最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-05 作者:念青松

对于这段经历,我感受到了自己的进步和成长,总结是对这段经历的呈现和总结。那么,就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文,共同学习和进步吧。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇一

诗歌作为文学的一种,有着深厚的文化底蕴和精美的艺术表现。而朗诵也是将诗歌完美呈现的一种方式,它能够让人们更好地理解和感受诗歌的内涵和情感。在我这次诗歌朗诵的过程中,我深刻领悟了朗诵的意义和重要性,收获了很多思考和感悟。

第二段:审视自己。

在朗诵的过程中,我深刻感受到自己的不足。我发现自己在朗诵中经常存在重音过重、语调过于平淡等问题,无法完全地表现出诗歌中所蕴含的情感和意蕴。这让我意识到,朗诵并不仅仅是嘴巴的功夫,更需要对诗歌的理解和感悟,而这需要更深入的阅读和思考。

第三段:加强训练。

为了提高自己的朗诵能力,我开始加强训练,不断地朗读和模仿。我积极参加诗歌朗诵比赛,向其他优秀的朗诵者学习,不断改进自己的朗诵技巧。同时,我也在诵读时,注重每一个字的情感表达和语气调整,关注音量、语调、速度等各个方面的细节,逐渐提高了自己的表现能力。在这个过程中,我意识到了训练的重要性,通过不断的实践和反思,才能够逐渐提高自己的表现能力。

第四段:走向舞台。

通过长时间的训练,我参加了诗歌朗诵比赛,并有幸获得了一等奖。当我在台上朗读诗歌的时候,我感受到了一种难以言喻的快感,感受到了诗歌内涵的美,更感受到了自己付出和努力所带来的回报。在这个过程中,我明白了朗诵不仅是一种技艺的表现,更是一种情感的传达。只有通过对内涵的深入理解和对情感的真实呈现,才能够让观众真正感受到诗歌的魅力。

第五段:结语。

通过这次诗歌朗诵的经历,我深刻认识到了朗诵的艺术魅力和表现方式,更深入地理解了诗歌所蕴含的意义和情感。通过不断的训练和实践,我提高了自己的表现能力,也更加珍视诗歌带给我们的美好。在未来的学习和生活中,我定会继续走向诗歌,开拓更加精彩的人生旅程。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇二

作为一名朗诵爱好者,我很荣幸能够在这次活动中担任诗歌朗诵的主持人。我不仅有机会欣赏到来自不同作者的优美诗歌,还与大家一起分享了朗诵诗歌的过程。以下是我在这次活动中的心得体会。

首先,我被诗歌的优美旋律和深邃内涵所深深吸引。在朗诵过程中,我感受到了诗歌中的情感和意境,仿佛置身于诗人的创作环境中。通过朗诵,诗歌中的情感得以传递出来,使听众能够更好地理解和感受诗歌的美妙之处。

其次,我发现在朗诵过程中,技巧和情感同样重要。在朗诵时,语调和语速的变化能够使诗歌更加生动有力。同时,对诗歌的理解和感悟也是至关重要的。只有深刻理解诗歌的含义,才能将其传递给听众,使诗歌更具感染力。

最后,我深感这次活动对于诗歌朗诵的推广起到了积极的作用。通过这次活动,更多的人了解和接触到了诗歌朗诵,使诗歌在人们的生活中占据了更加重要的位置。我相信,在未来的日子里,诗歌朗诵将继续发扬光大,为人们带来更多的精神享受。

总之,这次诗歌朗诵活动让我受益匪浅。我不仅深入了解了诗歌的魅力,还学会了如何在朗诵过程中传递情感和意境。希望未来能有更多机会参与这样的活动,继续感受诗歌的美好。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇三

诗歌朗诵是一种通过声音和语言的艺术形式,它可以将诗歌的意境和情感传达给观众。而爱国则是每个公民应该具备的一种情感和责任,它与国家的兴盛和繁荣密切相关。在进行诗歌朗诵的过程中,我深深感受到了爱国情怀的力量和意义。下面,我将从以下五个方面展开阐述关于“诗歌朗诵爱国心得体会”的主题。

首先,诗歌朗诵作为一种表现形式,可以使人们更加深入地了解和体验诗歌作品中蕴含的爱国主题。当我们朗诵一首容易引发爱国情感的诗歌时,比如《黄河颂》,我们会被黄河波涛汹涌的景象所震撼,被那战斗在黄土高原上的英雄们所感动。诗歌朗诵通过声音的节奏和抒情的方式,再现了爱国主题与情感的高度融合,使观众对国家的历史和文化产生更深切的认同。

其次,通过诗歌朗诵,我深刻感受到了爱国情怀的凝聚力和感召力。当我们在朗诵的过程中,面对观众们怀着关注和期待的目光,我们向他们传递的不仅仅是诗歌的文字,更是我们内心对祖国的深深热爱和对国家发展的执着追求。在这个过程中,我们不仅倾注了自己的情感,也唤起了观众们的共鸣和参与感,进而通过共同的努力与行动,推动国家的进步和繁荣。

第三,诗歌朗诵可以激发人们对国家责任的思考和认识。在朗诵的过程中,我们不仅仅是在背诵和呈现诗歌的文字,更是通过我们对诗歌的理解与感悟,展现出对国家使命和责任的思考。比如,在朗诵《走向复兴》这首诗时,我们不仅要传达诗人对国家复兴的热情与期望,更需要从中找到自己对国家发展的责任与担当,并将其转化为行动。

第四,诗歌朗诵在传递爱国情怀的同时,也可以培养和提升个人的审美能力和情感表达能力。通过朗诵,我可以深入感受到诗歌的韵律和美感,强化自己对声音、语言和表达的感知能力。同时,朗诵还要求我们将文字中所蕴含的情感转化为自己声音的抒发,这对于我们培养情感表达的能力和自我认知的能力都有很大的促进作用。

最后,诗歌朗诵可以通过传承和弘扬优秀的文化传统,推动社会的文明进步和认同。诗歌是一个国家文化的重要组成部分,朗诵则是将诗歌的文化内涵传递给大众的关键环节。通过朗诵,我们可以将优秀的传统文化传承下去,让更多的人了解和感受到这种文化的价值和魅力。同时,朗诵还可以激发人们对文化多样性的尊重和包容,为社会的进步和共同发展做出贡献。

总结起来,诗歌朗诵爱国心得体会是一种通过声音和语言的艺术形式,它不仅可以唤起爱国情怀,凝聚人们共同的责任感和认同感,也可以培养和提升个人的审美能力和情感表达能力,推动优秀的文化传统的传承和发展。通过诗歌朗诵,我深刻体会到了爱国情怀的力量和意义,也更加坚定了自己为祖国发展献出力量的决心。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇四

诗歌朗诵,是我人生中的一次独特而美妙的体验。那一刻,我仿佛置身于一个纯粹的精神世界,感受着语言的韵律与力量。

在准备朗诵的过程中,我深度研究了诗歌的内涵与背景。在反复的练习与修改中,我对诗歌的理解逐步加深。我尝试着将自己融入到诗歌的情境中,感受诗人的情感世界,从而在朗诵时能够更准确地传达情感。

当我站在舞台上,面对观众,深情的朗诵诗歌时,我能感受到观众被诗歌所感染,他们的眼神充满了专注与期待。我尽量将诗歌中的情感通过语音语调、肢体语言等方式表达出来,让观众能够更好地沉浸在诗歌的世界中。

诗歌朗诵让我感受到了语言的魅力,也让我更加深入地理解了诗歌背后的内涵与情感。我学到了如何在日常生活中运用诗歌,让自己的语言更加丰富多彩。同时,这次朗诵也让我更加自信,在面对观众时,我更加从容和自信。

回顾这次诗歌朗诵的经历,我深深感谢那些在背后默默支持我的家人和朋友们。他们的鼓励和支持,让我更加坚定了自己的朗诵之路。这次经历,让我深刻地体会到了语言的力量,也让我更加热爱诗歌,热爱生活。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇五

自我孩提时代,我就对诗歌有着深深的热爱。那是一种情感的共鸣,一种语言的艺术,一种表达的魔法。当我第一次站上舞台,面对观众,我感受到了紧张和兴奋。但是,当我开始朗诵诗歌,我感到了自信和喜悦。这就是诗歌朗诵的魅力,让我在体验中成长,分享中快乐。

我记得,当我朗诵诗歌时,我的心灵被触动。那是一种灵魂的呼唤,一种心灵的震撼。我在诗歌中找到了一种生活的力量,一种人生的启示。我感受到了诗歌的力量,它可以唤醒我们的内心,激发我们的想象。

我朗诵诗歌时,我的身体也跟着节奏舞动。我的声音随着旋律起伏,我的情感随着诗歌流转。我仿佛置身于诗歌的世界,感受着诗歌的魅力。我感到自己仿佛与诗歌融为一体,成为诗歌的一部分。

诗歌朗诵不仅是一种艺术,更是一种生活的方式。它让我感受到生活的美好,让我体验到语言的魅力。它让我在分享中快乐,在体验中成长。

我想,这就是诗歌朗诵的魅力。它让我感受到生活的美好,让我体验到语言的魅力。它让我在分享中快乐,在体验中成长。

在这里,我想分享我的诗歌朗诵心得体会。我想告诉大家,诗歌朗诵是一种情感的表达,一种生活的艺术。它让我们感受到生活的美好,让我们体验到语言的魅力。让我们一起,享受诗歌朗诵的快乐,体验生活的美好。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇六

爱国是每一个中国人的责任和使命,而诗歌作为一种独特的文学形式,能够表达出人们对祖国的深情厚意。在诗歌朗诵中,我深深感受到了作者对祖国的热爱之情。每当我舞台上高声朗诵着“中华儿女多奇志,敢教日月换新天”的诗句时,心中涌动的自豪感和责任感无法言喻。这些诗歌饱含着对民族的赞美和对国家命运的关怀,让我体会到了爱国之情的伟大和深远。

诗歌朗诵既是一种文学形式,也是一种艺术表演。在诵读诗歌过程中,不仅需要理解诗歌中的含义,还需要用情感和节奏去描绘出诗歌的美妙。通过运用声音的抑扬顿挫、语调的铿锵有力,可以更好地传递诗歌的情感,让观众产生共鸣。在我的朗诵表演中,我学会了运用声音的变化和节奏的转换,让诗歌更加生动有力,充满魅力。而这种艺术魅力,则让观众更好地感受到了爱国之情。

诗歌朗诵不仅仅是一种演出形式,更是一种思想启迪。通过朗诵名家诗人的作品,我更加深入地理解了他们对祖国的感悟和思考。例如,经过反复琢磨《登高》这首诗,我渐渐理解到了白居易对于人民农耕文明的赞美,对中国社会繁荣与进步的憧憬。诗歌中作者的思想与时代的背景结合,使得我们能够在思考中进一步认识到祖国的伟大和民族的责任。

在诗歌朗诵中,作者常常借诗歌表达内心的激情和情感,唤起读者和听众内心的共鸣。例如,迪斯福多·D·拉·格斯比的诗句“无垠的、平静的大陆会长出阳光。为它,最深沉的渴望化作了微小的劳动”,细腻而又激情地描绘了中国转型时期人们内心的期待和努力。在诵读这些激情四溢的诗歌时,我感受到自己内心的情感被激发,思绪也随之展开。这份激情让我更加坚定了爱国的信念和责任。

诗歌朗诵作为一种文化教育形式,不仅带给我们美的享受,更塑造了我们的品格。在诵读中国古代名诗时,我们不仅能领略到古人为国家民族付出的努力,也能明白他们对国家和人民的深情厚意。这种教育,在潜移默化中使我们具有了强烈的爱国情怀和责任担当。通过参与诗歌朗诵活动,我深知自己作为新时代的青年,应该肩负起传承和发展祖国文化的使命,让传统与现代相互融合、相互启迪,为祖国的繁荣和发展做出自己应有的贡献。

以上是我在诗歌朗诵活动中对爱国心得的体会。爱国之情不论在何地何时都应该始终保持,而诗歌朗诵则是我们表达这份情感的有力方式。通过诗歌的声音与情感,不仅能够唤起爱国之情,更能激发我们每一个人为祖国的繁荣和发展而努力奋斗的决心和勇气。诗歌朗诵让我们在表达中感受到爱国的美好,同时也将培育出一代又一代具有坚定爱国情怀的优秀青年。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇七

诗歌朗诵的艺术让我领略到了语言的魅力和情感的传递。在诗歌的世界里,文字被赋予了生命和力量,让我们可以穿越时空,体验他人的情感和故事。

我选择了一首名为《秋思》的诗歌,它通过细腻的笔触,描绘了秋天的景象和人们对生活的思考。我在朗诵时,通过音调和语气,传达出了诗歌中的情感和意境。

在朗诵过程中,我努力让自己的声音融入诗歌中,与读者产生共鸣。我倾听着自己的声音,感受着文字的力量,让自己沉浸在诗歌的世界里。

在准备诗歌朗诵的过程中,我遇到了许多挑战。如何准确地传达诗歌中的情感和意境,如何调整自己的发音和语调,这些都是我需要思考和解决的问题。但是,通过不断的尝试和改进,我逐渐找到了自己的节奏和风格。

诗歌朗诵让我更加注重细节和情感表达。在朗诵过程中,我学会了如何运用声音和语调来传达情感,让读者感受到我的诠释。这种体验让我更加自信和勇敢,敢于在公众面前表达自己的想法和感受。

总的来说,诗歌朗诵是一门深奥的艺术,它需要我们用心去感受和表达。通过诗歌朗诵,我学会了如何更好地与读者交流,传递情感和意境,同时也提高了自己的表达能力和自信心。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地探索诗歌朗诵的魅力,与更多的人分享我的感悟和体验。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇八

见证着这个伟大的国家一步步走向成熟!

六十四个十月,让这个由五十六个民族组成的大家庭,

紧紧环绕在这面火红的旗帜下;

用我们每一个人的热血和汗水,让这个大家庭变的由弱变强!

十月,大海映衬的天空分外的蓝,看天高云淡,

放飞华丽的梦,多想变作一只雄鹰,翱翔在辽阔的蓝天;

俯看雄伟的山川,层林尽然,景色如画;

看辽阔的草原,牛羊成群,无边无际;

看白云朵朵,飞来飞去,自由的飘荡;

微微的秋风,轻佛着脸颊,格外的舒爽;

我们每一个生命,都应该欣赏这岁月带给的美景,

用勤劳的汗水,去浇灌属于我们的家园,

让它更加繁荣,更加昌盛!

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇九

红旗在蓝天飞扬。

鲜花在大地绽放。

我亲爱的祖国迎来了她六十岁的华诞。

六十年,沧海桑田弹指一挥。

六十年,赤县神州旧貌换新颜。

六十年,山河破碎任人宰割的.祖国。

已经站在了安理会的主席台。

紫荆花依着国旗诉说着赤子对母亲的爱。

中山陵畔,陈江用双手抹干地下30万祖先的泪眼。

大会堂里一张张笑脸告诉你——。

960万平方公里,如今是我们的天。

六十年。

军旗猎猎飞扬在噶拉昆仑雪域高原。

橄榄枝跨洋过海扎根在亚非拉人民的心田。

天安门前滚滚驰过的钢铁洪流宣示着华夏的尊严。

划破长空的东风导弹深深烙印在丁汝昌的心间。

北洋舰队官兵的血泪啊。

幻化成罗布泊上空灿烂的云彩。

六十年。

老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠。

国歌一次次跳动在奥运的琴键。

百年梦园。

神舟飞船遨游在天上人间。

青藏线上,藏羚羊望着窗后游人的笑脸告诉你——。

这里就是天堂,我爱祖国的蓝天。

歌声在蓝天飞扬。

笑脸在大地绽放。

13亿人民共庆祖国的荣光。

美酒一杯杯饮,功绩一件件讲。

紧跟党的脚步我们要把家园建设的更加辉煌。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十

帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹,

南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊,我们爱你,中国!我们爱你……。

桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的浓妆淡抹,

黄山、庐山的云雾飘渺,

长江、黄河的波澜壮阔。我们爱你……。

龙井茶的清香,

茅台酒的醇美,

江南丝绸的光洁绚丽,

景德镇陶瓷的天工巧夺。我们爱你……。

傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨,

吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你…。

战国编钟奏出的古曲,

神州万里涌动的滚滚春潮,

祖国大地燃起的希望之火。我们爱你……。

奋斗书写的史册,汗水浇灌的硕果。

松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。

我们骄傲,我们自豪,

我们奋发,我们开拓,

你是世界民族之林的强者,我们爱你啊,中国!

金子般的天地,凝结了三千年文化的那轮浩月,

辐射出万人向往的季节,

金秋,黄金般的天地,酿造着丰收的美酒;

干杯的啸吼,划出明天的灿烂,

会聚在圆圆的饼上,演义着丰收的幸福;

忆往昔:

多少文人墨客,举杯邀月慨叹家国的忧思,

看今朝:

我们同仁的思绪更加浩瀚,如醉如痴;

我们追忆:

追忆那共同播种的春雨,

追忆那披星戴月的艰辛,

追忆那团结进取的高风;

我们畅想:

畅想那喷薄欲出的宏图大业,

畅想那你追我赶的彩云,

畅想那辉煌你我的红日;

我们永远爱你。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十一

人皆当有。

古有典范,

苏武屈原,

霍氏去病,

顾氏炎武,

流芳百世,

千古不衰。

近有楷模,

秋谨中山,

谭氏嗣同,

周氏恩来,

为国奔命,

无视死生。

炎黄儿女,

心系华夏,

家国衰兴,

铭腑刻骨,

达官显贵,

愚氓布衣,

安定转徙,

永怀痴情。

微杂尘滓,

几个贼民,

不伤大雅,

众志难倾。

警世衣钵,

传之万代,

韶逝,

时光如电,

青春宝贵,

不可怠慢,

奉献好时,

公而忘私,

情寄神州。

中华儿女,

世世代代,

同心同德,

共苦共甘,

保国安家,

鞠躬尽瘁,

中华腾飞,

指日可待!

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十二

每逢佳节倍思亲,吃米不忘种谷人。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

敬爱的小平同志;。

人民把你没有忘。

改革开放的总设计师,

春天里的故事把你歌唱。

你指引人民走上了富强,

你一国两制收回澳门香港。

你顶住了狂风恶浪,

你分清了是非指明了航向。

你让农民得到彻底的解放,

包产到户吃饱了肚子穿上了新衣裳。

户户住上了新的砖瓦房,

家家粮食装满仓。

再不挨饿受惜惶,

安定团结,人心所向。

心情愉快,建设家乡,

你的理论让中国走上繁荣富强。

每逢佳节人民把你挂在心上,

你平息了动乱,

医治了十年文革的创伤。

三七开澄清了毛泽东思想。

挽救了中国共产党。

你虽然离开了人间,

但你永远活着永远活在人民心上。

千秋万代人民把你敬仰,

你受到三次冤枉,

一次比一次刚强。

百岁老人还挺起胸膛,

把中国人民还放在心上。

你扭转了乾坤永远辉煌!

你忍天下人所不能忍,

你为天下人所不能为,

你永远高尚!

千秋万代人民把你颂扬,

你永远地永远地活在中国人民的心上。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十三

是它让丝绸之路源远流长。

我爱您嫩绿的草芽。

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉。

我爱您乡间的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我爱您都市的高楼。

是它把人们的理想托向太阳。

我爱您长江的碧波。

是它把56个民族的心曲弹唱。

我爱您黄河的波涛。

是它把13亿人民哺育抚养。

我爱您长城的雄伟。

是它挺起了中华儿女的脊梁。

我爱您巍巍的黄山。

是它展现了祖国的秀美端庄。

我爱您高原的旷达。

是它袒露出炎黄子孙的豪放。

是它甜透了亿万人民的心房。

我爱您开放的窗口。

是它让礼貌的花朵争艳芬芳。

我爱您改革的浪潮。

是它把贫穷落后的帽子甩掉。

我爱您智慧的头脑。

是它领回了四大发明的金奖。

我爱您勤劳的双手。

是它为现代化祖国打扮梳妆。

我爱您伟大的旗帜。

是它代表了人民前进的方向。

我爱您五色的风帆。

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国,我爱您。

我爱您的草青木秀。

我爱您的鸟鸣蛙唱。

我爱您的山山水水。

我爱您的城城乡乡。

我爱您的风花雪月。

您爱您的丽日艳阳。

祖国,我爱您。

是您给了我生命。

是您给了我力量。

是您给我的渴望插上了。

一双飞翔的翅膀。

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最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十四

刚从神话的蛛网里/挣脱;。

我/是你雪被下/古莲的胚芽;。

我/是你挂着眼泪的/笑涡;。

我/是新刷出的/雪白的起跑线;。

是/绯红的黎明。

正在/喷薄;。

我/是你十亿分之一,

是你九百六十万平方的/总和;。

你/以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的.我;。

那就/从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;。

我亲爱的/祖国。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十五

爱国在不同时代有不同的内容。有的爱只有在诗歌中才透露那压抑已久的深情。以下是本站小编为大家整理的有关爱国的诗歌,欢迎大家阅读。

我是你河边上破旧的老水车。

数百年来纺着疲惫的歌;。

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;。

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊;。

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的期望啊,

是“飞天”袖间。

千百年来未落在地面的花朵;。

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网络络里摆脱;。

我是你雪被下古莲的胚芽;。

我是你挂着眼泪的笑涡;。

我是新刷出的雪白的起跑线;。

是绯红的黎明。

正在喷薄;。

——祖国啊!

我是你的十亿分之一。

是你九百六十万平方的总和;。

你以伤痕累累的乳-房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的;富饶、你的荣光、你的自由;。

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

我用残损的手掌。

摸索这广大的土地:

这一角已变成灰烬,

那一角只是血和泥;。

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦障,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)。

我触到荇藻和水的微凉;。

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;。

江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿;。

岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……。

无形的手掌擦过无恨的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,

只有那辽远的一角依然完整,

暖和,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌。

贴在上面,寄与爱和一切期望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……。

那里,永恒的中国!

我爱你叮咚的驼铃。

是它让丝绸之路源远流长。

我爱你嫩绿的草芽。

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉。

我爱你乡间的牧笛。

是它把五彩的音符撒向八方。

我爱你都市的高楼。

是它把人们的理想托向太阳。

我爱你长江的碧波。

是它把56个民族的心曲弹唱。

我爱你黄河的波涛。

是它把13亿人民哺育抚养。

我爱你长城的雄伟。

是它挺起了中华儿女的脊梁。

我爱你巍巍的黄山。

是它展现了祖国的秀美端庄。

我爱你高原的旷达。

是它袒露出炎黄子孙的豪放。

是它甜透了亿万人民的心房。

我爱你开放的窗口。

是它让文明的花朵争艳芬芳。

我爱你改革的浪潮。

是它把贫穷落后的帽子甩掉。

我爱你智慧的头脑。

是它领回了四大发明的金奖。

我爱你勤劳的双手。

是它为现代化祖国打扮梳妆。

我爱你伟大的旗帜。

是它代表了人民前进的方向。

我爱你五色的风帆。

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国,我爱你。

我爱你的草青木秀。

我爱你的鸟鸣蛙唱。

我爱你的山山水水。

我爱你的城城乡乡。

我爱你的风花雪月。

你爱你的丽日艳阳。

祖国,我爱你。

是你给了我生命。

是你给了我力量。

是你给我的渴望插上了。

一双飞翔的翅膀。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十六

把你搂进中秋的明月。

用一腔火热的祝福。

把你深情抒写。

母亲,你听——。

“海上生明月,天涯共此时”

全国上下的子女们。

举着一轮明晃晃的明月。

笑逐颜开地注视着你。

认真倾听你在黑夜发出的强音:

我的钓鱼岛,绝对不容别人抢劫!

母亲,你看——。

“但愿人长久,千里共婵娟”

热爱母亲的孩子们围着天上的明月。

欢声笑语地唱起歌,跳起舞。

迎接母亲的63周岁生日。

对母亲诞辰的美好祝福。

是大江南北到处盛开的笑靥。

最热爱国诗歌朗诵心得体会(案例17篇)篇十七

我是你河边上破旧的老水车。

数百年来纺着疲惫的歌。

我是你额上熏黑的矿灯。

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗;是失修的路基。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊。

——祖国啊!

我是贫困。

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的希望啊。

是“飞天”袖间。

千百年来未落到地面的花朵。

——祖国啊。

我是你簇新的理想。

刚从神话的蛛网里挣脱。

我是你雪被下古莲的胚芽。

我是你挂着眼泪的笑窝。

我是新刷出的雪白的起跑线。

是绯红的黎明。

正在喷薄。

——祖国啊。

我是你十亿分之一。

是你九百六十万平方的总和。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我,深思的我,沸腾的我。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶,你的荣光,你的自由。

——祖国啊。

我亲爱的祖国。

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