范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
春日初中篇一
风妈妈唱着歌，快快乐乐的把大地打扫得干干净净，不留下一丝缝隙。可是有一天，她生病了，她不得不把她的儿子叫过来，对他说：“现在你已经长大了，你应该帮助妈妈，给人类带去希望和快乐。”小雨点听了非常高兴，匆匆忙忙地就来到了大地上。
雨唏哩哗啦地掉下来，可是由于小雨点太高兴了，雨不停的下。到处都是当当的声音。雨掉在房顶、土壤、小河里，大地变成了汪洋大海，小雨点知道自己闯祸了，不敢回家，他来到了太阳公公那里，请求他帮小雨点的忙，太阳公公很快就答应了，他随小雨点来到人间。
这时，晴空万里，洪水都退了回去，大地恢复了往日的生机，温暖的阳光照在每个人的脸上，脸上挂了满脸的笑容。
嫩绿的小草也争先恐后地冒出它们的小脑袋，也想感受一下春的气息。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的，唱着，跳着，伴着春天微风的音符，为春天谱写了一曲欢快之歌。
各种各样的颜色也多了，桃树、梨树，你不让我，我不让你，都开满花，都想亲眼目睹春天长什么样，然而，它们并不知道，春天是由它们的出现而更加美丽。
春姑娘终于来了，人们等她好久，春天很美丽。树和田地都是绿的，农民忙着在地里耕田施肥，鸟儿在树丛里快乐地唱着，花儿也开了。春姑娘轻轻地呼吸，带来了一阵暖暖的柔柔的微风，给我们带来了希望。
春天是一首交响曲，等着我们大家来给她创作，春天是希望的象征，领着我们大家去丰收希望的果实。
春日初中篇二
校园的童年是一生中最快乐的时光，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。
记得那是我7岁的时候，我才读一年级，我表哥和我在同一个学校里读二年级。在学校的操场里，有许多奇异的花草。
一天，我上体育课，表哥也上，体育老师今天让我们自由活动，恰好表哥也在上体育课，他们也是自由活动，我就找表哥去操场玩了。
由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇的。
我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了！突然，我发现了一株奇怪的植物，我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问：“哥，这是不是人参啊？”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。
突然，一个念头在我的脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说：“老师，这是我采来的仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊？”话一说完，便引起轰然大笑。
男生笑着说：“你从哪里听来的”？；女生笑着说：“这样的话你也信”？
同学们都笑着，还有我那喜欢捉弄我的表哥！我自己也情不自禁的笑了起来！
我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这采知道上当了。
通过这件事，我深深认识到自己知识的浅薄，至今回忆起来印象深刻。
校园的童年，你是我一生中最美好的时光。
春日初中篇三
浓浓的春意慢慢地向我袭来，4月，一个充满绿色的月份，到处荡漾着盎然生机。小草渐渐的绿了，昔日未见的花朵重现着过去的美丽，“是时候该出去溜达一下了”我想，收拾好需要带的物品，骑上我的自行车，踏上了踏青之路。
春光明媚，暖风吹送，我踏着车在蓝靛厂南路上欣赏着路旁的美景，只见樱花绽放，郁金香冒出了绿芽，风筝漫天飞舞，好一幅美丽的图画，真让人流连忘返。我从自行车上下来，拿出照相机，正准备拍些风景时，不经意间，我发现了许多漂亮的三色堇。从远看，那片黄澄澄的小花好像一群戴着小黄帽的小学生在窃窃私语似的，走近一看，那椭圆形的叶子，就像一层很薄的黄色无纺布一样，用手摸一摸，十分柔软，感觉好比价格高贵的丝绸，中间则像一张张小黑脸，在那里甜蜜地笑着。我突然发现，他虽如此渺小，但却给大自然带来了蓬勃生机；他虽微不足微，但却给我们带来了美好的春光，无限的欢乐。而他，却根本不追求任何回报。在我们的身边，有多少这种默默无闻，不追求回报，一直为社会做着贡献的人。那些人工作在自己平凡的岗位上，日复一日，年复一年的作着平凡的事在平凡的工作岗位上。
那是一个周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇见一个清洁工在清理粪池。在烈日下，他用钳子把池盖拧开，然后就下去掏粪，只见他下半身陷入粪里，用自己的手一把一把地将粪掏出来。这个粪池有五米长，三米宽。起码要掏一个下午。我奇怪地问自己：这么热，他为什么还要在粪池里掏粪？下午游完泳后，正当我匆匆回家时，我看见清洁工刚刚掏完这个粪池，不声不响地离去了。 望着他那远去的背影，我渐渐地明白了：他是为了大家能在一个美好的环境里生活，而默默无闻地工作。
三色堇虽在我们的眼里很不起眼，但他却是我们学习的榜样，我们应该学习三色堇这种精神，默默无闻，无私奉献，将来做一个对社会有用的好公民。