优秀学校医务室心得体会（案例17篇）

写心得体会时，应注意语言的准确性和文字的流畅性，以便于让读者更好地理解和接受。参考以下心得体会范文，可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇一

医务室是医生和护士为了给患者提供急救和治疗服务而设立的一个特殊场所。然而，在医务室工作并不意味着安全无忧，医务人员也可能会遇到各种意外和危险。在我多年的医务室工作经验中，我结合自己对自救技巧的研究和实践，总结了一些有效的自救技巧，来应对医务室中的意外情况。本文将分享我对医务室自救技巧的心得体会。

首先，对医务人员来说，掌握基本的急救技能是最基本和必要的。在医务室中，我们时常会面对突发的意外情况，例如，病人出现心脏骤停、窒息等急救情况。如果我们没有足够的急救技能，很可能无法及时救治患者或者自己在急救过程中出现危险。因此，我强烈建议医务人员参加相关的急救培训，学习心肺复苏、人工呼吸、止血和骨折固定等技术，提高自己的急救水平。

第三段:自救技巧二：人际交往和沟通能力。

另外，在医务室工作中，良好的人际交往和沟通能力也是非常重要的自救技巧。医务人员面对的不仅是病人的生命安危，还有患者家属的情绪和需求。当我们面对冲突和紧张的情况时，如何正确地进行沟通和处理是至关重要的。不仅要学会倾听病人和家属的意见和需求，还需要学会控制自己的情绪，保持专业的工作态度。只有有效地与他人交流，我们才能更好地面对困难和危险，保护自己和他人的安全。

第四段：自救技巧三：危机处理和逃生技能。

此外，正确的危机处理和逃生技能也是医务人员必备的自救技巧。在医务室中，可能会遇到火灾、爆炸、地震等各种紧急情况。正确的应对和处理能力将直接关系到我们自身的安全和患者的生命安全。首先，我们应当熟悉医务室的紧急出口和灭火器的位置，并且定期进行紧急情况的演练。其次，在危机发生时，我们要冷静沉着地采取适当的措施，并迅速将患者转移到安全区域，保证他们的生命安全。

第五段：自救技巧四：个人保护和心理调适。

最后，个人保护和心理调适也是医务人员必备的自救技巧。医务室工作环境复杂多变，长时间的工作和病人的痛苦往往会对我们的身体和心理造成压力。因此，我们需要时刻保持良好的个人卫生和防护意识，佩戴口罩、手套等防护用品，避免感染和传染病的发生。同时，我们也要注意心理调适，保持良好的心态，避免过度焦虑和紧张。可以适当地进行运动、听音乐、与家人朋友交流等放松方式，缓解压力，保持身心健康。

总结部分。

在医务室工作，我们面临的不仅仅是病人的生命安危，还有自身的安全问题。通过掌握急救技能、良好的人际交往和沟通能力、正确的危机处理和逃生技能以及个人保护和心理调适，我们可以提高自己的自救能力，有效应对各种意外和危急情况。只有保证自身的安全，我们才能更好地为患者提供治疗和护理服务。因此，作为医务人员，我们必须重视自救技巧的学习和实践，不断提升自己的自救能力，为患者和自己的安全保驾护航。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇二

第一段：引言（150字）。

医务室作为医疗机构的重要组成部分，承担着对员工和病人的健康及安全负责的重要使命。然而，在工作中医务室的工作人员也时常面临着各种突发情况，如意外受伤、心脏骤停等。因此，掌握一些基本的自救技巧，能够在紧急情况下保护自己和他人的生命安全，成为每个医务室工作者必备的技能。

第二段：了解基本急救常识（250字）。

作为医务室的工作人员，了解基本的急救常识是必不可少的。例如，掌握心肺复苏的技巧，可以在心跳骤停的情况下为自己或他人提供紧急抢救。此外，了解如何处理常见的意外伤害，如刀伤、烧伤等，能够在最短的时间内给予有效的救治，减少伤害程度。

第三段：学会利用现有工具（250字）。

医务室内通常配备有一些常用的急救工具，如急救箱、AED自动体外除颤仪等。在紧急情况下，熟悉这些工具的使用方法，能够更加快速地处理突发情况。例如，及时使用AED自动体外除颤仪对心脏骤停患者进行除颤，可以在短时间内恢复他们的心跳，提高存活率。掌握这些工具的使用技巧，可以有效提升自救能力。

第四段：建立守望相助的机制（250字）。

在医务室内，工作人员之间应建立起互相帮助的机制。无论是在工作中还是诊疗过程中，都需要相互照应，确保工作人员的安全。例如，当一位工作人员意外受伤时，其他人员应立刻采取有效措施保护他们的安全，如拨打急救电话、及时止血等。建立这样的守望相助机制，可以最大限度地减少意外伤害对工作人员的影响。

第五段：持续学习与提升（300字）。

医务室自救技巧的学习与提升是一个不断积累的过程。工作人员应该定期参加急救培训，掌握最新的急救知识和技能。此外，与其他医疗机构或专家进行交流和学习，了解不同的自救技巧和心得体会，也能够拓宽自己的视野，提升自身的应急处理能力。只有不断学习与提升，才能更好地应对各种突发情况，保证自己和他人的生命安全。

结尾（100字）。

在医务室工作的医护人员面临的危险与挑战与日俱增，掌握自救技巧显得尤为重要。通过了解基本急救常识、熟悉使用现有工具、建立守望相助的机制以及持续学习和提升，每位医务室工作者都能够有效地保护自己和他人的安全。因此，我们应该高度重视自救技巧的学习与实践，并在工作中不断运用和完善。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇三

开设医务室是一项具有挑战性的任务，不仅需要医疗知识和技能，还需要良好的管理和沟通能力。在我开设医务室的经历中，我深刻意识到这一点，并从中获得了许多宝贵的心得体会。在本文中，将从五个方面介绍我的心得体会。

首先，了解群体的健康需求是开设医务室的首要任务。作为医疗机构的一员，我们必须与学生和教职工保持良好的沟通，了解他们的健康需求和关注点。通过制定定期的问卷调查和个别咨询，我能更好地了解他们的健康问题和预期。此外，还应充分利用现有的数据和统计信息，了解群体的整体健康状况和常见的疾病。这样可以更加准确地确定医疗服务的重点，并为群体提供更具针对性和有效的医疗服务。

其次，建立良好的医患关系是提供良好医疗服务的关键。在医务室工作中，我们不仅仅是一个医生，更是一位倾听者和支持者。当学生和教职工来寻求医疗帮助时，我们要倾听他们的需求和关切，尊重他们的意见和决策。同时，也要给予他们必要的医疗建议和指导，使他们能够更好地管理自己的健康。在这个过程中，我意识到耐心、理解和关怀是建立良好医患关系的关键。只有通过真诚的沟通和关心，才能建立起信任和互动，促进群体的健康和福祉。

第三，加强医疗设备和技术支持是提高医务室服务质量的重要措施。开设医务室不仅需要医疗人员的努力，还需要具备先进的医疗设备和技术支持。在我的医务室中，我积极采购和维护先进的医疗设备，确保可以进行常规的体检、疫苗接种和常见疾病的诊断治疗。此外，还将信息化技术引入医务室中，建立电子病历和健康档案，提高医疗服务的效率和准确性。通过不断完善医疗设备和技术，我在提供医疗服务过程中的专业感和满意度也有了明显的提高。

第四，加强健康教育是预防疾病和提高健康水平的重要途径。作为医务室的一员，我深知预防胜于治疗的道理。因此，我在医务室中注重健康教育的推广。通过举办健康讲座、发放宣传资料和开展健康促销活动，我可以向群体传递健康知识和生活方式的重要性。此外，我也鼓励学生和教职工参与体育锻炼和健康管理，通过提供健康评估和个性化的健康指导，帮助他们更好地管理自己的健康。通过健康教育，我相信可以提高群体的健康和生活质量。

最后，加强团队合作和跨学科合作是提高医务室效益的关键。在我的医务室工作中，我发现通过与校内外其他学科的合作，可以实现更多的资源共享和交流。例如，我与心理咨询师和校园安全工作人员合作，为学生提供心理健康咨询和安全指导。此外，我还与社区卫生站、医院和医疗机构建立合作关系，以便能获得更先进的医疗设备和技术支持。通过加强团队合作和跨学科合作，我相信可以提供更优质和全面的医疗服务，更好地满足群体的健康需求。

综上所述，开办医务室是一项具有挑战性的任务。在我开设医务室的过程中，我从了解群体的健康需求、建立良好的医患关系、加强医疗设备和技术支持、加强健康教育以及加强团队合作和跨学科合作等方面获得了许多宝贵的经验和体会。通过这些经验，我坚信只有不断学习和改进，才能提供更好的医疗服务，促进群体的健康和福祉。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇四

医务室是企业中一个重要的服务岗位，担负着员工健康管理和突发疾病应急处理的责任。作为医务室的服务职工，我有幸参与了这项工作，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从工作意义、专业水平、沟通交流、个人修养和心理护理五个方面展开，分享我在医务室服务中的心得体会。

首先，医务室服务的工作意义是巨大的。作为医务室的服务职工，我们不仅要为员工提供基本的医疗服务，更重要的是在工作中起到健康教育的作用。我们定期组织员工健康讲座，普及常见病、传染病的预防知识，并提供生活习惯和饮食指导。通过这些工作，我们帮助员工提高健康意识，改善生活方式，减少因疾病引起的缺勤和生产力损失。同时，在突发疾病应急处理中，我们能够第一时间给予员工相关的医疗帮助，确保他们的生命安全和身体健康。在医务室服务中，我深刻感受到我的工作对每一个员工都至关重要，我们的努力可以为企业员工的健康保驾护航。

其次，作为医务室的服务职工，我们不仅要具备扎实的专业水平，还需要具备良好的沟通交流能力。在医务室的服务中，我与各位员工进行了许多沟通交流，包括病情咨询、健康建议以及日常工作中的各种问题。良好的沟通交流能力让员工愿意向我们倾诉，出现问题时也能及时与我们求助。通过与员工的交流，我不仅能更好地了解员工的健康状况和需求，也能更好地开展我的工作。另外，作为医务室服务职工，我们还需要与其他部门的同事进行良好的合作与沟通。例如，在员工健康活动中，我们与人力资源部门合作组织健康促进活动；在员工有需求时，我们需要与其他科室的医生联络。良好的沟通交流能力有助于我们与其他部门的协作，提高服务效率。

第三，个人修养对医务室的服务职工来说是非常重要的。作为医务室的一员，我们需要时刻保持良好的仪表仪态，让员工感受到我们的专业和亲切。我们要以身作则，注重个人形象的整洁，做到言行得体，以此来树立我们的职业形象。同时，我们还需要学会急救技能和其他相关的医学知识，以提高自身的综合素质。通过个人修养的增强，我们可以更好地履行医务室服务的职责，得到员工的认可和信赖。

此外，作为医务室服务职工，我们需要对自身的心理进行有效的护理。医务室是一个高压环境，在处理突发疾病和病人就诊时常常面临紧张和压力。因此，我们需要学会放松自己、调节好情绪，避免产生心理负担。我们可以通过学习心理保健知识，进行适当的放松和休息，与同事交流心理体验，缓解压力。在心理护理方面，我深刻体会到了自我调节的重要性，通过有效的心理护理，我能更好地应对工作中的压力和挑战。

通过参与医务室服务，我深切体会到了这样一句话的内涵：“精心的护理，温暖的服务”。通过工作意义、专业水平、沟通交流、个人修养和心理护理这五个方面的提升，我进一步了解了医务室服务的重要性和意义，也提高了自身的专业素养和服务能力。希望我能越来越好地为企业员工提供优质的医疗服务，为员工健康保驾护航，为企业发展贡献自己的力量。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇五

第一段：引言（150字）。

作为一名医务室的管理者，我在过去的几年里有幸能够亲身体验和承担医务室的管理工作。开起医务室，除了给我带来不少挑战和压力之外，也为我带来了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将与大家分享一些我开医务室的心得体会，希望对其他管理者和从业人员能够有所帮助。

开设医务室的首要任务是进行良好的规划和组织。在医务室中，我首先设定了明确的目标和使命，明确了医务室提供优质医疗服务的宗旨。然后，我根据需求确定了医疗设备和药物的配置，并与相关部门合作确保设备和药物的供应。为了提供高效的服务，我还组织了医务室人员的培训和专业知识更新，以确保团队的整体素质和能力。

第三段：团队合作与沟通（250字）。

在医务室的运营中，团队合作和良好的沟通是至关重要的。作为管理者，我鼓励医务室的员工保持良好的团队合作精神，并通过定期的团队会议和交流活动增进沟通和理解。我还注重与其他部门的合作与沟通，与学校、家长和社区保持密切联系，了解他们对医务室服务的需求和意见。通过团队合作和良好的沟通，医务室能够更好地满足患者的需求，提供更加全面和优质的医疗服务。

第四段：个案管理与绩效评估（300字）。

个案管理是医务室管理中的重要环节之一。在医务室中，我建立了个案管理制度，对每位患者进行全面的评估和记录，制定个性化的诊疗方案。通过跟踪个案的进展和效果，医务室能够及时调整治疗计划，提供更有效的医疗帮助。同时，我还注重绩效评估，通过定期收集和分析医务室的运营数据，以及患者对服务的评价，评估医务室的工作表现，并进行必要的改进和提升。

第五段：结语与展望（250字）。

开设医务室的这几年让我受益匪浅。通过规划和组织、团队合作与沟通，以及个案管理与绩效评估，我逐渐领悟到医务室管理的重要性和挑战之处。然而，随着社会的发展和医疗需求的增加，我认识到自己还有很多需要学习和提高的地方。我希望凭借着不断的努力和学习，能够更好地管理医务室，为患者提供更加优质的医疗服务。通过医务室的努力和团结，希望我们能够为社会的健康事业做出更多的贡献。

（以上为模拟写作，文章结构可以根据实际情况适当调整）。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇六

医务室是校园中一处重要的场所，承担着校园医疗救助的任务，是我们学生的健康守护者。在我校的医务室工作了一段时间后，我深刻感受到了医务人员的辛勤付出和医务室的重要作用。以下是我个人对医务室的心得体会。

首先，医务室是一处温暖的避风港。在医务室里，无论你是生病了、受伤了还是情绪低落了，都能得到医务人员的关心和照顾。他们会细心的询问你的症状，给予你适当的治疗和护理，让你尽快恢复健康。在这里，你不会感到孤独，因为医务人员对每一个进来的孩子都会给予独特的关怀和关注。他们会安慰你，给予你精神上的支持，让你感受到家的温暖。

其次，医务室是一处学习的场所。在医务室工作的医务人员都是经过专业训练和严格考核的，他们具备丰富的医学知识和临床经验。作为学生，在医务室里我们有机会与医务人员交流和学习。他们会耐心解答我们的问题，给予我们医学知识和保健方面的指导，提高我们的医疗意识和自我保护能力。医务室的环境还能让我们观察和体验医疗救助的全过程，增长我们的见识，对医学产生兴趣。这对我们了解和掌握常见疾病的发病机制和预防方法，具有重要的意义。

再次，医务室是一处关爱的阵地。医务人员不仅在工作上关心我们，也会在日常生活中给予我们鼓励和帮助。如果你遇到困难，他们会耐心倾听你的心声，并尽力提供帮助。他们会关心你的学习情况，鼓励你努力学习，成为有用的人才。他们会是你面临困难时的朋友，给你温暖的拥抱和坚定的支持。在他们的关爱下，我们感受到了学校大家庭的温暖和力量。

最后，医务室是一处健康教育的阵地。在医务室里，医务人员会定期开展健康讲座和宣传活动，提高我们的健康意识和自我保护意识。他们会教给我们如何正确使用药物、如何预防传染病，如何保持良好的卫生习惯等等。这些健康教育活动，让我们了解到了保护自己身体健康的重要性，激发了我们热爱生命、追求健康的意愿。

医务室是我们校园中一处温暖而重要的地方。在这里，我们不仅得到了医学上的治疗和护理，更得到了关怀和帮助。医务室的医务人员是我们生活中的守护者，他们默默地付出着，让我们在学习和生活中没有后顾之忧。正是因为他们的存在，我们能够健康快乐地成长。因此，我们应该学会珍惜医务室这个温暖的环境，感恩医务人员的辛勤付出，并在医务室的帮助下，保持良好的身体状态，追求一个更美好的未来。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇七

医务室服务职工是负责为员工提供基本医疗服务和健康咨询的专业机构。在企事业单位中，医务室服务职工是保障员工身心健康的重要组成部分。他们的工作涉及疾病预防、健康教育、紧急救助等方面。在长期与员工接触中，医务室服务职工积累了丰富的经验与体会，这些经验对于提高职工的健康水平和单位的整体形象具有重要作用。

在服务职工的过程中，医务室的职工体会到健康的重要性是不可忽视的。他们认识到，预防胜于治疗，只通过早期发现和预防，才能降低发病率和治疗成本。因此，医务室的职工通过开展健康教育、普及防病知识等活动，提高了员工对健康问题的关注度。同时，他们也会通过定期体检等方式，帮助员工了解自身健康状况，及时采取预防措施。

第三段：职工心得体会：提供全面的健康咨询服务。

作为医务室的服务职工，他们宽广的医学知识和全方位的健康咨询能力让他们能够回答员工各种与健康有关的问题。无论是工作生活中的小毛病还是心理压力的排解，医务室的职工都会耐心倾听并提供专业的建议。有了医务室的存在，员工可以得到及时、准确、可靠的健康问题解答，从根本上提高了员工生活质量和工作效率。

医务室的职工常常面对各种疾病救助以及突发紧急情况的处理工作。他们需要迅速判断病情，采取恰当的处理措施。在这个过程中，他们需要具备扎实的医学知识和丰富的经验。同时，他们的冷静应对和高效救助，也让员工们感受到医务室的温暖和专业。

医务室服务职工的心得体会充分体现了他们的责任和使命。他们的工作不仅仅是提供医疗服务，更是关注员工身心健康、预防疾病、处理紧急情况等多方面的工作。他们为员工提供全方位、贴心的关怀和服务，有效提高了员工的健康意识和健康水平。医务室服务职工的工作对于企业的发展和员工的福祉都具有重要意义，值得我们给予更多的支持和关注。

注：以上为文章大致框架，实际写作时请结合自身经验和相关资料进一步拓展。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇八

本期校医室的工作，得到了学校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校师生的肯定和配合，也得到了主管校长的许多热心指导和帮助。从而使校医室的各项工作得以顺利开展，改善和加强。取得了较好的成绩。本期校医室做的工作主要有：积极主动了解和熟悉业务。作为三千人的学校的校医，接手工作时前校医已退休多时，面对人手少、工作量大、责任大、工作光的工作岗位，我们不断熟悉了解有关校医职能的所有业务，才能为做好这一工作打下基础。基于这一思想，重点作了记录，获得了许多宝贵的经验，抓住了“卫生”、“健康”、“讲课”和“文书”等工作主线。在随后工作的细心体会中，我又主动联系了其他学校的校医，虚心向他们讨教。

坚持认真工作。关于校园清洁卫生检查和管理。1．本期开学即做了以下工作：

（3）给各班发放了“关于卫生检查工作的建议和说明”，提出了一个建议五个要求；（4）明确了责任公区卫生划分，贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”；以上工作，从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。2．坚持每天全校全面卫生大检查，作记录，打分，公布。

关于疾病与伤患治疗。

1．坚持每天进行全校疾病晨检和记录。

2．本期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有5679人次（不含甲型h1n1流感期间处理的学生3782人次），其中外伤较多，有187人次，占58%；测量血压44人次，均为教职员工。3．对传染病患者，作晨检记录，疾控记录，提出隔离要求；嘱咐涉及班师生预防性服药。4．购买消毒灭菌药剂和工具，安排对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理，对每间课室、宿舍进行了消毒粉对地搽课桌椅等消毒了10次。本期灭菌消毒喷药61个班、400多间宿舍，均有计划、安排、记录。

5．关于传染病患者的复学，对疑似患者、发热者或传染病患者康复复学者，要求到热退后72小时才能返校，并做好登记跟踪；对确诊甲型h1n1流感的传染病人要求发病一周后返校，做好登记跟踪上报等工作。

6．竭力做好居家隔离学生者及家属的解释工作，对不听劝阻的，认真做好记录，并向上级作好汇报，保留因此导致疫情扩大造成后果而追诉的证据和权利。

11．参加了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、安排和检查工作。

12．根据学校实际需要到医药公司购买业务必具之药品、消毒粉、口罩等清洁卫生用品。13．参加教育局安排的卫生工作会议，向学校领导汇报相关情况。

14．参加并组织由学校安排的，相关单位组办的“卫生安全”宣传活动，向学校领导汇报相关情况。

15．陪同学生外出就诊。

16．每月上传校园网文书两篇。

三．。

本期校医业务涉及的相关文书制作。（含计算机表格设计和再设计。）1．工作计划；

2.工作计划涉文书录；3．晨检报告表；

8.伤患治疗记录；9．其它有关健康文件资料；（如疫苗注射说明和通知）10．公区现场卫生检查记录；（即手记）。

19．操场公区责任划分彩图；20．期末工作总结。

四．。

本期工作中存在的一些有待改善的问题。

2．由于洁厕剂的问题，厕所卫生稍差，将尽快设法解决；

6．讲课还不够熟练，需进一步向有经验的老师学习讲课经验，争取提高讲课水平。

7．由于生活、学习、工作等琐碎事务，日常时间安排有无赖的冲突，需进一步加强计划和调整。

从以上可以看出，校医工作是一个看似简单，实际繁杂的工作。

我们知道，成绩总是伴着智慧和辛劳产生，而这些智慧和辛劳要浇灌出成功之花，又必须建立在人与人之间的相互理解、真诚沟通和友好合作的基础之上；离开了集体的海洋，一滴水，再晶莹，也会干涸。我将在以后的工作中更加细心，以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感指引，在全校师生的配合和共同努力下，把校医室的工作干得更好，为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇九

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20__年学校医务室工作计划树立“健康第一，预防为主”的指导思想，坚持全面提高学生身体素质，深入惯彻学校卫生工作法规。

一、医务室制度：

（1）建立学生健康档案，并对体检资料进行统计分析，做出评价。

（2）做好视力保护工作，监督检查眼保健操工作。

（3）建立健全传染病管理制度。

（4）做好常见病防治工作，体育，食品，教室，宿舍及环境卫生监督检查工作。

（5）做好校内计划生育，师生日常疹，集体外出保健工作和红十字会工作，及领导临时工作安排等。

二、健康教育：

（一）开展多种形式健康教育，重点做好心理健康，公共卫生，常见病的防治等多方面知识，培养学生的行为习惯，增强学生的自我保健意识。

（二）做好学校传染病登记，报告制度，重点放在敏感传染病（流感。麻疹。腮腺炎。风疹。流感）等，实行症状监测。

（三）做好学生缺课及晨检登记工作，掌握学生健康状况，对特殊患者与班主任及家长联系，采取相应措施。

（四）建立学生意外伤害登记，根据事故原因加以分析，并急时反馈到学校领导，减少事故发生，及时向保险公司保险，收集资料进行理赔。

（五）营养餐和学生奶饮用，引导学生科学饮食，合理健康消费。

（六）积极开展学生常见病（沙眼。视力不好。龋齿。牙周病。贫血。营养不良。肥胖。肠道寄生虫）等预防和治疗工作。

（七）完善学生预防接种管理，建立适合本地在校学生预防接种程序。

三、严格执行：

（一）加强全校环境。教室。宿舍卫生监督检查，做到春秋季一月两次，冬季一月一次，做到教室。宿舍随时开窗通风。

（二）组织食堂人员每年一次健康检查，严禁无证上岗。

（三）完善食堂卫生管理规章制度，严格岗位责任制，对购货物作不定期检查，严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”，并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案，保存各项检查记录。

四、日常工作：

（一）加强门诊治疗工作责任性，24小时值班制，做好门诊登记，处理，以及交接班工作。

（二）本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。

（三）加强药物，器械管理，做到月清账明。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十

1、严格遵守国家的法律法规，严格履行协议，自觉服从学校总务处的监管，建立全心全意为师生服务的`思想。

2、医务职员必须具有国家规定的资格证、同时要持证上岗。所有的药品必须符合国家有关部分规定的标准。

3、公道收费，不得抬高药品和治疗费的价格，对所有药品、治疗费等要明码标价上墙公示，增加其透明度。

4、卫生室24小时必须有人值班。

5、医务室要始终保持安静。

6、查岗一次不到扣发10元。

7、严格值班和作息时间规定，严禁在工作场所饮酒、吸烟和打牌等文娱活动。不准在诊室、治疗室内接待客人和留宿。

8、工作时要仪表端正、同一着隔离服，必须衣帽整洁，保持良好的形象。进步服务意识，文明行医，对急病患者要及时采取有效的救治措施，对每位就诊职员要耐心认真。虚心接受师生的投诉，及时采取整改措施。

9、对诊室、治疗室及各个房间和所辖区域要保持卫生清洁、物品摆放整齐、室内空气新鲜、无异味。盛放垃圾的容器要密封清洁并及时清算，采取有效的防蝇、防鼠措施。

10、不得使用电炉子、电褥子等非工作用电器，不得超负荷用电定期检查线路，发现隐患及时报告，整改和否则，一切后果自负。

11、本规定自20xx年2月19日起执行。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十一

一、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保证就诊质量。

二、医务室应持续清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。

三、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。

四、医务人员要遵守医德，礼貌行医，努力做到：对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

五、加强对设备(施)的管理，爱护公共财产，并造册登记。

六、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方。

七、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。

八、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。每周进行一次地面及空气消毒。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十二

一、加强自身师德修养，本着奉献为先，学习为先的原则。

在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在领导的指导下，在各位班主任的大力协助下，通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治上,查找不足并确定今后的努力方向。在思想上,时常以一个党员的标准要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己更加进步。

二、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，任劳任怨。

每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.我喜欢默默地工作，默默地完成交给的工作，而且不喜欢拖延，总希望在尽短的时间内把工作做完，让自己的心也变得明亮。有时候工作运作时，也会有伤痕，但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念，决不轻言放弃。

三、本学期的校园环境，卫生习惯、卫生意识等方面，在原有的基础上都有明显的进步或提高。

1、为了使工作落到实处，使校园的环境卫生得到保持，使学生养成良好的卫生习惯，本学期继续成立卫生检查小组，她们的职责是一日三检查，在课间巡视发现有违纪的同学如：吃零食、乱扔废弃物，涂抹刻画等及时制止，抽检各班学生的个人卫生，从而使校园的环境卫生得到保持。而且针对学校卫生出现的情况，及时召开卫生检查员会议，并对检查员出现的情况及时纠正。每星期一召开卫生检查员列会，布置一周的卫生工作，安排抽查个人卫生的时间。强调检查员公平公正的职责以及自律意识。并按检查结果评出卫生流动红旗班级、温馨班级.。

2、积极开展卫生保健宣传教育活动。

3、四月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所上升。

4、关于疾病与伤患治疗。

本学期经校医室治疗的伤病患者，有记载的有172人次，其中外伤较多，有99人次，占58%;测量血压44人次，均为教职员工。

本学期发现传染病学生6人，6人患有水痘，发现隔离率百分之百。。

5.关于乙肝疫苗调查和预防接种查验登记。

开学初对一年级新生和幼儿班的孩子进行了预防接种证的查验登记，并下发了补种通知，对1-6年级的学生进行了乙肝疫苗调查，并下发了补种通知。

6、存在问题。

(2)：近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生，及时纠正不良姿势。

四、我的心灵小屋工作。

近年来，小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，为此，我校心灵小屋把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十三

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十四

1、因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、风灾、雹灾、雪灾等。

2、因人为因素而引起的突发事件：教学安全事故、建筑质量安全事故、爆炸、危险品污染或泄露、火灾、锅炉事故、交通事故、疫情、中毒等。

3、因社会对抗和冲突而引发的突发事件：刑事案件、恐怖暴力活动等。

在校内或由学校组织学生外出中发生上述突发事件，造成学生人身伤害，超出学校教师的应急能力，需要学校和教育行政部门做出迅速反应时，即启动本预案。

二、学校突发事件组织机构及其职能。

1、设立学校突发事件应急领导小组学校突发事件应急小组的职能：

(1)发生突发安全事故时，由应急小组发布应急救援命令、信号;。

(2)组织指挥学校的救援队伍实施救援及现场安全保卫、事故区域警戒行动;。

(3)及时向上级汇报突发安全事故情况并写出书面汇报材料;。

(4)做好现场安全疏导和人员紧急疏散工作，阻止无关人员随意进入现场;。

(5)配合上级和各有关部门开展救援行动;。

(6)做好各应急预案的制定、解释、修改完善工作。

2、设立现场处置机构及其职责。

应急小组下设警戒维护组、医疗抢救组、信息联络组、后勤保障组、预备机动组。

警戒维护组：主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开现常(附小组成员联系方法)。

医疗抢救组：主要承担现场人员的施救或向临近医院及时疏散治疗工作。(附小组成员联系方法)。

信息联络组：及时做好事故情况汇报，保持信息畅通，做好与有关部门单位的联络工作。(附小组成员联系方法)。

后勤保障组：负责现场施救、物资保障工作，保证交通的畅通无阻，协助做好救援工作。(附小组成员联系方法)。

预备机动组：随时听候领导小组的调动、使用。(附小组成员联系方法)。

三、突发安全事故发生后的对策和措施。

1、突发安全事故发生后，学校要在第一时间内把事故情况上报到区教育局和相关单位。

2、突发安全事故发生后，学校应立即拔打“110”、“119”、“120”等报警电话向有关方面求助。

4、组织好学生的疏散工作，做好学生家长的安抚工作，阻止学生参加突发事故救援活动。

5、根据不同安全事故类别，启动相关的应急预案(见附件)。

四、突发事故报告。

发生事故后，学校要在2小时内以书面形式将事故情况上报区教育局，情况复杂时，可以先简单后详细，或根据事故处理的进展情况，分阶段上报。不得借口迟报、漏报和瞒报。书面汇报应包括以下内容。

1、事故发生的时间、地点;。

2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;。

3、事故发生原因的初步判断;。

4、事故发生后采取的措施及事故控制的情况;。

5、事故报告单位、日期和报告撰写人。

五、平时演练。

学校平时要切实加大对危险源的监控力度，全面掌握危险信息，同时学校结合各类安全预案，认真开展安全防范演练，切实加强广大师生的安全常识和逃生技能。每年的培训演练活动不得少于2次。

演练过程中必须注意以下问题：尽可能模拟事故发生时可能出现的情况;结合演练中发现的问题，及时对应急预案进行修改，包括预案的系统性、有效性、可操作性等;定期做好监测，做好消防通讯设施的检验、检查等工作，保证各种设备设施处于良好的运行状态。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十五

1、各班均出一期防近板报，并进行检查评比，例入文明班级评比之中。

2、校园内挂宣传横幅两周。

3、各班出防近宣传画2—3张，全校进行评比，例入文明班级评比之中。

4、利用健教课组织新生观看防近录象，并参与市卫保所组织的“护眼工程”活动，上缴防近征文及活动照片。

1、常见病防治工作：

（1）、9月份，初一、初二年级学生进行氟化泡沫防龋。

（2）、10月初，组织初一、高一学生进行健康体检，并进行了体检后的疾病统计、形态机能营养状况统计，统计图表上墙，并及时向学生发放了疾病通知书。

（3）、配合血防部门在初一年级开展血吸虫病筛查工作。

（4）开学时为每位同学发放“健康教育处方”。

2、疾病治疗：

（1）、做好全校师生的简易门诊，本学期诊治人数为1600人次左右。

（2）、医务监督：本学期对校运会、高一军训、市迎春长跑进行了医务服务，对食堂卫生进行了监督。

1、本学期初一、初二年级继续开设健康教育课，并做到“五有”。

2、本学期出“校园卫生与健康”刊物5期，出常见病防治等卫生宣传板报5期，出“爱牙日”“艾滋病日”等宣传橱窗9个，计划生育宣传展板一个，发放教职工防病宣传刊物1份。

3、在全校开展了“艾滋病”预防宣传，组织除高三外的各班学生分期、分批的观看了教育录象，做了问卷，并请来了血液中心教授为全校学生开设讲座。

4、1月份全校进行健康行为形成情况检查，具体检查指甲、头发、衣领、手帕，并将检查情况列入文明班级评比之中。

5、配合东大营养系在初一年级进行营养调查。

贯彻计生政策，继续抓好计生宣传，开展计生服务。

继续做好公费医疗管理工作，坚持原则，严格把关，认真审核，完成年终费用的结算、奖励工作。

继续组织生活委进行一天一小扫，每周一大扫的卫生检查评比，医务室坚持平时抽查，周末大检查制度，以此促进校园环境卫生。

积极参加区红会组织的各项活动，在新生中发展新会员41名，并组织会员进行会务知识学习。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十六

1、医务室周一至周五全天开放，医务人员须坚守工作岗位，主动热情，认真为学生诊治疾病。

2、合理用药，及时处理学生的.跌打损伤及小病小痛等，遇到偶发、危急重症学生要及时与班主任、校领导及家长联系，及时做好交托转送工作。

3、积极主动了解学生健康状况，建立学生健康档案及体检档案。

4、做好学生的健康教育工作，做好新生眼保健操教学工作。

5、坚持以预防为主的医疗方针，配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。

6、建立传染病登记薄及传染病报告卡，如发现传染病，要及时上报卫生防疫部门，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。

7、医务室药品需妥善保管，摆放整齐，及时補充常用药，定时盘点，避免药品变质失效。

8、医务室内必须保持整洁卫生妥善保管医疗器械，按要求做好清洁消毒。

9、极开展卫生宣传工作，做好发动和指导学生灭鼠、灭苍蝇，除四害工作。

10、加强学校卫生监测工作，定期对学校食堂、教室等场所进行卫生检查与监测。

xxx学校。

xxxx年xx月xx日。

优秀学校医务室心得体会（案例17篇）篇十七

1、严格遵守国家的法律法规，严格履行协议，自觉服从学校总务处的监管，建立全心全意为师生服务的思想。

2、医务职员必须具有国家规定的资格证、同时要持证上岗。所有的药品必须符合国家有关部分规定的标准。

3、公道收费，不得抬高药品和治疗费的价格，对所有药品、治疗费等要明码标价上墙公示，增加其透明度。

4、卫生室24小时必须有人值班。

5、医务室要始终保持安静。

6、查岗一次不到扣发10元。

7、严格值班和作息时间规定，严禁在工作场所饮酒、吸烟和打牌等文娱活动。不准在诊室、治疗室内接待客人和留宿。

8、工作时要仪表端正、同一着隔离服，必须衣帽整洁，保持良好的形象。进步服务意识，文明行医，对急病患者要及时采取有效的救治措施，对每位就诊职员要耐心认真。虚心接受师生的投诉，及时采取整改措施。

9、对诊室、治疗室及各个房间和所辖区域要保持卫生清洁、物品摆放整齐、室内空气新鲜、无异味。盛放垃圾的容器要密封清洁并及时清算，采取有效的防蝇、防鼠措施。

10、不得使用电炉子、电褥子等非工作用电器，不得超负荷用电定期检查线路，发现隐患及时报告，整改和否则，一切后果自负。

11、本规定自20xx年2月19日起执行。