二年级作文窗外的小鸟四篇(模板)

时间:2023-05-31 作者:储xy

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二年级窗外的风景篇一

春时,草长莺飞,柳絮如丝。夏时,绿草如茵,鸣蝉聒噪。越秋,历冬,又得一个春时,窗外的风景,便也随这改变而改变。于窗前,观窗外,别是一番情景。

“人生不如意者,十有八九”,在你灰心丧气时,是否会说:“世间无限丹青手,一片伤心画不成?”而你不妨伏在窗前,观窗外世间百态:有繁华似锦,有落叶成枯;有车水马龙,也有钢铁丛林。而那似忧似愁的心绪,便如天边白云苍狗,终有被风吹散之际。

有时,窗外会有欢歌笑语。早晨的阳光挤进了窗户,落在我懒洋洋的脸上。听见窗外“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的慷慨激昂之声。忙抬头望向窗外,不知刚才读书的人已跑到哪去了?便也学那人,摇头晃脑,大声吟道:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待……待……”却怎么也记不起来了,引来窗外女孩子银铃般清脆的笑声。

窗外的风景,或许会定格在某一瞬间。当清秀的女子伫于窗前,会想起几句怎样的诗词?当鬓角生华发的父母弯腰而过,会流出几滴怎样的泪珠?当儿时的玩伴己近成人,又会生出一些怎样的感慨?世路难行,窗外的风景,是人生的一种折射。眼神会随着篮球入框的刹那而生出万千光华并流转其中。世路、人生、窗户、篮球、眼神,一切似乎不相关的事物或许会在一瞬间涌入心底。

苏轼说:“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无人恼。”而窗外的风景和窗内的哲思与苏子说的差不多。

学会看窗外的风景,给自己的心灵来一次短暂的放逐吧。

二年级窗外的风景篇二

是秋,清晨,整个世界似乎仍在沉睡,天是白茫茫的,带着几许阴霾与悲凉。秋的清晨是微凉的,阵阵清冽的风穿梭在空气间,夹杂着一股湿润润和冰凉拂过我的脸庞。

我的目光被这清冽的秋风带向了窗外。

窗外是一排浓的绿的树。是的,它们是绿的,只是已无法用“绿油油”这样充满生机的词来形容它们。它们是绿,是深沉,像被抽剥了生命般,无力地垂挂在枝头。风拂国,这一排绿的,并不十分茁壮的树便摇头晃脑起来,树叶间摩挲而产生的“沙沙”声便是它们摇摆的旋律了。

我觉得周杰伦有首歌唱得真是好,“窗外的麻雀,在电线杆上多嘴……”比如,那排树后面耸立着的电线杆,上面立着几只小麻雀不安分地吱吱喳喳着,在这个略显寂寥的秋晨显得格外有生命力。当然,这只是我的想象罢了,电线杆是有的,知识少了那多嘴的麻雀,便少了歌中那分意境。电线杆突兀而苍白地耸立着,那绵长的悬挂着的电线,如同它寂寞的目光向远处曼延着。寂寥的秋仍是寂寥。

电线杆的后面,便是错落而立的房子。我是喜爱这些房子的。白的砖、红的砖、黄的砖,这些好看的色彩相互衬托交织着,形成了别样的风景。然而,我喜爱它们的原因并非仅是因为它们好看,而是因为它们的存在给了我巨大的真实感,这没有小桥,没有流水的人家,以及偶尔从某位住户家里飘出来的炊烟,让我温暖,让我心安。

我的脑海突然闪现一个词。它时常出现在安妮宝贝的书中。

此刻,远处那空际飘渺的山,给我的便是这种感觉。

透过楼房与楼房间的缝隙向远处看,是一片连绵的山峰。清晨的山峰是雾蒙蒙的,大片的绿在笼罩着的白茫茫中时隐时现,犹如娇羞的小姑娘,躲在了一帘白幔之后,有了一种“犹抱琵琶半遮面”的别致的美,让人禁不住想伸手撩起那帘白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦胧的美,却被这楼房间狭窄的间隙阻隔了视线。

又是秋风扑面,此刻已不觉得清冽了,更多的是凉爽,是舒适。而此时,窗檐仿佛是一张画的边框,将窗外的美景尽揽其中,犹如一张巨大的美丽油画。

我想,秋季应该是上天对我们的恩赐吧。看,冬天于它,略显冷漠;夏天于它,却有太过于热烈;春天于它,多了一分潮湿。唯有秋天,才有这样深沉的浓烈的绿,才有这样沁人心脾的风。有一句话说得好,天气刚好,温度刚好,心情也刚刚好。

我庆幸我拥有窗外这样好看而温柔的景色。

我喜爱这秋,喜爱这窗外。

二年级窗外的风景篇三

寒冷的冬天渐渐离我们远去,美丽的春姑娘正迎面而来。偶尔向窗外望去,一幅美丽的画面映入眼帘。

窗外有一个小池塘,池塘表面浮着一层绿绿的植物,也许是浮萍吧,我不禁想起了一句诗,“不解藏踪迹,浮萍一道开。”眼前的浮萍竟使池塘有了一番新的风味,不再是秃秃的一片,给画面装点了些生机。池塘里的水十分清澈,能够将池边的风景一一倒映在水中,这是大自然的“粘贴”画。我不禁将目光往后移了移,从倒影开始寻找画面中的“真身”。

昨夜,小雨淅淅沥沥地下着,树木便因这一场春雨别有了一番风味,树叶上似乎还留有着雨珠,也许是春雨的滋润使植物们都不舍了,不断地想要留住他们,但春风娃娃也是调皮的,轻呼一口气便吹落了树叶上残留的雨珠,于是,绿叶开始了崭新的一天,进行展现自我,经过一夜的春雨滋润,绿叶已经不是一般的灿烂,都说绿叶映衬红花,绿叶的存在,只是为了让红花更加艳丽吗?其实不然,绿叶也有绿叶的美,这是一种清新的美,是一种自然的美。先看看那颜色,一眼望去,自然的颜色是我们无法展现出来的,我不知道该如何形容眼前这幅画面的色彩,从来没想过有一天我会沉浸在绿叶之中,窗外的每一片树叶都是特别的,都是独一无二的,他们的绿也是唯一的,有浅绿、深绿、墨绿,那就是一幅唯美的山水画。

我的视线不停地在绿树中穿梭,突然的惊喜来自那绿色中一点金黄,我将视线聚集在了这里,仔细一看,发现是一小片油菜花。虽然不是那种铺天盖地的金黄,可是,我就是喜欢小巧的黄色,在一片绿色中独一无二的黄色,它是那样的耀眼,这一刻我又发现,哪有谁映衬谁呀,每一种植物都是独一无二的,每种植物之间都有一种说不清的关系,我既可以说是这油菜花映衬了这绿叶,又可以说,这个绿叶使油菜花更加艳丽,每一种植物都有自己的使命,不仅是为了让自己的美呈现在他人的眼前,也是为了映衬别人的美,正是这样互帮互助的感情,才有了眼前这幅美丽的画。

窗外有着一幅特别的“画”,一幅迷人的“画”,只有深深体会和欣赏这窗外的景,才能融入大自然,享受大自然,爱上大自然。

二年级窗外的风景篇四

窗外,枝头的小鸟已经唱起了动听的歌。我伸了个懒腰,眼睛情不自禁地望向窗外。

风儿的“呼呼”声,汽车的鸣笛声,有时还会听到犬吠声。温暖的阳光照着大地,大地充满了生机。

春天,窗外阳光明媚,花儿们尽情地开放着。蜜蜂、蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。大街上,人们都穿起了春装,不再像冬天,穿得那样笨重了。

夏天,窗外绿树成荫。虽然很炎热,但还是阻挡不了孩子们的心,他们穿着背心、短裤,在草地上嬉戏、玩耍。红红的太阳像一个大圆盘似的挂在天上,有时候,雷公和电母想起它们的工作了,就下起了雷阵雨。

秋天,窗外到处都是金黄的树叶,与此同时,天也慢慢冷了起来,在乡下的`孩子们可以看到金黄的稻谷,红彤彤的苹果。

冬天,窗外大雪纷飞,天寒地冻。即使这样,腊梅花还是坚强地开着。孩子们都跑出来打雪仗,堆雪人。

“窗外的风景真美啊!”我不禁赞叹道。

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