无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级毕业策划活动欢乐颂篇一
盛泽实验小学学生在小学六年的学习生活即将结束,一个难忘而有意义的毕业典礼将会成为他们一生的记忆。通过这次活动,让学生回味小学六年学校的关怀,老师的关爱,同学的友爱,让学生带着“秀外慧中”走出我们这个温暖的大家庭,成为一名“阳光少年”。
6月28日上午8:30
舜湖校区报告厅
六年级四位学生
1、横幅、电子屏:王美良
2、音响、话筒等设备:费志彬、范方荣
3、摄影、摄像:胡晓东、沈维珏
4、学生签名横幅:严玉根
5、座位安排:郭春林
6、饮用水准备:姚永高
7、家长车辆协调:曹忠
8、学生节目准备、各校区主持人:陈晓华(音乐组)
9、家长代表发言:杨建瑛
10、毕业证书、表彰学生奖状等:金巧良
11.邀请家长委员会(家长代表):张培荣
第一章:舜湖儿童要启航
1、主持人开场白,介绍出席领导、嘉宾(座位摆放、鲜花准备:郭春林)
2、薛校长致毕业赠言。
3、宣读学习优秀名单(颁奖嘉宾:张觉、张伟峰校长)
4、宣读礼仪之星名单(颁奖嘉宾:张培荣、沈玉芬校长)
5、宣读进步学生名单(颁奖嘉宾:沈建中、曹忠校长)
6、宣读特长学生名单(颁奖嘉宾:娄小明校长)
7、宣读三好学生名单(颁奖嘉宾:薛法根校长)
8、舜湖校区六年级(1)~(6)班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)
9、实验校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)
10、南校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)
11、北校区六年级各班全体学生上台领取毕业证书,班主任赠言一句话。(语数英老师颁发证书)
第二章:实小情永难忘
1、学生代表发言(舜湖校区六(1)班杨哲)
2、家长代表发言(舜湖校区家长委员会:六(1)班钱洁家长钱士良)
第三章:阳光儿童秀精彩(观看节目)
负责人:陈晓华
节目开始放映学生活动ppt(胡晓东负责制作ppt)
六年级毕业策划活动欢乐颂篇二
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1、在老师指导下作好策划、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
第一乐章、深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过x老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎x老师讲话!
活动三:x老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们x老师,请x老师讲话!
x老师讲话
女:我们最最亲爱的,x老师讲话!
x老师讲话
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:x帅气男生,今天特意为我们带来歌曲,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章、依依惜别
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:今天,我们以母校为荣
男:明天,母校以我们为荣
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——
全体学生合:更加灿烂辉煌!
男女合:我宣布——“小学毕业联欢会”到此圆满结束。
六年级毕业策划活动欢乐颂篇三
1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词:
我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜
学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。
2、校长为学生壮行讲话。
3、师生合唱:《明天会更好》
4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。
中小学毕业典礼策划案
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望
前期准备:
1、在毕业班以发放调查问卷的'形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程,
(详见后,五一前确定)
2、制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。
3、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)
2、乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数名族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、傅老师致辞,班主任谈希望。
3、老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
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六年级毕业策划活动欢乐颂篇四
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
梦想在这里启航。
xx年xx月xx(星期xx)下午2:00—3:30。
二楼阶梯教室。
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)。
2、摄像、音响、投影(xx老师)。
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。
4、诗歌朗诵(xx老师负责)。
5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)。
6、选拔好主持人(xx负责)。
7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)。
8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)。
9、毕业横幅上签字(xx老师负责)。
10、座位安排:各班主任协调。
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌。
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)。
全体同学诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长毕业寄语。
学生代表献花。
(3)给母校献礼。
代表学生献上书法等作品。
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词。
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生。
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》。
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3—5句话)。
(2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花。
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。暂定:xx班歌曲联唱。
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
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六年级毕业策划活动欢乐颂篇五
大一到大二,似乎只是弹指一挥间的事,自己还没尽情彷徨,就发现已不是freshman,开始呐喊了.因为高额的学费呐喊,因为*智的网络呐喊,因为成对的鸳鸯呐喊;考完试呐喊,停了电呐喊,冲凉时呐喊;无聊,不满,压抑,都成为我们呐喊的理由.是的,可以呐喊,但除了呐喊,我们应该做些更实际的事情,应该为了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放弃就是失败.是的,青春只有一次,我们彷徨过,呐喊过.那么现在,我们做的一切应该是为了使以后不再那么彷徨,不再那么呐喊.