在生活和学习中，每个人都会有各种各样的心得体会，这些体会可以帮助我们更好地认识自己，提高自己。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文，供大家参考学习。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇一
近期，我有幸参与了一次走访困难中学生的活动，这是一次令人难以忘怀的经历。通过这次走访，我深刻体会到了困难中学生面临的种种压力和困境，也更加明白了关爱他们的重要性。以下是我的几点心得体会。
首先，困难中学生普遍面临着经济压力。在走访过程中，我亲眼目睹了一些孩子们生活的艰辛。他们来自家庭经济条件较为困难的家庭，不少家长只能勉力负担得起学费和基本生活费，无法提供更多的学习资源和活动经费。因此，他们往往会面临着学习上的困难和生活的不公平。作为社会的一员，我们应该更多地关心这些孩子，给予他们更多的支持和帮助。
其次，困难中学生心理压力较大。不少困境中的学生因为经济条件的限制，无法享受到优质的教育资源，他们常常感到自卑和无助。同时，他们也面临着来自同学和社会环境的压力，形成了自我负面评价的循环。这些心理压力给他们的学习和生活带来了极大的困扰。因此，我们有义务去关爱这些孩子，提供心理上的支持和帮助。
再次，困难中学生的未来发展面临着困境。由于家庭经济原因，他们很难接受到高水平的素质培养和教育，这将在将来对他们的就业和职业发展产生负面影响。困难中学生往往面临着就业困难，找到一个稳定的工作成为了他们的难题。因此，我们应该通过关注他们的教育和职业发展，为他们创造更多的机会和条件。
最后，关爱困难中学生是社会责任。虽然我们不能改变孩子们所面临的家庭环境和困境，但是我们可以用我们的关心和帮助改变他们的命运。社会的进步离不开每个人的努力，我们应该通过各种途径，如捐款、赞助和志愿活动等来帮助困难中学生，给他们带去温暖和支持。只有社会大家庭的每一个成员都能为他们伸出援手，我们才能共同创造一个更加公平和和谐的社会。
通过这次走访困难中学生的活动，我深刻认识到了他们所面临的压力和困境，也感受到了他们的生活态度和对未来的渴望。我们作为社会的一员，有义务去关心、支持和帮助这些孩子。只有将爱心传递下去，让他们感受到希望和温暖，才能让他们真正有机会去追求自己的梦想，实现人生的价值。让我们携手并进，为困难中学生创造更好的未来。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇二
在社会发展进步的同时，困难中学生也成为了我们关注的焦点。为了更好地了解他们的生活状况和教育需求，我们决定走访困难中学生。通过这次走访，我收获了很多感动和启发，深深意识到困难中学生的艰辛与坚强。
第二段：发现不幸中的坚强。
在走访过程中，我发现困难中学生在面对不幸的生活环境时表现出了极大的坚强。他们中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他们不因此消极对待生活，他们抱着积极的态度，坚持学习，为了改变自己的命运而努力奋斗。这种坚强无处不在，让我深感震撼。
第三段：教育的力量。
走访中，我发现困难中学生们对教育的渴望是如此强烈。他们认识到只有通过教育，才能有机会改变自己的命运，摆脱贫困。因此，他们会全身心地投入到学习中，无论困境如何，他们都不会放弃学习的机会。这种对教育的执着感动了我，也让我深信教育的力量。
第四段：社会关爱的重要性。
走访困难中学生的过程中，我也得以接触到许多志愿者，他们致力于关心、帮扶这些孩子们。在他们的陪伴下，困难中学生们获得了更多的关爱和关注。社会关爱的力量无疑是巨大的，因为它可以让这些弱势群体感受到温暖，拥有希望。作为社会的一份子，我们应该更多地关注和支持困难中学生，共同为他们创造更好的未来。
第五段：个人感悟与行动。
通过走访困难中学生，我发现了生活中更多的美好和温暖。我们要心怀感恩，珍惜我们所拥有的一切，并推动社会进步，为困难中学生提供更多的支持与关爱。我决定，以后将会更加关注、关心他们的生活和学习，尽我所能帮助他们。我相信，只要每个人都为困难中学生伸出一只援手，改变他们的生活并不是太遥远的梦想。
通过这次走访困难中学生的活动，我深刻地领悟到了生活的真谛，瞻仰到困难中学生身上那种不屈不挠的精神和真如火山一样汹涌的力量。每个人都应该去关注那些困难中学生，去帮助他们、关怀他们。唯有如此，我们的社会才能更加和谐、进步。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇三
最近，我有幸参加了学校的中学走访活动。这次走访活动让我有了更深刻的了解和体会到了学校的发展与成长。在这次走访中，我不仅能看到许多有趣的事情，也更好的了解了学校和老师们的方式和理念。在这篇文章中，我将详细介绍我在中学走访活动中的心得和体会。
第二段：准备工作。
在走访之前，我进行了充分的准备。我仔细阅读了老师们提供的学校情况介绍和各个科目的教学计划。为了更好的了解学校的宣传口径和学生的感受，我还与一些中学生进行了交流，并访问了一些老师。
第三段：整体印象。
我的走访主要集中在观察学校的课程实施并记录下来。在走访过程中，我发现整个学校都给人一种非常干净、整洁、清爽的印象。老师们对学生非常热情和关心，学生们也都非常积极参与课程，乐于表达意见。学校注重教育的全面性，不仅注重学生的文化素质，而且注重学生的道德和人文素养的培养。
第四段：亮点和不足。
在中学走访活动中，我还摸索出了很多有趣的事情。在不少科目实践课中，老师们都采用了多元化的教育方式，让学生动手实践，这非常有助于激发学生的学习兴趣和创造精神。此外，学校还非常重视学生的实习和社会经验的积累，这个让学生有充足的时间去发展自己的职业规划。当然，虽然整个活动让我感到非常有趣和惊喜，但也有不少不足的地方，比如说有时候学生比较胆小，不敢敞开心扉，老师们教育方法有时还不够完善，也还有部分课堂上不够活跃。这些不足的点都是可以提升和改进的地方。
第五段：结语。
通过这次高质量的中学走访活动，我得到了很多的收益。我更全面地了解了学校的教学模式和教学风格，也拓展了自己的视野。最重要的是，这次走访活动也让我对如何更有效地学习和教学有了更深刻的认识和思考。我希望，我的这些心得和体会，能够让大家更好的了解学校，并更有信心和动力学习和成长。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇四
近期，我有幸参加了一项名为“走访困难中学生”的公益活动。这项活动旨在关注那些家庭经济困难、学习条件不足的中学生，并给予他们精神上的鼓励和物质上的援助。在这次活动中，我与一些志愿者及相关人员一同走访了几位困难中学生，从他们身上，我学到了很多。以下是我的一些心得体会。
首先，这次走访给我留下深刻的感受，那就是“人定胜天”。尽管这些中学生家庭条件十分困难，但他们依旧保持着乐观向上的心态。他们并没有被困难压垮，而是勇敢面对生活的挑战。我看到了他们对学习的努力和追求，他们不甘于现状，希望通过努力改变自己的命运。他们用自己的行动告诉我，只要有决心和毅力，就能克服困难，实现人生的价值。
其次，我发现这些中学生的互助精神非常可贵。在访问的过程中，我和志愿者们看到了他们之间的关爱和帮助。有的同学会主动帮助家人打扫卫生、做家务，有的同学会主动和家人商量节约开支的方法。他们把家庭当做一个整体，大家同舟共济，携手度过困难的日子。这种互助精神不仅展现了他们的优秀品质，也使我意识到只有团结协作，才能共同度过生活中的风风雨雨。
第三，这次走访使我对学校和教育产生了新的认识。在访问中，我看到了学校对困难学生的关怀和帮助。学校为困难学生提供了各种形式的帮助，例如资助、减免学费、赠送学习用品等。学校教育并不仅仅停留在传授知识的层面，更重要的是关注学生的成长和发展。学校的关怀让我对教育有了更深刻的理解，教育不仅是一种知识的传承，更是一种智慧的培养和心灵的关怀。
第四，这次走访让我对生活充满了感激之情。面对那些拥有有限资源的困难中学生，我不禁反思自己的生活。我常常抱怨和不满，但其实我拥有那么多比他们更好的条件。通过这次走访，我深深体会到了生活的可贵和幸福的内涵。每当我看到他们乐观向上、积极生活的样子，我都会觉得自己的困难和挫折都不算什么，也会更加懂得珍惜自己所拥有的一切。
最后，这次走访让我对公益事业有了更深入的了解和认识。我意识到公益的重要性，它不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是给予人们希望和勇气。通过参与公益事业，我感受到了付出的快乐和满足感。与那些困难中学生相处，我看到了希望的曙光，看到了公益事业的意义，也看到了人与人之间的关爱和团结。
通过这次走访困难中学生的经历，我受到了很多的教育，也得到了很多的启发。我明白了要抱有乐观向上的心态，面对困难勇往直前；我更加懂得珍惜自己所拥有的，对生活心存感激；我也明白了公益事业的重要性，希望将这份爱心传递给更多的人。我相信，只要我们用心去观察和思考，我们的生活将会更加有意义、有价值。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇五
近年来，中学生走访老兵的活动在全国中小学校园中逐渐兴起。这一活动不仅有助于学生了解历史，感受国家的艰辛与发展，更重要的是通过亲身接触老兵，中学生们能够从老兵身上汲取深厚的家国情怀，体会到爱国、奉献的真谛。
第二段：了解历史，感受国家的艰辛与发展。
中学生们走访老兵首先能够了解到那段历史时期的艰辛。老兵们的亲身经历，他们和战友们的奋斗，能够让我们更为真实地感受到了解决国家问题的不易。他们不仅亲历了战争的残酷，更经历了国家的兴衰起伏。正是这些历史的见证者让我们能够更深刻地了解到，一个强盛的国家需要每一个公民的努力和奉献。
第三段：汲取深厚的家国情怀。
走访老兵的活动是中学生们汲取深厚的家国情怀的一个重要途径。通过与老兵们面对面的交流，中学生们可以更加贴近历史，并且深入理解了国家的发展轨迹。老兵们的奉献精神和爱国情怀都深深感染了中学生们，激发了他们热爱祖国、热爱人民、为国家贡献自己力量的愿望。中学生们也将老兵们的故事与亲身经历传播开来，让更多的人了解到这段光辉历史，弘扬爱国主义精神。
第四段：体会到爱国、奉献的真谛。
中学生们通过走访老兵不仅感受到了爱国的情怀，更能够理解奉献的真谛。老兵们凭着对国家的热爱，年轻时毅然决然地投身军队，为国家安宁和人民的安全付出了巨大的努力。他们的无私奉献，激励着中学生们为建设国家贡献自己的力量。中学生们也逐渐明白，热爱祖国就意味着为祖国贡献更多，为社会进步、和谐负起更多的责任。
第五段：总结感悟。
走访老兵的活动对中学生们来说是一次切实的教育，让他们领悟到了爱国、奉献的重要性。通过和老兵们的交流，中学生们不仅学到了书本上没有的知识，更懂得了珍惜当下、感恩今天来之不易的生活。这次活动激发了中学生们的爱国情怀，增强了他们的社会责任感与使命感。相信这些走访活动将对中学生们的成长产生深远的影响，让他们成为热爱祖国、热爱人民、献身社会的优秀后继者。
通过走访老兵，中学生们不仅能够了解历史、感受国家的艰辛与发展，更能汲取深厚的家国情怀，体会到爱国、奉献的真谛。这项活动对于中学生们的成长起着非常重要的作用。希望在未来，这样的活动能够继续开展，让更多的中学生能够有机会走访老兵，从他们身上汲取智慧与力量，为国家和人民的未来贡献自己的力量。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇六
近日，我参加了一次走访中学的活动，深入了解了中学的教育环境和教学模式。通过这次体验，我深刻感受到了中学教育的重要性和挑战，并且对于中学教育的未来发展也有了新的思考和认识。以下是我对走访中学所得的心得体会。
首先，走访中学让我意识到中学教育的重要性。中学是学生从儿童到成年人的重要过渡阶段，对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。中学是培养学生各方面能力和素质的关键时期，具有不可替代的重要价值。走访中学的过程中，我看到了中学教育对于学生的全面培养，不仅仅注重学科知识的传授，还强调学生的创新思维、实践能力和团队协作能力的培养。这些素质无疑对学生未来的发展起着重要的作用，因此，中学教育是必不可少的。
其次，走访中学让我认识到中学教育面临的挑战。中学教育正处于转变和创新的重要时期，面临着多方面的挑战。首先，社会发展速度加快，知识的更新换代也越来越迅速，教育内容和教学方法需要不断适应社会的变化，从而确保教育的有效性和可持续发展。其次，中学师资力量和教学资源对于提升中学教育质量有着至关重要的作用，然而，中学师资力量的短缺和教育资源的不均衡问题仍然存在，这对中学教育发展带来了很大的压力。此外，中学教育中的考试制度和评价体系也面临诸多问题，需要进行改革和创新。
然而，走访中学也让我看到了中学教育的希望与发展方向。在活动中，我看到了许多中学对于这些挑战作出积极的响应和探索。一方面，一些中学开设了更加丰富多样的课程，注重学生的兴趣和特长的培养，以促进学生的多元发展。另一方面，一些中学推行了以学生为中心的教学模式，通过小组合作、实践活动等方式培养学生的创新思维和实践能力。同时，一些中学也开展了教师培训和教研活动，提升教师的教学水平和专业素养。这些举措无疑推动了中学教育的创新与发展。
最后，走访中学也让我对于中学教育的未来发展有了新的思考和认识。对于中学教育而言，必须面对和适应社会发展的变化和需求，从而不断推进中学教育的改革和创新。首先，中学教育应注重培养学生的综合素质和能力，让学生具备良好的学习能力、创新能力和社会责任感。其次，中学教育应加强学科知识与实践相结合，让学生能够将所学知识运用到实际中去解决问题。此外，中学教育还应加强与社会的联系，注重学生对社会问题的关注和思考，培养学生的社会责任感和公民意识。
总之，走访中学让我对中学教育有了更深入的了解和认识。中学教育具有重要的价值和作用，面临着挑战和机遇。只有研究并解决这些问题，中学教育才能更好地适应社会的发展和需求，为学生的未来发展提供更好的保障。我相信，在全社会的共同努力下，中学教育必将不断进步和发展。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇七
随着时间的推移，战争渐渐远离了我们的生活。然而，战争给我们的国家和人民留下了深刻的烙印。为了让中学生更好地理解和铭记那段历史，许多学校组织中学生走访老兵。我有幸参加了一次这样的走访活动，过程中我感受到巨大的情感冲击，并且得到了许多宝贵的体会。
在走访活动中，我们首先探访了一位名叫李老的老兵。他战胜了重重困难，年年送走战友，苦熬岁岁见血。面对我们满怀敬意的目光，他坚毅的面庞上露出了微笑。他告诉我们，他们年轻时也和我们一样充满梦想，渴望为国家做出贡献。但是，战争来临，他们义无反顾地踏上了征途。他们历经了无数战斗，目睹了无数战友牺牲，但他们始终将自己的责任放在第一位。通过听李老的讲述，我深深体会到了战争的残酷性和老兵们的牺牲精神。
在走访过程中，我还遇到了一位老兵的妻子。她慈眉善目，满脸皱纹记录着岁月的迁移。她默默陪伴着丈夫，无私地支持他。她给我们讲述了他们当年的艰辛生活。她说：“战争是无情的，但是爱和关怀却是无私的。在那个年代，我们无论经历多少艰难，都没有放弃对爱和希望的追求。”她的话让我感受到了伴随在战争背后的普通人们的坚强和顽强。
除了听老兵和他的妻子讲述战争岁月的故事，我们还参观了一座抗战博物馆。那里展示了当年的战争场景、战士们的军需品和遗物。看着这些珍贵的历史文物，我仿佛穿越时空，感受到了当时的氛围。我也了解到，这些文物背后，都有一个个无名的英雄和他们的家庭。他们付出了极大的努力和牺牲，保卫了我们的家园，让我们今天过上了和平幸福的生活。
走访结束后，我内心充满了感慨。这次经历让我深刻体会到了战争的残酷和老兵们的无私奉献。从他们身上，我学到了许多宝贵的品质。首先是勇气，面对恶劣的环境和残酷的敌人，他们仍然坚守阵地，坚决不退缩。其次是责任感，他们把国家和人民的利益放在首位，义无反顾地投身到战斗中去。最后是团队合作精神，只有通过团结合作，他们才能完成一个又一个战斗任务。这些品质对于我们现在的学习和未来的发展都具有重要的指导意义。
通过这次走访活动，我深刻地了解了战争的残酷性和深远影响，也更加珍惜现在的和平时光。我将努力学习，为国家、为社会做出自己的贡献，继承老兵们的优秀品质。我相信，只有不忘初心，传承红色基因，我们才能创造出更加美好的未来。
总结一下，中学生走访老兵是一次深入了解历史、感受战争残酷和学习老兵精神的宝贵机会。通过参与走访活动，我们能够更好地了解战争的影响和牺牲，进一步传承和弘扬老兵们的优秀品质。让我们永远铭记那段历史，珍惜和平、热爱生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇八
第一段：引言（200字）。
中学生活是一个人成长的重要阶段，许多人的价值观习惯都在这里成形。因此，中学的教育工作非常重要。我们在这个夏季假期中，开展了一次中学走访，深入了解了学校的各种教育特点，给我留下了深刻的印象。
第二段：结识了鼓励学生创造和创新的老师（200字）。
这次中学走访，我们遇到了一位特别的老师。他在教学上很注重培养学生的创造力和创新精神，让学生在探究问题的过程中积累了很多有价值的经验。同时，他也发现学生学习的问题并从他们的角度去思考措施，这给了我们非常珍贵的启示。经过认真的交流，我们确认了非常有效的沟通方式，使我们的合作更为顺利和愉快。
第三段：了解了学生生活与成长环境的改进（200字）。
经过本次中学走访，我们也发现了一些问题。在学校已经有一些固有观念和不合理的安排，需要改进，并采取积极的措施来改善学习和成长环境。例如，学生更需要一个适合自己的环境，一个温馨、有爱心、有关心的家庭和大家庭，更重要的是，学校的安排应与学科和头脑发展的需要相适应。
第四段：感悟多了的教育理念（200字）。
在这次走访过程中，我们也深刻的领悟到一些教育理念。首先，单纯地在学校内注重学术成果并不足以满足学生发展的需求，需要培养学生良好的社会交往能力和全面的人文教育。其次，学生学生的头脑发展阶段各不相同，针对性教育更是必不可少的一环。最后，大学和职业规划的重要性，需要提前注重，培养学生实践能力和职业素质。
第五段：总结（200字）。
通过这次中学走访，我们结识了许多优秀的老师和幸福的学生们。我们得到了启示，也了解了一些需要改进的问题，更加坚定了我们未来教学工作的信念。我们会继续努力工作，在教育工作上做出更大的贡献。我们相信，中学教育工作将会越来越好，为我国培养出更多优秀的人才！
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇九
中学走访是指去一些中学学校，进行教育调研和交流，并与学校负责人及教师们深入交流，察看学校设施和教学设备，以及了解学校文化和教学特色等。在这次中学走访中，我对教育大有所获得和体会。
第一段：走访中学（铺张和顺）的收获。
初次走访中学，令我深受益处。我从中学的教师及学生处了解到许多珍贵的信息，学校的师生们深入交流，对教学管理中存在的问题进行了有益探讨，也了解到中学的育人理念和价值观，并听了学校的发展规划。同时，我也看到了不少令人感动的安排，例如学校实践课程、团体活动和教育互动等，这一系列安排都展现了一个优秀中学所具有的影响力和实用性。
第二段：领会中学教育理念的重要性。
中学教育根植于深刻的教育理念之中，感受到教育理念的核心课题对我来说非常重要。很多学校的教育理念非常好，但往往被实际运用忽略了，因而变得乱七八糟。例如，有些学校的成长计划或教育活动常常过度注重专业、内部评价以及具体事项等局限性；而那些实际运用了有效教育理念，同时对教育管理有深刻认识的中学，他们的用人机制、教学框架等都得到了认真鉴别和很好的运用，学生们更具有活力、学力和创造力。
第三段：探析计划评估的作用。
中学是典型的大规模现象，其规模决定了其行政管理及教学管理的特殊性。学校制定、评价计划是十分必要的。我在这次中学走访中进一步认识，中学教育的立足点就在于行政管理和教学管理相互配合。学校制定计划、回收期间与学生和家长作联系、评估其得失，都需用不会消除和转化期的现实背景。此外，学校评估的走向和思路也会对管理组成产生重要影响，比如，对校友定期评估、给予回应则为一系列改善和很好的市场推广提供了广阔畅通的道路。
第四段：关心学校设施和教学设备的重要性。
教育设备、环境的质量，对于学校育人、实践乃至绩效的提升，都是非常重要的。学校的良好设施和先进的教育设备不仅提高了教学实效，而且可以提高学校的品牌知名度。例如，一些贴有高科技设备的学校教室，会吸引大量的考量市场、应届毕业生、未来校友等名校的校友和学生前来求职、交流，学校亦得到了广泛的社会联系和赞誉。
第五段：你的分享。
在这次中学走访中，我进一步认识到了教育的人文价值，所谓人文教育不只是仅有教材、动词、表达等知识要素，还包括团体生活、讲述、参与和体验的各个方面。对于学校、家庭以及整个教育界来说，教育方式的现代化、进一步强化学校管理、合理运用技术手段等都是不断探索、不断改进的观念。相信有了这次深入交流和反思，我们对未来的教育有了更加深刻的理解和更高的期望。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十
第一段：引言和背景介绍（150字）。
“三下乡走访中学”是一项为期一周的社会实践活动，旨在让城市的中学生亲身体验农村生活，了解农村教育实际情况，增强社会责任感和公民意识。我作为其中一员，参加了这次活动。通过这次走访，我深刻认识到了农村中学生们所面临的困境，也对教育的不公平性有了更深刻的体会。
第二段：农村中学生的困境（250字）。
在走访的过程中，我发现农村中学生面临着许多困境。首先，由于交通不便和阅读资源匮乏，他们往往无法接触到城市中普通中学生所拥有的丰富教育资源。其次，农村中学师资力量薄弱，教学水平相对较低，这导致了孩子们的学习质量无法得到保证。再者，部分农村家庭生活条件差，家长对孩子的教育意识薄弱，他们可能没有时间和精力去关心孩子的学习情况。
第三段：走访中的感动与启发（300字）。
在走访的过程中，我也看到了一些令人感动的事情。有些农村中学生因为想要得到更好的教育而努力学习，他们早早起床赶到学校，并主动向老师请教问题。他们对知识的渴望和对未来的期盼不言而喻。通过他们的努力，我也看到了自己的不足和可改进的空间，我决心要更加珍惜所拥有的教育资源，更加努力地学习。同时，我还意识到，我们城市的中学生应该以身作则，为农村中学生树立良好榜样，鼓励他们努力学习，追求自己的梦想。
第四段：对教育公平性的思考（300字）。
通过这次实践活动，我深刻认识到教育的不公平现象。农村中学生由于条件有限，无法享受到与城市中学生相同的教育资源和机会。这样的不公平状况对个体的成长会产生巨大的阻碍，并进一步加大城乡差距。教育公平是社会发展的基石，我们每个人都应该为之奋斗。政府和社会应该加大对农村教育的投入，提高农村中学的办学条件，增加师资力量，改善教育质量。同时，我们作为中学生，也应该关注农村中学生的教育权益，为他们的教育发声，为他们提供更多支持和帮助。
第五段：总结和个人成长（200字）。
通过“三下乡走访中学”这次活动，我收获颇多。我更深刻地认识到教育的不公平现象，明白了教育公平对社会的重要性。我也认识到自己的责任，作为一个城市中学生，我应该为农村中学生发声，为他们争取更好的教育条件。最重要的是，我学会了感恩和珍惜，感恩生活给予了我优越的教育条件，珍惜每一次学习的机会。通过这次实践，我成长了许多，我将会更加努力，为实现教育公平做出自己的贡献。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十一
走访慰问老党员老干部是一件很有意义的事情，由于特殊的历史条件限制，很多老党员老干部特别是农村的基层的艰苦地区的老党员老干部虽然呕心沥血奋斗终身，下面是本站带来的走访老党员心得，欢迎欣赏。
7月8日，信息与工程学院“秉红色精神，彰道德力量”暑期社会实践团来到白鱼潭社区，对优秀党员裘建乔老先生进行了采访。
作为一名老党员，他认为提高社会道德水平需要顽强的信念，永远跟着党走，贯彻党的方针政策，充分发挥党员的先进性，对于有困惑的人民群众要及时进行沟通，用党的精神感染大众。
同时国家经济的发展对道德水平的提高也有相当大的影响力。近年来，国家政策不断改善，着力于惠民利民，人民群众在国家全面发展的同时，享受越来越多的福利。在医疗保障方面，门诊数量增多，医保款项也相应增多，就医难问题一步步被解决。在退休保障方面，老人们的退休金也在逐年增加。经济的迅猛发展，对社会道德的影响是潜移默化、持久深远的。这最明显的体现就是犯罪率的下降。人民安居乐业，对党和国家充满感恩，时刻发挥自身优势，回馈社会，问社会道德建设添砖加瓦。
建国至今，我国社会道德建设工作已初见成效，优秀先进份子层出不穷，包括裘老先生在内，社区里便有许多道德先锋模范。裘老重点描述了社区书记谈国琴的先进事迹，道德是体现在生活中的点滴处的，谈阿姨对本职工作尽心尽力，特别是对社区老人们关爱倍至。有位老人形容说四十几年来未曾有人如此关心他，他的感激之情无以言表。谈阿姨的无私奉献精神充分体现了党员的先进精神。
在社会上也有许多优秀份子，优秀事迹不断涌现，如为救学生失去双脚的最美女教师张丽莉，为救人而溺亡的的哥李泽勇和娄底小伙邓锦杰。当然有人存在道德问题需要得到重视与解决。最近的事就是娄底小伙为救人溺亡，而被救者却称“关我屁事”.对这件事，裘老表现得相当气愤，这些人道德缺失不是小问题，这种心态会像病毒一样扩散开来，党员们必须打一剂强心针，筑起道德之墙，建立一个文明和谐有道德的社会。
与裘老的交流使我们获益良多，深切地感受到一名优秀老党员对祖国与党的热爱，对社会的关心。作为学生党员，我们必须努力学习，积极工作，向优秀党员靠拢。
10月25日中午，我们小组集体去采访了虹口足球场外建站的城市志愿者们，在阴冷的大风中与他们亲切的交谈使我们的内心暖意洋洋，朴实的话语，洋溢的笑容，我们受到了生动的教育和深深的鼓舞。我们重点采访了虹口足球场外建站的世博资深志愿者秦根娣阿姨，她1969年入党，曾被评为上海市三八红旗手，上海市五好职工，世博之星(这些荣誉是后来交谈中从其他叔叔阿姨口中得知)。
71岁高龄的秦根娣阿姨经历过文革的考验。秦阿姨当时担任红卫兵的中队长(但她是“保皇派”)，他们当时那个代的候补党员时期为二年。在这二年中，秦阿姨始终没有动摇过自己一心向党，一心爱党的立场，她深知当时抓生产的重要性，不能因为搞阶级斗争而耽误了工作，于是她把苦水与泪水往肚中咽，经历了层层考验，最终光荣入党。随后，组织上安排秦阿姨从事党里的调查，材料工作，并安排她外出学习2年时间，在工作期间，她始终严于律己，一心为人民服务。
在秦阿姨退休后，她来到欧阳街道工作。于20xx年就参加了志愿者。当时志愿者人数极少，欧阳街道仅有10名志愿者。在街道志愿者服务期间，有两名群众经常破坏绿化，秦阿姨便使用以理服人，以德服人的方法教导他俩，跟他们语重心长地说道：“现在你们退休后，不需伸手向你们的子女要生活费，只需自己去趟银行便可领到属于自己的退休金。这些是谁给你们的呢?是我们国家给你们的。那我们国家的钱又是哪里来的呢?是我们老百姓交上去的钱，所以现在的幸福生活是靠我们大家共同努力得来的。”渐渐地，这两名群众便觉得惭愧，不文明行为有所改正。
后来，正值上海世博会志愿者报名期间，秦阿姨本着“在年龄大的时候，仍要为祖国贡献余热”的决心，便报了名，最终光荣成为世博志愿者。
在世博志愿者服务期间，秦阿姨曾生病吊针16天，却瞒着大家，坚守岗位，后来在领导视察时，被发现其手上的针痕，在领导的反复盘问下，她才说明了自己生病的真相。这一爱岗敬业的感人事迹着实令大家对其敬仰不已。还曾记得我们当初担任志愿者服务时，遇到学业与志愿者冲突时，不由觉得力不从心，甚至有退却的心态，比起秦阿姨的爱岗敬业我们真的逊色不少。
世博服务期间，秦阿姨不仅爱岗敬业，更提出“创新服务”。在秦阿姨从媒体上得知，10月22,23,24日将迎来周末大客流时，她便提出“上午提早半个小时，下午推迟半个小时”，自动加时的设想，由于外建站有来自松江大学城的学生在此服务，由于出行不便，在征得他们的同意后，将这一设想报上去，后来上级批准了。他们自动加时一小时的先进服务意识，不仅受到群众和游客的一致好评，也受到上级组织的赞许，这不仅反映秦阿姨所在的外建站团队有组织有纪律，而且还有先进服务意识。
秦阿姨不仅严于律己，严格要求自己的子女，孙女，时时教育他们，其一儿一女都是相当优秀的祖国建设者。其儿子曾做出成绩，这样才能受到别人的欢迎。”在秦阿姨的言传身教下，她的家庭经常被评为“五好”家庭。
最后，秦阿姨对我们入党积极分子的要求是：入党不入党应该一个样，入党首先是心要入党，要经得起考验，不是为了名誉而入党，关键是思想上要入党，要严于律己，起到表率作用。
是啊，虹足外建站里只有秦阿姨一个党员，但是这个其乐融融的小家庭里面，每一个优秀的志愿者们对自己的高标准、严要求，哪个不是按照党员的标准要求自己呢!入党的过程也许是形式化的，但是内心真正的做到奉献自己、为人民服务确实是要真心实意而不是搞表面、虚假的一套或者为名为利的。
再看当今社会，昨日互联网上炒的沸沸扬扬的“我爸是李刚”，何其荒谬!一名合格的共产党员、一名合格的党的干部应该是人民的公仆，而不是侵占百姓利益、以权谋私的社会蛀虫。秦阿姨的感人事迹让我们这些当代的青年在纷乱的社会背景下找到了荡涤心灵的一剂灵丹妙药，她是我们的学习的动力、光辉的榜样。
相比之下，我们小组的成员也对自己进行了比较深刻的剖析和反省。从思想意识上，我们都坚持用马克思主义的思想武器来武装自己，抵制社会上的不正之风，这一点毋庸置疑。可是遗憾的是，我们的不足在于自己的行动力不强。我们三个人也曾是世博志愿者，但是服务期间曾与考试复习时间相冲突，那时的我们，还会有点小情绪。这说明我们还没有真正认识到志愿服务的无私性、利他性，没有真正体会到共产党员的带头表率的作用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，有时我们为了自己的舒适，而放弃了为社会的奉献，这是万万不可取的。我们一定要在实践中将我们党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大，在一点一滴的奉献中发挥自己的党员表率作用。
近日，中组部、中宣部、中央创先争优活动领导小组发出通知，指出要普遍开展走访老党员老干部活动。在“七一”前普遍走访慰问老党员老干部，帮助在艰苦环境中工作的党员、生活困难党员解决实际困难，使他们生活上得到帮扶、精神上得到激励，切身感受到党组织的关怀和温暖。(人民日报)。
的确是的，老党员老干部,见证了时代的发展，无论是解放前还是社会主义建设时期，他们都表现出了对党的无限忠诚，对党的事业做出了巨大的贡献，我们不能忘记他们、忘记历史。正是老一辈党员干部的无私奉献，才有我们今天的幸福生活。站在老一辈党员干部的肩上，我们要深刻的认识到他们的高尚与伟大，确保老党员老干部晚年的幸福生活，是我们义不容辞的责任。我们要在生活上多多照顾老同志，为他们办实事、做好事、解难事，让他们也享受到自己奋斗的成果。
走访慰问老党员老干部是一件很有意义的事情，由于特殊的历史条件限制，很多老党员老干部特别是农村的基层的艰苦地区的老党员老干部虽然呕心沥血奋斗终身，但是物质生活上仍存在一些具体问题，这难免在其内心造成一些不好的影响，有些老党员老干部精神上也需要抚慰。通过这样的走访慰问活动，让每一个党员同志意识到，党组织时刻关心着自己，精神可以得到很大的抚慰，增强自身的归属感。对物质上有困难的老党员老干部，通过走访活动，可以真切的了解，可以制定合理的方针政策在一定程度上予以解决。
党组织是一个大家庭，每一个党员都亲如兄弟姐妹，在城市化进程加快的今天，老年人很多都是独守空房，很多欠缺家庭的温暖，走访慰问老党员老干部，体现了党组织的家庭温暖，增加归属感。
当年我们革命的胜利，人民群众就是我们的大救星。老党员老干部就是群众中的代表，依靠群众取得了一个又一个胜利。因此，我们只有坚持了密切联系群众的作风，我们党才有“取之不尽，用之不竭”的力量源泉，才能赢得群众的长期拥护和信任。如今有个别的群众对领导干部有一些不满情绪和误解，但我们通过“三进三同”“结穷亲”这类活动，拉近了干群之间的距离，让彼此敞开心扉交流，增进了解，消除误解，缓和干群关系。所以，只有密切联系群众，才能使我们的事业立于不败之地。
走访慰问老党员老干部，体现了党组织不忘历史的历史精神;当今中国，经济社会快速发展，取得了很大的成绩，但这些都离不开老党员老干部的艰苦奋斗，是他们的无私奉献为发展打下了坚实的基础;做人不能忘了本，作为以历史唯物主义为指导思想的共产党，更不应该也不会忘记历史，忘了本。
尊重历史，尊重老党员老干部，可以提高现在的队员干部的历史意识，也可以极大的提高他们的工作积极性，也为社会做出了良好的榜样。
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中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
近年来，我国在教育方面取得了许多成就，中央政府也不断加大了对中小学教育的投入力度。作为一名中学教师，我有幸参加了“三下乡走访中学”活动，深入我国西部贫困地区的中小学校，进行实地考察和交流探讨。这次体验给我留下了深刻的印象，让我更加明白了教育的意义和使命。
第二段：走访乡村中学的现状（200字）。
走访中西部贫困地区的中小学，我看到了他们面临的许多困难和挑战。首先，师资力量短缺是一大问题，由于薪资待遇低，很多优秀的教师都选择到城市中学任教，导致乡村中学的教师队伍相对较弱。其次，教学设施和教学资源匮乏，很多学校的图书馆、实验室等设施不完善，教学用书和教育资料的供给也不足。此外，学生家庭的经济状况也是困扰中学发展的一大问题，很多学生因经济拮据无法正常完成学业。
第三段：体会与思考（400字）。
在乡村中学的走访过程中，我深切地感受到了教育的重要性和影响力。乡村中学，虽然条件艰苦，但是孩子们渴望知识和接受教育的热情却是一如既往的高涨。他们用勤奋和努力追求知识，对教育有着无限的渴望。面对这样的学生，作为教育工作者，我们更应该发现他们的潜能、激发他们的内驱力，帮助他们实现自己的梦想。同时，这次走访让我认识到教育公平的重要性，每一位学生都应该有获得优质教育的权利，政府和社会应该加大对乡村教育的支持力度，为孩子们提供更好的学习环境和更多的机会。
第四段：改善乡村中学的建议（300字）。
针对乡村中学的困境，我认为政府、学校和社会应该共同努力，为乡村中学的发展提供支持和帮助。首先，要加大对教师的培训力度，提高他们的教学水平和专业素养，从而提升乡村中学的教育质量。其次，要完善乡村中学的基础设施，改善校舍和教学设备，提供更好的学习条件。此外，还需要加强对学生的资助和奖励政策，确保每个孩子都能够顺利完成学业。最重要的是，要加大对乡村中学的支持力度，引入更多的教育资源和先进的教育理念，提供更多的教育机会。
第五段：结尾（200字）。
通过这次“三下乡走访中学”活动，我对乡村中学的现状和困境有了更加深入的了解，也感受到了教育的重要性和使命感。作为一名中学教师，我将会积极投入到乡村教育中，为学生们提供更好的教育教学环境，帮助他们实现自己的梦想。同时，我也会积极呼吁社会各界加大对乡村中学的支持力度，共同努力改善乡村中学的教育条件，为孩子们创造更美好的未来。（1200字）。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十三
阳春三月，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象，万物都向人们露出春天的微笑。在这里---我们可爱的xx，一个学子们学习修养的佳境，鸟语花香的好地方。一切都昭示我们新一代的青春与活力。也就是在今天我们xx社与xx学院两家亲大型连谊大型植树活动风风火火的展开了。“饮水思源，取之社会，用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命，我们要为新的一年栽下新的希望，播撒爱的种子，让思源的爱的信念传播的更远，让更多的人民感受到爱的温暖。国家并没有抛弃我们这样的贫困学子，相反却给了我们更多的关爱，让我们感受到社会大家庭的温暖。我们要为我们的家尽自己一份微薄之力！
阳光灿烂的我们中午12:50集合完毕后，就浩浩荡荡的来到了植树场地，由组长们事先联系好的一家农户，帮他们植树。农家很乐意并热情地为我们提供了开水及一些植树用具。尽管人很多，但组长们做的周到细心，他们分好组，井然有序地把树苗分发给每个小组，并嘱咐大家要小心行事。安排妥当后，大家都干劲十足的忙活起来。
此时的我们心里满是快乐与轻松，很快一棵棵树苗耸立与春土中，以昂扬的姿态向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它们会吸天地之灵气，大地之精华来使自己更加茁壮的成长，长成参天大树！这不正象征着我们这新一代的国家未来~人吗?我们就是在社会的爱护与培养中茁壮的成长中。此时我们应该做的就是努力吸取科学文化知识，积极参加社会实践活动，努力提高自身文化品德修养，争取作个21合格人才！
春和日丽，万里无云，在广袤的中华大地上，有一个地方一群有着美好希望与梦想，心怀感恩的阳光灿烂青春年华的少男少女们正在快乐的忙活着。此时的他们是最可爱的，说笑着，忙活着，着不得不让人承认是一道别有风味的风景线！
看啊！阿姨脸上露出满意的笑容，同学脸上显露欣慰与自豪的表情。三点多完工大家排队打道回府。一路沐浴在阳光的爱河里，树儿也友好的向我们招手示意。大家对这次活动都感触颇深，皆感慨万千，可以说这次活动不仅拉进了大家的心，使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。
“饮水思源，取之社会，用之社会”心存感恩将永远美好，心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然，亲近社会，树下为人民服务的人生观，带着自己的使命与信念更加坚定地前进！这就是我们此次活动的感想，谨共享！
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十四
3月18日至22日，我们城南小学五年级全体同学到韶关市德育基地参加了为期一周的军训。说实在话，我觉得真的很累。但在这里让我学会了许多我以前不会做的事。更重要的是，我觉得我突然间好像长大了。
在这里，我们以小军人的形象做好一言一行。每天晚上，我们都要集合，并参加一系列活动。这时，总会有同学开小差、说话。做得不好，自然就会有相应的惩罚。其实，说是惩罚不如说是奖励。周四晚上，热闹非凡的晚会刚刚结束，我们就开始了紧张的训练。因为周五就要汇操了。教官让想训练的举手。顿时，哗!三小的同学几乎全部举手。而我们城南小学只有寥寥无几的同学举手。最后安排是：三小的练队形队列，城南小学的练体能。还特意叮嘱：“三小的队列训练，不能有体能。”有的同学嘀咕起来：“教官根本就是偏心嘛!”听到这些，我对教官的敬重和支持不免也发生了动摇。但转念一想，也不能怪教官。本来就是我们做得不好。再说了，他们没锻炼的，我们锻炼了;他们没磨炼的意志，我们磨炼到了。作为一位军人，最有意义的就是这样一种磨炼。在德育基地，我第一次学会了自己独立生活;第一次学会了自己煮饭;第一次感到集体的力量是如此之大。这次军训让我长大了，也让我更加自立自强了。
通过这次军训，我学到了很多很多。但更让我感慨的是军人，他是一种荣耀;也是一种职业;更是一个光荣的名称。当上军人，意味着你将成为保卫祖国的战士。体验军中生活，让我学会了自立和独立。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十五
长了这么大,大部分时间是在学校度过的,说起学习,虽然不是很优秀,倒也说得过去。在我的记忆中,成绩总是在上中等,这并不是说我比别人聪明,而是我在上课认真听的基础上,坚持“以书为本”，认真搞好自己的学习。这里的“书”是特指教科书。
首先，以书为本，就要通读书本。教员讲课是以教材为基础的，而教材的编写,则是以大纲要求为基准的,需要学生掌握的知识,书本上都已囊括。所以，要想学习好，就要通读书本。通读不是泛泛地读，有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有，我读书时则不是那样。主要有三种方法。一是带着脑袋去读。你可能感到惊讶，难道我的“脑袋”不是随身携带的吗？大家知道，人脑的主要功能之一，就是思维。所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，善于思考书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是非常注重用词造句的，写在书上就有它的一定道理。我在读书时，喜欢推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。二是带着好奇去读。尤其是在预习时，好奇很重要。对没有学过的新知识，我对它总有一种好奇感，迫切想了解它。所以，在读书时，我就更注重发现其中的新的知识点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新知识的好奇，通读起来格外仔细。三是带着喜悦去读。在课后复习中，通读书本更显重要。通过学习，掌握了许多新的知识，做到了日有所悟，心理边自然很高兴。此时，我再回过头来，重新通读书本，此刻心情是愉快的，对知识的巩固和领会都是十分敏捷的。因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。
其次，以书为本，就要提炼书本。人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件容易的事，甚至是不可能的事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。而要点掌握准了，就把握了基本问题，我在学习过程中，很注意提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。提炼难点。无论哪一学科，都有一定的难点。在学习中，提炼出难点，更利于自己对知识的掌握，我在平时的学习中，碰到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成为难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就需要不断地提炼出难点。难点很多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不可能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就一定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。课外升华的难点，虽然掌握也非常重要，但随着我学习的不断深入，会陆续学到的，所以，在提炼书本时，我始终注意做到以书为本。
最后，以书为本，就要突破书本。书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完美无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更注意突破书本，掌握书本以外的一些知识，使自己涉足更广阔的领域。这里有个前提，必须是以书为本，比如我们学习写作学，书本上的知识可以说是我们学习的范畴，因为写作是一个大的领域，我在掌握了写作是政治性写作、工作型、受命类、制作式写作以后，自然而然地想到了一些写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关知识，有意识突破书本，了解一些相关内容，也有利于掌握书本上的知识。平时，我充分利用图书馆、报纸、杂志了解了许多知识，并将说、写、做结合起来，促进了我的学习。
以上只是我在学习中的一点体会，做得很不够，对别人不一定适合，因为学习的方法多种多样，因人而异。在以后的学习工作中，我会不断地虚心向他人学习，提高自己的水平，为国家的现代化建设多做贡献。
xxx。
xx年x月x日。
中学走访心得体会和感想（专业16篇）篇十六
“七一”前夕，各级党委领导同志走访慰问了一些建国前老党员，把党组织的问候和祝福送到老党员心坎上。应当看到，这不是简单的例行公事，在全面加强党的建设的今天，此举富有深意。
建国前的老党员，常被称为“老革命”。他们为党和人民的事业辛苦了一辈子，奋斗了一辈子，留下了一串串闪光足迹。吃水不忘打井人。今天，生活和工作在和平建设时期的党员干部和人民群众，决不能忘记这些“老革命”做出的牺牲和奉献。关心他们，让他们感受到党和政府的温暖，既体现人格，更体现“党格”“国格”。继承前辈优良传统，传承党的光辉事业，要向“老革命”致敬，向“老革命”学习。
在“老革命”身上，有着许多宝贵经验和高贵品格值得我们终身学习。学习他们听党话、跟党走的政治品行，像他们那样爱党护党，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;学习他们“一不怕苦、二不怕死”的献身精神，像他们当年那样，以大无畏的英雄气概战胜一切艰难困苦，完成时代赋予的神圣使命;学习他们不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，持之以恒践行群众路线，践行“三严三实”，坚决防止“四风”反弹;学习他们不计得失、淡泊名利的奉献精神，深入扎实开展“。
两学一做。
”学习教育，切实做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。
经常走访贫困学生家庭，也因此成了内丘县助学品牌。走访老党员，还是头一次。
作为邢台市公益服务协会正式聘请的副秘书长，我觉得应该在其位，谋其政，不能让靳会长失望和不屑。尽管协会都是一群有爱心的年轻人，我觉得公益不分年龄和性别，也不分职位高低和贫穷富有，只要有一颗善良的心，一种奉献社会服务他人为自己的博大胸怀，每个人都可以做到。
上午8点，三中的淑芳按时来拉我。她很有爱心，与我一拍即合。我做公益助学十几年了，早已家喻户晓。她非常有激情，愿意做我的腿，一起做公益。在家乐园门口等到了邢台公益服务协会来的三个人：副会长王超、副秘书长李海军，还有美女张培培。内丘服务队的队长李志伟，因为给人拍婚礼照片，不能一同前往。不过他买好了慰问品。计划要慰问5户的。大良村两户，西张麻2户。
第一站到大良村的常锡联家。老党员，多年前老伴就去世了。儿子在宁夏，一个人生活。头发已经花白。志愿者们在王建平的指点下，来到了她家。带着一壶油，一袋面，一袋大米。程艳坤负责登记有关信息，出力气的是张志国，挺实在的一个小伙子。吉革每到一处就不断地用手机拍摄。一干人等到了她屋子里，仔细询问家里的情况，几口人，有几个劳动力，然后落实到白纸上。她家里有一条狗，不吓人，甚至还有好的舔舔的食物，只是家里太孤单了。老太太没有什么好声气，一条狗在院子里摇头摆尾，和志愿者们非常亲切。
第二家到了91岁的范守祥家。老爷子20xx年出生，已经91周岁了。两目炯炯，走姿端正。他在儿媳的搀扶下，勉强能走，可以说他是军姿犹在。老爷子在47年的时候，在61军炮营当通讯兵，有证书的。大家和他聊天，拉家常，他很高兴。他儿子儿媳身体都不太好。看到他精神很矍铄，大家都很高兴。
接着到了西张麻的闫春景、刘吉贤、杨二喜家，这三个人都是西张麻村的党员，支书和瑞还给我们看了村子里的党员照片，以证实这三人都是共产党员、西张麻村很漂亮，那是前两年集全县之力，搞农村改造提升的结果。
天气很热，大家很辛苦。但这一切都比不上志愿者的热情。西张麻支书特别热情，还希望我们把公益做大做强，服务社会。我觉得西张麻支书比大良村支书更加热情和配合，在大良村没有见过一个村干部的影子。
10月25日中午，我们小组集体去采访了虹口足球场外建站的城市志愿者们，在阴冷的大风中与他们亲切的交谈使我们的内心暖意洋洋，朴实的话语，洋溢的笑容，我们受到了生动的教育和深深的鼓舞。我们重点采访了虹口足球场外建站的世博资深志愿者秦根娣阿姨，她1969年入党，曾被评为上海市三八红旗手，上海市五好职工，世博之星(这些荣誉是后来交谈中从其他叔叔阿姨口中得知)。
71岁高龄的秦根娣阿姨经历过文革的考验。秦阿姨当时担任红卫兵的中队长(但她是“保皇派”)，他们当时那个代的候补党员时期为二年。在这二年中，秦阿姨始终没有动摇过自己一心向党，一心爱党的立场，她深知当时抓生产的重要性，不能因为搞阶级斗争而耽误了工作，于是她把苦水与泪水往肚中咽，经历了层层考验，最终光荣入党。随后，组织上安排秦阿姨从事党里的调查，材料工作，并安排她外出学习2年时间，在工作期间，她始终严于律己，一心为人民服务。
在秦阿姨退休后，她来到欧阳街道工作。于20xx年就参加了志愿者。当时志愿者人数极少，欧阳街道仅有10名志愿者。在街道志愿者服务期间，有两名群众经常破坏绿化，秦阿姨便使用以理服人，以德服人的方法教导他俩，跟他们语重心长地说道：“现在你们退休后，不需伸手向你们的子女要生活费，只需自己去趟银行便可领到属于自己的退休金。这些是谁给你们的呢?是我们国家给你们的。那我们国家的钱又是哪里来的呢?是我们老百姓交上去的钱，所以现在的幸福生活是靠我们大家共同努力得来的。”渐渐地，这两名群众便觉得惭愧，不文明行为有所改正。
后来，正值上海世博会志愿者报名期间，秦阿姨本着“在年龄大的时候，仍要为祖国贡献余热”的决心，便报了名，最终光荣成为世博志愿者。
在世博志愿者服务期间，秦阿姨曾生病吊针16天，却瞒着大家，坚守岗位，后来在领导视察时，被发现其手上的针痕，在领导的反复盘问下，她才说明了自己生病的真相。这一爱岗敬业的感人事迹着实令大家对其敬仰不已。还曾记得我们当初担任志愿者服务时，遇到学业与志愿者冲突时，不由觉得力不从心，甚至有退却的心态，比起秦阿姨的爱岗敬业我们真的逊色不少。
世博服务期间，秦阿姨不仅爱岗敬业，更提出“创新服务”。在秦阿姨从媒体上得知，10月22,23,24日将迎来周末大客流时，她便提出“上午提早半个小时，下午推迟半个小时”，自动加时的设想，由于外建站有来自松江大学城的学生在此服务，由于出行不便，在征得他们的同意后，将这一设想报上去，后来上级批准了。他们自动加时一小时的先进服务意识，不仅受到群众和游客的一致好评，也受到上级组织的赞许，这不仅反映秦阿姨所在的外建站团队有组织有纪律，而且还有先进服务意识。
秦阿姨不仅严于律己，严格要求自己的子女，孙女，时时教育他们，其一儿一女都是相当优秀的祖国建设者。其儿子曾做出成绩，这样才能受到别人的欢迎。”在秦阿姨的言传身教下，她的家庭经常被评为“五好”家庭。
最后，秦阿姨对我们入党积极分子的要求是：入党不入党应该一个样，入党首先是心要入党，要经得起考验，不是为了名誉而入党，关键是思想上要入党，要严于律己，起到表率作用。
是啊，虹足外建站里只有秦阿姨一个党员，但是这个其乐融融的小家庭里面，每一个优秀的志愿者们对自己的高标准、严要求，哪个不是按照党员的标准要求自己呢!入党的过程也许是形式化的，但是内心真正的做到奉献自己、为人民服务确实是要真心实意而不是搞表面、虚假的一套或者为名为利的。
再看当今社会，昨日互联网上炒的沸沸扬扬的“我爸是李刚”，何其荒谬!一名合格的共产党员、一名合格的党的干部应该是人民的公仆，而不是侵占百姓利益、以权谋私的社会蛀虫。秦阿姨的感人事迹让我们这些当代的青年在纷乱的社会背景下找到了荡涤心灵的一剂灵丹妙药，她是我们的学习的动力、光辉的榜样。
相比之下，我们小组的成员也对自己进行了比较深刻的剖析和反省。从思想意识上，我们都坚持用马克思主义的思想武器来武装自己，抵制社会上的不正之风，这一点毋庸置疑。可是遗憾的是，我们的不足在于自己的行动力不强。我们三个人也曾是世博志愿者，但是服务期间曾与考试复习时间相冲突，那时的我们，还会有点小情绪。这说明我们还没有真正认识到志愿服务的无私性、利他性，没有真正体会到共产党员的带头表率的作用。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，有时我们为了自己的舒适，而放弃了为社会的奉献，这是万万不可取的。我们一定要在实践中将我们党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大，在一点一滴的奉献中发挥自己的党员表率作用。
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