教务员就业指导方案（精选23篇）

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教务员就业指导方案（精选23篇）篇一

养成良好习惯，文明伴我成长。

明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月2日上午8：30。

大操场。

xxx。

1、迎新生。

同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们xx小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在xx这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始。

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx中心小学2013年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式（升旗音乐）。

护旗手介绍。

同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！

“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话。

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的'希望。我们xx中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）。

同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

下面我宣布xx中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们xx小学这个大家庭蒸蒸日上！

xx。

1、出场顺序（体育组负责）。

2、摄影（张明义）。

3、广播音响（徐建国负责）。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇二

20xx年9月1日（周二），全园所有年级及班级同步开学。

开学时间如有变动，将按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

（一)人员组成组长：

成员：

(二）主要职责。

6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

1、完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2、认真落实“日报告”工作。督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告，并如实上报托幼机构，确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的，应当督促及时就医，暂缓返园。

3、做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计，与家长密切联系，向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

4、准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室，位置相对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的.储备，洗手处配备足量的洗手用品。

5、做好校园内清洁消毒。开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

6、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

7、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

（二）入园时管理。

1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温。

2、登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。

家长及外来人员一律不得入园，如遇特殊情况确需入园者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

（三）入园后管控。

1、实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况，加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度，每日由家长向主班老师报告。

2、持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

3、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后，均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。

4、加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物，保证食物种类多样。严格进货渠道，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐（饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮）具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

5、开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

7、科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的室内活动管理，避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面，同时教师要相对固定，减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2个小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。

托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩，做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通，加强对幼儿计划免疫接种提醒。

（四）重点环节管控。

1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入园时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

4、加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

（一）幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

（二）教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

（三）教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

（四）安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通，掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

1、正确认识当前形势和任务，鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。

2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；

3、服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

4、幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注幼儿园官方微信动态，及时响应幼儿园在群内发布的各类事项，特殊情况及时向幼儿园汇报。

5、全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇三

9月6日早上8点。

学校操场。

学校领导、全体师生。

(1)主持人：一年级二班：

(2)布置会场：横幅标题“新建街小学开学典礼”

1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据，让孩子们不但学习有目标，心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议，激发学生学习的积极性，让学生为自己的.梦想而学生和生活。

2、通过开学典礼，对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求，让学生不但要会学习，而且养成一生受用的好习惯。

3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生，让全体师生有一家人意识。

(一)音乐响起主持人走上台。

(二)主持人宣布：中国梦，我的梦，新建街小学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。

(三)奏国歌升国旗。

(四)学生代表发言。

(五)领导代表讲话。

(六)主持人宣布：新建街小学开学典礼到此结束。

1、大队辅导员训练学生，准备音响及《国歌》的播放。

2、总务邹主任负责挂横幅。

3、程老师负责影像。

4、学校领导和学生操场集合。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇四

通过开学典礼，让学生明确新学期的奋斗目标，进一步加强学生的习惯养成教育，激励全体师生振奋精神、锐意进取，增强师生责任感和使命感，营造浓厚的开学氛围，为新学期创造一个良好的开端。

9月2日上午大课间。

学校操场。

徐梓涵。

1、宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的`同学们，大家早上好！伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋高气爽，我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面，我宣布张桥中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。

2、全体立正。

3、升旗、敬礼……礼毕。

4、唱国歌。

5、优秀教师代表发言新的学期，新的希望，让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来（鼓掌），下面请新教师代表罗沛雯老师发言。欢迎新老师们的加盟，使我们的张小更加壮大；欢迎新同学的到来，让我们的校园更加生机勃勃。

6、校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞。

7、宣布活动结束大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，收获成功，愿我们新学年有新进步，愿我们的学校新学年新辉煌！最后我宣布：张桥小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。

1、指定主持人，发言学生，并且确定讲话内容。

2、准备升旗音乐，国歌伴奏。

3、司令台的电子屏幕上打上新学期的标语。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇五

随着我国经济的快速发展和市场经济体制的逐步完善，就业问题成为现代社会关注的焦点之一。为了提高大学生的就业竞争力，许多高校纷纷推出了各种各样的就业指导方案。我所在的大学也不例外，在我大学就业指导中心的帮助下，我积极参与了一系列就业指导活动。在实践中，我深刻体会到了就业指导方案的重要性和价值。

首先，就业指导方案让我对如何顺利就业有了明确的认识。在面对就业问题时，我常常感到迷茫和无助，不知道该从何处入手。然而，通过参加就业指导方案，我意识到了就业并不是一蹴而就的，需要我们提前做好准备。例如，大学期间的专业技能培养、实习经验的积累、学术研究的成果等都能增加我们的就业竞争力。此外，我还学会了如何撰写个人简历和求职信，以及如何应对面试等。这些通过就业指导方案所学到的知识和技巧，为我找到一份理想的工作奠定了坚实的基础。

其次，就业指导方案培养了我的职业素养和职业道德。在就业指导活动中，我结识了许多职场精英，他们与我分享了自己的职业生涯和心得经验。通过他们的示范和教导，我逐渐明白了一个人应该具备的职业道德和职业素养。“诚实守信，勤奋努力，团队合作”等职业素养，都是在就业指导方案中强调的核心价值观。这些价值观给予了我正确的职业观念，使我能够在今后的职业生涯中更好地应对各种职业挑战。

第三，就业指导方案提供了我与用人单位接触的机会。通过大学就业指导中心与各行各业的企事业单位建立的合作关系，我获得了不少实习和就业的机会。例如，我参加了一家知名企业的夏令营活动，通过实地参观和面试模拟等环节，我深入了解了该企业的文化和工作环境。与此同时，我还通过就业指导方案了解到了一些招聘信息和岗位需求，这为我未来的就业提供了更多的选择。总之，就业指导方案为我提供了与用人单位接触的渠道，并为我打下了加入职场的基础。

第四，就业指导方案让我认识到了自身的不足之处，并督促我积极改进。在就业指导方案的帮助下，我经常进行自我评估和自我反思。我发现自己在沟通能力、领导力和创新思维等方面存在不足。于是我积极参加各种培训班和实践活动，提升自己在这些方面的能力。通过不断地学习和实践，我逐渐意识到了自己的进步和成长。就业指导方案促使我不断完善自己，提高自身的竞争力。

最后，就业指导方案让我形成了正确的就业观念和就业态度。在就业指导方案中，我认识到就业并不只是一个谋生的手段，更是一个实现自己价值的途径。在就业过程中，我们要关注自己兴趣和潜力，选择适合自己的工作。同时，我们还要树立正确的就业观念，不怕吃苦、不怕困难，追求自己的梦想。正是通过就业指导方案的引导，我养成了积极向上的就业态度，努力实现自己的职业目标。

总之，参加大学就业指导方案是一次宝贵的经历。通过这一系列的活动，我对如何顺利就业有了明确的认识，培养了职业素养和职业道德，与用人单位接触的机会增多，发现了自身的不足并进行积极改进，形成了正确的就业观念和就业态度。我相信，这些宝贵的经验和收获，将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇六

近年来，随着经济的发展和人口的增加，大学生的就业越发成为一个热门话题。为了帮助学生们更好地就业，大学普遍开设了就业指导课程并制定了相关的就业指导方案。在我参与大学就业指导课程后，我深有体会地认识到这个方案对于大学生成长的重要性，下面我将分享我对就业指导方案的一些心得体会。

首先，就业指导方案透露出大学对于毕业生们的关心和期望。随着社会的不断进步，对于大学毕业生的要求也越来越高，他们需要具备扎实的专业知识和良好的职业素养才能够胜任工作岗位。因此，大学为了提高毕业生的就业竞争力，制定了就业指导方案来引导学生们进行相应的就业准备工作。这无疑表明了大学对于学生们未来的关心和期望，希望他们能够在毕业后有一个良好的就业环境。

其次，就业指导方案为大学生提供了全面的就业准备。就业不仅仅是学生们准备简历和面试技巧，还包括了心态调整和职业规划。在我参与就业指导课程的过程中，我接触到了大量的就业资讯和案例分析，学会了如何撰写一份出色的简历以及如何进行面试技巧的训练。同时，我也通过自我评估、职业咨询和职业生涯规划的课程了解到自己的优势和不足，并制定了个人的职业目标和计划。这些全方位的就业准备让我感觉自己在就业过程中有了更多的信心和实力。

此外，就业指导方案强调了实践和实习的重要性。大学生在就业过程中最大的问题就是经验的缺乏，工作单位更加倾向于有实习经验的应聘者。因此，大学的就业指导方案中加入了实践和实习的环节，鼓励学生们积极参加校内外的实习活动。通过实践，学生们可以更好地了解自己所学专业的实际应用，并培养实际操作的能力。在我参加实习活动后，我深刻地感受到实践经验对于就业竞争的重要性，并且对自己所学专业的认识也更加清晰明确。

最后，就业指导方案还提供了职业发展的支持和指引。不同于过去的求职策略，现在的大学生需要更加注重职业发展的长远规划。就业指导方案通过开设职业发展的相关课程和就业导师制度，为学生们提供了定期的职业规划辅导和指导。通过这些服务，学生们可以更好地了解自己的职业发展方向，并制定可行的职业发展计划。这不仅能够使学生们在求职过程中显得更加专业和有序，同时也促进了学生们的终身职业发展。

综上所述，就业指导方案是大学为了帮助学生们更好地就业而制定的一套全面的就业准备措施。通过参与就业指导课程，我对于就业指导方案有了更深刻的理解，认识到它对于大学生成长的重要性。我相信，在大学为大学生提供这些全面支持的背景下，我们一定能够在就业的道路上更加自信和成功地寻找到属于自己的位置。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇七

2月26日上午9：15。

操场。

1.主持词撰写、主持人培训：

2.拍照：

3.队形：

4.活动道具准备：

(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃(滕金花)。

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿。

(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕。

一级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的'彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。

(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。

5.活动布置、新闻撰写：

(一)中国鼓开场(负责教师：张兆麟)。

(二)升旗仪式(滕金花)。

(三)赠红包：送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包：与伙伴分享祝福。

1.学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访，比比谁得的祝福最多。

主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一年级学生采访三到四个学生。

(五)学生代表赠红包。

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员滕金花老师代收红包，并说几句感谢语。

(六)特别的.红包给特别的你。

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包。

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演。

开学典礼结束。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇八

就业指导办公室、辅导员和专业教师通过专题报告等多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观，以下是小编为您带来的就业指导。

仅供参考!

各学院(中心、研究院、所)：

根据国家和省有关文件精神，结合我校实际，现就20xx届毕业生就业工作制定本实施方案，请仔细研读，遵照执行。

(一)统一思想认识。促进就业是保障和改善民生的头等大事，高校毕业生就业工作是全国就业工作的重要内容，也是衡量高校办学水平和人才培养质量的重要指标。新形势下，全校上下需更加重视，参与支持毕业生就业工作，在我校就业工作全省领先、全国有影响的基础上，进一步深化就业工作重心由“就业数量”向“就业质量”转移，全面实施“就业质量提升工程”，全力铸就毕业生就业工作成为我校“民生工程”、“质量工程”和“品牌工程”。

(二)明晰理念思路。以党的xx大精神为指引，贯彻落实教育部和省教育厅有关就业工作的指示精神，传承“以修身为基础，以学业为中心，以就业为导向，强化学生的主体意识、成才意识、责任意识，全面提升学生的素质，培养合格建设者和可靠接班人”的学生工作理念，深化“以服务为宗旨、以基地为依托、以市场为重点、以创业为抓手、以质量为目标”的就业工作思路，融“就业教育、创业教育、素质教育以及职业生涯规划教育”为一体，积极推进全程化就业指导、全方位就业困难帮扶、立体化校园就业市场、常态化就业工作调研、规范化就业管理服务、全员化促进就业质量提升等工作举措，稳步提升毕业生的就业率与就业层次。

全面贯彻落实教育部办公厅《关于印发大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知》(教高厅〔20xx〕7号)，以及《关于印发普通本科学校创业教育与教学基本要求(试行)的通知》(教高厅〔20xx〕4号)文件精神，大力推进就业指导以及创业教育融入人才培养主渠道，融入课堂教育教学体系，切实提升我校大学生就业核心竞争力。

(一)健全就业指导课程体系。一是积极引导广大专业教师关心学生的学业规划、职业发展与就业创业，要在专业课程教学中渗透就业与创业的理念与内容。二是增加实践教学比重，积极推进“校地合作、校产合作、校企合作”的实践育人平台建设，在各类课程设计中增加实习实践、学生体验相关环节。三是鼓励学院师生加强就业创业指导理论的研究，不断完善与职业规划、就业指导、创新创业相关的课程体系。

(二)开设就业指导专题讲座。一是要精心组织学生参加全校性毕业生就业指导系列专题讲座，做到每一个讲授模块覆盖到每一位毕业生。二是要动员有关人员积极承担就业指导讲座的授课工作，组织授课老师集中备课、制作。

课件。

统一指导口径确保授课成效。三是要鼓励相关老师参加各级各类职业指导师、创业培训师、职业生涯规划师等职业资格培训不断提高我校就业指导工作的实践和理论水平。

(三)开展就业创业个性咨询。一是建立就业困难学生的个性档案，内容包括学生基本情况、心理素质测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、“一对一”谈话记录、就业进展情况等。二是加强分类指导，要根据毕业生升学、出国、基层项目就业、机关事业单位就业、中小企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导;三是开设日常就业咨询点或咨询电话，满足每一位毕业生的个性化需求。

认真贯彻落实20xx年全国普通高校毕业生就业工作电视电话视频会议，以及20xx年全国高校创业工作视频会议精神，充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用，共同拓展渠道，助推学生就业，确保顺利完成校院两级就业工作目标。

(一)坚持信息采集发布。一是充分发挥各学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等，多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息。二是要定期、不定期将学院掌握的社会需求信息向学生就业指导与服务中心汇总，通过“江苏大学就业信息网”和就业移动短信平台等进行及时发布，彻底消除信息孤岛，实现就业信息资源共享。三是建好符合学院工作实际的信息传递平台，充分利用好、发挥好飞信群、短信平台等，与所有学生干部、所有毕业生进行“点对点”的信息沟通。

(二)加强招聘活动组织。一是进一步发挥学校在毕业生就业市场中的主渠道作用，全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。二是结合学科专业特点、专业教师影响力等，拓展相关行业人才市场，积极主办或承办学院专场、行业专场招聘会。三是立足江苏，面向全国，将长三角、珠三角、环渤海经济开发区等地区作为重点地域，通过“请进来、走出去”等方式促进毕业生充分优质就业。四是用好校友资源，大力邀请我校校友返校选聘毕业生。

(三)做好基层就业项目。一是通过开展积极有效的思想政治教育，大力宣讲国家政策、宣传就业创业先进典型等，鼓励和引导毕业生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。二是要积极配合有关部门精心组织实施“西部计划”、“三支一扶计划”、“苏北计划”、“村官选聘”等基层就业项目，力促我校毕业生下得去、留得住、干得好。三是持续关心参加基层就业项目的毕业生，在服务期满时，为他们的“再就业”提供政策及信息服务。

以党的xx大提出的“做好以高校毕业生为重点的青年就业工作”、“推动实现更高质量的就业”等一系列新任务、新要求为指引，认真落实江苏大学《关于提升我校毕业生就业质量的若干意见》(学工处〔20xx〕36号)文件精神，大力推荐优秀学生参加选调生等高层次选拔性就业项目，引导更多学生升学与出国，鼓励广大学生积极参与市场竞争以获得优质就业机会，帮助就业困难学生实现协议就业。

(一)助推优秀学生成功。一是鼓励富有创新创业精神与能力的学生积极参与创业实践，指导更多大学生创业项目申请入驻校内外创业孵化基地，扶持更多毕业生成功创业，实现自身发展的同时带动其他学生成功就业。二是重点引导和支持优秀学生报考选调生、升学、出国等，组织好相关的培训辅导等，要站在打造未来杰出校友的角度，提升优秀学生的就业层次。

(二)引导广大学生发展。一是从面上加强职业生涯规划教育，营造良好的就业创业氛围，鼓励更多学生通过自身的精心准备和积极竞争获取谋求优质发展机会。二是整合就业资源，拓展就业平台，帮助更多的学生到大中型企业就业，到优质岗位上发展。三是督促广大毕业生把握机会、尽早签约，及时提交就业材料，大力提升20xx届毕业生的协议就业率。

(三)帮扶困难学生就业。一是要为家庭经济困难毕业生争取各级各类求职补贴等，多渠道帮助学生解决求职就业的“燃眉之急”。通过向来校招聘的用人单位重点推荐等，减轻困难学生的外出求职费用。二是要对完成学业的有困难的毕业生进行结合本人实际和学籍管理规定的个性指导，通过课外辅导、朋辈督促等方式，鼓励其抓住有限的在校时间，实现顺利毕业和就业。三是要对存在心理障碍的毕业生给予关心关注，充分倾听与尊重学生家长及本人意见，会同学校心理健康教育中心、学生就业指导与服务中心等及时疏导，帮助“难就业”的学生“能就业”，“能就业”的学生“就好业”。

继续完善人才需求预测与发布机制，安全、高效地举办各级各类毕业生就业双选活动，热情、优质地为20xx届毕业生提供就业手续办理服务等，进一步优化我校毕业生就业服务工作体系。

(一)规范就业派遣服务。一是要持续强化对就业工作人员的业务培训，帮助其正确解读上级政策和学校规定，在学生就业手续咨询办理、催收学生就业材料等工作中，做到制度不走样、学生零投诉。二是要加强与毕业生沟通，杜绝派遣方案简单粗放，搞“一刀切”，坚决杜绝未经学生同意代签派遣申请等“被就业”现象的发生。三是严格执行学生档案管理的有关规定，做到档案材料齐备、准确，档案转递规范、及时。

(二)优化就业市场服务。一是切实组织好毕业生参加校内各类招聘活动，确保65%以上的毕业生“足不出校”成功获取第一个就业岗位。二是做好毕业生外出求职的组织与服务工作。毕业生组团外出求职的，各学院要做好人员组织、车辆接送、老师带队等工作，确保学生人身财产安全。三是要指导学生掌握签约及派遣流程，让学生在与用人单位对接时远离就业陷阱，在办理就业手续时少走弯路。

(三)强化各类平台管理。一是各学院网站上发布的招聘信息要严格审核，确保信息真实性和时效性，要认真审核用人单位的营业执照副本、组织机构代码证和招聘人员身份信息。二是规范使用“江苏省高校毕业生就业管理信息系统”、“大学生就业一站式服务系统”等各级网络平台，不得随意修改、更新数据，数据上报要做到准确、及时。三是要加强对就业基地、专业实习实践基地、创业孵化基地等平台管理，教育毕业生遵守法律法规，安全稳妥地签订有关就业协议，切实维护自身合法权益。

认真贯彻落实教育部、省教育厅及校党委、校行政明确提出的就业工作列入“一把手”工程、全员关心支持就业的制度等，继续把学校毕业生就业工作摆在更加突出的重要位置，实现全员动员、责任到人、强化考核，切实保证机构、人员、经费、场地“四到位”。

(一)思想更加重视。一是继续强化“一把手”工程，充分发挥校院两级就业工作领导小组和创业教育指导委员会的作用，真正落实好书记、院长负总责，学工书记亲自抓，辅导员老师天天抓的工作机制。二是进一步增强做好高校毕业生就业工作的责任感和紧迫感，整合校院优质资源，形成促进就业合力。三是要站在讲政治的高度，及时研判各学科专业相关领域的就业形势新变化，积极采取有效措施加以应对。

(二)加大保障力度。一是积极争取重点合作单位、专业实习基地等社会力量为就业工作提供支持，组织好syb创业培训、各类就业创业知识竞赛活动获取政府就业经费补贴等。二是继续加强队伍建设，配备尽可能稳定的专职人员负责学生就业指导与服务工作，不断提升各学院就业工作的专业化水平。三是通过成立学院的就业创业类学生社团、学校职业发展与就业协会和创业联盟的分会等，培养就业工作的学生助手。

(三)落实目标责任。一是切实对照上级主管部门要求，将就业创业知识竞赛参赛率、考研报考率、基层就业项目报名人数等各项就业工作硬指标进行层层分解，责任到人。二是要充分发挥专任教师的积极性，明确研究生导师、学业规划导师等在推荐所带毕业生就业时的具体任务。三是要加强对毕业生就业工作的总结考核，按照《江苏大学学生工作考核指标体系》，将初次就业率、协议就业率、年终就业率、就业指导、就业工作规范等考核指标进行阶段性细化，科学促进就业工作目标的顺利实现。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇九

本学期，我校小学教务处教研工作以学校教研工作计划为指导，继续深化课程改革和课堂教学改革为中心，以提高教育教学质量为目标，以“以人为本、和谐发展”的理念为指导，积极探索“全面提高教学质量”的教学目标，加强教学常规管理，努力提高教师专业素质，逐步凸显学校特色，以创新促发展，以特色铸辉煌。

1、开设所有课程，开设足够的课时，加强监管。在这一期中，教务处的工作着眼于各学科的均衡发展，开展引导活动，积极探索实现“全面提高教学质量”教学目标的有效途径。本学期严格执行课程计划，组织各教研组根据学校的实际情况制定切实可行的教研组计划，并根据学科和教师的特点创造性地制定任务目标、方法和措施，做好各项计划的复习工作。

2、继续加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。进一步落实学校教学日常管理，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量。学校规定，教师坚持按照课程表上课，不占用任何其他学科课时，不经允许擅自换课。上课时老师要准时到位，不要随意离开教室，不要随意接打手机，不要随意拖延上课。杜绝无教案上课，建立和谐的师生关系。

3、教务处深入教室，走进每个教室，认真检查教学的开展情况，及时与老师交流意见。要求作业批改力求全批全改，及时准确的批改，力求对学困生的作业进行面对面的修改，工作量适中。

4、抓好集体备课。教研小组集体备课，是教研活动的重要形式。活动内容应主题化、系列化，形式上实行全员参与、全员轮换制。集体备课要“固定”：固定时间、地点、内容、中心发言人。在各教研组长的'领导下，统一教学进度，重点讨论各单位的教学计划，即一个单元一个单元备课。周一下午的第一节和第二节课是语文组的集体备课时间，周二下午的第一节和第二节课是数学组的集体备课时间。每次集体备课，年级组都要为单位集体备课写一份教案。每个小组活动都有计划、问题、记录、中央发言人和总结。

5、充分利用我校现有的现代教育技术和设备，要求教师研究课件制作，提高课堂教学效率。继续上课听课，听各种学科、年级的课，及时与课堂老师交流意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

6、按照学校的统一安排，在教学中开展“三项活动”。从第四周开始，开展骨干教师和新教师讲座，通过骨干教师课程改革示范班，积极引领和推进学校“导展实践”阳光课堂改革。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十

通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

20xx年3月1日上午8:00--9:30。

学校前操场。

全体师生。

1、少先队负责开学典礼的.统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;。

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;。

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐;。

4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分;。

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上;。

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。

班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

1、升旗仪式;。

2、学生代表讲话;五(1)班张欣发言;。

3、主任总结假期工作和学期规划。

4、张校长总结讲话;。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十一

随着社会的发展和经济的不断进步，就业问题逐渐成为现代社会的热门话题。为了帮助毕业生更好地适应社会和就业，许多高校和就业服务机构提供了丰富多样的就业指导方案。在参加了一次学校就业指导方案的听课后，我深感受益匪浅，特此写下我对这次经历的心得体会。

本次就业指导方案的主题是如何写一份简洁明了、实用高效的个人简历。在课堂上，老师详细介绍了个人简历的写作要求和禁忌。通过提供大量的实例和分析各类简历的优劣之处，老师不仅帮助我们了解了企业对简历的需求，还教会了我们如何突出自己的优势，使简历更有吸引力。此外，老师还组织了一次简历互评活动，让我们互相检查和修正简历中存在的问题。这些细节安排不仅增加了课堂的互动性和趣味性，更使我们对简历写作有了全面的了解。

第二段：实用的个人简历模板。

在课程结束后，老师还向我们提供了一份个人简历模板，并详细解释了每个部分的内容和排列顺序。这个模板基于许多企业对简历的普遍要求进行了总结，既简洁明了，又突出了个人的特长和实践经验。通过使用这个模板，我们可以省去许多繁琐的格式调整和信息整理工作，更专注于个人素质的展示和实践经验的归纳。在之后的求职过程中，这份模板为我们提供了宝贵的参考，使我们的简历在众多求职者中脱颖而出。

在参加这次就业指导方案的过程中，我们不仅能够接触到专业的老师，还有机会与同学们进行交流和讨论。在一个小组讨论环节中，我们可以分享自己的求职经验和心得体会，互相提出问题并交流解决方法。通过这种交流，我们发现自己与他人的求职思路和方法可能存在的不同，从而进一步完善自己的求职策略。这种交流机会不仅丰富了我们的思维，更激发了我们的创新能力。

在就业指导方案的课程中，老师不仅给出了一般的求职建议，还对我们的简历和求职信进行了个性化的辅导。通过一对一的交流，老师了解了我们的个人情况和求职目标，针对性地给出了具体的改进意见。这种个性化的辅导使我们更加了解自己的优势和不足，也更有信心在求职过程中做出正确的选择。这样的细致关注和个性化指导是我们在其他求职培训和课程中无法得到的，极大地提高了我们的就业竞争力。

参加了这次就业指导方案之后，我深感就业指导的重要性和价值。一个好的就业指导方案不仅能帮助我们更好地了解职场和求职需求，还能提供实用的指导和资源，帮助我们更好地规划未来的职业生涯。通过这次经历，我不仅意识到了自身的短板，更掌握了解决问题和克服困难的能力。我相信，只要持续不断地学习和实践，就业指导方案必将成为我们在求职路上的得力助手。

总结：

通过这次就业指导方案的学习，我不仅对个人简历的写作和求职策略有了更深入的了解，也领悟到了就业指导的重要性。合理的细节安排、实用的个人简历模板、交流和讨论机会、个性化辅导以及指导方案的延续意义都让我受益匪浅。我相信，通过不断学习和实践，我将能够更好地应对就业挑战，实现自己的职业理想。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十二

学校小操场。

邱国庆。

1、主席台布置和横幅：（李柏松负责）。

“新学期，新起点，新希望”——夏履镇中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座（电子屏）。

2、音响设备器材：（金建丰负责）。

3、宣传摄影报道：（朱丹负责）。

4、队伍组织安排：（叶建丽负责）。

5、旗手国歌伴奏。（徐建负责）。

1、宣布开学典礼开始。

2、升国旗、凑国歌、敬礼。

3、濮校长新学期致辞。

4、邱校长讲话。

5、周校长讲话。

6、聘请法制副校长。

7、法制副校长曹霄鹏讲话。

8、学生代表发言。

9、少先队大队部徐建老师宣读“爱在阳光下，幸福中国梦”爱心行动倡议书。

1、全校师生要严格按照学校要求，听从指挥按时（8：40）到操场指定位置就坐。

2、上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合，排2路纵队按指定出入通道进入会场。

3、严格会场纪律，不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动，爱护场内清洁卫生。

4、会议结束，按秩序依次退场回教室。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十三

一、活动主题“放飞梦想，从这里开始”

一、时间：20xx年9月3日上午8：30。

二、地点：大操场。

三、主持：

四、相关人员准备：

升旗手：指挥：放音乐：

标语、音响：

学生代表：各班一位代表。

教师代表：

五、议程：

主持人：

1、迎新生。

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

“愉快的暑期已经结束了，今天，我们又迎来了新的学期。看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。新的学期，同学们也一定发现了我们校园也发生着变化，教学楼又穿上洁白的外套，校园的花草也显得格外精神。大家向有看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。

2、为新生赠送礼物。

在新的学期，学校也对我们的新同学准备了一份礼物，下面，有请学生代表为新同学送上礼物，掌声有请!

我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望，希望你们在今后的学习生活中，能够真正作到，象我们礼物上写的那样：(好好学习、天天向上)，让我们再次祝你们：快乐学习，健康成长!

3、宣布仪式开始。

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xxx小学20xx-20xx学年上期“放飞梦想，从这里开始”开学典礼现在开始。

4、升旗仪式(升旗音乐)。

1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

5、校长讲话。

老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

6、学生代表发言(各班一代表)。

7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”

新学期要树立新目标”的希望，希望我们难桥寺小学的全体同学们从今天开始，从现在开始，认真对待每一天，认真对待每一件事，期待在这学期结束时，我们每个人都将收获丰硕的果实，为我们xxx小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利，身心健康!祝同学们学习进步，快乐成长。祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上!xxx小学20xx-20xx学年上期开学典礼到此结束。

五、有请各班同学依次退场。

活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十四

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。因本学期学校进行大规模的建设，存在着一些安全隐患，因此，开展了题为“生命至高无上,安全责任为天”的开学典礼大会。旨在加强安全教育，提高自我防范意识，增强师生责任感和使命感，同时明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的'开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：我安全，我健康，我快乐。

三、时间：9月1日上午。

四、地点：操场。

五、主持：

六、议程：1、主持人宣布开学典礼开始。

2、升国旗。

3、吕校长开学典礼致辞。

4、新生代表讲话。

5、欣赏舞蹈表演。

6、辅导员讲话。

7、学生代表宣读安全倡议书。

8、全校学生签定安全责任书。

9、各班有序退场。

七、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中的安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十五

4月23日，12：40考生集中学校教室；13：00统一坐车出发；13：30到实验中学，考生下车排队到职专学校热身；14:30检录，开始考试；15：30考试结束，返程。

组长：

组员：

1.考务组：xxxx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作：联系家长、通知学生、组织报到检录等。

2.安全组：xxxx及各班主任。主要负责安全工作：预案制订、来回交通、安全管理等。

3.技术组：xxxx。主要负责技术指导：考试注意事项、考前准备工作等。

主要工作有：

1、听从学校安排，不得随意离开岗位。

2、分工协作。做好本职工作的同时，做好学生的`服务性工作。

3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求，做好学生的心理辅导工作。

4、联系电话：xxxxxxxxx。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十六

以我校20xx年中考备考计划为指导，全面加强68班20xx年中考备考工作，让学生以正常健康的心态，积极的态度面对中考。

1、文化分5人达600分，含体育分15人达600分。

2、总平均分：580分。

3、及格人数：52人。

4、及格率：100％。

（一）认清形势，做好班级稳定工作。

1、通过“人生能有几回搏，此时不搏待何时”、“态度决定高度”等主题班会，让学生了解和认识中考考形势和动态，以及中考对人生的影响，强化中考在学生心目中的份量，激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的中考氛围，让学生尽早进入状态，从思想上给学生讲清我们面临的中考的严峻形势，使学生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。

2、通过班会等活动，加强对学生心理上的'辅导和疏导，逐步消除学生对中考的陌生感、恐惧感，让学生感悟中考，以平常心面对中考。

3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对中考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人，如何调节心理等，希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的形成。

（二）加强对学生的思想教育，密切配合科任老师搞好培优补差工作。

1、每周至少一次与科任老师进行交流，了解班级情况及存在的问题，共同探讨处理方案。

2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差，目的是实现重点突破、保及格率和平均分。

3、通过有效形式，加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”，肯定其长处或进步（哪怕是一点点进步），激发自尊心及荣誉感，还要善于抓住谈话的契机，提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。

4、每次月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况，与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。

5、虚心听取学生的建议，注重学生对教师教学的反馈。将学生合理的建议反馈给任课教师，力求在教学上更好的服务学生。

（三）加强与家长的沟通、交流。

每次模拟考后要求学生将成绩汇报给家长，将学生的在校表现反映给家长，肯定孩子的进步，客观反映孩子存在的问题，把家长的积极性调动起来，协助老师共同教育好学生。

（四）加强班级文化建设，完善班级宣传建设，强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣传工作，充分利用班级黑板报和教室空间，通过班训等来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围，在潜移默化中对学生进行教育。

（五）加强对h1n1的宣传及预防工作，让学生正确的了解h1n1，避免使他们产生恐慌心理，让他们明白该传染病是可以预防及治疗的。

（六）加强安全工作的宣传，让学生在各种场合要注意安全，学会保护自己，远离危险，确保能平安，顺利的参加中考。

（七）配合学校与年级组做好工作。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十七

随着社会的发展和竞争的加剧，就业问题成为了广大高中生关注的焦点。为了更好地指导高中生的就业选择，我校制定了一套完善的就业指导方案。通过参与该方案的实施，不仅使我对未来的职业选择有了更明确的目标，也让我体会到了就业指导的重要性和必要性。

首先，就业指导方案有助于提高职业认知。方案设置了多个就业展示活动，向同学们介绍了各行各业代表性的职业，并通过实地考察和职业体验活动，让我们更加深入地了解了不同职业的工作环境和工作内容。例如，通过参观各类企业，我对自己未来所要从事的职业有了更直观的认识。同时，方案还提供了在线职业测试，通过测试结果，我不仅对自己的兴趣爱好有了更清晰的认识，也对自己适合从事哪些职业有了初步的了解。通过方案的实施，我逐渐明确了自己的职业定位，为未来的就业做好了准备。

其次，就业指导方案有助于培养就业能力。在方案中，学校特意设置了多个职业技能培训班，为学生们提供了广阔的技能学习平台。在这些培训班中，我们不仅了解了各类职业所需要的专业知识和技能，还亲自动手进行实践操作。通过这样的培训，我学会了一些实用的技能，如电脑维修、营销推广等，这些技能对于我来说将来的就业无疑是宝贵的财富。另外，方案中还安排了一系列的拓展训练活动，如演讲比赛、团队合作训练等，这些活动将帮助我们培养沟通能力、团队合作能力等重要的就业能力，为未来的职场打下坚实的基础。

再次，就业指导方案有助于提高就业竞争力。方案中规划了一整套的就业辅导措施，如简历制作、面试技巧指导等。在这些辅导中，我学习到了一些重要的就业技巧。通过简历制作的指导，我学会了如何撰写出一份醒目、突出的简历；通过面试技巧的学习，我知道了如何在面试中表现自信、应对各类问题。这些技巧无疑提高了我的就业竞争力。此外，方案还安排了专门的就业指导讲座，邀请了各行各业的成功人士来为我们分享就业经验和心得。通过与他们的对话交流，我不仅能够学习到一些宝贵的职业经验，还能够拓宽自己的职业视野，更有利于我在激烈的就业竞争中脱颖而出。

最后，就业指导方案有助于提高就业幸福感。通过方案的实施，我得以认识到了价值观与职业选择的关系。方案中特别强调了价值观的引导和培养，通过一系列的学习和思考，我逐渐明确了自己的兴趣爱好和追求，并将其与职业选择相结合。这样，在未来的就业路上，我将能够从事自己感兴趣并愿意为之努力的工作，从而提高工作的幸福感和满足感。此外，方案还安排了多次职业咨询，通过与专业咨询师的交流，我得以充分发挥自己的优势和特长，选择适合自己的职业方向，从而减少了就业带来的压力和迷茫感。

综上所述，就业指导方案在提高职业认知、培养就业能力、提高就业竞争力和提高就业幸福感等方面发挥了重要作用，对我们高中生来说意义重大。通过参与方案的实施，我不仅对未来的职业选择有了更明确的目标，也学到了许多在就业中必备的技能和知识。我相信在学校的指导下，我们的就业之路会越走越宽广，越走越顺利。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十八

20xx年xx月xx日上午。

xx。

一年级学生。

第一项：出旗。

第二项：升国旗、奏国歌。

第三项：齐唱国歌。

第四项：国旗下讲话。

第五项：新生代表讲话。

第六项：校长讲话。

第七项：颁发流动红旗。

1.条幅：

2.会场布置——总务处。

3.音响、照相：

4.主持人：

5.总协调人：

6.放音乐：

7.主席台就座：

8.新生代表、国旗下讲话人员及领取流动红旗人员由x老师负责。

9.各班位置安排及组织由xx负责。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇十九

创设开学的.喜庆氛围，激发学生爱学校、爱学习的愿望与兴趣。

9月1日上午8：00。

大操场。

xx。

（一）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。

（二）喜迎新同学。四年级学生带着一年级小朋友进入大操场，铜管乐队奏乐。

（三）周校长致词。

（四）老生代表讲话。

（五）新生献词。

（六）新教师代表的誓言。

（七）宣布结束，各班退场。

六、要求：全员参与、着装整洁、佩戴红领巾、学生８：0０前进场（不带凳子）。

德育处：负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料，安排人员制作场地标语。

体育组：负责各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。

2、准备铜管乐队。

3、安排人员摄像和照相。

班主任：

1、加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

2、四年级班主任按对应班级一年级学生人数组织学生带领一年级小朋友进场。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇二十

为确保20xx年x季开学工作顺利进行，xx市xx区教体局坚持统筹兼顾，牢牢抓住“控源头、严规范、管过程、压责任、保质量”五个重点，切实抓好学校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落实落细各项措施，确保师生生命安全和身体健康。

暑假期间，xx区教体局根据上级文件精神，制定下发了《关于落实疫情防控有关要求的通知》，明确要求当前疫情防控形势下的要求，要求教体系统广大干部职工自觉遵守疫情防控要求，做好自我防护；起草了《xx区教育体育局关于疫情防控致全区教职员工和家长的一封信》在“xx教体公众号”上发布；各学校、幼儿园科学制定了x季开学防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控应急预案，从学生进校园体温检测，到教学楼、校园消毒、卫生保洁、防疫物资储备发放等诸多方面，都认真细致地进行了安排部署，确保开学期间的疫情防控工作平稳有序。

严格执行健康证明查验制度，要求所有师生在开学时均要上交《xx区20xx年暑假师生身体健康状况登记表》，便于学校掌握师生14天内健康状况和外出情况。建立中小学(幼儿园)疫情防控工作排查台账，通过学校群、教师群、家长群等线上平台，及时掌握师生外出去向和身体状况，重点对省外返汉师生进行全面的精准排查，要求返汉人员提前14天居家观察和健康监测，并提交《体温监测表和健康承诺书》。按照“知情自愿、应接尽接”要求，持续推进18岁以上师生员工接种进度，稳妥、有序推进12-17岁学生疫苗接种工作，动员班级和家长，通过宣传告知，积极鼓励进行疫苗接种。在开学前，对学校食堂工作人员、保安、保洁、宿管等临聘人员进行了核酸检测，检测结果合格后方能上岗。

要求各学校在开学后将继续实行校园封闭式管理，严格门禁制度，严控进校人员，进行实名登记、扫健康码和体温检测，对出入学校的车辆做好检查、登记和消杀。坚持做好晨午晚检、师生因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。

继续做好防控物资储备和公共区域、封闭场所的通风消毒，持续开展校园及周边卫生大整治。各学校采用“地毯式”的消杀方式，进行了“无死角”的消毒作业。消杀范围覆盖教学楼每一个场所。同时，消杀工作人员对师生需要使用的物品、可能触碰的区域逐一实施了消毒杀菌，并对会议室、阅览室、楼道、楼梯扶手、洗手池等重点区域实施了密集反复消毒。目前，我区各学校幼儿园共安装智能测温通道32个，架设便携式测温仪36个，储备口罩37万个、额温枪2200个、各类消毒液21258.4升。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇二十一

1.明确新学期的.奋斗指标和对新一年级先生和新教师的.欢迎，营建浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的`开端。

2、进一步增强先生的养成教育，加强先生的责任感和使命感，营建谐和有序的校园氛围，感受幸福德育的校园生活，让先生瘦弱快乐的学习。

成功从这里开始。

20xx年月9日下午xx。

教学楼前(全体师生)。

开场：主持人宣布开学典礼开始。

1、首先引见xx位朋友。

2、升旗仪式。

3、xx校长致辞。

4、xx老师上台讲话。

5、新生代表发言。

6、老队员代表发言。

7、文艺汇演。

8、安全教育。

9、主持人宣布开学典礼完结。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇二十二

近年来，就业问题成为社会焦点之一。为了帮助高中生更好地面对将来的就业困扰，学校推出了一套全新的就业指导方案。在这一方案的帮助下，我深刻认识到了就业问题的重要性，也得到了一些宝贵的经验和启示。

首先，在就业指导方案中，我意识到了职业规划的重要性。在高中时期，我们常常对自己的兴趣和擅长领域不够明确，往往没能好好规划自己的未来。然而，方案的引导让我开始思考自己的职业发展方向和目标。通过系列测试和辅导，我逐渐了解到自己的兴趣爱好和职业意向，进而为未来的学习和发展做出了明确的规划。我认识到，只有明确自己的目标，才能更好地走向一个充满希望的未来。

其次，就业指导方案教导了我一些关于求职技巧的重要知识。除了要有明确的职业规划，我还需要了解如何有效地求职。无论是制作一份出色的求职简历，还是在面试中表现出色，都需要一些技巧和经验。就业指导方案通过举办模拟面试、就业讲座等活动，提供了很多关于求职技巧和方法的启示。例如，了解如何准备自我介绍，如何回答面试中常见的问题，如何与雇主保持良好沟通等等。这些知识对于我将来的求职过程至关重要，让我更加自信和从容地面对未来的面试和工作。

第三，就业指导方案还加深了我对社会的认识。通过方案中组织的参观实践活动，我有机会亲身感受到不同领域的职业环境和工作内容。我曾参观过医院、工厂、银行等不同的场所，与专业人士交流，探索他们的职业道路和经验。这些实践活动不仅使我对各个行业有了更深入的了解，也让我认识到每个行业都有自己的特点和要求，从而更好地明确了自己未来的职业方向。

第四，就业指导方案鼓励我培养一些实用技能。与传统的注重理论学习不同，方案中强调了实践能力的培养。无论是通过参加实习，还是学习一些实用技能课程，我们都能提高就业竞争力。例如，在课程中我们学习了电脑操作、办公软件应用等技能，这些技能在今后的工作中将会帮助我们提高工作效率。通过制定合理的学习计划和参与实践活动，我相信我能够在将来的就业市场中游刃有余。

最后，就业指导方案还教育了我一些关于职业道德的重要性。在进入职场之前，我们需要知道自己的职业道德规范，以便秉持正确的职业态度。方案中通过案例分析和讨论，对我们进行职业道德教育，让我们明白了职场中的道德规范和意义。比如，要诚实守信，遵守法律法规，与同事和睦相处等。这些道德规范对于一个职场新人来说尤为重要，我们应该时刻将其融入到自己的职业发展中。

综上所述，就业指导方案给予了我很多宝贵的经验和启示。通过方案的帮助，我意识到职业规划的重要性，学习到了一些求职技巧，加深了对社会的认知，培养了一些实用技能，同时也明白了职业道德的重要性。我相信，有了这些经验和知识的支持，我将来能够更加有信心、有能力地面对职业挑战，迈向一个光明的未来。

教务员就业指导方案（精选23篇）篇二十三

活动主题：

新学年，做最美的自己！

活动目的：

激励全体师生以新的面貌喜迎第xx个教师节，以积极饱满的工作和学习热情投入新学期的工作和学习中，争取在新的学期取得更大成绩。

活动时间：

20xx年9月6日上午8：00。

活动地点：

学校操场。

参加人员：

全体教师、二至六年级学生。

工作人员：

电子屏：胡小东。

音响、话筒：陈爱华、总务处。

拍照：李建军。

场地划分和布置：体育组、总务处。

奖品准备和主持：李小林。

活动流程：

一、升旗仪式。

二、给优秀班集体颁奖。

三、校长致辞《争做最美三小人》。

四、我的新学期寄语：

主持人现场随机采访10位学生、6位老师，每人说一句话送给新学期的自己，可以结合自身的实际情况从工作、学习、品德、劳动、运动、阅读等方面来说。

奖品：每人奖励一本课外书籍。

五、温馨提示：

1、德育处、总务处相关工作人员、年级主任、班主任7：50到校，各班主任7：50将学生有序带到操场按指定位置站好队。

2、班主任强调全体学生活动当天穿校服，少先队员戴红领巾。