演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
三好学生竞选演讲稿一分钟二年级篇一
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，我是一名热爱集体、积极向上、活波开朗的女孩。争当“三好学生”是我努力的目标；德、智、体全面发展是我成长的坐标。因此，我自荐争当三好学生。
我尊敬老师、团结同学、诚实守信、乐于助人、遵守校规校纪，从不迟到。积极参加学校组织的各项活动。在学习方面，勤奋好学，认真完成老师布置的各项作业。
虽然我有许多优点，但是我也存在许多缺点。如学习不够仔细。在纪律上有时有一些小动作。
我希望能当上“三好学生”，更好地激励我的进步。使我发扬优点、克服缺点，为老师当好助手，为同学做好榜样。如果不能入选，我也会更加努力完善自我，不泄气。时刻以“三好学生”的'标准严格要求自己，努力成长为一名德、智、体全面发展的小学生！
三好学生竞选演讲稿一分钟二年级篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是----。
伴随着新年钟声的离去，毕业季悄然向我们走来。一转眼，我们已经一起度过了难忘的小学六年。今天，参加“三好学生”的竞选演讲，我感到无比感慨与激动。六年来，在老师的教导和同学的帮助下，我由一个不懂事的孩子逐渐成长为一名德、智、体全面发展的学生。在此，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助与支持。
在学习上，我追求精益。虽然不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。
但是金无足赤人无完人，我也不例外。反省自己这几年的得与失，虽然有进步有荣誉，但我也深深地意识到自身存在的许多不足，比如，内在修养不够，遇事不冷静，容易冲动，处理事情不求方法、考虑不全面等。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”，如果不成功，我也决不会灰心丧气，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家！
三好学生竞选演讲稿一分钟二年级篇三
各位老师、同学们：
大家好！
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一（2）班的xx。我竞选理由是：
一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护xx小学和一（2）班这个大家庭。
二、我学习努力，上班能认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。
三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛，喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的.一票。
选择我，没错的。
谢谢大家!
三好学生竞选演讲稿一分钟二年级篇四
老师，同学们：
早上好！
我是9号，来自六年级（3）班xx。我性格十分开朗，兴趣爱好也非常广泛，其中，我更擅长打羽毛球，绘画，吹黑管和弹钢琴。
今天我很高兴站在这里参加大队委竞选。因为我相信自己是非常合适人选。我有很强责任心，珍惜集体每一份荣誉，愿意为大家服务。我能尊敬师长，团结同学，不计较点滴得失。一年来在老师和同学们支持帮助下，我已做了一学年大队委工作，从中积累了一些经验，也取得了一定成绩，多次受到相关老师表扬。有人说大队委是一种荣誉，但我认为它更是一种责任；有人说大队委工作锁碎确实很辛苦，但我认为它更是一种信任和一份快乐。
假如我当上了大队委，我会以苦为乐，把大家对我信任转化为强烈责任感全心全意为大家提供优质服务；假如我当上了大队委，我一定会模范遵守学校纪律，积极参与各种集体活动。
三好学生竞选演讲稿一分钟二年级篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的专心，虽然不太爱举手发言，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验；今天，我来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的.能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。