心得体会是在个人学习或工作中对经验、思考和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识或经历的经验教训。接下来是一些普通人的心得体会,他们通过自己的努力和思考走出了一条属于自己的成功之路,希望能够给大家带来一些鼓舞和勉励。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇一
近几个月,在繁忙的工作和生活中,周三成为了我心情最佳的一天。每当这一天来临,我总能感受到自己的身心得到了放松和恢复。下面我将分五个方面来分享我在周三的心得体会。
首先,周三是我思考问题和计划未来的好时机。工作和家庭的压力常常让我没有时间停下脚步思考自己的人生和未来的方向。然而,周三意味着我距离周末已经过了一半,可以有一段时间停下来反思自己的工作和生活。我会找个安静的角落,静静地思考自己的目标和计划。这种专注和安静的感觉帮助我重新审视自己的人生,重新设置已经定下的目标,并为未来的决策做好准备。
第二,周三是我进行体育锻炼的好时机。经过两天的工作,我通常会感到疲劳和紧张。而周三恰恰是我身心放松的时候。在周三,我常常会选择去健身房或者出去跑步。体育锻炼不仅能够释放我累积的压力和焦虑,还能帮助我保持身材。而且,周三去健身房通常不会太拥挤,可以尽情享受自己的锻炼时间。
第三,周三是我寻找灵感和发芽点的好时机。工作中,我们常常面临创新和解决问题的困境。而创新和解决问题往往需要一些灵感的火花。周三的心情通常较为舒畅,这为我寻找灵感提供了良好的条件。我会利用这一天的时间去观看一些有意义的纪录片或者读一些激发思考的书籍。有时候,我也会找一些与朋友们讨论问题的机会。这些灵感的来源和分享常常能够帮助我打破思维定势,为工作中的创新提供有益的思路。
第四,周三是我与家人和朋友们交流的好时候。周一至周五,我经常忙于工作和应酬,无暇顾及与家人和朋友的交流。然而周三,我通常没有太多的工作安排,可以利用这个时间与家人和朋友约个饭局或者聊个天。这种交流帮助我放松身心,增进和家人和朋友们的感情。而与家人和朋友的交流也让我更加了解他们的近况和需求,有助于我更好地调整自己的工作和生活。
最后,周三也是我追逐梦想的好时机。每个人都有自己的梦想,而梦想的实现需要努力和时间。周三是我专注于自己梦想的时候。我会花些时间写一写我的梦想和目标,思考实现梦想的路径和方法。有时候,我也会参加一些与梦想相关的活动或者听一些激励演讲。这种专注和激情常常让我充满动力和自信,继续努力追逐自己的梦想。
总的来说,周三给了我一个平衡和放松的时刻。在这一天,我可以放下工作和生活的繁忙,专注于自己的思考、锻炼、灵感、交流和梦想。这种平衡和放松帮助我更好地面对工作和生活的挑战,保持身心的健康和活力。我希望自己能够继续保持每个周三的这种心情和体验,让周三成为我生活中的一个美好的节点。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇二
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就然而善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自我的幸运,甚至会得意忘形地说:“我然而个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但然而,在你高兴之时,你然而否注意到:在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。
中小学生然而祖国的未来,透过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变潜力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护潜力必将产生深远的用心影响。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,然而我们做好学校各项工作的基础和前提,然而学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往然而从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,然而一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解陌生人接送与来访。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝然而用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都然而唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。
百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇三
青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的好处。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。此刻正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。作为一名教师,以下是我的心得体会:
1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要。
义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童务必理解的,国家、社会、学校、家庭务必予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,务必按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。
2、开展素质教育的需要。
社会发展到这天,从现代教育理论的角度要求我们务必由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,能够提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。
3、正确引导特殊中学生的需要。
此刻的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束潜力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生应对缤纷的世界不能自恃,应对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。
4、复杂的社会治安形势的需要。
随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。超多事实说明,安全问题不仅仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅仅能够做到在校期间自我不受伤害,也不伤害他人,自我不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还能够依靠法律法规的力量保护自我,维护自我的正当权益。
5、提高中学生安全意识的需要。
当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非潜力差等,骗取中学生财物。还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。一些中学生缺乏社会职责感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。
安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的资料十分广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。
1、进行遵纪守法的教育。
生上专题法制课。透过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。这不仅仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。
2、网络安全教育。
场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。莲x课件有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种状况,一是要与学生家长配合管好自我的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上构成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。
3、消防安全教育。
当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不明白如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和潜力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不一样状况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。
4、进行安全防范和自我保护教育。
安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自我的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性攻击,也要自尊、自重、自爱。当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。
5、心理安全教育。
学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。因此,学校要个性重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。
1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识。
目前,个学校虽然重视安全教育,树立了安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未到达有计划、有目标、规范化教育的层次。安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。发生学生安全事故,不仅仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。
2、充分调动各方面力量开展宣传教育活动,构成齐抓共管的局面。
事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,构成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。个性是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。根据实际状况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程资料适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的资料等。
3、突出重点、注意提高教育实效。
加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。做到点面结合,以点带面。一是教育的资料要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。二是针对不一样的教育对象开展不一样资料的教育。如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要资料,帮忙、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮忙他们消除心理障碍,等等。
4、组织学生用心参与学校的安全管理工作。
让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。学校要十分注意激发学生的参与意识,提高他们的自我教育、自我管理、自我服务潜力,引导他们用心主动参与校园安全管理工作。如经常召开各班学生干部会,讨论安全管理问题,查学生宿舍,召开学生宿舍办公会,听取学生意见,解决学生提出的问题;还能够利用校团委的组织活动,各个课外小组活动进行学生安全教育,提高学生的安全防范意识和自我安全管理潜力。建立健全和完善从校到班、从大的团队组织到小的兴趣小组的学生自我管理组织,让学生参与学校各方的日常管理工作。建立激励机制,透过经常开展创“礼貌班级”、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“出色兴趣小组”等活动,充分发挥学生在校园安全管理工作中的模范榜样作用,调动学生的用心性,增强师生的凝聚力和向心力。
5、争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。
学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要用心争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、礼貌的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。
综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生用心参与,这样才能到达对中学生进行安全教育的目的。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇四
事故发生的原因是多方面,而关键问题又是什么?现实是:当前部门里面,负责安全生产工作的领导以及在市级以下的安监局系统的领导(包括各科室领导)有多少人是真正懂得安全知识的?有多少人真正是大学安全工程专业毕业的?一方面是读了四年安全工程专业的大学本科生难就业,另一面是以照顾人员为名,安排和吸收无安全专业知识的人员从事安全管理,安监系统天天搞安全培训,尽管这样做收到一定效果,但这可能不是解决问题的根本!
因为知识才是力量!只有掌握安全知识的人管理安全生产,才能确保生产安全。什么是安全?怎样才能安全?那方面存在安全隐患?如何改进?这不是门外汉拍脑袋、说梦话就行的,必须要有安全专业知识的安全工程技术人员说才行。我想,如果市级以下的安监局的领导班子,如果能配备一位以上政治素质高且具有正规大学安全工程专业本科毕业学历的领导成员,并在市(县)级以下每一个安监局(所)都配备1—3安全工程专业正规本科毕业以上学历的专业技术人才(公务员)实施安全管理(全国每年约有3000多名安全本科生毕业),那么安全工作的管理一定得到较好保障。因为,安全工程专业的本科生或者硕士生,他们经过多年的安全专业素养培训和系统的专业知识学习,在他们的血管里已流淌着安全管理的细胞和安全管理智慧,这样的.人才是真正懂安全!
可喜的是,今年在招聘的行业中,我们无意中发现xx市中医院、xx市儿童中心医院在招聘技术人员中都出现招聘安全工程本科毕业生,这是非常珍贵的!这样的领导,才是真正体现以人为本的领导,在这样的单位学习工作生活才放心!xx市中医院、xx市儿童中心医院的领导是值得我们学习和致敬!
我想,如果国内各单位、各行业、各部门都能注重使用安全工程专业毕业生在单位任职,安全意识一定得到加强,安全事故一定得到有效控制!
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇五
周三,作为一周中的中间日,对很多人来说是一个平凡而又乏味的日子。然而,我认为在这个普通的周三中也蕴藏着很多值得我们学习和体悟的东西。通过亲身经历和思考,我在这个平凡的周三中收获了一些宝贵的体会和心得。下面我将分享给大家,希望能给大家一些启发和帮助。
首先,周三教会我学会坚持。作为一周中的中间日,我发现周三总是让人感觉特别艰辛和无力。早上起床时,我总是感到疲惫不堪,心情也很沉重。然而,我也明白,遇到困难和荒凉时,坚持才是唯一的出路。于是,我站在镜子前,鼓足勇气,对自己说:“加油,今天的你会更好!”在这个平凡的周三中,我经历了许多挑战和磨难,但我始终没有放弃,坚持到了最后。这个经历告诉我,只有坚持不懈,才能战胜一切困难,取得成功。
其次,周三教会我学会感激。很多时候,我们总是习惯于抱怨和埋怨,很少去注意身边的美好。在这个平凡的周三中,我意识到了身边那些微小却温暖的事情。例如,当我走在路上,突然下起了雨,一个陌生人主动为我遮雨,这一刻我感受到了善良和温暖;当我做错了一道题,老师并没有责备我,而是用耐心的态度指导我,这一刻我感受到了宽容和理解。这些小小的善举和关怀,使我心存感激,对生活充满希望和憧憬。
第三,周三教会我学会与人为善。在这个平凡的周三中,我遇到了一个同学遇到了困难。原本,我可以选择不管不问,毕竟这与我无关。然而,我选择了走向他,询问他是否需要帮助。他给我讲了他的困扰,我尽我所能地为他提供了一些帮助和建议。最终,他非常感谢我,我也感到非常的满足和快乐。这个经历告诉我,与人为善不仅使他人受益,也会给自己带来无穷的喜悦和成就感。
第四,周三教会我学会审视自我。在这个平凡的周三中,我经历了一场失败。原本,我将自己的希望寄托在了一个项目上,结果没能如愿以偿。在失落和沮丧的同时,我开始审视自己,思考自己是否真的尽力了,是否有所忽略。通过反思,我发现了自己的不足,并下定决心做出改变。这个经历告诉我,失败并不可怕,关键是要从失败中吸取教训,不断完善自己,才能在未来获得更多的成功。
最后,周三教会我学会放下。在这个平凡的周三中,我经历了一次不愉快的事情。原本,我很难过和愤怒,想要追求公平和正义。然而,随着时间的推移,我渐渐意识到,生活中存在很多不公平和不公正,我们无法改变一切。于是,我决定学会放下,放下内心的痛苦和仇恨,去寻找更加美好的事物。这个经历告诉我,学会放下并不代表平淡和妥协,它是一种成熟和智慧的表现,能够使我们心灵得到解脱,找到真正属于自己的幸福。
通过这个平凡的周三的经历,我不仅获得了一些宝贵的体会和心得,也深刻的认识到人生的真谛。只有坚持不懈,学会感激,与人为善,审视自我,放下内心的痛苦和仇恨,才能拥有一个更加美好的生活。希望大家也能在自己的周三中体会到相似的感悟,让平凡的日子变得更加有意义和丰盛。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇六
节目内容分为五个部分:地震、火灾、、洪水和交通事故。
我最关注的是关于交通事故的部分。
交通事故讲的是在马路上的安全知识。
比如,不要在上追跑打闹,不要在上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆。
预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。
如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。
地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。
这次节目,我学到了很多安全知识篇二:安全教育心得体会今天下午天气火热,我们大家拿着粘板凳在四十六中的在操场听交通安全知识讲座。
给我们讲座的警察叔叔终于来了。
警察频频说:其实这也不算一个讲座,就是一次小会议。
于是警察叔叔给我们放了一个短片样子很悲惨,最后一项家长和领导签责任状。
这个会议使我知道了不满12周岁的人不可以在马路上骑自行车。
最后我告诉大家生命是排在第一位的。
篇三:安全教育心得体会今天,李灿颖的爸爸要给我们上一堂交通安全知识课,我们都迫不及待地想听。
课堂上李老师首先给我们介绍了两个安全小卫士,一个叫明明,另一个叫文文,他们都是安全小卫士。
然后,他教我们认识了交通安全标志,有红绿灯、路牌、斑马线、、、、最后,李老师给我们讲了安全知识,十二岁以下的小朋友不能骑自行车上马路,不能在马路上踢球、打架、疯跑,不能爬马路边的栅栏,不能拿鞭炮和酒乘车,更不能在车上随便丢垃圾,乘车时要给老人、怀抱婴儿者让座。
通过这堂课,我明白了许多交通安全知识。
谢谢李老师!
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇七
近年来,随着网络技术的高速发展,互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,随之而来的网络安全问题也日益凸显。为了加强对网络安全的重视和普及安全知识,上周三我参加了一场以“网络安全”为主题的大讲堂。通过这次讲座,我对网络安全有了更深刻的认识,也收获了许多宝贵的经验和知识。
首先,讲座内容主要围绕网络安全的背景、现状以及防范措施展开。讲座开头,讲师首先介绍了当前网络安全的形势和问题。他指出,随着网络使用的普及,网络攻击手段也日趋复杂和隐蔽,黑客入侵、恶意软件等安全风险成为了每个人都需要面对的威胁。接着,讲师向我们详细介绍了常见的网络攻击手段和攻击目标。通过实例分析,我们了解到了黑客如何利用漏洞入侵系统、通过网络钓鱼伪装等方式获取他人隐私信息和财产。
其次,讲座重点讲解了个人网络安全的防范措施。讲师分享了一些简单而实用的网络安全知识,如强密码设置、定期备份数据、使用防病毒软件等。他还提醒我们注意不轻易点击来历不明的链接和下载未知文件,以免陷入被黑客攻击的风险中。此外,讲师还强调了个人隐私保护的重要性,鼓励我们谨慎管理个人信息和账号,避免泄露个人隐私。
接下来,讲座还介绍了企业网络安全的挑战和防护措施。讲师提到,随着企业信息化程度的提高,企业也要面对越来越多的网络安全威胁,比如数据泄漏、黑产攻击等。为了应对这些挑战,企业需要建立健全的网络安全机制和策略,加强对员工的安全教育和培训,并且配置高效的防火墙和入侵检测设备。讲师还强调了信息安全管理的重要性,提醒我们要加强对网络的安全意识和责任感。
最后,讲座的收尾环节是讲师回答了我们的问题并提供了进一步的学习资源。很多同学积极提问,纷纷表示自己在讲座中有了更深入的理解,也对网络安全有了更为清晰的认识。讲座结束后,我还查阅了讲座资料和其他相关学习资源,希望能够进一步提升自己的网络安全意识和技能。
通过这次“周三安全大讲堂”,我明白了网络安全对于个人和企业来说都至关重要。只有加强网络安全意识,掌握安全知识,才能保护自己的权益和利益。在以后的生活和工作中,我会更加注重网络安全,保护好个人信息和资产,并且积极传播网络安全知识,共同营造一个安全、和谐的网络环境。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇八
每个人的生活中,总有那么几天是特别的,它们或是一个人的成长历程中的转折点,或是一个组织中的重大事件,又或是一个国家的重要节日。对我而言,每个星期三都是我生活中的一个特别的日子。在这一天,我学到了许多新知识,充实了自己的大脑,同时也为未来的发展积累了经验。以下是我对周三的心得体会。
第一段:开头引出周三的重要性。
作为一个全职学生,周三对我而言具有特殊的意义。每周三,我有两门重要的课程,分别是计算机科学和数学。这两门课程不仅是我的专业核心课程,也是我未来职业发展道路上的基础。因此,我对这两门课程抱有极大的兴趣和渴求知识的欲望。每到周三,我早早地就迎接新的一天,期待着在课堂上获得新的启发和知识。
第二段:描述计算机科学课程的收获。
在计算机科学课程中,我学到了许多关于计算机编程和算法设计的知识。每个周三,我们都会进行小组编程项目,这对我来说是一个很好的锻炼机会。通过与同学们的合作,我学会了如何有效沟通、如何领导团队以及如何解决问题。每一次项目都是一个挑战,但也是一个成长的机遇。我不断尝试新的解决方案,思考更高效的代码设计,并从失败中吸取教训。我相信这些经历将对我未来的职业发展产生巨大的影响。
第三段:谈论数学课程的收获。
数学课程是我目前在学校最喜欢的课程之一。每个周三上午,我都会迫不及待地来到数学课堂,迎接新的挑战和知识。数学是一门需要思考和逻辑的学科,通过它,我不仅了解了数学的基本概念和定理,还学会了如何运用它们来解决实际问题。这门课程也让我培养了一种坚持不懈的精神,因为有时候解决问题需要反复尝试和思考。在数学课堂上,老师和同学们的讨论和互动也为我的学习之旅增加了乐趣和动力。
第四段:总结周三对我的意义和价值。
对我而言,周三不仅是一天重要的课程,更是一个充实自己、提升自我并为未来做准备的机会。它不仅帮助我学到了新的知识,也让我发现了自己的潜力和能力。通过计算机科学和数学课程,我逐渐形成了一种刻苦努力的学习态度和对知识的渴望。这些品质对我未来职业发展的成功至关重要,我相信周三的学习经历将成为我人生中的重要财富。
第五段:对未来的展望和期许。
未来,我希望能将周三的学习经历延续下去,并将其应用到实际生活和职业中。我会继续努力学习计算机科学和数学,不断提高自己的专业能力。我也会积极参与课堂和社团活动,与同学们交流和合作,拓展自己的视野和认识。最重要的是,我会用所学知识和技能为社会做贡献,为人类的科学发展做出自己的贡献。
总之,周三对我来说具有极大的意义和价值。它不仅是学习的一天,更是我成长道路上重要的一步。通过周三的学习经历,我收获了知识和经验,锻炼了自己的能力,培养了积极向上的态度。我相信这些宝贵的收获将铭刻在我生命中的点滴经历,并在未来的道路上为我引领方向。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇九
心 得 体 会 对于每个人来说都不会陌生,而对一个电力企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个企业的建设者都能感受到这份责任的重大。通过认真的学习南网安全警察示教育,现体会如下:
通过学习在今后的工作中要吸取教训,牢固树立“一切事故都可以预防”的理念,严格执行“两票三制”,现场勘查制度和现场危险点预控措施,现场安全交底工作制度,认真执行工作票签发人、工作负责人、工作许可人、专职监护人的安全职责。
在工作中工作班成员一定要做到“四清楚”即清楚工作任务、清楚工作程序、清楚工作范围 内的危险点、清楚安全措施。做到“四到位”即工作班人员到位、安全措施到位、执行到位、监督到位。
变电运行是一个综合性很强的行业,在这个行业中有技术性很强、很复杂的东西,也有技术性很弱、很琐碎的事情。要把变电运行工作做好,不管技术性强的,还是很弱、很琐碎的事情都不能马虎。其中倒闸操作是变电运行值班人员的一项复杂而细致的重要工作,事关变电站和电气设备及电力系统的安全运行及工作人员的人身安全,一旦发生误操作事故就有可能造成用户停电、设备损坏、人身伤亡、电网瓦解等严重后果。因此变电站运行值班人员必须杜绝误操作事故的发生,保证电力系统安全、稳定、经济运行。
变电运行值班人员要严格执行安规,严格执行值班员岗位职责,严格执行变电运行规程和各项规章制度,负责值班、操作、监护及事故处理等工作。配合值班长搞好全站设备运行维护、定期试验、巡回检查、监视调整、运行分析、做好记录。正确执行调度员给予的操作命令,认真执行倒闸操作制度,在监护下进行操作和迅速处理设备故障,负责办理操作票。在值班中严禁带负荷拉合闸。严格遵守调度规程,在线路的停送点均应按照值班调度员或有关单位书面指定人员的目录执行,决不能多头受令,严禁约时停送电。
在以后的工作中我一定要严格执行安规,严格执行《变电运行规程》中的规章制度,杜绝习惯性违章作业。严格执行“两票三制”,履行倒闸操作程序,认真学习调度规程、事故处理条例、安全生产法。在今后的工作中一定要把安全放在第一位,加强安全意识和自我保护意识。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十
广东公共电视台播放了关于洪水、火灾、地震的安全教育知识。
发生地震的时候,我们无法预测它的大小和严重性,有时候大的`地震有逃亡机会,有的时候就来不及,但是小的地震是有很多逃生机会的。所以无论是大小地震,我们都不要紧张,不要跳楼、跳窗逃亡,也不要躲在高墙下。小的地震逃生机会大,如果选择跳楼、跳窗就会出现生命危险,也可能把腿和胳膊摔断。大家在楼道逃生时也要注意安全,不要拥挤,因为如果有人摔倒了就会被踩伤或者踩死的。
地震的时候如果是在操场上,千万不要躲在高墙下面,如果墙倒了会塌伤的。要逃到操场中间安全的地方。
在河边游泳时发生地震,如果自己溺水了,赶紧呼救,让自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面,等人来呼救,如果别人溺水了,就在周围找一块木头或者一个大树枝仍给她,叫她抓住,赶紧呼叫人来救人。
我觉得以前自己的安全意识很小,看完《安全教育》节目后,我的安全知识变得更丰富了,我还要学习更多的安全知识!
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十一
这天下午,全体教师在一年二班进行了消防安全培训。透过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下几点体会:。
一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,也是危害最大的一种灾难,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是十分必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。
三、持续良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当你应对、或者突然发生火灾,要持续镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切。首先,要看外环境灾情大小,怎样采取有效办法,是否需要及时拨打报警电话119。其次,如果自己能够逃生的话,要用被子或者其他绝缘空气的物体来逃生。如果自己在室内不能逃生的话,要采取趴在地上,用湿毛巾放到嘴鼻之间来呼吸的方法,过滤那烟雾和干燥环境,等待救援,必要时,不间断呼叫救援,千万要持续冷静态度,不能慌乱。
透过这次学习培训,让我学到了很多,也收获了很多。在以后的生活和工作中,我会不断加强自我消防意识,不断增强自己的安全意识感和使命感。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十二
对大多数人来说,安全都是一个非常重要的问题。不管是在生活中,还是在工作中,安全都是人们最关注的一个方面。为了确保自己的安全,不少人会采取各种措施来保护自己。但是,事实上,有些时候我们并不知道安全的具体要领,也不知道如何才能让自己更加安全,因此在这篇文章中,我想分享一些我的安全心得体会,希望能够对大家有所帮助。
第二段:保护个人隐私。
当谈到安全时,很多人首先想到的是保护自己的财产和身体安全,而经常被忽视的是保护个人隐私。在现代社会中,无论是线上还是线下,我们都要意识到保护个人隐私的重要性。我们应该避免随意透露自己的身份信息、联系方式和其它敏感信息。另外,使用强密码来保护自己的账户也是非常重要的。
第三段:注意未知人士。
在我们的日常生活中,我们会接触到很多未知人士。这些未知人士可能是街头小贩、社交媒体上的网友、电话营销人员等等。我们应该保持警惕,避免不必要的交流,也尽量避免跟陌生人约会、单独出行等危险行为。此外,当我们发现有可疑人士时,应该尽快报警或者向相关的机构寻求帮助。
第四段:避免危险场所。
除了人之外,场所也是影响安全的重要因素之一。在我们的日常生活中,我们应该尽量避免进入不安全的场所,比如说人迹罕至的偏僻区域、街头巷尾的黑暗角落和没有人手进入的封闭场所。如必须进入这些场所,我们应该做好相关的准备工作,比如说走在明亮的路灯下、携带防身工具等等。
第五段:意识到危险性。
最后,意识到危险性是我们确保安全的重要前提。我们应该意识到危险因素的存在,并积极采取措施来化解这些危险因素。我们应该学会警惕以及如何求救和自救。同时,我们也应该注重相关的知识普及,营造良好的安全氛围,促进全社会更加安全稳定。
结语:
总之,安全对于每个人都是至关重要的。在这篇文章中,我分享了一些自己在日常生活中的安全心得,希望对大家有所帮助。仅有这些还远远不够,我们应该不断学习、不断探索,力求将自己的安全掌握在自己手中,让自己更加安全、更加稳定。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十三
一转眼,武汉市管道煤气公司已建十七年有余,回顾这过去的十七年,有甜蜜、有辉煌,也有不少的伤痛:是事故,是违章后的安全事故。
"前事不忘,后事之师".当我坐下来翻开一期期的安全简报,大红的标题多么的醒目,每一份都是血淋淋的教训,多么触目惊心。
在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反操作规程;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善等等。
从我们每一个从业人员自踏入燃气行业的大门,就开始接受安全教育。
"安全第一,预防为主",我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是"违章".
我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。
有资料显示,在有认为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。
的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了"及格就行"的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立"只有满分"的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有满分,没有及格。
比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。
"一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们燃气行业来说都是致命的。
也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的安规考试恐怕没有几个人能得满分。
我想在安规考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的`损失的。
不错,我们在考试中发现自己的不足,通过学习弥补自己的不足,提高自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。
安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:一、专心。
学一行,专一行,爱一行。
"即来之,则战之;即战之,胜之则",不能"身在曹营心在汗",工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。
二是细心。
不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。
从小父母每到考试前都会再三叮嘱"要拿双百分,不要粗心大意",三是虚心。
"谦虚使人进步,骄傲使人落后",现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。
不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。
四是责任心。
要树立"厂兴我荣,厂衰我耻"的敬业精神。
立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到"严、细、实".
除了这些,很重要的就是平时的功课要作好,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。
只有这样在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
班组安全工作没有及格只有满分。
要有健康体魄,必须有良好的血液。
班组是一个企业的组织,人员是班组的细胞,安全是电力企业的命脉,安全意识则是电力企业流淌的血液,人员安全意识强,班组才有勃勃生机,企业才有康泰的肌体,才能充满活力。
从我们每一个从业人员自踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。
"安全第一,预防为主",我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是"违章".我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?从业人员无所适从,究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,存着机会主义、心里头少了安全生产这根弦。
有资料显示,在有认为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,班组安全措施未做到位而造成的。
的确,在输电专业的安全生产实践中正是一些人有了"及格就行"的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立"只有满分"的思想,100%严格按《安规》、按《三项措施》、按《危险点预控》办事;安全员检查到位,不漏过一个细节;班站长措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
班组安全工作只有满分,没有及格。
输电专业经常存在着机会主义和习惯性违章比如说一个班站一次工作的三项措施我们执行了两项,甚至绝大部分,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的一点点漏洞就有可能是我们工作安全的隐患,就可能引起事故发生。
"一个小小的错误、一点小小的疏忽、一点小小的违章对于我们输电专业人员来说都是致命的。
也许有人会说安全生产只有满分,没有及格,那我们一年一度的《安规》考试恐怕没有几个人能得满分。
我想在《安规》考试时做错一道题应该不会出什么安全事故、造成人员伤亡或者国家财产的损失的。
不错,我们在考试中发现自己的不足,通过学习弥补自己的不足,提高自身的技术水平和业务能力,在现实工作中才不会犯同样的错误,才能拿到满分。
安全生产百分百,班组要做到这一点,并不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、专业规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:
一、专心。
学一行,专一行,爱一行。
"即来之,则战之;即战之,胜之则",不能"身在曹营心在汉",工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。
(就好象现在欧洲杯正进行得如火如荼)。
二是细心。
不管是长年在干的老职工,还是第一次接触工作的新人员都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。
从小父母每到考试前都会再三叮嘱"要拿双百分,不要粗心大意".
三是虚心。
"谦虚使人进步,骄傲使人落后",现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。
不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。
四是责任心。
要树立"局欣我荣,局衰我耻"的敬业精神。
立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到"严、细、实".除了这些,很重要的就是平时的功课要作好,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。
只有这样在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
服从命令、遵守纪律是军人的天职,同样注重安全,安全生产是我们电力职工基本应该具有的职业道德之一。
纪律是军人的生命,那对我们来说,安全生产就是我们电力职工的生命。
我们应该象爱护我们生命一样重视班组安全生产。
一点小小的病痛或许会对我们的健康带来致命的危害,同样一点小小的故障或许会对电力生产带来巨大的损失。
安全生产人人有责,班组安全生产没有及格,只有满分。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十四
最近看到两则案例,心灵颇受震撼。
xx年6月7日,挂靠湖北省钟祥市能源办公室所属吉昌贸易公司的能源加油站,一辆5吨油罐车卸90#汽油。卸油过程中无静电接地,并采取喷溅式卸油,卸油中间司机到加油站附近电话亭打电话,一随车人员在罐车附近,加油站没有监护人员。晚上11:30左右发生爆炸,巨大的冲击波将加油站3间罐室连同相邻的一间铺面震塌,随之引发大火。当场1人死亡,炸伤3人。同年7月,湖北省公安县宏泰客运公司加油站一辆汽油罐车卸油,加油站员工直接将输油管插入储油罐中喷溅式卸油,由于油蒸气在罐室内不能散发、浓度过大,静电产生火花,引发爆燃。当时火光冲天,油罐车烧的`面目全非,罐区屋顶被掀开,一侧围墙被炸倒,操作工被当场烧死,该站另一名员工和司机受伤。很明显这是一起典型的因为违章操作而引发的悲剧,但我感到震惊的是两起事故之间竟只相差一个月。为什么同一类型的事故会一而在再而三的发生,管理人员可曾反思,当事人可曾反思!
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十五
如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。
对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的责任和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。
从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。
安全生产是每一个企业员工的护身符。
谁违反了,就等于飞蛾扑火。
安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。
违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。
那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个关键的问题长困扰着我们。
那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!
每个人都明白安全意味着什么,安全也是最容易被人忽视的。
当我们注视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。
不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。
安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。
许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。
每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。
只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛-围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
下面是我结合我司近期安全事故的几点体会:
一、加强安全管理
每一次安全事故的发生都是由麻痹大意造成的。
增强员工责任感,把安全工作落到实处,确保安全生产的良好秩序。
二、杜绝“三违”行为
“违章,麻痹,不负责任”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事,存侥幸心理,怕麻烦,这就给了事故发生可乘之机。
作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,操作行车前不进行遥控器和行车的比配确认,远距离操作行车,都严重违反安全操作规程。
要加大对“三违”行为的查处,坚持开展班前五分钟安全早会,做到安全工作天天抓、天天讲,安全互保对子之间应做到时时监督,时时提醒,发现不安全因素,及时制止;把安全工作落到实处,坚决杜绝安全事故的发生。
三、强化安全意识、加强技能培训
要组织好员工的技能培训工作,不断提高员工的操作技能
和职业素质;加强设备认知培训,让员工了解设备的基本原理和构造,增强其对操作规程的进一步理解;加强安全培训,让员工在通过不断的安全学习中进行反思,从中吸取经验教训,强化安全意识,增强责任感。
事故通报的学习与分析,其目的旨在于警世及教育我们,帮助我们查找自己工作中的不足。
我会在以后的工作中不断学习,提高自己的安全管理水平,做到安全无小事。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十六
“要我安全是爱护”体现了安全管理人性化、以人为本的理念,体现了安全的主动性、友善性,从人的思想认识上发生质的改变,转变以往人们谈起安全感觉比较沉重、严肃,甚至在某些人心中有逆反的心理。“要我安全是爱护”是生动贯彻国家安全法律法规、企业规章制度的创新体现,以期达到人、企和谐的高度统一。
“我要安全是爱护”体现了安全管理达到一定境界,国家安全政策法规、企业规章制度深入人心后,人们发自内心的行动,从而顺利实现了安全管理从强制执行到自觉遵守,从消极被动到积极主动的转变。真正达到了人人讲安全、作安全、树安全的氛围。
“我能安全是财富”是以上两点具体体现是水道渠成生动体现。从小我说起则是职工安全效益好、得实惠、领导干部谋发展得升迁。从大我说起则是企业安全发展创效益、得名声谋求更大的发展。
“我必安全是出路”体现了安全发展是大势所趋、是永恒的主题,安全的'意义、安全的前途决定了个人、企业、社会发展的必由之路。
把安全理念融入到企业安全文化建设中,构建全体人员、全方位、全天侯的安全建设体系。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十七
近几年来,各高校按照国家相关的法律法规,结合学校的具体实际,制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、学校治安管理制度等等。实践证明,这些安全规章制度在维护学生的合法权益,保障学生的安全方面发挥了进取的作用。
可是,由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别,一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中,总会出现一些违反规章制度的行为,造成个人或他人利益受到侵害。所以,在大学生安全教育中,应注重对学生进行安全规章制度的教育,提高学生遵章守纪的自觉性。
经过很多的宣传,使广大学生充分了解安全规章制度的资料和要求,不仅仅知其然,并且要知其所以然,逐步养成遵守规章制度的习惯。要经过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式,加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结,有些是总结事故教训,用血的代价换来的。如果为了自我省点力、省点事而违反安全规章制度,那就是对国家不负职责,对社会不负职责,对人民的生命财产不负职责,对自我和他人的家庭幸福不负职责。从而使学生懂得学校安全规章制度是同学校安全与个人安全密切相关,增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光,严肃处理,决不姑息迁就,使违章人员及周围学生都受到教育,以促进规章制度的落实。
随着高教体制改革力度的加大,学校对学生的培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。诸如:焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等,情绪色彩十分强烈,如不加以进取疏导,极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为,多数是由心理问题引起的。所以,学校要异常重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态。
良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法,有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等资料。这对优化大学生的心理素质,提高心理健康水平,预防心理疾病,促进人格全面发展与完善,有着十分重要作用。
学校要经过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式,进取开展心理咨询,及时帮忙咨询对象,减轻他们内心的紧张与压抑。同时,经过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育,使学生在简便氛围下,认识自我的错误,以到达心悦诚服,使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用,使学生安全教育迈上新的台阶。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十八
交通安全一定要注意,不要再酿成又一个悲剧了。
前不久,在五四路与华林路口发生了一起车祸。延安中学高二的许杭被一辆车速超过70码的的'士将年轻的生命定格在了18岁。虽然的士司机撞人的不对,但不同的是:许杭的电动车曾经被改装过,并且,许杭是在红灯时闯过的,闯红灯时还一边听着音乐,造成了这一次的车祸,使许杭的家人与的士司机后悔不已。也因为这次的事故,引起了社会的关注和深思,记者们来了一次大调查,发现越来越多的中学生在改装电摩,并要求车速越来越快,而这一切的原因是怕自己落伍,但他们却不知道他们的行为早已埋下的祸根。
其实,我们屏东中学一直再强调不要骑电摩上学,并一直在严厉打击那些骑电摩的同学。但学校对面,那一排的电摩似乎格外的刺眼,而在我身边,就经常看见一个同学骑着电摩,载着另一个同学,以比自行车灵活、快的速度,在自行车群中穿梭者。
记得有一次,我骑车回家,经过校门口时,在我右边的一辆电摩以一种极快的速度,超过我与我前面的车。我当时吓了一跳,下意识向左拐,可一辆以较快的速度迎面开来,我又立马右拐了一下,差一点就造成了一场车祸。
买电摩并不是完全没有好处,只是不要为了像不落伍之类的原因去改装车子,这样既没有个性又埋下了车祸的祸根。生命是万物之本,不要为了一些吧重要的原因而放弃了自己的生命,将痛苦留给了你的家人,这是最残忍的残忍。为了自己,为了别人,为了家人。不要去改装车子,甚至别去买电摩。安安分分的骑自行车或坐公交车多好。
记住,生命永远第一,不要把你一时的快乐建立在家人永久的痛苦之中。
最优周三安全心得体会(案例19篇)篇十九
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自我的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每一天就有一个班级消失。
中小学生是祖国的未来,透过加强中小学生公共安全教育,培养中小学生的安全意识、知识和技能,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变潜力,对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护潜力必将产生深远的用心影响。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,务必长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不礼貌,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌小学生。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
上学、放学要做到礼貌行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不理解陌生人接送与来访。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的`主人。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不一样社会闲杂人员交往。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。
百善礼貌为先,万思安全最重。礼貌在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们用心行动起来,在全校构成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,做到警钟常鸣,永记心间。