让我们共同期待着今天的盛会，为这个美好时刻留下难忘的回忆。以下是小编为大家精选的主持人常见问题解答，希望能帮助到大家。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇一
女：小康社会的蓝图，无比辉煌，无比壮丽。
男：今夜，我们见证历史，感悟新中国60年的光辉历程；
女：此刻，我们祝福未来，期盼营上走向繁荣。
男：今夜，让我们用舞姿来表达我们的喜悦。
女：此刻，让我们用歌声来传递营上儿女的梦想。
合：让我们一起用歌声用舞蹈表达对祖国的祝福！
女：下面，请欣赏舞蹈《祝福祖国》。
甲：刚才您只算是品尝了一道甜点，接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》。
乙：父爱如阳光，予我刚强和热情，让我的意志获得磨炼；母爱如月亮，予我温情与诗意，让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师樊家旺同学给我们玩魔术，有请。
甲：樊家旺同学的魔术表演非常精彩，刘玉章同学的故事更是让我们迫不及待，有请刘玉章同学为我们讲故事。
乙：刘玉章的故事讲得多么动听，下面请欣赏牟欣悦同学为我们带来的电子琴独奏。
甲：欢声笑语需要我们载歌载舞，有请张恩阳同学为我们献上一支舞。
乙：我们之所以能有今天的成绩，更离不开老师的辛勤培养，因此让我们放开歌喉歌颂老师，表达我们对第二个家长的深深感激！请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，**年元旦如约而至，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们人文社科学院的春天，这是我们四川农业大学的春天，这更是我们每一个川农大人的春天。
女2：回首**，我们豪情满怀、心情激荡，展望**，我们斗志昂扬、雄心万丈！一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住我们绝美的年华。
男：在这烛光与微笑构成的.舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的人文社科学院，我们欢聚在一起，在这欢乐的晚上，让我们激情随着演员的脚步曼妙起舞，尽情享受这美好的时光！
合：这里将成为欢乐的海洋，快乐将响彻整个川农大体育馆，一直延伸到与我们朝夕相伴的老板山。
女1：下面请欣赏——。
男：铸就四季的辉煌，到今夜才绽放出自豪的笑颜；
女2：历经一年的拼搏，到岁末才品味出苦辣酸甜；
男：在这美好的夜晚，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。
女2：和着动感节拍，让我们一起欣赏由社会体育系带来的健美操。
女1：老师们春天播种，夏天浇灌，呕心沥血，日夜辛劳，只为看到秋天的熟葡萄，老师，你们闻到了吗？满园的葡萄正散发出诱人的芳香！
男：有请xxx老师，一曲《葡萄熟了》送给大家！
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇二
b：今朝深圳信息职业技术学院迎来了11级的新同学。
c：今朝我们又迎来了辛亥革命百年华诞。
d：今晚我们欢聚一堂，共迎。。级新同学的到来。
a：今晚我们载歌载舞，共庆百年辛亥!
b：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园。
c：让我们纵情起舞，舞出我们共同的大学岁月。
d：让我们释放出心底的豪情，一起畅游在这欢乐的海洋中。
a：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
b：在这特殊的日子里，我们向全体**级新同学表示热烈的欢迎。
c：现在我宣布：深圳信息职业技术学院数字多媒体学院**级迎新晚会
合：现在开始!
一、介绍领导、来宾
c:尊敬的各位领导、各位来宾
b:亲爱的各位老师、各位同学
c:大家
合:晚上好!
b:这里是xx理工中专20xx“青春理工，技能报国”五四迎新晚会现场!
c:在这美好的夜晚，各位领导和百余名春季入学的优秀学生的家长在百忙之中抽出时间光临我们的晚会现场和我们一起共渡这美好时光!到场的领导有：
二、表彰：
(1)教师表彰：
b:20xx—20xx年度，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，我校广大教职员工深入学习贯彻党的十八精神，按照“内振精神，外树形象，民主管理，改革创新，彰显特色，做大做强”的工作思路，以办好人民满意职业教育为总目标，培养“德技双优”人才，打造“激情理工、创新理工、和谐理工、美丽理工、幸福理工”，在发展的征途上迈出了坚实的步伐，书写了科学发展的了出彩篇章，为实现学校跨越式发展奠定了坚实基础。
为总结成绩，表彰先进，全面推动各项工作，学校结合20xx年度我校各项工作考核情况，表彰一批十佳标兵、五星班主任、优秀老师和先进工作者。
(2)学生表彰：
c:20xx-20xx学年度，我校全面加强学风、教风和校风建设，优化育人环境，弘扬“学乐乐学”，打造“德技双优，技能报国”的“理工梦”，取得了良好的成效。广大同学刻苦学习，努力进取，不断提高自身素质，涌现出了一批品学兼优的先进典型和优秀班集体。
为总结成绩，表彰先进，学校表彰一批先进班集体和优秀学生干部、优秀学生。
b:为全面贯彻党的教育方针，在广大学生中弘扬积极进取、勤奋学习的精神，营造“德技双优，技能报国”的良好学习风气，进一步促进学生综合素质全面提高。学校决定给技能明星颁发奖学金。
c:下面有请李xx副校长宣读获奖教师名单。
b:下面有请请游xx副校长宣读获奖学生名单。
c:下面有请请叶xx副校长宣读获奖学生名单。
(3)颁奖
b:请我们用最热烈对以上获奖的教师和学生表示衷心的祝贺!
下面有请xx教育局党委委员，xx理工中专校长、书记李xx校长致辞!
三、李zz校长致辞：
四、开场白：
a:今晚的古城，夜色阑珊流光溢彩，
b:今晚的古城，灯光璀璨激情无限，
c:今晚的理工，星光灿烂梦想飞扬
d:今晚的理工，凯歌嘹亮硕果累累
e:今晚的理工，书写青春礼赞祖国
c:尊敬的各位领导
b:各位来宾，
a:亲爱的各位老师
d:各位同学：
e:大家
合:晚上好!
b:风风雨雨，一路艰辛，xx理工送走一批批优秀的技能人才，
a:潮起潮落，一路欢歌，xx理工又迎来了千余名莘莘学子，
d:从此，车间里，维修室里，机房里就有了我们忙碌的身影;
c:从此，练功房中，缝纫机旁，形体室中就有了我们勤劳的汗水，
e:从此，青春的赞歌将在这里唱响!青春的梦想将在这里起航!
b:20xx年春季入学的同学们
合：理工欢迎您!
e：本着“以技能为本位，以就业为导向”的办学理念;
c：坚持“学中乐乐中学学乐乐学”的教学理念;
b：理工的三千余名学子在这里快乐生活、快乐学习!
a：着力打造“激情理工,创新理工、和谐理工，美丽理工、幸福理工，”
e：着力打造“五星级寝室、五星级教室、五星级食堂、非常五分钟”
d：xx理工正踩着时代的步伐一路高歌，一路欢唱!
a：这里的学生智慧与美丽并存、积极向上、阳光无限
b：这里的老师知识与技能兼备、无私奉献、大爱无疆
c：这里的领导睿智与魄力同在、统领全局、锐意进取
d：年青的我们怀着诚挚的心情，赞美属于我们的崇高精神、优秀品质!
e：年青的我们和着激昂的旋律，讴歌属于我们的青葱年华、峥嵘岁月!
a：当五四的光辉照亮前行的道路，我们在无数先烈的鲜血和鲜花中，奋勇前行
b：当青年的智慧开创时代的步伐，无数先烈的品格与品行，让我们不畏艰辛
c：立技能报国志，让我们趁青春年华树立远大志愿，成就精彩人生!
d：做德技双优人，让我们在时代的大潮中学就一技之长，报效祖国!
e：让激情的舞蹈来跳出我们的心怀，让嘹亮的歌声唱出我们的宣言!
b:xx理工中专20xx“青春理工，技能报国”五四迎新晚会
合：现在开始!
a:首先让我们共同欣赏13春幼师班带来的开场舞蹈《理工鼓声震天响》
2016主持人节目串词2016主持人节目串词四、节目串词：
开场舞：13春幼师蹈《理工鼓动声震天响》
1、12秋幼师小合唱《光荣啊，中国共青团》、《龙船调》
(1)正值纪念“五四”运动xx周年之时，做为共青团员我们应发扬“五四”精神，为“中国梦”的实现而努力!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，
中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，
中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。
作为共青团员，我们应倍感光荣!
下面请欣赏12秋幼师班带来的小合唱《光荣啊，中国共青团》
(2)《龙船调》是我们湖北有名的民歌，相信大家都听过，若台上唱到“妹子要过河，是那个来推我嘛?”同学们知道该说什么了吧!
2、13幼师(1)、13幼师(4)舞蹈《花儿为什么这样红》
欣赏了《龙船调》，我只想说一句话。
说吧。
同学们太有才了。
诶，现在已到初夏，漫山开满了鲜花!
是呀，前两天我还去了看杜鹃呢，那红得。
那花儿为什么这样红呢?
看看节目不就知道了。接下来请欣赏舞蹈《花儿为什么这样红》。
3、14幼师(4)班歌伴舞《风吹麦浪》
春天是播种的季节，播下的是种了，等待的希望
遥想，远处蔚蓝天空下，涌动着金色的麦浪
秋天是收获的季节，收获的是硕累，得到的欣喜
我们在田野里歌唱，赞美这收获的味道!
请欣赏14幼师(4)班同学带来的歌伴舞《风吹麦浪》
4、12秋幼师舞蹈《众里寻你》
我们众里寻你爱是唯一的指引像等待一场天下的共鸣
我们众里寻你用爱的声音一呼百应像等待一场天籁的洗礼
让我们来共同欣赏12秋幼师班带来的舞蹈《众里寻你》
5、二(4)吉他弹唱《再见》
手机是我们日常生活中最常见的物品了，我们用它来联系家人，嘘寒问暖，联系朋友，交流情感!
是吧，现在要是没有了手机，不知道我们的生活该是怎样的!
但是，现在的同学们把手机当做了玩游戏的工具，耽误了很多的`学习时间和休息时间!
二(4)班的同学给我们带来的这个节目，用手机和吉他组成了小型乐队，告诉同学们手机也可以玩出彩来!
让我们共同欣赏由二(4)班同学带来的乐队演唱《再见》
6、14职高(4)班诗朗诵《我们是新生》
在这静谧的夜空下，有我们志存高远的目光
理工的岁月会让我们成长为祖国最强的脊梁
从现在起一切的一切都会因你因我而精彩
这不14职高(4)班的新生们也不甘落后，给大家带来了诗朗诵《我们是新生》
7、学前教育舞蹈《花溪、花溪》
主持人旁白：
烟雾缭绕中，一群美丽的苗族少女，舞姿翩翩，向观众展现“高原的明珠”。花溪河的风情万种，山水最美处，那就是花溪。花溪的山，青翠欲滴;花溪的水，清澈见底;花溪的生活，如诗如画;花溪的舞蹈，美轮美奂。
8、14春幼师(2)舞蹈《理工美景花烂漫》
今年春季入学的学生是3月底来到我们学校的吧!
是呀!这些学弟学妹们在初中可是对对舞蹈知知甚少的哟!，
那可不?来到我们学校短短一个月的时间，他们在这里发生的变化可大着呢?
好!让我们拭目以待!
9、12秋幼师班歌伴舞《万物生》
佛说：“万物苍生，皆有因果，敌不过轮回的力量”
蜉蝣的轮回是一昼:花的轮回是一季;
万物轮回，如是往止，生生不息。
冬去春来，生机勃勃，万物生
下面请欣赏12秋幼师班带来的歌伴舞《万物生》
10、13春幼师(2)班舞蹈《划龙船说理工》
记得我小时候过年的时候，我老家每年过年，总会有玩龙的啊、划龙船的呀，一群人唱唱跳跳，很是热闹!
现在人们都外出打工，在家的人越来越少了，回家过个年，也没有人有这个心思搞这个不赚钱的事情了!
那可不!13春幼师(2)班的同学给我们带来的舞蹈《划龙船说理工》让我们回到了童年时代。
让我们一起欣赏!
11、电大学员歌曲《映山红》
你知道我县的就高学府是那儿吗?
当然是我们学校呀!
对呀!我校不仅招收中职生，还招生中央电视大学的学生。毕业后拿的可是专科或本科的学历哟!
这个我当然知道呀，我们在校的学生也可以报读呀,若从入学就报各的话毕业时不仅有中专毕业证还可以拿到大学毕业证的!
下面就是由我们学校幼师班毕业的学生，现在也是我们电大学员蔡美霞带来的歌曲《映山红》，让我们掌声有请!
12、13春幼师(3)班舞蹈《踏歌》
踏歌，这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。
所谓“丰年人乐业，陇上踏歌行”，它的母题是民间的“达欢”意识，
13春幼师(3)班带来的古典舞《踏歌》旨在向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图，让我们来共同欣赏!
13、13春幼师(1)歌伴舞《五星红旗》
同学们，每周一升旗时，看着缓缓升起的五星红旗，我们心中是不是心潮澎湃
那飘扬的五星红旗为们们传递着力量和信念!
今天，就让我们在鲜红的五星红旗下，用一个个温暖的故事去暄染它的色彩
今天，就让我们在自豪的五星红旗下，用一段最熟悉的旋律来歌颂我们心中最由衷的祝福!
下面请欣赏13春幼师(1)班带来的歌伴舞《五星红旗》
14、食堂三句半《食堂职工比贡献》
俗话说“民以食为天”可见吃在生活中的重要地位!
这个，我可不知道的!
那下面请出我们的食堂师傅们，听听他们的心声!
好!请欣赏食堂师傅们带来的三句半《食堂职工比贡献》
15、13春幼师舞蹈《如火青春》
基本功决定表演水准，基本功体现学生的专业功底
青春如火，跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰，
青春如火，闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水，在生命的记录里洒下勤奋的种子。
请欣赏13春幼师带来的舞蹈《如火青春》
16、理工好声音、13春幼师(4)《时间都去哪里儿了》、《玛依拉》
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
请欣赏理工好声音、13春幼师(4)带来的大合唱《时间都去哪里儿了》、《玛依拉》
五、结束语：
a:今夜，我们载歌载舞欢聚一堂
b:今夜，我们让青春尽情地绽放
c:今夜，我们让梦想自由的飞翔
d:告别仿晚，我们将迎来东升的旭日
e:告别今夜，我们将走进崭新的明天
c:青春勃发的我们，在这火红激昂的热土高歌前行，
b:奋发进取的我们，在这绚丽多彩的季节扬帆起航
a:积极奋进的我们，在这五彩缤纷的年龄一路欢唱
d:坚定执着的我们，高举青春的旗帜勇敢接受下一轮挑战
e:昂扬向上的我们，高唱祖国颂歌自信创造下一个辉煌
d:我们用有力的臂膀，让xx理工神采飞扬
c:我们用炽热的豪情，让xx理工凯歌嘹亮
e:我们用满腔的激情，让xx理工奋发图强
a:我们用非凡的智慧，让xx理工走向灿烂与辉煌
b:我们用响亮的口号，让我们的誓言在罗州古城久久回荡
小合：爱我理工(学生齐喊口号)
e:尊敬的各位领导
d:各位来宾，
b:亲爱的各位老师
a:各位同学
c:xx理工中专20xx青春理工，技能报国”五四迎新晚会
合：到此圆满成功!
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇三
尊敬的各位嘉宾：
大家下午好！我是主持人王灿。首先我代表本次论坛的主办方主流媒体汽车联盟向参加高峰论坛的各位汽车企业的老总、专家还有媒体朋友表示热烈的欢迎！
大家都已经知道这次活动的主题是"奥运年度的中国汽车业"，奥运是中国人的大事，这一刻全世界的目光在聚集在这里。
中国向世人展示30年来改革开放的成果，同时也是一个新的走向世界的时刻。
汽车是一个全球性的产业、也是一个大产业，同时它还是一个面临着争议的产业，因为它在承载促进经济增长、解决就业重任的同时，又在环保、节能等诸多领域面临着巨大的挑战。它与社会的发展是如此的息息相关，而使我们有必要更加的关注它持续健康的发展。
在奥运的年度里，中国汽车业是拥有一个美好的未来，但同时将会有很多困难相伴而生。可谓是前景光明而灿烂，道路曲折又漫长。这也正是我们今天各位专家和各位朋友聚集在这里的原因。
今天下午的活动有两部分，有主题演讲和分论坛，在活动正式开始之前，请允许我介绍一下到场的各位嘉宾：
来自媒体的嘉宾他们分别是：潇湘晨报社副社长、总经理龙博先生；华商报社总经理刘波先生；天津日报社副社长刘亚群先生；北京晚报常务副总编辑张明非女士；辽沈晚报常务副总编辑徐晓民先生；新文化报社常务副总编辑任白先生；广州日报副总编辑谢奕先生；大河报副总编辑刘海涛先生；重庆晚报副总编辑陈聪先生；江南都市报副总编辑熊激文献身；杭州日报副总经理陆春祥先生；新安晚报副总编辑李今枚先生；上海青年报执行副总经理张晓春先生；扬子晚报编委、广告中心总经理周红跃先生；成都商报汽车部主任汪川先生；齐鲁晚报汽车部主任辛升先生。还有这次论坛的东道主，搜狐网副总编辑、奥运事业部副总经理何毅先生。另外今天还有来自很多媒体汽车版的主编、主任，也非常欢迎各位尊敬的媒体嘉宾的光临。
接下来为大家介绍一下来自汽车产业界的专家：中国汽车工业咨询委员会委员陈光祖先生；新华信国际信息咨询有限公司总裁兼联合ceo林雷先生；搜狐汽车首席评论员贾新光先生；品牌中国产业联盟秘书长王永先生；搜狐汽车评论员钟师先生；中国汽车要闻总编辑邢文军先生。非常欢迎各位汽车界的专家也来到今天论坛的现场，待会他们将会跟我们分享他们关于汽车产业的见解。
接下来为大家介绍来自汽车企业的嘉宾是：比亚迪汽车销售公司总经理夏治冰先生；一汽大众品牌与公关总监吴绍革女士；江铃汽车销售副总经理叶明信献身；长安福特马自达公共事务部总监姚雨先生；上海通用市场营销部传播高级经理江峰先生；上海大众斯柯达公关高级经理章雨光；东风本田市场科科长杨新强。在这里要特别感谢各位七尺界的老总，因为在年底非常地忙，能够抽时间来到论坛现场，可以看得出来，你们对我们的活动的特别支持，再次感谢你们。
接下来要进行的是演讲环节，今天会有几位专家现场分享观点。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇四
开场词：
丹：亲爱的叔叔阿姨：
婷：爸爸妈妈你们好!
丹：欢迎你们来到这里观看小主持人班的汇报表演，我是邓琪丹。
婷：我是刘晓婷。
丹：经过近两个月的学习，小主持人课程即将结束。
婷：在这段时间里每个人都有了不同的收获与进步。
丹：也许以前我们不愿开口讲话，但现在我们喜欢用语言去表达。
婷：也许以前我们羞涩腼腆，但现在我们愿意大方表演。
丹：今天我们欢聚一堂，要用自己的表演给大家一个惊喜。
婷：要用我们的行动证明自己的进步。
合：小主持人班汇报演出现在开始!
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇五
节目主持人，除了加强文化和业务素养外，还要具备“良好的心理素质”、“灵活的应变能力”、“较强的社会交际能力”等，这些能力的获得和提高，主要来源于个人的情商。下面是本站小编给大家搜集整理的节目主持人的情商素养文章内容。
作为从事沟通、传播和交流的播音员、主持人，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任。在面对越来越快的工作节奏的同时，承受着越来越大的压力，怎样在激烈的竞争中，创作出适应时代的发展、满足社会的需求、赢得受众欢迎的优秀节目，情商的培养和提升显得尤为重要，有助于加快推动广播电视事业的发展。
情商培养有助于播音员、主持人准确定位、审视自我、把控方向。当今高效与快节奏的社会生活中，由于工作的忙碌、生活的压力，现代人的遗忘程度加大，曾经人人皆知、火爆一时的节目、人物和事件随着时光的流逝，逐渐淡出人们的视野，退出历史的舞台;或者因为主持人的年龄、素养、风格等不能适应和满足受众的需求;或者因为工作失误遭到了领导、同事或受众的指责、批评;或者因为个人、家庭的变故等因素，出现方向不明、意志消沉、信念丧失、动力不足等情况……情商的高低影响了播音员、主持人正确分析问题、合理面对失败、勇于承受批评的能力。
情商培养有助于播音员、主持人基本功的提高。当代主持人是集播音、主持、创作、采访、写稿、编辑于一体的综合型人才。面对各行、各业、各阶层、多年龄段的嘉宾和被访者，及时令其理解节目意图和相关要求，顺利进行沟通和交流，完成高水平的采访，做出高质量的节目，顺利地配合完成工作，达到良好的效果和要求，主持人必须具备良好的情商，善于沟通和交流，才能为受众提供高品质的节目。
情商培养有助于播音员、主持人心理承受力的提升。节目具备情感的表达、欲望的彰显和理性的思考的特点，往往会浓缩出世间百态、人性的本色、人间的冷暖，不免会出现失意、失恋、落榜、病痛折磨、工作困惑、生活压力、婚姻破裂等话题，主持人在节目中时常受到负面情绪的感染和影响，天长日久，身心就可能产生不同程度的倦怠和疲劳。作为普通人，主持人与常人一样，时常会遇到这样或那样的有关工作和生活上的烦恼与困惑，因此播音员、主持人应培养好自身的情商，懂得如何调节个人的心态。
情商培养有助于播音员、主持人获得支持，和谐共处。任何节目都是集体智慧的结果，这就不仅要加强同事之间的精诚合作，更要保持与采访对象或节目嘉宾的默契配合。节目中凡事要以工作为中心，求同存异、顾大局、识大体，团结同事，善于倾听和接纳意见，宽容缺点和过错，正确处理好个体与个体、个体与群体的关系，适应环境，和谐发展。
播音员、主持人要树立正确的人生观、价值观，勇于面对现实，情绪稳定，意志坚定，实事求是，善于剖析，扬长避短，快速适应，与时俱进，开朗乐观，保持良好的心态。必须做到性格培养、心态培养、思维方式转变、行为习惯的培养，努力提升自身情商。
正确分析、评估，合理化解矛盾。作为播音员、主持人，节目中的矛盾如何能够得以缓释，不仅仅需要职业化的角色转变，更需要擅长在节目中创造转换矛盾的可能。及时评估自身的压力承受能力，合理过滤干扰因素，快速分析节目中存在的信息量，迅速判断主次矛盾，择取容易解决的问题，摒弃干扰因素，适时制止矛盾的发展。
提升“自信”，寻找“创造性思维”方式。自信是情商的重要标准，积极的心态是产生自信的重要源泉。其实很多问题的根源是“认知方式与角度”。在沟通的过程中，往往通过对方的表达进行解读，寻找到“创造性”的思维方式，从而达到观念上的一致。“创造性思维”方式的根本在于理解，准确判断存在的信息，快速寻找适用的解读方法，并在尊重的基础上，善意合理地解读他人，突破困扰自我的瓶颈。
增强情绪管理，合理排解负面压力。情绪管理是情商提升的重要环节。作为公众人物，播音员、主持人往往被受众赋予期待和信任，举手投足都受到众人的关注。在节目运作中，如果能够善于观察，并对对方的思维方式加以理解与欣赏，适时有效地使用“情绪感染”的方式，融合理的思维模式于对话交流中，达到沟通的良好效果。因此，加强公众人物的情绪管理，对于节目的形象与媒体的社会形象都是必要的。
勇于遗忘，善于遗忘。播音员、主持人的工作是充满挑战性的工作，纷繁复杂的世间百态时常出现于节目之中。遗忘，是节目主持人职业化的重要特征，它能够保证情绪的相对独立、不彼此影响、提升心理承受力、获得成熟思考。
注重交际，适当参加各种活动。工作外建立与职业无关的兴趣与朋友圈，寻找不掺杂工作情绪的归属感，适当、适度地参加各种活动，解脱放松，保持心灵的安宁，舒缓压力，积蓄力量。
加强业务素质，提升主持艺术。努力具备良好的素质，随时随地自我充电，学习各种知识，提升欣赏品位，准确把握节目定位，充分考虑到与听众的交流，开阔思路，注重节目的编排和制作，努力适应社会的不断变化，及时了解相关信息，关心时事，加强政治学习，深入实际、深入生活，加强调查研究，增强理解，丰富自己的实践经验。
情商，体现了播音员、主持人感悟、理解、表达、控制节目的综合能力。合理有效地掌控节目的节奏，突出内容的丰富与精彩，彰显个人的才华与能力，是播音员、主持人情商培养的意义所在。需要通过性格、心态、思维、行为的修养，不断地学习和积累，改进和完善其个人的情商，从而获得事业、生活上的成功。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇六
各位志愿者老师：
你们好！不辞辛苦，不远千里来到三川，来到我们身边，愿意奉献自己的宝贵暑期时间，在酷热的八月，参与这样一项到三川地区的支教，我们中最小的十八岁，最大的二十五岁，来自13所大学。
每一年都会有新的志愿者参与进来，请允许我来介绍一下参与本次辅导班的志愿者，他们是：
来自青海的白月明老师，她去年刚以青海省高考文科22名的优异成绩考入南京大学，相对于其他志愿者，她对青海高考有着更深的理解。在本次辅导活动中，她将担任高二文科班的英语及文综老师。
来自福建就读于厦门大学的蔡景森老师，从东南到西北，不辞辛苦再一次来到三川。在本次辅导活动中，他将担任高二理科班的作文老师，热情真诚、踏实认真，博学多识的他，将带领同学们一起领略文字中的大千世界。
来自福建就读于广西师范大学的陈诣文老师，作为一位来自师范高校的老师，怀着对教育事业的一番热情，希望把宽容、感恩的理念传递给每一位三川学子。在本次辅导活动中，他将担任高一预科班的化学老师及高一理科班的作文老师。
来自江苏就读于四川大学的葛尧老师，高考成绩优异，理科综合能力强。在本次辅导活动中，他将担任高二理科班的化学老师，向大家通俗易懂地讲述丰富多彩的化学奥秘。
来自黑龙江就读于北京师范大学的韩露老师，立志成为一名教师的她将在本次辅导活动中担任高二文科班的数学老师，和大家分享她不凡的`成长经历。
来自江苏就读于复旦大学的李菁老师，学习汉语言文学专业的她将担任高二文科班的文综及作文老师，相信有她的参与，使同学们在文综、作文等学科方面的发展得到很大的帮助。
来自四川的李佳丽老师，她以高考总分655的优异成绩考入北京大学。在本次辅导活动中，她将担任高一预科班及高一理科班的数学老师，和大家分享数学学习中的奥妙和乐趣。
来自辽宁的梁晨老师，她以高考数学145，理综271的优异成绩考入北京大学。有着出众的数学物理成绩和广泛的兴趣爱好的她将担任高二理科班的数学老师，为大家带来一个难忘的暑期。
来自三川就读于哈尔滨工业大学的吕吉先老师，作为官亭的优秀学子，今年他选择了回报家乡，为大家做了一个很好的榜样，在本次辅导活动中，他将担任高一理科班的化学老师，和我们分享从官亭中学走向名校的经验。
来自三川就读于中山大学的祁海蓉老师，同样作为三川地区的优秀学子，在本次辅导活动中，在其他志愿者还没到来的时候，她承担了很多在官亭的任务，相信大家在报名的时候都已经见过她了，她将担任的是高一理科班的物理老师。
来自新疆的申亚勇老师，他以高考理综268分的优异成绩考入北京航空航天大学，带着很多自己的想法过来，相信和他相处的20天里会有很多收获，他将担任的是高一理科班的化学老师。
来自北京就读于北京航空航天大学的史杰老师，爱好运动的他声音洪亮很有穿透力，沉稳踏实，理综突出，他将在本次辅导班中担任高一理科班的物理老师，和大家分享他清晰的解题思路。
来自河南就读于上海交通大学的硕士研究生苏昕老师，理科成绩突出的他，将在本次辅导活动中担任高二理科班的物理老师，和大家分享他独到的学习经验。
来自天津的就读于北京航空航天大学的孙璐老师，成绩出众，能歌善舞。在本次辅导活动中，她将担任高二理科班的物理老师，和大家分享她丰富多彩的经历和广泛的业余爱好。
来自辽宁就读于复旦大学的武新洋老师，高中在英语特长班学习的他英语能力突出，和大家年纪相仿，在本次辅导活动中，他将担任高一预科班的化学老师及高一理科班的英语老师。
来自重庆就读于中国人民银行研究生部的杨琳老师，做事踏实认真、责任心强的她将在本次辅导活动中担任高一理科班的数学老师，在支教团队中她是很好的一员，相信在课堂上也会有很好的表现。
来自福建的曾颖老师，她以高考英语135分，数学145分的优异成绩考入厦门大学。在本次辅导活动中，她将担任高二理科班的数学及英语老师，相信她在这次辅导中能使枯燥深奥的数学教学变得生动有趣，浅显易懂。
来自三川就读于山东大学的张鸿毓老师，作为三川儿女的代表，在去年的时候她就很好地诠释了三川儿女的热情和勤劳。今年她继续担任英语老师，在高一预科班和高一理科班的讲台上，将再次出现她的身影。
介绍完这些志愿者之后，由我再来介绍出席本次活动的嘉宾。他们是：
原官亭镇学区李玉忠校长，在担任校长二十多年来，李校长辛勤工作，真抓实干，克己奉公，励精图治。在官亭有很高的声誉，为三川暑期支教每一年活动的顺利实施付出了大量的心血。
官亭中心学校副校长鄂福强老师，他历来对此项活动给予了极大的关怀和大力的支持，每年官亭镇中心学校给此项活动提供了教室、宿舍、食堂、办公室等教学硬件设施，为此项活动的成功实施提供了保障，并对此项活动提出了指导性的意见。
三川优秀人才吕钧章，他多年来一直致力于支教的后勤和志愿者的接站工作，他的这种奉献精神让大家感动，连续五年参与并解决了志愿者的后顾之忧，每一届支教活动有他的参与，就会使我们的此项活动更是锦上添花。
还有义工郭学良先生，连续三年的志愿付出，让他和我们志愿者、学生一道收获了很多很多，他是我们活动最坚实的后盾，他每天的辛勤付出让志愿者们在三川感受到了家的温暖，让我们每一位志愿者可以更好地在自己的三尺讲台上专心投入教学工作。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇七
王：看，九（12）班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
杨：七（1）班请准备。
《2》何：初中生活是快乐的，不是吗？
黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七（1）班的小品《善良归家》。
何：八（11）班请准备。
《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
何：七（11）班请准备。
《4》杨：接下来，请欣赏七（11）班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
王：九（4）班请准备。
《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九（4）班同学带来的舞蹈《honeydance》。
何：九（11）班准备。
《6》杨：九（11）班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
王：九（3）班请准备。
《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
何：七（16）班请准备。
《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七（16）班的同学带来的《小提琴演奏》。
王：八（8）班请准备。
《9》何：青春是早晨初升的'太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。
黄：九（14）班请准备。
《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九（14）班带来的吉他演奏《天空之城》。
杨：八（4）班请准备。
《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves！请欣赏舞蹈《心电心》。
王：七（8）班请准备。
《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七（8）班的演唱《和你一样》。
黄：九（8）班请准备。
《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
王：八（15）班请准备。
杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
黄：八（17）班请准备。
《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
王：八（18）班请准备。
《16》王：接下来，请欣赏八（18）班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
杨：八（26）班请准备。
《17》何：下面这个精彩的节目是八（26）班的舞蹈《ime》，请欣赏。
黄：八（22）班请准备。
《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶；亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
何：九（19）班请准备。
《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇八
b：今朝深圳信息职业技术学院迎来了11级的新同学。
c：今朝我们又迎来了辛亥革命百年华诞。
d：今晚我们欢聚一堂，共迎。。级新同学的到来。
a：今晚我们载歌载舞，共庆百年辛亥！
b：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的校园。
c：让我们纵情起舞，舞出我们共同的大学岁月。
d：让我们释放出心底的豪情，一起畅游在这欢乐的海洋中。
a：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已开始破土发芽，求学的钟声早经敲响，大学生活已拉开帷幕。
b：在这特殊的日子里，我们向全体**级新同学表示热烈的欢迎。
c：现在我宣布：深圳信息职业技术学院数字多媒体学院**级迎新晚会。
合：现在开始！
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇九
各位评委老师好，我叫齐浩君，我来自黑龙江流过的城市黑河。
活泼开朗沉稳大方是我的性格，篮球和音乐是我的最爱，我喜欢和朋友一起享受比赛的激情与喜悦，喜欢和朋友一起品尝生活的酸甜苦辣。
当我第一次走向舞台的时候，我就下定决心，我一定要用我的微笑打动台前的每一位观众，我特别喜欢前美国第一夫人希拉里说过的一句话：“我并非生来就是第一夫人。”是的，没有人生来就是成功者，但选择播音与主持是我美好理想的延伸。希望老师能给予我支持，因为你是我理想道路上的见证者，我也坚信，以我的不懈努力，我的梦想一定会实现。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十
来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的.能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号×××，选中我，没错的！
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十一
1。有利于保证节目流程，提高工作效率。节目策划主要是针对新闻事件的策划和主持人的策划，主持人作为节目流程的核心环节，参与节目策划的全过程，极其有利于节目流程的高效运转，有利于各岗位的深入沟通。
2。有利于提高节目质量，增加核心竞争力。我们进入一个媒体激烈竞争的时代，媒体竞争表现为节目内容的竞争，归根到底还是人的竞争。电视界和观众都信奉“内容为王”，而节目内容的好坏，在很大程度上取决于策划质量的高低。
3。有利于节目形式多样化，使节目内容丰富多彩。现今电视节目的发展趋势是直播化、娱乐化、纪实化，节目形式多样化，服务节目、谈话节目方兴未艾。
4。有利于节目风格的个性化。电视节目策划很重要的一个理念就是个性化观念。电视产品作为特殊的商品，它的生产也和其它商品的生产一样，都遵循着一个法则，那就是以市场为导向，以需求为目标。作为商品，电视节目最大的卖点就是节目的个性化，人无我有，人有我优。
5。有利于加强与观众的互动，密切与受众之间的关系。美国著名传播学者特里。甘布尔在《有效传播》一书中写道：“我们每个人都依赖传播技巧来满足自己的需要，追寻快乐和达到目标。”互动动力指标越高，会吸引更多的人参与进来，形成更大的传播“场”，当然传播的效果也更理想。过去的电视播音员采取我说你听的播音方式，字里行间总给人一种高高在上的感觉，观众在获取信息的时候很难说有愉悦的感受。现在我们看到的主持人都是以一种平等的姿态与观众进行交流，拉近了与观众的距离，使受众容易产生亲近感和信任感，加上贴近实际、贴近群众、贴近生活的策划内容，能吸引观众参与节目制作，拓展节目内容，达到良性互动效果，密切媒体与受众之间的雨水关系。
三、主持人与采访策划。
主持人虽说是一种特殊职业，但前提也是新闻记者队伍中得一员，作为记者，采访是我们的基本功。在很多时候，面对面的采访往往都是由主持人来完成，如果主持人对采访策划不了解、不熟悉，很难掌握采访重点、设计采访提纲、完成采访任务。尤其电视采访，受时间长度限制，必须在有限的时间内一气呵成。
无法想象，一个不了解采访意图的主持人单凭编导设计好的“锦囊妙计”如何应对？因此，主持人采访策划应注意以下几个环节：
1。明确主题。主持人首先要熟知自己节目的定位和风格，在接受采访任务前，首先要明确以什么样的采访方式和风格来适应节目定位。在选择采访对象、安排节目采访内容、确定采访时间和地点上，在服装、背景的选择上和语调、语气的运用上都要严格考虑节目宗旨。其次在明确采访意图后，力争在最短的时间内切入主题，不拖泥带水，不东拉西扯，严格控制采访内容和导向，突出重点，简洁明了。
2。选择采访对象。选择采访对象，就是选择那些具有社会价值和舆论效应的人，保证节目的真实性和权威性。一般来说，离新闻事件最近的当事人或者目击者最具备真实性，具备话语权和控制权的人具有权威性。
3。详细了解背景材料。在新闻界广为流传的一个故事是：大庆油田被发现后，国内某大报刊的记者去采访当时的地质部长李四光，百忙之中的李四光部长接待了记者。可是由于这些记者缺乏地质学方面的知识，事先也没做什么准备，连基本的术语和概念都不懂，两人很难沟通。
4。周密设计采访方案。采访方案是主持人采访活动的指南，应具体周密、可操作性强，这些方案事先备好，用时方便。
四、主持人与编辑策划。
编辑策划是电视节目策划的重要环节，主持人在参与编辑策划时，应遵循电视特色和节目特色，从自身实际出发，在结构安排、节目编排、画面编辑上精心设置，达到最好的播报效果。
1。结构的整体把握。“结构是电视节目的内部组织或构造所体现的篇章形式，在创作中，则是指对广阔内容的组织和安排。”一档栏目由若干节目组成，这些节目作者不一，有长有短，节奏有轻有重，需要表达的主题与情感也各不相同，但所有这些都要由主持人来完成播报。这就要求主持人对节目的构成有深入的了解和体会，在保持每个节目鲜明的个性同时，保证整体结构的完整性。
2。编排的整体把握。电视传递信息的意图最终是通过主持人体现的，因此主持人在参与编排策划时应更多地考虑自身因素，在最大的编辑自由度内，以自己的方式体现编辑思想。首先要找准主题，对重点节目突出力度，吸引受众，营造舆论热点。其次要把握大局，对各种节目有清醒的`认识，孰轻孰重，通过自己的播报会在社会上造成哪些影响，做到心中有数，妥善处理。
3。处理局部组合。许多节目的制作过程都是先分解后合成，主持人的串联词和配音都是先期录制，往往在后期合成时会发现这种串联效果并不理想，容易形成“两层皮”。要解决这个问题，主持人应把握好上下段落整体内容，保证节目局部组合。除了对具体内容反复消化、理解之外，还要对具体画面、特技、音效;、同期声、现场声等诸多表现元素加以考虑。
4。掌握编辑技能。掌握采编播录的各种技能，成为综合性复合人才，是电视发展对每个记者的要求，主持人当然也应以这个标准要求自己，如果不懂编辑，就无法与记者、编导沟通，无法在策划中表达自己的思想和要求。
五、主持人与节目策划。
1。风格意识。节目的风格是指某一节目与其它节目相比而出现的带有稳定性的个性特征。如文本风格、叙事风格、选题风格。风格可以说是主持人的第二生命，风格就是个性，风格就是创造，风格既是美。主持人在树立风格意识的时候，必须注意自己的风格应服从于节目的整体风格，应与节目风格相统一。
2。对象意识。关注受众，服务受众，是现今传媒界广泛认同的办台宗旨。双向交流对人们相互了解、增进感情有着重要意义，而在屏幕上与观众的交流只能由主持人来完成。
3。主持意识。主持人是节目的核心，掌握着节目的话语权，主持人的播报状态影响着观众对节目的信赖程度。所以经过了前期的充分介入和准备，主持人最后要以确定的主持意识，以自信、健康的屏幕形象面对观众，增强观众的信任感。
总论：通过以上论述，本文试图阐明，主持人策划是节目策划的重要环节，主持人的关注也不应局限于自己的演播台，而是从节目策划到完成的每个环节。
参考文献：
[2]陈振、田方编着。《主持人节目策划艺术》。中国广播电视出版社。版。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十二
各位评委老师好，我是3号考生，我有一个特殊的.名字，因为它就隐藏在美妙灵动的音符当中，我叫许咪啦，一个16岁的女孩，来自冰雪之城哈尔滨，我觉得我的生活就如同音符一样，跳跃在自已编写的乐曲当中，有缓慢的抒情，也有强烈的节奏，可能是我的名字就给我生命注入的艺术的灵魂，我从小就喜欢艺术，音乐、舞蹈。站在璀璨的舞台上，出现在闪亮的荧屏，这些都是我梦想的开始，长大了我又邂逅了播音主持艺术，我希望可以走在这条艺术的道路，一直的走下去，因为这是我的梦想，看外表可能会觉得我有些纤弱，但骨子却特别的坚强，敢拼敢闯，我相信我一定能做到为了梦想而执着努力，今天站在这，希望能把最出色的自已展示给各位评委老师，给老师们带来不一样的精彩。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十三
女1：伴随着冬日里温暖的阳光，**年元旦如约而至，在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们人文社科学院的春天，这是我们四川农业大学的春天，这更是我们每一个川农大人的春天。
女2：回首**，我们豪情满怀、心情激荡，展望**，我们斗志昂扬、雄心万丈！一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住我们绝美的年华。
男：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的人文社科学院，我们欢聚在一起，在这欢乐的晚上，让我们激情随着演员的脚步曼妙起舞，尽情享受这美好的时光！
合：这里将成为欢乐的海洋，快乐将响彻整个川农大体育馆，一直延伸到与我们朝夕相伴的老板山。
女1：下面请欣赏――。
男：铸就四季的辉煌，到今夜才绽放出自豪的笑颜；
女2：历经一年的拼搏，到岁末才品味出苦辣酸甜；
男：在这美好的夜晚，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。
女2：和着动感节拍，让我们一起欣赏由社会体育系带来的健美操。
女1：老师们春天播种，夏天浇灌，呕心沥血，日夜辛劳，只为看到秋天的熟葡萄，老师，你们闻到了吗？满园的葡萄正散发出诱人的芳香！
男：有请xxx老师，一曲《葡萄熟了》送给大家！
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十四
我们生活在一个信息时代，人们的生活节奏日益加快，电视屏幕作为传播现代信息和文化知识的有效载体，通过电视播音员、主持人直观而生动的形象表达，使观众在短时间内包容更多更新的内容，更会看到一个五彩缤纷的世界。主持人作为电视连接观众最直接、最能沟通情感的中介，作为电视节目最积极、最能传情达意的主导人物，怎样能够在不同的栏目中表现自我的才华、气质和语言特色，使之产生的艺术魅力更能吸引观众、赢得观众呢？电视节目主持人的现场意识就显得尤为重要。
这种现场意识我认为应表现为主持人主持不同栏目的形象设计定位和主持风格定位。
主持人的形象设计定位，从宏观角度看，应明确主持人在社会中的公众形象，从微观角度看，是指主持人在节目中的具体形象。所谓形象，并不是指主持人的相貌特征，而是指综合意义的整体形象，是一个主持人在具体节目中的思想感情、言谈举止给观众的整体印象，主持人这种大众传媒角色，既要代表特定的政治、经济利益，又要满足观众的需要。电视台是党和政府的新闻宣传机构，它的性质决定了节目主持人的公众形象就是党的宣传工作者，新闻工作者。电视是大众传媒，对于观众不能以专家学者的.形象出现，更不能以演艺明星的身分出现，而是以能与观众真诚交流的朋友形象出现。只不过这个朋友，除了平等亲切之外，更应是在思想修养等各方面更胜一筹的朋友。
生活中谁不喜欢健康向上、热情真诚、平易友好而又总能给人以启迪的朋友呢？所以我们节目主持人的公众形象应当是平易近人的党的宣传工作者，是观众喜闻乐见的朋友。
电视节目主持人是沟通节目与观众的中介，它缩短了观众与传播者的心理距离，主持人只有了解节目，正确的分析自己才会与节目相融合。一个优秀的节目主持人其到位的主持中透露出来的人格魅力、学识修养，可以给节目增光添彩，成为节目的标志，使许多观众因为喜欢这位主持人而更喜欢他主持的节目。所以有一个为观众接受认可并欢迎的节目形象，是主持人形象定位的另一种含义。
主持人如果要成为节目的标志，就必须与节目的形象风格相统一。在具体节目中的形象定位，首先要准确把握节目的定位，即了解节目的宗旨、内容范围，形式风格特点，尤其要注意到这一节目与同类节目的区别；其次要清楚节目的服务对象，了解他们的心理和需求，然后进一步分析这个节目需要主持人具有哪些特点；最后在这个基础上，完整地理解自我，知道自己相对于这个节目有什么优势，有什么不足，再结合前面的认识，强化自己适合于这个节目的优势，避免不适合节目的一些东西。这样，有了这些紧密联系节目和观众的分析，就初步形成了主持人的形象定位。如我们主持经济类节目时，就应该根据节目性质，以敏锐、深思、干练的气质，揭示和剖析各种经济现象和问题。
主持人的现场意识还表现为主持风格的定位，这又如何设定呢？一般来说，主持风格是指主持人在主持节目时所形成的艺术特色和个性特征。
主持风格的形成，有着多方面的原因，既关系到主持人的自身条件，又关系到他所处的外界环境，由于主持人思想感情、生活阅历、审美情趣及知识层次的不同，在理解和表达上也必然各不相同，再加上时代的需要，民族的习惯及生活的特点，必然对主持人产生直接的影响。也决定了主持人独具个性的主持风格。
[1][2]。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十五
男：走进十月，我们有深切的感慨/发自肺腑。
女：20xx年10月1日，我们伟大的祖国/迎来了她61岁的生日，
男：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队/61周年，
女：61年，光辉岁月/弹指一挥间，
男：61年，中华大地/沧桑巨变。
女：今天我们*******全体师生/欢聚一堂。
男：为庆祝祖国的61岁/华诞，
女：为欢庆我们少先队员自己的/节日。
男：献上一份/特殊的礼物。
一(1)。
女：红旗的高山。
男：礼花的彩河。
合：向着北京/欢呼庆贺;。
女：人流的潮水。
男：笑声的浪波。
合：向着天安门/奔涌高歌!
女：我多想去看看/美丽的北京城，
男：我多想登上/雄伟壮丽天安门。
女：请欣赏由一年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我多想去看看》。
一(2)。
男：漫漫海波，怎能把情分割。
女：起伏山峦，怎能把爱割破。
男：啊，台湾，海峡两岸盼统一。
女：你像一片飘离的树叶，诉说着/对根的思念。
男：请欣赏由一年级(2)班为我们带来的诗朗诵《欢迎台湾小朋友》。
二(1)。
女：祖国是我们的母亲。
男：我们是祖国的孩子。
合：我们都爱伟大的祖国。
女：请欣赏由二年级(1)班为我们带来的诗朗诵《祖国我爱你》。
二(2)。
男：我爱您/源远流长灿烂的历史，
女：我爱您/每一寸土地上的花朵，
男：我爱您/风光秀美壮丽的河山，
女：我爱您/人民的性格坚韧执着。
合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。
男：请欣赏由二年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》。
1三(1)。
女：我的祖国，地大物博，风光秀美/孕育了瑰丽的传统文化。
男：我的祖国，人民勤劳，五十六个民族/相濡以沫。
女：黄河远，长江长，丝绸之路源汉唐，
男：中国大，新疆美，天山脚下是故乡。
合：爱家乡，爱祖国，和谐大爱建新疆。
女：请欣赏由三年级(1)班为我们带来的诗朗诵《爱满新疆、永远的家》。
三(2)。
男：我愿变成一棵小草，长在祖国的田野中，为田野增添一份绿色;。
女：我愿变成一条小鱼，游在祖国的江河里，为江河增加一丝生机;。
男：我愿变成一朵小花，站在祖国的花园里，让花园更加鲜艳美丽;。
女：我愿变成一阵微风，飘扬在祖国的天空，送给大地阵阵花香;。
男：我愿变成一首歌，歌颂我们伟大的祖国;。
合：祖国!我爱您!祖国!我爱您!
男：请欣赏由三年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱祖国》。
四(1)。
女：红领巾胸前飘，
男：五星红旗随风荡。
合：我们爱您祖国妈妈。
女：您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟;。
男：您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼儿。
合：我的祖国，我亲爱的妈妈，我们永远热爱您。
女：请欣赏由四年级(1)班为我们带来的诗朗诵《妈妈、我想对您说》。
四(2)。
男：我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
女：我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
男：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄。
女：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
合：生我是这块土地、养我是这块土地、祖国啊我永远热爱您。
男：请欣赏由四年级(2)班为我们带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。
五(1)。
女：您走过千年历史，跨越了世界文明。
男：您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平。
女：我们为身为您的儿女而自豪。
男：我们为有这样的祖国而骄傲。
合：无论我们走到哪里，都深深的爱恋着我的祖国。
女：请欣赏由五年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》。
五(2)。
男：数千年的狂风/吹不折您/挺拔的脊背，祖国/我自豪您的悠久，
女：抵住内忧外患/闯过岁月蹉跎，祖国/我自豪您的坚强，
男：中华民族/把自己的命运/牢牢掌握，祖国/我自豪您的光明，
女：改革勇往直前/开放气势磅礴，祖国/我自豪您的精神，2合:祖国啊，您用速度，您用实力，创造震惊世界的奇迹。
男:请欣赏由五年级(2)班为我们带来的诗朗诵《腾飞吧、祖国》。
六(1)。
女：你问我/谁会有那/长城般刚强的脊梁，
男：你问我/谁会有那/五千年亘长的沧桑，
女：你问我/谁会有那/西子湖一般的秀丽，
男：你问我/谁会有那/辽阔而雄浑的疆域，
女：我会自豪的告诉你，
男：那就是我们的祖国——中国。
合：我们是祖国的儿女，我们愿意把我们的一切奉献给亲爱的祖国。
女：请欣赏由六年级(1)班为我们带来的诗朗诵《献给亲爱的祖国》。
六(2)。
男：我们是新世纪初升的太阳，
女：祖国的希望就在我们的身上。
男：东方之美滋养着龙的传人，
女：五千年文化植根在我们心田。
男:我们风雨兼程，留下一路歌。
女:我们播种理想，我们收获希望。
合：我骄傲，我是中国人!我自豪，我是中华少年!
男：请欣赏由六年级(2)班为我们带来的诗朗诵《中华少年》。
七(1)。
女：你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
男：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
女：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
男：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。
女：请欣赏由七年级(1)班为我们带来的诗朗诵《我的祖国》。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十六
来之前，有朋友说这里是没有硝烟的战场。看不见的对手，你四面楚歌；顶着对手的重炮，提防着处处的陷阱。说的够残酷，不过所谓地狱在左，天堂在右，我倒是更愿意将这里比做现在的股市。同样一个市场，只要不是一种“博傻”状态，总会有人欢喜有人忧。真正进入之前，首先要明确一点，不能“套死”其中。在大赛中，我要学会“识套”，我要在大赛中学会“朝避猛虎，夕避长蛇”，我要打开自己“巨大的上升空间”。请评委老师给我机会体会“无招胜有招”、“简单就是最好”的真谛。近期虽横盘多日，动静不大，但我却是来自新疆板块的一只不折不扣的.“蓝筹股”，近8年的主持经历让我具备拉动大盘的能力，虽说曾经也一度成长为“绩优股”，但市场终究考察的是你的“升值潜力”，大家如果看好我，那就请记住这个编号×××，选中我，没错的！
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十七
老师好，我叫王子威，我的家是具有东方小巴黎之称的北国冰城哈尔滨，成长在哈尔滨这个城市养育了我非常爽朗的性格，我的名字或许想到了那个温婉又柔弱的紫薇，但事实上我与她完全不同，性格外向的我时而安静时而热情，安静时喜欢弹琴唱歌来表达内心的舒缓，热情时的我喜欢跳上自己热爱的拉丁舞来感染所有的人，而且子威这个名字也代表了父母希望我在众多的孩子中可以表现出独特的气质和与众不同的气势，所以我选择了播音主持这个专业，因为每次看到主持人在台上的时候，心里就会由衷的发出羡慕的眼光。
希望自己有朝一日也可以和他们一样，用自己的声音给身边的人传递美好，也希望评委老师能够给我一次机会，让我可以在播音的这片天空展翅飞翔，请您好记住我，我是热爱播音主持的王子威。
最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十八
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好！我是六年级一班的韩语优，我有多种爱好，比如绘画、唱歌，而我希望我的兴趣得到进一步的拓展，所以来竞选主持人，以锻炼自己的能力。
我性格外向，热情待人，面对其他人不胆怯，能做到落落大方的主持。这些特点，都是我竞争的有利条件。如果我如愿以偿的成为了这名主持人，我一定更加努力的锻炼自己的能力和性格，使我在台上发挥出最好的一面，不断进步。
谢谢大家！
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最热主持人介绍节目的主持词有哪些范文（19篇）篇十九
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们，大家晚上好!
为深入推进我校大学生素质拓展教育基地建设，丰富大学生的校园文化生活，提升大学生的文化素养，推进“书香东林”活动深入开展，校团委举办了“与东林学人对话”活动。首先，请允许我向大家介绍莅临今天活动现场的各位领导和嘉宾：
以及校团委和各学院的老师们。
让我们用热情的掌声向出席今天启动仪式的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
首先，请孙书记为“与东林学人对话”栏目标志揭幕，并作重要讲话。
(孙书记讲话)。
刚才孙书记在讲话中深刻阐述了举办“与东林学人对话”栏目的重要意义，对大学生充分利用“与东林学人对话”栏目提出了殷切希望，对办好“与东林学人对话”栏目提出良好祝愿。我们相信，“与东林学人对话”栏目一定会成为提升大学生文化素质，推动先进文化传播，引领大学生健康成长的重要载体和平台。
(观看视频ppt)。
好了，经过这么多信息的提示，一条条的逐渐缩小了范围，相信咱们同学们已经在心里勾勒出了一位非常厉害、权威的教授形象，应该都能猜个八九不离十了，那我们就不要再故弄玄虚赶紧用热烈的掌声有请出我们“与东林学人对话”的嘉宾：来自林学院的王政权教授!有请!(乐曲上海滩)。
(按照王教授的回答来引出“读书的乐趣”演讲主题。)(据我所知呢王老师今天要给大家主要讲讲关于您对读书的乐趣的一些理解)。
(演讲基本结束)。
那么刚才王老师从为什么学习读书、书是干什么用的和读书应该如何读这两个方面来阐述了他对读书的理解，那我能不能来总结一下，(王老师看我说的对不对啊，不对的话请您纠正，这是我对跟您沟通之后的感想)读书第一是为了学习，为了获取知识，第二也许在做一些研究的时候需要读书，第三在创造创作的时候，需要读书，最后，我们也为了一些兴趣、为了生活的愉快读书，来舒缓我们的神经、陶冶我们的情操。读书根本上来说是为了思考，为了成为一个更好、更全面的人。那么在这里啊，还有些问题想请教王老师，抓住这个机会跟您来沟通一下。
(问出所列问题)(15个)。
那么我也跟王老师聊了这么多了啊，我想台下跟我一样是同学的这些观众们肯定是有点迫不及待了，他们也许在想“我们也是学生，我们也想跟王老师零距离接触一下，想跟他的思想擦出点火花来”，那么我也不独占王老师的时间了，把下面的时间和机会留给台下早就跃跃欲试、有问题想要跟王老师交流，让王老师帮忙解答的同学们。如果有想要继续深刻了解王老师或者是有问题想请教王老师的同学请马上举手提问，我们来让王老师挑选一些同学来回答你们的问题。请大家举手发言，谢谢!
好的，不知不觉呢，已经是将近2个小时的时间过去了，我们在这里呢也跟王老师进行了一场深刻又发人深省的交流会，相信同学们也同我一样，觉得受益匪浅。我们王老师也一定是有很多的工作在身，也感谢您今天百忙之中抽空来到我们第一期的“与东林学人对话”来做客，不多耽误您宝贵的时间了，我们的访谈到这里也要结束了，最后请王老师为同学们送上一句话。让我们再次以最热烈的掌声感谢我们的王教授以及现场的各位领导和同学们。下面我宣布，第一期“与东林学人对话”到此圆满结束!谢谢大家!
(与会领导、嘉宾、主持人合影留念)。
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