继续学习的申请书（热门19篇）

学习是培养个人能力和素养的基础，它帮助我们成为更好的自己。小编特意收集了一些有关学习总结的好文，希望能给大家带来灵感。

继续学习的申请书（热门19篇）篇一

作为一名小学教师，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“科学发展观”思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的`学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。

继续学习的申请书（热门19篇）篇二

活到老学到老，学无止境。以下是本站小编为大家精心搜集和整理的继续。

希望大家喜欢!

通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。

现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展。

“解放思想、实事求是”的思想路线是做为一名教师必须贯彻的。通过学习，我充分地认识到了，教师的责任到底有多大。它关系到学生的一生：学生的处世态度，学生面对挫折的态度，学生的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，教师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点，又必须通过大量的学习。在今年的继续教育学习中，通过校本培训，我学习了“教育的艺术”这本书。明白了在现代教育教学观，知道了该如何面对学生中出现的这样那样的问题。今年，因为教六年级，所以学生在思想方面出现的问题总是比较多。每一次出现问题时，我都会像书中说的那样，要冷静，要沉住气。想好了，再说话。而且，学会了宽容，学会了理解，学会了引导。所以，尽管问题在不断地出现，但并没有因此而影响到正常的教育教学，并没有因为而影响学生的身心健康发展。

其一，对小学教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二，我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科，但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

通过校际联动，通过同伴互助，通过专家引领，通过骨干培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高。同时，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

总之，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中，还要继续坚持学习，在工作方面还要对学生给予多方面的指导，如生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到了时代在更新，随着社会在不断的进步，教育教学此文转自斐斐。

课件。

园工作更重。要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。本学年的继续教育，培训内容多,涉及的知识面广，具体收获如下：

一、提高认识，加强行动，增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神，明确了开展继续教育培训要坚持邓小平理论为指导，贯彻“科学发展观”，主动适应社会主义现代化建设需要，主动适应当前教育改革和发展的需要，坚持面向全体学生，按需施教，着眼提高，多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此，我把教师继续教育纳入。

工作计划。

制订了个人校本研修计划边学习边工作用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，参加政治和业务学习。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。积极参加校内外的教研活动。

三、个人收获。通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。

只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

在班主任方面，通过学习暑期班主任培训使我懂得了许多做好班主任工作的好方法。经过学习借鉴，我的班级管理也初见成果，学生的行为习惯较好。继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力，做一个能适应现代化教育的教师。

多读书,读好书。认真阅读教学经验论文,认真写。

读书笔记。

除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育在今后的继续教育学习中,我将继续努力。

继续学习的申请书（热门19篇）篇三

1.书中乾坤大笔下天地宽，读书破万卷落笔超群英。

2.学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。

3.我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

4.为学患无疑，疑则进也。

5.在羡慕别人成绩的同时，更要赏识他们走过的足迹。

6.世界上最美好的东西，都是由劳动由勤快的双手创造出来的。

8.自信是成功的先决条件。

9.知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

10.19。遇难心不慌，遇易心更细。

11.人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。

12.生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

13.如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

14.宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背。

15.知识很多，就像茫茫无边的大海，仅有坚持不懈，不断获取知识，才会成为有学问的人。

16.7。高三高考高目标，苦学善学上好学。

17.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。早安!

18.边学边问，才有学问。若要精，人前听。

19.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。

20.想要逃避总有借口，想要成功总有方法！

21.崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

22.一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

23.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

24.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

25.美国公司对其海外员工数量的增长讳莫如深。

26.每天叫醒自己的不是闹钟，而是梦想。

27.我们坚信，只有拼搏才会胜利。

28.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景。

29.用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。

30.如果有人问我：你的快乐是什么？我想我可以明确的告诉你，我的快乐就是：学习。因为它容纳了我所有的欢乐。

31.一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

32.12。挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

33.多一分努力，多一分成绩。

34.模范遵守学校各项规章轨制，做其他人的表率。

35.真正的爱情，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。真正的爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实爱不是寻找一个完美的人，而是要学会用完美的眼光，去看待不完美的人。

36.人生有两条路，一条用心走，叫做梦想，一条用脚走，叫做现实。

37.每个夜里我都在翻身，可辗转反侧，梦里出现的还是聚光灯。

38.生活不必非要完美...只要过的精彩。人牙齿是硬的，舌头是软的，到了人生的最后，牙齿都掉光了，舌头却不会掉，所以要柔软，人生才能长久，硬反而吃亏。心地柔软了，是修行最大的进步。一般形容执着的人说，你的心很硬，像钢铁一样。

39.你若不努力，除了年龄在涨，头发变少，容颜变老，你买不起的还是买不起，你喜欢的人还是与你无关。

40.“一分耕耘，一分收获。”在自我的梦想道路上，多动脑筋，不断的思考，不停地学习，四肢能勤，不断地“书读百遍”，就会“其义自现”。

41.学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

42.只要还有明天，今天就永远是起跑线。

43.天使告诉我，其实每个人都有一双隐形的翅膀，只要我们努力展翅飞翔，终有遨游天际的那天，朋友，让我们一起努力，共创美好明天！

44.给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片但愿的慰籍。

45.一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

46.每个人应该走自己的路，千万避免盲目偶像崇拜模仿，或不经思考全盘接受任何人的话。

47.向梦想展翅高飞！

48.生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

49.谁与争勇；烈火熊炉，我自称雄。

50.人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

51.书，能够还给我们一颗童心;书，能够让我们永葆青春。

52.我走得很慢，但我从不后退！

53.13。我心飞翔，路在脚下。

54.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获。

55.18。回忆很美，尽管过程艰*：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

56.书是钥匙，能开启智慧之门。

57.停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有尽期。

58.你若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在?

59.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人。

60.学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。

61.虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

62.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

63.勤奋学习，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢仅有努力，才能够成功，才能够达成目标。

64.不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

65.天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。

66.学习不是人生的全部，但学习都征服不了，那你还能做什么？

67.我曾经听到过一句给一个青年的忠告：永远做你不敢做的事情。爱献生。

68.一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

69.很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望。

70.你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

71.我或许家世不如你，颜值不如你但我的拼搏，一定不逊于你。

72.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。

73.我们照看命运，但不强求。

74.纵使黑暗吞噬了一切，期望还能够重新点燃。

75.这两家公司对各自的扩张计划都讳莫如深，但它们的分店却不停地开张。

76.青春很短，余生也不长，不要把自己的感情浪费在敷衍你的人身上，总对你说“随便”“无所谓”的人，就把他们请出自己的世界吧！

77.读书，或许是人生里最完美的一段时光。

78.人生不是超越他人，而是自我超越的过程，尽自己最大努力，无怨无悔。

79.只做第一个我，不做第二个谁。

80.学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。

81.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

82.学习是件苦恼的事，每一天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每一天面临着很多的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，仅有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎样见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。

83.如果不够强大，但是你不能没有梦想，如果你没有梦想，将来你就只能为别人的梦想打工，这一路你可以哭，但你一定不能停。

84.别驻足，有梦想就要不停追逐;别认输，黎明之后才是日出;要记住，成功就在下一步;路很苦，汗水是最美的书;别再犹豫，前方有快乐与你共舞。

85.缘分的所在不会因为距离太远就难以相见，也不会因为距离太近而擦不出火花。若它是属于你们的，兜兜转转，总会伴随在你们身边。。

86.更快、更高、更强。领先就是金牌。

87.希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

88.在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”

89.青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

90.更有趣的答案是，华盛顿不再对工业政策讳莫如深。

91.15。我自信，我出*：我拼搏，我成功！

92.成功从不是妖艳贱货，该追求的时候你侧身而过，流连于闲花野草，失去的时候痛哭流涕求人家投怀送抱。你若不是长得很美，就是想得太美。

93.我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

94.求真尚美，砺志笃行。

95.呔！妖精！给你爷爷我充上电来！

96.我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对革命有着坚强的信念。

97.学习就像一场战争，一场赛跑，它不会因你而停止，而你要因它而奋斗！

98.拧成一股绳，搏尽一份力，*下一条心，共圆一个梦。

99.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

100.勤勉能使我们坚持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。

101.学习就像一场拔河比赛，只要用坚持，就能获得胜利。

102.踏踏实实搞复习，胸有成竹迎挑战。

103.勤奋求学，熬墨蓄势。

105.何物动人，二月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡。

106.万卷诗书四时苦读一朝悟，十年寒窗三鼓灯火五更明。

107.春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁！

108.书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。

109.天下奇观看尽，无过书本;世间滋味尝来，无过菜根。

110.天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。

111.君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。

112.他人在每天在拼杀，我在干什么？

113.即使在总统正式授权突袭任务之后，奥巴马仍决定对巴基斯坦政府讳莫如深。

114.作为学生，读书学习是你迈向成功的重要阶梯。千万要记得，学校并不是你想象中全然无味的苦海，而是你展翅高飞的殿堂。

115.我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

116.然而直到最近，这些数据还一直都是被政府讳莫如深。

117.只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。

118.人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历而我是一个小学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。

119.人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。

120.伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

121.此刻睡觉的话，会做梦；而此刻学习的话，会让梦实现。

122.寻着古往今来的路，在耐心的帮忙下品生活。

123.一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

124.做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。

125.快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

126.有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

127.孩子是我的朋友，我愿用心去贴近他们，用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天！因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界！

128.这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。

129.在我沉浸在阅读的趣味之中，能让我的心灵很平静，而我有时候，会因为阅读而忘了做学校功课，下次我一定要先做完该做的事再阅读。

130.智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

131.没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。

132.学习着，书中，那优美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心灵颤抖着，用心去读每一个字，每一句话，去感受作者的心。风儿，轻轻地抚摸着我的脸庞，闭上眼，我感受到了学习给我带来的无穷快乐。

133.读书而不思考，就不可能心领神会，得到的浅薄印象往往稍纵即逝。

134.一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。

135.书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。

136.彻底消化几本书，强如把几百本书放在嘴里不咽下去。

137.海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

138.人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

139.提到产品，人们往往对名牌、精品津津乐道，而对一般产品却不屑一顾，对失败产品更是讳莫如深。

140.信念是储备品，行路人在破晓时带着它登程，但愿他在日暮以前足够使用。

141.中国则讳莫如深，枢府举动，真相不知。

142.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

143.学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人，又是社会人，而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻的产物，社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识，你所获得的不单是学科知识，你还会获得做人的原则知识运用的技巧分析问题与解决问题的思维方式等。

144.应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

145.短暂辛苦，终身幸福。

146.我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

147.因是家丑，所以全家人对此讳莫如深，外界根本无从得知宅院里曾经发生过的事。

继续学习的申请书（热门19篇）篇四

王波，女，汉族，1963年4月出生；1984年4月入党，大学学历；2000年12月起担任湖北省武汉市江岸区百步亭社区党委副书记。20多年来，聚精会神专注社区建设，满腔热情奉献社区，从一片烂泥塘上建起社区开始，用党的建设推动社区建设，把百步亭社区建设成一个占地5平方公里、居住16万多人的大型宜居社区，成为全国和谐社区的一面旗帜。2013年，中组部向全国推广“百步亭社区党建工作法”。2011年被评为全省优秀党务工作者，并先后荣获全国精神文明建设先进个人、全国百佳优秀志愿者、湖北省“五一”劳动奖章等荣誉称号。

为解决当时普遍存在的开发商“只建不管矛盾留给社会”“铁门铁窗邻里不相往来”等问题，王波带专班到国内外先进地区考察探索，向费孝通等专家请教咨询，决定房地产开发建“社区”，不仅要建设好，还要管理服务好。创新的百步亭“社区”模式，为中国特色和谐社区建设探索了一条新路子，为房地产业服务居民提供了一套样板。

王波承担着百步亭社区“建设、管理、服务”三位一体的重任，在上级的大力支持下，她创新“党的领导、政府服务、居民自治、市场运作”的百步亭社区运作机制，不设街道办事处，直接由江岸区委区政府领导。她用党建带动社区建设，重抓“社区服务”和“社区文化”，形成了文明新风扑面、人际关系亲密、管理服务完善、群众安居乐业的良好局面。居民们骄傲地说：“选择了百步亭，就是选择了幸福生活。”

她在社区建设中始终坚持党的领导，借鉴“支部建在连上”的做法，将党小组建在每个楼栋，建在每支群众活动队伍上。成立了15个党支部，580个党小组，形成了横向到边、纵向到底的组织网络。通过党员带群众、妻子带丈夫、老人带子女、名人带粉丝，广泛发动居民。5000多名党员居民进楼栋担任“两长四员”，照片上墙，电话公开，24小时履职，成为服务居民的骨干力量。

她指导建立在社区党委统一领导下的社区居委会、物业公司、业主委员会“三方联动”服务机制，整合资源，形成合力。1000多名物业人员成为兼职社区工作者，有效解决了社区小马拉大车的难题。建立起党组织关爱服务、政府公共服务、企业市场服务、居民志愿服务等“四项”服务的完整社区服务体系，做到了“事有人管、难有人帮、苦有人问、喜有人贺”，管理效能明显提高，老百姓得到了更多实惠。武汉市委市政府向全市发文，推广百步亭“三方联动”办法，并实现了全市“三方联动”服务机制的全覆盖。

她在社区常年开展文化教育、民俗节庆、群众文体、道德讲堂、低碳环保、亭台文化等“六类”活动。每月举行升国旗仪式，每年举办优秀党员事迹报告会和事迹展览。春节举办“万家宴”，一家一道菜，万家过大年。组建腰鼓队、太极拳队、篮球队等100余支群众健身活动队伍。以楼栋为载体，开办道德大讲堂、楼栋道德论坛、礼仪讲座、“婆媳对夸”等活动。以200多个亭台为载体，开展诗友会、歌友会、书友会、棋友会活动。通过丰富多彩的群众文化活动，把广大居民紧紧团结在党组织周围。社区10多年来做到了没有大的邻里纠纷，没有越级上访，没有邪教活动，没有未成年人犯罪等“十个没有”。

她是党的儿女，把居民的事装在心中，把党的声音传到千家万户。社区党组织做到“三个必到、五个必访”：居民有突发性事件，有不满情绪，有大的家庭纠纷必到；对困难居民，住院病人，下岗失业人员，孤寡老人，“两劳释解”人员必访。坚持听民声、察民情、解民忧，10多年来带领社区党组织走访了社区所有家庭，解决各种矛盾问题20多万件，将温馨和谐的种子埋在了居民的心里。社区1000多户空巢老人都是她的关爱对象，空巢老人王德云、周仁光、吴琬华等20多位老人，把王波认作干女儿。她带领志愿者和所有空巢老人结上了关爱对子，老人们有事，叫得应、来得快、办得了、信得过。老人们说：“志愿者除了不知道我家存折密码，其他什么都知道，是我们贴心贴肝的依靠。”

王波在社区带头开展志愿服务，18年累计参加志愿服务2万多小时，被居民称为“常务”志愿者。在她的带领下，社区形成了“有时间做志愿者，有困难找志愿者”的.志愿服务文化，目前社区有4万多名注册志愿者，成立了170多支特色志愿服务队伍，他们开展“邻里守望”志愿服务活动，走千家门，解万户难，暖众人心，成为社区服务的重要力量。

中央文明办将“社区志愿服务全国联络总站”设在了百步亭，王波担任执行副总站长。开办了中国社区志愿服务网，牵头联络全国2万多家社区，吸引注册志愿者60多万人，开展志愿服务活动20多万场，惠及2000多万居民，促进了全国社区志愿服务的蓬勃开展。她依托网站，牵头联络全国社区连续举办了五届“全国社区网络春晚”，2016年，参与社区由1000增加到2万多个，参演居民由1万增加到20多万人，点击收看总人数达3.3亿人次。“全国社区网络春晚”成为全国社区群众文化的草根盛会和重要品牌，荣获“中国互联网创新品牌奖”。

继续学习的申请书（热门19篇）篇五

俗语说：干一行，爱一行。要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，我觉得除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手，并抓出工作成效，按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，结合本人自身特拟定以下的学习计划。

一、计划目标：

通过自我学习，能很快地熟悉《语文新课程课标》、教材，努力提高其教育教学能力，适应教育教学工作的需要。

本人力求达到：

(1)树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。

(2)完成教育教学任务，认真撰写导学案。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。

(3)熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。

(4)熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

(5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

(6)开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。

二、计划内容：

1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。

3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

三、学习形式及措施：

(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业，作好学习笔记。

(3)积极参加语文组集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

(5)勇于实践，勇于开拓创新。

总之，在本年度的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更能适应社会发展与进步的老师。

继续学习的申请书（热门19篇）篇六

俗语说：干一行，爱一行。要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课 程改革的需要，我觉得除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手，并抓 出工作成效，按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，结合本人自身特拟定以下的学习计划。

本人力求达到：

（1）树立良好的敬业精神，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生，遵纪守法，养成职业纪律和道德规范，熟悉学校的各种规章制度。

（2）完成教育教学任务，认真撰写导学案。熟悉所任学科课标，教学工作得到大多数学生的认可。

（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配的班级德育管理工作。

（4）熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

（6）开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教学经验。

1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。

3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组织的继续教育培训。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

（1）以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。

（2）认真完成作业，作好学习笔记。

（3）积极参加语文组集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范课。

（4）利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

（5）勇于实践，勇于开拓创新。

总之，在本年度的继续教育学习中，我将本着多听、多想、多学、多做的.宗旨，踏踏实实地学习，勤勤恳恳地实践，在终身学习的意识下，切实做一个终身学习的践行者，使自己成为一名更专业、更优秀、更能适应社会发展与进步的老师。

继续学习的申请书（热门19篇）篇七

要想成为一名优秀的`老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要，除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。让自己在教学中得心应手,并抓出工作成效,按照本阶段教师培训相关内容、要求标准和上级的有关文件精神，特拟定以下的学习计划。

一、计划目标：通过学习，能很快地熟悉教材，努力提高其教育教学能力，适应教育教学工作的需要。力求达到：

（1）树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵。

纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

（2）完成教育教学任务,认真撰写导学案。熟悉所任学科课标，

教学工作得到大多数学生的认可。

（3）熟悉学生的生理、心理特点，能管好课堂，完成学校分配。

的班级德育管理工作。

（4）熟悉本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育。

教学观念。

（5）把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

（6）开展教学探究、解决教育教学中存在的问题、总结教育教。

学经验。

二、计划内容：

1、认真学习师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教。

育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。

2、突出新课程教材改革对教师知识能力的新需求和创新精神和。

实践能力的培养。

3、结合自身，提高专业素养，积极参加国家、省、县教科局组。

4、通过实践活动积累经验。

5、常练教学基本功。

三、学习形式及措施。

（1）以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。

（2）认真完成作业，作好学习笔记。写好心得体会。

（3）积极参加集体备课活动：课标解读、教材研讨、观摩示范。

课。

（4）利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

（5）勇于实践，勇于开拓创新。

继续学习的申请书（热门19篇）篇八

1.对我来说，不学习，毋宁死。

2.但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩漩涡，会将你卷入无底深渊。真正的青春应该学会掌握方向。

3.用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！

4.拼搏高考，今生无悔；越过高三，追求卓越！

5.人人努力，个个过关----当真应对中考英语白话测试。

6.我充电的时候，你可要乖乖的，不然有你好看！

7.过去的每一天，希望你是无憾的，现在的每一分，希望你是知足的，将来的每一刻，希望你是快乐的，人生不如意十之八九，希望你坦然的对待生命中的每一天。

8.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，必须谦虚。

9.如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

10.社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。

11.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

12.永远不可以以粗心为借口原谅自己。

13.奋斗，让我们与众不同。

14.努力改正缺点，你就可以做一个堂堂正正的人。

15.光*易逝，岂容我待。

16.怕问路，要迷路。

17.关于他为什么遭到处分，他总是讳莫如深，拒绝回答。

18.勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

19.你没有摘到的，只是春天里的一朵花，整个春天还是你的。

20.人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。

21.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

22.定的信念+持久的勤奋+科学的方法=成功成功找方法，不为失败找借口。

23.花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

24.计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标，行动一致。

25.要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。

26.种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。

27.理想和行动要结合起来，只说不行，要紧的是做。

28.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

29.没电了，主人，我没电了。

30.要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。

31.诚实与勤勉应该成为你永久的伴侣。

32.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢。

33.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。

34.我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

35.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

36.一反常态，一向讳莫如深的人民解放军竟允许国家电视台报道这一事件，甚至还提供了战机在空中挣扎保持平衡的画面录像。

37.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

38.既以为人，己愈有，既以与人，己愈多。

39.生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时一定没有认真学习，认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

40.她说，十年之前，很多人在工作时对自己罹患癌症讳莫如深。

41.知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。

42.一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

43.成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。

44.为了理想的实现，再苦再累我也无怨无悔！我自信，我努力，我成功！

45.阅读一本本好书，驰骋于一串串文字，与作者进行心灵的对话，我也越来越懂得爱。

46.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。

47.理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

48.高楼大厦厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

50.充上电啦就来陪我吧。

51.在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

52.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

53.几十年来她对自己是养女的事讳莫如深，连丈夫也不知道这件秘密。

54.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

55.书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

56.无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

57.一世其实并不长，既然来了，就要活得漂亮。

58.个人的美丑不在于外表而是内在；生活的好坏不在于钱财而是姿态；人生的价值不在于财富而是态度。良好的心态造就美好，保持良好心态，珍惜生活点滴。

59.学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想：学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊！

60.周末开心很热闹，神清气爽烦恼掉，身心舒畅精神佳，事事顺心也奇妙，温馨祝福要送到，幸福甜蜜围你绕，愿你心情呱呱叫！

61.这件事对他影响很大，但对于事情的起因，他却一直讳莫如深。

62.坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

63.生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

64.抱怨少一点，理解多一点，埋怨少一点，宽容多一点，痛苦少一点，快乐多一点，失败少一点，成功多一点。感悟人生，享受人生，快乐人生。

65.当你身无长物，居无片瓦，你谈自由往往像说笑话。

66.晨读开阔了她的眼界，给了她知识与力量，给了她智慧与快乐，她爱晨读。

67.谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。

68.世界上任何的书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄的成为你自己。

69.也许有他个人因素吧，不然他为什么对那件事总是讳莫如深。

70.生命之可贵源于个体的唯一，每个人都是世上的唯一，所以要开开心心过好每一天！

71.莫找借口失败，只找理由成功。

72.但佳能官方对此一直讳莫如深，没什么人知道真实原因。

73.他整日忧心，青年学子不再读书，他的忧愁，后来证明没有白费他们都习惯，抬头四十五度，仰望天际想你的时候，你会不会也刚好正在想我。

74.当一个人有了想飞的梦想，哪怕爬着，也没有不站起来的理由。

75.谢谢主人，谢谢主人。

76.自强不息，厚德载物。

77.如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。

78.培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

79.但在十五年前，中国大陆的很多人是不会听到与此相关的流言，中国的官场也会对此讳莫如深。

继续学习的申请书（热门19篇）篇九

美好的时间总是过得很快，十天的'研修学习似乎刚刚开始就到了头。这次远程研修给我的感觉是全新的：足不出户，就能聆听专家的讲授，与同行交流讨论。这段研修的历程，有压力，更有收获。

我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告，在教育专家的引领下，辅导老师的指导下，让我重新的读懂教育和课堂，国培，不是空头理论的繁琐分析，是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识，也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在一些问题．但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结：

通过这次远程学习，结合我班实际，使我深刻的意识到作为跨时代的教师，“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天，就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的淘汰。

今天，在我们这些农村小学可能还不能体现，知识媒体的进步和信息时代的快速传播，但学生可说也是见多识广，知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外，在广阔的课外天地里，古今中外，天文地理都在接触，他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况，我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见，作为一名教师，应同时具备双重身份：既是教师，又是学生，教师为“育人”而学习。

作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣。

充分调动学生的积极性，为学生提供各种发展的机会，为学生服务，建立一个民主，宽容的课堂氛围。另外，教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要，不断提高自己的教学能力和科研能力，确立培养目标，打造新时代的人才。

培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师，从自己切身的实践经验出发，畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：平常我在保亭思源小学上课，考虑的是如何上好一堂课，争取考出理想的成绩，对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。本次远程培训学习，专家们的讲座为我指明了努力的方向！

新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。

除此之外我还明白，人生没非因为成功而骄傲，教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好，让人有所欣慰，但是在教育教学能力水平上并非是最好的。我将不断的努力，力争让学生得到全面的发展。

最让我感动的是，连我们提的问题辅导老师都要一一解答。如果仅仅是一个人的问题，那应该没什么，但是我知道，辅导老师肯定不止回答一个人的。还有就是还要看我们的培训感言等，反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。

在今后的教育教学活动中，我将继续虚心地利用网络学习，利用网络成长；兢兢业业的奉献，踏踏实实的工作；理论结合实际。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十

各位领导：

大家好!经本人认真考虑及公司领导同意，本人将于20xx年2月1号辞职离开***有限公司，返回学校继续学校深造!

在公司工作的两年多，公司领导和同事对我工作的悉心指导和帮助，让我受益匪浅，同时我也学到了很多***管理方面的专业知识，在此表示深深的感谢!在今后新的单位新的岗位上，我会更加努力学习专业知识，希望今后从事新的工作时，有机会与大家共同发展!

此致

申请人：xxx。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十一

我自20__年9月入学以来，学习努力刻苦，在扎实学好科研所需理论知识的同时，也修完了学院规定完成的专业学分。

在思想上，我时刻不忘自我是一名共青团员，我进取的向党组织靠拢，不断学习党的思想，严格遵守党的各项组织纪律，进取参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想，在不断更新自我知识的同时紧跟党的前提高伐，争做时代有用人才。

在学习实践上，我进取投身于临床学习实践中。在这10个月的临床实践里，使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的救死扶伤的职责和义务。一名好的医生不仅仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自我的同时，不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间，急病人之所急，想病人之所想，遇到问题积极向上级师生请教，在上级医生的指导下尽最大努力送给病人健康和欢笑。

毕业在即，查阅的很多的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料，并进行总结分析，写相关综述一篇。在代教教师的指导下，制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型，结束预实验资料。在实验过程中，坚持实事就是，一丝不苟，认真切实的记录每一步实验资料和实验数据。用马克思主义思想来指导科研实践，并在实践中不断验证、完善科学理论。

对于我来说，无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里，我会更加努力学习、钻研科学，成为一名优秀的医务工作者和科研人员，为国家的医疗事业不断努力奋斗。

文档为doc格式。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十二

当今世界，社会高速发展，知识瞬息更新，我们几乎每天都面临着一个新的'世界。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断补充自己，更新自己，才能适应不断发展的教育形势和满足不断变化的教育对象之需要，苏霍姆林斯基曾说：“真正的教师必是读书爱好者。”学校教育虽说是由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。因此我重点学习《校本教研面对面》《新课程师资培训精要》《教师教学究竟靠什么》《新课程推进中的问题与反思》等，教师只有读那些能唤醒灵魂、令人感动、发人深省、让人精神沉醉的书籍，才能真正与自己的思想相碰撞，相融通，才能不断提升自己、完善自己。

在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要虚心地向老教师和有经验的教师多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论，做好案例分析以及教学反思，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高。

德国教育家第斯多惠说：“谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展和教育别人。”难以想象，素质低下的教师能培养优秀的学生，为此，在学习过程中，要认真做好笔记，多写心得体会，适应素质教育的需要，不断完善更新知识，完善知识结构，完善能力结构，强化教育教学水平，发展自己的教学艺术，精益求精，一丝不苟，同时要创新施教，要做到以人为本，因材施教，培育一化新人。

提高自身素质，增强自身能力，不是一朝一夕的事，要一年一年地，一步一个台阶地，扎扎实实地学下去，这不仅是自身发展的需要，也是培养全面发展的合格的跨世纪人才的需要。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的，我们要不断学习，不断完善自身，培养成具有高尚师德，业务力强，具有高素质教育能力水平的人民教师，迎接新世纪巨大的挑战。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十三

1、通过一系列的师德培训，使我认识到成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生，我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训使我认识到天外有天，自己还有很大的发展空间。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、通过本次培训，使我认识到教师要有效实现自助，必须坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等，积极与教师共同探讨新的教学方法，并认真做好记载和活动小结，及时反思。积极学习优秀教师的课堂教学，作为一名教师为了提高自身的业务能力，不仅认真学习理论，还要更加重视的是深入课堂，认真听课，学习教师对教材的分析处理及应用生成的能力，与老师探讨教学方法，认真总结提炼，形成新的教学模式，达到提高教学水平的目的。

3、通过本次培训，听取了各位专家的新课改讲座，使我认识到作为一名教师，应始终树立课改意识，并贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要更新教学观念，改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受”、“教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主、合作、探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。

4、通过本次培训，学习了先进的教育教学经验。使我深切感觉到，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。在教学中学习、反思，认真吸取教学经验，分析原因，撰写经验论文，体现了新的教学意识。我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

5、通过本次培训，使我认识到作为一名教师，应该多读书，读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物，认真写读书笔记。除此之外，我还利用课余时间多读书、读好书，领悟书中的精髓，汲取书中的养分，充实自己。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十四

在采访中，笔者发现，所学专业在国内更能发挥优势也是留学生选择回国的因素之一。曾在德国奥斯纳布吕克大学留学的刘子轩所学的专业是德语，“要在当地扎根的话我还要再读别的专业。我得从大一开始读，加上研究生，一共是6年，由于德国大学宽进严出，时间甚至还会更长。我觉得这太耗费时间了。因此，回国发展对于我更加有利，除了在语言交流上有很大优势，我对德国文化的了解也让我在与德国人开展业务过程中占优势。”

放不下的牵挂。

随着我国独生子女的增多，父母越来越成为海外学子放不下的牵挂，这也是一部分留学生选择回国的原因。就读于新加坡金融学院的张菡便是一例，“作为独生子女，我感觉很依恋家人。而且，家人把自己辛辛苦苦养这么大，现在是该尽孝道的时候了，人还是要懂得知恩图报。我也不想把妈妈扔在国内不管，我对她还是放心不下。”

对她来说，无法适应异国文化也让她坚定了回国的'决心，“新加坡人特别依赖于计算器，这种习惯导致了很多人在运算思维上比较死板。比如买菜时经常会遇到这种问题，35.5新币的东西，我付40.5新币方便找整，但对方往往会把那0.5新币退给你，然后再给你4.5新币。他们的思维会凭白增添很多不必要的程序，这让我接受不了。当然，这只是一个小例子。”

做好归国人员大环境建设。

在回国人员中，出现了越来越多海外高层次人才的身影。参与撰写《中国留学发展报告》的王伯庆在接受媒体采访时认为，随着环境改善，中国将吸引更多人归国创业。“我们不用担心这批人才会长期留在国外，他们中间有些想做事情的人，最后会发现随着中国经济和社会的发展，提供的做事情的空间会更大一些。我就是一个例子。我在国外呆了那么多年最后还是回来了。国内的天地是不同的。我们要吸引留学生，不单是建设很多高科技园，更需要做好归国人员的大环境建设。”

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继续学习的申请书（热门19篇）篇十五

报告称，中国在海外留学的学生有126万人，约占世界国际留学生总数的25%，意味着每四个国际留学生中，就有一个是中国留学生。同年，来华留学生总数达39.76万人，约占世界国际留学生总数的8%。

据ccg调查发现，截至，中国是美、加、英、澳等英语国家最大的留学生生源国，也是日、韩、新等汉语文化圈国家最大的留学生来源国。据统计，中国留学生数量占美国、加拿大两国留学生总人数的比例均超过30%。

ccg秘书长苗绿指出，在以日本、韩国以及新加坡为代表的汉语影响范围内的国家，中国留学生也是人数最多的留学群体。仅以韩国为例，20留韩的中国学生占韩国留学生总数的62%。

报告显示，1978-年中国出国留学的人数累计达404.21万人。其中，126.43万人处于学习研究阶段，221.86万人选择学成回国，学成回国学生占已完成学业学生群体的79.87%。

随着留学回国人员数量的激增，他们与国内大学毕业生的就业竞争也更加激烈。虽然竞争激烈，但是根据中国留学生回国就业调查，海归就业难的问题并没有明显加剧。85.9%的海归能在6个月内找到工作，与的调查基本一致。

中国薪酬待遇好。

苗绿指出，学成归国留学生人数增加，与出国留学人数的差距呈逐渐缩小趋势，主要得益于良好的工作机会和国际化的薪酬待遇。

在对留学回国人员进行的调查中，工作机会和国际化薪酬待遇的吸引力占比分别为58.8%、47.7%，其次是放开出入境限制(30.5%)、支持重大科研项目(28.7%)、取消户籍限制(28.3%)、解决回国养老问题(19.4%)。

苗绿介绍，超过六成的留学回国人员在基层岗位工作，实际薪酬低于其期望薪酬，所学专业与工作匹配度、工作满意度均较低。

其中，仅有26.4%的被调查者，第一份工作起薪高于一同进入单位的国内学生;16.5%的留学回国人员在所学专业与实际从事工作的匹配度方面选择“非常匹配”。对当前工作持“非常满意”态度的仅为3.5%，选择“满意”的为27.1%。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十六

继续学习的申请书（热门19篇）篇十七

随着留学出行日期的到来，很多学生开始准备行囊，远赴异国他乡。然而，他们真的准备好了吗？事实不是这样的，有一部分的留学生因为准备工作不充分，到了海外，难以适应当地的学习及生活，不得不选择回国回炉学语言或上预科。一些学生当初认为学习雅思主要达到出国留学的标准就可以了，往往很重视考试技巧，目的性很强，却忽视其他的东西，比如语法的学习。

很多学生家长认为国外纯英语的语言环境有助于子女提高语言水平。事实上，出国之前英语基础比较差的学生首先难以适应当地的生活，从而导致语言不好的中国学生喜欢扎堆，很难融到当地的.语言环境中去。同时，一些学习成绩一般的学生，出国之后更加放任自己，英语水平很难取得实质性突破。此外，在国外学习语言，学费、生活费比国内贵许多，教学效果也未必适合中国的学生。因此，越来越多通过不需要语言成绩出国留学的学生家长，反而决定让孩子回国参加雅思培训考试，他们希望通过回国的学习减轻孩子在国外的学习和生活的负担，让他们在国外更加轻松。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十八

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个。

自我总结。

同时自我鉴定写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有。

评语。

一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。三年前我想过我今天要毕业的场景，那时还以为着三年会过得很漫长，其实三年的时间真的是很短的。现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情，但年份告诉我，我已经从20xx年到了20xx年，我的大学生涯进入了尾声。回首三年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想上，让我在行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是会计专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。我会每天强迫自己去看书去做练习，每天都坚持睡觉前看书，这是我大学期间养成的一个好习惯吧。这个习惯使我在这三年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。

我喜欢这个强迫自己的我。我这个人有个特点，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。

人生总难免有缺点，三年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名20xx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

回首两年半的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。

在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了信用社的坐班主任。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

毕业在即，回首两年半的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，电大。

回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

思想上。

我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项。

规章制度。

具有良好的思想道德品质而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心坚持实事求事的原则注重个人道德修养且乐于助人关心国家大事。

学习上。

通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高!

生活上。

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕!

时光穿梭，马上就快毕业了，我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束，自我鉴定在这期间，我学习到了很多知识，不管是专业课上的，抑或是社会实践中，校园活动组织能力，我都在不断成长与收获。

学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。

思想上：电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。

爱好上：大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

通过在电大的学习，使我更加认识到专业知识的重要性，社会上不缺人才，但缺专才，掌握专业技术知识，运用所学的法律知识，首先让我懂得了要知法守法，进而用法律知识捍卫法律的正义，不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

今后，我将在走出电大，怀着对未来的憧憬，作为毕业在新世纪的大学生，不断的在实践中巩固所学知识，继续在工作中不断学习，掌握新知，用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

最后，在要电大毕业生自我鉴定也可以结合自己的优势和特点，突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

本人就读于广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。

电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成。

毕业论文。

修完学分。经过电大学习使我增长了知识增强了工作能力提高了思想文化素质。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。

继续学习的申请书（热门19篇）篇十九

通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的.工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。

学习目标：通过学习，深刻理解新课标理念，进一步理解教学过程中开展心理健康教育的意义。懂得教学过程中开展心理健康教育的基本条件。掌握教学过程中开展心理健康教育的方式方法。在学科教学过程中自觉开展心理健康教育。

重点掌握教学过程中开展心理健康教育的方式方法。学科教学的特点与心理健康教育。课堂教学中心理健康教育的实施。认真做好学习笔记，教学反思，和教学设计，期末写好总结。具体学习时间安排如下：

1、积极参加市进修校组织的网络培训。

2、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。结合教学工作发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

3、加强现代教育教学信息技术训练，认真制作课件，充分利用现代远程教育资源，积极使用多媒体教学。

4、自订本学科的教育教学资料，加强自身素质的提高，读一本教育理论书籍、不限量写读书笔记、完成一篇有影响的教育教学论文。

5、听从学校安排，按要求参加省、市、区组织的业务学习培训。

6、按市教育局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。

7、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。

6.12——6.15第十章心理健康与心理咨询的专业技能；师德其他部分心理诊断技能心理咨询与治疗技能心理辅导与训练技术以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。