认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学六年级读后感示篇一
不知从什么途径得知这本书，总之，是在我的书单里的，在无聊之际便借来读了。
读过之后的第一感觉便是20世纪初闭塞封闭小城里的人们竟是那么愚昧落后吗，总是一种看客心理，那么的麻木不仁，让人可叹又可恨啊!
街上的泥坑子带来许多啼笑皆非的故事，却是“说拆墙的有，说种树的有，若说用土把泥坑来填平的，一个人也没有”，因为这泥坑子给人们带来两条福利：用以消遣，因为常常抬车抬马，淹鸡淹鸭，说长道短;使瘟猪变成淹猪，然后去吃那还算卫生的瘟猪肉。在精神方面，呼兰河的人们也有不少盛举，都是为鬼而做的，^v^是因为有鬼，唱大戏是唱给龙王爷看的，七月十五放河灯，是把灯放给鬼，让他顶着个灯去托生，四月十八是烧香磕头祭鬼，只有跳秧歌，是为活人而不是为鬼预备的……这些暂且算作人们的“别具一格”的消遣吧!这些便是人们的精神寄托吧，我们无法理解，可能与经济落后有关吧，愚昧的人们啊!
更多的是一场场悲剧，活泼可爱的小团圆媳妇却被婆婆以各种理由来毒打，继而再以各种方式来为她治病，最后再以滚烫的热水为她洗澡，好好的孩子终让他们捉弄死了。
自家人搞出一幕幕剧让邻人看，而邻人也乐此不疲，却不想他们这快乐是建立在别人痛苦上的。而王大姑娘呢，为了爱情未经媒妁之言嫁给了一个磨官，便有了风言风语，原先人们夸赞她的“膀大腰圆”、“力气大”成为了人们诋毁它的缘由，甚至无中生有，为她怍传，她也在生下第二个孩子后死去。人们呢，都在准备着看冯歪嘴子的热闹，不去施以援助，迫切的想看他绝望的状态。怎会有这样麻木不仁的中国人呢，难怪鲁迅先生弃医从文，不知他唤醒了多少国人的意识。
也许文章最温暖的部分便是描写“我”和祖父的场景了吧。“我”在后园自得其乐，或跟着祖父劳作似的玩耍，在贮藏间里翻出各种旧东西来玩耍。祖父认真教“我”读诗……与周遭的环境形成了鲜明对比，但孩子单纯的世界拯救不了大人愚昧的世界啊!
小学六年级读后感示篇二
四大名著中，难说哪本书的阅读率最大，但是，可以肯定的是，《西游记》的故事是在大众中流传最广的。
看过《西游记》的人几乎都有这样一个共同的感受，那就是唐僧那人特讨厌。死板、懦弱，动不动就“泪如雨下”，少根筋……有时真搞不懂吴老先生为什么要安排这个惹人厌的迂腐和尚作仅次于孙悟空的主角。
同样的，三国演义中的刘备也是“仁慈博爱”，跟唐僧似的懦弱爱哭，但至少刘备求贤若渴，爱护手下，不像唐僧动不动就念紧箍咒，赶悟空走。然而刘备却也同样惹人嫌。因为他让人觉得虚伪。唐僧又有点不一样了，他是一个简单得复杂让人无语的人物。你可以认为他是一个意志坚定、视取经工作为一不为其他因素所诱惑，又有一颗仁善之心的君子，也可以认为他是一个虚伪、自私，对手下人极不信任的小人，一个该信任的人他不信任，不该信的人他却深信不疑的笨蛋。
奇怪的是诸如刘备唐僧这种领导，却有诸葛亮、孙悟空之类的有能力而且忠心耿耿的完美部下，令人费解。
孙悟空一直都是许多人特别是孩子最喜欢的形象，六小龄童的演技了得，将孙猴子演得活灵活现，惟妙惟肖。天生一个调皮不羁的泼猴子形象。
从石缝里蹦出来的孙悟空，生来天不怕地不怕，敢于闯入地府擅改生死簿;横冲进龙宫“借”(有借无还)了龙宫的定海神针;公然挑战权威强势的天庭，为讨回自尊大闯天宫，这时的孙悟空是最单纯最义气也是最可爱的，他可以无视权威的存在，狂妄霸道，无法无天，但却让人为之畅快、振奋。他似邪实正!
最后这自负好强的淘气猴子终于没能逃出如来同志的手掌心。五行山下漫漫五百年度过，终于唐长老走过，救出了他。这一声师父叫出，从此，孙悟空忠心耿耿，跟定了唐僧。虽然他有被紧箍咒及观音逼的因素。
取经路上，孙悟空渐渐磨砺，脱胎换骨。三打白骨精时，唐僧听信八戒谗言赶走了悟空，悟空飞至云头小泪如雨下，伤感、悔恨、落寞，配上那段背景音乐，那一幕留恋，徘徊，心酸场景催人泪下让人触动!每看到这里，我多想告诉悟空，走吧!离开这愚昧无知瞎了眼的和尚吧，回去当你的美猴王，回到从前，不是更好!何苦取什么经?然而，这时的悟空，已不再是从前的淘气猴子了，他已经回不去，再无退路了。
最后，当孙悟空唐僧一行到达西天取得真经，后修成正果之时，却令人心酸。悟空坐得端端正正，成了斗战胜佛，他已经失去了从前的猴性，这难道是他想要的吗?《西游记》是四大名著中惟一结局是喜剧的。这喜剧却喜得悲。那从前大闹天宫的齐天大圣，最终还是战胜不了封建强势权威，也透出了几分无奈。
谈起《西游记》，三天三夜讲不完!名著之所以是名著必定有它的理由。《西游记》全书在涉及人物塑造语言诗词地域人文也范围极广，一些诗词造诣甚至不亚于《红楼梦》。它无愧是中国文学史上宝贵的四颗璀璨明珠之一。
然而，记得有一次老师问道，“你们最喜欢的书是什么?”“《三国演义》!”“《水浒》!”“《儒林外史》!”“《复活》!”我也喊道：“《西游记》!”
就有许多人大笑：“幼稚!”“没深度!”
小学六年级读后感示篇三
暑假，我读了《骆驼祥子》，书中的情节让我若有所思。
书中讲述了一个平凡车夫想要拥有自己洋车的故事，他不停的奋斗着终于有了知己的洋车，正在他准备好好生活时，意外发生了，再一次变动中，军人劫走了这里的一切包括洋车，就这样反复三次，生活的压迫和的社会的黑暗让他放弃了自己，他成为了金钱的附属品，吃喝玩乐，像孤魂一样游荡在社会上。
故事中的祥子被老舍刻画的惟妙惟肖，年代生活的频繁无味和世俗，刻画的一个腐败社会的悲剧，一个彻彻底底的悲剧，让人十分痛惜。祥子的灵魂病了，彻彻底底的病了，灵魂的扭曲让他让他喘不过气来，从他放弃平凡开始他就不再是社会平凡小人物而是一个“末路鬼”，祥子给了我两点启示，社会是面镜子，你跟别人温暖，别人对你也会笑脸相迎，所以，世界需要爱，用爱才能融化冰山雪顶。还有一点，我们要学会尊重自己，不要轻言放弃。为了它而持久奋斗，这样才能是别人尊重你。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体会，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂如已毁灭的过程。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优秀品质。他善良淳朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好像能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴含有反抗的要求。
的劳动求得一种独立自主的生活。他的唯一愿望就是买一辆自己的车，捉一个独立的劳动者。
《骆驼祥子》全书充满了北京地区的生活风光，不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世态画。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好像能忍受一切问去，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他在杨宅的发怒、辞职，对车厂主人刘四的报复心理，都可以说明这一点。他一贯要强和奋斗，也正是不安于卑贱的社会地主的一种表现。车厂主人刘四的残忍霸道，大学教授曹先生和他所受的^v^，二强子的欲起又落的经历，老马小马祖孙两代的凄凉光景，小福子的一步一步走向毁灭，以及大杂院，“白房子”等处的残酷景象，由此交织而成的生活画面，作为整个故事发生的社会环境，突出地表现了祥子不可避免的悲剧命运。
小学六年级读后感示篇四
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”是啊！要想写好作文，就要多读书。
在我所读过的书中，我最喜欢的书就属《草房子》了。金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康和文静的纸月…… 他们都来自油麻地小学。
当我读到桑桑生病了的时候，痛哭一场，我不想让桑桑离开油麻地，离开这个世界；而当我读到桑桑的病渐渐好转了，开怀大笑，为桑桑的坚强点赞！
世间处处都充满着爱，在疫情期间让我们同舟共济，加油！
小学六年级读后感示篇五
这是一本充满了贴切生活的童话书，其中有好多好玩的事情，这本书又称桥梁书。让我来介绍一下这本书吧！
在一个不一样的傍晚，故事就开始了：香草啃着阿姨给的冰棒，不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原来是小蚱蜢，可是为啥是粉色的呢？她走过去问阿姨：“阿姨，为什么这只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年级就知道了！”“那读完一年级，香草就能全知道了。
香草的爸爸要去大海了，他会帮香草带来什么礼物？让我给你们说说吧：爸爸走后，香草总带着弟弟到弄堂等，因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了！”香草和弟弟跑了出来，一场热闹的场面展现在我们的面前！
邻居邀请大家去他家听音乐，这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道！木先生他很爱养鸟，他很不喜欢把鸟关进笼子里，所以把鸟放在屋里飞。香草进门看见了木先生的小鸟在一边吃，一边拉，有时还把食物啄飞呢！木先生的家安在树上，他还说：“让我们欣赏雨点音乐呢！”不一会音乐开始了，香草也成睡其中！
香草告诉我了一个道理：一个人如何从错误中改正过来，香草是一个有爱心，喜欢问问题的小女孩，所以我们要向他学习他身上的好处！
小学六年级读后感示篇六
孩提时的我就看过翻拍成电视剧的四大，并对《西游记》情有独钟。那时的我崇拜孙悟空的'一切，甚至把他当做我此生的追求。长大后的我又细细品读了《西游记》，沙僧却成为了我的信仰。
这部小说讲述了唐僧师徒四历经九九八十一难，最终上西天取得佛经的故事。那么谁在这取经中起了关键作用呢?我想大多数人会选择孙悟空，我却不这么认为，我认为沙僧也功不可没。也许有人会说：“沙僧就是个可有可无的角色，白龙马都比他有用。”在我看来，这种看法是片面的，我不否认孙悟空的厉害。但谁又看他们的背景的了呢?孙悟空是天选之了，是菩萨钦定之人;就连白龙马也是龙王之子，而沙僧只是流沙河的一个妖怪而已啊!
网上曾经有一个段子，写的是沙僧说过最多的话：大师兄，师傅被妖怪抓走了;二师兄，师傅被妖怪抓走了等等。也许大家都认为这是他懦弱的表现，我却认为这是他智慧的表现。他有自知之明，不会像悟空那样莽撞，更不会像八戒那样好吃懒做。他深谙救人之道，他会运用自己最擅长的去救师傅。如果吴承恩不安排这样个人，唐僧能逃过几难呢?答案是否定的。沙僧虽然没有别人武功高强，但他懂自己，努力为大家担行李，蹬实为大家化缘。
沙僧在别人眼中可能是微不足道的，而在我眼中却是一个盖世英雄。哪个世界没有配觉呢?但能找到自我价值并为之努力的人，就是自己世界的主角。这就像是《钢铁是怎样炼成》中的谢寥沙，虽不像保尔那样轰轰烈烈却也为革命献出了自己的生命;又像《我是特种兵之利刃出鞘》中的王艳兵，虽不像何晨光那样天资聪慧却也敢直面自己并用后天努力进入了狼牙特种部队;又像《水浒传》中的吴用，虽不如宋江有极强的领导能力，却也用自己的智慧为梁山兄弟们出力。
其实现实生活中这样的人还有很多，在每一个班级都有学习好的和学困生，学习好的只不过找准了自己的优势，后进生也一定在其他方面有特长，只要找准方向，就一定能成就未来;出身平庸的人虽无法与出身大城市的人相比，但他们仍然能用自己的努力杀出—条血路，用自己吃苦耐劳的精神去改变人生。
同学们!正视自己才能有目标，踏实努力才能成就未来。相信自己，就能改变命运。努力吧，勇敢地正视自己。
小学六年级读后感示篇七
每当我翻开《西游记》时，总觉得既过瘾又有趣。它是明代作家吴承恩的著作，是根据唐代玄奘到遥远的古印度天竺取回佛经的事，加上自己神奇的幻想而写成的。在四大名著中，是最生动活泼的，每次读起它来，总令我回味无穷。
虽然这样，但唐僧师徒四人在途中对付妖魔鬼怪时的不畏艰险，顽强拼搏的精神也深深打动了我，由于师徒四人团结一心，终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的生活中也是一样的，不论遇到什么样的困难，都不要轻易地放弃，可不能像猪八戒那样，一旦遇到困难就喊散伙，只要我们坚持到底，就能战胜困难，取得胜利!虽然在取得成功的过程中会遇到许许多多的困难，但是这样更能磨练我们的意志力，在以后的成长的过程中遇到困难，才能更顽强的去面对!
我读完《西游记》这本书，我不禁在想，我们这一代学生最需要的是什么?那就是不怕困难、努力进取的精神……今天，我就更加明白为什么它能够一直流传到现在了。
小学六年级读后感示篇八
假期里我阅读了曹文轩的作品—《草房子》，这本书让我印象深刻，受益匪浅。讲述了桑桑在油麻地与朋友们度过了六年的时光，让他明白了什么是酸甜苦辣......
故事中人物鲜活生动，善良的纸月能说会唱，勤奋学习，还帮助桑桑改掉了他的坏习惯。懂事的杜小康在家庭困难后变得学会承担责任，以豁达乐观的心态面对各种困难。让我刻骨铭心的一个片段是桑桑在六年级时，得了一种疾病。他和父亲走遍了所有医院诊所，访问了许多民间奇人都无药可救。最靠着自己的顽强和病魔做斗争，最终战胜了病魔。
说起病魔，我想到了这次家乡的疫情，我们在党的领导下，响应党的号召，遵守规则做一个不给社会添乱的人。在几个月的艰苦奋斗下，最终战胜了疫情，我们迎来了“新生”，奋斗在一线的白衣天使和党员干部群众们付出了辛苦的汗水。
我也有所启发遇到困难，我们要积极面对，而不是选择逃避和放弃，最终我们一定战胜困难。我们要珍惜生活，珍惜友谊，青春是一个美好的存在。