工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
密码工作年度总结篇一
一、引言
离散数学是计算机专业的基础课，为计算机专业的后续课程提供专业的数学理论基础。该课程可以全方位培养学生的抽象思维能力和解决实际问题的能力，为学生学习其它专业课程建立数学的思想。
该课程包括数理逻辑、集合论、代数系统、图论四个大部分。每个部分与数据结构，数据库，人工智能，数字逻辑，编译原理等课程都密切相关。
本文我们将阐述离散数学中的代数系统理论部分与密码学的相关性，并且分析该理论在密码学领域的若干应用。
二、代数系统理论与密码学的相关性及在密码学的应用
离散数学中的代数系统理论包括代数系统的一些基本概念、半群与独异点、群、环与域、格与布尔代数。代数系统与密码学联系非常紧密，为密码学提供非常重要的数学基础。现将代数系统理论在密码学中的若干应用列举如下：
密码学中，凯撒密码是一种最简单且最广为人知的加密技术，是一种简单的基于替换原理的加密技术。凯撒密码将明文中的所有字母都在字母表上向后（或向前）按照一个固定数目进行偏移后被替换成密文，其中固定数目的偏移量为加解密密钥。例如当偏移量为3，字母a将被替换成d，b变成e，其它的字母按此规则类推。在代数系统理论中群是一种典型的代数系统，具有封闭性、可结合性、含单位元以及每个元素都有逆元等性质。从本质上来说凯撒密码就是一个特殊的群，是建立在26个字母之上，字母与密钥进行运算的剩余模群。通过对于群理论的学习可以帮助学生更好的理解凯撒密码的本质。
在密码学中有一个重要的公钥加密算法的rsa，该算法是目前最安全的公钥加密算法，可以抵抗目前已知的绝大多数密码攻击。数论中的费马小定理为rsa提供数学上的安全性保证。通过对于费马小定理的原理和正确性的理解可以更好的理解rsa算法的安全性，在实际中更好地使用rsa算法。
在密码学中的椭圆曲线密码是基于椭圆曲线的一种公钥密码算法，该密码安全性基于椭圆曲线离散对数的困难性上，是一个有限域上椭圆曲线的`阿贝尔群。对于在代数系统理论中群和域的概念以及性质进行认真学习和理解可以用于椭圆曲线密码的学习。
三、离散数学在计算机其他学科中的应用
离散数学在计算机研究中的作用越来越大，计算机科学中普遍采用离散数学中的一些基本概念、基本思想、基本方法，使得计算机科学越趋完善与成熟。离散数学在计算机科学和技术中有着广泛应用，除了在上述提到的领域中发挥了重要作用外，在其他领域也有着重要的应用，如离散数学中的数理逻辑部分在计算机硬件设计中的应用尤为突出，数字逻辑作为计算机科学的一个重要理论，在很大程度上起源于离散数学的数理逻辑中的命题与逻辑演算。利用命题中各关联词的运算规律把由高低电平表示的各信号之间的运算与二进制数之间的运算联系起来，使得我们可以用数学的方法来解决电路设计问题，使得整个设计过程变得更加直观，更加系统化。集合论在计算机科学中也有广泛的应用，它为数据结构和算法分析奠定了数学基础，也为许多问题从算法角度如何加以解决提供了进行抽象和描述的一些重要方法，在软件工程和数据库中也会用到。代数结构是关于运算或计算规则的学问，在计算机科学中，代数方法被广泛应用于许多分支学科，如可计算性与计算复杂性、形式语言与自动机、密码学、网络与通信理论、程序理论和形式语义学等，格与布尔代数理论成为电子计算机硬件设计和通讯系统设计中的重要工具，图论对开关理论与逻辑设计、计算机制图、操作系统、程序设计语言的编译系统以及信息的组织与检索起重要作用，其平面图、树的研究对集成电路的布线、网络线路的铺设、网絡信息流量的分析等的实用价值显而易见。
四、结束语
通过上面的分析，我们可以发现离散数学中的代数系统理论在密码学领域的作用非常重要，离散数学不仅是计算机技术迅猛发展的支撑学科，更是提高学生逻辑思维能力、创造性思维能力以及形式化表述能力的动力源，离散数学课程所传授的思想和方法，广泛地体现在计算机科学技术及相关专业的诸领域，从科学计算到信息处理，从理论计算机科学到计算机应用技术，从计算机软件到计算机硬件，从人工智能到分布式系统，无不与离散数学密切相关。在现代计算机科学中，如果不了解离散数学的基本内容，则在计算机科学中就寸步难行了。
参考文献
[1]任勋益.离散数学与计算机安全结合改进教学[j].软件导刊，（12）
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[5]冯登国，裴定一编著.密码学导引[m].科学出版社，
[6]魏献祝主编.高等代数[m].华东师范大学出版社，
[7]华东师范大学数学系编.概率论与数理统计教程[m].高等教育出版社，1983
密码工作年度总结篇二
火红火红的太阳像个大火球滚动着。我和妈妈都待在房间里，吹着凉爽的空调。抱着仓鼠宝宝，闲着没事干，突然想到平板电脑里的qq音乐，那就听音乐吧。可怎样才能知道密码？会不会被妈妈发现？妈妈会不会突袭？万一看不到密码怎么办？一连串的问题从我脑际闪过。
有设想，就行动。我蹭蹭妈妈，像老牛吃草吞吞吐吐地说：“妈妈，我想听听歌，你能能帮我打、打开吗？”妈妈玩手机玩得正专注，哪还有时间管我，随口一张：“拿来，只能听一个小时。”
时不再来，我激动地将抱在手里的仓鼠抛到床上，又急忙抱起，生怕妈妈起疑心，惹不高兴，白白溜走看密码的好时机。我飞速地从客厅拿来平板交给妈妈：“请老妈大人打开！”别看我表面很平静，可这回紧张害怕，端的是大象，心里沉甸甸的，担心老妈点开安卓系统看到里面的游戏，好不容易瞒天过海，要是这个骨节眼被发现，没得听音乐还得挨打。一想到妈妈那双填满火药的双眼和鸡毛掸子般的手，我不禁打个寒颤。很庆幸的，妈妈只是打开qq音乐，自顾自地玩手机去了。
我正经地听了一会儿音乐，故意将平板关掉，叫妈妈再打开，这样反反复复我关妈开，妈妈实在是猴子扛大梁――受不了了，对我大声训斥：“有完没完了？最后一次！你再关掉我再也不帮你打开了。”最后一次，哈哈，看密码的时机终于到喽，我悄悄绕到妈妈背后，探出头来，准备看密码，没想到妈妈转了个身，眼前是面，朝着妈妈，吓得赶紧把头缩进来，胡乱从床上抓起一本书，装模作样地看，可眼角却不停地瞄着密码，看到了，077328！
明修栈道暗度陈仓，密码终于到手，以后可以放任的玩平板啦！
密码工作年度总结篇三
列昂那多·达·芬奇是个全才，丹·布朗是个天才。
从小喜欢看《名侦探柯南》，常常被那引人入胜的推理情节所吸引，后来见识了《大侦探福尔摩斯》，感觉到浓缩就是精华的奥妙，这比此前几百集的柯南要精湛得多。前不久读到《另一部神作——《达芬奇密码》，我再次被推理悬疑所征服，被丹·布朗的博学所折服。
正如小说引言部分所说的，书中关于艺术品、建筑、文献、和秘密仪式的描述都准确无误。作者对基督文化的了解胜于大部分作家，阴谋与推理被巧妙地糅合在作者精心设置的悬念之中，但·布朗的智慧在作品中展现得淋漓尽致。
单从作品来看，《达芬奇密码》是一部集探险、悬疑、犯罪、推理、恐怖于一体的优秀小说。小说以卢浮宫美术馆馆长雅克·索尼埃为引子，哈弗大学符号学专家罗伯特·兰登和索尼埃的孙女在索尼埃死后留下的一连串谜题中一步步找到达芬奇的艺术作品中隐藏的惊天秘密。
郇山隐修会的存在就是为了守护延续一个相逆的事实并且尊崇女性，提高女性地位，隐修会大师都是些具有极高社会地位和聪明的智慧的人，比如达芬奇、雨果、牛顿。隐修会的存在是对当时社会上物欲横流的一种否定和抵制。
“耶稣是人或神为什么这么重要？也许人就是神。耶稣为什么不能当父亲同时也做出那些奇迹？”兰登的这句话似乎就是告诉人们冲破禁欲，追求人生的自由与平和。在很多宗教中都将神塑造为没有欲望并且无所不能的，因为大多数宗教认为欲望是人类的罪恶，是肮脏不堪的，人因为有了欲望而有罪恶，所以神是不能有欲望的，因为他是纯洁的，无罪的，是要救赎人类的。这样的话耶稣自然是不可以有欲望在的，也就自然不可以有子嗣有配偶的。但是抹大拉的玛利亚的存在却会是推翻这一论断的证据，异教徒不断地想要得到这一证据希望借此抵挡基督教的镇压。丹·布朗的平和的宗教观赋予了小说呼吁和平的意味，和谐社会，与我国的社会主义道路不谋而合呀。
有一定的现实意义，在传统文化的指导下，人的一些行为变得扭曲了，比如对人本能的抑制，对女性的贬低等等，我也不会像愤青一样去抨击这个社会事实，坦然接受吧。
曾经看过一个说法，作家和侦探需要极大的智慧，而世界还存在一种人比他们更有智慧，那就是写侦探小说的作家，柯南道尔是这类人，准确的说，丹·布朗写的并不是完全意义的侦探小说，但是他的“科普精神”也足够让人敬佩。活血大多数人很难接受那种条条框框式的宗教文化介绍，但是丹·布朗用他小说的方式，让人们在小说的惊险刺激中了解到蒙娜丽莎的含义，了解到卢浮宫的文化。
小说的结尾，确实让人很是意外，提彬的真实身份以及小说的一连串情节转变，让读者不断地思考情节的进展，那些步步深入的情节，只能在读后慢慢琢磨了。
中国人民面临着信仰缺失的危机，我们得好好反思自身，没有信仰的名族会是一个涣散的名族，或许在大难当头的时候会有人奋起反抗，但是狭隘的名族观念却会让他人看笑话，我国多地的保钓游行中的暴行便是例子。“打到孔家店”式的一味推翻只会让我们越来越落后，在追求幸福生活的路上，带着信仰，我们能走得更顺畅。
密码工作年度总结篇四
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
未来，由自己掌控。
志存高远的我屹立于20岁的小山坡，目睹旅游业的发展，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这天下日新月异。
作为一名经济管理系旅游管理专业的当代大学生，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中，我又该扮演哪种角色呢? 可见一份大学生职业生涯规划论文的重要性。
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。
一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才有动力。
第一部分、认识自己
1.自己兴趣爱好大盘点 业余爱好 ：看小说、写文章、打篮球、听音乐; 喜欢的文学作品《三国演义》、《家》;喜欢的歌曲《将军令》、《十指紧扣》......; 心中偶像：周恩来、比尔·盖茨。
2.自己优势盘点：学习成绩一般，交际圈子广，创新能力与组织能力强。
3.自己劣势盘点：目前手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。
4.自己的优点盘点：做事认真踏实，责任心强，锲而不舍，勤于思考。
5.自己缺点盘点：情绪波动较大，敏感过度，缺乏冒险精神。
与人交际大多限于表面。
6.生活中成功经验的盘点：暑假进行推销工作。
学习工作中好朋友的悉心支持是我最大的财富。
7.生活中失败的教训：高考失利打击较大。
8.解决自我盘点中的劣势和缺点
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
以一颗真诚与平和的心态去面对任何人，用移花接木之法疗伤。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件，参加兼职工作，以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
第二部分、环境分析与职业机会评估
(一)我们先来看一组数据： &s226全国普通高校毕业生共212.2万人，比去年增加了46%，而用人单位的人才需求量并没有明显增加。
&s226专家称，20就业率在 70%左右，有64万大学生落实不了工作岗位。
&s226高校毕业生达280万人，增长68万。
&s226北京市各高校20毕业生总人数已超13万。
&s226338万。
教育部力争做到就业率70%。
120万人毕业就失业! &s226高职的情况尤为严峻。
&s226年全国高职毕业生就业率是55%。
&s226全国的总体就业率是
70%，本科生的就业率是80%以上。
&s226我国高职教育正处于探索期。
&s226教育部提出来毕业生就业难点在高职，重点也是在高职。
(二)原因分析与应对措施
&s226大学生“僧多肉少”、无职可就与用人单位求贤若渴、人才难得并存。
&s226归根结底是教育与市场需要没有接轨。
&s226大多数高校没有帮助大学生做好大学阶段的职业生涯规划。
&s226大学生亟需为最终毕业进入社会职场做好知识技能和意识素质方面的准备。
&s226大学生职规渐受关注,势在必然，形势所迫，应运而生!
&s226西方国家的学校教育中早就有“职业生涯规划设计辅导”课。
&s226在美国，八年级(高中)时就做职业兴趣分析。
&s226我国高中生在懵懵懂懂时被分为文、理科。
&s226大学选专业很少考虑到其职业兴趣和能力倾向。
&s226北京人文经济类综合重点大学的在校生调查表明——62%的大学生对自己将来发展、工作、职业生涯没有规划，33%大学生不明确，只有5%大学生有明确的设计 第三部分 职业选择 就业不仅仅是对职业的选择，也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。
我之所以选择了计算机通信专业,是因为我在选择策略上注意到了以下四个方面：
(一)从客观现实出发。
职业选择必须从现实出发。
首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来，加以充分地考虑，估计一下自己能否胜任某项职业的要求，认真评价个人职业意愿的可能性，即进行准确的自我评价和定位。
其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。
(二)比较鉴别。
在职业和就业者之间进行比较，将职业
对人的要求具体化，比如教师职业有较强的语言表达能力，艺术工作者要求有丰富的创作力等等。
其次在选出的多种职业目标中进行比较。
自己的条件可能适合好几种职业，应当选出那些更符合条件的，更符合自己特长和专业发展的，经过努力能很快胜任的职业。
再次将职业提出的各种条件进行比较。
因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的，每个人进行职业定向时也是考虑多方面的，所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时，职业选择就比较容易成功。
(三)扬长避短。
在选择职业时，要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。
一般来讲，当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时，个人的主观能动性容易激发出来。
因此，在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长，有待于个人全面发展等因素，走上工作岗位后，才有可能热爱自己的工作，才能把工作当作一件愉快事情去做，才能卓有成效地开创未来。
(四)适时调整。
依据以上三个策略，有的人可能当时的选择是对的，后来情况发生变化，还有的人在选择时考虑不够全面，在实践中行不通，这就要依据新的情况，适时调整，慎重地进行新的选择，以实现自己的职业生涯规划设计方案，适时调整的引申含义是：对自己心目中的理想单位和职业，如果不能一步到位，可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。
观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。
积极参加党团活动。
二)社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
三)科技学术创新创业方面： 扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
四)文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。
积极参加身体锻炼，每周平均出操四次，每次半小时左右。
五)技能培训方面：虽然省二级计算机考试已经通过，但这远远不够达到目标。
因此，我决定本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和与专业有关的能力资格考试并力争通过，大三第一学期参加英语六级考试并力争通过，大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通过。
六)学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。
除去上课时间，应充分利用课余时间。
除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。
学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。
知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精，力争毕业时获得优秀毕业生称号。
所以,我建议的职业规划公式如下：
成功的职业人生 = 积极向上的人生目标x今天的全力以赴x现实正确的选择。
密码工作年度总结篇五
幸福，是动力的出发点、黑暗中的避风港、愉悦的起源。每个人对幸福的定义不同，但无论选择为何，最终追求的皆是一样的，而如何去享受其中的过程，才是幸福赐予真正的意义。心中的密码看似复杂，其实在无形中，已悄悄的破解，不是捉摸不定，而是众多枯叶里冒出的小嫩芽，在死气沉沉里尽情的崭露头角。
丹麦，纯朴而百花齐放之地，从起点开始找寻幸福，使再平常不过的用餐有了烛光的点缀。美食的色彩，让感情的意义更加浓厚，一切由简单出发，绝不添加一丝复杂，将一切如实展现，却毫不单调。我很认同丹麦人的生活态度，努力找出忙碌中的每一个间隔，用心享受，乐在其中，正是现代人最缺乏的。人往往抱怨自己每天蜡烛两头烧，喘不过气的窘境，但我们却从没想过，只要我们愿意停下脚步，稍微喘息，幸福将悄悄的来到我们身旁。
一片绿野、一本书、一杯咖啡，幸福就是这么简单，那怕只是在过马路时偶然的抬头仰望，一望无际的天空，顿时忧虑的心情被染成一片天蓝色，平静，有着清晰的思考。秋天的落叶随风飘荡，飘进脑海的波澜里，澄澈的圈圈涟漪，顺着微风徐徐，把幸福吹进每个毛孔，层层渲染。出门前与家人的拥抱，失意时朋友的嘘寒问暖，有如甜甜的蜂蜜加进苦茶里，幸福在茶中融化，杯里散发出一丝清甜。
幸福的不二法门就是平凡，把周遭事物简易化，加上自己的感受，独特的佳肴已呈现眼前，密码也随之获得解答。每一株嫩芽皆是截然不同的花种，使沉闷转为心花怒放，在寒冷的冬夜里，享受鸟语花香的春天。
密码工作年度总结篇六
幸福是什么？
幸福在哪里？
幸福大门的密码是什么？
我一直认为自己很幸福，虽然生活在单亲家庭中，但爷爷和奶奶的关爱的关怀让我从小便觉得很快乐、很满足。那时的我有一个念头：让爷爷和奶奶陪我一辈子，我要给他们买一栋大楼房，让他们安享晚年。小时候的我，很单纯，也很快乐，所以感觉：幸福好简单呀，就像棉花糖一样甜。那时的我，很容易找到幸福。
“要幸福，就要追求，就要奋斗。”这是我的小学一年级的刘老师对我说的一句话。因为在第一篇日记中我便写道：
我长大后，我要买房子给奶奶和爷爷住。
短短的一句话，让刘老师进行了家访，当她了解到我的情况后，刘老师对我说：“要幸福，就要追求，就要奋斗。”我一直铭记着这句话，我坚持不懈的.追求，我坚持着，我努力地奋斗着。
进入初中生活，我比其他同学离幸福远了一步。同学们都在家中生活，生活上有父母照顾，而我却进入了住宿学校，成为了住校生。在这里，高手云集，个个本领非凡，只要稍稍一动脑筋，一道难题便迎刃而解。在这里，我不会经常拿奖了，而是偶尔了。我觉得这是我人生的一个低谷。
就在这是，在这黑色的五月，狂躁的六月前后，我的奶奶告诉我一个道理：“幸福是一种感觉，它取决于你的心态。”
我反复咀嚼这句话，“幸福”、“心态”，二者之间有什么联系呢？后来我才渐渐领悟到：其实只要你的心态是平和的，那么幸福就会一直在你的身边陪伴着你，俗话说“知足者常乐”嘛！
前些年有一首流行歌曲中唱到：“幸福不是毛毛雨，它不会从天上掉下来。”它道出一个朴实的真理，它告诉我们争取幸福是自己的责任，要自己去奋斗。
既然连歌中都这样唱到，我还有啥理由不去奋斗呢？不去拼搏呢？
阳关总在风雨后，风雨过后是彩虹。
我要努力搏，进入“幸福之城”，幸福密码就是：搏者，乐也！
密码工作年度总结篇七
数学阅读让孩子们在阅读中体会别样的数学、享受别样的乐趣；让孩子们在阅读中发展数学思维能力、提升解决问题能力。
我发现很多数学故事书不太适合低年级的孩子们读。因为他们识字量少，理解能力有限。数学故事书里出现的问题比较深奥，对于低年级孩子们来说简直比登天还难，家长也是望而却步。
让孩子们从小就爱上数学阅读，数学故事书的内容是关键。我觉得对于低年级的孩子们来说，内容有趣问题简单是很重要的。有趣的内容吸引他们的眼球，简单的问题让他们不再畏惧。等他们具备了一定的阅读能力和解决问题能力后，再循序渐进，慢慢加大难度。
和孩子们一起走进数学阅读的殿堂，破解数学阅读的密码――我的教育梦想。
关于密码的作文：
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密码工作年度总结篇八
勤奋说起来容易，但他有一个最大的敌人，懒惰！我不认为天才天生懒惰。的确，你不是天才的原因可能是你的懒惰超过了你的勤奋。初一学期，觉得自己很懒，没有学习动力，很少主动学习。我每天晚上回宿舍，看见宿舍的同学都打着手电筒，背着书包看书，而我则躺在床上准备睡觉。然后我心想：这么晚了，我已经学了一天了，好累啊，暂时不学了。与其说我累，不如说我懒。就这样，一个学期很快过去了。期末考试，“感谢我的作文”的班级排名很快掉到了第十一名，从刚开始的第三名掉到了第十一名，心里大起大落。第二学期开学，班主任找我谈话，用成绩单指着我的排名和分数，问我为什么。我低头不语。但是我心里已经发过誓：我一定回去！下学期我努力学习，但是没有以前那么懒了，因为我知道懒惰的后果有多可怕！
其实懒惰也是胆小。他从不招惹那些勤快的人，也无能为力。而不勤奋的人，吸引的是懒惰，所以成为懒惰的主人。但也不是“没希望”，只要你能坚持！
很多时候，我坚持不了多久，但为了父母，为了我的未来，我必须坚持。所以勤奋的密码是坚持。坚持应该伴随着一些自信。
天才不是与生俱来的，它决定了他们事后的努力和勤奋。所以要努力，要勤奋！