《为时代育新人》第二集作文 育时代新人手抄报七篇(精选)

时间:2023-05-21 作者:储xy

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

育时代新人育时代新人绘画篇一

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做时代新人,将爱进行到底

各位评委,老师,大家下午好!非常高兴能参加这次演讲比赛,今天我为大家演讲的题目是《做时代新人,将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

没有爱,就没有教育。

我小时候的梦想便是当一名老师,当我在三年前义无反顾的走上三尺讲台,我便下定决心:我一定要做一个有爱的老师!

我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。

可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!”我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。知道路漫漫其修远兮,不

知怎样来求索。

其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边,精彩就在我们的队伍里。

它可以是一种状态,一种行动,一种精神,更是一种风格.

今天,我带了几个故事与大家一起分享。

故事一:马小燕老师

俄罗斯白银时代的天才诗人巴尔蒙特说:“为了看到阳光,我来到这世上。”马老师想说,为了和孩子们的“语文之恋”,她来到他们共同的语文课上。

“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻地问一声:‘噢,你也在这里吗?”这是张爱玲在散文《爱》中所说的话,也是马老师带每届学生第一节语文课上的开场白。

她珍惜每一次与学生的相遇,珍惜这妙不可言的缘分,始终以感恩的心对待与学生相处的每节课、每一天。马老师告诉孩子们:“一个人如果没有自己喜

爱的作家,即等于一个飘荡的灵魂。”马老师带的第一届学生中有一个女生,在听她课上深情地背诵了席慕蓉的《一棵开花的树》后,疯狂地喜欢上了席慕蓉。下课时,和她一起慨叹着这错过的遗憾。马老师就将自己珍藏的乔榛、丁建华朗诵的《席慕蓉诗集》的磁带借给她听。结果第三天,她红着眼睛来还磁带。马老师问她缘由,她说前天一夜未眠,流着泪听了十几遍,被深深地感染。通过这件事,她看到了文学经典对孩子们的巨大影响。

她说:“我庆幸,我是个语文老师;我幸福,我有一群因语文而相恋的学生!”

故事二:四十七中--岳烨

想方设法把“病苗”变好苗

每一个老师,都为班上的“调皮大王”、“捣蛋分子”感到头疼,如何“收服”他们,将脱缰的野马拽上正轨?岳烨对此有很深的体会:“用爱去教育学生,肯定能把孩子教好。”

李昕父母的感情不好,这也给孩子的心灵留下了阴影。看到孩子茫然无助,岳烨和他进行了一番长谈:“面对发生变化的家庭你该怎样?真诚地面对,你才是勇敢的!”孩子的泪水不住地往下流,委屈伴随着泪水倾泻而出。

残缺的家庭使李昕的心理比较敏感多疑,岳烨认为,同情和可怜的眼神无异于强化孩子不幸的处境,给孩子积极的心理暗示远远胜于单纯的同情和可怜。李昕的生日到了,岳烨特地给他送上生日祝福;李昕要上竞技运动场了,岳烨给他轻轻地别上号码牌,这无声的动作给了他莫大的鼓励,让他重新树立了自信。

如今,李昕已经以优异的成绩考入了理想的大学。

故事三太原外国语学校教师--张静

每天课间或业余时间,张静会和学生一起聊天,或是对身边发生的事情发表自己的看法;或是倾述苦恼之事;或是请学生提意见……对于每位学生的谈话,张静都十分专注地倾听;对于每位学生遇到的苦恼,她都能像朋友一样给以真诚的帮助。

成功“扼杀”懵懂情感

常华(化名),升入初二后因喜欢班上的女生小璐上课走神,于是,张静制造了一个与他偶然相遇的机会(同在操场打篮球),然后由篮球谈到运动,由运动谈到男生欣赏女生的角度,最后谈到小璐……

交谈中,她发现常华很聪明。于是,张静便从这一点入手,帮助他发现小璐的聪明并分析聪明的因素,如:小璐能充分利用45分钟;在学习上积极总

结方式方法。“这样做是让常华明白自己与小璐的差距,从而鼓励他先让自己的学习赶上并超过小璐。”半个月后,张静的第一步计划圆满成功。“接下来,得让常华明白其中的危害。”张静先是讲道理,如:对一个人好就是要尽自己最大能力不影响对方,给予对方美好的生活,而目前你能做到吗?……

后来,张静发现,初中孩子更易于理解形象问题,所以,张静又采用了比喻的方式:你所面对的她就像是一个苹果,当你决定拥有这个果子时,就已经意味着将放弃更多美好的事物,你觉得这种代价值得吗?

当然,一次说教并不能改变孩子懵懂的情感,所以,张静不断努力地以朋友的身份用各种比喻和不同的实例加以教育。其中不乏把自己“因情感而迷失方向的经历”做反面教材现身说法。就这样,常华变得一心专注学习。

“现在我们还有联系。”张静告诉记者,已升入重点高中的常华,在面对更多优秀女孩时,懂得了如何欣赏,而不是如何追求。

不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力。如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我

们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。

我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”因为我从事着“天底下最光辉的事业。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!最后,祝愿我们的学校越来越美好!最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利

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育时代新人育时代新人绘画篇二

再过两天,我们将迎来共和国73岁华诞,那注定是一个举国欢庆的盛大节日。相信每个中华儿女都会从心底里发出对我们伟大祖国的美好祝愿,祝愿我们的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

73岁,对于一个人来说,也许意味着步入了老年,但对于我们伟大的祖国来说,却恰似一轮冉冉升起的朝阳,生机勃勃,活力四射,正值兴旺时期。

仰望太空,玉兔号巡视器正在月球漫步,眺望大海,蛟龙号探水器可潜入海底7000米深处,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”曾是共和国的开国元勋们的一代理想,而今正在变为现实。放眼神州大地,一条条公路蜿蜒平阔,一座座大桥凌空飞架,一幢幢楼房拔地而起,一处处工厂现代时尚……脚踏这方热土,身置这片国度,谁不会从心底里发出赞叹,谁不会为此而倍感自豪和欢欣鼓舞。

回眸历史,从屈原的“虽九死而不悔”到诸葛亮的“鞠躬尽瘁”;从岳飞的“精忠报国”到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”到周总理的“为中华之崛起而读书”,清晰的历史脉络鲜明地昭示我们:爱国自古以来就是蕴藉在炎黄子孙心中最深厚的情感,是我们这个民族的优良传统。今天,我们自然应将这一传统加以传承。况且,我们的祖国从来没有今天这样豪迈,从来没有今天这样离伟大复兴的中国梦如此迫近,因此,我们对祖国的热爱理应更加深厚而强烈。

同学们,除了爱国之情,我们更要有爱国之行。

想一想,是不是行动,只有行动才是表达爱国爱家的最好方式?

是不是行动,只有行动才是一代新人所展现出的最美风采?

育时代新人育时代新人绘画篇三

有一种叫岁月的东西,从我的指尖轻轻流过。转眼间便到了五月,留给我们复习的时间不多了。

屈原有一句诗,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我觉得非常适用于我们。这句诗告诉人们,追求梦想的路程是那样的长,那样的远,但我已立志,一定会百折不挠地去实现。是啊,人一旦有了目标便要去寻找,如今我们离人生的第一个梦想仅一步之遥,那便要更加努力。

在迎接中考的日子里,有成功的喜悦,有失败的苦涩,还有对即将到来的中考的紧张,但更多的是对未来的憧憬。中考是人生一个重要的转折点,九年寒窗苦读,终于只为中考一搏。是通向成功,还是通向失败,便在自己一念之间。

在人生路上,我们不可能一帆风顺,世界上没有过不去的坎,更没有解决不了的问题,只要你在最困难的时候咬紧牙关,就一定会成功。有一句话说得好,世上无难事,只要肯登攀。一定要坚定自己的信念,勇往直前,做最好的自己。

拼搏的青春让我们无悔,只有奋斗的青春,才是最美的青春;只有用双手去努力,才会有意想不到的收获;只有用双手浇灌的“花朵”,才是最美的花朵。

现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。青春是一场现场直播,过去的就过去了,永远没有办法重来。我们无法让时光倒流,所以现在的我们只能努力地做好每一件事。

每个人的青春只有一次,现在不奋斗,何时才奋斗呢?现在不奋斗,以后有何可回忆的呢?所以,奋斗吧,让我们的青春无悔!

育时代新人育时代新人绘画篇四

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是决不向邪恶势力低头的傲骨,这是勇敢顽强的红色精神。从新中国的成立到改革开放,从解决温饱问题到建设全面小康社会,一路走来,红色基因一直在传承着。

从前,革命烈士们的红色基因叫做红军精神。四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥越是困难重重,就越要迎难而上,越多艰难险阻,就有越多的胜利。而最可贵的就是这胜利的来之不易与胜利背后的艰辛。其中,过草地就是行军路上最煎熬的时期之一。

持续的饥饿与长途跋涉让意志顽强的战士也难以抵抗身体的疲惫。起初,战士们还有出发前准备的青稞麦,但是青稞麦只能一颗一颗数着吃,不经饿,难消化,草地还没走完一半,就没了粮食。为了生存,红军战士们只能依靠挖野菜,吃草根,啃树皮,甚至煮皮带吃来充饥。虽然红军过草地是在八月,但是草地昼夜温差大,正午还骄阳似火,夜里却让人冻得瑟瑟发抖。无垠的草地没有路可走,处处都是沼泽泥潭和深浅不一的河流。有时,暴风雨的突袭让原本就难以前行的草地蒙上了一层灰色。聂帅在回忆录中写道:过草地那些日子,天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饱一顿饥一顿,走路是深一脚浅一脚。

在如此恶劣的环境和生存条件之下,红军战士们用顽强的意志和坚定的信念战胜了自然的力量,从一望无际的草地里走了出来。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”他们心底的红军精神是无私的!是伟大的!这就是他们拥有的最炽热的红色基因啊!行程万里,崇高的革命理想在前行,红色基因也在长征的路上传承着,在建设美好新中国的路上传承着。

几度风雨,几载春秋,在中国共产党的领导下,中国人民一次又一次地书写了光辉的历史。从前的烈士们用他们的汗水与鲜血为我们铺就了实现中国梦的路,现在的我们要继续走在实现中国梦的路上,走在属于我们这个时代的路上。如今的中国正在建设小康社会的冲刺阶段,正在大踏步走向美好生活。在这个新时代,群众的问题有了解决,人民生活水平大大提高,经济效益不断增长,一线工作者创造力与行动力十足红色基因在激励着我们不断前行。

从前的红色基因给予我们前行的动力,新时代的我们,应传承红色基因,加入属于新时代的新鲜力量。敢担当,有作为,再创新。勇于担起自己肩负的责任,有一番自己的作为,不断创新,展现新时代的我们应有的精神风貌,成为一名优秀的时代新人。

红色基因让华夏儿女成为每个时代的传奇,在每个时代里的时代新人都传承了那传奇的红色基因。

生生不息的红色基因一直在中华儿女的血液里流淌着,传承着。

育时代新人育时代新人绘画篇五

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精选

传承美德 争做时代新人

南关小学文鑫茹

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

“种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根,扎根在人们心里。”这是感动中国组委会送给华南农业大学卢永根院士的颁奖词。卢永根夫人把毕生的8809446元积蓄全部捐给农业大学。他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是做最后的贡献。”?他“小气”,为省钱楼顶种菜;他“大方”,毕生积蓄捐教育。他们让我感动,就是因为他们身上有一种美德,作为一名小学生就要传承这种美德。争做时代最美少年。我是号选手,今天我演讲题目就是《传承美德 争做时代新人》

?大家别看我其貌不扬,在同学、老师眼中我可是个刻苦、勤劳、善良、美丽的女孩。在学习的跑道上,坚持不懈;在生活的舞台中,乐观向上;在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一棵小草,却内含黄金。

在学校,我爱学习。上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业 。我要关心、团结同学,尊敬师长,是同学的好朋友,老师的好助手。每天早读,我都会自觉地引领同学们背诵经典,同学们都亲切的叫我小老师,我也很享受这个特别的称谓。课余时间我能主动参加班级和学校的各项活动。我爱朗诵,学校的每次朗读比赛,我都积极参与,在老师的辛勤培育和自己的努力下,一次次的锻炼,让我是多么阳光快乐多么自信满满!让我们感受到学习是多么快乐的事情啊!

在家里,我非常听家长的话,爸爸妈妈外出打工,爷爷奶奶照看我,他们年龄都大了,我经常主动帮助他们做力所能及的事,扫地、擦桌子、洗袜子,对我来说都是家常便饭,我喜欢给爷爷奶奶端端水、捶捶背,他们的笑容就是对我最好的肯定!爷爷逢人就夸,如如是我们家的小大人。

我虽然年纪小,但我心中有理想,知道做人要有担当。我知道环保的重要,知道上学要垃圾要分类……还知道了习爷爷提到的“中国梦”,知道了“神十”的飞翔…….?老师和父母告诉我,我赶上的是个繁荣富强、幸福安康的好时代!

同学们,让我们快乐地成长,快乐地学习吧!我们生活在这个幸福美好的时代,我们每个人应该拥有积极乐观的心态,从身边的小事做起,我们就是最美少年!我们会拥有一个更加灿烂辉煌的明天!

“三冬腊蕴千钧力,春来必发万重花”。我坚信,只要品学兼优,在不久的将来,必定吐露芳蕊,开出璀璨的花朵,香满校园,显示出勃勃生机!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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育时代新人育时代新人绘画篇六

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担当时代使命

争做时代新人

——“时代新人说”演讲稿

姓名:张争艳

太原市第四十九中学校

担当时代使命争做时代新人

一代人有一代人的时代精神,一代人有一代人的历史使命。站在民族复兴的时间结点上,平凡如我,也会挺起胸膛,承担为民族复兴大任做好教育奠基的历史使命。教育是民族复兴的基础,在教育的战线上,有无数老师默默奉献,勤恳工作,我以身边人为榜样,以公民教育为己任,担当时代使命,争做时代新人。

我的身边,有这样一群人,她们的思想处处闪耀着勇于担当的情怀和精神,她们的行为时刻彰显着对教育工作的热情与奉献,她们就是我身边的同事。在这个教育的集体中,我被感动,我受教育,我以她们为榜样,我和她们一起投身于教育事业中。

首先,我要给大家讲讲我身边的时代新人,她是让我感动的榜样之一,她对时代影响深远。她对人和善友爱,对工作兢兢业业。她的身上有着多不可数的闪光点。她叫颜丽,是一名生物老师,还记得我第一次见到她,是报道的那一天,她平易近人的模样一下就印在我的心里,那天和她聊了很多教学的事情,她毫无保留地把自己的教学经验与我分享,让我心中涌动着温暧的泉流。在以后的相处中,她一次次地用她的敬业精神打动着我。她经常下班时间依然不回家,等着学生下了晚自习给学生耐心讲解习题。成山的卷子上,她认真的一笔一划在批改的卷子上写下对学生的期望与鼓励。她

是我工作上的一盏明灯,她为我照亮了前进的方向,她的话字字珠机,为我解答了很多教学上的困惑。在她日复一日的感染下,我工作的热情水涨船高,教学成绩也更上一层楼。她的工作热情影响着我,让我明白教育就是心与心之间碰撞出的火花。

我热爱我的教育工作,热爱我的每一个学生。我们学校是一所普通高中,学生基础比较差,毕业会考是他们高中生涯的一道难题。我决心因材施教,不让一个学生掉队!我自己已将2013年到2017年五年的会考真题进行了分类整理,帮助学生用真题巩固知识、夯实知识;我利用下午活动时间,针对学的好的学生开展培优课,让优等生影响后进生,夯实基础知识的同时,提高学生对知识的综合应用能力;我为学生建立了qq学习群,每天在群里发1到2个会考真题,并鼓励学生在群里讨论解题方法,在网上提交作业,并在当天晚上及时给与回馈与讲解;我为学生分编小组,以小组为单位布置任务:一周做一套会考真题,用小组的合力解决老师力不能及之处。我回家的时间晚了,可学生的自信提升了;我睡觉的时间晚了,可学生的成绩提高了!一点点积累,一点点进步,千里之行,始于足下!在会考的征途上,我的学生创造了属于我们的奇迹。

一名合格的老师,我不能光重视学生的成绩,更要重视学生未来人生道路的规划。为了更好的为学生规划人生,我也在用自己的努力影响他们,鼓励他们。今年10月份,我迈出了人生规划的第一大步,参加了太原市成长杯比赛,在

我全身心投入到钻研教材和教参时,孩子发烧了,2岁的孩子在病中找妈妈,我心急如焚,但是想到自己参加比赛代表的就是学校的形象,在公与私之间我只能选择其一,我要为教室里孩子们做好榜样,不能让孩子们失望,我默默擦干眼泪狠下心肠放下孩子回到办公室继续备课。就这样在我晚归的日子里,我压抑着对宝宝的愧疚与思念,每天备课、试讲,推翻重来!我记下各位老师的每条建议,逐条修改,大改,小改,不知改了多少次。当我最终站上赛场时,我心无旁骛,我尽力了,我无悔。在比赛中,我很幸运得了小组第一名,进入了决赛,并在决赛中取得了优异的成绩。可爱的学生们为我竖起大拇指,说:张老师,你真牛!这一声来自学生的赞美胜过无数的奖状!

梦在我们手中实现,我们有幸站在新时代的起点,以身边人为榜样,再为学生树立起榜样,牢记使命、不忘初心,敢于担当、主动作为,争做时代新人,在平凡的岗位上铸就不平凡的业绩。

我的宣讲到此结束,谢谢大家!

张争艳

太原市第四十九中学校

个人简介

我叫张争艳,毕业于陕西师范大学,任职于太原市第四十九中学校,担任学校高中物理教学,参加工作四年半,在职期间,参加2018年太原市成长杯竞赛,并进入决赛,取得了优异的成绩。

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育时代新人育时代新人绘画篇七

1927年10月,毛泽东开辟了井冈山道路。他的工农武装割据,农村包围城市,最后夺取政权的政策是符合当时国情的,它的开辟也象征了光明。以瑞金为首的革命根据地的顺利开辟,也让我了解到了“星星之火,可以燎原”。更让我明白中华民族的伟大力量。

毛泽东在1934年的遵义会议中纠正了错误的军事路线,改组中央领导机构。正是由于这次会议的召开,红军扭转了长期以来被动挨打的局面。这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命。试想没有这次会议的召开,我们也不可能拥有如今的和谐社会吧!

正是林则徐有了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国精神,也许才有了虎门销烟的胜利。

正如县委书记焦裕禄所说“饿死人不是中国共产党的政策,让老百姓吃饱错不到哪里去,天大的事我承担。”中国共产党是为了让人民的过得更好,带领人民走向光明的未来。由此可见,他对中国共产党认识极深,他的责任心也让我深刻地了解到了“天下兴亡,匹夫有责”,责任心极为重要,对于天下的兴盛和灭亡,每个人都有义不容辞的责任。

孔繁森主动报名青藏工作,曾经为了治疗居民的大骨节病,到近五千米的山顶去取水样,这何尝不是体现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的红色精神。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,我们中学生力量虽然渺小,但只要我们一点一点积累,认真学习前辈的革命精神,为祖国的建设添砖加瓦,争取将来成为祖国的人才,就能真正地让红色基因融入我们的血液中。

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