精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)

时间:2024-11-26 作者:LZ文人

毕业论文是对所学专业知识的综合运用和研究能力的体现。接下来是一些毕业论文的样例,供大家参考。希望能为大家的论文写作提供一些灵感和借鉴。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇一

里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题,你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路,详细内容请看下文。

这个重点要进行已有文献综述,把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况,要如实陈述别人的观点),然后进行评述(后主观议论,加以评估,说已有研究有什么不足),说现在有了这些研究,但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足,所以你要研究。所以,你的硕士论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述,很可能你的选题早被别人做得很深了。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上,你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做,就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义,可能在实际中派什么用场等等。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇二

论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点:

一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义,一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题,即能解决理论问题以推动学科发展,能解决实际问题产生多种效益,这样的问题当然就有理论意义和现实意义。

二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题,以及前人没有解决的疑难问题,可以推动理论创新、方法创新和应用创新,因此,论文选题可以是完善或创新理论与方法,也可以是拓展现有理论的应用研究领域。

三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题,才有学术意义和学术价值。四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究,符合发展趋势,并有一定宽度,可分解,能循序渐进,可以深入研究。

在选题方向确定后,拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼,可谓“干言万语第一句话”。拟定题目时要尽可能做到以下几点:

一是要体现专业性,符合本学科专业的学术要求和规范。

二是要有问题意识,有针对性,从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。

三是题目大小要适度,表述简洁、无歧义。一般采取中生表达,文题相对。字数一般在25个字左右,最好不要超过3o个字。

2.文献选择与阅读。

围绕研究方向领域或关键词选择文献,所选文献要尽量基金项目:湖北省高校教学研究项目“基于新制度经济学视角的大学内部治理研究”(0324)和湖北民族学院教学研究项目“大学内部治理结构优化与人才培养模式创新研究”权威和前沿,特别是近五年的同类研究文献,要尽量“一网打尽”。与此同时,耍对文献进行编排处理,并严格按文献著录格式标明文献出处。文献选定后就要认真阅读,通过阅读文献,熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中,要特别注意四个问题。一是论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上,尽量整理出系统的文献综述,并在国内外专业期刊上发表,以实现“更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果”等多种目的。同时,通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。

文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读,而且要进行解释、评论和分析。

3.研究内容与提纲。

第一,与专业相关。这是研究生论文选题和写作的基本要求,也是通过毕业答辩的基本前提。

第二,与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关,也要与自己未来的发展相关。“题对一生荣”。如果今后从事学术研究,就要选定较为长远的研究领域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培养自己对研究问题的兴趣。

第三,适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题,常常能产生新的研究思路和研究结论,不仅体现了创新,而且会开辟一个新的研究领域。因此,在研究生学习期间要注重学术交流,请教不同专业的同行,善于从多角度来思考所研究的问题。

在开题报告与论文撰写前,要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上,针对研究对象,尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上,任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合,运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析,确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上,借助数理工具,建立分析模型,推演要素之间的逻辑关系,从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此,在研究选题确定后,就要努力去构建一个创新的研究思路,设计一个创新的技术路线,在研究方法上进行一些改进或借用,就有可能有新的发现,从而找到课题的创新点。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇三

摘要:随着社会的不断发展和科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,教育事业方面更是发生了翻天覆地的变化。如今计算机教育已经得到了广泛认可和应用,但如何使该教育模式发挥更大的作用却成为教育界亟待解决的问题。通过查阅相关资料,简要介绍了互动式教育的优势,并提出了行之有效的中学计算机教育的互动式培养措施,以期能够为我国中学计算机教育方面的发展提供有价值的参考。

关键词:中学;计算机教育;互动式培养;优势;措施。

中学时期对于学生而言极为重要,然而传统的教学理念和教学方式已经难以满足当代教育的发展要求和发展趋势,提升教学质量、优化教学已经成为势在必行的事情,尤其在计算机教育方面。纵观我国中学计算机教育方面,多半均存在教学方式落后、师资力量薄弱的情况,尤其是教学方式方面存在很大的弊端,如今互动式教育已经被应用到计算机教学中,并且发挥了非常不错的作用,但不可否认的是其在实际应用中依然会暴露出些许问题。

一、互动式教育的优势。

互动式教学无论对于教师而言,还是对于学生而言,均会起到很好的作用,并且其可以充分实现新课改“教师为主导,学生为主体”的教学理念。在此种教学模式下,教师不再是教学主体,其若要在此种模式下实现自身价值,需要不断地丰富自我,因此,其会促进教师个人素养和能力的提升。而学生方面,该种模式可以充分体现出学生的地位,学生也可以在学习的过程中各抒己见,迅速找到自己更感兴趣的部分,进而提升学习积极性。

二、中学计算机教育的互动式培养措施。

1.确定教学目标。

若要充分发挥互动式教学的作用,教师应首先明确教学目标,对于计算机教学而言,学生不仅要掌握基本的理论知识,同时也要具备相应的实践技能,对于计算机的由来和发展历程方面也要有所涉猎。如此才能使学生在计算机方面的认知更加全面,这也是提升学生学习兴趣的前提,另外,只有明确教学目标,教师才能对课程设置以及教学内容进行优化。在此方面需要教师转变以往的教学观念,将互动式教育的优势和精髓充分发挥出来。

2.完善教学体制。

在如今的教育形势下,教师应意识到角色转换的作用和意义,并在教学中实现此目的。如,在学习word的相关知识时,教师不应仅仅是大量讲解相关知识,并随后为学生进行演示,此种教学方法很难使学生对计算机知识有更深的了解,并且在实践时也会遇到诸多阻碍。鉴于此,今后教师在进行教学时要积极应用互动式教学方法,采用多种方法为学生讲解知识,同时鼓励学生积极提出问题,在课后或课中也可以举办相应的'课堂活动,如组织学生进行编程比赛等。

3.优化教学内容。

很多传统计算机教材的内容如今已经失去了教学意义,因此,今后应不断丰富教学内容,可以利用网络优势,将网络中丰富的教学资源融入中学计算机教学中。另外,教师也可以利用互动教学模式使学生掌握将知识应用到实际生活中的能力,如此一来,不仅学生的生活会更加丰富,也可以提升学生的实践能力,增强对计算机知识的理解。在学习计算机知识时,教师要充分激发学生自身的学习积极性,并通过实践促进学生逻辑思维能力的提升,将教学内容与学生紧密结合在一起,促进学生不断自我思考、自我提升。

4.组织教学活动。

互动式教学中若能发挥教学活动的作用,一定能提升计算机的教学质量。教学活动的制定可以分为三个部分:(1)教学活动导入;(2)教学活动过程;(3)教学活动结束。在整个教学活动中过程必然是最为重要的部分,其直接决定本次活动是否能够实现真正的价值;而结束过程则主要是对本次教学活动所掌握的知识进行巩固;教学导入更重要的是要引起学生对此次活动的关注和积极性。为了能够更加符合计算机教育的特点,教师可以在网络环境下开展教学互动。

5.加强互动式教学。

鉴于计算机学科自身的特点,导致传统教学方式难以在此方面发挥作用,加强互动式教学力度能够帮助学生更好地理解相关知识。如,学生在学习的过程中遇到瓶颈,教师应尽己所能为学生讲解,并主动询问学生不理解的地方,力求使学生能够完全掌握各个知识点。另外,如今将网络教学资源引入中学计算机教育中已经是十分平常的事情,此种情况下教师应善于利用网络教学资源的优势,提出更加新颖、有实用价值的问题,并鼓励学生自主思考,寻找答案。综上所述,研究关于中学计算机教育的互动式培养方面的内容具有十分重要的意义,其不仅关系到我国中学计算机教育方面的发展,也与中学生的个人成绩、今后的发展等方面息息相关。如今社会各界对人才的要求越来越高,为了能够为我国学子提供更优质的教育,我国相继完成了教育改革、高校扩展等目标,但对于部分学校而言,其在教学中依然会存在很多问题,因此,相关机构和人员应加强此方面的研究。

参考文献:

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇四

通过构建绿色建筑质量评价指标体系和评价方法,就可以对绿色建筑进行评价,可以帮助管理部门对本地的营造活动做出正确的评估并作为决策时的参考,同时让建筑师在进行创作活动时有一个可以参考的理论依据。

1绿色建筑质量评价指标体系构建原则。

绿色建筑评价方法的一个很重要特征就是它比以往的建筑评价方法涵盖的内容更为广泛.以往的方法只包括那些客观的、科学认可的'和可以被验证的问题。如果要增加一些目前还较难淮确定义的操作领域,则在评价上还需要更多地采用定性描述的方式。同时指标的构建要遵循一定的原则。

评价指标确定的原则。

指标是度量系统属性的参数,可用来描述系统的现状、特征和发展趋势。由于区域生态环境这个大系统是一个“社会一经济一白然”复合生态系统,其结果复杂,层次多变,子系统间相互联系、.相互作用,在选择指标时,要选择那些既灵敏,又便于度的因素或参数作为绿色建筑综合评价的指标.本文根据以下原则来选择指标。

(1)科学性原则。指标体系的设计必须建立在科学的基础上,客观真实地反映区域的人口、资源、环境、社会经济发展协调状况,以及发展水平、规模、速度和可持续发展能力,指标的概念明确,并具有一定的独立内涵,既不能选的过多,使指标之间相互重叠;又不能选的过少,使指标信息遗漏。

(2)针对性原则,评价指标体系的选择要针对绿色建筑的特点和目前存在的突出问题,真实地反映绿色建筑发展水平,从而使评价结果具有真实性,可靠性。

(3)代表性原则,评价指标的确定要具有一定的代表性,要确实反映绿色建筑的现状及变化特征。

(4)可操作性原则,考虑到大多数绿色建筑指标难以进行实验来确定数量。所以,在指标确定时要尽可能利用现有的能反映绿色建筑问题的统计数据,即指标数据易于通过统计资料,抽样调查。以及直接从有关部门获得,并有一定的实施可操作性。

(5)可量化性原则,一是要求定性指标可以间接赋值量化,二是定量指标直接量化,只有能够量化的指标才能用于绿色建筑环境评价。

2指标休系建立的程序。

指标体系是根据绿色建筑可持续发展的内涵,采用理论分析法和专家咨询法来筛选指标。首先进行收集、整理,建立一个指标库,然后采用有关环境的、经济的和社会的理论知识,去分析各指标所反映的环境内涵,把经过理论分析筛选出来的指标作为基本认可的指标,然后咨询有关专家,最后确定绿色建筑环境质量评价指标体系。

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精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇五

本研究及学位论文是在我的导师***老师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。*老师不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向*老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我还要感谢在一起愉快的度过毕业论文小组的同学们,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。在论文即将完成之际,我的`心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢!

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇六

信用卡作为现代经济生活中最为简便、安全、快捷的一种信用消费工具,不仅引发了金融消费方式的革命与创新,更为推动推动金融经济向更为广阔的领域发展创造了机遇和条件。

在我国信用卡产业参与金融全球化态势下的国际竞争的背景下和深入研究信用卡的发展历史的同时,更需要分析信用卡业务的风险所产生的背景、信用卡业务经营中的安全风险和强化信用卡安全监管需要解决的问题。因此,为使我国信用卡产业的有序健康发展,就必须着眼于实际、综合分析,并阐明观点、提出建议。

在上述背景的前提下《论信用卡业务的风险及其防范措施》应依据国内外的相关资料,在改革开放的深入发展而产生于金融领域中的一个具有强大生命力的金融创新产业,通过分析不同阶段的.信用卡发展状况及其水平以及未来发展的前景,通过比较中外信用卡业务的发展过程,深度剖析信用卡的安全风险,并提出保障信用卡安全的意见和建议,为完善信用卡安全机制提出了发展思路。

二、选题依据。

1.与选题相关的研究现状及发展趋势。

虽然信用卡业务在国内起步较晚,但在国外信用卡产业有一个比较完整的系统,对于信用卡业务的研究也有比较深入的见解。xx年,美国戴维·h·布泽尔在其《银行信用卡》中队银行信用卡业务的风险进行了详细的分析,并对美国商业银行信用卡业务的经营与管理进行了权威的分析与介绍,并提出了一些其所在的弊端。xx年美国戴维·s·埃文斯、理查德·斯默兰在《银行卡时代—消费支付的数字化革命》中总结信用卡支付产业的发展教训,分析了制度与技术聚合而起的新经济对支付产业的深层影响,解释了信用卡产业的影响魔力。相比较国外的研究,陈建在《现代信用卡管理》〔xx〕、尹龙《信用卡业务管理与监管制度发展》、毕曼《中国银行信用卡业务的发展与回顾》〔xx〕等对于我国信用卡也务的风险与防范做深入的研究,但从国外信用卡业务的风险管理与我国市场现状来看,信用卡业务的风险防范已成为我国商业银行迫在眉睫的必然选择。

随着金融经济在金融全球化快速发展的态势,以知识为载体的综合国力的竞争不断加剧,信用卡产业全球发展的不平衡性决定了信用卡市场仍然具有巨大的发展空间,就必须成立独立核算、专门管理的信用卡业务中心,并实行高度专业化分工,加强发展信用卡监管原则,健全信用卡法律体系。建立一套较为科学、实用的风险防范与评价体系就是一个非常有应用价值的研究课题。

2.与选题相关的参考文献。

[1]虞月君.中国信用卡产业发展模式研究[m].北京:中国金融出版社,xx年版。

[2]陈建.现代信用卡管理[m].北京:中央财政经济出版社,xx年版。

[3]戴维·h·布泽尔.银行信用卡[m].北京中国计划出版社,xx年版。

[4]尹龙.信用卡业务管理与监管制度发展[j].中国信用卡,xx年第2期。

[6]马丁·迈耶.大银行家[m].海南:海南出版社,xx年版。

[10]赵永林.信用卡安全机制与法律问题研究[m].北京:法律出版社,xx年版。

三、研究方案。

一、归纳我国商业银行信用卡业务的风险来源,明确我国信用卡业务的发展现状。

研究思路:根据金融全球化的发展现状,结合西方发达国家信用卡业务发展的管理经验,依据我国国情,提出信用卡业务的风险与防范措施。

研究方法:以归纳为主采用了比较分析、统计分析的研究方法,根据信用卡业务风险的相关理论和我国银行信用卡业务的防范发展现状,结合大量的实例分析,运用归纳法找出其发展过程中存在的问题和原因。通过比较分析法,对比国内外信用卡业务的发展经验现状,最终提出解决我国商业银行信用卡业务风险的防范对策和建议。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇七

研究方法一般是这样的:本课题采用文献研究和案例分析方法进行研究。通过文献研究,提出;通过案例分析,。所获得资料来自于校阅览室各期刊报纸、院图书馆、网上数据库和社会、企业以及校园调研。

你还可以把你在做毕业设计时实际用到的方法写进去。至于准备材料情况就是你对参考文献、资料的选取情况。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇八

1.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

2.本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。

3.本文以——————为题,首先对——————-的论述,然后在重点分析————-的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

4.____踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务,受到大家一致赞扬。

6.论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

7.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8.______同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

9.______同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

10.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

11.选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12.论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

13.本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国————-的进一步发展。全文首先————-的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

14.本文以——————为题,重点探讨————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政————-,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

15.研究————-为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇九

本人的硕士论文是在xx学院xxx教授的严格要求和悉心指导下完成的。本人所取得的每一分成绩都是与导师的教诲分不开的,从论文的开始构思、选题、拟定提纲、修改论文直至最终定稿,每一个细节都凝聚了导师的精心指导与帮助,论文的字里行间都体现了导师的智慧与心血。特别是导师渊博的知识、严谨的治学态度、深刻的思想方法及广阔的视野角度、忘我奉献的高尚品德及许多问题上的深刻认识,都使本人受益匪浅,终生难忘。三年的学习中得到导师无微不至的关怀和无私的帮助,导师的指导使本人在思想上、事业上、为人处世上得到了极大的启发和感触。本人论文的顺利完成与导师的严格要求、认真指导和用心帮助是分不开的,在此,谨向导师致以最衷心的感谢和最诚挚的敬意!

感谢xx学院xxx、xx、xxx、xxx、xx等所有在本人就读期间给予我指导和教诲的各位教授们。他们多年为各大企业做咨询而积累的丰富实践经验,通过授课毫无保留地与学生们分享,教学作风既严谨又风趣生动,令人难忘,本人将终生铭记。

感谢xx学院xx办公室的肖明明等老师们,她们在为本人提供学习资料和信息查询等方面提供了极大的帮助。

感谢xx班的同学们在做论文期间给予本人很大的支持与帮助,正是与他们的不断交流和辩论,使本人的论文观点开拓了思路,同学之间的深厚友谊将是本人一生中的一笔巨大财富。

感谢所有帮助和关心过本人的朋友、同事及亲人,在这三年中他们给予本人无私的支持与奉献。

由于本人学识水平有限,时间仓促,未能对论文进行深入的研究与分析,谬误之处在所难免,敬请各位老师予以指正。我将通过努力工作不断地完善自我,也希望在以后的工作中以更出色的工作成绩来回报求学三年来给予本人无限支持与鼓励的老师、同学、家人和同事们。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇十

1.1有利于学生学习兴趣的激发和积极性的调动。

兴趣是青少年参与体育学习和体育锻炼的原动力。要想激发学生兴趣,提高其参与活动的积极性,一个有趣的体育游戏的采用往往能取得非常好的效果,这样一个融入体育游戏,寓教于乐的体育教学较之单调枯燥的教材更有利于帮助学生掌握相关体育技能。

1.2培养学生敢于拼搏、勇于进取的竞争精神和集体主义精神。

体育活动具备竞争这一基本特征,参与双方遵守竞赛规则的前提下展开激烈竞争并力求胜利,从而在这一过程中展示自我并获得相应的肯定。譬如篮球,篮球以其激烈的竞争性和竞争结果的未知性吸引着许多篮球爱好者。而篮球游戏可以将其融入更多的游戏趣味因素,能吸引更多的同学参与从而使其竞争精神和团队精神得到培养。所以我们可以将篮球游戏纳入体育教学中,这有利于激发学生学习兴趣。

1.3有利于促进学生身体素质和技术技能的全面发展。

体育游戏的创编需要根据教学内容、结合学生的身体技术特征,并满足课堂教学变化和不同赛事的实际需要。游戏是否能做到形式多样直接影响到体育游戏能否在体育教学中充分发挥积极作用以及促进学生身体素质和技术技能提高的教学目标能否顺利实现。

1.4消除疲劳。

在体育课将结束时组织学生参与体育游戏转移学生兴奋点,有利于使学生通过游戏缓解疲劳,放松机体,使各项生理机能得到调节。

2.创编和选择体育游戏应遵循的原则。

体育游戏虽然多种多样,但是并非所有形式的游戏都适用于教学活动。因此,在创编游戏时应该遵循以下原则以便取得良好教学效果。

2.1游戏的内容和形式必须健康游戏。

是否具有教育意义直接影响到教学任务能否顺利完成,因此我们要采用利于促进学生身体素质和活动能力、有助于学生体质锻炼的游戏而非那些庸俗、无意义、不利于学生身心健康发展的游戏。

2.2创编和选择的游戏必须具有趣味性。

创编和选择游戏时要考虑到学生的年龄特点、身体条件、认识能力以及心理态度。游戏的难易程度应结合学生年龄高低等来考虑,做到让学生感兴趣是达成预期教学目标的关键。

2.3创编和选择的游戏要方便教学,简单易行。

选取游戏时要充分考虑学校的硬件设施是否允许,譬如场地和器材的要求,组织方式是否过于复杂,如果硬件条件无法满足或者难以组织,那么游戏再好也不适合用于体育教学。

3.体育游戏在教学中的应用。

3.1体育游戏在准备活动中的运用。

现在高校体育课前的准备活动多以慢跑、定位操等形式,这类形式的准备活动由于重复使用很容易让学生感到厌烦和枯燥。所以,我们可以采用具备类似功效的游戏诸如蛇形跑、螺旋跑来达成热身效果。这些形式多样且新颖的游戏不仅便于组织而且富于趣味性,此外,还有一些有利于集中学生注意力的游戏,比如“人手一球”、“有效无效口令”。这些形式多样游戏较之传统热身运动,更有利于调节学生兴奋性,使其表现出良好的心理生理状态。有利于体育课教学内容的顺利开展。

3.2体育游戏在教学过程中的运用。

合理运用游戏法改变体育技能教学过程中的单一训练形式,激发学生学习兴趣,在变化中提高学生动作技能,形成动力定型。例如:在篮球教学中采用“一人运两球”、“投篮晋级”一类游戏在富裕趣味性的过程中完成对学生蓝驱基本技能的培训,通过增加教学趣味性来吸引学生,在这种情况下学生更容易投入到体育学习中,这在很大程度上有利于教学目标的顺利实现。中长跑原本是一项有利于学生心肺功能发展和意志品质培养的活动,但是一旦按照竞技比赛的要去让学生被动地绕着田径场跑,则会让学生产生厌烦、恐惧心理,这不仅不能有效达成锻炼的目的反而会不利于学生身心健康。相反,如果采用一些通过各种形式为长跑赋予一定情景的长跑游戏,例如:追逐游戏、越野跑等,就可以以一种更为轻松愉快的方式达成教学目标。此外,在球类运动的教学过程中,可以利用缩小场地和改变规则等以适应学生的素质和技术水平,这有利于帮助学生感受到体育学习的'乐趣,这有助于激发学生学习积极性。提高学生身体质量和健康水平是体育教学的重要目标。因此,在体育教学大纲中,设计了科学、全面的增强学生身体素质的内容。由于本身所具有的技术难度大、身体负荷大、内容单一等特点,身体素质锻炼通常情况下会使学生产生抵触情绪,对学生身心健康发展会产生负面的影响。在单调的身体素质教学过程中加上体育游戏,能够增加学习过程的趣味性,充分调动学生参与锻炼的积极性。如发展腿部力量的“立定跳远”、“双人蹲跳”;发展上肢力量的“推人出圈”;发展灵敏素质的“打龙尾”、等游戏,可以根据不同的游戏法用于素质练习。

3.3体育游戏在整理活动中的运用。

在整理活动中也可以利用游戏等方法来消除体育课后的疲劳,加快身体机能恢复,加快人体从紧张到安静状态的过渡过程。用以帮助学生整理的游戏活动应当力求轻松、精彩、活泼,只有这样才能促进学生身心尽快放松。在体育教学中,体育游戏的适当安排发挥着丰富课堂教学内容和形式,激发学生学习兴趣,提高学生积极性、自觉性。促进传统教学向快乐教学转变,以便更好地完成增强学生身体素质、促进学生德、智、体、美全面发展的教学任务。此外,我们要正视体育游戏在教学过程中发挥的重要作用,计划性地组织游戏与教学充分结合,将体育游戏作为教学活动的有力辅助工具,提高其运用质量,为体育教学服务。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇十一

光阴茬蒋,三年的研究生生活即将结束,在这离别之际,我却始终依依不舍,因为这里有我许许多多的人和事值得我去感激和思念。首先,我要感谢我的导师教授。在三年的研究生生涯中,我很幸运的得到了老师的抬爱,师恩难忘,永记于心。感谢王老师对我学习上的指导和帮助,感谢导师对我生活上的关心和爱护。

此刻,谢谢已经不足以表达我此刻的心情,惟愿我可敬可爱的老师永远健康,永远快乐!其次,要感谢我的家人,尤其是我的父母,正是父母用辛勤的劳作给予我生活和精神上的莫大支持。

借此机会向我的父母致以深情的谢意,感谢他们的养育之恩,他们的鼓励和支持是我前进的动力,在这里向你们道一声真诚的谢谢!还要感谢我的同窗,三年的生活大家相处在一起,共处同一片蓝天下,朝夕相处,谢谢你们伴我度过了这三年的美好时光,愿大家的友谊地久天长。感谢所有在我学习生活中给予帮助的领导和师弟、师妹门,祝愿你们工作顺利、学业有成、万事如意。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇十二

如今的铁路交通枢纽已不再仅仅担负交通换乘的职能,而是向多功能、全方位和立体化的方向综合发展,这要求从城市规划设计、开发运作、管理实施等各个方面提高水平,建设一个和谐高效的铁路交通枢纽空间环境。本论题基于目前铁路交通枢纽建筑形态建设实际状况而提出,侧重于通过理论研究提高铁路交通枢整体景观设计理论和实践水平。通过对建筑形态与景观形态理论、铁路交通枢景观设计案例的分析和研究,总结出铁路交通枢建筑形态下的的景观形态设计的设计原则及设计方法。

全文的主要工作及得到的主要结论总结如下:

1.通过以上五个章节的叙述,对铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计研究展现出了清晰的研究思路--那就是站在铁路交通枢纽建筑的基础上、以建筑的形态为引导的铁路交通枢纽内各景观要素整合研究。

2.在铁路交通枢纽的景观设计中,一方面通过设计整合协调建筑形态与景观形态之间的联系;另一方面,通过景观整合协调景观中所涉及的景观要素的关系。

3.铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的原则是主从原则;统一原则。

4.铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的设计方法可以从六个方面来概括:意境的构建、形态的组织、符号的创造、色彩的设计、材质的选择、照明的运用。

对今后工作的建议尽管本文通过对铁路交通枢纽建筑形态下的景观形态设计的研究,也取得了一定的成果及进展,但是由于自己的经验还有不足之处,同时在研究上也有局限性,以下是笔者对下一步研究工作的建议:

1.建议通过铁路交通枢纽的景观设计比较总结设计中的优缺点,更进一步挖掘出设计的本质,总结出各种景观要素的设计思路和不同风格的园林系统的设计方法。

2.建议在景观设计的方法上能够系统性的进行整理,把铁路交通枢纽景观设计的.思路延伸至城市广场及其他的景观设计之中。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇十三

我的课题研究工作是在陶教授的悉心指导和亲切关怀下完成的。

我的恩师陶教授治学严谨,学识渊博,却依然孜孜不倦,忘我工作。他充满自信的工作热情,理论与实践相结合的科研思想和勇于探索的创新精神,将深深影响我今后的工作、学习和生活,使我终身受益。在此对尊敬的导师陶教授表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

在课题研究工作过程中,中国市政工程中南设计研究院教授级高工杨老师亲自到试验现场进行指导,试验还得到了中国市政工程中南设计研究院工程师朱、李、刘,佛山水业集团调度中心主任郭、供水分公司副经理罗,国家城市供水水质监测网佛山监测站主任徐,以及参与该课题研究的相关工作人员的大力支持和帮助,在此一致表示感谢。

特别感谢我的家人在工作和生活上对我一贯的关心和支持,没有他们的帮助和鼓励,我的课题研究不会取得如此成绩。

最后向所有关心和帮助我的老师、同学、同事和朋友表示诚挚的谢意。

精选写毕业论文的研究方法范文(14篇)篇十四

既有建筑所占社会终端能耗比例之大、耗能之多已不容乐观。近年来,我国房地产业得到了空前的发展,随着建筑总量的增加,既有建筑的数量也在不断扩大。一方面,我们提倡新能源的开发利用,增加“开源”,另一方面,也要关注非节能既有建筑的高能耗,确保“节流”.经过论文的研究得出以下结论:

第一,在既有建筑节能改造过程中应用全生命周期成本理论,可以提高改造质量。为了满足全生命周期成本(lcc)最低,既有建筑改造质量和标准随着改造成本增加而提高,建筑环境舒适度大幅度改善,节能效果也更为显著,所以在要大力倡导全生命周期的理念。

第二,在全生命成本分析中加入环境和社会成本的测算分析,使全生命周期成本理论更加全面,对既有建筑项目改造效益评价更加合理。而且,能使条件价值评估法在建筑领域得到推广和使用。

第三,通过价值工程技术在既有建筑节能改造工程中的实践,注重全生命周期成本的控制,可以在提高既有建筑节能改造工程质量的同时降低全生命周期成本,实现价值增值,进而提高公共投资利用效率。

第四,经济效益、环境效益和社会效益均有显著提高。经过全生命周期成本分析测算,既有建筑按照全生命周期成本最低方案进行改造,与按照传统方式进行改造相比较,可以节省全生命周期(按30年考虑)改造成本约15元/m2;经开三、四区46万m2的既有建筑经过改造,co2排放减少6173吨;采暖期室内平均温度提高了3~5度,显著改善了居民室内生活质量。

第五,既有建筑绿色化改造是对已完成既有建筑节能改造的既有建筑进行范围广的改造,在既有建筑中提高对环境的重视,为具备既有建筑绿色化改造价值的既有建筑奠定基础。

本论文研究进行了吉林省既有建筑的价值分析,案例和研究数据皆是以吉林省内的工程为依据,为了使研究在全国范围内更具推广性,进一步研究会选择全国范围内分不同热工区进行研究;在研究的过程中将全生命周期成本中环境成本和社会成本再进一步细化,使研究成果更加具体可靠;既有建筑一般已经使用一段时间,会存在图纸信息不全等问题,在以后的研究中,可借助bim技术解决这一问题,拓宽既有建筑节能改造的研究内容。

 

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