肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)

时间:2024-12-24 作者:ZS文王

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肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇一

在泌尿外科已经工作满一年了,从病房到特检室,再回到病房,整整一年,成长了,学习了,收获了。记得去年的这个时候,自己刚来到这个科室,一切都是陌生的,会做和能做的也都是最最基本的事情,而现在,我已经能立上治疗班,能自己包组了。

起初,还没能适应新环境时,一些小事也做不好,其它的事情也不会做,有些不知所措,慢慢的,开始进入状态,很多新的事都努力去学去做,就算做错了也不气馁,总结了教训后再做,一段时间后明显觉得自己有所进步了,渐渐地开始学习上治疗班,刚开始上的时候,还不是很熟悉,还需要老师在一旁提醒、指点,上过几次后,就开始掌握了,渐渐地能立上治疗班了,一切都在向前进步。

偶然的机会去到了特检室工作,是一个完全不一样的地方,学习到了新的知识和技能,学到了别人学不到的东西,又有了新的收获。再回到病房工作时,一开始没能调整过来,所以工作上有些乱,理清了思路、调整好状态后,一切又变得有条理了。之后开始立包组,一开始做的不是很好,慢慢的学习后,有些进步了,现在基本上可以立担任了。我还上了小夜班,小夜班主要就是协助中夜班护士一起工作,为患者做好术前准备,在上小夜班的同时,我还对中班和夜班的工作有了初步的了解,也为自己今后的工作做了准备。

从什么都不会到现在,自己学习到了泌尿外科的相关知识,学习了如何如患者进行沟通,从中知道了,其实自己要学的东西还很多,特别是与患者沟通方面,我觉得自己做的还不是很好,相信在以后的工作中,还会再继续去学习。在各位老师的指导下我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,也基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作,学会了如何对患者进行术前术后的护理,这些都是我这一年来所收获的,在前不久,我还获得了“白衣天使展风采”的操作比赛二等奖,这是我工作以来第一次取得的`成果,我很开心,当然,要继续努力,不断提高自我,争取能在以后的工作中,取得更优越的成绩。

在这一年的工作中,除了自己的努力外,当然也少不了老师们对我的指导,因为你们的耐心,我学习到了许多以前没学过的知识;因为你们的鼓励,就算我跌倒了也不怕,站起来继续向前进;因为你们的肯定,我对自己的工作越来越有自信。感谢老师们对我所付出的一切,在以后的工作中,我会更加努力,不断前进,愿自己能够更上一层楼。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇二

4月12日,结束了在草堂病区内三的实习。对那里有很多的不舍!忘不了那里优美的环境,忘不了那里老师们的细心指导,忘不了那里可爱的护工阿姨,更忘不了那里亲切的病人们离开科室的最后一天,与病人家属们道了再见,愿他们可以早日康复后出院。他们也祝我将后的工作一帆风顺,可以成为一名优秀的护士。只是很简单的一些话语,却很窝心,非常的高兴。由于内三的工作一直比较繁忙,所以学习的东西很多,熟练了护理操作的各个过程,学会了怎样与病人搞好关系,做老师的小帮手和怎样独自操作,很适应那样的工作环境。

特别的学会了用避光罩及微量泵输入硝普钠的操作方法。输液操作时,在排液过程中要做到准确、快捷,及时排尽空气,尽快密封好输液器,准确地给患者输上液体,把暴露部分用避光罩和被子盖严,防止漏光。微量泵输入硝普钠是治疗高血压病急性心力衰竭的有效治疗方法,严格完善的护理措施,有效的提高了抢救成功率和促进患者的康复。

4月13日,我们集体转科,都回到了省医院本部,实习的第二个科室是肿瘤一。光听科室名就让人毛骨耸然,因为这里都是患有癌症的病人,病情一定就比较严重,就算是外行人都知道,肿瘤科的病人不免会有一些放、化疗。化疗药物对人体的危害很大,光是呼吸道就会有所传播,要是将药液不慎溅入眼内或与皮肤直接接触,受到低剂量药物的影响,可导致诱变性、染色体畸变,具有致癌、致畸及脏器损害等潜在的危险,通常明显的会有白细胞减少,脱发,月经异常等症状的发生。回到家里,我特地上网查找了这一方面的知识,了解了及时处理的措施与如何自护。化疗药物的配制要在专门的机器操作台上进行,以免溅出的液体和粉末在空气里传播。在配制前要戴一次性口罩,防止由呼吸道吸入;穿防护衣,戴一次性手套和橡胶手套,戴一次性帽子,都是对自己的保护。操作完后要将所有的医疗垃圾用黄色的口袋装在一起,并打上死结,然后认真的洗手。在加药与药液输完后拔针都要戴上手套,尽量减少对化疗药的不必要接触。在肿瘤科最常见的就是picc(外周中心静脉导管),这样可以避免药液的外渗,安全性好,操作简单,有效留置的时间可长达一年。

初来肿瘤科依然是个不习惯的开始,在自己刻意去适应的过程中,也遇到了很多不快乐的事情。这里的病人有的是术后等待康复的,而有的却是在等待死亡一天天的临近。因为相比内科,肿瘤科的病患病情较重,所以病人自己的病痛也相对比较严重,甚至难以忍受,自然他们的心情、情绪也不是很好。对于我们实习护士来说,一开始的确难以适应,不能很好的理解病人们的暴躁心情,也很不能忍受他们的“娇生惯养”。但随着日子一天天的过去,我也逐渐能理解病人的病痛以及家属的担忧,再设身处地的想想,真是不能让人接受。癌症!在人们的心目中是多么可怕的两个啊!它都可以与“无可救药”画上等号。我们能做的,除了本职工作以外,还可以给予病人以希望,带着一种充满希望的心情去做事情,让病人看到我们积极的一面。

作为护士,我们的工作是与病人的病情息息相关的。对于病人,对于这份工作尽心尽责也是我们必须做到的。我应该在工作时的绝对认真以及一份非比寻常的耐心。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇三

在一个相对的部门负责两种情况下,任一治疗周期长,肾脏病,肾功能衰竭的病人更常见的,需要透析来维持生命,肾功能衰竭的患者,肾脏病,没有成就感,因为面对明显的患者肾脏疾病的面总是给人们一个感觉病人的脸也没有洗早去的部肾脏病感到不舒服,因为每天面对一些无法治愈的疾病,每周透析三次,基本上维持一个正常生活的患者,经常遇到患者没有钱透析,肾功能衰竭,肾内科实习的日子感觉很黯淡的一天,医生没有成就感,但慢慢开始喜欢肾内科,因为在许多肾功能衰竭患者,在乐观的生活,他们没有透析,每周三次对生活失去了信心,他们是强的活着,不是因为疾病,失去的快乐,每次我看到那些血液透析患者开心的笑了,感觉有用的成就感。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇四

暑假,根据学校的安排,我来到了一家医院的肿瘤科实习,在这次实习中,我充分的把理论知识运用到了临床操作中,从而更加的巩固了专业知识,提高了实践操作技能。

暑假在医院肿瘤科实习的时候,跟着指导医师先熟悉了下医院的环境,指导医师给我的第一印象是特别好的,他外表秀气,气质儒雅,和蔼可亲。他跟我说了下实习期间要遵守的规章制度,我很耐心的听完了,也牢记了,也告诉自己要严格遵守。

实习期间,我发现肿瘤科的护士们都很不错,对我也很好啊,喜欢开玩笑,活泼又可爱,印象比较深的就是她们每次虽然都会叫我帮她们做事情,但是态度都很好,平常在生活和学习方面也会给我提供的帮助,我心甘情愿为她们跑腿。

暑假在肿瘤科学到的了很多的临床知识,首先知道了查房要带小纸条,记录床位的患者信息。其次,作为临床医生,必须要有一支蓝黑笔,方便记录,我的笔是指导医师送我的,我十分感动的接下了,并珍惜了很久,入院病人要写内科入院记录,主要从首程记录里摘抄,病历的书写要注意时间,体格检查要看病史特点。

暑假在医院肿瘤科实习期间,我每天按时完成实习任务,积极主动的协助同事完成任务,有不懂的问题就及时的去请教带教医师,和同事相处融洽,在实习期间的表现也得到了医院同事的一致认可。

总而言之,暑假在医院肿瘤科的实习让我收获了丰富的知识,明白了很多的道理,丰富了我的社会阅历,增长了我的见识,也让我看到了医院工作者的辛苦和他们的敬业精神,是一次终身难忘的实习经历。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇五

在肿瘤科已经实习了xx个月,又到了转科的时间,心中总有些感慨,到了实习后期就是这样,转科比较频繁,虽然现在已经没有了不适应,但仍觉得还是不想轻易的改变环境。在肿瘤科这段时间,感觉还是挺舒心的,喜欢的是每天老师都能叫出学生的名字,让你觉得你就是这大家庭中的一员,有一种存在感,很喜欢这种感觉。

在这两周内跟着xx老师,她边更换贴膜边给我们讲解消毒方法,在她的手把手的指导下,掌握了更换贴膜的要领和方法,她对我们的要求就是熟练掌握,以后工作了再遇到不会感到陌生,能够很快上手。

在这个科室,化疗患者由于化疗药物的影响,消化道反应比较严重,也容易发生过敏反应,所以早上我们会常规的肌肉注射xxx和xxx,在xx老师的示范与指导下,我学会了肌肉注射的准确定位。

在肿瘤科,经过xx老师的讲解,也了解到了化疗药物的不良反应及有哪些注意事项,觉得化疗患者也确实不容易,身体上的痛苦与强大的经济负担都不是普遍家庭所能承受起的。但他们面对着病魔,并没有我想象中那么脆弱,他们的乐观开朗一度令我怀疑,我是在肿瘤科么,我面对的是癌症患者?如果让我在大街上遇见他们,我绝对不会把他们与癌症这两个字联系起来,他们的乐观值得我们学习,也值得我们自省。

在肿瘤科时间虽短,却了解了另一个特殊的群体,这个群体为我们诠释了一个别样的人生。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇六

非常感谢医院领导让我到上海九院进修,我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的,时刻牢记领导对我的嘱咐,学到了先进的护理理念和技术。通过三个月的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这三个月的学习,上海九院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学习气氛浓厚。现将学习情况以及收获体会总结如下:

首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外还配有专职护工,协助行动不便患者的生活起居及卫生服务,健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;营养师:可以根据患者疾病的特点和个人要求提供的一周营养菜谱,帮助患者制定健康饮食计划。卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种安全感,一切尽在医护人员的呵护之中。

病区非常安静,完全没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。医院及病房很清洁,每个病区均有护工和清洁工的详细工作流程安排,具体到几点几分到几点几分干什么工作。除了日常工作安排外,一周的每一天还安排了工作重点。因此有些物品虽然很旧,但非常清洁。病区任何工作均有详细的工作流程,包括围手术期患者管理流程,输血制度及输血流程,停电停水应急流程等等,装订成册,使人一目了然。

严格执行规章制度。实行逐级负责制,下级想上级负责。只要有特殊情况,行政管理人员一定会在最快时间内逐级上报;未经上级批准同意的事情,下级绝对不会自作主张。

在病房里,悬挂有近日工作安排及每日警示语,提醒护士时刻记住自己的职责,严防差错事故的发生。

我们感受到医护人员对患者的疼和爱是发自内心的,对病人及病人家属非常友善,真正做到了优质服务。他们对病人提出的合理要求都尽量满足,如果因故不能及时做到,则非常客气地对他们说“麻烦你等等,我处理完手头的事情就马上与您联系”。如果病人家属想咨询病情,护士会马上联系医生。他们把“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语常挂嘴边,就算是同事之间也是如此,体现了一种高尚的素养。在语言沟通方面,她们也很讲究措辞、态度、语气和方式。尊重他人的宗教信仰,说话时永远面带微笑。尽量避免说“no”,不能态度生硬。即使是患者在发怒时,也要保持职业形象。如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,这位护士将尽量避免接触该患者,以免加深不愉快的印象。

上海护士的敬业精神给我留下了非常深刻的印象。首先是她们每天能够坚持提前半小时到达距离家两小时的单位,而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的,除了做好大量的基础护理以外,还要配合医生完成很多诊疗性的工作,以及安排患者院外随访等,但是她们依然在自己的班次上,能够把自己主管的病人整理的清爽干净,她们认为“让病人感觉舒适、愉悦!”这才是护理的意义所在,体会到护理的精髓在于体贴,在于照顾,在于人与人之间互相关怀带来的一种认同感!

特别珍惜自己科室的财产,喜欢把自己的科室打扮的整洁而有特色。例如儿童病房环境布置的非常好看,屋顶上、墙面上都是可爱的卡通拼图,很温馨。每一样仪器设备,用过以后都要仔细地擦洗,干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的仪器都看起来和新的一样,并保持着良好的性能。

病区内,每张病床之间均设有可滑动的围屏,医务人员的所有诊疗及操作均在围屏内进行,既保护了患者的隐私权,又有效地减少了不必要的纠纷。患者的家属在医护人员执行操作的时候,也会很自觉地避开,绝不会进来参与,也表达了对自己亲人的一种尊重。

护士们也很注意保持患者的形象和尊严,无论何时,她们都要让自己的患者们干净清爽地出现在病房。在医生来查房之前,就会去帮患者做好口腔护理,用湿纸巾替患者擦脸,外观上不留一点血迹或者碘伏等消毒液的痕迹,然后整理床铺,整理好患者的衣服,在病情许可的情况下,取好半坐卧位,等医生来到病房的时候,患者就不会感觉自己很狼狈而觉得失去了尊严。

严格执行查对制度,在进行各项护理操作过程中均有相应的流程表,这些流程均有考核标准;每年由科室的专科护士及护理部的人员进行讨论这些操作是否需要改进;医生护士操作前后严格洗手,配备手消毒液,在操作中,如有操作失败,必须更换医疗物品,从不反复使用。病房所有用过的物品、器械均不在病房内洗涤浸泡,统一送供应室处理,以免造成环境污染。凡是接触过病人血液的注射器及针头均放入有盖箱,无需浸泡,装满后送焚烧,其他物品作为一般垃圾堆填处理,无需焚烧。因为他们知道如果自己不遵守规章制度,就会增加感染的机率,从而危及病员的生命及健康,医院设有独立的感染控制部门,持续监测各科室的感染情况。

进修最终的目的是将这里所学的知识应用于以后的工作中,希望能将所获得的知识应用于我院口腔护理事业,为我院口腔颌面外科的发展注入新的活力。

ps:自己加点关于肿瘤的。

我是一名普通的护士,在金湖县人民医院做临床工作。因为工作的需要,我被安排到淮安进修“深浅静脉置管术”。这种技术因为在肿瘤科使用最普遍,所以我要在该科室学习三个月。这才刚刚十天,所见所闻,让我感慨万分!

第一天,我比上班时间早到十五分钟,饶着病区逛一圈,为的是熟悉一下床位的位置,方便做治疗。就当我才走到第四个房间时,我看见一双凹陷很深的眼睛:“护士,帮我喊一下我家人,好吗?”她的手指,瘦得只剩下皮包骨头了。瘦骨嶙峋的躯体,完整地从被褥下印出。我愣了一下,马上反应过来:“十床家属,快过来。”她的身子在摇晃:“不,没事,我没什么事,不着急的。”听到呼唤的男人,肯定是被我的声音吓到了:“怎么啦?”他是在微波炉那给妻子热汤的,手上沾到了汤水,也没有觉察到。“我只是想上厕所。”细长的手臂,从被子下抽出来,想将瘦弱的身体撑起来。她失败了。就这样,一个皮影样的身影被拖进了卫生间。

我的带教老师,人很好。每一个新操作都带着我,下次再碰见时就让我一个人先试试。她们给病人输液用的留置针,和我们医院平时用的不一样。一次,我给一个加床的病人挂水。老师要求我给他挂留置针,心里有些没底,毕竟只看过一次,没有用过,万一打砸了多不好意思。病人,是一个青年小伙子,身体很魁梧,那张病床已经不能容下他的身长:“你是新来的吧,怎么我以前住院没有看过你啊?”我心一下子就嘣嘣地跳起来。完了,这次肯定不行了,人家都看出来了。幸好我的脸藏在了口罩下,咽下堵在胸口的心虚,我把针扎下了他的手背:“没事,你看好了打,我的静脉很好打的,每次来都要被实习生打的,你是哪个学校的?”调好输液滴数,我收好东西,看下他有点浮肿的脸,我说:“谢谢你,不好意思了。”他一笑:“没事。”回到治疗室,我翻阅了他的病历,我想看看,是什么病让这样一个阳光的男孩住进了这样的病区里——恶性淋巴瘤,二十六岁,是第三次来院化疗。带教老师说,他曾经是河海大学大二的学生。你说,老天爷既然让人来到了这个世界上,为什么还让人受这样的罪呢?真造孽啊!

“我们不要你挂,请你老师来吧!”一个声音从抢救室传来。老师连忙跑过去,我也跟了过去。只见抢1床的妈妈把女儿的手放在自己的腿上,向一个实习生吼到:“别拿我孩子做试验,你们下得了狠心,我不忍心!”我老师连忙来解围:“我来,别生气,我来给她挂。同学,你去别的房间吧。”看见老师来了,这位母亲一脸的歉意:“对不起啊,我实在是不愿意看到她再受罪了。”“没事儿,你女儿的静脉越来越不好挂了,挂太多了,我也有孩子,我能理解。”我也是一个母亲,心真的很沉。命运的残酷,就象是那淤泥潭,把人慢慢埋下,人根本不可能生还。

每一个人,都不能逃脱死亡——这是一个真理。对于一个正常的人来说,谁也不希望自己的生命是被疾病夺走的。都是来到世上走一回,却有着不同的坎坷,这些是命运,是不能驾驭的概率。所以能拥有健康,在我看来,就是一个拥有了天大财富般的幸运。能让更多的人体会到生命的美好,减轻疾病带来的痛苦,从容地面对死亡,是我们这些医务工作者人生更大的财富。我这样说,是希望能得到更多同行的支持。人与人之间,潜藏地存在一种“相怜”的感情,这样的感情只要你将心静下来,就一定能体会到。面对和自己一样的一个生命体,“相怜”之情悠然而升。在每天繁杂的工作之后,我们的身体和心理都是疲惫,随着时光的流逝,淘剩下的只有“安心”,良心的安慰。职业赋予我们拥有这样的责任,我们要将所学,奉献给那些我们能帮上忙的病人们。这算是一个倡议吧,相信会有更多的同事加入到这样一个队伍中来——为人类的健康事业奋斗终生。

祝您早日康复!

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇七

我实习的第一个科室是肿瘤科,我的带教老师是xx老师,她是科里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力,在老师面前感觉自己很渺小,只是在机械的执行任务。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是带教老师们的丰富经验,让我可以较快的适应各个班次的工作内容及工作重点,能够尽快的适应病区内的环境,这应该算是这一个月以来的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未进入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的工作很零碎,很杂乱,还可以说是很低微。可是通过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士,这些琐碎的工作,有着完整的体系,所以我们要不断提高专业知识和技术水平,提高责任心,发扬团队精神,并且学会沟通,懂得奉献。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作,实习的及最终目的是培养良好的操作流程及提高种操作技能。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极的争取每一次的锻炼机会,观摩并实践了许多种医疗操作,有许多看似简单的护理操作做起来才知道,并非如此。在科里的每一天,都过得十分充实。

一个多月的时间很快就过去了,刚刚熟悉了周边的环境,却即将要轮转到下一个科室了,在这一个多月里,老师们的教诲,病人们的微笑,都给了我力量。而对职业和生活的考验,我努力调适自己,改变自己,让自己融入这神圣而崇高的职业。失落与伤心,焦虑与抑郁都是暂时的,身着这身白衣,眼前更多的是困难与挑战。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇八

自从2009年参加工作以来,本人在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。一方面勤于业务钻研,积极参加各类培训,提升自己的新闻从业素养。另一方面,在业余时间,经常阅读国内外新闻传播著作,充实自身的理论基础,跟上时代的脚步,更新思想,用创新理念制作新闻节目。

工作上,本人自2009年工作以来,一直从事新闻采编工作,对于工作,我严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,工作两年来,我已熟练掌握前期策划、新闻采访,后期编辑以及非线性编辑软件操作等能力,成为一名合格的新闻从业人员。同时,我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成采编工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合单位安排成功地完成各项工作。

在单位工作两年时间里,我利用单位给予良好学习和锻炼时间,学习了新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于单位的照顾表示真心的感谢!

本人于2009年到大田广电局从事新闻采编工作。通过两年的工作,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识。

在工作过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。工作期间,我也深受单位领导和同事的照顾和关怀,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,为做一名合格的新闻人而努力。

由于本人通过公务员考试,因此不得不告别新闻岗位。两年的工作时间很短暂,有好多东西都需要去学习,好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热情的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的记者,新闻采编工作给我留下了宝贵的知识和经验,也教会了我许多为人处事的道理,为我将来从事新工作打下了坚实的基础。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇九

在互联网上观看最新影片应经成为一种普遍需求这就需要我们以目前热播影片为主题,搭配相关类型的影片,以图文并茂的形式制作出华丽的影视专题网页来引导和方便用户观看

1、熟悉影视专题的制作流程。

在老师的指导下,熟悉从影片选择到美工设计,最后制作成网页的全部影视专题制作流程。

2、整理相关影片。

在互联网上搜集最新的影片信息,并搜集用于该影片影视专题制作的相关素材,包括剧照、海报、音乐、视频等。我选择了《风云》这部影片来制作自己的影视专题网页的制作,通过互联网,我搜集到了关于该影片的剧照、海报、导演、演员,剧情等相关方面的信息,还搜集了一些用于网页制作的图片素材以及同期热映影片的宣传海报。

3、美工制作。

使用photoshop软件,对搜集来的影片素材进行加工制作,设计出该影片的影视专题。

4、网页制作。

三、数据分析。

在了解了影视专题的制作流程之后,我选择了近期刚刚上映的港产电影――《风云》来制作我的影视专题网页。

通过网络我搜集了这部电影的宣传海报和剧照,用来制作网页上的图片。我还搜集了一些与这部影片的其他相关信息,包括演员导演信息,剧情,用来向用户介绍这部影片。通过这些图片和文字使用户对这部电影有一个更直观的`了解,以吸引观众。

在搜集影片相关资料的同时,我还搜集了一些用于网页制作的其他素材,以便使制作的网页看起来更加美观。最后,我还搜集了与《风云》同期上映的其他影片的海报,有《麦兜响当当》、《夜店》、《冰川时代3》、《哈利波特》和《大内密探零零狗》,通过在网页中添加链接使用户具有更多的选择,丰富了网页内容,方便了用户观看其他影片,满足了不同用户的口味。

四、实践结果。

五、结果预测。

首先,我相信我这几天努力地成果基本能够满足用户对于观看影片的需要,并且能够在一定程度上吸引用户的的眼球。这个网页不仅提供观看《风云》的链接,还听过了观看其他热映影片的链接,能够满足用户的不同需求。但是,这个网页还有很多改进的地方,由于是初次使用photoshop和dreamweaver,操作还不是很熟练,加之缺少相应的美工知识和网页设计知识,我对页面的色彩和布局把握的还不是很好。相较之下,我的网页就显得比较粗糙。

・・・・・。

许峰。

・・・・・8月5日。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇十

外国语学校小学部于xx年初申报了课题“小学班主任专业化发展中人文关怀的实践研究”,在获得批准立项后,就开始了研究,现在把第一阶段的研究情况汇报如下:

一、申报的基本理念。

目前的教育科研课题研究真可谓“课题林立,研究繁多”,但是在这繁华的背后,存在着十分严重的虚假与浮夸。我们认为,与其提出一个被证明了无数次的正确假设,进行重复性的研究,不如根据我校的工作特点和实际情况结合目前的课改需要,做一些实在的探索与思考。于是,我们把课题研究的重点放在如何提高班主任专业化水平这一问题上。本课题既是小学部新立项的课题,也是我校近年来在班主任工作方面研究的继续和深化。

二、对研究课题的论证。

(一)课题名称:

“小学班主任专业化发展中人文关怀的实践研究”

(二)研究的基本内容:

1.关心学生需求,满足学生需要。

2.学会赏识,激发自信。

3.走进心灵,建立互相信赖的情感关系。

4.优化班级文化,陶冶学生情操。

5.提升学生精神品位,丰富学生心灵世界。

6.唤醒学生主体意识,塑造学生独立人格。

7.培养生命意识,建构终极关怀。

(三)研究的重点难点:

1.通过课题研究,提高班主任专业化素质,提升班主任人文关怀的德育理念,使教育者成为真正的精神关怀者,把受教育者的精神成长、人格完善作为自己关注的重心,从受教育者的实际需要出发,引导他们去探寻人生的意义,和谐地与人相处,实现精神的成长和超越。

2.以生命学、社会学、心理学等人文科学为理论指导,通过研究形成该课题系统的实验方案、教育途径、内容与方法。

3.研究中确立平等教育的思想,充分尊重研究主体,创设科学的人文教育环境。以帮助学生形成正确的`审美观、人生观和价值观。

(四)研究的意义:

1.本课题研究是我校发展的需要。

(1)张家港外国语学校地处经济发达的苏南地区,是一所有8年历史的股份制新学校,学生的家庭条件相对优越,许多学生在家养尊处优,倍受宠爱,心理脆弱,人情味淡化。反映在相应的行为方式上,就是对人不感激,对物不珍惜,对己不尽心,对事不尽责。

(2)我校是一所寄宿制学校,由于家庭客观因素,许多孩子从小学一年级起就开始住校,只有在周末才能与父母见面,他们年龄小,辨别是非能力差。遇到困难或心理不愉快,如果缺乏适当而正确的引导与沟通,容易对学习、对生活产生认识上的困惑与偏颇。作为教育者,应该关注孩子的心理健康,关注孩子的精神成长,引导每一个孩子认真对待生命中的每一天。所以,对少年儿童给予人文关怀,是我校发展的现实必需。

2.本课题研究是班主任专业化自身发展的需要。

德育是班主任工作中的一项重要内容,班主任专业化自身发展,呼唤着德育人文关怀的理念,呼唤着德育人文关怀的教育内容和方式,其真正的旨意就在于强调在德育的实践中,使德育的引导、教育作用真正达到对人的现实关怀和终极关怀的统一,创造良好的社会人文环境,促进学生的全面发展,促使学生达到自我觉悟、自我塑造和自我生成的人生境界,使学生自身的建设有可能真正地转化为现实。强调德育人文关怀应成为班主任专业化德育发展的方向。

(五)研究的方法:

1.观察法:通过观察收集资料,加强课题研究的客观性、真实性和科学性。通过观察,了解学生反常的情绪反应,从而有针对性地开展教育研究活动。

2.调查法:通过调查,了解学生当前主要的人文关怀缺失,掌握第一手客观真实的材料。

3.个案研究法:认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程进行研究。

4.行动研究法:使人文关怀在发展中进行研究,在过程中进行研究。

5.经验总结法:对研究中出现的问题和经验及时进行总结、研讨,以指导课题的实践工作。

三、课题研究的进展。

(一)注重实践研究。

1.成立子课题研究小组。

期初,我们对子课题的研究进行了分工,每一位班主任都是课题研究的实践者。我们坚持班主任学习和例会制度,结合工作实际,组织班主任学习有关教育理论和班级管理知识.学习有关领导,专家,兄弟校优秀班主任经验;将《班主任》《辅导员》《德育报》等刊物上有实际指导作用的优秀文章印发给班主任;选送青年班主任参加市骨干班主任培训,心理健康辅导员培训.这些做法对提高班主任的理论水平和综合素质起到了一定作用。

总结。

通过交流,使青年班主任懂得,优秀班主任成长的动力来自于“五心”dd爱心,细心,耐心,恒心,关心,来自于对工作的热情,来自于对事业的追求,来自于心甘情愿的奉献,从而自觉加强师德修养,不断完善自我,学会反思,逐渐成熟起来.在彼此的带动下,班主任积极探索,形成自己班级的教育教学特色。

3.每月组织班队活动研讨。

班队活动课是班主任老师对学生进行思想品德教育的基本途径,一次精心设计的班队活动所起的作用远胜于一百次空洞的说教。为促使班主任老师精心设计好班队活动课,我们组织全体班主任在校内开展班队活动观摩与研讨活动。主题由承担活动的班主任老师自主拟订,要求结合研究课题,立足学校德育工作。经过充分的准备之后,着统一校服,向全校班主任老师公开展示。活动中,每人认真填写“班队课听课记录表”,活动后,结合刚才的呈现加入自己的思考,在“评议”一栏中写下自己宝贵的看法。

这样的活动,引起了班主任老师对班队课的重视,提高了班队课的实效性,也给学生带来了难忘的经历,丰富多彩的校园生活。

(二)注重理论学习。

1.学习“班主任专业化”理论,提高思想认识。

开学初,积极引导班主任学习《人民教育》中有关“班主任专业化”知识,组织阅览魏书生、李镇西等班主任专家手记,通过理论学习使广大班主任思想统一,认识明确:构建全员参与,团队合作,组织互动,共同发展的学习型组织是班主任实现自我完善,自我超越,自我发展的需要;也是改进班主任组织工作,推进骨干德育建设的最佳选择。

2.加强班主任培训,锻造优秀班主任。

根据我校对班主任工作的调研,结合学校办学思想和队伍现状,采取学习基础理论知识与先进经验相结合,自学研究与合作交流相结合的方式,面向全体,分层推进,突出骨干和青年班主任,旨在使参加培训的教师学会运用教育理论分析教育现象,运用科学方法解决实际问题,在研究中学习,在学习中研究,逐步提高教育能力。从而建设一支师德水平高,认识能力强,思想观念新,懂科学,会管理,适合现代学生教育的班主任队伍。这不仅仅是学校德育教育工作,指导学生健康成长的需要,也是教师专业化发展的需要。

(三)注重整理归纳。

所有的研究都是理论与实践结合的思考与归纳,所有的成果都是思考结果的整理与实施。所以,在研究过程中,对思考研究的结果,我们注意做到行动实施与文字整理并重。

1.形成了规范的班队活动模式、班级管理模式。

2.提供有效平台,促进科研成果的交流推广。以校园网、校报、校教科研信息等为校级阵地,为广大教师提供发表自己文章的交流自己科研成果的平台。以校园网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写教育教学案例、教育叙事、教学论文等,并积极发送至“博客”,促进科研成果的转化和教育资源的共享,营造乐于探索教育科研的浓郁氛围。

3.组织教科常规检查评比,加强宣传工作。本学期,我们与学校总部合作编印校报3期,校教科研信息5期,小学部教科研信息2期。进行了校级教科研论文随笔、案例评比,评选出一批优秀论文,并把优秀论文推荐到报刊发表、参加校级以上论文评比。一学期来,教师在省、市级刊物发表、获奖文章30篇,学生发表文章、竞赛获奖25人次。

4.组织评比班主任优秀手记,并结集编印《走进心灵》教育叙事集。

四、存在问题:

1.课题组成员的理论知识仍较贫乏。虽然我们加大了课题组成员理论知识的学习,但在很多专业知识上,掌握的深度不够,阻碍了课题的研究。需要专家的专业引领,对我们的实验作出适时评价,为我们研究指明方向。

2.课题研究还需进一步深入,各子课题的研究工作要深入扎实。

3.由于此课题涉及的学科、教师都很广泛,参与性强了,但带来了实验资料的收集量很大,不便于汇总及提升。对于实验中所获得的经验,缺乏高质量的理论总结。

五、改进措施:

1.通过各级各类培训,提高已有师资的科研水平。鼓励教师不断学习,将最先进的教育理论与经验充实到自己的教育教学中来。

2.积极创设条件,邀请教育研究专家对我们的课题研究提出切实的意见和建议。根据阶段计划,各子课题组及时做好研究工作小结,学校课题组定期与专家组联系,及时将课题开展情况向专家汇报,取得专家的及时指导。

3.通过考核奖励机制,激励实验教师积极探索,积累高质量的实验成果。

六、后继研究设想。

1.推广、应用上阶段的成果,进一步加强“内阁式”班级管理模式研究、班级文化建设与学生健康发展的关系的研究,不断完善班队管理模式。

2.形成科学系统的“人文关怀”班级、班主任工作考评机制。

3.深入子课题研究,激励教师人人参与小课题研究。

4.及时总结推广经验,加强宣传力度。

5.加强过程性资料的积累与整理。

肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇十一

孔子在《论语:里仁》里曾经说过“不患无位,患所以立”,这句话的意思是不应担心没有官职,而应担心是否具备当官的能力。突然回望自己的一年半的大学生活,觉得浑浑噩噩,最多的是各种悔恨,各种无奈,各种浮躁,不过,应该也达成了自己的一些目标,从心里面还是有着一些激情。某日忽然看到这两句话,遂大悟。

现在的我一想到大学过了一半,心里就非常不舒服,但是自己没法改变这一切。下面对已经度过的1/2大学生命做一个总结。

在思想政治方面:一个人的价值能否实现,决定于这个人的思想好与坏。我深深的意识到:要成为一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学三年以及以后的学习工作指明方向。因此,我在刚入学不久的201x年x月便向敬爱的中国共产党党组织郑重递交了入党申请书,并从那时起,我就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己的学习和工作。我在日常的学习工作中就不断认真学习党的各项方针政策,领会和总结毛泽东思想、邓小平理论在实践中运用的原理,还通过各种途径的学习党知识,使自己的政治理论水平有了显著提高,使自己的思想更上一层.时刻学习身边党员们的优良作风。在同学当中,戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取,充分发挥党员的先锋模仿作用。经过我不懈的努力,又得到老师和同学们的认同,我会更加的努力,不辜负老师、同学们和父母的希望。大学,是我们学生将来走向社会的转型过渡期。技术能力,是将来生存的根本;人际关系,是未来生活的必需。“建立良好周遭人际网”和“强化武装个人能力技术”是我在这里生活的最高目标。思想上,我始终不渝地坚持和学习党和国家的各种方针政策和先进思想。

在知识技能方面:学习技能是我们学生的根本任务。虽然在过去一年里,由于种种原因,学习成绩未达到如我预期计划般,但是我相信在巨大决心和信心的动力推动下,我可以在这一学年,把成绩推上一个新台阶,一个前所未有的新高度。

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肿瘤科自我鉴定小结大全(12篇)篇十二

我是一名五年制本科学生,按照课程安排第五年是参加实习工作的,所以在各方努力下我到××事业单位参加实习。很快实习时间到了,在这一年实习的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实习工作自我鉴定。

在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名××工作上的新兵,面对各种不同特点的××,我在局领导的正确领导、科室领导的悉心指导及同事们的帮助下,刻苦钻研、认真学习,虚心向老同志请教,较好的完成了各项工作任务。××年x月底至x月底,学习了对××的管理及领取分发,在同志们的帮助下,做到了保管妥善,账目明确,分发清楚,没有出现损坏及丢失现象。在年度文书立卷归档期间,学习了档案归档整理的原则和方法,学会了对文件的归档整理及保存,按时按量的完成了交给自己的任务,并与今年上半年在同志们的帮助下基本完成了交给自己的文档立卷工作。

工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的机关员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地。

总结。

和提高自己的思想境界,才形成的。在这一过程中,认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。做好创建和谐型机关要与创建学习型、创新型、效率型、节约型、服务型机关活动相结合。学习是创建和谐型机关的基础,创新是创建和谐型机关内涵的延伸,效率是创建和谐型机关的主要目的,节约和服务是创建和谐型机关的内在要求。

得到办公室主任的精心栽培,了解了机关工作的内容、性质及要求,初步接触了一些机关公文方面的知识,我顺利地完成了从一名大学毕业生到机关工作人员的角色转变。××年*月份,参与了整理三楼长期档案库房及档案转架的工作。协助本科室完成接收档案进库工作,对编错号的档案进行了重新编号,对文件目录错误的档案重新整理抄录并装订,还对接收进馆的档案建立了台帐。参与了现行文件阅览室的建设,完成了将现行文件目录录入微机,为广大群众提供了快速便捷的服务,协同科长研究并完成了民国档案著录工作。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯„领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

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