之星”从决赛获胜者中评选；决赛获胜团体（个人）将参加汇演，表演杰出团体（个人）授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯；全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇六
为了更好地搞好我村基层文化俱乐部工作，健全文化俱乐部的管理，丰富我村文化生活，搞好我村精神文明建设，经村文化俱乐部管理委员会研究，制订以下工作计划：
一、充分利用村内的各类宣传教育阵地，有计划地开展文化工作。定期宣传党和国家的有关方针、政策，宣传当前科技现状和生命科学、网络科学等科技知识，引导村民提高科学意识、树立科学精神。如利用文化信息资源共享工程、党员电教、、板报、宣传橱窗等宣传阵地，搞好宣传，制造氛围，使宣传阵地真正起到上情下达的桥梁纽带作用。利用文体广场开展形式多样的各种文体活动，努力激发村民参与活动的积极性，增强人们热爱生活的信念。
二、充分发挥现有文化组织网络的作用，积极组织发动文化工作者开展文化活动。开展健康志愿者义诊活动、文体志愿者演出比赛活动，邀请讲师团老师前来进行文化知识讲座等。以弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法为口号，积极发挥优秀文化人才的重要作用，逐步形成由领导小组为主导，全村村民共同参与的文化工作新局面。
三、具体活动安排：
1月份 召开文化俱乐部管理委员会会议暨总结上年度工作布置本年度文化工作打算；
2月份 春节临近组织文化宣传员开展防火、防盗宣传；
3月份 开展庆“三八”妇女趣味活动；
5月份 开展庆“五·一、五·四”健身活动；
6月份 与小学联办开展科普画比赛；
7月份 结合党员培训开展科普知识比赛；
8月份 开展纳凉活动放露天电影；
9月份 开展老年人健康知识讲座；
10月份 组织全村妇女包括外来流动人口中的育龄妇女进行计生知识讲座；
11月份 召开贯彻《公民道德建设实施纲要》座谈会；
12月份 举办知识讲座。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇七
1.目的：
增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊，活跃生活气氛，使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。
2.适用范围：
适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。
3.引用文件：
3.1质量手册第4.9章。
3.2iso9002标准第4.9章。
4.职责：
4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。
4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》，承办本部门负责实施的社区文化活动工作。
4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。
5.工作程序：
5.1制订计划:。
5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题，
每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。
5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性，并提交《社区文化活动可行性报告》，并修改计划。
5.1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划，提交公司副总经理审批，批准后方可实施。
5.2实施计划:。
5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动实施安排》，报管理者副代表审批。
5.2.2活动开展前两周，物业管理员做好活动内容的宣传工作；家委会做好参加活动住户的报名工作；承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。
5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况，所需设备安置情况。
5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的工作,遇到特殊情况及时处理。
5.2.5活动开展后，承办部门组织住户有序撤离，保安服务部负责现场清理工作。
5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。
5.3活动总结：
5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。
5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。
5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。
5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。
5.4社区文化建设的常规设置：
5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》，随时为他们提供各种服务。
5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。
5.4.3发生在小区的大事做好记录。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇八
××市老年人轮办运动会将于20xx年在我县召开，为迎接老年运动会的召开，我县门球协会新组建了甲、乙两个参赛队，并计划在20xx年8月20日就开始集中训练，进一步提高队员的门球技艺，促使队员掌握和熟练赛场上的所有技术、技巧，更好地适应临场比赛。
现在我队把训练计划明文提出，征得所有队员一致认同，并严格按照计划实施。
1、训练时间由20xx年8月20日至召开保山市轮办运动会止。
2、训练实行每天早晨7点至九点，下午6点至7点半。
3、要求队员严格按照门球规划进行训练，彻底纠正不复合规则的所有行为。
4、要求队员进一步提高自己的进门率和击球命中率，特别是进一门，要达到叫进就进，叫进什么位臵都有把握；要求接球送球要基本到位；要求提高擦球技能，造就门外双杆球，发挥双杆球的强大作用。
5、进一步提高队员的战术意识，队员要与教练默契配合，在服从指挥的前提下，要擅长自己的特点，使技术和战术更有效应。
6、要求队员积极上进，认真学习和研究技术和战术，但要养成在赛场上认真思考，不要乱吼乱叫，真正形成一个啦叭，四个哑吧的局面。
7、要求队员精诚团结，密切配合，严以律己，宽以待人，遵守纪律，按时参加训练，有事要请假，尽量不耽误训练时间。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇九
xx省少儿书信文化活动在各级团委、教育局、关工委、少工委和邮政部门的共同努力下，已经成功举办了六届，受到了广大少年儿童以及家长、教师的热烈欢迎。今年，为纪念我国共产党成立90周年，深入开展“创先争优”活动，以党建带队建，活动得到了中共xx市宣传部和中共xx市创先争优活动领导小组办公室的高度重视。根据省组委会的整体安排，中共xx市创先争优活动领导小组办公室、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合开展第七届xx市少年儿童书信文化活动，引导少年儿童用书信、画信方式与共产党员进行思想交流，培养对党的朴素感情。具体方案如下：
按照省邮政公司统一设计的书信比赛信封模板，将信封、信纸、宣传融为一体，设计新颖、形式独特，简便易行，利于发放、邮寄（样张附后）。
1、以广告宣传单位、共青团xx市委、市教育局、市关工委、市少工委、xx邮政局联合主办的方式。
2、活动主题：以“我和党员大朋友手拉手”为主题，在全市开展第七届xx市少年儿童书信文化活动。
3、参加对象：市直机关干部、党员，约30000人；市直、清河、清浦、开发区35000名小学生。
4、活动冠名：以广告宣传单位名义对活动进行冠名---“××××杯”少年儿童书信大赛。
1、组织开展阶段（xx年4月中旬）。
xx函件局印制活动专用信纸，并配发到各学校。中共xx宣传部提供机关党员名址，约30000条。少工委和各学校围绕本次活动主题，充分利用各种教育资源，组织少先队员开展“红领巾寻访党的足迹”、“我与党员大朋友手拉手”等活动，广泛接触优秀共产党员，引导少年儿童学会用画信、书信方式表达思想感情，进行情感沟通，培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。
2、推动活动阶段（xx年4月下旬至五月上旬）。
选择一所学校举行活动启动仪式，并邀请广告宣传单位领导、中共xx市委创先争优活动领导小组办公室领导、中共xx宣传部领导、xx市教育局领导、xx市关工委领导、xx市少工委领导、xx邮政局领导和市直、清河、清浦、开发区各小学领导参加本次活动启动仪式。
3、评选和表彰阶段（xx年5月下旬至7月）。
市组委会评选200件优秀作品，学校组织奖（3-5个）候选单位、优秀活动组织指导工作者（5-8个）的推荐名单至省组委会，省组委会办公室将邀请专家对参赛书信进行集中评选，并在“七一”期间向获奖少先队员与优秀党员、获奖单位和工作者颁发证书。
第七届xx市少年儿童书信文化活动，集书信文化、社会公益和广告宣传于一体，具有方式更新、针对性更强、参与面更广、影响力更大和文化内涵更厚重等特点。具备书信礼仪、邮政信函、征文比赛、形象宣传等多种功能，针对学生群体，带动全社会参与，为商家提供了无限商机，具有广阔的经济效益和社会效益。具体特点如下：
1、准确性高。
本次活动党员名单由中共xx宣传部统一提供，学生信件写好后，由邮政局集中统一寄往党政机关，党政机关收到信件后给予回信，确保100%的寄递率和开拆率。
2、亲和力强。
由于是利用投递少儿书信时机发送广告，具有强烈的社会公益性，赞助少年儿童活动，为少年儿童健康成长提供有力保障，同时又具宣传性，企业可通过此平台更好的宣传自身。小学生积极参与活动，学生家长分享孩子健康成长的同时对于新颖、独特的广告宣传不会产生排拆，特别是对商家的周到服务、优惠信息容易产生认同感。
3、发行方式独特。
利用少儿书信投送广告，是利用社会资源，发挥邮政优势的尝试，也是商家营销的新渠道。
4、发行量大。
计划印制65000份，范围覆盖xx市直、清河、清浦、开发区所有小学和全市机关党员，达到人均一份。
5、一次广告，四次传递。
将更进一步增加广告受众面，使宣传更具社会公益性，从而发挥长效作用。
第七届xx市少年儿童书信文化活动费用由印刷发行费和冠名评比费组成，总计90000元。
信封冠名：30000元。
内页广告：3个*xx0元。
注：冠名宣传单位可通过此次活动开展促销活动，以达到直接的经济效益。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇十
加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的`文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。
人人参与班班争先。
20xx年10月13日——20xx年10月30日。
德育处、团委、学生会。
组长：
副组长：
成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书。
（一）征文比赛。
一、比赛要求：
（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。
（2）体裁不限，字数不限，用a4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。
二、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（二）“我爱我家”演讲比赛。
一、活动时间:10月28日下午。
二、活动地点：学术报告厅。
三、比赛要求：
（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。
（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。
（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。
三、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
（三）宿舍文化设计大赛。
一、比赛要求：
（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。
（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。
（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。
（4）张贴物要用胶带纸粘贴。
（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。
二、评选时间：10月30日。
三、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）。
（四）宿舍风采展。
对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇十一
英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过：“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见，一定能够深切地意识到，成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”，激活儿童潜能，让古老文明古国的.礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。
学礼仪文化，做礼仪少年
礼韵飘香 魅力梅小
20xx年9月—20xx年1月
第一板块：礼仪在哪里
组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等，明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
活动形式：1.启动仪式
2.阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言
时间：9月
第二板块：礼仪我来学
组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪，人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。
活动形式：
1.班级授课，讲授内容为“八礼四仪”内容
时间：9月-10月
展现形式：礼仪知识问答
2.“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂
邀请家长走进学校、走进课堂，从自己工作中、生活中的点滴小事讲起，告诉学生礼仪在生活中无处不在，并和学生一起练习生活中的礼仪，学生从另一个角度审视礼仪，加深对礼仪的理解。
3.级部特色活动
各年级用不同的方式展示前期学习成果，人人争做礼仪之星。
活动形式：集体表演
展现形式：1.年级表演：礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)
时间：11月-12月
探讨“各国礼仪”模拟联合国大会
通过对各国礼仪的讨论，知道作为未来公民所应具有的基本礼仪，和对礼仪深入的理解。
责任人：严璐、孙菲、马天明
时间：12月中旬
3.“礼仪伴成长”环保志愿活动
培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点，为了引导学生继承优良传统，弘扬志愿服务精神，各年级义工队开展系列志愿服务活动，宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单，倡导低碳环保生活，捡拾烟头、废弃物，动物粪便，自觉成为社区服务“小卫士”。
责任人：各级部辅导员
时间：每月一次活动
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇十二
本班级。
1、小学课本内的诗词。
2、诗词普新曲（网上下载诗词歌曲）。
3、表演形式：诵读+演唱，顺序可自由选择；
表演队列形式不限，精神饱满，声音嘹亮优美，要有伴奏配合。
整个文化艺术节将分成三大部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分，并评选出校园文化艺术节一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。
1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇十三
为进一步增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;营造人人热爱读书、善于读书的氛围，使读书真正成为学生生活的一种方式，生命的重要组成部分;积极引导学生多读书、读好书，特举办本次读书笔记评展活动。
资源与环境学院团总支、学生会
作品收集时间： x月xx日前
作品评展时间: x月2x日——6月1日
1、通知下达：x月xx日前，向各学院下达关于开展“读书益智，文化养心”读书笔记评展活动的通知并推荐阅读书目，要求各学院学生认真对待本次活动，利用一个月的时间认真阅读推荐书目并撰写读书笔记，可以是书籍阅读摘录笔记，也可以是心得记录等。
2、读书笔记收取初评：x月xx日前，各学院收取读书笔记，并以学院为单位进行初评，选出最优秀的20份读书笔记交资源与环境学院团总支参加学校评展活动。
3、读书笔记评选展出：x月2x日前，资环学院团总支将邀请相关专家评委对各学院上交笔记进行评选，最终选出100份优秀作品进行展出。
读书笔记可以是正规论文的形式，在简述书籍内容与总体思路之后，准对书中的基本观点或材料，在赞同或质疑的基础上，或进行拓展，或进行评议，将自己的感受与反思表述出来;也可以是思想片段的形式，将自己在阅读所选书籍过程中深受启发或激起的思想火花，以言之成理的通达形式记录下来。
具体要求：
1、字数在3000字左右;
2、不能大段摘抄原文，尤其是不要以摘抄原文的形式冒充读书笔记字数;
3、为便于展览，各学院学生读书笔记统一使用xxx农业大学16开方格稿纸书写;
x、各学院上交读书笔记时请在封面注明姓名、学院、专业班级及联系方式等信息，便于及时进行交流。
设立一等奖10人，二等奖20人，三等奖30人，优胜奖x0人，届时将由团委统一颁发荣誉证书。
最热村级文化活动方案（通用14篇）篇十四
为进一步挖掘汉文化内涵，塑造汉文化旅游品牌，丰富中国徐州第十一届投资洽谈会内容，提升城市知名度，我局特制定“20xx年中国徐州汉文化旅游节”相关旅游活动方案。
汉文化体验周（暂定，待修改）
20xx年10月25日至30日
徐州汉文化景区作为活动主会场，同时在全市各有关部门、相关县（市）区及旅游景区举办其他主题活动。
再现两汉繁华 彰显盛世风采
1、主办单位
徐州市委
徐州市政府
2、承办单位
以“穿我汉家衣裳”、“品我汉家美味”、“行我汉家礼仪”、“赏我汉家乐舞”、“观我汉家百戏”为主线，从服饰、美食、礼仪、乐舞、市井杂耍等各个方面再现汉代社会的繁荣昌盛与汉代文明的瑰丽灿烂。各主题活动的主会场设在汉文化景区内，分不同区域进行展示表演，同时在全市各有关部门、县（市）区及景区（点）举办不同内同的主题活动，使各项活动在时间和空间上衔接有序、相互呼应，让游客与市民充分感受中华民族根基深厚的文化内涵，体验汉文化丰富多姿的文化活力。
作为汉文化最为醒目的文化符号之一，汉服体现了中华文化与人为善、人与自然和谐的精神，是中华民族传统文化服饰的标志，近几年国内掀起了一股“汉服热”，许多青年人都以“穿汉服、行汉礼”的形式提升对民族文化的认知以及自身身份的认同和自信。作为汉文化的集粹之地，徐州更有必要将汉服作为重要的文化载体加以弘扬。
1、“我穿我秀”汉服大pk
邀请全国各地的汉服爱好者团体或个人来我市参加汉文化旅游节，着自制汉装游览徐州汉文化景区景点，并举办“汉服pk”活动，通过服饰设计、才艺表演、礼仪举止等方面的比拼，为各地汉服爱好者搭建一个交流的`平台，提升徐州作为汉文化发祥地的影响力，营造“穿我汉家衣裳、铸我华夏辉煌”的文化氛围。
责任单位：市旅游局
活动地点：汉文化景区刘邦像广场
2、汉服展示
设计定制礼服、常服、宫廷服等不同样式的汉服，以模特表演、静态展示结合的形式展示汉服的文化特点与艺术气质，使人们进一步了解汉服的历史和文化价值，通过汉服折射出汉文化的华丽多姿。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区艺术交流中心
徐州汉画像石上发现多幅以庖厨宴饮为题材的画面，体现汉代社会对美食文化的追求以及物质丰富的社会风貌，对汉代美食文化的挖掘与复原，让历史尘封的汉文化“活色生香”。
1、汉代宴饮美食
在汉文化景区搭建汉代风格的酒肆，以汉画像石《庖厨宴饮》为蓝本复原展示汉代烧烤，供应具有汉文化印记的兰陵贡酒、沛公家酒、樊哙狗肉等供游客品尝；展示从我市各餐饮企业精选的“汉之味”美食菜点（样品展示）；通过汉代饮食器具、汉代宴客礼仪，再现汉代社会烹制美食、宴饮宾客的场景，使游客充分感受汉代社会“食不厌精、脍不厌细”的饮食文化。
责任单位：市商贸局、市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区棋茶苑及通向水下兵马俑的通道
2、“汉之味”美食节
组织我市有关餐饮企业研究挖掘具有汉文化特色的菜点，运用汉文化特色的餐饮器具，在汉文化旅游节期间推出体现汉文化内涵的“汉之味”美食节活动。通过具有汉代风格、韩文化符号的菜肴和器具，充分展示徐州源远流长的饮食文化，让与会来宾与游客“吃出文化、吃出特色”。
责任单位：市商贸局、市烹饪协会
活动地点：市区5-10家餐饮企业
礼仪是中华文化的重要组成部分，汉代礼仪体现出人们对于和谐的追求，是中国传统道德伦理的具体表现。再现汉代礼仪，能够让人们更好地解读汉代的思想文化，体验汉代社会独特的礼仪文化。
1、祭祀大典表演
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区刘氏宗祠
2、车马游园活动
以汉画像石及相关资料为基本复制汉代车马，重现当时官员出行时的浩荡场景，展示汉代车马出行的仪仗。游客也可亲身乘坐，参与体验。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区园内
汉代乐舞以其千姿百态、雄浑夸张和充满幻想的艺术风貌，向世人展示了汉代强盛的国力以及汉民族灿烂文化的泱泱风采。在原有汉器乐演奏以及盘鼓舞、长袖舞、巾舞等乐舞表演的基础上，进一步提升艺术水准，融入更多汉文化元素，设计编排一组韵味十足、神色飞扬的汉乐舞表演节目。
责任单位：市文化局
活动地点：汉文化景区汉文化交流中心门前广场
汉代百戏指流行于两汉的各类竞技、杂耍、幻术以及乐舞、俳优戏和动物戏等，后人也习惯把百戏看成是今天杂技的前身。汉代的竞技游戏项目蹴鞠则是现代足球运动的前身。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区中间游步道两侧草坪广场
（一）汉文化旅游纪念品设计大赛
我市博大精深的汉文化为旅游纪念品的设计开发提供了丰富的资源，近几年随着旅游事业的不断发展，新开发的汉文化旅游纪念品层出不穷。为进一步提高开发设计水平，拟自8月份至10月份举办汉文化旅游纪念品设计大赛，并在汉文化旅游节期间进行颁奖展示。通过大赛丰富我市汉文化旅游纪念品种类，繁荣徐州旅游购物市场，提高旅游创收水平。
责任单位：市旅游局、徐州日报社
（二）汉文化旅游同盟采风活动
邀请20xx年在我市结盟的部分汉文化同盟城市的旅游主管领导、新闻媒体来徐州参加20xx汉文化旅游节，同时对徐州的汉文化旅游资源与产品进行考察踩线，就如何加强各地汉文化旅游资源的组合包装，形成内容更加丰富多样、跨度更加广阔的汉文化旅游产品与线路，进一步深化“汉文化旅游同盟”的合作，实现市场互动、线路互联、产品互补。
责任单位：市旅游局
（三）汉文化“故事大王”争霸赛
面向我市6―12岁少年，以汉文化的历史故事为题材，举办汉文化“故事大王”竞赛活动。对于得奖选手给与一定奖励，并组织他们进行集中表演。以此激发全市青少年对中华历史文化与民族精神的认同感和自豪感。
责任单位：市旅游局
（四）县（市）区旅游活动
组织各县（市）区旅游活动依据本地旅游资源，策划组织不同主题的旅游活动，与市区各项旅游活动相互呼应、串联成线。
责任单位：九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府