高考作文是考生展示自己思想观点、情感体验和文化素养的重要途径。掌握了以下高考作文范文的写作要点，相信你会在考试中取得好成绩。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇一
选择专业的时候，还要明白自己的分数是否满足招生需求，另外还要了解该专业的学校排名情况，如果不以专业优先，那么就尽可能被自己满意的大学录取。
此外还要了解考生所选专业的各校招生计划，以便增加自己被录取的几率，更有把握的被所选专业录取。
选择专业时最好结合数据看一下，专业就业形势，专业发展前景等等。这样也有利于自己未来的职业规划。
一般好的大学能够给考生更多的资源，所以有自己喜欢的专业，当然还是要冲刺一下，说不定就会被录取。
无论是男生还是女生，志愿填报选择专业，不要因为自己的好朋友选择什么专业就一味的跟随，专业技能知识的学习还是考生自己的事情，所以还是要以自己为主。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇二
故事中讲了两个分开十分要好的朋友在离别前有一个二十年后再见的约定。二十年后，他们俩其中一个成了警长;另一个却成了一名通缉犯，这个罪犯富足且有一个很好用的脑子，警方没法抓住他。他们都遵守了二十年前的约定，回到以前的.小镇相见。做警察的这位稍晚出现，可当他发现他的朋友就是通缉犯时，他并未表明身份，他以陌生人的身份和他的朋友攀谈了一会，在确定那就是他的朋友后离开并报了警，他的朋友被抓可，他却只捎去一张纸条，上面写着：我不会亲手抓你，但我必须坚守职责。
听上去，故事很感人，二十年的约定谁都没有违背，二十年的情谊使当警察的那个没有亲手将自己的朋友送进监狱;但出于职责他又报了警。编者美其明曰“最忠诚的朋友”，且以正“情义是水，正义是堤”来评价。
废话，以上全是废话。这篇文章最合适的名字是“背叛”，他不配叫“最忠诚的朋友”，就算如编者所言“情义是水，正以是堤”，那在我看来，就算此“堤”如何坚固，只要“水”量充足，也是一定会决堤的。那个警察可以冠冕堂皇的告诉他的朋友：他必须坚守职责。可在这些堂而皇之的话语后呢?他牺牲了什么?又得到了什么?他牺牲了朋友;但因为他提供重要线索，随之而来的是升职，加薪，荣誉……其实更实际一点来说，情义是剑，利益是鞘!当然这句话不可能用在每个人身上，但至少对于这所谓的“最忠诚的朋友”来说是在合适不过了。我不知编者是何居心，难道在商品社会的熏陶下，这样血淋淋的现实主义也变成了最忠诚的朋友吗?而且也许这种连最好的朋友都不认的人还可能成为大公无私的楷模，可能成为喧哗一时的公众英雄。
写到这我想起了《格言》某期上的另一篇文章“一个半朋友”讲的是，一位病危的父亲，为了让儿子懂得人生交友的真谛，他告诉他儿子：人生只有一个半朋友。儿子不解，问其原因。父亲说让他自己感悟，就让儿子先后到半个朋友家个一个朋友家去，但让儿子装作杀了人、犯了事急需帮忙的样子。结果半个朋友，明哲保身，但提供银两和门路让其逃跑。一个朋友，举动惊人，让自己的儿子换上他的衣服，冒险去诱惑假设的警察，随后全家之力帮其安顿。这下他懂得了人生交友的真谛。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇三
杨澜说“决定你是什么，不是你拥有的能力，而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同，决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样：“人生没有选择，国家需要，我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
事业的需要，他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路，有人读书厉害……有人动手能力强，只要肯吃苦，技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯，练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”，实现0.2丝以下精密度;将要退休的他，又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请，选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为，自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。
祖国的需要，是我人生最大选择。在报考大学时，钱学森人生第一次选择，力排众议报考交大，决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸，他随即作出第二次选择：改学航空工程，造出能打下日本飞机的飞机。学习中，他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择：从事航空理论的研究。征得父亲的支持，他只身一人来到加州理工学院，敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立，钱学森做出第四次选择：回国搞建设，把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择：再次回到学术理论研究当中。15年间，他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候，他的选择就凸显出英明和睿智，就能创造出人生的辉煌，将自我价值最大化地发挥出来。
民族的需要，鲁迅选择弃医从文。改变行业，不仅需要勇气，更需要理性。在国难当头，民族危亡之际，鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊，在冷遇中反思，他痛苦中探索，用匕首和投枪一样的笔英勇作战，成为新文化运动的坚强旗手，唤醒民族觉醒，反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴，敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，他矢志不渝践行了人生不悔的选择。
反观那些背信弃义的民族的败类，他们为自私可伶的一己之利，充当敌特走狗，选择出卖人民的利益，获取私利，最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信，收获勇气;选择磨砺，收获坚强;选择奉献，收获幸福。青年朋友们，在实现民族伟大复兴中，将自己融入民族发展的大业，人生才能创造出更大的辉煌，践行马克思的名言：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会被他的重负所压倒……”
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇四
扶或不扶，帮或不帮，也许只有充当一个世俗的.“傻子”才是我的一个选择吧!
阴雨密布，雨看是要来了，我以小步慢跑，希望在大雨到来之前赶回家。路过熟悉的拐角，一堆人正在那儿讨论着什么，尽管我想要赶回家，但终究抵但不住好奇心的驱使，走了过去，这才明白是一辆小轿车撞到了一个老婆婆!
那个老婆婆在地上呻吟着，脚不断的抽动着，大概是崴到脚了吧!人们仿佛都在考虑要不要扶她，每个人都沉默了，一种微妙的小情绪在我的心中弥漫。
一个艰难的选择!我的手不停地抖动，本想伸出手去当那个“救援人士”，但一篇熟悉的新闻在我脑中回荡，那个热心的人不也是在这种情况下，把那个老人扶起来的吗?结果呢?重演了农夫与蛇的故事，他因为自己的好心损失了几万元!
如果不扶起老太太，她可能会错过治疗的最佳时机，而酿成不可估量的后果。
如果扶起老太太，我可能会有一种挽回一条生命的自豪感，但如果那个老太太是“碰瓷”呢?谁都不想为那个逃跑的司机当“替罪羊”啊!
大家都沉浸在这种气氛中。
一阵微风吹过，阴云更加密集，雨在下一秒就可能降临。但老婆婆的一声呻吟打破了寂静，她的脚抖动的更厉害了，在她的呼吸之间我仿佛都能感受到她的痛苦。
但是这个社会如果没有一个“傻子”又会怎样?如果她是我的未来，而没有人扶我呢?“我扶!”我大声的喊出来，旁边的人大多都以惊愕的眼神注视着我，窃窃私语。他们应该都以为我是一个愚蠢的人吧!不，不是，我只是不想看着她这么痛苦!让她体验这种无助的感受!
我迈着轻盈却又万分沉重的脚步朝老婆婆走去。扶着老婆婆时，她的嘴角微微扬起，我甚至可以感受到她的喜悦。旁人见状也纷纷伸出了援手，帮我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。
事情的结果，想必大家也能料到，那个老婆婆并不是“碰瓷”，我为我的选择骄傲!
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇五
今天，当我回到北五环外的家的时候，天色已近黄昏。北京这几天的傍晚特别美，云雨之后，一抹晚霞映红了半个天空，而那些或黑或赭的云团，则镶上了一道金边，也许，这就是传说中的乌云边。据说，见到乌云边的人都是幸运的，而更多的人，都在阳光射穿乌云之前就已经放弃。
有大半年没回过儿时的家了，这个曾经轰轰隆隆的工厂大院，记录了我16年的懵懂时光。一切都还是那个样子，坐在那张熟悉的书桌前，我开始写这篇文字。这书桌比我的年龄还大，是父亲用工厂的废旧材料做成的。多年以后，那侵透过我汗水的桌面已变得微暗，但左上角用小刀刻出来的两个小字却仍清晰可辨——“范儿”。我知道这开头，但我却并没有想到这结局。
15岁的那年，我穿过大半个城市，去上我的高中。这是一所不错的学校，而我则是一个体育特招生。我偶尔上上课，更多的时候是在打球。我从未担心过自己的前程，因为我的前程早已注定。打球，打更多的球，我从未去探索其中的意义。我漫不经心地过着每一天，唯一的苦闷是和儿时的小伙伴们分开了，这也正是父亲送我到这所离家很远的学校的原因。
终于有一天，校园里有人开始谈论一个名词——高考，就如同古人谈论科举。我没有太把它当回事，但是父亲却开始要求我提高成绩。为了不至于太丢人，我只好上更多的课，打少一些的球。我的记忆力很好，分数也增加得很快，但是我从没有觉得开心。
当人被迫陷入某种困境之后，一定会以恶习来发泄。我的恶习是骑车。作为我提高成绩的条件，父亲给了我一辆二手的250摩托车。我总是在清晨6点的时候，骑着它飞驰过北京的街头。我甚至骑着它到了遥远的沈阳，那时候还没有高速公路。在我逃学两天回到学校后，父亲拿走了我的车，还有我的人。我被锁在家里，就是现在我在的这个屋子。
浑浑噩噩地睡了几天之后，我终于醒悟。高考不是我的范儿，千军万马过独木桥不是我的范儿，快乐肆意地生活才是我的范儿。我在书桌上刻下这两个字，我要选择自己的人生，让死记硬背和政治说教都见鬼去吧。我决定与父亲谈判，这是我第一次，与父亲平等地交流。后来，后来的事你们就都知道了，我去了艺校，并且开始拍戏。
虽然生活远没有我想象中的那么顺利，但是我还是感谢我的选择。在以后的日子里，我还做过服装生意，尽管不算是特别成功，确实一个很好地体验。我甚至学会了磨心形的石头，他们在我的店铺里总是特别受欢迎，很多女孩子最终因为这些石头买下了我的衣服。再后来，我的戏越来越受欢迎，我有了更多的选择，我做出了更多的选择。有工作有生活有爱情，每一次选择都不一定是最佳，但我珍惜每一次选择的权力，并且始终听从我的内心。最终，我有了我的范儿。
心一但用了，就会留下痕迹，深深浅浅;。
梦一但做了，便会有些幻想，明明暗暗。
每个人都有自己的范儿，每个人都有——选择的权力。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇六
很多时候，我们都会来到一处叉路口，然而，只有听从你的内心，才会选择正确的那条路。
晴空万里，春风拂面。此时，我们班的教室里却鸦雀无声。大家埋着头，面对着此刻摆在自己面前的这张数学卷子。我认真解答着试卷上的每一道题，做完了还会再看一眼，生怕有哪些遗留或是少做了一步。我的同桌，倒是没有那么平静，她的双眼不停瞟向四周，像是一只准备出来偷东西吃的老鼠。要知道，她的作业基本上都是抄来的。
好不容易写到应用题时，班上有了一些声响，看样子已经有人完成了答题。我不甘示弱，不得不加快了写题的速度。可天有不测风云，我被一条题目难住了。这道题曾听老师讲过，题意也大致相同，可脑子就像是有哪个零件生锈了似的，怎么转也转不起来。拜托，这可是大题目啊，错一个要扣5分的!
我急得抓耳饶腮，最后决定先放弃此题。在我还没看完下一道题题目时，双腿上被谁放了一个东西，像是一个本子。我低下头去，看了一眼本子上那些熟悉的字体，又扭过头看一眼同桌。她朝我挤挤眼，示意让我抄上面的答案。
这时，我意识到，这是上天给我的一个考验，我来到了一个叉路口。心里那两种声音越发越清晰，我到底要如何抉择?成败，正被我捏在手里。我呼了一口气，轻轻地把本子合好，还给同桌，在她一脸不可置信的表情下继续往下答题。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇七
(1)、种子冲破岩层的禁锢，迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄;骏马突破级绳的束缚，奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)。
(2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽，却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子，总会闪光》)。
(3)、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;美美芳草，我摘一束最灿的;茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)。
(4)我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那一份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。(江苏考生《水边的女人》)。
(5)曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航!(江西考生《听取心灵的召唤》)。
例3用一组语言诗化的排比句勾勒出一幅幅水边女人的画面。句式整齐，文势流畅，画面清新，意境优美;例4连用三个“曾几何时”的句式构成排比，从反面极力渲染“迷途”的可怕，突出需要“心灵之灯”导航的重要性。这样铺排，形成气势，拨人心弦。
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高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇八
爱，分为许多种，有亲情之爱，友情之爱，校园之爱等。身边的爱有许多，我们都成长在充满爱的世界里，如果世界上没有了爱，那么人类之间也不会再充斥着任何情感了。没有了爱，人的生活就不完整。
友情之爱，在我们身边随处可见，朋友之间的爱，哪怕仅一个微笑，或一个问候的表情，我们都可以从中体会到对方的意思。
记得，我有一个朋友，曾经用她的冷酷与无情，让我知道了什么叫做真正的友情之“爱”。那次我们考试，我正庆幸自己都见过这张卷子上的题的时。突然，一道我曾经倒背如流的题，我竟然忘记了怎么做，于是我便开始着急，心里想：怎么办啊!如果我考不好，班上的同学一定会笑话我的，可是我实在想不起来了啊。我感觉，现在的我好像热锅上的蚂蚁，忽然，一个方法在我脑中闪过，好友l她就坐在我的旁边，我可以问她，我认为，我们俩的关系这么好，她一定会告诉我的，我抬头看了一眼讲台上的老师，老师正在判卷子。我用很小的声音去叫她，虽然声音很轻，但是足以让她听见，她转头看了我一眼，脸上满是疑问。我拿起试卷的一角，并用笔尖指了指那道题，意思是：这道题我不会做，l一下子把目光移回了卷子上，冷冷地对我摇了摇头。我一下子就生气了：什么好友啊，连一道题都不肯告诉我，真是的!我心里这个着急呀，于是我偷偷的拿出了课本，抬头看了一眼老师，老师还在判卷子，我正准备抄袭时，只觉得有种冷冷的目光望向我这里，我顺着目光找去，见l正用犀利的目光看着我，仿佛告诉我：如果你要敢抄，我就会告诉老师。我抿了一下嘴，便继续研究那道我“倒背如流”的题：这种人算什么朋友，看来，我真是交友“不慎”。结果考试成绩出来，就因为那一道题，我与100分无缘，可是l却是100分。
考完试后，我把事情告诉了另一个我比较要好的朋友，她听完后，对我说：“她不是不告诉你答案，而是想让你通过自己的智慧来取得优异的成绩，而不是靠别的途径来篡夺。这种才称得上是真正的‘爱’，只是你却不明白她的意思。”我听完了，便愣在了原地，许久都没有回过神来。
过去的我们，向往未来;现在的我们，后悔过去。而我唯一不后悔的就是友情，因为有朋友在身边，所以，我才不会那么孤独，有许多不曾明白的事情，突然间，豁然开朗。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇九
考研大战已经打响，如何选择一个自己满意的学校是考研“菜鸟”们面临的第一关。考研择校时不仅要考虑院校的实力及往年的录取情况还要考虑考生自身的情况。在这些方面，很多同学容易走入误区，左右徘徊，盲目相信高校排名等。
左右徘徊，频繁更换报考院校。
在每年的考研中，都有一些同学在几所学校之间犹豫不决，频繁的更换考研报考院校，有的甚至考研报名前夕开始换别的院校。由于各个院校的考试内容及参考书目都不一样(统考除外)，考生换学校就意味着之前的复习白费，要重新购买教材，重新复习。这种行为对考研的危害性非常大，不仅会浪费考生大量的时间还会影响考生复习的心情。除非你特别不喜欢之前的院校，一般不建议同学们中途换院校。
之所以出现这种情况还是因为考生对所选院校及自身没有做详细的了解，轻率的选择了一个学校。跨考教育老师建议，考生在择校时要多与师兄、师姐交流，向他们了解一下择校的原则和信息。同时也可以找个考研辅导班多咨询他们的意见。他们都是过来人，对考研相关情况肯定要比同学们了解的多一些。有些同学进了录取的学校之后觉得情况和自己想象中的差距很大，情绪反差很大，最终受害的是自己。
盲目相信高校排名。
目前，各类高校的排行榜非常流行，排名方式不同，排名结果也五花八门。对于这些排行榜，跨考教育老师认为不能盲目的去相信。
判断高校的实力到底如何，还要靠考生自己。首先，考生要搜集目标院校近年来的考研分数线、录取人数及录取比例等，判断是否适合自己报考。其次，查找该院校近年来的学术贡献、有哪些导师及导师的论文，判断出该校的学术水平。然后，看该校的就业率及所处的地理位置。考生希望毕业后去哪里可以考虑哪里的学校。
另外，每个学校都有自己的强势专业和劣势专业，名校里面也不都是强势的专业，考生择校的`时候还要和择专业结合起来。
结合以上误区，跨考教育择校择专业辅导老师王老师认为，正确衡量自身实力是关键。选择学校不仅要正确认识院校还要正确认识自己，包括考试能力和经济能力。考试能力与你所报考的学校是否相符决定你考研的成败。经济能力也是要考虑的重要问题之一，如果你家庭不是很富裕的话要考虑学校有没有公费名额。另外，正确评价自己的能力不是仅仅看你日常的学习成绩，考研的内容与你平时大学里学习的内容关联性不大，平时学习成绩一般的同学也不必要过于灰心。一个人的能力大小包括以下因素：基础、耐力、毅力、潜力等。考生的基础是考研的一个因素，但并不是决定性因素，考生要正确对待自己。
好的开始等于成功的一般，在艰苦的考研道路上起决定作用的就那么几个因素。做出正确的选择并且持之以恒的坚持下去，相信不论结果怎样，我们都可以毫无遗憾。跨考教育希望天下所有考研人梦想成真！
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇十
法语是联合国的通用语种，因为历史原因，世界上目前至少有四五十个法语国家，特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言，所以市场对法语人才的需求量还是相对比较大的，但法语专业是个小语种，在大多数人的印象中，也都将法语定义为小语种的语言，这导致学习法语的学生要比学习英语学生少很多，所以就业方面来讲自然竞争力也就要更小一些了。
学习内容。
学习课程上，不同的大学有不同的安排，我们学校概括起来一句话：公共课(马克思，思想教育一类的课)+各式各样的法语课。大一是基础法语+法语视听说，大二精读法语+视听说+法语泛读+法语口语(外教)，大三是高级法语+商贸法语+法语口语(外教)+法语系统语法，大四要上法语口译，法国文化之类的。
基本上所学的内容和各种小语种都一样的，都得涉及精读、泛读、听力、词汇、口语、国家文化及风俗习惯等。
就业情况。
第一大面是到非洲：
非洲是目前法语专业学生就业的主战场，去非洲的机会很多，其中也不乏中建、中水、中土、中林、中兴、华为这样的大机构，在薪水方便表现的最好，即便是对应届毕业生而言，年薪基本都不会低于10万。
第二大面是考公务员：
学而优则仕，在法语圈有这样理想的人，考公务员是一条捷径。招考法语公务员的有像外交部、商务部、中联(中共中央对外联络部)这样的中直机关，也有一些省市的外事部门，总体而言，大部分都是很体面的机构。
外交部是很多法语学生的信仰，法语专业考公务员的有一大批是冲着他去的。外交部年年都招法语，人数也最多;但感觉外交部只招收211高校的和外语类院校的学生，而且是应届毕业生，非应届的需要n年的外事机构工作经验。(附：外交部招人还有一条途径，大二的时候，在北外、北大、外交学院等几所院校法语系进行选拔，重点培养，上学期间会将选中的学生送法国学习一年，毕业后直接进入外交部)。
进入外交部、商务部等政府部门名义工资可能不高，但福利不错。
第三大方面是教师：
2。工作稳定，有受人尊重的社会地位;工作压力不大，尤其是把法语作为第二外语来教的。
第四大方面是新闻传媒机构：
新华社、国际广播电台、外文局、人民网、中国网一些国际性新闻传媒机构也会接收一些法语毕业生。这些单位不是政府机构，但都是党和政府的喉舌，由政府拨款，也就是我们常说的事业单位。
因为是媒体机构，他们对法语水平的要求较高，而且有诸多的条件。比如说新华社除了法语水平之外还得要求你英语六级;国际广播电台会考虑你的形象气质音质性格是不是符合相关的岗位需求;外文局、人民网等基本都得要研究生学历的。这些机构是很多法语学生容易想到的行业，但实际上每年接收的法专毕业生合起来也就一二十个，对他们的了解咱也就点到为止。
在薪酬方面，因为是事业单位，这些机构进去比较难，进去了之后可以过得很忙碌，也可以过得很舒坦，这就看自己是更想生活还是更想做事了。
第五大方面是法资企业和中法合资企业：
法企不等于法语，要不要法语跟企业的行业有关。神龙、标致、米其林招法语专业的多一些，法航也有招，欧莱雅、雅高等企业很少听说有招法语的，还有一家更为知名的纯法企——家乐福，从未听说过招人要求是法语专业的。倒是零零散散的一些法国中小企业经常会发个招聘信息，招个法专出身的助理之类的。
第六大方面是法国留学机构：
学法语的入职以后，一般是即做留学顾问，又做材料翻译，翻译的难度不大，大多是套搬现有的格式。
第七大方面是法语培训机构：
去了之后在法语培训机构做讲师。但培训机构内部的管理人员基本没有法语专业出身的，这跟我们想象的可能会很不一样。中国人开办的几家最好的法语培训的负责人都不懂法语，非法语专业的人比专业的更了解初学者的心态，更懂得运作市场。
第八大方面是旅游公司：
一些涉及跨境游游的旅游公司导游也是法语人很容易想到的一个行业。
第九大方面是各省市的外办：
我同学毕业后有两个去了这样的地方，比较清闲，后来一个觉得干的没意思，工资又少，辞职去了非洲。
第十大方面是翻译公司：
翻译公司是最喜欢在网上发招聘信息的了，貌似需求很旺盛，永远招不满人的样子。他们一般都是伪招聘，翻译公司类似中介机构，很少有养专职法语翻译的，网上发信息，主要是收集简历备用，同时为自己做个广告。所以虽然看似缺人，却没听说有谁在翻译公司任职。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇十一
化学这个专业名字很容易理解，我就不费口舌了。在所有专业里，这个专业和应用化学关联最紧密。在这我就通过和应用化学的对比让你更清晰的了解一下两个专业，方便报考的时候选择。
第一，两个专业的最大区别是：化学专业偏重于基础理论的研究，偏向于化学理论性的学习。而应用化学专业是结合生产实践的研究，更倾向于化学知识实践性的学习，偏重于工程方面的研究。简单的说化学是纯粹的理科，应用化学是将理科与工科相联系。
第二，从学习内容来讲：两个专业的主要理论课程是很相似的，像有机化学、无机化学、物理化学、分析化学等等这些化学类的基础课程，两个专业的学生都是要学习的，区别主要在大三以后的专业课上：在专业课的设置上化学专业更多的还是继续研究原理类的东西，将进一步学习更多关于物质的结构、功能、性质等方面基础知识，比如以研究物质结构为内容的结构化学和结晶化学等课程。另外除了基础课程，化学专业还会开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程;而应用化学专业的专业课则会更多学习化学实践类的课程，融化学理论与实践于一体，比方说会学化学在石油方面的应用、在药物合成方面的应用等。专业课都与生产实践相结合。需要学习具体的化工单元操作、化工反应器的设计、化工生产的流程等相关课程，比如化工制图、精细化学、现代分离技术等。
第三，从就业方面来说：因为化学专业学的是非常理论化的东西，将来主要从事基础研发的工作，所以化学专业的学生一般都会选择继续深造，今后有机会从事化学教育或者科研方面的工作。而应用化学专业倾向于实践应用，所以相对容易就业，毕业之后有机会去化工厂、炼油厂、冶金厂等企业工作，一般从事技术开发、生产管理或者工程设计方面的工作。
就业情况。
因为化学专业太过理论，毕业出来主要是搞研究的，但本科不可能研究的很深入，所以对于本科毕业生来说，就业比较有难度。一般化学专业的本科毕业生适宜继续攻读化学专业或者相关专业的研究生，可以选个具体的方向，这样到时候就业会容易一些。
注意事项。
1。一定要记住化学是基础专业，偏向理论研究的。开化学专业的大学有很多，这种研究型的专业最好选择有国家重点实验室或者是在化工方向有特色的大学，在普通学校学这个专业发展比较困难。
2。化学是实验性很强的专业，对学生的动手能力要求比较高，报以前考虑一下自己的动手能力。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇十二
【性格解析】：他们心底的疑问通常不会比《十万个为什么》少;他们通常可以从自然界变化等各种事物中发现奥妙之处，并迫不及待地想要追根究底;他们通常喜欢做统计分析，具备从事调查、观察、评价、推理等方面活动的能力。
【职业方向】：主要是指科学研究和科学实验工作。主要职业有：自然科学和社会科学方面的研究人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。
【专业定位】：数学与应用数学、数理基础科学、物理学、应用物理学、化学、生物科学、地质学、冶金工程、微电子制造工程等专业。
【词汇搜索】：浪漫、敏感、感性、情绪充沛、富有想象力。
【性格解析】：属于艺术型的人通常内心活动比较复杂、敏感、善于表达且富有想象力，却相对缺乏实际性。他们可能听一首抒情的歌会眼红，看一场精彩的电影会倍感喜悦，他们具备艺术性、独创性的表达和直觉能力，他们有强大的直觉反应系统，对美的追求无法穷尽并相对苛刻。诚然，他们不喜欢结构性强的活动，但他们情绪充沛，情感充盈，适合于从事艺术创作。
【职业方向】：主要是指各类艺术创作工作。主要职业有：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。
【专业定位】：汉语言文学、编辑出版学、广告学、音乐学、绘画、摄影、动画等专业。
现实型--咬合生命的齿轮。
高考友谊作文的主题选择（通用13篇）篇十三
学科：农学。
门类：植物生产类。
业务培养目标：本专业培养具备农业生物科学、食品科学和茶学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、工业、商贸等领域或部门从事与茶学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、食品科学、茶学方面的基本理论和基本知识，受到茶树栽培育种和茶叶生产、营销等方面的基本训练，具有茶树栽培育种、茶叶生产、茶的综合利用和营销方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;。
2.掌握生物科学、茶叶优质高产和食品工程的基本理论;。
3.掌握茶叶品质形成及经济贸易的基本知识;。
4.具备分析和解决茶叶加工、检验、茶叶审查和营销方面的方法和技能;。
5.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解茶学学科前沿和发展趋势;。
6.熟悉国家对农业和茶业的有关方钊、政策和法规。
主干学科：食品科学、园艺学。
主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、茶树栽培与育种学、茶叶生物化学、茶叶机械、茶叶加工学、茶叶审评与检验、经济管理与营销。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。