批评是对某个作品或行为进行评判和指责的一种方式，通过分析和评价，我们可以发现问题并提出改进的建议。在这里，我们为大家提供一些优秀的分析案例，希望能对大家的写作有所启发。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇一
1、基本情况：该校是省级示范职业高中，位于铜陵市东部金桥经济开发区（属铜陵县范围），占地100多亩，建筑面积10000多平米，拥有1幢办公楼、两幢教学实训楼、两幢住宿楼，一个20xx多平米实习工厂。数控、机电专业实训设备较多，实习工厂建有成套生产线，正对外承接订单生产。学校建有塑胶运动场，有较好的体育设施。校园道路宽敞，建筑布局合理，绿化美化有品位有档次。在校生1000多人，开设信息技术、加工制造、文化艺术、旅游服务、财经商贸等专业。教职工80多人。
2、成功做法：（1）教师住校。少数市区教师每两周可回家1~2次。（2）两周休4天。即连续上课10天后休息4天。（3）晚间上课。部分课程晚间上课。（4）学生包伙。即统一收取餐费，再自助用餐。（5）严控辍学率。采取班主任为主的承包制，年辍学率低于5%。（6）招生旅游奖励。完成招生任务，将组织部分教师外出，否则不组织旅游。（6）打造高效课堂。追求每节课的质量，对课堂教学进行严格细致的考核。
（二）铜陵市职教中心
1、基本情况：该校是原铜陵市工业学校、铜陵经济技术学校及铜陵县职教中心重组新建的学校，现为首批国家改革发展示范校，铜陵市政府重点建设的国办学校。学校位于铜陵市西湖新区，占地580亩。学校规划建设高起点，大手笔，按大专院校要求设计，分六大功能区即教学实训区、行政办公区、后勤服务区、体育运行区、产教结合区、核心景观区，建设了八个基地即加工制造、信息技术、交通运输、化工建筑、财经商贸、旅游服务、文化艺术、现代农业等基地，目前办学硬件已超过一般中专要求。学校各专业实训条件满足需要。学校教职工300多人，在校生5000多人。学校已申报并即将成为技师学院。
2、成功做法：（1）坚持每周国旗下教育。每周一全体师生参加升旗仪式，利用这机会，学校对学生进行思想教育。（2）全员育人。每位领导教师负责联系一定数量的学生，加强对联系的学生进行教育管理，此项工作需接受学校考核，学校实行奖惩。（3）校领导实行分管和联系部门相结合管理办法。校领导除根据职务分工外，还直接联系部（该校成立8个部，如信息部），参与部里的工作会议，参与和主动接受部里的量化考核。（4）领导班子24小时值班。校领导班子轮流值班，每次挂值班胸牌，在全校范围内巡视，晚间住学生宿舍，值班时段为24小时。
（三）桐城望溪职业技术学校
1、基本情况：该校是首批国家改革发展示范校，占地200多亩，建筑面积3万多平米，各专业实习实训条件较好，校内有合作办的校中校，有招商引资开办的机械加工、电子电工、服装加工等工厂。
2、成功做法：（1）重视教师培养，打造“双师型”“专家型”教师队伍。该校每年有20多名教师参加国家级、省级和市级培训，授课教师基本上都是“双师型”，而且高级工和技师占较大比例。有多名“国子”号教师，如国家级心理咨询师，国家一级普通话测试师等。该校每年有教师参加课题研究，参加省市职业教育工作评估验收，担任省市技能大赛评委。（2）重视心理健康教育。学校建有“阳光工作室”，并有与之配套的活动场所，如问题纠偏室、自我调解室等，购置了用于心理健康教育的器材，编写了心理健康教材，组织了心理健康课题研究，并取得了一定的研究成果。（3）校企合作有特色。该校利用学校房屋资源，引进社会资金和管理举办“金海洋汽车学校”。这是真正的少有的校中校。（4）争取政府大力支持。该校校几年前争取了政府支持，有市财政担保，学校向银行借款将学校西南两面60多亩土地征入学校，建成了6000多平米标准厂房，又招商引资，有企业投资设备办厂。征地及建设实训厂房资金数百万已有政府还清，现在学校每年能得到厂房出租费用数十万元。企业进校也方便了学校半工半读和寒暑假打工。这一突出的校企合作的办学特色，也是该校成功申报首批国家改革发展示范校的重要因素。
（四）桐城师范高等专科学校
1、基本情况：该校原为普通中专，现升格为高等专科学校，在校生5000多人，校园布局合理，文化积淀深厚，因即将搬迁，建设暂停。
2、校园文化特色：1、建文化墙。学校以桐城历史故事为内容，以图文并茂的形式建设了一面文化墙，进行传统文化教育。2、建学生剧场。学校建有学生剧场，经常举行演出活动。
（五）浙江信息工程学校
1、基本情况：该校位于浙江湖州市政务区，属首批国家中等职业教育改革发展示范校，学校在校生5000多人，教职工200多人，校园占地413亩，建设布局合理，区划明显，教学、办公、实训、住宿楼房10多幢，有满足教学需要的各种实训设备，有可承办市级运动会的标准化运动场，有可举行千人大会的礼堂。校园环境优美，文化建设内涵丰富，特色明显。
2、成功做法：（1）系统地进行学校文化研究、设计和建设。一是学校成立课题组对校园文化建设进行了深度研究；二是采取了以下一系列举措：1）、提炼表述学校精神即“骆驼精神”，并对师生开展“骆驼精神”专题教育；2）、提炼表述校训、校风、教风、学风；3）、建设凸显中国文明世界文明进步的标志物：日晷雕塑、四大发明雕塑，三次科技革命的睿方；4）、建设弘扬中华传统文化文明的标志物：汉字大道、中国优秀文学作品墙、中国优秀传统文化展示墙；5）、宣传地方历史文化名人；6）、宣传优秀毕业生。建了介绍优秀毕业生成就的星光大道。7）、制作班级彩旗。专业相同班旗颜色相同，各专业颜色不同，各班班徽图案不同，自行设计。8）、命名道路、小桥、楼房；9）、统一着装。学生统一穿校服，四季穿不同校服，教师每周一必须穿校服。10）、师生每天统一胸挂名片。（2）实行严格的班主任绩效考核。根据量化考核积分细则，对班主任工作积分，如学生违纪，将扣班主任考核分，有的工作做得不好或不达标将扣班主任分。宿舍管理积分一日一公布。班主任考核积分与绩效工资挂钩。（3）积极发挥学生干部的作用。学校的卫生检查、宿舍检查等一律有学生干部负责。晚间宿舍管理以学生干部为主。（4）创新学生动手能力的培养。学校有与所开设专业相关的工作室，学生自愿参加，在老师指导下，在同学之间相互切磋交流中，进行创作，制造作品。（5）实行严格的卫生管理。学校禁止学生在超市和食堂外吃东西。禁止乱扔果皮纸屑。我们发现学校垃圾箱很少，但我们所到之处没有发现一片废纸，没有发现任何杂物。（6）重视文明礼仪教育。学校开设文明礼仪课，对文明礼仪有严格的考核制度。学生文明素质很高。学生集中的场所，听不到大声的喧哗。学生见来校参观客人，主动问好。行走的许多学生没有追逐打闹现象。
（一）只有用心去做，才能做出自己的特色。浙江信息工程学校之所以吸引了全国各地职业学校纷纷前来学习，是因为办出了特色。之所以办出特色是因为他们用心去思考，去研究，去实践。他们的校园文化建设凝聚着多位校领导及文化建设课题组专家教师的智慧和情感。我校的筚路蓝缕，九易其址，滚动发展凝聚着袁董事长、陈校长等广大教工的无数心血和汗水。我校目前已成蒸蒸日上的发展势头，已具备一定的特色和影响力，只要我们心系学校，情洒学子，我们就一定能把学校办得更有特色更有水平。
（二）只有办出水平，才能破解招生难题。浙江信息工程学校今年招生仅用三天时间就超额完成招生计划。他们之所以能达到如此效果，不是靠政策保护，不是靠关系支持，不是靠贿招开路，主要靠的是自己一流的办学能力，靠的是自己一流的教学管理质量，靠的是自己送出去的一流的毕业生。我校今年虽然取得突出的招生成绩，但我们一定要有清醒的认识，那就是生源越来越少，家长要求越来越高，家长最关注的就是学校的管理水平和教学质量。只有真正把学生管好教好就业好，家长才能相信学校宣传学校。教学管理上水平上台阶，招生工作底气就足，难度就会降低。
（三）只有对学生负责，才能有效控制流生。铜陵智通职业技术学校晚间教师全员住校，晚上继续上课，他们决心让学生在校不到两年的时间真正学到更多知识和技能。他们的负责精神和“时间战”塑造了良好学风，为学生带来实惠，因此，该校近几年辍学率大为下降，现在辍学率仅为3%左右。
（四）只有团结合作，才能做成做大事业。铜陵职教中心是三合一学校，现任杨校长为其他学校新来的，而原知名刘校长现任书记，仅为新校长助手，但他们互相支持，不计位置，只为学校发展，共同承担建校初期繁重复杂的工作，共同开拓新的局面。新校长善于开拓，老校长理解支持，维护新校长权威。我校班子队伍是团结的，今后需加强合作，部门之间需相互支持、理解，遇事决不能推诿扯皮，争功诿过，要敢当敢为。
（五）只有学先进知不足，才能不断超越自我。这次我们一行每看一校感叹一路，通过考察我们看到他校的特色和水平，通过比较我们发现了自己的问题和不足。我们这次需认真比较、反思，及时研究落实措施，把学到的化为行动。比如，我们需尽快学望溪职业学校的重视教师队伍建设的做法，学智通职业学校学风建设的举措，学铜陵职教中心全员育人的办法，学信息工程学校文化引领的策略等。
由于考察日程安排较紧，对所到学校了解不够深入，因此汇报内容及本人思考难免存在不妥之处，仅供大家参考。如何以考察学习为新起点，取长补短，开拓我校工作新局面，需大家献计献策，真抓实干。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇二
按照xx市教育局的安排，xxxx年11月，历时15天，我们xxxx市一行8人， 赴xxxx参加了职业教育高级研修班学习，现将学习考察情况汇报如下：
一、学习的主要内容：
聆听了xxxx市职业教育专家和名优校长的学术报告和经验介绍：(1)xxxx市医药学校校长陆国民的《用未来决定现在-----传承过去，把握现在，创造未来》;(2)xxxx市贸易学校校长姜晓敏的《以现代营销理念经营学校》;(3)xxxx市xxxx职业学校校长张云升的《干就干好，要第一名;不好的不干，非第一名不要》等。
参观考察了xxxx市xxxx职业学校和xxxx市医药学校等。
在整个学习考察过程给我印象最深的是：
1. xxxx、华东地区职业教育有较浓厚的改革氛围，学校改革意识强，改革力度大，师生改革积极性高。他们以自己的实践，勇于迎接职业教育新形势的严峻挑战，充分利用自身的优势，变萎缩为强大，变停滞为发展，努力使人才的培训贴紧社会经济发展的人才需求，为我们提供了发展壮大职业教育的成功经验。
2. 上级领导对职业教育高度重视，在政策和财力上均给予大力支持，为职业学校的改革和发展创造了相当有利的条件。
二、主要经验
1、办学方向和培养目标非常明确。几所学校牢固树立了为地方经济发展服务的思想，专业设置紧紧围绕产业结构和社会发展的需求，面向生产、建设、服务、管理一线工作岗位，培养应用型高级人才。提出了以就业为导向，以服务为宗旨，走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。因此，学校与企业、与学生贴得很紧，完全融入，密不可分，专业设置和课程设置针对性很强。xxxxxxxx职业学校牢固树立为地方经济服务的思想，控制办学规模，控制每年招生人数，他们在提高教学质量和学生的技能培训上狠下功夫，办出学校特色。学校的专业建设很有新意，一是让教师利用假期走进企业考察调研，确定专业建设方向;二是把企业负责人请进学校，建立专业指导委员会，帮助学校建设专业。专业指导委员会实行动态管理，不断充实和完善。专业对口，学生很抢手，政府很高兴，大把大把地向学校投入。
2、重视学生职业技能和职业素质的培养。职业教育就是就业教育，各个学校加强实践性教学环节，注重学生动手能力的培养，实现与企业“零距离对接”。根据学生理论知识强，动手能力弱、易跳槽，大专学生不爱动脑爱动手，工作上手快、留得住企业欢迎的特点，着力加强了学生的职业技能培训和职业道德教育。
把工厂搬进了学校，把学校办在了工厂，紧贴岗位业务，开设专业，目标是培养一线的技术工人。他们的实验实训基地非常完善，学生上完理论课便进入实习基地。由于强化了学生的实训能力，毕业学生适应社会工作能力很强，在企业里挑起了大梁，担任总工、副总经理的甚多。同时他们注重外联，与国内外合作办学，许多学生在外地就业。
他们重视提高学生综合素质，集于职业生涯的素质教育，培养学生吃苦、敬业精神，组织学生到企业参观，到农村去锻炼、磨练。正是由于重视学生的职业素质和动手能力的培养，学生在企业安心不跳槽，业务熟上手快。
3、突出了以人为本，学生管理人性化。xxxx市贸易学校的学生工作很有特色，一是他们培养学生的诚信意识，提高了学生的人格魅力。与珠宝打交道的人，必须有良好的思想素质和道德品质。学校通过课堂德育教育，开展丰富多彩的课外活动，教师敬业精神的影响和人文环境熏陶，使学生学会诚信做人，塌实做事，企业正是看重这种品质，将毕业学生用在重要岗位和关键岗位。同时学校加强与学生的沟通，他们定期在学生中问卷调查，倾听学生的声音，了解学生对学院的满意度，使学生与学院产生共信、共鸣，学生走出去宣传学校，介绍自己的亲戚朋友到学校来上学。二是学校每年举办工商模拟市场，让学生学做小老板，从申请办理营业执照，到经营企业、推销产品让学生进入市场亲身体验。三是让学生养成自主管理的习惯，学校每个专业配备2-3名辅导员，每个班配备1名学生班主任，由高年级学生管理半年后，再由本班学生担任，依次形成了学生自己管理自己的良好习惯。学校环境宜人，文化氛围特别浓厚。
4、办学理念新，创新意识和经营意识特别浓。xxxx市医药学校和xxxx市xxxx职业学校认为办学理念、机制、体制的根本转变是学校发展的关键，必须按照新标准、高标准建设学校，办出特色，学校才有发展。他们“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”。
5、管理方法科学，用人机制灵活。在科学管理上狠下功夫，他们分权、授权、放权，淡化行政权力，强化学术权力，学校领导管学校建设规划，主任、教授管治学，实行学校和专业部两级管理，专业部是实体。他们把学生就业工作作为学校的全部工作，从学生进校前做到学生毕业后，一个专业对准一个行业。
办学用人机制灵活，全员竞聘1年至4年不等，1年考核一次，达不到要求的解聘，签4年合同有一次考核不合格待岗3个月，再不合格解聘。规定夫妻不能在同一单位工作。学校领导和中层干部的责、权、利相统一，部门负责人有权选择员工，考核下属并进行奖金分配;学校领导考核部门工作，并发放部门负责人的奖金，部门工作若有失误，主管领导负连带责任。学校形成了注重工作实绩，人人找活干，干活才有奖，没活就撤岗的良好局面。他们还把职业技能鉴定站、行业学会建在了学校，行业协会还在学校建立了研究所，企业、行业与学校共建实训基地。
三、几点体会
xxxx、华东地区职业教育改革之所以能取得较大成效，从宏观看，大致可以归纳为如下几个方面：
(一)、在职教形势发生不利于职教发展的情况下，及时进行大胆的调整、改革
近年来，随着大学和高中的扩招，各地的中职教育普遍受到较大冲击。面对严峻的挑战，xxxx、华东地区的成功之处是，及时进行调整、改革。如xxxx，1999年便将原有的500多所职业学校调整为280多所，并提出“调整中提高，改革中发展”的方针。从1999年至现在，坚持了职业教育从外延发展和内涵提高的做法，并抓了如下的战略性转移：
1. 在培养目标上，从一次性就业准备转变为可持续发展的人力开发。为保护中职资源，提出并实行了在重点职校进行“中职――高校联合”的“3+3”模式的尝试，并取得较大的成效。
2. 在发展重点上，从中等教育为主转变为中等――高等教育并举，允许高校搞二级学院。
3. 在办学模式上，从学历教育为主的模式转向学历教育与技能培训相结合的模式。
4. 在职教服务面上，从只为xxxx服务转向为全国服务。
5. 在办学机制上，从计划经济向市场经济转移。
由于及时的、大胆的、灵活的改革，使xxxx的职业教育在严峻的形势下，变萎缩为强大，变停滞为发展，并为全国各地的职教发展提供了成功的`经验。
(二)、政府的统筹和在政策、财力上的支持，为中职教育的改革和发展创造了有利的条件。
1. 以xxxx为例，市政府能客观地统筹好全市教育的综合发展。如1998年xxxx市提出要建设10所标志性高中的同时，同步提出建设10所标志性中职学校的规划，这是对中职教育发展的认可和重视，对于调动中职教育工作者积极性，确实起到相当重要的作用。又如：在确定10所标志性中职学校的时候，政府能按三类中职学校的基础、实力和资源情况客观地确定指标比例，即中专学校6、职业高中3、技工学校1。而不像某些地区或城市，每到评中职重点学校时，为平衡指标数，劳动部门就带领技工学校与教育部门讨价还价，但政府有关部门却不站出来客观地定调，以至造成不利于职业教育合理健康发展的不良后果。
2. 政府对职教的财力支持较大。如：本次我们参观的学校，普遍都有较好的校舍，较像样的教学大楼和设备设施，而费用绝大部分都是政府投资的。这确实足以证明xxxx市政府对中职学校统筹和支持的力度和对中职教育发展的促进作用。
(三)、抓住国际合作的良好机遇，把职业教育做大、做优、做强。
抓住国际援助、合作的机会发展中职学校，向着“国际化、现代化、市场化、综合化、社区化”的职教办学目标阔步前进，这是华东地区职教改革的又一成功之处。
由于xxxx(即华东地区)注重了改革意识的强化、改革力度的把握和宏观统筹管理的工作，因而使中职教育的稳定和发展取得较大的成效，这是值得我们很好学习的。
学习考察几所学校以后感受颇深，感到我们的压力很大，我们不做，别人会做，我们的步子慢一点，就会被淘汰出局。
因此，我们首先要更新观念，不断创新，尽快实现办学理念、机制、体制的根本转变。现在学生毕业要找职业，这就决定了我们的专业设置、课程安排和管理模式，必须以就业为导向，以职业能力培养为目标，走产学研结合发展道路的高等职业技术教育发展方向。一是认真做好初中后职业教育的实施;二是积极创办农村综合中学，三教统筹，农科教结合，变单一升学为主为升学与就业并重，为当地经济建设培养高素质的人才，为社会主义新农村服务。
其次，要加强实习实训建设，要有争创一流的思想，把学校办成具有特色的职业技术学校。虽然我们学校面积小，实验实训建设比较薄弱，但只要我们与企业紧密合作，把实训基地建在工厂，建在现场，让学生走进企业实习，了解企业，融入企业和社会，也让企业认识学生，了解学校。弥补学校在实习实训建设上场地不足，建设好职教中心实验实训综合楼，并走内涵式发展的道路，积极争创国家级重点职业学校。
再次，要全力提高学生的综合素质，着力教育产品“增值”，使其价值最大化。学校教育的基本产出是教育产品，教育的对象是学生，如何使学生在校三年“增值”，怎样使学生既学到知识，又学会做人，是我们每个部门、每位职工都要考虑的问题。要树立“教好一个学生，振兴一个家庭，办好一个学校，造福一方人民”的思想，把教书和育人有机地统一，培养出高技能、高素质的应用性人才。
总之，几所学校各有特色，我们要学的东西很多，只要我们以谦逊的态度，以超前的思维，以扎实的作风，踏踏实实做事，我们学校就一定有新的发展。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇三
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20__年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于20__年十月份开始完成第一个中型网站的设计，20__年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。（全部都是我一个人独立完成）。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20__年，20__年暑假期间我均到广东__市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
大学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定：
在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力，在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级；同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
二、工作方面，自入校以来，我一直担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩，这也为所在班荣获“校优秀班级”和“__大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证，本人也因此获得了“__大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面，通过大学四年系统全面地学习了党的理论方针，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向组织靠拢，经过在__大学党校第100期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，并于2007年5月31日光荣地成为预备党员。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
四、身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
当然，本人还存在很多不足之处，诸如：
一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。
三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。
在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
作为毕业在新世纪的大学生，我们有理由对祖国的未来充满憧憬，对将来的工作满怀期盼！难忘而多姿的大学生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战！
（一）本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇四
根据校监会的部署，xx年5月9日~11日，碧桂园连锁幼儿园27名园长和助理赴上海参观了中国福利会幼儿园(康桥园区)、上海东方幼儿园（丁香园）、上海维多利亚幼儿园（虹桥园、pyp项目）。
三所幼儿园都是上海名园，而且园长都是中国的知名园长。从签到本的记录看，每天都有几批国内同行前来参观交流。他们给予我们高规格接待，精心准备了高水准的教学展示课，热情介绍了幼儿园发展情况，让我们好好品味了一番上海最新的幼教改革成果，有特色很有质量。他们热情接待，全程陪同，贴心地给我们提供了精美的水果、饮料、点心。
下面就本次学习之旅作简要汇报：
一、优秀的幼儿园一定是积极改革的幼儿园。三所幼儿园各有特色，中福会幼儿园注重幼儿自主、自立，园内设置了丰富的功能场所如烹饪室、绘画室、创意室、室内游泳池、跆拳道训练室等等，而且每个场室内教具极其丰富，孩子们还能自选参加，园长从外面聘请专业教师。园内的常规活动，如、圣诞节日活动、运动会、美食节和毕业典礼等，场面宏大，很有“腔调”，让幼儿充分体验，深度感受。东方幼儿园注重园本课程（探索性主题活动）的研发，大胆开展各项活动，印象最深的是他们组织孩子们到大街上滑冰、在游泳馆开毕业典礼，非常有创意。也让社会对他们另眼相看。
二、优秀的幼儿园都非常注重园所环境建设。每个角落、墙壁、地板，他们都能充分布置。特别是上海维多利亚幼儿园，园所不大，但是每个地方都能看到孩子们的学习过程，充分体现了ibpyp课程的教育理念。中福会幼儿园园所面积很大（比我园大两倍），他们注重主题活动的大手笔环境布置，投入较大。东方园刚刚翻新，装修材料比较高档，颜色搭配很温馨。
晰，教学过程简单有效，很值得我们学习。（我想，把复杂的过程简单化，可能才是我们今后改革应该的方向。）
四、优秀的幼儿园都有一名有梦想的园长。中福会的男园长（方也哥
哥），多年来兼任上海东方卫视的儿童节目主持人，一身两职，在上海乃至全中国享有很高的知名度。他很好地利用了个人的社会关系，经常邀请各种类型的社会精英来园给老师们培训，也给孩子们创造了很多外出交流的机会。东方幼儿园的毛美娟园长，兼任了上海市教育科研的带头人、培训导师和评委，给园内教师带回了很多最先进的理念和做法。三所幼儿园的园长都介绍了自己到日本、欧洲、澳洲等地的学习体会，可见他们平时经常走出国门，他们都在园所的幼教改革中体现了很有个性的理念，不随大流，可见，读万卷书、行万里路是职业园长的必经之路。
以上总结，瑾供领导参考。
再次感谢校监会和林校长对本次外出学习的大力支持，希望我们今后的工作能百尺竿头更进一步，打造中国幼教的顶尖品牌！
时间：2011年8月29日——2011年8月30日 地点：上海市区
参加人员：王丽红 曹宏泽 李 桥
考察对象：蒙特梭利教育集团 吉的堡教育集团
一、情况简介：
1.蒙特教育集团主要是以早教为主，专门为0-4岁婴幼儿提供系统、专业与高品质的早期教育服务，并参观了属下的一家位于市区繁华地段的早教中心。总共一层，面积在600m左右，有5个主要功能房间，同时配备有母婴休息室、家长休息室、前厅接待室等辅助用房。功能房间的划分是以不同年龄段区分的，功能齐全，培养各年龄段孩子的动手能力、语言表达能力、想象力和创造力。
2.吉的堡双语幼儿园在上海也设立总部，将台湾优质儿童美语教学系统引进大陆，有自主编制并且由国家批准使用的一套幼儿规范及教材，成立的双语幼儿园已有200多所，在大陆覆盖24个省、47个市，服务对象为2-6岁儿童，总部目前共有园务管理、幼儿教育、幼儿心理、学前行为、教材编写、软硬件技术、教师培训等各方面的专家和团队，负责从园区定位、规划、设计、装修、教师上岗前培训、特色双语教学规范、教学制度、经营形式、后期服务等方面的工作。
二、概括分析：
1.蒙特梭利主要以早教为主，早教中心他们有100多家，管
理和经营方面比较成熟，社会认知度较高，幼儿园目前尚在开发阶段，在建或运营项目很少，服务对象为0-4岁婴幼儿，这种早教方式还是以家长陪护教育为主，不能独立自主的接受教育，年龄段还很有限，经营形式有加盟和直营两种方式。
2.吉的堡双语幼儿园总部管理严格、规范，专业划分详细，各方面专家、团队总共100多人，分工明确细致。幼儿园的管理非常严格，按照统一标准、统一要求来执行，对幼儿有一套成熟和完善的教学体系，人性化的教学及管理，让家长参与到园区的日常教学与生活中来，及时了解孩子的情况，起到监督与沟通的作用，使得家长把孩子交给幼儿园更加放心、踏实，在能学习到双语知识的同时，又能提高能力，吉的堡做的成熟而且成功。双语教学能涉及到每个年龄段的`孩子，因材施教，社会实践较多。
三、合作意向：
1.蒙特梭利目前早教中心方面很有经验，但服务的年龄段有限，幼儿园方面还不成熟，教育形式以会员参加为主，时间较为自由，满足不了我们目前小区的定位与配套功能，所以暂不考虑合作。
的服务下去，品牌质量有进一步的提升，让幼儿园成为小区的一个特色，从而使小区的档次也得到提升。通过了解，双方所具备的条件均具备各自的要求，所以与吉的堡幼儿园有合作的意向。
四、考察宝山区美兰湖万科小区
美兰湖万科小区位于宝山区北部，距上海市中心有40公里。所开发的4种户型除270m的别墅外，其余面积均在140m-160m之间。价格在2.5万元/m至3万/m之间，总体感觉高档、奢华，设计人性化，空间布局合理，功能使用区域紧凑无浪费，主次分明，私密性强，玄关较多，建筑设计始终从装修、使用和美学的角度出发，考虑周全，厨房面积不大，而且分割成两块，外面是西式操作平台、酒台、烤箱等硬件设施占地合理布局，里面是传统的厨房操作台，两者面积合适，但感觉功能多而充分利用空间，体现设计者别具匠心，思维新颖。另外卧室内的飘窗窗台均为0.5m高，外挑净宽度1m，人们可以在上面坐着喝茶，在不算面积的同时增大房间使用空间，不乏设计的用心思考。所有房屋均为精装修，装修价格是房价的1/5，门窗、卫浴洁具、厨房用品、装修建材均为国内外知名品牌，小区外道路曲径通幽，花草乔木多而不乱，造型别致，绿地率高，管理较到位，感觉整个小区与单体建筑设计者经过精心的思考，有自己独特的想象，布局合理，设计理念成熟，一草一木均精心规划，用心创意，参观了三个城市的万科小区，感觉没有重样的地方，漫步在园区的小路上，就感觉是在公园里有个高档的家。
2011年8月31日
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇五
20xx年xx月xx日至xx月xx日，以民政部基层政权和社区建设司农村处调研员郭正文为团长的民政部农村基层社会管理考察团一行xx人对澳大利亚和新西兰的农村基层社会管理情况进行了考察。期间，参观了澳大利亚的悉尼、堪培拉、墨尔本、布里斯班、黄金海岸和新西兰的奥克兰等城市，访问了澳大利亚新南威尔士大学、新南威尔士州农业部、昆士兰州农业协会、新西兰农场等，听取了有关情况介绍，进行了热情友好的交流。通过考察，初步了解了所到国家、地区的经济社会发展状态和基层管理状况。考察期间，全体成员团结互助，遵守纪律，顺利地完成了考察任务。现将情况报告如下：
澳大利亚位于南太平洋和印度洋之间，面积769.2万平方公里，人口2200多万，其中74.2%是英国及爱尔兰后裔，亚裔占4.9％（其中华人、华侨约45万人），土著居民占2％。先后有来自全球120个国家、140个民族的移民来这里谋生和发展，是典型的移民国家，多民族形成的多元文化成为澳大利亚社会的一个显著特征。澳大利亚是世界上城市化率最高的国家之一，城市人口占全国人口75%，仅悉尼和墨尔本就集中了全国总人口的三分之一以上。澳大利亚是一个以农牧业、采矿业和制造业为主的国家，盛产羊、牛、小麦和蔗糖等农产品。农牧业以小麦、养羊为主，全国农牧业用地约4.8亿公顷，农业人口人均农牧业用地27公顷，农业人口占全国人口的6%。
新西兰位于太平洋西南部，面积约27万平方公里，人口410多万，其中欧洲移民后裔占78.8%，毛利人占14.5%，亚裔占6.7%。新西兰最大的城市和第一大商港是奥克兰，人口近80万，是国家最大的工业中心和国际交通枢纽。新西兰是以农牧业为主的国家，畜牧业、园林都包括在农业中，在这个大农业中，从事农业的人口才10%，但农牧业的各种产品收入约占整个国民收入的四分之三，国家60%的外汇收入是这个大农业创造的，仅畜牧业就占到农业总产值的80%左右，从事畜牧业的人口占农业人口的80%。另外，新西兰还是世界上最大的鹿茸生产国和出口国，生产量占世界总产量的30％。
澳、新两国的农牧业生产基本上是以农场为单位来组织进行的，生产规模一般在400至500公顷，农牧业生产的全过程全部实现了机械化，且农业的劳动生产率非常高，一个饲养了几千头牲畜的农场，仅需3至7名工人。作为高城市化率的国家，澳、新的大部分农业从业者都居住邻近农场的大、小城市，仅有少量的农业人口分布在广大农村地区。居住在农村的人口又往往以一个个农场为居住单位，所以居住相对分散，两户之间相隔几公里，十几公里，甚至几十公里是很正常的事，基本上很难找到与我国类似的人口聚集的农村社区。
澳、新都是英联邦国家，实行议会内阁制，由议会中占多数的党派执政。澳大利亚同时又借鉴了美国式的联邦制，成立了联邦制国家，实行联邦与州分权。全国分为新南威尔士、维多利亚、昆士兰、南澳大利亚、西澳大利亚和塔斯马尼亚六个州，首都直辖区和北领地两个地区（领地），此外还有诺福克岛等一些零散的海外领地。各州有自己的议会、政府、州督和州总理。澳大利亚实行联邦、州和地方三级政府管理体制，联邦议会和政府负责处理涉及全国利益的外交、国防、移民、高等教育、就业和社会福利等事务。州议会和州政府补充联邦政府的活动。全国有大约700个地方政府实体，各地方政府的权力和职责不尽相同，但一般主要负责城镇规划、建筑标准的监控、基础设施的建设和维护、公共健康与卫生、公共图书馆和社区娱乐休闲设施等。
新西兰1840年成为英国的殖民地，19xx年新独立，成为英属自治领，政治、经济、外交仍受英控制。1947年成为主权国家。新西兰每三年选举一次议会。议会控制公共财政及制定法律。总理领导新西兰政府。总督和部长组成的行政会议是法定最高行政机构。行政会议由总督主持，总督缺席时由总理或高级部长主持。总督行使权力必须以行政会议的建议为指导。内阁掌握实权。新西兰全国分为12个大区，下设有74个地区行政机构，其中包括15个市政厅、58个区议会和查塔姆群岛议会。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇六
根据市教育局的安排，我市初中校长一行50余人于xx年年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校，共听课三节，听报告六堂。收获颇丰，感慨颇多，现与我校我镇我市比照，就以下四个方面谈差距。
江苏省各级高度重视教育，真正把教育摆在了优先发展的战略地位，是在真正意义上的实施教育强省战略，营造了教育发展的良好氛围，已经把教育打造成全国知名品牌。
其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校，其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学，它的办学条件很好，如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校，高举教育现代化和素质教育两面大旗，近几年来政府实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上，我校也需200多万元。
其二、经费上差距不小。从我的感觉中，好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题，办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心，而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中，学校没有任何其它经费来源，教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距，年头到年尾，作为校长的我都要愁钱，为钱奔波。
其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设，管理体制比较顺畅，努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因，教师调出的多，调进来的少，教师队伍不稳定，我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。
当然，从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇，各级党委、政府都把教育摆在优先发展的地位，努力营造尊师重教的良好氛围，做了大量的工作，这不容否认。但我们也必须清醒的认识到，我们还有很大的差距，尤其在落实上。
在教育现代化和素质教育的大旗下，江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线，把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理，所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。
其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书，形成制度，学校还特别重视校园文化建设。
其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂，他们的课朴实无华，课堂教学目标明确，讲究“堂堂清、日日清、周周清”，只只蚂蚁捉上树，实现了课堂效益的最大化，提出了构建和谐课堂的目标，即紧张、有序、高效，还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一，实际上是围绕课标设置大量的题目，让学生一个个搞懂，最终实现了教学质量的飞跃。
当然，在抓质量方面，我觉得我们现在的作法比较好，但小学要加强质量管理，在课堂教学和有些管理方面要务实，少搞花架子，也确实要打假。
所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介，各学校都有成套的资料，洋思中学和东庐中学还收取门票。
1、如东实验中学：最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站，教师都有博客网，注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。
2、如东实验小学：注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设，特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。
如东县教育局长期开展课堂教学“一听二警三停制度”，从局领导到学校领导都经常性随堂听课。管理上做到了严、精、细、实、活。
3、泰兴洋思中学：最大的亮点是打造紧张、有序、高效的和谐课堂和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。德育工作上“讲求实效、持之以恒”的思想和“生活课程”的设立，办学思想上“尊重主体、面向全体”。
4、溧水东庐中学：推行“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一。集体备课和捆绑式考核作法。
5、苏大附中高万祥校长：书香校园理念、教育打假思想等。
所参观的几所学校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他们的校长都有全新的、完整的教育思想。我发现，我们缺少创新、总结与推介，我们的校长为“钱”所累、为繁琐的事务性工作所累，还没有沉下来去认真研究教育教学，更谈不上创新、总结与推介。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇七
在学习和工作中，需要用到汇报的地方越来越多，汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告，怎么样才能完成优秀的汇报呢？以下是小编整理的考察亮化工程的情况汇报，希望对大家有所帮助。
集团公司领导：
根据集团公司领导的安排，结合我们集团公司机关1#办公楼的屋顶广告亮化的实际情况，由机关党委、工程管理部、机关物业公司等单位人员参加，先后对合肥市古井大酒店、皖能大酒店、和平大酒店、黄山大酒店、淮河路步行街；扬州市扬州大酒店、扬州市中心广场；徐州市政务新区、中国矿院及宿州市联通公司、移动公司的亮化工程进行了考察。通过对上述单位广告亮化考察情况汇报如下：
一、亮化字的材料分四类：
1、设计方案一（吸塑字）
a、先把铝型材、不锈钢或铁皮加工成槽字，文字、标识或图样，铁皮的还要进行喷涂、烤漆等工序处理。槽字的深度一般为8-12cm，深度太低表面会出现光斑，一块亮，一块暗很难看。
b、 把led光源用线接好，再用双面胶或螺栓固定（先用双面胶固定位置），将led光源固定在槽的内里面。（槽字的内里面最好做过镜面处理，如涂上白色反光漆、贴上增光膜等这样可以提高聚光性和反光系数）
c、 led光源的模块的数量取决于以下几个因素：特殊字体、字型、字符、字的尺寸、笔画的`宽度、槽字的深度、槽字内部的反光系数和照明亮度。
d、 最后，用自攻螺钉将与槽字相对应的，用铝塑边条或亚克力板做好的立体字盖上并钉好。安装在所需位置。将变压器选择合适的电压接通电源。
采用亚克力工艺成型的立体发光字，在白天，简洁、明快，立体感强，雄浑苍劲。在夜晚，图形和背景互相配合，颜色多彩变幻。图形变化丰富。
2、设计方案二（点阵字）
a、为了满足企业的形象要求此标识高度不应低于3.5m而亮度应根据不同的字得出如下建议。
c、东西两面尺寸大小不一样但是每个字宽×高为2.2mx3.5m共计8个字，不含标识，楼层高、规模大，所以建议用点阵字制作，因为点阵字白天和夜晚有一定的变色效果，而且亮度高，低衰小，现广泛被大企业采用。
3、设计方案三（电子显示屏字）
a、整体效果好变化多，满足各种功能的要求。广泛用于广场、车站、码头等重要地点，使用寿命长。led显示屏可以显示变化的数字、文字、图形图像；不仅可以用于室内环境还可以用于室外环境，具有投影仪、电视墙、液晶显示屏无法比拟的优点。
c、亮度高、工作电压低、功耗小、小型化、寿命长、耐冲击和性能稳定。led的发展前景极为广阔，目前正朝着更高亮度、更高耐气候性、更高的发光密度、更高的发光均匀性，可靠性、全色化方向发展。
4、设计方案四（倪虹灯字）
a、使用广泛寿命短，维修工作量大，字体简洁、明快时使用较多，霓虹灯是一种冷阴极辉光放电管，其辐射光谱具有极强的穿透大气的能力，色彩鲜艳绚丽、多姿，发光效率明显优于普通的白 炽灯，它的线条结构表现力丰富，可以加工弯制成任何几何形状，满足设计要求，通过电子程序控制，可变幻色彩的图案和文字 受到人们的欢迎。
霓虹灯的亮、美、动特点，是目前任何电光源所不能替代的，在各类新型光源不断涌现和竞争中独领风骚。
b、霓虹灯市场上鱼龙混杂，有营业执照承接工程的单位只占市场的30%，这类单位有独自的设计、制作、安装能力，信誉好、产品质量过关，后期维护到位，是用户的首选单位。
二、亮化字的结构材料分三类：
1、角铁料：施工对全部转角塔的插入角钢高差进行严格控制,对插入角钢的正侧面坡度进行修正，防腐处理。
2、不锈钢料：全部焊接施工并且主筋部分要加结构钢管进行防腐处理。
3、铝合金材料：主筋部分用加厚材料施工，次筋料用铝板施工。
三、结论：1、根据现场考察我们建议用点阵字制作，因为点阵字白天和夜晚有一定的变色效果，而且亮度高，低衰小，现广泛被大企业采用。2、结构部分使用铝合金材料或者混合材料施工。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇八
在实际工作中，我总是告诫自己，首先做到思想上力求过硬，不应该做的事哪怕再小也不能做，应该做的是哪怕再小也要去做，我时刻保持清醒头脑，做到不以权牟私，严格按照局里规定的职业道德、文明行为规范准则办事，一年来下乡办事从没有发生过“吃、拿、卡、要”事件。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇九
上级党组织：
预备党员xxx，性别男，汉族，生于xxxx年x月x日，籍贯xxxx。该同志于2017年5月4日加入中国共青团，于2017年10月向组织递交了第一份入党申请书，于2012年6月28日经支部大会表决通过，成为中国共产党预备党员。自2012年9月进入xxxx学院学习，xxxx学院2012级本科党支部培养考察。现考察期满，支部特将其培养考察情况向党组织汇报如下：
一、主要经历及培养教育过程
二、综合表现
（一）思想政治方面
xxx共产主义信念坚定，拥护党的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义。一年以来，该同志努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极学习贯彻落实精神，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性。在这一年中，该同志切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护党的大政方针和路线政策，进一步树立了马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守党员的理想信念。
（二）学习工作方面
xxx自从被肯定为中国共产党预备党员后，就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名学生，深知自己学习的使命。因此，该同志对自己从严要求，给自己加压力，抽时间、挤时间学习。该同志一入校就担任班级团支书的职务，在此期间，该同志能够热情地管理班级各项事宜，为班级事务尽职尽责，班级曾获“优秀团支部”称号。现担任本支部第四党小组组长，工作勤勉努力，业绩突出。
（三）组织纪律方面
xxx积极向党组织靠拢，积极表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基
本素质，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，主动争取党组织的培养教育。在组织纪律上，能模范遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，并能严格遵守国家法律、法规，遵守校纪校规及学院、班级的相关规章制度。
（四）社会实践方面
xxx能够积极参与社会实践活动。在我校校党委主办的党员先锋营“红船领航”新生党员先进性熔铸计划活动中，该同志积极参与，表现突出，曾被评为优秀标兵。该同志还参加了财政金融学院党建工委、院学生会等组织和社团，表现优秀。此外，该同志还热心志愿服务，曾多次参加支教、慰问残疾儿童等社会实践活动，并善于尝试将理论与实际相结合，有创造性地完成任务。
（五）群众基础方面
xxx能坚持学习贯彻执行党的群众路线，全心全意为人民服务，密切联系群众，向群众宣传党的政治主张，并向党组织反应群众的愿望和要求，同时还热心地帮助有意向我党靠拢的积极分子们学习提高。该同志乐于助人，团结同学，人际关系融洽，具备良好的学生工作领导能力，有人格魅力，在同学中间具有较高的威信。
三、缺点与建议
xxx虽然各方面均表现优秀，但离一名合格的共产党员还是有一些差距和不足的，这主要表现在以下几方面。
在思想政治方面，对马克思主义经典著作的研习还不够深入，认识还不够成熟和完善，对党的奋斗历程还缺乏理性、全面的考量，对我党的历史经验还缺乏足够的理解与重视，对我党的优良传统还缺乏有力的继承与发扬；在学习方面，成绩还不够理想，还需要不断地刻苦学习和努力提高，专业知识基础还需要进一步地巩固；在工作方面，全局意识与统筹能力不足，有时急于求成，对事件将会造成的后果不能做到正确的估量，部门之间的协调与合作不够充分；在组织纪律方面，有时容易放松对自己的要求，不能完全严格按照党员的标准来要求自己，对于组织纪律性不强的同志，未能给予严肃的批评和建议；在社会实践方面，未能做好长期坚持，缺乏将理论与实践相结合的能力；在群众基础方面，对我党群众路线的贯彻落实还不够到位，服务人民群众的'能力不足，有待进一步提高等。对于以上的缺点不足，该同志也有清晰的认识，并且正在日常的实践中正确对待，积极改正。
经过组织考察，支部认为xxx的入党动机纯正，信仰坚定，并树立了远大的人生理想，是一名优秀的预备党员，已基本符合一名中共党员的标准。故支部委员会一致同意在近期召开支部党员大会，讨论关于接受xxx为中国共产党正式党员的决议，特此报告。
xxxx学院2012级本科党支部
： 2017年5月5日
**，男，19**年*月出生，2017年10月参加工作，现任副股长职务。
该同志2017年11月1日向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于2012年8月22日召开支委会讨论研究，同意将其列为党员培养对象，并指定**、***两同志作其培养人。
经过两年的考察，支部在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：
1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能坚决贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。
2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。
3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评和自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好的发挥了带头和带动作用。
4、经过对该同志政审，其本人家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。
鉴于以上意见，经2012年8月22日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
支部盖章：
2012年8月22日
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十
20xx年4月28日，受学校领导安排，我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了监利翔宇学校、荆州中学、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有公安二中、松滋一中，由于初次外出考察，经验不够，但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况：
1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况，每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。
2、教师平时坐班考查：学校每天从上午第一节课开始考查打钩，一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量（学校投入该总量不变）的钱补助教师坐班考查，但根据全校教师坐班情况进行分配，坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解，坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。
3、教研活动：与我们学校情况基本一样。
4、招生情况：公安也实行一中招完后，二类高中再招。公安二中仅能招二类学生中的三分之一，班级分重点班与平行班，高三有少量文理复读生，主要高考指标由重点班与复读班来完成。
5、教学线机构设置：一个教学副校长，每个年级有1正2副主任（其中一位负责该年级政教工作，另一位负责该年级教学工作），教务处有1位主任和一位办事员，教科室1正1副主任。
6、随拍特别情况：4月28日（高三质检第二天）上午在公安二中考察时看到，该校的黑板上通报了4月27日早自习（含班主任下班、科任教师辅导）和晚自习（科任教师辅导）迟到、缺勤情况，具体到班级和教师姓名。
1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况，每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。
2、教研活动：与我们学校情况基本一样，但缺一次扣10元。
3、集体备课：20xx年2月开始试行《松滋一中集体备课实施方案》，集体备课时间各组统一安排半天（上午8：30—11：30），基本程序如下：
1）个人初备，撰写教学通案（学期初，由备课组长结合教学进度，将教学内容安排到周，责任到人。每周由1-2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案）
2）集体研讨，完善教学通案
3）修正教案，形成教个案
4）教学实践，课后交流与反思
集体备课工作要求：
2、认真填写《周集体备课记载表》，并于当天将集备通案材料交教科室存档；
4、教学线对教师的教学效果一月一考评，对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈，无明显改进者，降级聘用或停岗学习。
另注：一中教科室主任将其已整理的材料给我看过，每月装订成册，
4、班级结构：平行班，奥赛望天收。
5、课题研究：荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看，参与教师并不多，但主要负责教师成果丰硕。
6、青年教师培养：由名师工作室教师（附名师工作室工作方案）指导青年教师，要求青年教师每周听1节课，每月上1节汇报课，参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武，名师工作室成员每月50元补贴。
7、教学线机构设置：一个副校长，每个年级一个组长，一个副组长。
8、教学通案有关要求：每上一次新课必须布置一次作业，每次作业不少于3题，小作文每周一次，大作文每月一次。
9、备课组长津贴为：60元（底薪）+10元/人×备课组人数
1、由于初次外出考察，经验不够，难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解，在此表示遗憾。
2、许多学校固然有一些好的经验和做法，但与我们学校都大同小异。
3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验，落实下来，也会成为带来良好的效果。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十一
第一阶段考察意见：
xxx自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内郭文彬同志认真参加党支部的各项活动，积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为检修车间组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。但是，xxx还应多关注时事，政治敏锐性有待加强，争取更大进步。
第二阶段考察意见：
向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。但是，xxx还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三阶段考察意见：
xxx认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任检修车间组长职务，工作认真负责，在各项活动中起良好的带头作用。学习上，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践，真正地起到了一名党员的模范带头作用。
第四阶段考察意见：
经过党组织的培养教育，xxx共产主义信念坚定，拥护党
的路线、方针、政策，热爱党、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对党的基本知识有一定了解。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理车间各项事宜，为车间事物尽职尽责。如今，该车间已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的'队伍。该同志在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受群众对其的监督。在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在维管段这个大集体中还应进一步争取同事的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高证明xxx入党动机端正，政历及现实表现清楚，没发现任何问题，能按期如实地向党支部汇报思想，团组织推荐和群众座谈会意见反映良好，在实际工作中做出了一定的成绩。
×××，性别，××年×月出生，××年×月参加工作，现任×××职务。
该同志××年×月×日向支部递交了入党申请书。根据其表现，支部于××年×月召开支委会讨论研究，同意将其列为党员培养对象，并指定×××、×××两同志作其培养人。
经过两年的考察，支部在听取党小组及培养人意见的基础上，认为：
1、该同志在政治上能与党中央保持一致，能坚决贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，对党有一定的认识，入党动机端正，入党目的明确。
2、该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳，表现突出。
3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，对党忠诚老实，能积极开展批评和自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好的发挥了带头和带动作用。
4、经过对该同志政审，其本人家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。
鉴于以上意见，经×年×月×日支委会研究，认为该同志已基本符合党员条件，可以发展为预备党员。
支部盖章：×××
××年×月×日
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十二
20xx年4月28日，受学校领导安排，我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了xx学校、xx中学、xx二中、xx一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有xx二中、xx一中，由于初次外出考察，经验不够，但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况：
1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况，每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。
2、教师平时坐班考查：学校每天从上午第一节课开始考查打钩，一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量（学校投入该总量不变）的钱补助教师坐班考查，但根据全校教师坐班情况进行分配，坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解，坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。
3、教研活动：与我们学校情况基本一样。
4、招生情况：xx也实行一中招完后，二类高中再招。xx二中仅能招二类学生中的三分之一，班级分重点班与平行班，高三有少量文理复读生，主要高考指标由重点班与复读班来完成。
5、教学线机构设置：一个教学副校长，每个年级有1正2副主任（其中一位负责该年级政教工作，另一位负责该年级教学工作），教务处有1位主任和一位办事员，教科室1正1副主任。
6、随拍特别情况：4月28日（高三质检第二天）上午在xx二中考察时看到，该校的黑板上通报了4月27日早自习（含班主任下班、科任教师辅导）和晚自习（科任教师辅导）迟到、缺勤情况，具体到班级和教师姓名。
1、学生评议与教学检查：学生每月评议，教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况，每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。
2、教研活动：与我们学校情况基本一样，但缺一次扣10元。
3、集体备课：20xx年2月开始试行《xx一中集体备课实施方案》，集体备课时间各组统一安排半天（上午8：30―11：30），基本程序如下：
1）个人初备，撰写教学通案（学期初，由备课组长结合教学进度，将教学内容安排到周，责任到人。每周由1―2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案）
2）集体研讨，完善教学通案
3）修正教案，形成教个案
4）教学实践，课后交流与反思
集体备课工作要求：
2、认真填写《周集体备课记载表》，并于当天将集备通案材料交教科室存档；
4、教学线对教师的教学效果一月一考评，对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈，无明显改进者，降级聘用或停岗学习。
另注：一中教科室主任将其已整理的材料给我看过，每月装订成册，
4、班级结构：平行班，奥赛望天收。
5、课题研究：荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的.两本实验汇编来看，参与教师并不多，但主要负责教师成果丰硕。
6、青年教师培养：由名师工作室教师（附名师工作室工作方案）指导青年教师，要求青年教师每周听1节课，每月上1节汇报课，参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武，名师工作室成员每月50元补贴。
7、教学线机构设置：一个副校长，每个年级一个组长，一个副组长。
8、教学通案有关要求：每上一次新课必须布置一次作业，每次作业不少于3题，小作文每周一次，大作文每月一次。
9、备课组长津贴为：60元（底薪）+10元/人×备课组人数
1、由于初次外出考察，经验不够，难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解，在此表示遗憾。
2、许多学校固然有一些好的经验和做法，但与我们学校都大同小异。
3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验，落实下来，也会成为带来良好的效果。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十三
（略）。
年我乡突出经济建设。
共实现。
gdp27800。
万元。
同比增长。
16%,。
其中规模以上工业总产值。
22374.38。
万元。
同比增长。
40%;。
全社会实现固定资产投资。
2
亿元。
同比增长。
20%;。
人口自然增长率有效控制在。
7
‰以内。
农民人均纯收入。
5009。
元
比上年增长。
9%,。
累计农村劳动力转移。
312。
人
;11。
个行政村委完成了水泥路面硬化。
80%。
的自然村实现了道路硬化。
全年工作主要突出以下靓点。
:
今年是基层换届之年。
我乡高度重视换届工作。
做到精心组织。
周密部署。
狠抓落实。
把该工作作为上半年全乡工作的重中之重来抓。一是抓机构。
切实加强领导。此次换届选举涉及面广、时间紧、任务重。
有利条件和困难因素并存。
做好这项工作。
必须加强领导。
统筹兼顾。
全面安排。
精心指导。为了顺利完成全乡村换届工作。
我乡成立了村委换届工作领导小组和换届工作督导组。二是抓组织。
及时解决问题。为切实搞好村委换届选举工作。
我乡实行了党政班子成员联系制度。
每一个领导干部都参与换届选举工作。每村至少有一名联系领导。
为全乡换届工作提供了有力的组织保证。三是抓培训。
增强依法办事能力。村委换届工作法规性、政策性很强。为提高选举工作人员的业务素质。
增强依法办事的能力。
我乡先后举办村委换届工作培训班。通过培训。
进一步统一了思想、提高了认识。
明确了任务。
增强了责任感、掌握了选举规程。
坚定了工作信心。
使培训达到预期的目的。四是抓统筹。
整体有序推进。工作中。
努力使村级领导班子成为“创先争优”活动的实践者、推动者。
把“创先争优”活动最终落实到带领群众脱贫、带头发家致富上和改善当地基础设施建设上。
二是换届工作与调整农业产业结构、增加农民收入相结合。
与发展农村经济相结合。三是换届工作与解决农村热点、难点问题。
维护农村社会稳定相结合。促进农村各项事业的顺利推进。
以建党周年为契机。
扎实开展干部作风建设。
针对新形势、新要求。
深入开展调查研究。
我乡制定了“干部群众联系卡”
要求乡干部下乡时认真填写。同时。
要求将群众反映的热点、难点、焦点问题。
每月进行汇总并提出初步处理意见。
“干部群众联系卡”的推出成为群众田间地头、茶余饭后热议的话题。
该举措为乡党委政府掌握社情民意。
采纳社会各界建议。
提供了新的平台。
党委政府决策更具科学性和可行性。为推进我乡政务对外窗口。
今年。
9
建起了花塘乡政府一体化办公大厅。
有效地提高了服务效率。
成为了与公众互动交流的服务平台。
架起了政府和百姓之间的“连心桥”。行政效能工作面貌焕然一新。
树立了乡镇干部良好的形象。
今年以来。
我乡秉承去年好的做法。
率先开展了“听民声、访民苦。
10。
20。
30。
日为书记、乡长、政法书记接访工作日。
从农村实际情况出发。
紧贴群众生产生活。
全面化解各项矛盾纠纷。
营造了“邻里互助、讲信修睦”的良好社会风气。
为确保民调工作保类进位。
新一届乡党政班子立足当前。
举新措出新招。
并与各村签订《民调工作责任状》。
同时要求乡干部做到“六个亲自”
(
即亲自领、亲自发。亲自问、亲自写。亲自布置。
亲自督查。
)
确保民调工作落到实处。
使百姓对党和政府满意度大幅提升。
今年。
8
月我乡分别组织各企业主、经济能人、党员代表开展了“招商引资。
优化环境。
加快发展”的大讨论。
通过学习、讨论、评比等活动。
尤其是在开展的创先争优活动中。
结合我乡实际。
优化了“桂武高速路、二级公路、
22。
万伏电网线路、近郊。
5
乡镇集中供水”等工程的施工环境。
真正做到“红线内无阻工、红线外无闹事”。“种下梧桐树。
引来金凤凰”
环境优良能使项目、资金、技术、人才等生产要素不断进来。
6
个项目。
共计到位资金。
4000。
万元。
为提升计生服务质量。
乡党政班子多次深讨细研。
以计生工作“村为主”为重点、从难点问题着手。
实现重心下移。
实行乡、村干部同责同罚制。
把计生任务分化到村组。
实行每季度考核一次、兑现一次、通报一次。
考核结果纳入村委年终考评。
从而有效促进了计生工作的完成。为确保计生工作上水平上台阶。
我乡坚持抓基层、打基础。
抓后进、促平衡。
抓规范、上水平。
大力开展了计划生育薄弱环节集中整治工作。一是抓宣传。
舆论氛围再营造。二是抓清查。
各类底数再澄清。三是抓自治。
基层基础再巩固。四是抓培训。
应知应会再提高。五抓整理。
软件资料再提升。今年我乡计生各项工作进展顺利。
可望保类进位。
建立安全生产“一岗双责”制。
切实增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感。
按照国办发。
23。
号文件的要求抓好“打非治违”的宣传和工作落实。
普及安全知识。
增强全民的安全意识。
进一步落实安全生产责任制。
通过联合整治行动。
有效维护了区域矿业开采秩序。
保护了生态环境建设。到。
11。
月底我乡共出动人员。
650。
多人次。
车辆。
230。
多台次。
炸封窿道。
30。
多条。
封闭矿窿。
15。
条
烧毁工棚。
175。
间
推毁非法选矿厂。
42。
家
有力地打击了非法采选矿行为。
加大了道路交通安全宣传力度。
有效维护了道路交通安全。
今年我乡把为民办实事作为长效机制来抓。
严格执行领导干部“分片包干责任制”
各项指标陆续完成。一是巩固粮食生产。在现有水稻种植面的基础上进行结构调整。
提高优质水稻产量。
促进农民增收增效。
为弥补夏粮的不足积极引导搞好蔬菜种植。
不断提高农民收入。
同时做好农民工阳光培训工作。二是依法治理土地。大力推进土地的治理和保护。
推进土地流转工作。
有效增加耕地面积。
完成土地复垦。三是加强农业开发建设。在靛江村委的芹菜塘、东村村委的狮型坪投资。
4000。
多万元对。
6000。
将怀着必争第一的理念。
高标准高质量落实。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十四
一、周家的基本情况。
周家是全国第一批国家级小城镇综合改革试点镇，全国星火小城镇首批创建镇和哈市级小康示范镇。今年又被定为哈市新农村建设试点镇，东跃村被定为哈市新农村建设试点村。
二、周家经济社会发展的特点。
一是经济结构趋于城市化。周家一、二、三产业的产值比为12：50：38，二三产业产值占总产值比重88%，接近于城市经济结构;周家镇区人口占总人口的37%,并且人口的从业结构也具有城市特点。
二是工业经济迅速发展。周家的经济发展主要经历了三个阶段：在1992年之前，周家属于农业经济时代；从1992年建立大市场到，属于商业经济时代；1992年建大市场，滚动投资已达7000万，占地7万平方米，门市摊位2420余个，建筑面积7万平方米。年交易额达10亿，其中对俄达2亿元。从20到现在，周家将进入工业经济时代。围绕大市场兴建的加工业户达多家。由于小城镇功能的完善，来周家落户的企业越来越多，周家在经济发展上的优势越来越突出。仅上半年，我们以哈五路西侧、双周路南北两侧为平台共引进工业企业8家，总投资3.5亿元，预计3年内产值可达8亿元，税金3000万元。
三是受城市经济文化的影响越来越深。特殊的区位，使城市经济文化对周家影响渗透力日益增强。每天有1―2千人到哈市打工经商，平房区工业改制后，有很多企业要到周家发展，使周家居民的思想观念受到大都市潜移默化的影响，思想较解放，对新鲜事物较为敏感。
三、周家镇上半年工作总结。
一是新农村宣传和基础调查工作进展顺利。我们在采用书写标语、口号等传统方式进行宣传的基础上，创新宣传载体，编印了《周家信息资讯》，集中宣传党委、政府新农村建设的思路及周家在经济、建设、文化、供求等方面的信息。《信息资讯》发放到各村村民代表和企事业单位，目前《信息资讯》已经发行了两期，取得较好的效果。我们对各村的产业发展、资产资源、基础设施、乡土人才、致富带头人以及农村劳动力的现状和转移情况进行了系统的调查，登记造册，建立档案。
二是大力发展产业经济。各村确立了立村主导产业，制定了产业发展规划。奶牛存栏数稳步增长，上半年已经达到头；绿色食品生产进入到实施阶段，已注册了自己的品牌，下一步将规范生产流程；旅游经济的资源调查已经完成，下在进行调研和制定开发规划；新型经济合作组织生机勃勃，上半年，在原有的七个专业协会的基础上，成立了东辉村的南瓜协会。
三是村级民主建设步入正轨。为加强村级民主建设，镇党委下发了《关于加强“两委”班子建设的意见》和《关于加强村级工作民主公开管理的规定》，制定了《村党支部议事规则》、《村民会议议事规则》、《村规民约》等一整套民主管理制度，施行了村级领导干部承诺制，引入班子成员储备机制，实施报告、考核监督和责任追究制度，形成了上有督促，下有监督，中间有竞争的工作格局，有效的调动了村级干部的工作积极性。
四是镇村基础设施建设已经展开。今年计划镇区内修筑5条水泥街巷路、1条通村水泥路、4条通村屯砂石路，目前镇区内的5条水泥路已基本完工，通村水泥路和砂石路正在施工中，各村承诺建设的'村屯路和街巷路及文化活动室也开始进行筹资和施工设计。
五是开展了丰富的文体活动。举行了由周家镇政府组织，由万隆一中、二中、韩甸中学、周家二中参加的教学联谊活动，教师们进行了篮球赛、排球赛，学生们进行了多个学科的竞赛，促进了东西部乡镇教育教学的交流。由镇政府组织协调，由哈尔滨市志航模具有限公司主办，在双城市举行的第一届“志航杯”篮球邀请赛，促进了周家与周边市县的联系。
四、下一步打算。
（一）建设开发区。由于周家经济结构接近于城市经济构成，根据我们的总体发展规划，计划到实现经济总量翻一翻，财政收入翻两翻，要达到这个目标，就要加速发展工业经济，建设开发区，打造工业发展平台。我们在哈五路西侧、双周的两侧规划了占地约15平方公里的开发区，开发区分哈南机械工业园区和轻纺加工园区，先期启动5平方公里。从年到现在，我们通过招商引资共引进工业企业十余家，全部进驻开发区。下一步我们将每年投资不少于200万元，完善开发区的道路、水电等基础设施建设。逐步将镇内轻纺加工企业迁到轻纺加工园区，拓展发展空间，巩固前店后厂的格局。
（三）建设新农村。一是调整各村产业结构布局，整合农业资源，发展生产力，增加农民收入。以实现农业产业化为目标，大力发展品牌农业，构建绿色循环农业，使农产品工业化、系列化、品牌化，进入城市高档次食品消费市场。目前，我们已经注册了自己的绿色无公害农产品品牌。下一步要进行标准化生产，规范生产、销售行为，开发市场。大力发展农村经济合作组织，以农村经济合作组织为载体，促进奶牛饲养、蛋鸡饲养、南瓜种植等立村主导产业的升级。发展招商引资，建立劳动力转移的管理服务体系，使劳动力转移合理、高效，探索劳动力转移的新途径。
二是完善基层民主体制建设，调动群众积极性，发挥群众在新农村建设中的主体作用。我们要在镇村干部管理体制、村屯建设维护体制、《村规民约》等方面进行深入的调研和实践，创新体制，制定与时俱进的抓落实、抓管理的工作体制。要激活已建立起来的村级民主监督管理体制。建立推动机制，让整个体制运转起来，从而实现政府与村民意志的一致性，确保群众热情不削弱，保证环境整治不反弹，建设得以维护，实现管理民主。
三是规划先行，稳步实施，做好新农村建设各项基础设施建设。继续对新农村建设进行广泛、深入的调研，掌握新农村建设常规和动态情况，制定和完善更科学、更切合实际的发展建设规划。并以规划为基础，结合实际，稳步推进实施。尤其在建设规划上，不急功近利，量入为出，量力而行，确保质量和效果。做好各项基础设施的建设工作。
四是开展丰富多彩的文体活动和精神文明创建活动，移风易俗、破除陋习，创造文明向上的社会风气。开展多种文体活动，开展跨区域的文化交流活动和精神文明创建活动，使先进的文化向农村渗透，形成文明、和谐村风。根除封建迷信、邪教、黄赌毒等社会毒瘤，摒弃生活陋习，从而实现建设环境优美，民风淳朴、文明向上的新农村建设的目标。下半年我们将开展与周边市县的联谊活动，利用七一、十一举办两次大型广场文艺演出，以丰富广大群众的文体生活，营造健康、文明的文化氛围。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十五
___同志自向党组织递交入党申请书以来，能够进取向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同事，为同事服务的意识不断增强，在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取提高。
经过一年时间的考察，___同志思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自我的入党动机，在工作生活中主动向同事宣传党的路线，方针，政策，在同事中的威信进一步增强，能进取主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，取得了明显提高。经过认真考察和全面衡量，我们认为___同志已具备_员条件并愿意介绍___同志加入中国共产党。
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实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十六
入党积极分子党小组考察情况汇报主要是写党小组对入党积极分子的意见及主要优缺点等。下面是小编为大家收集整理的入党积极分子考察情况汇报，欢迎大家阅读。
xxx同志进入我司工作已将近一年了，在过去的十个月里，他按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。
生活上，乐于助人，生活俭朴，团结同志，处世得当，具有较好群众基础，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心。
在工作上，是我们广州凌智投资发展有限公司市场部的骨干力量，负责中国财通网整个市场的策划营销，有较强的管理能力，在整个部门的发展起带头推动作用。
我认为他已具备了共产党员的条件，我愿推荐xxx同志加入中国共产党。
××同志于××××年×月被××村党支部确定为入党积极分子。经过一年的考察培养后，××××年××月××日××村党支部党员大会讨论通过，××××年×月×日××乡党委会议研究决定，接受其为中共预备党员，预备期从××××年××月××日算起。
受乡党委委派，考察组于××××年××月××日在××村对××同志进行了考察。考察认为：该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致;工作上兢兢业业，任劳任怨。
不足：工作经验不够丰富，工作方法有待进一步改进。
民主测评及征求意见情况：××村党支部共有党员人。
参加测评正式党员人，全部同意接受其为中共预备党员。个别征求意见11人，11人均同意接受其为中共预备党员。
综上，××同志思想觉悟较高，工作表现突出，有一定的群众基础，基本符合了共产党员的标准，符合入党条件，材料完备，考察组建议批准接受其为中共预备党员。
考察组成员：××、××、××。
xxx同学自从被列为入党积极分子以来,积极主动学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。在学习、工作和生活中努力践行科学发展观。一直以一名共产党员的标准要求自己，充分地体现了其本阶段在思想与实践基础上的进步。
学习上刻苦专研，有明确的学习目标。各科学习成绩优秀，起到了良好地模范带头作用，并积极主动帮助班里的后进生。
工作上自从担任班级团支书一职以来，为班级大小事务尽心尽责、亲历亲为，兢兢业业。在各项班级事务管理中顾全大局、任劳任怨，树立了全心全意为同学服务的意识。得到了老师和同学极大的好评。
生活上作风文明简朴，能发扬艰苦奋斗的精神。关心、团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，并经常组织同学开展志愿活动。有着十分好的群众基础和威望。
现阶段中，该同学无论在学习、工作还是生活上都起到了先锋模范作用。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十七
第一次：
xx同学自从被党组织吸纳为预备党员以来，在党组织的教育和老师同学的帮助下，其思想、学习和工作等方面有了很快的进步与提高，积极学习党的知识和党的先进理论，深入学习科学发展观，坚持理论联系实际，在平时能够严格要求自己，自觉做到思想上、行动上与党组织保持高度一致，积极参加各项党团活动;学习上，她能够认真听讲，做好课堂笔记，刻苦努力，认真对待每一门科目的考试，能主动帮助身边成绩较后的同学;工作上能够认真负责，担任学院学习部部长期间，积极配合班主任班级管理工作，使得全班学风有的很大的提高，但对党的理论知识学习还有待于进一步提高。
第二次：
xx同学经过近阶段时间的努力，能够高度重视思想水平的修养，认真学习党的路线、方针、政策，通过主动搜集资料和老党员的帮助下，克服自身党的理论知识存在的不足，参加党的组织生活，从多方面努力弥补不足，坚持深入贯彻学习科学发展观，进一步学习党的xx大精神;在学习上，她能够对自己严格要求，具有良好的学习态度，对每门科目都有良好的学习方法，效率高，在完成好自己的学习任务的同时，能够帮助同学学习，共同进步;工作上认真按时完成组织安排的每一项任务，上进心强，团结同学，热爱班级集体，生活上主动帮助同学;但在完成工作的力度有所欠缺。
第三次：
xx同学通过近期的努力学习，认识到自身的缺点，在工作上能够主动向老师同学寻求帮助，尤其注重工作质量和工作魄力的锻炼，无论是参加班级、学院和学校的活动，还是参加社会实践，都能够起到积极带头作用，努力做好校内工作的同时，对实践中的每一份工作也尽职尽责;思想上还是主动学习党的先进知识，提高理论水平，能够积极与同学探讨党的知识，帮助他人提高思想，坚决拥护党的决策和决定，坚决履行组织安排的一切思想教育工作;学习上，她能够端正学习态度，注重培养自己的学习兴趣，坚持理论联系实际，参与各科的实验中，努力提高自己的实验动手操作能力;生活上能够做到勤俭节约，从不铺张浪费，但生活学习中，还存在一些浮躁的现象。
第四次：
总之，xx同学通过一年来的努力和学习，其各个方面都得到的显著的提高。已符合一名中国共产党党员的要求。
实用考察情况综合汇报大全（18篇）篇十八
20xx年10月8日——10月13日在徐校长的带领下，我们一行20人去xx市xx区市东中学进行以"如何开展研究性学习"为主题的学习考察活动，在一周的学习考察过程中，通过听取四名校长，主任的汇报，听课，与教师学生座谈，参观等环节活动，觉得此次行程受益匪浅，感触很深。
现将此次活动的感触汇报如下：
以上海xx区市东中学，市教科院附属中学为代表的校园环境建设，绿色植被品种繁多，高低搭配错落有致，各种建筑既有古朴典雅的一面又有高贵气派的一面，且颜色搭配合理自然，运动场所齐全，现代，象征校园精的雕塑形态各异，寓意深刻，橱窗内呈现着各校具有特色的活动照片和警世名言，在这样优美，健康，充满文化氛围的环境里，必然使师生的心情愉悦健康，也必然使师生产生一种积极工作，主动学习，不断进取创新的内驱力，即所谓的环境影响人，环境造就人。
在xx区中原中学听完课后，同教师，学生进行了短时间的时间交谈，从教师和学生的话语中，我深深的感触到：教师在教学活动中，不是主宰者，而是学生学习过程中的指导者，帮助者和忠实的倾听者，学生在课堂上是活动的主人，是活动的主宰者，在教师的诱导下去主动的探求知识，并且教师用自己的高尚人格不断进取的精神感染着周围的学生，据高三两位同学讲，三年来，班内几乎没有因生活学习琐事而弄的面红耳赤，关系僵硬的，同学之间关系很亲近，很融洽的现象。众所周知，愉悦的心情会产生强大的动力，在和谐的师生，生生关系的氛围下，教与学的质量不提高是不可能的。这也使我想起我校正在进行的"构建新型的师生，生生关系"这一活动的高瞻远瞩性和极其重要性。
这一轮课改最重要的目标之一，使课程结构的改革。对我们来说最陌生，最具挑战性的部分是"研究性学习"和研究性课程。目前来讲，我们应以学科课堂的研究性学习为主，以课堂外的研究型可称为辅，应为课堂外的研究性学习需要花费大量的课外时间，学生到校外去调查，安全问题是一个大问题，其次如果各科均告这一学习活动，恐怕学生是无法招架，力不从心的。创建体现素质教育思想和要求的教育教学模式，重要的着眼点就是要改变学生那种单纯的被动接受教师只是传输的学习方式，帮助和指导学生在学习的同时，形成一种对知识技能进行主动探求，并重视实际问题解决的主动积极的学习方式，这一学习方式，应贯穿在整个教育教学过程中，以学生的发展为本，把学生身心全面发展的个性，潜能开发作为核心，培养符合21世纪需要的有用人才。在学科课堂内，进行研究性学习，教师就应考虑以下问题：
1、怎样指导学生开展研究而不造成学生对教师的依赖，怎样做到既尊重学生的自主性不使学生活动停留在低水平的，无序的摸索上。
2、作为学习活动的参与者，教师要与学生平等的身份深入到学生中去，及时了解学生的要求，帮助他们解决一些必须由老师才能解决的问题。
3、作为学生活动的指导者，要注意充分发挥学生的主观能动性，培养学生自主学习的能力，我想，教师指导可有以下四个方面：
（1）思路指导。
（2）方法指导。
（3）信息资料来源指导。
（4）及时发现，化解学生由于独立学习而不适应的心理负担。
这种指导一方面要抓住学生思想的火花给予鼓励，引导，另一方面则是运用老师的知识积累和智慧，给学生适时适度的点拨。
其次，开展研究性学习，从所参观的四所中学来看均有健全的领导组织机构，严密的评价标准，前期的辅导有序有致，后期的检查，评比有条有理。
再次，开展研究性学习应注意几个问题：
1、研究性学习应防止科研化倾向。研究性学习开设目的在于使学生学会自主的学习，通过亲身实践获取知识，养成科学的精神和态度。并非使学生学会科研，更不应期待学生在研究性学习中取得重大成就。
2、研究性学习要防止教师主导学习活动的倾向。教师囿于固有的"传道，授业，解惑"的观念，习惯于为学生安排好一切，常常会情不自禁的为学生排忧解难，这种做法实际上是影响，干扰甚至限制了学生的自主学习，如在学习过程中，把对学生的点拨指导变成了教师的传授，在学习活动的后期把学生的主流活动变成了教师的讲评，甚至有些教师总要把学生的丰富多彩的，多种多样的意见统一到教师的预设的结论上来，这些都是应在研究性学习过程中努力避免的。
总之，研究性学习是一种新生事物，它等待着我们去积极主动地探索，并在探索中不断的完善。