实用社会实践活动记录表(模板14篇)

时间:2024-09-09 作者:碧墨

导游词需要在短短几分钟内向游客介绍景点的主要特点,因此选择信息的重点和进行筛选十分重要。在撰写导游词时要注意避免刻板和机械的表达方式,要尽量用生动形象的语言来增添趣味性。通过阅读以下这些导游词范文,您可以更好地了解如何撰写一份生动有趣的导游词。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇一

下面就是为大家整理推荐的中学生社会实践活动记录表,欢迎各位借鉴使用。

主题:了解野生动植物

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

为了练就过硬本领,提高个人能力,适应社会要求,达到学有所获,学有所用的目的。

今年暑假我利用为期一月的时间,有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动,零距离地了解社会、了解生活,零距离地了解行政工作和机关公文。

在局领导的关怀下,在行政科某科长的指导下,在机关同志们的关心帮助下,虽然时间短暂,但收获不小,受益匪浅。

转眼间一个月的时间就要过去了,现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。

一、基本情况

我是某大学某系学生,明年就要毕业走向社会。

今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习,即自然科学的实践。

某市容环境卫生管理局成立于 年,是随着县城建设规模地不断扩大,城市功能配套日臻完善,城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。

机关编制6人,实有23人,内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。

下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。

主要职能为市容市貌管理,市容执法,清扫保洁,公厕管理,生活垃圾清运,建筑垃圾管理,卫生费征收,生活垃圾无害化处理,户外广告设置管理等,有“城市卫士”和“城市美容师”之称。

二、成绩与体会

(一)虚心学习,严于律己,甘当小学生

1、在学习中丰富知识。

初入单位后,陌生的面孔和全新的知识使我无所适从,在单位领导和其他工作人员的指导帮助下,我很快进入了工作状态,通过实际工作来领悟对基本理论的理解,运用理论知识加强对实际工作的研究指导,采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善,探求市容管理工作的内在本质和基本规律。

市容局作为政府的执法部门,承上启下的公文数不胜数,为了弥补自己在社会知识方面的欠缺,熟悉行政工作的运作程序,掌握机关公文的写作技巧,我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点,了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律,诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教,虚心接受他们的批评与指正,努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领,为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。

2、在实践中增长才干。

虽然我是一名在校大学生,但我从没有为此而清高自傲,在这次实践活动中我始终以小学生自居,以渴求社会知识增长见识自励,抛弃自满和自卑的庸俗思想,完全融入到行政科的工作之中,用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行,积极、认真、负责地对待各项工作,做到小事不屈,大事不惧,立足岗位,敢于面对,努力做好自己力所能及的事,并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务,简单地处理一些机关公文,包括打印、校对、收发文件等工作。

事情虽小,但意义重大,收获颇丰。

这是我在这次实践活动中的宝贵财富,是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试,是由理论到实践的一次成功升华。

(二)勤于思考,强化能力,实现“零”的突破 1、加强理论修养,提高自身素质。

市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益,二者之间的摩擦和冲突不可避免,群众到机关上访,挖苦谩骂,滋衅闹事等时有发生。

面对众多突发事件,要在很短的时间里做出正确的判断,拿出及时有效的处理方案,我内心多次发出警号:一是要理智果断,二是要敢于面对,三是要有耐心,四是要吃透情况,五是要讲求方法,六是要执法懂法,七是要有一定的政策水平,八是要坚持以人为本。

一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高,善于化解矛盾,能够稳定大局,在复杂问题和突发事件面前镇定自若,处乱不惊,始终保持脑清目明,把握正确的工作主线,这样才能使工作得心应手,才能保障单位工作的顺利进行,才能将“亲民爱民,文明执法,依法执法,人性化执法”的执法精神落到实处。

所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。

2、坚持劳逸结合,实现充实自我。

简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙,又有下班后的轻松愉快。

行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象,同时也和我结下了深厚的友谊,成为我下班后学习开车的专业教练,他们不厌其烦,精心指导,一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作,虽方法不同,但各有特点。

在他们眼里我就像一个小兄弟,并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视,反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励,让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影,增添了轻松上阵后的无穷喜悦,也是我这次工作之余的意外收获。

3、树立大局意识,在工作中学会自立。

这次社会实践活动,使我在工作中得到锻炼,在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神,在日常生活中学会了自理、自立,虽然局机关各科室事务分工明确,每个工作人员各执其事,但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的,必须相互协作,整体推进,人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。

特别是一些诸如打扫卫生,整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。

一个月的实践活动中,使我逐步地走出了“摇篮”,走出了“襁褓”,摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为,学会了从我做起,从小事做起,从现在做起,懂得了“我为人人,人人为我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暂的,一个月的社会实践活动转眼而过,在这段美好而难忘的日子里,更多的是收获、是喜悦。

然而,美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做,听别人讲的表面,对公文写作也只知之皮毛,未能提笔动手领悟其中的精髓。

但也正因如此,我今后在写作方面更要下工夫,勤动手、多动脑,在努力学好自然科学的同时,还要不断地积累社会知识,在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。

充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动,是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。

在即将离开市容局之际,澎湃的心情总是难以平静,总有千言万语在内心深处涌动。

三、不足及今后努力方向

1、社会是一个大舞台,也是一本教科书。

愧自己几乎是个“文盲”。

社会实践活动给了我锻炼的机会,把我从狂妄中唤醒。

2、要做事,首先要学会做人。

我下一步将面临走向社会、参加工作,此时此刻我深深地懂得树立好正确的'人生观、价值观是对我是何等的重要。

只有塑造良好的品质,才会处理好复杂的社会关系,保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避,而是迎难而上,敢于面对矛盾,严格遵守各项规章制度,不自卑、不自满。

也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权,按程序办事不越位,按规定办事不越轨,努力、认真的干好自己的工作。

3、学习是一个永恒的话题。

知识的力量是巨大的,但是对知识的学习、掌握和应用,是十分艰辛的劳动,没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神,是坐不下来的、是学不进去的。

古人云“非学无以广才”,现在社会,学习理论、探求知识、追求真理,最能引人入胜,最能愉悦心情,反而不学习只会孤陋寡闻,生活也将失去许多乐趣,因此我将把学习作为一种能力来锻炼,作为一种资源来开发和利用,作为一种传统来继承和发扬,作为一条纪律来遵守和执行。

我相信,只要努力学习,排除各种干扰,向已定的目标顽强冲击,就一定能够品尝到知识的甘甜。

总之,市容工作是辛苦的,面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性,加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题,群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。

而我也将努力完成学业,以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我,并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。

大学生假期社会实践活动总结及心得 作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。

在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。

在这个时候有了参加社会实践活动的。

这是一种磨练,也是一个机会,对于学生来讲,实践真的难得啊。

这样的机会是非常难得的,不过在这个寒假中,我有了更多的机会。

在现在的教育中,我们学的大多数是科学理论知识,实践确是一个难题。

因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会,来展示自我,发扬自己的个性。

在这些众多的平台中我们会走出自己的路。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇二

xx档案馆外滩新馆。

xx档案馆外滩新馆位于xx的标志性风景名胜地——外滩,是市级建筑保护单位。大楼共11层,总建筑面积为9270平方米。

xx档案馆外滩新馆是查阅政府公开信息档案文件资料的中心,是展示xx历史发展的窗口,是市级青少年爱国主义教育基地,是档案工作者的温馨之家,也是具有浓厚历史文化韵味的休闲所和旅游观光的'新景点。

在1月20日下午,我们慕名来到了xx档案馆,参观了以“做时代先锋,为党旗增辉——建国以来xx市共产党员先进事迹档案文献图片展”的展览,展览包括了约200多幅照片、40余件实物展品、140多份档案文献。

“有人说教师是太阳底下最神圣的职业;有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这一位优秀的共产党员是教师队伍中的一朵奇葩,她就是查文红。她是一名下岗工人,她离开城市,赴山区支教,她更是一位爱生如子的优秀教师。”

“在展览中陈卫国的事迹唤起了我们的回忆,他在2003年出警过程中,与歹徒搏斗英勇牺牲。从警22的年中,陈卫国多次被评为先进个人以及优秀公务员,并于2002年荣立个人三等功。”

“……让我印象最深的还是一辆自行车。这是一辆28寸的老式凤凰牌自行车……原先,正是这辆自行车,见证了华东医院院长俞卓伟心系患者的真情。他在瑞金医院工作期间,由于连夜工作,俞医生在自行车上打起了瞌睡,摔下了车,跌破了眼镜,车子也坏了。”

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇三

为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:

坚持“以人才培养为中心”。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:

通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:

学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:

社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:

1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的`品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

军训的项目由军训领导小组确定。

2、学生的校内实践活动。

由德育处、团支部统一布置和检查评比。

活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

3、开展科技实践活动。

组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。

通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

4、学生的社区服务活动。

由德育处具体负责联络和组织。

活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

5、假期的社会实践活动。

由德育处和团委具体负责。

倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。

要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

6、德育基地的实践活动。

校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。

学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。

每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。

活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。

对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。

在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇四

 
 
 
 

表格仅供参考,同学们可以根据自己的活动需要重新设计,力求材料真实丰富。

《中学生社会实践活动登记表》是填写即将过去的`这个暑假里你参加了哪些社会实践活动如:参加当地社区活动打扫卫生、到工厂参加劳动等,这些活动都要社区或工厂的加盖印章的证明才有效。

格式:

活动地点:某某超市(或其它地方)

参加人员:你自己(或和其他人)

实践主题:管理货物(或做其它事)

实践目标:锻炼自己的能力

实践方法:亲身体验

实践成果:顾客满意

实践调查报告:写你自己的一些感想或在这个过程中学到的知识

记住要盖章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是发票专用章)

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇五

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的'知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

暑假来临了,同学们都不希望像驼鸟一样把头扎进书本里,没完没了地读书,怎样让假期生活即要轻松活泼,又要充实有意义。

学校建议我们可以进行社会实践活动,同学们一听,高兴得一蹦三尺高。

和小伙伴商议,我们打算帮助车棚打扫卫生。

7月6日下午,太阳烤着大地。

树儿低着头,地上的狗直吐舌头,街上偶尔走过三三两两的人,也显得懒洋洋的。

我和几个小伙伴如约在车棚门口相见,一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。

首先,为了不让扫地时灰尘飞扬,车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。

接好水后,往地面一洒,水一滴滴掉落在地上,变成一朵盛开的“水花”。

不一会儿,地上便有百十朵盛开的“水花”。

有一次,我不小心还把水泼到了白雪滢的腿上,气得她横鼻子瞪眼,我赶忙道歉,笑声充满了整个车棚。

泼好水后,我们开始扫地。

灰尘好像变得听话了,扫把一挥,灰尘就像被敌人驱赶着一样,聚成了堆。

车棚里的灰挺多的,扫了一遍又一遍,总是扫不干净。

看到这种情况,我们自发的两两组合,同时扫一个小区域。

一个人扫第一遍,另一个人再扫一遍,重复两三次,一块区域就差不多扫干净了。

整个自行车停放处基本扫荡完毕。

此时,我们已经汗流浃背,全身发粘,嘴巴干渴。

这让我不由得想起车棚人员,他们每天都要打扫车棚。

其实在我们打扫时,车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。

况且我们清扫的是自行车停放区域,摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着,就没让我们打扫。

车棚的角落里还有一些蚊虫,他们趁人不备时也会猛然袭击。

有些人车子未按指定地点存放,每当发生一例,工作人员还要其放回指定地点。

试想一下,每天搬运二三百辆自行车,一百多辆摩托车及电动车,炎热的夏天,同学们可以在家享受空调,而他们只能吹风扇。

尊重他人,不仅仅表现在语言,有时行动更为重要。

希望在今后的生活中,同学们能服从社区的管理,按照相关规定执行,尽量不要给他人造成不必要的麻烦。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇六

小组成员:

指导教师:

实践时间:2012年2月8日、9日。

实践地点:xxxx市新华书店。

时间天数:2。

实践目的:了解xxxx图书销售情况和市民购书情况。

实践内容:1.与销售部主任进行了交流,了解到:09年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2.到各个楼层了解情况.

一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。(这里面好像也有收获)。

收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇七

班级:高一(2)姓名:杜才圣。

班级:高一(5)班姓名:郭之慎。

班级:高一(5)班姓名:郭之慎。

班级:高一。

(三)班姓名:何兴宇。

班级:高一。

我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。

活动时间:7月20日---7月25日活动内容:清洁村内小广告及乱贴乱画参加人员:九年级(2)班活动内容摘要:

改革开放以来,在中国共产党的领导下,农村发生了翻天覆地的变化。生产力发展了,村民生活水平不断提高了。作为一中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化,并能分析出发生变化的原因,并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。故此利用这个暑假之际,参观曲寨村,曲寨经济发展较快,村民生活水平远远高于其他村庄,我们将通过参观调查访问,探求曲寨发展的原因。具体内容如下:

活动时间:7月28日---8月10日参加人员:九年级(2)班。

班内的同学都以小组为单位活动,每一小组都去一个老乡家体验山村生活。

我们去的这家只有一对老夫妇,老奶奶腿脚不是很好,是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费,于是我们一整天几乎都在做塑料花,5个人也就做了3、4袋,也就是说我们忙了一天,只挣了不到1块钱。如此算下来,我不禁大吃一惊,假如单靠个人力量完成的话,10天只挣两块钱,一个月只能挣不到10块钱。想想看,平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱,那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。平时向父母要钱容易、自己花钱容易,却不料挣钱却如此困难。

午饭老奶奶以“全葱宴”招待了我们:小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜,还有一盘炖肥肉。看似简单的饭菜,可我却从中吃出了农民的热情与好客。

来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面,知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。这里的人们被大多人所遗忘,他们在这四面环山的山洼里,水资源紧迫,每年只在重要的日子才能吃点肉,就算是这样,老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们和蔼的笑脸、村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落,也深深地感染着我们每一个人的心。

活动主题:拥抱大自然,低碳在我行活动地点:植物园。

活动时间:8月12日---8月13日参加人员:九年级(1)班2011年8月12日,九年级(1)班组织班内学生到石家庄市植物园进行了“拥抱大自然,低碳在我行”的主题实践活动。

在植物园里,珍稀植物温室内空气清新,所有的植物安静地展示着自己,迎接着同学们的目光。温室是植物园里的特色所在,各种各样的仙人掌住在这里,有高的直攀屋顶,有矮的贴着地面,还有各种颜色和形状。一路上,海棠、茶花、桃花不断,一丛一丛的郁金香怒放着,绿色的味道,花香,夹杂在空气里,沁人心鼻。同学们慢悠悠地走着,笑着,在青翠葱绿的世界里,觉得透彻清凉。可惜,时间追人。

平时大部分时间都在教室里,出来感受到春天的气息,同学们都很兴奋、激动。而通过此次活动,大家也感受到保护大自然对人类生活的必要性,进一步倡导环保型、低碳型生活方式。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇八

小学生的老师,您知道社会实践活动记录表有哪些吗?下面可直接参考使用!

活动主题 优化环境 活动时间 2017
活动地点 万绿园 组织者 高忠善
 
个人主要活动内容简述
 
               一、了解万绿园地形结构,卫生情况
               二、捡垃圾,向有关人员询问环境问题
               三、和清洁工人清洁部分垃圾
 
 
 
个人活动体会 感想 收获
 
    在这次的活动中,让我了解到环境对人类生存的重要性,在优美的环境中和在恶劣的环境生活中,我们应优先选择环境的优化,这次活动让我知道了我们应该保护环境,在好的环境中生活是我们最好的选择。
 
    签名:                          2014年 12 月 20 日 
 
 
活动组织评价意见
 
 该生积极投入工作,做事极其认真
 
签名: 高忠善                               2014年 12 月 20 日
活动主题   活动时间  
活动地点   组织者  
 
个人主要活动内容简述
 
            
 
 
 
个人活动体会 感想 收获
 
  
 
 
 
 
    签名:                                         年  月  日 
 
 
活动组织评价意见
 
 
 
   签名:                                            年  月  日

为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

一、活动目的

1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动主题:走进特色农业了解科学种植

三、出行方式:步行参观。

四、活动过程:

1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

2、强调要注意的'事项:

(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线

十二、活动要求

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育)和良好习惯的培养。

十三、注意事项:

后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇九

班级3.3班活动。

名称敬老院体验生活、献爱心陪伴。

人何锦辉秦荣燕李红梅等活动。

时间.6.1活动。

过程、

体会、

感想、

收获。

(另附。

上照。

片)活动流程:

1、5月25日在群内发布公告,公告活动内容,确定活动时间、地点及形式。

2、6月1日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、6月1日上午7:50在逸夫小学集合,乘坐校车前往大辛庄乡敬老院,8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。10:00由院方人员带领参观敬老院,干净的楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的印象。10:30活动结束,全体活动人员合影留念。

体会、感想:

反馈。

班级一年级五班活动。

名称观看3d电影《魔幻仙境之妈妈去哪儿》(包场)陪。

伴人学生家长活动。

时间6月14日活动。

地点临清世纪影城活动。

目的1、考试前的放松2、给家长一次陪孩子的机会,增进感情3、让学生走出教室,直接参与社会和社会活动领域,让学生感受到集体活动的快乐,激发学生热爱生活,积极向上的情感。

1、本班家长委员会成员制定方案并提请班主任审核。2、通过qq群宣布活动内容、方式和意义,自由报名。

3、强调注意事项。

4、今日8点30分,家长委员会主任、副主任在影院等候。9点10分左右学生和家长陆续到达,共约30人左右。检票、合影后共同进场,孩子们情绪高涨,整个电影约90分钟左右,现场秩序良好。

5、观后学生和家长写出了心得体会。学。

非常开心,深深地体会到了小公主的感受,刚才都把我看哭了。二、我要像小公主那样勇敢,勇敢的保护家人和朋友。

三、希望爸爸、妈妈多一些时间陪我看电影。

四、和同学们一起看电影非常的开心,非常的高兴。

五、要是王老师和马老师能来就好了。

言一、来的时候宝宝们都非常开心,有的早早的就起来了,在放映厅外面就能听到孩子高兴的尖叫声、笑声还有争论声,其中还争论了一回海绵宝宝、章鱼哥……看着孩子们快乐着我们也很欣慰,希望快乐的童年始终与他们相伴。

二、孩子们一句很高兴就代表了一切,第一次跟这么多同学一起看电影除了高兴还有兴奋,感谢班里组织这次可以自由发表言论的电影。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;。

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

活动建议:

1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

作业设计:找春天,感受春天的美好,写一段描写春天的话。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇十

共青团江苏科技大学委员会制。

填表须知。

一、本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是第二课堂学分认定的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。

二、开学后第一周上交本表及辅助性证明材料,完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。

三、表a主要记录学生参加社会实践活动的概况,表b主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写;表b要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上,并注意按照活动时间次序在“b”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

四、表c主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。

要求形成的'文本中心突出,论据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨。严禁抄袭他人。

五、表d主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结,由学生本人填写,以及实践接收单位或个人对学生的评价意见,由实践接收单位负责人或实践接收个人签署,并注明接收单位(个人)的具体联系方式(固定电话及通讯地址),参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

六、如果实践活动无固定的接收单位或个人,则“接收单位(个人)信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写,但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料,无法提供的辅导员填写的信息无效。

七、表e主要填写学生社会实践申报材料清单,由学生本人提出申报等级,团支部和辅导员初定评定等级,各学院团委进行审核确认。

八、表格所有内容须如实填写,所附材料须真实可信,对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者,当年社会实践活动考核定为不合格。

a活动概况。

b(1)活动日志。

致社会实践接收个人(单位):请如实填写有关意见,并期待您对我们的工作提出宝贵建议。

粘贴处。

e考核登记表。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇十一

寒假回家,我找了一份教乒乓球的工作,在短短的十天里,我收获很大。

学生的家里有球台和七八十个训练球,他也比较好动,学打球了半年多了。首先,我先让他练正手攻球,球感还可以,不过动作幅度太大,很不规范。

于是,我先向他讲解动作要领:“攻球:首先要充分利用全身协调用力——蹬地、转腰、移重心。其次,前臂发力为主,手腕辅助用力。第三,击球点在身体右前侧,大约为前臂的长度。

触球瞬间向前打为主,略带向上摩擦……”一边讲解,我一边给他示范。在我的讲解与他的训练下,他渐渐的掌握协作要领。两个小时很快就过去了。

当天回到家,我感觉腰酸背痛,喉咙也有点嗓,原来教别人打球,比自己打还要辛苦得多。把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、要做好训练计划,在讲解时,需要把动作要领和注意事项告诉他,让他多做徒手动作,领会动作要领。

二、在纠正他的错误的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,不应烦躁,不能讲了三五遍他没做好就发脾气,骂他笨,而应给予他更多的鼓励。这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、要和学生处好关系,要让他把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通,促进他的学习。

接下来的指导与训练中,该生的进步很明显,我也得到该生家长的好评。

在指导该生打球时,由他一开始不愿纠正动作,到慢慢的和我沟通自己打球的领悟,由一开始的一天打一个小时后,就喊苦喊累,想偷懒不想再训练,到慢慢的保持两个小时都保持高质量的完成训练任务,我发现:兴趣,是最好的老师,兴趣,是成功的先基。

对于求学之初的青少年朋友来说,激发和培养学习兴趣,可以使自己注意力高度集中,观察力敏锐,思维活跃,想象丰富,激发灵感,增强自信心,取得理想的学习效果。

大都在学业上有所成就的人,无不对自己的.学业有浓厚的兴趣,他们能够把自己的注意力集中在一个目标上,专心致志,潜心攻读。

古希腊杰出的数学家阿基米德,兴趣集中在数学王国里,端起碗忘了吃饭,在火盆的灰烬里画各种几何图形,进浴池又忘了洗澡,竟拿起擦身用的油在身上画起图形来。

俄国杰出的园艺学家米丘林,从小就喜欢在园子里挖地、选种、播种、栽培和摘果,这同时也培养了他去创造发明新品种的浓厚兴趣。在后来的研究中,他培育了300多种果树新品种。

我国历史上许多著名的学者兴趣所至,如醉如痴者更是数不胜数。明末清初的大思想家黄宗羲是“年少鸡鸣方就枕”,可见他对学习的兴趣是非常浓厚的。《聊斋志异》的作者蒲松龄学习的乐趣终生不减,正如他作诗自叙的那样“生平喜摊书,垂老如昔狂”。

这些事实都表明,凡是对国家、对社会做出创造性贡献的人,都无一不对所献身的事业有着浓厚兴趣。

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师,这也是他对自己获得巨大成功的经验总结。他曾对一位传记作家说过:“我没有什么特别的才能,不过喜欢追根究底地追问问题罢了。”

有人问他是怎样创立相对论的。他回答说:“空间、时间是什么,别人小时候就搞清楚了,但我智力发育迟,长大了还没搞清楚,于是一直在揣摩这个问题,结果也就比别人钻得深一些。”

他从16岁开始,一直思考这样一个问题:“倘使一个人以光速跟着光波跑,那么他就处在一个不随时间而改变的波场之中。

但看来不会有这种事情!”正是他对探究这一问题所产生的浓厚而持久的兴趣,经过十余年的艰苦探索,终于提出了改变人类宇宙观的相对论。

本学期,我继续担任学校乒乓球综合实践活动知道工作,能认真完成学校安排的任务,达到了预期的目标。

一、基本概况:

乒乓球活动小组是综合活动小组人数最多的,达57人,部分具备乒乓球活动的基本技能,有个别女生仅仅会做简单的运动,对乒乓球运动、比赛的一些基本知识、手法、规则、基本技巧了解不多,需进一步学习和提高。

二、活动目的:

(1)培养学生对乒乓球运动的兴趣。

(2)提高运动技能,增强身体素质;

(3)陶冶学生情操,以利于学生更好的学习;

三、活动时间及地点:

时间:每星期三下午第三节课。

地点:晴天,学校操;雨天,行政楼四楼教工活动室

四、活动过程:

1、乒乓球的教学要求及有关规定;

乒乓球教学所需的球拍和球及运动服,由学生自己解决。

上课时,不准旷课、不准迟到,不准早退、有事、有病要请假;事假要向班主任或辅导员及任课教师请假,病假要有医院医生出证明。

2、介绍乒乓球运动的历史。

3、介绍乒乓球运动的规则。

发球:无遮挡发球;端线之后发球;抛高15cm以上。

击球:来球在本台面弹起一次后方可击球,越过或绕过球网落到对方球台有效。

球拍等器材:符合国际相关标准。

发球:台外击球。

4、上课过程

(1)点名。

(2)10—15分钟向学生介绍基本知识

(3)学习乒乓球的一种基本技术。

(4)分配球桌。

(5)学生自由练习。

(6)教师针对学生具体情况作个别指导。

五、活动反思

1、由于我校乒乓球教学尚处于开始阶段,场地、器材虽然基本能满足学生需要,但还不够完善,天气是活动进一步开展的决定性因素。

2、教师的业务水平还需进一步培训和提高。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇十二

20**年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,和提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

我校根据实际情况,特制定了本次寒假社会实践活动方案。

二、活动宣传发动

1、在1月14(周五)的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。

2、各班班主任在 1月17日确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。

三、活动组织实施

1、组织形式 :学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。

(可以不按班级组织)

2、必须完成的实践活动:

(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)

每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。

目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。

(2)“公益之星”评选活动 (必须要有数码照片)

社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。

(3)“小记者、小编辑”评选活动(必须要有稿件)

长沙市教育局与xx晨报社,强强联手,共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。

我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作,请同学们用自己的眼来观察社会,用自己的笔记下小故事,积极参加这项选送活动。

3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)

(1)社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

于是,我的社会实践活动就拉开了序幕。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。

刚开始的时候心理极不平衡。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境。

曾经有个老师告诉我:环境无法适应你,只有你适应环境。

我不能改变这个现实,所以我要适应环境坚持下去。

走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员看见,真是担忧,因为人的素质有高有低,不知谁就不注意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这方便自己的同时也增加了卫生员的负担。

所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛劳的清理、清洗。

我就这样不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反复着。

起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观察老手的清理,向他们请教,为了不打扰他们工作,我经常是在旁边默默地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情快乐的工作着,选用暑期时间参与社会实践活动是一个很好的锻炼机会,总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是一次成功的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的帮助。

三百六十行,行行出状元。

将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。

劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。

劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。

这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。

所以我去社会实践。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。

一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。

我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。

在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。

也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的`。

因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。

不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。

让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。

希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人 呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.

另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开成功之门!

机遇只偏爱有准备的头脑 ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇十三

7(9)班教室。

七年级学生及家长。

“寻找不文明现象、共建和谐社区”活动。

为了让七年级学生过一个有意义的“六一”节,我们在“六一”组织学生及家长在六一当天开展了一次“寻找不文明现象、共建和谐校园”的活动。

参加此次活动的儿童及家长有50多人,由同学们分散在校园各处扮演各种不文明的`行为,活动要求同学们在校园内发现并制止不文明行为,一项获得一颗小红星,活动结束后,通过获得星星的多少评选出一、二、三等奖。活动开始了,同学们争先恐后的跑向学校各处,假装折花的家长前一下子围上来五六个小朋友,一起来制止他的行为,这位家长说:“虽然我是假装折花,但他们一说,我也觉得很不好意思,别说真的折花了,下回假的折花我也不能折了,”。家长们都说这样的活动寓教于乐,寓乐于学,使孩子们受到了文明礼仪教育。

七年级学生作为校园的小主人,应积极参与校园的建设,把自己融入到校园中接受教育,即增长了才干,又为校园的美化、净化做出了贡献,促进了校园文明程度的提高。,通过开展此次活动,使七年级学生认识到了什么行为是不文明行为,发现不文明现象应怎么样制止,并使参与此活动的学生家长也意识到了应从我做起,努力营造健康和谐的校园文化氛围,为未成年人创造更好的社会环境。

实用社会实践活动记录表(模板14篇)篇十四

会议时间:

会议地点:

会议缺席人员:无。

会议主持人:宋雪(会计兼财务长)。

会议记录者:赵邯邯(书记员)。

会议内容:

汇报人:宋雪。

我们今天上午去了龙凤山息园,我们从那里知道,龙凤山息园是后古村与抚顺市民政局合办的,是一家事业单位,为科级单位,职工大部分为民政局编制,共有17人。

如果龙凤山息园内新建墓地会雇佣工程队施工。

园内的墓地平均1、1万元每个,最贵的达到5万元,一般都是市里人买的。

村里人的墓地一般都在山头,很少有进入龙凤山息园的。

龙凤山息园在建设时与村里签了50年的合同。

龙凤山息园始建于1995年,如果入住龙凤山息园将永久占有公墓,20年一交管理费,20年交2万。

抚顺市内有三家殡仪馆,在东北地区能够达到百分之九十的火化率。

由于回族人民的风俗习惯,回族人民去世后不会火化,其他民族将强制火化。

龙凤山息园一共租用了200亩山地,与村里分提成,每年能够。

另外风景区、公路旁、河边不能有坟头。

东北人民均为山东省人民移民过来。

去世后举行海葬的人渐渐多起来了,将有可能会免费为人们举行海葬。

龙凤山息园规划建设10万个墓地,龙凤山息园每天有班车没有抚顺市工人文化馆始发,终到龙凤山息园,每天两次,免费乘车。

龙凤山息园编制内的`职工的工资哟抚顺市财政局支出,农村职工工资在夏天为每月两千余元,冬天为每月千余元,编制内职工工资为每月三千余元。

龙凤山息园有规定,园内不准烧纸,以防引起火灾,可在祭祀祠内烧纸,园内防火有专人看管。

修建墓地的成本由抚顺市财政局支出。

在这里下葬礼仪简单。

农村各地葬礼存在不同程度的差异。

龙凤山息园在暖和是较忙,天冷时就比较闲。

清明时节迁坟的人比较多。

殡仪的火化历程为尸体先到殡仪馆的停尸间,然后火化,之后亲属守灵三天,最后下葬。

如果低保户人家有人去世,则殡仪馆将免费出车接送、火化,能够省下600多元。

现在办一个葬礼至少需要一千元,买骨灰盒等丧葬用品很赚钱。

现在个人墓地也很赚钱,整个丧葬行业都很赚钱,回报丰厚。

但是卖丧葬用品也需得到政府的审批。

墓地价格不同是因为墓碑和棺材的材质、位置不同。

以后丧葬有进行海葬的发展趋势。

龙凤山息园控制烧纸,有时来访亲属想要烧纸,可以免费换成摆放工作人员提供的花,以防引发火灾。

对于少数民族如回族,国家允许其土葬。

在国外,对于超过使用期限的墓地,会进行地下深埋。

汇报人:郑晰月。

今天上午我们先走到了村口的集市,赶集去了,我们从那里得到信息,集市从早上9点开始,中午一点结束。

商贩基本为外村人。

我们看到集市上的商品有日常生活用品,干菜调料还有水果。

我们走的第二家是公路旁边的一家养老院。

进入了养老院我们发现这家养老院其实只是挂牌但是没有营业。

养老院内部环境较好。

由于手续不全,营业执照并没有发下来。

养老院内没有护工,目前主人准备将其卖掉。

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